Algebra Y Principios De Fisica Unidad 1 ensayos gratis y trabajos
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UNIDAD DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN FÍSICA
UNIDAD DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN FÍSICA Entrega:………………Devolución:…………. Residente: Castro Alejandro, Sokol Esteban, De Luca Agustin, Vidal Federico Año: 3 Div: 3 Turno: tarde Escuela destino……………………………Curso: 5to A Lugar de trabajo: patio Día de Práctica:…………………..Hora:……………..…………….... Objetivos de enseñanza: 1) Habilitar espacios y tiempos para el análisis crítico de los valores que sustentan el deporte de competición, el recreativo-social y el escolar. 2) Promover la práctica de juegos deportivos y deportes basada en la comprensión del planteo estratégico,
Enviado por JuanSOkol / 689 Palabras / 3 Páginas -
Solución ejercicios unidad 2 física general
FISICA GENERAL SOLUCIÓN UNIDAD 2 GRUPO: 255 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TECNOLOGIA EN SISTEMAS CEAD PITALITO HUILA 2015 TABLA DE CONTENIDO 1. Tema 1: Energía de un sistema Solución Problema 1 Página 3 1. Tema 2: Conservación de la energía Solución Problema 8 Página 4 1. Tema 3: Cantidad de movimiento lineal y colisiones Solución Problema 11 Página 5 1. Tema 4: Breve estudio de la presión Solución Problema 19 Página 6
Enviado por MARYPOSSAA / 884 Palabras / 4 Páginas -
UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4. PERSONAS FÍSICAS
UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4. PERSONAS FÍSICAS La personalidad es una manifestación, una proyección del ser en el mundo objetivo; significa que el sujeto puede actuar en el campo del Derecho; es la proyección del ser humano en el ámbito de lo jurídico, mera posibilidad abstracta, para actuar como sujeto activo o pasivo, en la infinita gama de relaciones jurídicas que puedan presentarse; es única, indivisa y abstracta. Por lo que se refiere a las personas
Enviado por moniqueig / 418 Palabras / 2 Páginas -
Serie álgebra unidad 2
Instituto Tecnológico de Toluca Departamento de Ciencias Básicas Serie de Ejercicios de Algebra Lineal Unidad 2 1. Sean las matrices , y , realizar las operaciones indicadas: 1. . 2. . 3. . 1. Aplicar las operaciones elementales por renglones, para encontrar la inversa de la matriz dada si la matriz es invertible, y comprobar la respuesta por multiplicación ( ). 1. Obtenga la inversa de la matriz dada por el método de la adjunta
Enviado por JorgeLMR / 1.869 Palabras / 8 Páginas -
Unidad Didáctica globalizada de las áreas de Educación Física, Inglés y Educación Musical
GRUPO DE TRABAJO “”SUPERLÓPEZ”” CALPE 2004 GRUPO DE TRABAJO ""SUPERLÓPEZ"" Realización de una Unidad Didáctica globalizada que interrelacione las áreas de Educación Física, Inglés y Educación Musical Coordinador: JOSE VTE LOPEZ COMPANY 2003-2004 Asesora Tutora: Mº José Llorca Fornés REALIZACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA GLOBALIZADA QUE INTERRELACIONE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA, INGLES Y MÚSICA. GUIÓN 1. Objetivos propuestos * Educación musical * Objetivos * Contenidos * Metodología * Inglés * Objetivos * Contenidos *
Enviado por Manuel Gutiérrez Sánchez / 7.124 Palabras / 29 Páginas -
FISICA GENERAL SOLUCION DE PROBLEMAS UNIDAD 3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA TECNOLOGIA INDUSTRIAL FISICA GENERAL SOLUCION DE PROBLEMAS UNIDAD 3 PRESENTADO POR: ORLANDO DE AVILA MORENO PRESENTADO A: JOAN SEBASTIAN BUSTOS CARTAGENA – COLOMBIA Tema 1: Movimiento oscilatorio (Serway & Jewett Jr.,2008) 4. Un bloque de 200 g se une a un resorte horizontal y ejecuta movimiento armónico simple con un periodo de 0.250 s. La energía total del sistema es de 2.00
Enviado por Orlando Moreno / 537 Palabras / 3 Páginas -
Unidad de aprendizaje: Cultura Física
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Cultura Física Nombre de la actividad: PIA Daniela Sarahi Ríos Contreras 1807481 Martin Jair Rodríguez Villarreal 1815144 Eder Samuel Ramírez Marroquín 1795293 Diana Zulema Ramírez Lara 1816631 Ángel Gerardo Rodríguez Briones 1811488 Grupo: 105 Semestre 1 Nombre del maestro: Julio Cesar Obregón Santa Catarina, Nuevo León a 30 de Octubre 2015 Métodos de flexibilidad Para incrementar la flexibilidad podemos usar 3 tipos de métodos de
Enviado por Angel Briones / 723 Palabras / 3 Páginas -
Laboratorio de física sobre el Principio de Arquímedes
Universidad De Panamá Facultad De Ingeniería Ingeniería Industrial Auditoría y Gestión de Procesos EL PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES Pineda Virginia 8-908-952, Leon Liz 2-738-5, De Gracia Daymeth 8-908-1741, Lezcano Carlos 8-888-927, Alexis Orlando 8-918-1065. Fecha en que se realizó: 14/10/2015 Fecha de entrega: 21/10/2015 RESUMEN Esta primera experiencia fisica busca comprobar El Principio de Arquímedes, utilizando objetos comunes ademas de los recursos del laboratorio. En esta experiencia utilizamos 2 metodos: el principio de arquimedes y el
Enviado por Virgi2496 / 2.076 Palabras / 9 Páginas -
Actividades correspondientes a la primera unidad de la asignatura de Física y su Matemática.
Bachillerato a Distancia Notación Científica Física y su Matemática El presente material tiene como objetivo brindarte un formulario básico para responder tus actividades correspondientes a la primera unidad de la asignatura de Física y su Matemática. Definiciones Básicas Siempre que decimos que “Y” cosa es DIRECTAMENTE PROPORCIONAL a “X” cosa lo mostramos en una ecuación colocando AMBAS COSAS en LOS NUMERADORES de cada lado de la ecuación. Por otra parte cuando decimos que “Z” cosa
Enviado por mrliliana / 1.680 Palabras / 7 Páginas -
Reconocimiento unidad 2 de fisica
En la grafica, se aprecian cada uno de los parámetros que forman parte de las líneas de transmisión, estos parámetros los se pueden definir de una forma sencilla así: * Una resistencia al paso de la corriente continua y otra resistencia variable con la frecuencia, debido al efecto piel, por lo cual, la corriente alterna, circula por la superficie del conductor y no por la totalidad de la sección transversal del mismo; ambas resistencias en
Enviado por cristian56564 / 1.524 Palabras / 7 Páginas -
Unidad 1: Principios y Fundamentos de Maquinas Eléctricas Tarea 2: Investigación de Flujo Magnético
Tecnológico Nacional de México Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán Ing. Electrónica Departamento de Ing. Eléctrica y Electrónica Unidad 1: Principios y Fundamentos de Maquinas Eléctricas Tarea 2: Investigación de Flujo Magnético Maquinas Eléctricas Ing. Rogelio Guerrero Magaña C:\Users\ADY\Pictures\Diciembre 2014\DSC_0061.JPG Alumno: Erick Alonso Gutiérrez Llamas N.C.: 13290406 5° Semestre Grupo “B” Aula O3 Cd. Guzmán Jalisco a 10 de Septiembre 2015 1.- ¿Se pueden aislar las líneas de Flujo Magnético? El campo magnético puede ser generado
Enviado por Erick Gutiérrez / 437 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE MATEMÁTICA: UNIDAD ALGEBRA
NOTA: PROFESOR PATRICIO VENEGAS PRUEBA DE MATEMÁTICA IV UNIDAD: “ALGEBRA” NOMBRE: APELLIDO PATERNO: APELLIDO MATERNO: CURSO: 4 ° FECHA: Puntaje Ideal: 38 Puntos. Puntaje de Aprobación: 22 Puntos. Puntaje Obtenido: ……… Puntos. Criterio Evaluado: Desarrollo de Habilidades. OBJETIVOS: Graficar y comparar funciones Calcular términos usando progresiones aritméticas y geométricas Calcular logaritmos INSTRUCCIONES: 1. La prueba consta de 21 preguntas, se evaluará el desarrollo de la prueba y el orden en su resolución) 2. Dispones de
Enviado por pitagorita / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
Algebra basica PROBLEMAS DE UNIDADES DE MEDIDA
PROBLEMAS DE UNIDADES DE MEDIDA José, Jesús y Sofía tienen una cometa cada uno. José tiene 90 m de hilo para elevar su cometa, Jesús 66 m y Sofía 56 m ¿Cuántos metros tienen entre los tres? ¿Cuántos centímetros tiene más Jesús que Sofía? ¿Qué edificio es más alto, uno que mide 3.250 mm u otro que mide 232 dm? Josefina tiene que recorrer 12 kilómetros dando vueltas a una pista atletismo de 800 metros.
Enviado por Cesar Vasquez / 421 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de fisica. Conversion de unidades
Centro UNIDEG Comonfort Martha Guadalupe Rojas de la Luz U147054Q0023 Fisica I Rodrigo Saavedra Magueyal Actividad 2. Conversion de unidades 26 de Enero de 2016 Instrucciones: Resuelve los ejercicios que se te proponen a continuación explicando ampliamente el procedimiento seguido para encontrar el resultado. Convierte: 1. 15000 mm3 a cm3 15000 mm3 | 0.001 cm3 | = 15 cm3 | 1 mm3 | 1. 0.5 litros a cm3 0.05 lts | 1000 cm3 | =
Enviado por marthitha1995 / 891 Palabras / 4 Páginas -
EJERCICIOS DE FÍSICA 4º ESO MEDIDAS UNIDADES Y ERRORES
EJERCICIOS DE FÍSICA 4º ESO MEDIDAS UNIDADES Y ERRORES 1. La aceleración de la gravedad en la Tierra es de 9,8 m/s2. En muchos cálculos aproximados se toma como 10 m/s2. a) ¿Qué error absoluto se comete?. b) ¿Qué error relativo se comete en esa aproximación? 0,2 m/s2; b) 2%. 1. Se quiere medir una longitud con un error relativo inferior al 0,5%. ¿Cuál es la mínima longitud que debe ser capaz de apreciar el
Enviado por andresleiva3121 / 547 Palabras / 3 Páginas -
Física general con laboratorio Ensayo Unidad 1
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla http://www.poblanerias.com/wp-content/archivos/2014/08/buap-300x200.jpg Facultad de Ingeniería Ingeniería Mecánica y Eléctrica Física general con laboratorio Ensayo Unidad 1 Profesor Enrique Montiel Piña Alumna Mireya Solis Castro Periodo Primavera 2016 Introducción La física es la ciencia que se encarga de analizar los procesos y fenómenos de la naturaleza, principalmente la materia y su relación con la energía, espacio y tiempo. Esta es tal vez la más antigua de las ciencias y a la vez
Enviado por miri.15 / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
UNIDAD I.- Algebra Vectorial.
CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ZUMPANGO ING. EN COMPUTACIÓN GEOMETRÍA ANALITÍCA ING. ARMANDO LEAL CRUZ GLORIA ESTEFANÍA CASANOVA GARCÍA FECHA : ________________ TEMARIO: UNIDAD I.- Algebra Vectorial. I.1 Operaciones con vectores en el plano. I.1.1.- Adicion de vectores. I.1.2.-Sustraccion de vectores. I.1.3.-Multiplicacion por un escalar. I.2 Vectores unitarios y componentes rectangulares. I.2.1.-Vectores unitarios en las adiciones de los ejes coordenadas en el plano. I.2.2.-Componentes rectangulares en el plano. I.2.3.-Vectores unitarios y componentes rectangulares en el plano. I.2.4.-Vectores
Enviado por Energia Quinta Esencia / 884 Palabras / 4 Páginas -
Utilizar los principios matemáticos a fin de decidir cuál es la estrategia más adecuada a seguir para resolver problemas de álgebra, cálculo diferencial e integral, probabilidad y estadística, según la situación planteada.
Evidencia 1 Objetivo: Utilizar los principios matemáticos a fin de decidir cuál es la estrategia más adecuada a seguir para resolver problemas de álgebra, cálculo diferencial e integral, probabilidad y estadística, según la situación planteada. Procedimiento Instrucciones: Elabora un reporte en el que resuelvas los siguientes problemas: 1. Encuentra el valor de las siguientes expresiones: 1. http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/tetramestre/profesional/in/in09302/comunes/imagenes/objeto5_bb_clip_image002_0001.png Multiplicar por ambos lados Simplificar: Formula para ecuaciones de segundo grado: Para a=1, b=2, c=-8 1. - (x2
Enviado por JESSICA DE KOSTER / 932 Palabras / 4 Páginas -
Preparación de soluciones en unidades de concentración fisica.
PREPARACIÓN DE SOLUCIONES PARTE 1: UNIDADES DE CONCENTRACION FÍSICAS ANÁLISIS QUÍMICO CAMARGO ÁVILA ABIGAIL FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO FACULTAD DE INGIENERÍA TECNOLOGÍA EN GESTIÓN AMBIENTAL INDUSTRIAL CARTAGENA DE INDIAS D.T. Y C. 2016 TABLA DE CONTENIDO Pág. INTRODUCCIÓN 1 OBJETIVOS 2 MARCO TEÓRICO 2 METODOLOGÍA 3.1 MATERIALES Y EQUIPOS 3.2 REACTIVOS 3.3 PROCEDIMIENTO 4 SITUACIONES PROBLÉMICAS 5. RESULTADOS CONCLUSIÓN 6. BIBLIOGRAFÍA TABLA DE FIGURAS Figura 1: Tabla de unidades de concentración físicas…………..…………………..5 figura 2: foto
Enviado por SoniaCuadro / 1.576 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales de las máquinas eléctricas
ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales de las máquinas eléctricas Nombre de la actividad: Identificar las partes de un motor. escenario_completo.png Objetivo 1. Reconocer las partes constitutivas de una máquina eléctrica. 2. Clasificar las máquinas eléctricas. Situación En un taller de metalmecánica han llegado unas nuevas máquinas las cuales deben ser ubicadas de acuerdo a su clasificación, además una de ellas está sin armar por lo cual es necesario identificar sus partes para ubicarlas en
Enviado por lunitacon / 695 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Unidad 5 Álgebra Lineal
http://exposalud.elimparcial.com/wp-content/uploads/logo_ith-bien.png Trabajo Unidad 5 Álgebra Lineal Fabián Alfredo Mendoza Torres Martes, 15 de diciembre de 2015 Grupo T3C | Ingeniería Mecatrónica Contenido Introducción 1. Definiciones y ejemplos de transformaciones lineales Reflexión respecto al eje x Transformación de un vector de producción en un vector de materia prima. Transformación lineal de R2 en R3 La transformación en cero La transformación identidad Transformación de reflexión Transformación de Rn → Rm dada por la multiplicación por una matriz
Enviado por Fabian Mendoza / 3.318 Palabras / 14 Páginas -
Historia y Principios de la Educación Física
Historia y Principios de la Educación Física EDFI 3555 1. ¿Qué es la Educación Física? 1. conceptos entrelazados – deporte, juegos, recreación, movimiento, baile, ejercicios, educación 2. dos visiones distintas a través de la historia 3. educación para lo físico – áreas que proveen información y técnicas relacionadas a ejercicios corporales y salud 4. educación a través de lo físico – actividades físicas como parte de la educación total del individuo (un medio) 5. en
Enviado por Nayeli Marquez / 3.086 Palabras / 13 Páginas -
GUIA UNIDAD I PRINCIPIOS DE DERECHO DEL TRABAJO
GUIA UNIDAD I PRINCIPIOS DE DERECHO DEL TRABAJO 1. Menciona la jerarquía normativa de la materia laboral * Constitución y tratados internacionales * Ley federal del trabajo * Los principios generales que deriven de dichos ordenamientos * Los principios generales del derecho * Los principios generales de justicia social que derivan del 123 constitucional * La jurisprudencia * La costumbre * La equidad 1. Define cada uno de los principios que rigen el derecho del
Enviado por Flayis / 1.447 Palabras / 6 Páginas -
PLANIFICACIÓN CLASES EDUCACIÓN FÍSICA PRIMERO BÁSICO UNIDAD 1
PLANIFICACIÓN CLASE Nº01 EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD Curso 1° Básico Ciclo Primer ciclo Unidad Nº 1 Objetivo de la clase Evalúan habilidades motoras a través de test ACTIVIDADES METODOLÓGICAS RECURSOS INICIO Bienvenida y explicación de lo esperado este año. Calentamiento: Distintos saludos: trotan y al silbato se saludan con los compañeros que se encuentren cerca. Flexibilidad y movilidad articular: elongan y realizan movilidad articular según ordenes del docente, además reconocen las partes del cuerpo que
Enviado por amora.alenical / 6.868 Palabras / 28 Páginas -
Unidad 1 fisica 1
UNIDAD 1 FISISA 1 AA1- Definición de conceptos 1-Defines los siguientes conceptos: Física, Magnitudes fundamentales, Longitud, Masa, Tiempo, Magnitudes derivadas, Cifras significativas. a) Física es la rama de las ciencias naturales que estudia los fenómenos naturales sin que se altere la naturaleza de los mismos. Ejemplo: el impacto de una pelota y un bate. b) Magnitudes fundamentales son aquellas que se toman como referencia para las demás magnitudes como son longitud, tiempo y masa. c)
Enviado por wilzoom / 2.700 Palabras / 11 Páginas -
Actividad de Aprendizaje unidad 1- Principios y tipos de auditorias.
C:\Users\Lina\Dropbox\Línea 3\ISO Auditoría\GRAFICOS\encabezado.jpg Unidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad Actividad: Principios y tipos de auditorías Empresa: Grupo David Principio de auditoría ¿Cómo se evidenciaría la aplicación de éste principio en una auditoría liderada por usted? 1. Integridad Este principio se vería reflejado en mi auditoria, ya que siempre desempeñaría mi labor de la mejor manera, siempre manteniendo valores como la honestidad y responsabilidad. Siempre cumpliendo con cada uno de los requisitos para desempeñar
Enviado por edwardzambrano / 934 Palabras / 4 Páginas -
Apuntes de Álgebra Unidad 1.
UNIDAD 1 Lenguaje algebraico Álgebra es la rama de la matemática que estudia la cantidad considerada del modo más general posible. Para lograr esa generalización, las cantidades se representan por medio de letras, las cuales pueden representar cualquier valor posible. Los símbolos usados en álgebra para representar las cantidades son los números y las letras. Los números se emplean para representar cantidades conocidas y determinadas. Las letras se emplean para representar toda clase de cantidades,
Enviado por Erick De Lira Lozano / 1.458 Palabras / 6 Páginas -
TEORÍA CELULAR: SEGUNDO PRINCIPIO: LA CÉLULA, UNIDAD BÁSICA DE LA ORGANIZACIÓN DE LA VIDA
________________ TEORÍA CELULAR: SEGUNDO PRINCIPIO: LA CÉLULA, UNIDAD BÁSICA DE LA ORGANIZACIÓN DE LA VIDA Conocimientos Previos: -La célula es la unidad básica de los organismos vivos teniendo la característica de reproducirse y es independiente respecto a otro organismo. -Matías Schleiden y Theodor Schwann formularon la teoría celular y establecieron que todos los organismos están constituidos por una o varias células. Introducción: La Teoría celular forma parte de los principios básicos de la biología, dicho
Enviado por Karen Lizbeth / 781 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO: EL AUTOMÓVIL PRIMERA UNIDAD FISICA III
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NUM. 2 “ERASMO CASTELLANOS QUINTO” PROYECTO: EL AUTOMÓVIL PRIMERA UNIDAD FISICA III Profa: Norma Nery Trujillo Sabino ALUMNO: BAUTISTA GARCÍA DIANA YESENIA Grupo: 459 El automóvil Introducción Al decir automóvil podríamos hablar de cientos de tipos, diferentes diseños, diferentes estructuras, diferentes motores, hoy se hablará de un modelo no tan complicado, se podría decir que de los primeros en el mercado, como toda tecnología loa automóviles fueron
Enviado por dinabau / 2.598 Palabras / 11 Páginas -
Laboratorio Fisica 2, Unidades de medicion.
Image result for pucv logo Image result for pucv logo quimica industrial Laboratorio 1: Instrumentación y Medición de Magnitudes Eléctricas Image result for instrumentos de magnitudes electricas Objetivo de la Práctica: * Comprender el funcionamiento de instrumentos de medición de magnitudes eléctricas. * Medir diferentes potenciales eléctricos en corrientes: alterna y continúa. * Determinar el valor de diferentes resistencias comparando valores de tabla y valores arrojados por multitester. * Realizar la construcción de un pequeño
Enviado por davidelpollon / 1.497 Palabras / 6 Páginas -
CLASES UNIVERSITARIOS CALCULO FÍSICA ALGEBRA 78935510(WHATSAPP)-2225389.
ECUACIONES NO LINEALES - EJERCICIOS RESUELTOS http://calculo.cc/Problemas/Problemas_bachillerato/primero_ciencias_sociales/sistemas/imagenes/SIST_EC_NO_LINEALES/sist_13.gif Despejamos la variable x en la primera ecuación: x + y = 10 ⇔ x = 10 - y Sustituimos en la segunda ecuación: x2 + y2 = 68 ⇒ (10 - y)2 + y2 = 68 ⇒ 100 - 20y + y2 + y2 = 68 ⇒ 2y2 - 20y + 32 = 0 Simpificamos la ecuación dividiendo entre 2 : y2 - 10y + 16 =
Enviado por Rodrigo3061055 / 1.933 Palabras / 8 Páginas -
Mejoramiento del las condiciones físicas de la Unidad GRD del Hospital San Pablo de Coquimbo.
FORMATO FORMULACION PROYECTO MEL 2014 NOMBRE DEL PROYECTO: Mejoramiento del las condiciones físicas de la Unidad GRD del Hospital San Pablo de Coquimbo. MONTO ASIGNADO AL PROYECTO: Subtitulo 22 Subtitulo 29 OTROS APORTES NUMERO DE FUNCIONARIOS BENEFICIADOS CON EL PROYECTO: Nº Funcionarios Hombres 0 Nº Funcionarias Mujeres 6 ANTECEDENTES GENERALES (contexto general) La Unidad GRD fue implementada en Junio del 2011, para lo que se destinaron las 2 últimas salas del ex servicio de Neurocirugía,
Enviado por marcelojosecam / 563 Palabras / 3 Páginas -
PRODUCTO INTEGRADOR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE FISICA Y LABORATORIO
PRODUCTO INTEGRADOR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE FISICA Y LABORATORIO2 ETAPA I: VECTORES A).- Resuelve las siguientes sumas vectoriales, utiliza los método explicados en clase: (método gráfico, utiliza regla, escuadras transportador y si deseas hojas cuadriculadas). 1. Un hombre camina 16 kilómetros al Este (0°) y luego 10 kilómetros al Norte (90°). Calcula la magnitud y la dirección de su resultante. 1. Dibuja el diagrama (utiliza un marco de referencia). 1. ¿Qué escala seleccionaste? 1.
Enviado por Montse15 / 3.945 Palabras / 16 Páginas -
UNIDAD I – GARANTIAS Y PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES
Claudio Requena Guillermo Rabino Silvana Quaglia DERECHO PROCESAL I Introducción y Conceptos Fundamentales del DERECHO PROCESAL PENAL UCES - SAN FRANCISCO - 2005 ________________ ABREVIATURAS MAS USADAS CADH Convención Americana sobre Derechos Humanos CC Código Civil CIDH Corte Interamericana de Derechos Humanos CP Código Penal CPC Código Procesal Civil y Comercial de Córdoba CPP Código Procesal Penal de Córdoba CProv. Constitución de la Provincia de Córdoba CSJN Corte Suprema de Justicia de la Nación IFP
Enviado por mrblpalacios / 91.077 Palabras / 365 Páginas -
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA Momento # 2. Trabajo Colaborativo Unidad 1
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA Momento # 2. Trabajo Colaborativo Unidad 1 Ecuaciones, Inecuaciones y Valor Absoluto. http://htmlimg2.scribdassets.com/aed4rqneo1wk0vk/images/1-63bce6c5ea.jpg Preparado por CARLOS AUGUSTO LOPEZ JHEISON CAUPAZ CARLOS ARTURO ALFONSO ACEVEDO CARRILLO GRUPO: (301301_205) Tutor: JAIME DALBERTO RIANO UNAD–UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD: JOSE ACEVEDO Y GOMEZ Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Curso de Ingeniería Electrónica Bogotá D.C 2016 INTRODUCCION En el trabajo colaborativo momento # 2 se desarrolla una serie de ejercicios
Enviado por SEGUTRONIX / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo: Diseño de una unidad didáctica de Educación Física.
Asignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo psicomotor de la persona humana y su tratamiento en la escuela Apellidos: 22/01/2016 Nombre: Actividades Trabajo: Diseño de una unidad didáctica de Educación Física Diseña una sesión de Educación Física para alumnos de 4º de Primaria en la que se trabaje cualquiera de los grupos de acciones motrices explicados en el tema 10 en el que se especifique: * Justificación de la UD. ¿Qué elementos de desarrollo psicomotor se
Enviado por Narkopoloo / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Unidad 2 ‘’Principios de socialización’’
Unidad 2 ‘’Principios de socialización’’ La socialización es la manera en la que un individuo interactúa con otros, ya sea desde la infancia, hasta la vejez, incluso cuando hay intercambios entre culturas existe una socialización ya que se van adaptando a la manera de ser de otras personas. Las personas tienen a personalidad y con esta se van adaptando poco a poco a la sociedad en las que se encuentren. Todo individuo pertenece a una
Enviado por María José Bates Gutiérrez / 1.563 Palabras / 7 Páginas -
A través de varios experimentos se estudian algunos principios básicos de la física atómica y nuclear.
Universidad San Francisco de Quito Laboratorio de Física para Ciencias de la Salud FÍSICA ATÓMICA Y NUCLEAR Guía de la Práctica No. 1 Nombres y Apellidos: Marco Ariel Manosalvas Santos Profesor: Francisco J. Hernández Vivanco Código: 00140818 Sección: I Grupo 1 Fecha: /01/02/2017/ Nota: __________________ 1. Introducción A través de varios experimentos se estudian algunos principios básicos de la física atómica y nuclear. En particular, se tratan los siguientes temas: Líneas espectrales Son una
Enviado por Marco Ariel / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD 1 UNIDAD I. ÁLGEBRA BÁSICA. Números reales. NÚMEROS RACIONALES E IRRACIONALES
ÁLGEBRA Prof. Jorge Mendoza ALGEBRA BASICA ACTIVIDAD I UNIDAD I ________________ ACTIVIDAD 1 UNIDAD I. ÁLGEBRA BÁSICA. Números reales. NÚMEROS RACIONALES E IRRACIONALES 1. Define los siguientes conceptos de NÚMEROS y da 3 ejemplos de cada uno. 1. Naturales: Sirven para designar la cantidad de elementos que tiene determinado conjunto, es decir son números de conteo (cardinales, es decir, sirven para contar) y también son ordinales, pues sirven para ordenar los elementos de un conjunto.
Enviado por Valeria Zandler / 793 Palabras / 4 Páginas -
MATERIA: Materiales y técnicas de realización III UNIDAD I: Principios de litografía offset e impresión digital TAREA I: Fundamentos y elementos del diseño para pre-prensa
LIC. EN DISEÑO GRÁFICO MATERIA: Materiales y técnicas de realización III UNIDAD I: Principios de litografía offset e impresión digital TAREA I: Fundamentos y elementos del diseño para pre-prensa FACILITADOR: M.E. Salvador Fierro NOMBRE DEL ALUMNO: Holguín Reyes Alexia Tarea: #01 FECHA: Febrero – 02 – 2017 GRUPO: 252 Medidas Absolutas: No pueden cambiarse, estas determinan el tamaño de algo de manera concreta, específica y medible. * in, pulgadas ("inches", en inglés). Una pulgada equivale
Enviado por reyesalexiah / 534 Palabras / 3 Páginas -
UNIDAD: 2 Preguntas de autorreflexión ALGEBRA DE LIMITES Y CONTINUIDAD
C:\Users\tania\Desktop\IMAGEN UNAMD.jpg ADMINISTRACION DE EMPRESAS TURISTICAS MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS MATRICULA: ES162011652 ALEJANDRO DANIEL VILLANUEVA MTZ UNIDAD: 2 Preguntas de autorreflexión ALGEBRA DE LIMITES Y CONTINUIDAD MAD_ATR_U2_ALVM El propósito de esta actividad es verificar a modo crítico el aprendizaje obtenido desde la perspectiva del estudiante: Indicaciones: Responde a los siguientes cuestionamientos de manera reflexiva: ¿A qué se refieren las funciones continuas y discontinuas? Una función es discontinua en un punto cuando no existe límite en él o,
Enviado por alexvimtz / 265 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 2– UNIDAD 1 PRINCIPIOS BASICOS DEL NETWORKING HERRAMIENTAS TELEMATICAS
C:\Users\USUARIO\Desktop\url.jpg HERRAMIENTAS TELEMATICAS ACTIVIDAD 2– UNIDAD 1 PRINCIPIOS BASICOS DEL NETWORKING AUTORES: YENIFER GRACIELA BORBON NARANJO SAMUEL ALBERTO OTALVARO COD: 1.109.293.172 ASTRID MARICELAVARON GRUPO: 100201_135 TUTORA: ANYELA PATRICIA VILLAMIZAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS MARIQUITA 2017 Objetivo * Construir y analizar de manera individual y grupal un mapa mental utilizando la herramienta digital cacoo ampliando los conocimientos en ambientes virtuales. * Comprender y aplicar los conocimientos adquiridos en la
Enviado por Sofía Rivera / 350 Palabras / 2 Páginas -
Que el alumno interactúe con circuitos resistivos de manera física y digital (simulación) para ayudar a comprobar la veracidad de los cálculos realizados para ello debe de tener conocimientos previos como electrónica básica y principios básicos com
REPORTE DE PRACTICA 1, 2 Resultado de imagen para CIRCUITOS REPORTE DE PRACTICA 1, 2 MAQUINAS ELECTRICAS AUTOMOTRICES Índice Objetivo………………………….2 Materiales…………………......2 Desarrollo circuito 1……….3 Desarrollo circuito 2….……6 Sustento teórico……………..8 Conclusión……………………….8 Bibliografía……………………. 9 OBJETIVO Que el alumno interactúe con circuitos resistivos de manera física y digital (simulación) para ayudar a comprobar la veracidad de los cálculos realizados para ello debe de tener conocimientos previos como electrónica básica y principios básicos como la ley OHM Y WATT
Enviado por Jesus MEstrada / 315 Palabras / 2 Páginas -
Probabilidad. Unidad I.- Principios Generales de Estadística
Unidad I.- Principios Generales de Estadística Estadística Conjunto de técnicas que se emplean para recolectar, organizar analizar datos, los cuales pueden ser cuantitativos, valores expresados numéricamente, o cualitativos, características tales como las preferencias del consumidor organizadas en una tabla. En estadística los datos se organizan en forma descendente o ascendente Recopilar: Juntar o reunir datos. Ordenar: Ordenar los datos en forma Ascendiente o Descendente. Tabular: Acomodar los datos en una tabla (columnas y renglones). Graficar:
Enviado por Johel Navarrete Cruz / 4.583 Palabras / 19 Páginas -
Física Clásica I Práctica N°2 “MEDICIONES Y SISTEMA DE UNIDADES”
Resultado de imagen para ipn INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Resultado de imagen para ESIME Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Azcapotzalco Física Clásica I Ingeniería Mecánica Industrial Práctica N°2 Docente: Ing. Medina Ramos Alejandro. Adjunto: Ing. Aguirre Buitrón Vladimir “MEDICIONES Y SISTEMA DE UNIDADES” INTEGRANTES: -Argüello González Luis Daniel -Catalán Barbán Bryan -Fragoso Alcántara Gerardo -Nolasco Quiroz Samantha -R -Piña Sánchez José Julio. -Plascencia Castillo Mariana Lizbeth Grupo: 1MM2 Salón: 209 Equipo: 2 Fecha
Enviado por samantha nolasco quiroz / 461 Palabras / 2 Páginas -
TERMODINÁNIMCA Y MÁQUINAS TÉRMICAS PARA NO ESPECIALISTAS UNIDAD 2: SEGUNDO PRINCIPIO DE LA TERMODINÁMICA.
ºTERMODINÁNIMCA Y MÁQUINAS TÉRMICAS PARA NO ESPECIALISTAS UNIDAD 1: CONCEPTOS FUNDAMENTALES Y DEFINICIONES La Termodinámica se define como la ciencia de la energía. La energía es la capacidad de producir cambios. [1] En el Área de Ingeniería de Petróleos, el uso y aplicación de los principios de la Termodinámica son fundamentales para el estudio del comportamiento de fluidos (gases, líquidos) y la relación entre sus fases en respuesta a los efectos de la presión y
Enviado por Jaime Rodrigo / 1.492 Palabras / 6 Páginas -
UNIDAD QUIRURGICA PRINCIPIOS DE ASEPSIA
UNIVERSIDAD DEL SOCONUSCO Descripción: CUCS-1.png Descripción: 10482836_1449391245323680_5761381495100261607_n.jpg ESCUELA DE MEDICINA MATERIA: PROPEDEUTICA QUIRURGICA (PRACTICA) TEMA: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ALUMNA: ANDREA GEORGINA RIZO PINTO GRADO: QUINTO SEMESTRE CARRERA: LICENCIATURA EN MÉDICO CIRUJANO DOCENTE: LIC. GUADALUPE MERIDA ESPINOZA FECHA: 09 DE ENERO DEL 2017 ________________ INDICE INTRODUCCION……………………………………………………………………….3 JUSTIFICACION………………………………………………………………………..3 UNIDAD QUIRURGICA………………………………………………………………..4 PRINCIPIOS DE ASEPSIA……………………………………………………………5 TIEMPOS QUIRURGICOS……………………………………………………………5 COMPARACION ENTRE TECNICAS Y PRINCIPIOS DE ASEPSIA…………….7 INSTRUMENTAL QUIRURGICO……………………………………………………..8 TECNICA DE LAVADO DE MANOS…………………………………………………9 COLOCACION DE LA BATA QUIRURGICA (TECNICA CERRADA)……………10 COLOCACION
Enviado por samuel fierro / 3.509 Palabras / 15 Páginas -
UNIDAD 2 SEGUNDA OPORTUNIDAD PROPIEDADES FISICAS DE LOS METALES
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLOGICO DE ORIZABA INGENIERIA DE MATERIALES METALICOS MERINO PEREZ JORGE ENRIQUE UNIDAD 2 SEGUNDA OPORTUNIDAD PROPIEDADES FISICAS DE LOS METALES VÁZQUEZ PÉREZ JORGE AULA 46 HORA: 19:00 - 20:00 INTRODUCCIÓN. Los materiales son las sustancias que componen cualquier cosa o producto. Desde el comienzo de la civilización, los materiales junto con la energía han sidoutilizados por el hombre para mejorar su nivel de vida. Como los productos sefabrican a base
Enviado por sackre / 1.651 Palabras / 7 Páginas -
ALGEBRA Actividad: Unidad 3 Act. 7 Resolviendo problemas de transporte
C:\Users\Diseños\Desktop\fondo.jpg UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO Alumno: Yanet Romero Ortega Matricula: ES1611304183 Carrera: Ing. En Logística y Transporte Asignatura: Algebra Maestro: Javier Hernández Hernández Actividad: Unidad 3 Act. 7 Resolviendo problemas de transporte Fecha: 04 de Mayo de 2016 ________________ Resuelve los siguientes problemas. 1. Un transbordador de pasajeros hace viajes de una ciudad a una comunidad isleña que está a 7 millas playa abajo desde la ciudad y a 3 millas en
Enviado por Yanet Romero Ortega / 631 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo de fisica. LABORATORIO Nº 1 Principio de Arquímedes
Lab: Física II broken blade _ 07gost kami nomi UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO FACULTAD DE CIENCIAS DPTO CIENCIAS BÁSICAS Dr.: Claudio Mège Vallejo GUIAS DE LABORATORIOS INGENIERÍA RECURSOS NATURLAES: FÍSICA II INDICE Principio de Arquímedes 2 TEOREMA DE TORRICELLI 3 Generador de Van der Graff. 4 CIRCUITOS: SERIE Y PARALELO 5 CONMUTADORES E INVERSORES 6 GENERACIÓN DE TENSIÓN DE INDUCCIÓN CON IMANES PERMANENTES 9 CIRCUITO R-C 10 GENERACIÓN DE UNA TENSIÓN INDUCIDA CON ELECTROIMANES 11 El
Enviado por william steven Cuellar Santa Cruz / 3.423 Palabras / 14 Páginas