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Angulos En Grados Y Radianes ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 8.233 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • Tarea De Angulos

    Tarea De Angulos

    Nombre: Olga María Romero García Matrícula: 26424 Nombre del curso: Matemáticas III Nombre del profesor: CHRISTIAN JESUS ABRAJAN FORTIS Módulo: I Actividad: Tarea 2 Fecha: Equipo: no aplica Bibliografía: http://aulafacil.com/matematicas-basicas/geometria/curso/Lecc-12.htm Define lo siguiente: 1. Ángulos contiguos 2. Ángulos adyacentes 3. Ángulos correspondientes 4. Ángulos colaterales externos 5. Ángulos colaterales internos Indica qué relación tienen con el tema de Líneas Geométricas visto en clase. Agregue figuras o dibujos para mostrar y señalar gráficamente cada ángulo Agrega

    Enviado por mayitosazuke / 381 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA EL REFORZAMIENTO DEL SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO EN MATEMÁTICAS DE SEXTO GRADO

    ESTRATEGIAS PARA EL REFORZAMIENTO DEL SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO EN MATEMÁTICAS DE SEXTO GRADO

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE NAYARIT “Profr. y Lic. Francisco Benítez Silva” DOCUMENTO RECEPCIONAL ESTRATEGIAS PARA EL REFORZAMIENTO DEL SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO EN MATEMÁTICAS DE SEXTO GRADO. LÍNEA TEMÁTICA: ANÁLISIS DE EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA QUE PRESENTA Guillermo Gabriel Díaz Ríos PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 1997 ASESOR: Mtro.____________José Luis Ramírez González________________ TEPIC, NAYARIT, JULIO 2012 DEDICATORIAS RESUMEN En el presente documento se pretende rescatar

    Enviado por gabothefreak / 20.003 Palabras / 81 Páginas
  • Grados De Parentesco

    Grados De Parentesco

    EL PAPEL SOCIAL DE LA FAMILIA GRADOS DE PARENTESCOS INTRODUCCIÓN Parentesco Concepto: Es el vinculo jurídico, base y centro de toda la estructura familiar, abarcando el vinculo conyugal El parentesco es el eje y centro de la estructura familiar. En el derecho Romano, el parentesco fue el fundamento de la estructura familiar, ya que primero estuvo en cuenta el vinculo de la Agnación (era el vinculo que existe en la familia. La Agnación o Parentesco

    Enviado por rafaelenrique / 946 Palabras / 4 Páginas
  • Principios para determinar el grado de calidad de servicio

    Principios para determinar el grado de calidad de servicio

    CAPITULOS PRINCIPIOS JUSTIFICACION Capítulo 1: Introducción NTCGP 1000 Principio 4. ENFOQUE BASADO EN PROCESOS: Principio 5. ENFOQUE DEL SISTEMA PARA LA GESTIÓN: Principio 6. MEJORA CONTINUA: Principio 7. ENFOQUE BASADO EN HECHOS PARA LA TOMA DE DECISIONES: Estos principios involucran este capítulo ya que nos introduce al enfoque de los procesos que se adelantan en la empresa con el fin de aportar una mejor calidad teniendo en cuenta la metodología del PHVA, todo esto para

    Enviado por profasp / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO - CONICAS

    ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO - CONICAS

    ÁREA DE MATEMÁTICAS A continuación se da una breve explicación de los temas representativos que deberás estudiar en tus Cuadernos de Actividades de Consolidación y Retroalimentación de Matemáticas I, II, III y IV. Con esta explicación y los ejemplos desarrollados, estarás preparado para poder contestar las preguntas de matemáticas tanto en tu Guía de Estudio como en tu Examen Global. 1.1 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Una expresión de la forma ax² + bx + c

    Enviado por jeems75 / 4.772 Palabras / 20 Páginas
  • Contenidos Para Primer Grado

    Contenidos Para Primer Grado

    Contenidos Tercer Trimestre Lengua Matemática Conocimiento del Ambiente Comunicación oral: Estrategias cognitivas: *Anticipación, escucha, planificación oral y colectiva de narraciones. Verificación de la recepción. Estrategias lingüísticas: *Saber identificar qué, quién, cómo, cuándo, por qué. Modalidades discursivas: *Comprender instrucciones, narraciones, descripciones. Géneros dialógicos: *Conversación espontánea. Respeto por los turnos de intercambio. Comunicación escrita: Lectura: *Propósito de la lectura: comunicarse, informar, disfrutar. *Relación lengua oral- escrita: correspondencia entre fonema y grafema. *Estrategias cognitivas de lectura: prelectura, lectura,

    Enviado por carosarmiento / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Segundo Grado Español

    Planeacion De Segundo Grado Español

    PLANEACION DE SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL SEMANA 1 PROYECTO DIDÁCTICO TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES DIDACTICAS ACTIVIDADES A REALIZAR El país de los carteles • Correspondencia entre escritura y oralidad. • Correspondencia grafo-fonética. • Valor sonoro convencional. • Utilidad de los recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. • Utilización de mayúsculas en títulos de carteles. • Escritura convencional de palabras con dígrafos

    Enviado por 19011985 / 21.682 Palabras / 87 Páginas
  • Examen De Segundo Grado Segundo Bimestre

    Examen De Segundo Grado Segundo Bimestre

    SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DE COAHUILA. SUPERVISION ESCOLAR 405 EVALUACION DEL SEGUNDO BLOQUE CICLO ESCOLAR 2011-2012 SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________ ESCUELA: _____________ TURNO: __ ESPAÑOL I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1, 2, 3, 4 y 10 Una historia de miedo Autora: Cristina Leirana -¿Y del diablo, alguien sabe algún cuento del diablo?, preguntaba Joaquín con insistencia; pero todos se fueron corriendo, pues el diablo sí que da miedo.

    Enviado por thalytorrez / 3.386 Palabras / 14 Páginas
  • DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADOS (RIEB)

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADOS (RIEB)

    Tomando en cuenta que la evaluación sirve como referencia para reconocer aprendizajes previos de alumnos se convierte en un elemento circunstancial en el proceso de enseñanza aprendizaje, del m ismo modo la evaluación aunque se divide en tres momentos generales (diagnóstica, formativa y sumativa) toda vez que es continua, global diversificada coherente permitirá obtener un claro perfil del grupo en el que trabajamos identificando con ello las capacidades individuales de los alumnos y permitiendo también

    Enviado por Xime1910 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas De Segundo Grado

    Matematicas De Segundo Grado

    Universidad Nacional Autónoma de Honduras Sistema universitario de educación a distancia u.n.a.h / s.u.e.d Tema de investigación: matemáticas de segundo grado. Alumno: José Luis moraga. Lugar y fecha: tocoa, colon. 28 de noviembre del 2010. Índice Pág.  Resumen-----------------------------------3  Introducción-------------------------------5  Diseño de investigación-------------------8  Marco teórico----------------------------------------------9  Hipótesis---------------------------------------------------28  Diseño utilizado--------------------------------------------30  Sujetos, universo y muestra------------------------------32  Técnicas de investigación aplicadas----------------------34  Resultados---------------------------------36  Conclusiones-------------------------------43  Recomendaciones--------------------------45  Bibliografía----------------------------------47  Anexos--------------------------------------49 Resumen Este

    Enviado por moraguita / 9.047 Palabras / 37 Páginas
  • Modalidad De Grado

    Modalidad De Grado

    1. Practica Profesional: Es el proceso mediante el cual el estudiante dentro de un acuerdo con una empresa el estudiante ofrece sus conocimientos adquiridos durante su carrera para resolver un problema o realizar un proyecto de interés de la Empresa. El principal requisito es tener aprobada el 70 % de la carrera, la duración mínima será de un semestre académico. 2. Seminario Taller De Perfeccionamiento: Es una actividad académica organizada y programada por la facultad

    Enviado por kohen / 249 Palabras / 1 Páginas
  • La producción de textos escritos: el cuento y el relato en ungrupo de segundo grado de educación primaria

    La producción de textos escritos: el cuento y el relato en ungrupo de segundo grado de educación primaria

    Monterrey, N. L., 29 de diciembre de 2009. EL ESQUEMA DE TRABAJO 1.- EL TEMA. La producción de textos escritos: el cuento y el relato en ungrupo de segundo grado de educación primaria; el cual se ubicadentro de la línea temática 1, Análisis de experiencias de enseñanza. 2.- LOS PROPÓSITOS DE ESTUDIO. ¿Para qué me va a ser útil el análisis del temaseleccionado? El estudio del tema que elegí me servirá parareflexionar y analizar si

    Enviado por yayizvela / 1.372 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto De Español 3° Grado

    Proyecto De Español 3° Grado

    PROYECTO DE ESPAÑOL, BLOQUE III “DIFUNDIR NOTICIAS SOBRE SUCESOS DE LA COMUNIDAD” “TERCER GRADO” ASIGNATURA: Español. FECHA: 30 de Mayo de 2012. TIEMPO: 18 Horas. BLOQUE: V NOMBRE DEL PROYECTO: “Difundir noticias sobre sucesos de la comunidad” ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. PROPÓSITO: Comentar algunas noticias de interés para la comunidad, analizar la función y la forma en que se presentan en los periódicos y escribir noticias para integrarlas en el periódico escolar. ACTIVIDADES PERMANENTES:

    Enviado por landi2122 / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Historia Sexto Grado

    Planeacion Historia Sexto Grado

    ¿Alguien a escuchado mencionar sobre el Mar Mediterráneo? ¿Dónde se ubica?¿por qué fue importante para algunas civilizaciones? Explicarles y presentarles el mapa en grande. Localización geográfica El mar Mediterráneo es un mar interior rodeado por diversos continentes: Europa, Asia y África. Está unido al océano Atlántico por el extremo occidental por el estrecho de Gibraltar. Cubre una extensión de unos 2.510.000 Km2. Tiene una longitud de este a oeste de 3.860 Km. y una anchura

    Enviado por karinita_as / 314 Palabras / 2 Páginas
  • ÁNGULOS HORIZONTALES Y VERTICALES,

    ÁNGULOS HORIZONTALES Y VERTICALES,

    LECTURA DE ÁNGULOS HORIZONTALES Y VERTICALES, CON TRÁNSITO. a.-) OBJETIVOS: • Practicar el centro y nivelado del tránsito • Familiarizar su visual con el vernier horizontal y vertical • Interpretar gráficos de lecturas de ángulos • Adquirir habilidad para girar el tránsito y medir ángulos horizontales y verticales b.-) MÉTODO: • Visual-gráfico de medición simple, por repeticiones y por reiteraciones • Práctico c.-) PROCEDIMIENTO Lo primero que hicimos en esta práctica fue, solicitar el material

    Enviado por mervasquez / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Historia 2° Grado

    Examen Historia 2° Grado

    .- ( ) Fue un periodo de renovación y grandes transformaciones en todos los campos del conocimiento (se transformaron las ideas) a) Renacimiento b) Oscurantismo c) Modernismo d) Edad media 2.- ( ) Pueblos que dominaron el mar Mediterráneo en la antigüedad a) Griegos y galos b) Germanos y romanos c) Romanos y Griegos d) Árabes y romanos 3.- ( ) Fueron características de las civilizaciones agrícolas a) La domesticación de animales, la gran variedad

    Enviado por gabmty2012 / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Diagnostico 1° Grado De Primaria

    Diagnostico 1° Grado De Primaria

    EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre

    Enviado por waxito / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Trabajo Segundo Grado Telesecundaria

    Plan De Trabajo Segundo Grado Telesecundaria

    SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 012 SUPERVISORIA ESCOLAR 016 PROYECTO DE TRABAJO ANUAL DEL CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 SEGUNDO GRADO INTRODUCCIÓN La escuela Telesecundaria, como último nivel educativo de la educación básica obligatoria en nuestro país, ocupa un lugar importante en la formación de los seres humanos, en esta etapa los conocimientos construidos son la base fundamental para el desarrollo de las

    Enviado por kamidanae / 1.896 Palabras / 8 Páginas
  • ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA FORTALECER LA ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO E

    ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA FORTALECER LA ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO E

    INDICE Pág Dedicatoria Agradecimiento Resumen Introducción Antecedentes del estudios Bases teóricas de la investigación Diagnostico inicial de los estudiantes Propuesta metodologica Validación de los expertos Ejecución Conclusión Recomendaciones Bibliografía Anexos 3 4 5 6 13 14 20 35 39 41 42 43 44 DEDICATORIA A Dios Todopoderoso, por fortalecer mi fe y darme la sabiduría necesaria para cumplir mis metas, sin ti Padre Celestial este gran sueño de ser educadora no fuese sido posible. A

    Enviado por / 20.848 Palabras / 84 Páginas
  • PLANES DE TERCER GRADO

    PLANES DE TERCER GRADO

    Situación de aprendizaje de la Semana de: _______ESPAÑOL 3º________ Producción de productos: Organizar la biblioteca del salón. Págs. 10 y 11. Previsión de Recursos: Libreta. Gises. Libro. Diccionario. Diferentes fuentes de información. Caja de cartón. Fichas de trabajo. Papel bond. Marcadores de colores. Papel craf. Pegamento. Fecha: Del 20 al 24 de Agosto de 2012 Temas de Reflexión: Características más importantes de los tipos de textos. BLOQUE: I AMBITO: Estudio TIPO DE TEXTO: Informativo. PRACTICA

    Enviado por gabytabunny / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Diagnóstico De Español Para 3er Grado De Secundaria

    Examen Diagnóstico De Español Para 3er Grado De Secundaria

    INSTITUTO JEAN PIAGET DEL RÍO SECUNDARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ GRUPO: _________ FECHA: __________________________________________ CICLO 2011-2012 TOTAL DE ACIERTOS: _________ ACIERTOS OBTENIDOS: __________ CALIFICACIÓN: ________ I.- Coloca en el paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Es el primer paso en el proceso de investigación… ( ) A) Buscar información. B) Hacer un resumen. C) Elegir un tema. D) Hacer cartulinas. 2.- Cuando busco información, la

    Enviado por MilethChavez / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias Didacticas Como Recurso Para La Lectura Y Escritura En Niños De Primer Grado

    Estrategias Didacticas Como Recurso Para La Lectura Y Escritura En Niños De Primer Grado

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA “GALANDA ROJAS DE CONTRERAS” MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PARA EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFEE) PROYECTO APRENDIZAJE: III SEMESTRE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMO RECURSO EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1er GRADO SECCION “F” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “GALANDA ROJAS DE CONTRERAS” AUTORA: BR. MEDINA ZAMORA ELBA CAROLINA. PROFESORA ASESORA:

    Enviado por elbacarolina / 14.396 Palabras / 58 Páginas
  • Plan Bimestral De Artisticas...primer Grado

    Plan Bimestral De Artisticas...primer Grado

    EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLQOUE 1 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural APRENDIZAJES ESPERADOS • Distingue los elementos plásticos de las artes visuales para representarlos en diversas producciones. • Reconoce los niveles y los alcances corporales en relación con el movimiento. • Acompaña canciones utilizando sonidos y silencios producidos con diferentes partes de su cuerpo. • Utiliza la expresión corporal para comunicar ideas y sentimientos. ARTES VISUALES EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA Apreciación • Descripción de imágenes

    Enviado por iveth1015 / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • Historia 6° Grado

    Historia 6° Grado

    HISTORIA 6° 1. Características de los homínidos: a) ___________________________________________________________________________________ b) ___________________________________________________________________________________ SE CLASIFICABAN EN a) ___________________ Homínidos ____________________________ b)_____________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 2. Consecuencia del cambio del clima en la actividad de los homínidos para conseguir alimento: _________________________________________________________ 3. Completa: instrumentos pieles fuego minerales adaptación vegetales cuevas glaciaciones rupestres Durante las __________________________, los seres humanos sobrevivieron gracias a su capacidad de ____________________, lograron producir y manipular el __________________________, fabricaron diversos _________________________ para sus actividades cotidianas,

    Enviado por cumcan / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto de grado

    Proyecto de grado

    http://html.rincondelvago.com/la-legalizacion-de-la-marihuana-en-chile.html ¿Cómo hacer un buen proyecto de grado? No puedo decir que soy un experto en ésto, pero desde que estoy trabajando como docente me ha tocado ser jurado de varios proyectos de grado y muchos de ellos me han parecido pobres en argumentación y forma, sin contar los múltiples casos de plagio que he corregido. Por ésto, y ya que voy a ser asesor de varios este semestre, me gustaría dar algunas recomendaciones personales

    Enviado por mickytrop / 3.601 Palabras / 15 Páginas
  • DIAGNOSTICO PRIMER GRADO

    DIAGNOSTICO PRIMER GRADO

    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN  Escribe tu nombre en el recuadro.(1 punto)  Encierra las letras que encuentres. (2 puntos)  Pinta de verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. (2 puntos)  Repasa las líneas con un color. (3 puntos)  Encuentra dos palabras que sean iguales y píntalas de color naranja. (1 punto)  Colorea los dibujos que empiezan con la letra O – o (2 puntos)

    Enviado por kassabmota / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Como Elaborar Tesis De Grado

    Como Elaborar Tesis De Grado

    METODOLÓGICA PARA DESARROLLAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA SER PRESENTADO COMO TESIS DE GRADO Lo que caracteriza al hombre de ciencia no es la posesión del conocimiento o verdades irrefutables, sino la investigación desinteresada e incesante de la verdad. Karl Popper. Introducción El presente documento es el producto obtenido de arduas revisiones sobre la investigación científica, tiene como propósito principal la unificación de los conceptos y criterios que se usan generalmente en los cursos de

    Enviado por YAMELIA / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Formacion Civica Y Etica Tercer Grado Primer Bim

    Examen Formacion Civica Y Etica Tercer Grado Primer Bim

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II TERCER GRADO PRIMER BIMESTRE Nombre________________________________________ Gpo. ________ N.L.________ I.- Selecciona la respuesta que responda correctamente. 1.- Es el significado más utilizado del concepto “comunicación”. a).- relación entablada entre un emisor y un receptor. b).- poner en común. c).- transmitir las características propias. d).- hablar. 2.- Son capacidades del individuo que ayudan a resolver los problemas de la comunidad. a).- Confianza en la población. b).- utilizar la democracia como medio de

    Enviado por nancycarlos / 748 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA SEGUNDO GRADO

    PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA SEGUNDO GRADO

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA JEFATURA DE SECTOR 21 SUPERVISIÓN ESCOLAR 146 ESCUELA PRIMARIA AÑO DE JUÁREZ CLAVE 07DPR1335J PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “AÑO DE JUÁREZ C.C.T. 07DPR1335J GRADO Y GRUPO: SEGUNDO “A” PROFESOR DE GRUPO: JOSÉ ALFREDO FARRERA MOSCOSO EJIDO NUEVA FRANCIA. ESCUINTLA, CHIAPAS. SEPTIEMBRE DE 2012. INTRODUCCIÓN Actualmente, los parámetros, lineamientos legales y los estándares curriculares establecidos por la Secretaria de

    Enviado por josealfredoF1 / 1.807 Palabras / 8 Páginas
  • SEIS GRADOS

    SEIS GRADOS

    SEIS GRADOS QUE PODRÍAN CAMBIAR EL MUNDO En este documental de national geographic nos muestran como nos estamos acabando la tierra, nos hacen una reseña de cómo estaba la tierra en la época glaciar cuando Europa estaba cubierta de hielo. Podemos observar como a causa del calentamiento global los bosques en Australia están siendo arrasados por el fuego, este calentamiento es a causa de los desechos q nosotros estamos mandando a la atmosfera como el

    Enviado por FANNYLOVE / 293 Palabras / 2 Páginas
  • PLANIFICACION DE 6° GRADO 2011-2012

    PLANIFICACION DE 6° GRADO 2011-2012

    DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. SEXTO GRADO. 2011-2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA ÁMBITO de Estudio. Escribir un recuento histórico Identifica la organización de un texto en párrafos. Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión). Identifica las características del lenguaje formal en textos expositivos. Infiere el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad). Infiere fechas y lugares cuando la información no es explícita, usando las

    Enviado por / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Grados De Libertad

    Grados De Libertad

    Grados de libertad en mecanismos Un cuerpo aislado puede desplazarse libremente en un movimiento que se puede descomponer en 3 rotaciones y 3 traslaciones geométricas independientes (traslaciones y rotaciones respecto de ejes fijos en las 3 direcciones de una base referida a nuestro espacio de tres dimensiones). Para un cuerpo unido mecánicamente a otros cuerpos (mediante pares cinemáticos), algunos de estos movimientos elementales desaparecen. Se conocen como grados de libertad los movimientos independientes que permanecen.

    Enviado por Gabby3207 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones 1° Grado Semana 1

    Planeaciones 1° Grado Semana 1

    ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación- BLOQUE 1 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito. Estudio. Reconocer textos útiles para obtener información sobre un tema. Reconocer textos que contengan información acerca de un tema en particular. Hablar con los chicos acerca de las cosas que más les agradan; por ejemplo: Lugares, juegos, Animales, artefactos, entre otros. Propiciar que escojan un tema acerca del cual les agradaría ser expertos. Aprovechar los planteamientos del libro

    Enviado por MIGALO / 2.197 Palabras / 9 Páginas
  • Trabajo De Grado

    Trabajo De Grado

    INTRODUCCIÓN En vista de la situación actual de Venezuela en materia de impuestos, el Sistema Nacional Integrado de Administración Aduanera y Tributaria, ha implementado un proceso de fiscalización a nivel nacional, en la búsqueda de recaudar impuestos y evitar de alguna manera la evasión fiscal. Es importante decir que en toda sociedad se establecen las normas que han de regir su funcionamiento, por lo cual la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), en

    Enviado por milacoromoto / 2.910 Palabras / 12 Páginas
  • Examen De Sexto Grado Primer Bimestre

    Examen De Sexto Grado Primer Bimestre

    INSTRUCCIONES: Subraya o remarca la opción que contenga la respuesta correcta. ESPAÑOL ELIGE LA OPCION CORRECTA. 1.- Partes en que se compone un texto histórico. a) Nudo. b) Introducción, desarrollo y conclusión. c) Desenlace. d) Cierre. 2.- ¿Cuál es la diferencia entre la manera de narrar una anécdota personal y la forma en que se cuenta una historia? a) En la anécdota se utiliza lenguaje formal y en la historia lenguaje informal. b) Los verbos

    Enviado por 00845 / 5.164 Palabras / 21 Páginas
  • EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO PRIMARIA.

    EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO PRIMARIA.

    MARCO TEÓRICO EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO PRIMARIA. 2.1 RENDIMIENTO ESCOLAR. Se comprende el rendimiento escolar como la acción que se desencadena a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje realizado dentro del aula con asesoría directa de un docente. También se define el rendimiento escolar como el progreso alcanzado por los alumnos en función de los objetivos programáticos previstos, es decir, según los objetivos que se han

    Enviado por jossy345 / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación II Biemestre 4to. Grado De Primaria

    Planeación II Biemestre 4to. Grado De Primaria

    Escuela Primaria: Alma Delia Aragón Romero Secuencia didáctica: 4to Grado Grupo “A” Asignatura: Español Profesora: i Semana del: 01 al 15 de noviembre del 2011. Bloque: II Actividades: Lo que conozco Pág. 37 a la 38 • Comentar con los alumnos lo que conocen sobre los distintos grupos indígenas mexicanos. Leer el texto “Los tarahumaras” y contestar oralmente algunas preguntas acerca del texto. • Escribir en el pizarrón o en un pliego de papel los

    Enviado por zulma02 / 4.949 Palabras / 20 Páginas
  • Planeacion 2 Grado

    Planeacion 2 Grado

    Propósitos Competencias Ámbitos Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Se busca que los alumnos empleen el lenguaje para interpretar, comprender y transformar el mundo, obteniendo nuevos conocimientos que le permitirán seguir aprendiendo durante toda la vida. Así como para que logren una comunicación eficaz y afectiva en diferentes contextos y situaciones, lo que les permita expresar con claridad sus sentimientos, ideas y opiniones

    Enviado por yarabi / 2.601 Palabras / 11 Páginas
  • Planeacion Sexto Grado Matematicas

    Planeacion Sexto Grado Matematicas

    ¿A quién le toca más? Plan de clase (1/2) Escuela: ___________________________ Fecha: ________________________ Prof(a): __________________________________________________________ Asignatura: Matemáticas Grado: 6º Apartado: 1.2 Eje temático: SN y PA Conocimientos y habilidades: Utilizar fracciones para expresar el cociente de la división de una medida entera entre un número natural. Intenciones didácticas: Que los alumnos logren anticipar la fracción (m/n) que resulta al dividir m unidades en n partes, donde m o n son constantes. Consigna: En equipos, completen

    Enviado por hugotirazo / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Determinar el grado de éxito en las actividades de la empresa

    Determinar el grado de éxito en las actividades de la empresa

    La única forma de saber con certidumbre el grado de éxito de las operaciones de una empresa es cerrar sus puertas, vender sus activos, pagar los pasivos y entregar el efectivo restante a sus propietarios. Este proceso, llamado liquidación, equivalente a cerrar las empresas. Resulta impráctico medir de esa manera la utilidad de una empresa. En su lugar, las empresas necesitan informes periódicos sobre su situación. Los contadores dividen el tiempo en pequeños segmentos y

    Enviado por uyhj / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Naturales Boque 5 Tercer Grado

    Ciencias Naturales Boque 5 Tercer Grado

    MATERIA Ciencias Naturales BLOQUE ¿Cómo somos los seres vivos? ÁMBITOS El ambiente y la salud La vida El conocimiento científico PROPÓSITO Los alumnos desarrollarán habilidades de comparación e investigación al analizar y observar cómo plantas y animales realizan las mismas funciones de respiración y nutrición de diferentes maneras; y analizarán la forma en la que satisfacen sus necesidades a partir de los recursos que se encuentran en la naturaleza. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Toma de decisiones

    Enviado por guzro62 / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Aplicaciones De Ecuaciones De Primer Grado

    Aplicaciones De Ecuaciones De Primer Grado

    Aplicaciones de ecuaciones de primer grado Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas 1. Las escalas Celsius y Fahrenheit de temperaturas tienen cierta relación dada por . Despeje y encuentra a cuando grados equivalen . 2. Las siguientes formulas son comúnmente usadas, despeja la variable 3. Una tienda de ropa que realiza una venta de liquidación anuncia que todos los precios tienen un descuento de 20%. Si una camisa está a la venta en $28, ¿cuál es

    Enviado por Alesita13 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • "ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA QUE AYUDEN AL DOCENTE A MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL AREA DE ELECTRICIDAD DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEPTIMO GRADO, SECCION "E" DE LA UNIDAD EDUCATIVA DOCTOR RAFAEL ANTONIO FERNANDEZ PADILLA. BARCELONA ESTAD

    "ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA QUE AYUDEN AL DOCENTE A MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL AREA DE ELECTRICIDAD DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEPTIMO GRADO, SECCION "E" DE LA UNIDAD EDUCATIVA DOCTOR RAFAEL ANTONIO FERNANDEZ PADILLA. BARCELONA ESTAD

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA: “MONSEÑOR NICOLAS NAVARRO” AMBIENTE: “DOCTOR RAFAEL ANTONIO FERNANDEZ PADILLA” BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI “ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA QUE AYUDEN AL DOCENTE A MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL AREA DE ELECTRICIDAD DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEPTIMO GRADO, SECCION “E” DE LA UNIDAD EDUCATIVA DOCTOR RAFAEL ANTONIO FERNANDEZ PADILLA. BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI” PROFESOR ASESOR: TRIUNFADOR:

    Enviado por hjdiaz / 7.222 Palabras / 29 Páginas
  • Planeacion 1 Er Grado

    Planeacion 1 Er Grado

    ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación- BLOQUE 1 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito. Estudio. Reconocer textos útiles para obtener información sobre un tema. Reconocer textos que contengan información acerca de un tema en particular. Hablar con los chicos acerca de las cosas que más les agradan; por ejemplo: Lugares, juegos, Animales, artefactos, entre otros. Propiciar que escojan un tema acerca del cual les agradaría ser expertos. Aprovechar los planteamientos del libro

    Enviado por DAVOS / 2.197 Palabras / 9 Páginas
  • Determinar El Grado De Eficiencia De La Universidad Con Relación Al Premio De Excelencia Malcolm Baldrige.

    Determinar El Grado De Eficiencia De La Universidad Con Relación Al Premio De Excelencia Malcolm Baldrige.

    INTRODUCCION: Determinar el grado de eficiencia de la Universidad con relación al premio de excelencia Malcolm Baldrige. ANÁLISIS: CRITERIOS CAMPO APLICATIVO Liderazgo Relación entre el líder y los miembros: es más de jefe a subalterno. Estructura de la tarea: se desarrollan personas y grupos de trabajo, pero no equipos de trabajo. Posición de poder: algunas decisiones se toman por consenso Planificación estratégica En la empresa, la planificación estratégica está conformada por: un diagnóstico del entorno,

    Enviado por williamscout / 394 Palabras / 2 Páginas
  • PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO

    PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO

    PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO 1 Si al doble de un número se le resta 6, resulta el número más 6. Halla el número planteando la ecuación correspondiente, y resolviéndola mediante la aplicación de la regla de la suma. 2 Plantea la ecuación que verifica la siguiente frase: 'La edad del padre es 30 años mayor que la del hijo y entre las dos suman 50'. 3 Un solar tiene forma rectangular y su

    Enviado por yaunes / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • TRABAJO DE GRADO VIOLENCIA ANIMAL

    TRABAJO DE GRADO VIOLENCIA ANIMAL

    COLEGIO LOS BAMBINOS DE ALCANTARA PROYECTO NUCLEO INTEGRADOR Índice de abandono de perros en el área metropolitana de Bucaramanga LAURA MARIA PLATA JIMENEZ Docente Juan Manuel Amado Martínez COLEGIO LOS BAMBINOS DE ALCANTARA PROYECTO NUCLEO INTEGRADOR Índice de abandono de perros en el área metropolitana de Bucaramanga Investigador Laura Maria Plata Jiménez Nombre del docente asignado Juan Manuel Amado Martínez Índice de abandono de perros en el área metropolitana de Bucaramanga ¿Por qué las personas

    Enviado por jmmartinez4 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO

    GUÍA DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO

    EL PROBLEMA La educación es proceso sistemático de hechos, ideas, habilidades y técnicas para el ser humano, siendo parte fundamental en la vida del hombre y la sociedad. Así púes, que la educación tiene como finalidad el desarrollo pleno de todo ser humano a lo largo de toda su vida, es por ello, que se dice que cada día vivido se aprende algo nuevo que hace crecer intelectual y personalmente al ser humano. Es importante

    Enviado por egda4178908 / 1.360 Palabras / 6 Páginas
  • Palabras De Despedida De Sexto Grado

    Palabras De Despedida De Sexto Grado

    Palabras De Despedida A Los Alumnos Del 6 Grado DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE 6TO GRADO Buenos días directivos que nos acompañan, compañeros maestros, padres de familia, pero sobre todo, buenos días a ustedes mis queridos alumnos. El día de hoy, tengo el privilegio de dirigirme a todos ustedes para expresarles con palabras, este sentimiento de orgullo y satisfacción, al ver que durante seis años culminan en este momento el esfuerzo conjunto de sus padres,

    Enviado por lunna_45 / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Ecuaciones de Primer Grado con una Incógnita

    Ecuaciones de Primer Grado con una Incógnita

    Ecuaciones de Primer Grado con una Incógnita Las ecuaciones de primer grado con una incógnita son de la forma ax + b = c, siendo a, b y c las constantes y x la variable. El valor de a puede ser entero, racional o real, pero nunca cero. Ejemplos de este tipo de ecuaciones: 3x - 5 = 0 que corresponde a una ecuación de coeficiente entero y expresión entera. , ecuación de coeficiente racional

    Enviado por lopeca86 / 1.025 Palabras / 5 Páginas