CLASIFICACION DE LOS RECURSOS DIDACTICOS ensayos gratis y trabajos

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LOS MUSEOS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MÁCARO” Especialización en Procesos Didácticos de la Educación Básica LOS MUSEOS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Autor: Edwin Licones Fecha: Febrero 2106 RESUMEN La investigación tendrá como objetivo analizar los museos como recurso didáctico para el mejoramiento de la enseñanza de la historia de Venezuela en la Educación Primaria Venezolana. La investigación se ubicará dentro de la

Enviado por EdwinLicones / 18.766 Palabras / 76 Páginas
Uso de los Recursos Didácticos en la adquisión de una segunda lengua.

USO DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA ADQUISICIÓN DE UNA SEGUNDA LENGUA Este capítulo abarca aspectos relacionados con el uso de los recursos didácticos en la adquisición de una segunda lengua, explicando la definición de estos, su importancia y especificando algunos de los recursos usados en la clase de idiomas. 2.1 Definición de recursos didácticos “Los recursos didácticos son todos aquellos medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo

Enviado por Biannerys Castillo / 1.161 Palabras / 5 Páginas
Avance Recurso Didáctico: Pukllay Intiq

Universidad de La Serena uls Facultad de Ciencias Sociales y Económicas Departamento de Ciencias Sociales Carrera de Pedagogía en Historia y Geografía Avance Recurso Didáctico: Pukllay Intiq Alumnas: Paula Cortés Pastén Alain Monárdez Barrios Montserrat Ulloa Rojas Asignatura: Descubrimiento y Conquista de América Profesor: Diego Vilches Fecha: 03 de junio de 2016 Preguntas de la ruleta Dificultad: Fácil 1. ¿Cuál fue el área de influencia inca a partir del siglo XV y comienzos del siglo

Enviado por Alain Monárdez Barrios / 2.851 Palabras / 12 Páginas
La Comunicación, los Medios de Comunicación y Recursos Didácticos Utilizados en la Educación a Distancia.

Universidad abierta para adultos UAPA. Presentación: Nahomi SAVIÑON cepeda. Matricula: 1-16-5061. Carrera: Administración de empresas turística. Asignatura: Introducción a la educación a distancia. Tema: La Comunicación, los Medios de Comunicación y Recursos Didácticos Utilizados en la Educación a Distancia. Facilitador/a: Amarilis Medes. Almanza. Fecha 16/6/16 Introducción La comunicación es un regalo divino que nos permite expresar a través de distintos códigos un mensaje, estado de ánimo, información entre otros. En esta década los medios de

Enviado por nahomi1818 / 2.038 Palabras / 9 Páginas
DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. P Colegio Internacional DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DEL LABORATORIO DE QUÍMICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “COLEGIO INTERNACIONAL” Maracay, Noviembre 2015 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. P Colegio Internacional DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO PARA

Enviado por Ines Andreina Arrieche Gonzalez / 2.204 Palabras / 9 Páginas
RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. P Colegio Internacional DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DEL LABORATORIO DE QUÍMICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “COLEGIO INTERNACIONAL” Maracay, Noviembre 2015 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. P Colegio Internacional DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO PARA

Enviado por ines arrieche / 2.204 Palabras / 9 Páginas
IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS DIDACTICOS EN EDUCACION A DISTANCIA

IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS DIDACTICOS EN EDUCACION A DISTANCIA Ideas para el tema: * ¿Qué se entiende por recurso didáctico? * ¿función de los recursos didácticos * ¿Son importantes los recursos y medios didácticos en Educación a Distancia? * ¿Para qué nos sirve los recursos en educación a Distancia? * ¿Qué promete los recursos didácticos en Educación a Distancia? * Cuales son más efectivos en esta modalidad educativa? * ¿Son de fácil acceso? ¿Qué hacer

Enviado por Efra Aguilar / 456 Palabras / 2 Páginas
Calculadora como recurso didáctico Silvia Del Puerto Universidad CAECE Universidad Tecnológica Nacional Buenos Aires

Homenatge al professor L. A. SANTALÓ La calculadora como recurso didáctico Silvia Del Puerto Universidad CAECE Universidad Tecnológica Nacional Buenos Aires – Argentina spuerto@uolsinectis.com.ar Claudia Minnaard Universidad CAECE Universidad Nacional de Lomas de Zamora Buenos Aires - Argentina minnaard@uolsinectis.com.ar Resumen En este artículo se describe el uso de la calculadora en dos niveles: en la escuela primaria utilizando calculadoras elementales y en el nivel secundario y primeros años de la universidad con calculadoras gráficas. 1

Enviado por carolina telleria / 4.495 Palabras / 18 Páginas
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA CARTILLA COMO RECURSO DIDÁCTICO QUE CONTRIBUYA A LA FORMACIÓN EN COMPETENCIAS CIUDADANAS EN NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL PRE-ESCOLAR DE LA ENSDB

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA CARTILLA DIDACTICA DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA CARTILLA COMO RECURSO DIDÁCTICO QUE CONTRIBUYA A LA FORMACIÓN EN COMPETENCIAS CIUDADANAS EN NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL PRE-ESCOLAR DE LA ENSDB KARE ANGELICA NUÑEZ MAZZILLI LILIANA ACEVEDO QUINTERO PETRONITA ORTEGA MONDUL ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA-UNINORTE CICLO COMPLEMENTARIO DE PEDAGOGIA Barranquilla, Colombia 2015 Profesor: DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UNA CARTILLA COMO RECURSO DIDÁCTICO QUE CONTRIBUYA A LA FORMACIÓN EN COMPETENCIAS

Enviado por orlando44 / 4.461 Palabras / 18 Páginas
El Teléfono celular como distractor dentro de las aulas puede derivar en un recurso didáctico.

Tema: Teléfono Celular Problema: El Teléfono celular como distractor dentro de las aulas puede derivar en un recurso didáctico. Problemática: Para Los docentes de los primeros semestres de la escuela preparatoria no. 3, en Tapachula, Chiapas el teléfono celular desvía la atención de los estudiantes dentro de las aulas generando poco rendimiento escolar. De lo anterior retomamos el reto que significa para el docente el adquirir habilidades tecnológicas y desarrollar una metodología didáctica para

Enviado por marielca09 / 2.635 Palabras / 11 Páginas
El uso de la Aula virtual como recurso didáctico

El uso de la Aula virtual como recurso didáctico Objetivo General: * Investigar el uso del aula virtual como recurso didáctico Objetivos Específicos: * Evaluar la opinión estudiantil sobre el uso de aula virtual * Determinar la importancia del aula virtual Tipo de población Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Muestra escogida Estudiantes de 6to de Periodismo Circunstancias de la aplicación El siglo XXI

Enviado por Renata Zm / 434 Palabras / 2 Páginas
Recursos didácticos. Análisis preliminar

Recursos didácticos Sabemos que los recursos didácticos son indispensables para trasmitir los conocimientos y es un medio o instrumento que facilita la acción del profesor, ya que apoya, ilustra y facilita la enseñanza. Durante nuestro proceso del proyecto que se está llevando acabo, los materiales que utilizamos para el aprendizaje fue la elaboración de una encuesta para saber atraves de ella las diferentes problemáticas que se pudiere hallar en una escuela primaria, las encuestas fueron

Enviado por daniel98ramirez / 556 Palabras / 3 Páginas
Un recurso didáctico es aquel material que se ha diseñado con el propósito de facilitar su función y a su vez la del alumno en cuanto su desarrollo u aprendizaje.

RECURSOS DIDÁCTICOS DE EDUCACION INICIAL Un recurso didáctico es aquel material que se ha diseñado con el propósito de facilitar su función y a su vez la del alumno en cuanto su desarrollo u aprendizaje. Así pues se usa en el contexto educativo. Funciones que Desarrollan los Recursos Didácticos Proporcionar información al alumno. Representan una guía para los aprendizajes, porque nos ayuda a organizar la información que queremos transmitir, ofreciendo así nuevos conocimientos al alumno.

Enviado por carisma83 / 573 Palabras / 3 Páginas
Importancia de Recursos Didácticos en la Educación a Distancia

Importancia de los recursos didácticos en Educación a Distancia La Educación a Distancia genera muchas expectativas hacia el futuro; vivimos en un mundo de constantes cambios y avances tecnológicos; en el ámbito laboral se requiere de personal con un mayor nivel académico y experiencia; cada vez se dispone de menos tiempo para realizar diversas actividades, al parecer el tiempo se acorta y las obligaciones aumentan. La educación a distancia ofrece una oportunidad de superación a

Enviado por Kellitagp / 463 Palabras / 2 Páginas
Ensayo de El teléfono celular como recurso didáctico en la Institución educativa.

Proyecto Título: UN UNIVERSO EN LAS MANOS. Tema: El teléfono celular como recurso didáctico en la Institución educativa. Descripción: Se realizará una jornada de capacitación sobre el uso del teléfono celular como recurso didáctico en la Institución, a cargo de una alumna de segundo año del Profesorado en Ciencias de la Educación, Sabrina Infante y con la colaboración de Marcelo Infante, Técnico en Comunicación Social, Docente del área de Comunicación Social y Periodista. Este proyecto

Enviado por turcointi / 1.970 Palabras / 8 Páginas
RECURSO DIDACTICO

Qué es un Recurso Didáctico? Posteado en Marzo 24, 2006 Iniciamos con este artículo, la sección Guía Pedagógica con la que pretendemos dar a conocer un poco más la pedagogía. Hoy respondemos a ¿qué es un Recurso didáctico? ¿Qué funciones realiza? y Consejos Prácticos para crearlos. ¿Qué es un Recurso Didáctico? Comenzaremos con una definición sencilla de recurso didáctico. Un recurso didáctico es cualquiermaterial que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente

Enviado por amanciotqm / 7.146 Palabras / 29 Páginas
El cuento como recurso didactico para adquirir la lectura

Metas o Estrategias Dibujo Objetivo: Implementar el cuento como recurso didáctico para dinamizar la adquisición de la lectoescritura en los alumnos de 1° B de la escuela primaria “Rosalino Ortega Juárez”, durante el periodo escolar 2016-2017 Estrategia: Elaboración de Antologías de cuentos. META ACCIONES GENERICAS ACCIONES ESPECIFICAS PERIODO DE REALIZACION RESPONSABLES RECURSO Y/O COSTO DE LA ACCION Crear un clima agradable que favorezca el interés de todos los alumnos por la lectura Elaboración de un

Enviado por chuy7hg / 321 Palabras / 2 Páginas
DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN RECURSO DIDACTICO MULTIMEDIA PARA EL DESARROLLO DE LEYES Y PRINCIPIOS FISICOS QUE POSIBILITEN LA COMPRESION DE LOS ESTADOS DE UN SISTEMA TERMODINAMICO Y LAS LEYES DE LOS GASES

Investigación Formativa Resumen Analítico de Investigación RAE Presentado Por: Magdalena Vivas Casiano ID 537314 Tutor: Alvaro Corzo Gomez NRC 4544 Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto Uvd Facultad De Ciencias Empresariales Programa Administración De Empresas Bogotá D.C. 2017 1. Titulo DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN RECURSO DIDACTICO MULTIMEDIA PARA EL DESARROLLO DE LEYES Y PRINCIPIOS FISICOS QUE POSIBILITEN LA COMPRESION DE LOS ESTADOS DE UN SISTEMA TERMODINAMICO Y LAS LEYES DE LOS GASES 1.

Enviado por Magdalena VIVAS CASIANO / 1.132 Palabras / 5 Páginas
PLANEACION ARGUMENTADA Secuencia didáctica Recursos didácticos Evaluacion

Tema Secuencia didáctica Recursos didácticos Evaluacion Notas Periodísticas Los movimientos de la luna y la tierra. Preguntas generadoras  ¿Qué es la convivencia? Los alumnos:  Escuchan el título de un texto.  Escuchan una nota sobre la televisión.  Responden las preguntas sobre: o ¿Qué información nueva descubrieron? o ¿Por qué se dice que es un medio de difusión? o ¿Qué opinas sobre la televisión? o ¿Qué te gustaría modificar en los programas?

Enviado por luismendiola / 2.231 Palabras / 9 Páginas
Proyecto de creación de un recurso didáctico en el que se aplican las TICS

Reporte. Nombre: Guadalupe Gutiérrez Matrícula: 33246 Nombre del curso: Educación a distancia Nombre del profesor: Amalia Sánchez Ramírez Módulo: I Fundamentos del material didáctico. Actividad: Evidencia 1 Proyecto sobre la creación de un recurso didáctico en el que se demuestre la aplicación de las TICS al ambiente educativo seleccionado. Fecha: 24 de julio de 2017 Bibliografía: Ruiz J. y Sánchez, J. (2013). Recursos didácticos y tecnológicos en educación. España: Síntesis. Acebal, A. (2014). El factor

Enviado por jackelin.ggarcia / 2.242 Palabras / 9 Páginas
USO ADECUADO DE LOS RECURSOS DIDACTICOS

USO ADECUADO DE LOS RECURSOS DIDACTICOS INTRODUCCIÓN Los Recursos Didácticos es todo material que puede ser utilizado de manera provechosa dando al alumno la oportunidad de captar, entender y aprender incluso de reafirmar sus conocimientos planteados con anterioridad, ya que son herramientas que nos ayudaran en el proceso de enseñanza-aprendizaje (procedimiento mediante el cual se trasmite conocimientos especiales o generales sobre una materia), mismas que sirvan al desarrollo de múltiples competencias y habilidades mediante la

Enviado por magalyquinga / 1.610 Palabras / 7 Páginas
Teatro en el Aula como Recurso Didáctico

[Teatro en el Aula como Recurso Didáctico] ________________ [Liana María Palma Espinal] [Octubre, 2015] En la actualidad, están surgiendo nuevas ideas en el uso de nuevas estrategias de didácticas tanto dentro del aula como fuera de ella, materiales audiovisuales, páginas webs, recursos electrónicos etc. Pero las realidades en nuestras sociedades en vías de desarrollo es que encontramos una gran cantidad de falencias en lo que se refiere a medios didácticos actuales. Es en este sentido,

Enviado por Edwin Chacon / 773 Palabras / 4 Páginas
LA LECTURA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

LA LECTURA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Silvia Eufrocina Torres Villar Introducción El presente trabajo tiene como objetivo aplicar la lectura como recurso didáctico y analizar el impacto del uso de dicho recurso en el desarrollo del pensamiento crítico. La metodología de la presente investigación consta de una serie de actividades que están relacionadas con el uso de la lectura en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos enfocada en el

Enviado por Obed Gutierrez Torres / 9.848 Palabras / 40 Páginas
MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS COMO HERRAMIETAS DE ENSEÑANZA

________________ PRESENTACION TITULO MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS COMO HERRAMIETAS DE ENSEÑANZA El presente texto tiene como finalidad, mostrar de manera resumida y explicita los diferentes medios y recursos didácticos. Sirviendo como material de consulta rápida para estudiantes y profesionales del área de la educación media y superior. Permitiendo conocer y conceptualizar su uso, utilizándolas como herramientas indispensables dentro del hecho educativo. Contenido CRÉDITOS 3 CAPITULO 1 4 Concepto y clasificación de los Métodos didácticos 4

Enviado por exceter41 / 3.054 Palabras / 13 Páginas
Actividades:Caso práctico: seleccionar recursos didácticos, organizar el espacio y el tiempo en un aula de EI 4

Asignatura Datos del alumno Fecha Habilidades Docentes y Profesionales del Maestro Apellidos: 9 de Abril 2018 Nombre Actividades:Caso práctico: seleccionar recursos didácticos, organizar el espacio y el tiempo en un aula de EI 4 Me han asignado una tutoría de Educación Infantil 4 años. Son 22 niños, de los cuales 10 se incorporan por primera vez al centro educativo. Me preocupa el período inicial de adaptación de mis futuros alumnos por eso valoraré programar un

Enviado por Ines3 / 783 Palabras / 4 Páginas
RECURSOS DIDÁCTICOS PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL DE LA UPNFM.

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL http://www.educ-al.org/files/educal/images/logo_upnfm_fin.jpg TEMA DE INVESTIGACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL DE LA UPNFM. PRESENTADO POR: Denis Omar Rodríguez 0801-1989-01280 Farin Lenin Vega 0101-1990-03389 ASESORA DE INVESTIGACIÓN: M.Sc Jenny Castro Tegucigalpa, M.D.C., Septiembre del 2015 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL http://www.educ-al.org/files/educal/images/logo_upnfm_fin.jpg INFORME

Enviado por rodriguez_ortega / 12.177 Palabras / 49 Páginas
Reflexión en torno al ejercicio de implementación de dos recursos didácticos

Reflexión en torno al ejercicio de implementación de dos recursos didácticos. A manera de narrativa, en un documento con máximo 500 palabras, menciona las ideas en torno a los siguientes elementos de reflexión: * De los autores referenciados para la didáctica de la disciplina, menciona uno del que rescates un aporte importante para tu aportación al diseño de los recursos didácticos. * ¿Qué experiencia previa te fue útil para este ejercicio? ¿qué experiencia requieres practicar

Enviado por karinamoreno17 / 303 Palabras / 2 Páginas
RECURSO DIDACTICO PARA LA DISCAPACIDAD DIVERSA

C:\Users\usuario\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\2YH37IAF\Logos_uniminuto11[1].png RECURSO DIDACTICO PARA LA DISCAPACIDAD DIVERSA YESSICA PAOLA CLAROS SILVA ID.458867 KAREN YULIET RODRIGUEZ ID. 509014 NATALIA ANDREA ARGOTE GONZALEZ ID. 464952 YINA MARCELA SALAZAR PEÑA ID. 359252 MARIA ANGELICA BAHOZ ID. 325941 HEIMY PAOLA CASTAÑEDA MORALES ID.366301 PRESENTADO A: SONIA CAROLINA MANRIQUE RIVERA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LIC. PEDAGOGIA INFANTIL POLITICAS EDUCATIVAS NEIVA 2018-2 RECURSO DIDACTICO PARA LA DISCAPACIDAD DIVERSA Es muy común que todas las aulas están llenas de

Enviado por marcelasteven / 250 Palabras / 1 Páginas
Trabajo final recurso didactico

Unidad de Aprendizaje Nivel Secundario Título de la Unidad de Aprendizaje Identificación El afiche Área/ Asignatura Lengua Española Tiempo asignado 180 minutos Situación de Aprendizaje Los estudiantes de centro educativo María Auxiliadora del primer ciclo del nivel secundario siente la necesidad de aprender que es el afiche y sus tipos. La maestra por medio de estrategias utilizara recursos didácticos y de indagación, que ayuden que cada alumno sea capaz de identificar cada tipo de afiche

Enviado por guachifochi2 / 901 Palabras / 4 Páginas
Recurso Didáctico de Lengua Española

1 Recurso Didáctico de Lengua Española ese es el Nombre del Blog 2 Introducción ese es el nombre de la siguiente página del blog. En este blog aprenderemos, a conocer el software educativo en el área de español, las herramientas que pueden utilizar los facilitadores para una mejor enseñanza en esta área, y las plataformas virtuales donde describimos cada una. Aprender sin Resultado de imagen para animacion para aprender lengua espaÃ±ola 3 KLettres Esta aplicación

Enviado por LibreriaDyS / 364 Palabras / 2 Páginas
RECURSOS DIDÁCTICOS INDICADORES DE LOGRO

2. PLANIFICACIÓN ¿Qué vamos a hacer?: Organizador ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ¿Cómo van a aprender? RECURSOS DIDÁCTICOS INDICADORES DE LOGRO ¿Cómo se van a evaluar los aprendizajes? TÉCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN INICIO: • Juega la papa caliente para identificar materiales de rehusó • Contesta mediante una lluvia de ideas la pregunta generadora ¿qué podemos hacer tubos de cartón? • Realiza un dibujo de la idea que más le gusto, colocando los materiales posibles a utilizar

Enviado por Sandra Lizbeth Bouchan Gaona / 323 Palabras / 2 Páginas
Recursos didácticos lenguaje y matemáticas

Elaboración de recursos didácticos Karla Gajardo Villalba Recursos didácticos lenguaje y matemáticas Instituto IACC 21-10-2018 ________________ Introducción La elaboración de materiales didácticos requiere diferentes etapas para su implementación, por lo que es importante seguir cada uno de estos criterios para que el material sea utilizado por sus alumnos de forma eficiente y educativa para ellos sin entorpecer o que el alumno tenga una descendencia en el objetivo que queremos realizar, logrando que pueda desarrollar sus

Enviado por Hugo Cortes / 661 Palabras / 3 Páginas
RECURSO DIDÁCTICO ESTUDIANTES

ASIGNATURA: PEI120 / PEIV120 / FCF001/ EMP220 PROYECTOS DE INNOVACIÓN EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: INMERSIÓN EN LA METODOLOGÍA LEAN STARTUP RDE: 6 RECURSO DIDÁCTICO ESTUDIANTES Nº 6 Estimado Estudiante, en esta guía de trabajo deberás desarrollar un prototipo rápido para probar la solución con tus clientes/usuarios y plantear un experimento para validar tu solución Esta guía está constituida por tres partes: I.- PROTOTIPO “MI SOLUCIÓN” II.- TESTEO DE LA SOLUCIÓN. III.- VALIDACIÓN DE LA SOLUCIÓN I.-

Enviado por 1114mym / 583 Palabras / 3 Páginas
Recursos didácticos y metodológicos en la enseñanza de las matemáticas por medio de la resolución de problemas

UPN-BLACK UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 19 A MONTERREY CURSO: LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA UNIDAD 3. Recursos didácticos y metodológicos en la enseñanza de las matemáticas por medio de la resolución de problemas ASESOR: Víctor Álvarez Guerrero ALUMNO: Francisco Villanueva Montes LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994 Cálculo mental y estimación en la escuela primaria. 1. Realice un documento de Word en el que exponga técnicas y/o recursos didácticos que utiliza para el trabajo

Enviado por arnold30716 / 2.003 Palabras / 9 Páginas
Medios como recurso didáctico

Los medios como recurso didáctico En el ámbito social se ha dado una revolución tecnológica que ha puesto a disposición de la educación nuevos medios capaces de reforzar nuestra función y qué dejan de lado la simple transmisión de conocimientos. Se suman a la tiza y la pizarra los medios impresos y audiovisuales como el radio, televisión, video, computadora y las redes de comunicación. La disponibilidad de estos medios, no implica una revolución educativa por

Enviado por Lindsey Mo / 2.307 Palabras / 10 Páginas
Creación de un recurso didáctico mediante el uso de herramientas TIC

CURSO CORTO VIRTUAL SENA HERRAMIENTAS TIC PARA LA CREACION DE RECURSOS DIDACTICOS Actividad de Aprendizaje 4 Evidencia 2 “Creación de un recurso didáctico mediante el uso de herramientas TIC” INTRODUCCION Como Asesor Pedagógico de La Red de Escuelas de Música de Medellín, la dirección me ha solicitado la creación de un recurso didáctico, teniendo en cuenta la información recolectada en el trabajo de campo “Las TIC en el contexto educativo” realizado en esa institución el

Enviado por hermanossa1954 / 1.414 Palabras / 6 Páginas
HERRAMIENTAS TIC PARA LA CREACION DE RECURSOS DIDACTICOS

HERRAMIENTAS TIC PARA LA CREACION DE RECURSOS DIDACTICOS PRESENTADO POR: JOSE ALEXANDER ALVAREZ GARZON PRESENTADO A: FREDY ANTONIO GOMEZ LUNA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SENA 2019 INTRODUCCION El uso de las TIC en el ámbito de la educación superior ha ido adquiriendo una creciente importancia ya que dichas tecnologías ya se están implementando en las aulas por necesidad ya que ayuda mucho a los docentes y les facilita el trabajo y los alumnos e

Enviado por BIKER2019 / 1.118 Palabras / 5 Páginas
Las estrategias de aprendizaje, Human Body male VR 3D como recursos didácticos para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje de fisiología humana y comparada

Las estrategias de aprendizaje, Human Body male VR 3D como recursos didácticos para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje de fisiología humana y comparada Elizabeth Jaigua Arias isabellaarias97@gmail.com Tutor: Jesús Estrada García Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnológicas Universidad Nacional de Chimborazo RESUMEN La investigación se realizó en el octavo semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio, siendo la problemática en fisiología humana y comparada, la falta de aplicación de estrategias

Enviado por Isabellaarias / 4.358 Palabras / 18 Páginas
Materiales y recursos didácticos en contextos comunitarios

FICHA-ANÁLISIS DEL LIBRO AREA, M., PARCERISA, A. y RODRÍGUEZ, J. (2010). Materiales y recursos didácticos en contextos comunitarios. Barcelona: Grado. Profesor: Jesús Rodríguez Rodríguez 2º de Educación Social Parte I. Consideraciones generales. ¿Qué papel desempeñan los materiales didácticos en los contextos de acción comunitaria? Los materiales didácticos tienen como objetivo facilitar la formación del grupo que conforma el proyecto, mediante la motivación y son los materiales que favorecen los procesos de aprendizaje de habilidades, conocimientos,

Enviado por Albastc / 2.021 Palabras / 9 Páginas
La literatura como recurso didáctico en el aula de ELE en los últimos años

Trabajo Fin de Máster Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación, UFV La literatura como recurso didáctico en el aula de ELE en los últimos años Trabajo Fin de Máster presentado por: Titulación: Máster Español para Extranjeros Director/a Tenerife, 10 de enero de 2019 Índice Autorización – Defensa TFM 5 1. INTRODUCCIÓN. DELIMITACIÓN DEL TEMA Y JUSTIFICACIÓN 6 2. METODOLOGÍA DE LA INDAGACIÓN BIBLIOGRÁFICA: FUENTES, RECURSOS, CRITERIOS DE SELECCIÓN Y ANÁLISIS 7 3. ESTADO

Enviado por Francisco Mateo / 14.940 Palabras / 60 Páginas
Medios y Recursos Didácticos Actividad de Evaluación

Objetivos Contenido Estrategias de Evaluación y Aprendizaje Medios y Recursos Didácticos Actividad de Evaluación Calendario Bibliografía 1. Investigara sobre los efectos individuales de la drogas atraves de herramientas diagnosticas Los efectos de la droga Recibirá charlas en la clase. Observara un video sobre los efectos de la droga. Realizara tareas grupales Elaborará un trifolio de los efectos de la droga Responderá un guía. 1.Pantalla o Data 2. Cuaderno. 3. Lápiz. 4.Hojas blancas 1.Guias 2.Tareas

Enviado por Emir Izaguirre / 1.431 Palabras / 6 Páginas
LA MÚSICA MEXICANA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE MÉXICO

C:\Users\punto de venta\Pictures\takamine\cecic.jpg INVESTIGACIÓN QUE SE PRESENTA COMO: PROTOCÓLO DE TESIS LA MÚSICA MEXICANA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE MÉXICO EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PRESENTA: JAQUELINE FLORES ESPINOZA Toluca Edo. México. 2019 Planteamiento del problema Actualmente el interés por la educación en nuestro país es cada vez menor, claramente vivimos en unos tiempos difíciles con las nuevas generaciones y los cambios en nuestras

Enviado por Jakie6705 / 1.020 Palabras / 5 Páginas
Recursos didácticos y metodológicos en la enseñanza de las matemáticas por medio de la resolución de problemas

IMG-20190129-WA0073 ________________ Introducción La enseñanza de las matemáticas, han sido introducidos desde la perspectiva constructivista, la Matemática es una de las áreas fundamentales que forma parte del currículo en los primeros años de la escolaridad, ya que la misma proporciona herramientas para adquirir los conocimientos de las otras áreas y desarrollar habilidades que el estudiante necesita para la vida. Entre los contenidos matemáticos desarrollados en la escuela, adquieren relevancia, la resolución de problemas, ya que

Enviado por z40ejma / 1.738 Palabras / 7 Páginas
Los recursos didácticos

Los recursos didácticos son apoyos que sirven para hacer del acto educativo un proceso activo, ya que economizan el tiempo en las explicaciones, despiertan el interés del estudiante, facilitan la comunicación entre el maestro y el alumno, y favorecen la construcción del conocimiento. Como lo menciona Alejandro Spiegel en su escrito: Recursos didácticos: herramientas para enseñar, aprender y evaluar, P. 35 “Los recursos didácticos pueden brindar información organizada de manera de complementar, respaldar y acompañar

Enviado por Magda Espinoza / 1.007 Palabras / 5 Páginas
Estrategias metodológicas y recursos didácticos utilizados en las clases de Historia

TRAYECTO DE PRÁCTICA: SEMINARIO DE INTEGRACIÓN Y SÍNTESIS Título: Estrategias metodológicas y recursos didácticos utilizados en las clases de Historia Profesor: Ernesto Rodríguez Alumnas: Franco, Cecilia Rosso, María de los Ángeles Año: 2013 ________________ Índice Introducción__________________________________________________ Página 3 Estado de la cuestión __________________________________________ Página 6 Estrategias metodológicas_______________________________________ Página 10 Métodos expositivos _____________________________________ Página 11 Métodos interactivos _____________________________________ Página 13 Métodos de aprendizaje individual __________________________ Página 18 Recursos ____________________________________________________ Página 20 Clasificación ___________________________________________ Página 22 Análisis

Enviado por Marita Rosso / 16.807 Palabras / 68 Páginas
Marco Teorico Recursos Didacticos

Departamento de Educación 2020 Ruta Tesis I y Tesis II Actividad Tiempo 1. Los alumnos definen el perfil del tema de investigación en las primeras cuatro semanas del curso de Tesis I Docente Tesis I Estudiantes Semana 1 – 4 (18 de enero a 8 de febrero) 2. En la cuarta semana del curso el docente debe enviar los perfiles de la investigación, por correo electrónico al Coordinador Facultativo, quien los envía a la Coordinación

Enviado por MarlonMO / 964 Palabras / 4 Páginas
EL RAP COMO RECURSO DIDÁCTICO

EL RAP COMO RECURSO DIDÁCTICO El rap es una música que triunfa especialmente entre los jóvenes. La enseñanza de la música no se tiene que encasillar sólo en la música que normalmente denominamos clásica; la música popular contemporánea está llena de joyas de gran riqueza. Así pues, el rap también puede tener un espacio en las aulas. Gracias a que está dentro de la zona de aprendizaje próximo de los alumnos, de su contexto, introducir

Enviado por ELSONA / 359 Palabras / 2 Páginas
Los Recursos Didácticos Y Su Incidencia

INTRODUCIÓN En la pedagogía se busca que el proceso de enseñanza – aprendizaje sea lo más dinámico para los estudiantes, sobre todo en áreas como los idiomas. Con este hilo de ideas, los materiales y recursos didácticos poseen un rol activo en estos procesos para que sean significativos y efectivos para los estudiantes. Un aprendizaje dinámico es aquel basado en el estudiante y como desarrolla sus conocimientos. Este proceso consta de cambios constantes, buscando que

Enviado por edyleska00 / 1.527 Palabras / 7 Páginas
ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA ESCUELA INDÍGENA

Imagen relacionada C:\Users\m_b_g\Desktop\1ro\TrabajoRed(330x1).jpg Diagnostico Participativo En la escuela primaria Marcos E. Becerra Sánchez realizamos un diagnostico participativo, para ello entre el colectivo docente hicimos diferentes propuestas de estrategias para saber que piensan los padres de familia sobre el aprender una segunda lengua. Se aplicó el siguiente cuestionario: 1.- ¿Usted conoce o habla la lengua Yokot’án? 2.- ¿En la comunidad en la que viven hablan esta lengua? 3.- ¿Sus hijos hablan en lengua Yokot’án? 4.- ¿Dónde

Enviado por Xareni Yexalen / 547 Palabras / 3 Páginas
Trabajo Práctico individual-obligatorio “El juego y los recursos didácticos en matemática”

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°3 “JULIO CÉSAR AVANZA” Trabajo Práctico individual-obligatorio “El juego y los recursos didácticos en matemática” [Seleccione la fecha] I ________________ Bloque: Cuerpos geométricos. Contenido: Cuerpos y figuras geométricas. Relaciones. Destinatario: Primer año, Nivel Primario. Tiempo: 5 clases Introducción: La Geometría es una de las partes de las matemáticas más próxima a la realidad que nos rodea, y es por ello por lo que su enseñanza es imprescindible, sobre todo en

Enviado por Micaela Perez / 1.022 Palabras / 5 Páginas

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