Ciencias De La Vida Y La Tierra II Evaluacion Unidad 3 ensayos gratis y trabajos
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Guia Examen Ciencias De La Vida Y La Tierra 1
1. A las estrellas que tienen poca masa, se les conoce como: a) Enanas Rojas 2. El planeta más brillante en el cielo nocturno y de color rojo intenso. b) Marte. 3. ¿Cómo se llama a las formas fundamentales para transferir calor de un cuerpo a otro? c) Conducción, convección y radiación 4. En este proceso los elementos que tienen un exceso de neutrones en su núcleo, se transmutan en otros elementos emitiendo radiaciones alfa,
Enviado por letipaht / 325 Palabras / 2 Páginas -
U4 Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y La Tierra
Puntos: 1 ¿Cuál es la fuerza de tensión que tiene una cuerda si la frecuencia de la nota LA es de 440 Hz? La cuerda tiene una longitud de 0.65 m y su masa es de 0.045kg. . a. 39.58 [N] Incorrecto b. 572 [N] Incorrecto c. 8262.22 [N] Incorrecto d. 22641.13 [N] Correcto ¡Excelente!: La fórmula que da la tensión es F = v2 µ , donde v = f(2L) = 440(2)(0.65) = 572
Enviado por fabilonia / 704 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias De La Vida Y De La Tierra 2
Elaborado por: M. en C. Deyanira Etaín Varona Graniel En las vacaciones de verano Luis, estudiante de Bachillerato a distancia fue a trabajar de voluntario al Museo de Historia Natural, llegó con la idea de que estaría "armando" fósiles de dinosaurios, pues desde pequeño siempre le había gustado esta actividad sin embargo, lo pusieron a hacer de todo, menos lo que él pensaba ¡Ayúdalo a realizar las actividades! De inicio le pidieron que colocara los
Enviado por makapaka / 401 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Sociales II Unidad 1 Actividades
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Pablo Livas Ciencias Sociales II Unidad 1 Actividad 1.1, 1.2 pagina 48 guía. a.c. La unidad nacional frente al divisionismo político Como una muestra más de que la Unidad Nacional pretendía erradicar los divisionismos políticos, el 15 de septiembre de 1942, Ávila Camacho convocó una Asamblea de Acercamiento Nacional, a la que fueron invitados todos los expresidentes: Adolfo de la Huerta, Plutarco Elías Calles, Emilio Portes
Enviado por Kyno / 1.928 Palabras / 8 Páginas -
Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y De La Tierra.
¿Cuál de las siguientes funciones representa un crecimiento exponencial? . a. F(x) = -2.5 (2)3x b. F(x) = 2.5 (-2)-3x c. F(x) = 2.5 (2)3x ¡Excelente! d. F(x) = 2.5 (2)-3x Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Los valores de f(x) de la siguiente tabla presentan una variación exponencial. Analízalos para que identifiques los parámetros y puedas proporcionar la función que los modela. x 0 1 2 3 4 5 f (
Enviado por loriley / 782 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación de la unidad 3.4 del FE VIDA
Tema: Actividad 5. Evaluación de la unidad 3.4 del FE VIDA 1. ¿Qué es heteronomía, socionomía y autonomía? Ejemplifica o Heteronomía: En sí, la heteronomía es la capacidad de tomar decisiones. Por ejemplo; cuando un niño pequeño al tener influencias de la sociedad ya sea positiva o negativa; el único capaz de tomar esas decisiones somos nosotros a esto nos referimos a una heteronomía. o Socionomía: Se refiere a que las decisiones están ligadas a
Enviado por xavier111 / 373 Palabras / 2 Páginas -
Etimologia De Ciencias De La Vida Y La Tierra
Litósfera Etimológicamente significa esfera de roca, comprende la corteza mas la parte superior del manto. Manto: La capa intermedia de la estructura terrestre, tiene un espesor de 2900 km. , se divide en manto interno y externo. • Manto interno es sólido y tiene abundancia de sustancias ricas en hierro Hidrósfera Parte líquida de la superficie terrestre Atmósfera Capa gaseosa que envuelve a la Tierra • Manto externo es de composición viscosa y con predominio
Enviado por ubertech / 894 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias De La Vida Y De La Tierra
CUESTIONARIO DE CUANTIFICACIÓN DE FENÓMENOS ALEATORIOS. En los siguientes ejemplos, debes decidir qué tan factible es que ocurra el resultado planteado. Tus opciones son Seguro, Probable, E imposible. ¡Adelante! 1. Absorbes oxígeno al respirar. a. Seguro b. Probable c. Imposible 2. ¿Si la computadora tiene un mes de uso tiene virus? a. Seguro c. Probable d. Imposible 3. En el próximo mundial, la selección mexicana, ¿ganará la copa? a. Imposible b. Seguro d. Probable 4.
Enviado por ildius / 236 Palabras / 1 Páginas -
Preguntas para el diagnóstico de la evaluación de ciencias II (física)
Escuela Secundaria Técnica No. 70 26DST0070L Evaluación Diagnóstica de Ciencias II ( Física ) Prof. Luis Efraín Rodríguez Aguilar Alumno:________________________________________ Grupo: __________ 1. Una persona camina durante 2 horas y recorre 34 km. ¿ Cual es su rapidez en m/seg si durante todo el recorrido se mantiene constante ? 2. Si un ciclista viaja a 60 km/h durante 90 seg. ¿ Cuántos metros habrá recorrido ? 3. Si un auto tiene una masa de 820
Enviado por fisica89 / 277 Palabras / 2 Páginas -
CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA TIERRA
ASESOR (A): GRUPO: FECHA: UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4c. Transcripción - Traducción "c" 1. El siguiente esquema muestra el flujo de información genética en la síntesis de proteínas, anota la cadena complementaria de la siguiente secuencia codificante de DNA DNA CADENA CODIFICANTE 5´ - A T G A G G C T A T C G T C C C G T G C A T A T -3´ 3´ - T A C -5´ CADENA
Enviado por paov21 / 500 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion 3 Ciencias De La Vida
Evaluación Unidad 1 Question1 Puntos: 1 Los cuerpos estelares que forman agrupaciones de galaxias son: . a. Supercúmulo b. Vía Láctea c. Grupo Local d. Cúmulos Estelares Question2 Puntos: 1 La mayor velocidad de traslación ocurre cuando los planetas están: . a. Lejos del Sol b. Cerca del Sol c. Alienados con el Sol d. Alineados entre sí Question3 Puntos: 1 La Tierra recibe el calor que emite el Sol por: . a. Convección b.
Enviado por yaiza33 / 389 Palabras / 2 Páginas -
Unidad Ciencias de la Tierra y el Universo
Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha Prueba de Período 2 Ciencias Naturales Unidad Ciencias de la Tierra y el Universo CUARTO AÑO BÁSICO 2013 1 1. Una de las capas de la Tierra corresponde al núcleo interno. ¿Cuál de las siguientes descripciones está relacionada con ella? A. Capa superficial externa, en ella se encuentra el suelo. B. Capa ubicada a mayor profundidad; se encuentra en estado sólido. C. Es la capa intermedia
Enviado por patamonsalvezj / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
Evaluacion 2 Unidad II
Evaluación de la unidad 2 Revisión del intento 1 Calificación 7 de un máximo de 10 (70%) Question 1 Puntos: 1 El principal uso del petróleo es: a. Para generar electricidad b. Para elaborar con sus componentes una infinidad de productos químicos Incorrecto. El 52% del petróleo extraído en el mundo se destina para producir gasolinas y diesel. c. Para derivar carburantes d. Para obtener combustibles domésticos e. Para producir lubricantes y asfalto Incorrecto Puntos
Enviado por guerrera / 571 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion bismetral de ciencias ii enfasis en fisica
ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL No. 46 “GONZALO LOPEZ MANZANERO” EVALUACION BISMETRAL DE CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA ALUMNO:____________________________________________________ No. DE LISTA:_________ INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas escribiendo en los paréntesis el número que corresponda a la respuesta correcta. ( ) Partícula subatómica con carga eléctrica 24. CONDUCTOR Negativa que gira alrededor del núcleo. ( ) Partícula subatómica con carga eléctrica 53. PROTON Positiva que se ubica en el núcleo. ( ) Partícula subatómica de carácter neutro 18.
Enviado por irais162324 / 358 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD II INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA
UNIDAD II INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA 2.1 Estilos de vida y estereotipos sociales. . . . . . . . . . . . .7 2.1.1 Publicidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2.1.2 Propaganda. . . . . .
Enviado por DulceKM / 2.994 Palabras / 12 Páginas -
EVALUACIÓN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. UNIDAD “REVOLUCIÓN INDUSTRIAL” 8° AÑO BÁSICO.
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Prueba De Historia Y Geografía 8° año básico Prueba De Historia Y Geografía 8° año básico Ensayos Gratis: Prueba De Historia Y Geografía 8° año básico Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.170.000+ documentos. Enviado por: sandrarevecor 08 octubre 2012 Tags: Palabras: 612 | Páginas: 3 Views: 1597 Leer Ensayo Completo Suscríbase EVALUACIÓN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. UNIDAD “REVOLUCIÓN
Enviado por tulaeichon / 794 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación De Unidad 1 Ciencias De La Salud 2
En estos estudios el investigador manipula una o más variables con el fin de observar el efecto de la manipulación en el comportamiento. . a. Estudios Observacionales b. Estudios Experimentales Conoces que estos estudios requieren el manejo de una o más variables para determinar el efecto de la manipulación sobre el comportamiento. c. Estudios Correlacionales d. Estudios Transversales y longitudinales . Correcto Puntos para este envío: 1/1. . Question 2 Puntos: 1 Durante el embarazo
Enviado por benny1974 / 595 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion 2 Ciencias De La Vida 2
Son ejemplos de cambios cuantitativos del desarrollo. . a. el pensamiento y la memoria b. el crecimiento y la cantidad de palabras utilizadas Correcto, cambios cuantitativos son aquellos que pueden medirse. c. la autonomía afectiva y las emociones d. la inteligencia y habilidades cognoscitivas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Esta teoría propone que la motivación inconsciente influye en el desarrollo de la personalidad: . a. conductista b. psicoanalítica Muy bien,
Enviado por sararamar / 602 Palabras / 3 Páginas -
UNIDAD II TEMA 1: PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PRIMARIA.
A) Enfoques pedagógicos de planes y programas de estudio 2011. Tiene implícita la pedagogía constructivista porque sugiere actividades que ayudan y estimulan al niño para que este sea el que construya su propio conocimiento, lo que permite un desarrollo mas lato de aprendizaje dado que la conclusión que se le ha dado en una clase es la que el mismo construye con la orientación del docente. Sin embargo, también tiene implícitos otros enfoques pedagógicos como
Enviado por gertrus1975 / 721 Palabras / 3 Páginas -
Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y De La Tierra
Evaluación Unidad 3 Question1 Puntos: 1 Es posible medir la concentración de alcohol en la sangre de una persona. Investigaciones médicas sugieren que el riesgo R (dado en porcentaje) de tener un accidente automovilístico puede ser modelado mediante la siguiente función R=3.2ekx. Al suponer que una concentración x de 0.08 de alcohol en la sangre produce un riesgo del 20% (R= 20) de sufrir un accidente ¿Cuál es el valor de la constante k? .
Enviado por 123_123_123 / 745 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias De La Vida Y La Tierra 2
Puntos 15/20 Calificación 7.5 de un máximo de 10 (%) Question 1 ¿Cómo se llama a la temperatura asociada al cambio de estado líquido a sólido de una sustancia? . a. Punto de inflexión. Incorrecto b. Punto de fusión. Correcto ¡Muy bien! El punto de fusión indica la temperatura a una sustancia pasa del estado líquido al sólido. c. Punto de evaporación. Incorrecto d. Punto triple. Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2
Enviado por pecanairda / 1.237 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Ciencias De La Vida Y De La Tierra
Modelos cuantitativos en ciencias de la Vida y de la Tierra _ Question 1 Puntos: 1 La función senoidal con amplitud 3 y periodo 6 es: . a. f(x) = 3sen (6πx) b. f(x)=6sen3x c. d. Ya que la ecuación original y = Sen(x) tiene amplitud 1 y periodo 2, para obtener amplitud 3 bastaría con multiplicar esto por 3, es decir 3Sen(x), pero para obtener el periodo 3 habría que multiplicar también el argumento
Enviado por JorgeEJ / 1.804 Palabras / 8 Páginas -
CUADRO SINOPTICO ESTRELLAS Ciencias De La Vida Y La Tierra 1
Las estrellas de poca masa se llaman estrellas enanas. • Tienen menos masa que el sol. • La presión y su temperatura en sus núcleos son relativamente bajas. • Tienen larga vida. • Su muerte está regida por su masa • Su muerte puede ser intrascendente o espectacular. Las estrellas de masa mediana • Tienen entre 1 y 8 veces la masa del sol • Su temperatura 6000°C • Viven 10 000 millones de años
Enviado por AYERIM78 / 427 Palabras / 2 Páginas -
Componentes De La Investigación Ciencias De La Salud II. Unidad 2
Componentes de la investigación Responde cada pregunta: ¿Cuál es el problema que se estudia? Se estudia las causas de bajo rendimiento académico en alumnos de bachillerato, ya que presentan desaprovechamiento en sus estudios, según refieren en sus calificaciones tan bajas obtenidas. ¿Existe una hipótesis?, si no es así ¿Cuál podría ser? Sí existe una hipótesis, ya que los fenómenos que originan las reprobaciones no sólo se circunscriben en los aspectos académicos, sino que se encuentran
Enviado por Margarita / 256 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD II. LA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA.
Equipo 2 8/marzo/2014 UNIDAD II. LA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. II. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. TÉCNICA DE DESEMPEÑO 1.- Analizar su trabajo 2.- Reflexionar sobre la pertinencia de la técnica (TECNICA DE DESEMPEÑO) 3.- Destaquen de que manera y en qué momentos pueden utilizar las técnicas e instrumentos. 4.- presentar características de las estrategias e instrumentos de evaluación, comentando su pertinencia, momentos y aplicación en el aula. 5.- Cuadro sinóptico de
Enviado por edark_stark542 / 927 Palabras / 4 Páginas -
UNIDAD II. LA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA.
UNIDAD II. LA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. II. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. TÉCNICA DE DESEMPEÑO 1.- Analizar su trabajo 2.- Reflexionar sobre la pertinencia de la técnica (TECNICA DE DESEMPEÑO) 3.- Destaquen de que manera y en qué momentos pueden utilizar las técnicas e instrumentos. 4.- presentar características de las estrategias e instrumentos de evaluación, comentando su pertinencia, momentos y aplicación en el aula. 5.- Cuadro sinóptico de la técnica e
Enviado por edark_stark542 / 822 Palabras / 4 Páginas -
Modelos Cuantitativos De Ciencias De La Vida Y La Tierra
Grupo: 1301 Alumno: Gregorio Vázquez Hilario Profesor: Martha Corona Tinoco Asignatura: Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra Unidad 1 Actividad: Conteo y probabilidad 1. Cuentas con 8 cuadros y deseas acomodarlos en la pared de tu sala, pero sólo caben cuatro de ellos ¿De cuántas maneras los puedes ordenar? C(8,4)=8!/((8-4)!*4!)=(8*7*9*5)/(4*3*2*1)=1680/24=70 70 formas de acomodar los 4 cuadros que se puedan escoger entre los 8 opcionales 2. Vicky quiere comprar aspas
Enviado por tanyag / 309 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN FINAL CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA TIERRA 1
_Examen_Final Revisión del intento 1 Puntos 20/20 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) 1. A las estrellas que tienen poca masa, se les conoce como: a) Enanas Rojas 2. El planeta más brillante en el cielo nocturno y de color rojo intenso. b) Marte. 3. ¿Cómo se llama a las formas fundamentales para transferir calor de un cuerpo a otro? c) Conducción, convección y radiación 4. En este proceso los elementos que tienen
Enviado por walletkennedy / 338 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias De La Vida Y La Tierra
bacteriana y célula animal Incorrecto b. Célula vegetal y célula animal Correcto ¡MUY BIEN, CORRECTO! Los modelos básicos de las células eucariontes, son la célula animal y vegetal c. Célula anucleada y célula nucleada Incorrecto d. Célula fagocítica y célula heterotrofa Incorrecto e. Célula procariote y célula eucariote Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 19 Puntos: 1 Son estructuras exclusivas de la célula vegetal . a. Membrana celular, cloroplastos y nucleolo Incorrecto b.
Enviado por vikos239 / 210 Palabras / 1 Páginas -
Ciencias De La Vida Y De La Tierra 1
Tiempo empleado 12 minutos 21 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question1 Puntos: 1 ¿Qué demostró el científico Hubble a través del uso de modelos matemáticos? . a. Que el Universo está en expansión Correcto: En 1929 Hubble descubre que la velocidad con que se alejan las galaxias de la nuestra, es proporcional al corrimiento al rojo que presentan. De ello se deduce que “el Universo se expande”. b. La teoría general
Enviado por Abylee / 703 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias De La Vida Y De La Tierra
Fecha: 03/08/14 LOS ELEMENTOS QUÍMICOS Y SUS PROPIEDADES PERIÓDICAS El sistema periódico actual es una forma de ordenar los elementos en grupos y en períodos, de manera que en los grupos se colocan los elementos de propiedades análogas, mientras que en los períodos se colocan los elementos que aumentan en una unidad el número atómico del elemento precedente. Fue apenas en el siglo XX que se descubrió que las propiedades de los elementos no son
Enviado por ulises9812 / 788 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias De La Vida Y La Tierra I
Ciencias de la Vida y la Tierra I Evaluación Unidad 3 Revisión del intento 1 Comenzado el Sunday, 18 de March de 2012, 21:24 Completado el Sunday, 18 de March de 2012, 21:33 Tiempo empleado 9 minutos 28 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Son cambios químicos: . a. La lluvia b. La fermentación de la uva Correcto: De estos procesos solo en la fermentación se cambia la
Enviado por eisaacmh / 553 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias De La Vida Y De La Tierra
Alumno (a):ULISES VAZQUEZ MORALES Grupo:1407 Asesor (a): ROJAS EISENRING IRIS ALEJANDRA Actividad: EL AGUA LA VIDA Y SU CONSUMO RESPONSABLE Fecha: 09/08/14 El Agua, la vida y su consumo responsable. El agua es imprescindible para todas las formas de vida conocida, es el componente principal del cuerpo humano, se tiene un % de agua al nacer y cerca del 60 % en la edad adulta. Es uno de los mejores disolventes, disuelve a más
Enviado por ULISES041012 / 1.091 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias Y La Vida Y La Tierra 2
TEMA 1: LA CÉLULA Y LA BASE QUÍMICA DE LA VIDA: La palabra “biología” procede de dos términos griegos: ðððσ = vida ððγðσ = tratado Es la ciencia que estudia los seres vivos mediante el método científico. El método científico es el que ha dado relevancia a toda la biología, pues mediante él podemos medir, pesar, calcular las cosas, y eso es ciencia, pues ciencia es todo aquello que se puede demostrar. Para lograr demostrar
Enviado por 221977laura / 847 Palabras / 4 Páginas -
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Unidad II De Hitoria Unidad II De Hitoria Informe De Libros: Unidad II De Hitoria Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 2.034.000+ Docum
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Unidad II De Hitoria Unidad II De Hitoria Informe de Libros: Unidad II De Hitoria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.034.000+ documentos. Enviado por: nikeli2999 03 julio 2013 Tags: Palabras: 860 | Páginas: 4 Views: 1157 Leer Ensayo Completo Suscríbase En esta tarea realiza las siguientes actividades: 1-Un análisis crítico acerca del proceso de conquista y colonización de la
Enviado por 76584 / 753 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias Y La Vida Y La Tierra 2
CUESTIONARIO GUIA EXAMEN FINAL I.- Escoge la respuesta correcta a cada una de las siguientes afirmaciones: 1. Es el mecanismo por medio del cual se transmite la información genética de padres a hijos A. Coevolución B. Reproducción C. Herencia 2. Es el proceso por medio del cual una especie responde a cambios evolutivos con otra especie con la que interactúa A. Especiación parapátrica B. Especiación alopátrica C. Coevolución 3. Un conjunto de genes integra un:
Enviado por 221977laura / 240 Palabras / 1 Páginas -
Ciencias De La Vida Y La Tierra
¿Qué ocurrirá en una latitud intermedia? domingo, 10 de febrero de 2013 0 comments Ssi en el polo norte, el día del equinoccio de primavera, el sol girará justo sobre el horizonte, y a medida el ángulo entre el eje de rotación y los rayos solares de va haciendo menor, el sol se mantendrá por encima del horizonte durante todo el día hasta que en el día 21 de junio alcanza una altura máxima sobre
Enviado por zenitram20zul / 366 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias De La Vida Y De La Tierra
Boletín UNAM-DGCS-351 Ciudad Universitaria POSIBLE, QUE EL BIG BANG NO FUESE EL INICIO DEL TIEMPO Y EL ESPACIO • Antes de ese fenómeno podrían haber existido otras fases del cosmos, revelan ecuaciones del experto de la Unidad Morelia del Instituto de Matemáticas de la UNAM, Alejandro Corichi Rodríguez Gil • Se trataría del Big Bounce o “gran rebote”, un universo en contracción que en lugar de llegar a un colapso final o Big Crunch, brincó
Enviado por rukia86 / 942 Palabras / 4 Páginas -
Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra
Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la TierraYesenia Calderon Castro Yesenia Calderon Castro Mis cursos|Salir Miércoles 26 Noviembre 2014 INICIO _Evaluación Unidad 2 Question 1 Puntos: 1 La función senoidal con amplitud 3 y periodo 6 es: . a. f(x) = 3sen (6πx) b. f(x)=6sen3x c. d. Question 2 Puntos: 1 ¿Cuál de las siguientes funciones es periódica? . a. f(x) = 2x+3 b. f(x) = 3x c. f(x)= 2sen 5x d.
Enviado por 1458452 / 701 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias De La Vida Y La Tierra 1
Pintando el Universo… INSTRUCCIONES Imagina que estás en el Observatorio Astronómico Nacional de la UNAM, ubicado en la Sierra de San Pedro Mártir en Baja California y te han pedido que le expliques a un pintor los componentes del Universo a partir de una serie de imágenes que se han obtenido de los tres telescopios, con la finalidad de que adquiera una idea general y lo plasme en un su obra pictórica. Para ello te
Enviado por avatar32 / 957 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 3. UNIDAD DE COMPETENCIA II. SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2014-B. SESION 2 Y 3. UNIDAD ACADEMICA: RAICES CULTURALES. TEMAS: "EL COMERCIO EN EL PORFIRIATO" Y "VIDA COTIDIANA" "LA HACIENDA" Y "INTERVENCION DE JALISCO EN LA REVOLUCI
Actividad 3. UNIDAD DE COMPETENCIA II. SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2014-B. SESION 2 Y 3. UNIDAD ACADEMICA: RAICES CULTURALES. TEMAS: “EL COMERCIO EN EL PORFIRIATO” Y “VIDA COTIDIANA” “LA HACIENDA” Y “INTERVENCION DE JALISCO EN LA REVOLUCION MEXICANA” 1-.Cómo podrías definir una hacienda y en que época existieron. R: Se denomina hacienda a una finca agrícola, de gran tamaño, generalmente una explotación de carácter latifundista, con un núcleo de viviendas, normalmente de
Enviado por Raiza26 / 484 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias De La Vida Y De La Tierra
Es el balance que logran en un medio interno como lo es nuestro cuerpo, todo el conjunto de órganos y sistemas, creando un equilibrio constante, el cual se mantiene y regúlalas condiciones perfectas para las células y su medio interno, siendo los principales sistemas el nervioso y hormonal, la forma en que el mecanismo opera en nuestro cuerpo es mediante tres componentes llamados receptor que es quien detecta las variantes dentro del medio al que
Enviado por Davecoss / 255 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias De La Vida Y De La Tierra
¿Cuál es tu aroma favorito? ¿Cuál es tu aroma favorito? Para ayudarte con este reto, te pido que realices una búsqueda en internet sobre las características químicas de los siguientes aromas y responde cuál o cuáles grupos funcionales están asociados con cada una: a)Dulce b) Mentolado c) Floral-Fresco d) Aceitoso o resinosos e) Putrido o rancio f) Como a “Pescado g) Quemado h) A “gasolina Alcanos. Hidroxilo. Aldehído Carboxilo. Alqueno. Cetona. 1) Observa la estructura
Enviado por ulises987456321 / 490 Palabras / 2 Páginas -
Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra
Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra _Ejercicios sobre predicciones 1. En un cultivo se colocan inicialmente 125 especímenes. Cada bacteria se reproduce por fisión binaria cada 45 minutos. Encuentra la función que proporciona el tamaño de la población de bacterias y calcula cuántas habrá después de 48 horas. La función es la siguiente: P(t)= 125 e (0.)(t) A las cuarenta y 0cho horas habrá: 2. La siguiente tabla representa el
Enviado por betoarca19 / 259 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA UNIDAD N° 2 EJE TEMATICO CIENCIAS DE LA VIDA 6
PRUEBA UNIDAD N° 2 EJE TEMATICO CIENCIAS DE LA VIDA 6° NOMBRE:______________________________________FECHA:______________ I.- Observa las siguientes imágenes. Identifica a que etapa de desarrollo corresponde cada una de ellas, ordénalas y escribe sus características. A B C D NOMBRE DE LA ETAPA DE DESARROLLO CARACTERISTICAS II.- Ordena cronológicamente los siguientes sucesos del ciclo reproductor femenino. Considera la menstruación como el inicio del ciclo: a.- Liberación del ovocito por uno de los dos ovarios b.- Engrosamiento del
Enviado por SARY1919 / 1.143 Palabras / 5 Páginas -
Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y La Tierra
Actividad: Tsunami. Unidad 2 Fecha abril del 2015. El tsunami 2 Supongamos que se tienen los siguientes datos sobre un posible tsunami: • La altura de las olas es de 15 metros. • La profundidad del lecho marino es de 35 metros. • La velocidad es de 40 km/h. • La distancia al epicentro es de 2500 km. • Tiempo en que se presentan las olas 20 min. Trabaja con ellos para que contestes lo
Enviado por dulkpaz / 327 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias de la vida y de la Tierra I
Alumno: Pedro Alejandro Hernandez Salgado Actividad: Clima vacacional. Asesor: Asignatura: Ciencias de la vida y de la Tierra I. Unidad: 2. Grupo: g09_m1_a06_cvt1_03. Fecha: 06 / 05 / 2015. Clima vacacional Estás planeando unas vacaciones en Acapulco para la próxima semana, pero acabas de recordar que hay una época del año donde es frecuente que haya huracanes en la región. 1. ¿Qué necesitas investigar para saber si tendrás una estancia agradable en Acapulco? R= Lo
Enviado por pepeypepo / 317 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias De La Vida Y De La Tierra
Evaluación. Unidad 4 Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 17 de octubre de 2014, 15:44 Completado el viernes, 17 de octubre de 2014, 16:44 Tiempo empleado 59 minutos 43 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Teoría que habla sobre las especies del mundo que se derivó de la visión del cosmos que plasmaron Platón y Aristóteles en sus sistemas filosóficos: . a. Uniformismo b. Fijismo c. Creacionismo
Enviado por yeye1977 / 763 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias De La Vida 2 Evaluacion 2
_Evaluación. Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 5 de octubre de 2014, 22:26 Completado el domingo, 5 de octubre de 2014, 23:11 Tiempo empleado 45 minutos 16 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Durante este Eón ocurrió la disminución de gases invernadero que es una de las causas de las glaciaciones. . a. Proterozoico b. Arqueano Recuerda que una de las causas de las glaciaciones
Enviado por elmatrix2006 / 561 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Ciencias II
Las huellitas de Pablito Nombre/ Apellido: ___________________________ Grado/ Grupo: __________ Cierto día de otoño, Pepito salió a jugar con sus amigos al campo deportivo; en eso, repentinamente les cayó una lluvia que los dejó mojados y enlodados, así que tuvieron que regresar corriendo a sus casas. Cuando Pepito llegó a su hogar, olvidó quitarse los tenis en la puerta antes de entrar por lo cual al ingresar dejó un camino de lodo con sus huellas
Enviado por Aarón E. Canché / 272 Palabras / 2 Páginas