Ciencias De La Vida Y La Tierra II Evaluacion Unidad 3 ensayos gratis y trabajos
Documentos 801 - 850 de 104.870 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Unidad 3 Y 4. Luchas Campesinas Y Ley De Tierras
UNIDAD 3 El Estado Social de Derecho y de Justicia y la Extinción del Latifundio Hablar del problema de la propiedad y tenencia de tierra en un país como Venezuela cuyo espacio geográfico supera los novecientos mil kilómetros cuadrados, no es tan sencillo como pudiera parecer. Fundamentalmente, porque a lo largo de nuestra historia, el poder y la ambición de unos pocos han prevalecido sobre el interés y bienestar de las mayorías. Mientras no haya
Enviado por zuleyka / 15.774 Palabras / 64 Páginas -
LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO SERÁN LA RAZÓN DE LA EXTINCIÓN DE LA VIDA EN EL PLANETA TIERRA?
LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO SERÁN LA RAZÓN DE LA EXTINCIÓN DE LA VIDA EN EL PLANETA TIERRA? Este presente trabajo se enfocara especialmente en los efectos del cambio climático y sus consecuencias, como son, los huracanes, ciclones, altas temperaturas etc. Calentamiento global significa el aumento general en la temperatura media de la tierra, que causan cambios en, los patrones del clima por todo el mundo. Los científicos han tenido una perspectiva de lo que
Enviado por kevintuky11 / 2.320 Palabras / 10 Páginas -
UNIDAD TEMÁTICA II. La Actualidad Económica Y Política En El Mundo
TENDENCIAS ECONÓMICAS GLOBALES UNIDAD TEMÁTICA II. La Actualidad Económica y Política en el Mundo 2.1. El proceso Histórico Internacional. La evolución histórica de la economía internacional nos permite entender la actualidad de una mejor manera y poder anticipar escenarios posibles en un futuro, esto es muy importante si se toma en cuenta que vivimos en tiempos de cambios necesarios debido a un modelo económico obsoleto que ha generado inestabilidad política en muchas partes del mundo.
Enviado por daevtapia1 / 5.282 Palabras / 22 Páginas -
UNIDAD II UNASEC
¿Por qué decidí estudiar en este momento? Decidí estudiar porque ya era hora de emprender mi camino como una persona responsable quien se asegura de que su aprendizaje sea renovado cada dia, me gusta aprender constantemente, siempre me he sentido capaz y responsable como estudiante, además cada logro en mi vida me ha ayudado a sentirme capaz y ha creado en mí la motivación de seguir estudiando, para cada día aprender y perfeccionar mis conocimientos
Enviado por bssilv / 561 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación De Ciencias Naturales
EVALUACION DE SINTESIS CIENCIAS NATURALES Nota: Contenidos: •Partes de una planta (raíz, tallo y hoja) y sus funciones. •La polinización y la formación de una semilla. •Partes de una flor y de una semilla. El pericarpio y sus partes. • Protección y conservación de las plantas. •Importancia y utilización de las plantas. •Tipos de recursos. Naturales: Renovables, no renovables y artificiales. •Hierbas, arbustos y árboles de Chile y sus zonas. •La regla de las tres
Enviado por tipson / 790 Palabras / 4 Páginas -
Ciencia De La Vida
El maltrato animal, es un problema realmente alarmante, debido que en nuestra actualidad se ha visto que la sociedad ha perdido un alto grado de sensibilidad hacia estos animales, solo tomando en cuenta su conveniencia, tanto para fines lucrativos o como diversión. En el mundo un elevado número de animales son víctimas de maltratos indirectos (negligencia en los cuidados básicos: omisión en la provisión de refugio, alimentación y atención veterinaria adecuada) o de maltratos directos
Enviado por dreams200 / 849 Palabras / 4 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Ciencias II
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA “NICOLÁS BRAVO” C.T. 21EESO304V EXAMEN DE FISICA TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________FECHA________________ GRADO SEGUNDO Y GRUPO _______ No. DE ACIERTOS________CALIFICACIÓN______________ INSTRUCCIONES: Observa cada dibujo y escribe la propiedad que representa. INSTRUCCIONES: Completa el siguiente diagrama escribiendo en los recuadros el número del cambio del estado que corresponde. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. Establece que los
Enviado por ACHG / 359 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Del Desempeño En Las Unidades Informaticas
OPERACIÓN Y CONTROL DE UN CENTRO DE CÓMPUTO Estándares y procedimientos Su aparente inflexibilidad y la dificultad de mantenerlos actualizados es una característica muy propia de los estándares y procedimientos. Por ejemplo, si el procedimiento para el procesamiento de lotes de información establece que toda la información debe estar disponible para el procesamiento computarizado antes de que cualquier información sea procesada es innecesariamente restrictivo si cada lote puede ser procesado separadamente. En este caso los
Enviado por Yeimy28 / 10.374 Palabras / 42 Páginas -
Unidad 3. Fundamentos Históricos Para El Estudio De La Estructura Socioeconómica De México II (1940-2006)
Unidad 4. Diagnóstico del presente 4.1. El periodo presidencial de Felipe Calderón Hinojosa El candidato del Partido Acción Nacional (PAN), Felipe de Jesús Calderón Hinojosa, ascendió a la primera magistratura del país enfrentando fuertes polémicas derivadas del proceso electoral. A las 9:50 horas del 1 de diciembre de 2006, en medio de fuertes medidas de seguridad, con diputados del PAN ocupando la tribuna, con el descontento y las protestas por parte de diputados del Partido
Enviado por xhot275 / 2.309 Palabras / 10 Páginas -
Evaluacion 5° Ciencias Hidrosfera
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES. La hidrosfera: Distribución de las aguas del planeta 5 ° básico NOMBRE: ___________________________________________________ CURSO:________ N°LISTA: _________ FECHA:______________ PUNTAJE:_____________/_______/42 Unidad 1 Contenido Objetivo de aprendizaje La hidrosfera Distribución del agua en la Tierra/Diferencias entre las masas de agua de la Tierra/ Tipos de nubes Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, consi¬derando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc., y comparar sus volúmenes,
Enviado por Rommi_c / 588 Palabras / 3 Páginas -
Historia Y Vida De La Tierra
HISTORIA Y VIDA DE LA TIERRA El origen de la vida es una de las interrogantes que ha dado lugar a numerosas doctrinas y teorías a lo largo de la historia de la humanidad, y en todos los casos, ha constituido el centro de una lucha acerba, a muerte puede decirse tanto en sentido figurado como literal porque han sido millones de seres humanos los que han sido muertos en nombre de dios o dioses,
Enviado por kative / 814 Palabras / 4 Páginas -
DOS EXAMEN BLOQUE III CIENCIAS II
SECUNDARIA FEDERAL No. 5 “Adolfo Barranco Fuentes” Segundo Examen Tercer Bimestre Ciencias II Ciclo Escolar 2011-2012 Nombre del Alumno_________________________________________________¬¬¬¬¬¬ Número de Lista_______________________ Grado______ Grupo_______ Escuela___________________________________________ Fecha_______ I.- Analiza la siguiente situación y contesta las preguntas 1-2-3. En el salón de clases Roberto, Itzel y Camila trataban de describir, con los ojos cerrados, los objetos que su maestra les ponía en las manos. Itzel logró distinguir un objeto pesado que no pudo levantar. Roberto pudo detectar
Enviado por 25601596 / 1.711 Palabras / 7 Páginas -
Ciencias De La Tierra
Al igual que otros servicios públicos, un buen servicio eléctrico conlleva a una planificación (corto, mediano y largo plazo) estrecha con la visión futurista de un país .Mas aun, hoy en día, cuando la sociedad moderna depende de la electricidad para realizar la mayoría de sus actividades, de allí que el mayor porcentaje (34 %) de la energía que consume el mundo esta dirigida a producir electricidad. Por otra parte, la electricidad proporciona calidad de
Enviado por alyayu123 / 459 Palabras / 2 Páginas -
Francesco 1 Una Vida Entre El Cielo Y La Tierra
Titulo: Francesco Una vida entre el cielo y la tierra. Autor: Yohana García. Alumno: Joav Alam Morales Flores. Escuela: Sor Juana Inés de la Cruz. Grado: Sexto de primaria. Fecha: 26/Noviembre/2010. Inicia cuando un señor llamado Francesco se muere por una enfermedad y él se siente muy triste. Al llegar al cielo sentía que una brisa lo refrescaba conociendo en el cielo a un ángel llamado Ariel. En este mismo lugar un maestro le enseñó
Enviado por laylaluna / 1.125 Palabras / 5 Páginas -
EVALUACION DE INFORMATICA II
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUINTANA ROO PLANTEL BACALAR “SERAPIO FLOTA MAAS” EVALUACION DE INFORMATICA II ALUMN@:KAREN ARLET MEDINA DZUL SEGUNDO SEMESTRE 11 DE MARZO DE 2013 DOCENTE: GABRIEL JESUS PEYRFITTE MARTÍNEZ BLOQUE 1 PUNTOS OBTENIDOS:______ I. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1. ¿Qué es el software educativo? Es a aquel que está destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. 2. ¿Cómo se divide
Enviado por RAFITAS90 / 2.567 Palabras / 11 Páginas -
La Evaluación En El Aula De Ciencias
La evaluación en el aula de ciencias La evaluación de la enseñanza/aprendizaje de la ciencia ocurre en diversos ámbitos y con fines muy variados: puede circunscribirse al salón de clases y ser realizada por el propio docente o puede ampliarse para abarcar las esferas de lo local, nacional o internacional. Puede llevarse a cabo con fines formativos que sirvan de guía al profesor para mejor encauzar sus esfuerzos y directamente ayudar a los alumnos a
Enviado por tepetl / 5.068 Palabras / 21 Páginas -
La vida en el planeta Tierra
Vamos a tratar de informarles y crear conciencia de que debemos proteger a los animales con los cuales compartimos este planeta para que futuras generaciones puedan disfrutar de ellos. También les informaremos sobre las causas de la extinción de algunas especies animales, listados de animales amenazados y fichas sobre algunos animales que se encuentre en crítico peligro de extinción. Biológicamente, para mantenerse vivos en los distintos ecosistemas y que no hayan animales extintos, las especies
Enviado por lauraocampo / 219 Palabras / 1 Páginas -
EVALUACION PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA II
EVALUACION PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA II ELIGE Y ENCIERRA LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE A CADA PREGUNTA. 1. ¿A las organizaciones de personas que comparten espacios, intereses objetivos y metas similares se les llama? a) Amigos b) Grupos sociales c)Tribus d) Organizaciones sociales 2. Para apoyar el diálogo y el respeto entre las personas deben existir conductas éticas como: a) La tolerancia y la comunicación b) La amistad y la empatía c) La
Enviado por juli4 / 245 Palabras / 1 Páginas -
Ciencias Para La Vida
Facebook Carol Rivero Buscar amigos Inicio Accesos directos de privacidad Configuración de la cuenta Anuncios Anuncios Gerencia con Liderazgo seminarios.incae.edu Desarrolle las habilidades que debe tener quienes ejercen posiciones de dirección. +Info. Quieres una Laptop? encuesta.livra.com Danos tu opinión sobre Dulces y participa por una Laptop u otros premios. ¡Es fácil! Máster Marketing Político Amplia tu formación con el Máster de la prestigiosa Universidad Rey Juan Carlos en Madrid A 103 personas les gusta Máster
Enviado por c2a3r4o5l / 562 Palabras / 3 Páginas -
La Fisica Como Ciencia Fundamental Para La Vida
1 - ATRAGANTAMIENTO. Se denomina atragantamiento a la obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño, provocando un cuadro repentino de asfixia, que si no se resuelve provoca una hipoxia grave, que da lugar a inconsciencia, seguida de parada cardio-respitaria y muerte. ACTITUD A TOMAR ANTE UN ATRAGANTAMIENTO PRESENTE EN NIÑOS Y ADULTOS. Para intentar resolver esta grave situación se deben realizar una serie de maniobras, cuyo objetivo es lograr la expulsión del cuerpo
Enviado por Giisee / 735 Palabras / 3 Páginas -
Aplicaciones de las integrales en la ciencia y en la vida
Objetivo: Reconocer porque es importante la práctica de las matemáticas (calculo integral) dando un enfoque a las integrales para conocer cómo utilizarlas en tu vida cotidiana y poder ser una persona más práctica. Introduction: En el museo del universo vi como exponían las integrales y esto me llamo mucho la atención porque las integrales las llevamos día a día las usamos cotidianamente calculando volúmenes, Calculando áreas, longitudes de curvas y volúmenes de cuerpos de revolución.
Enviado por leo193 / 258 Palabras / 2 Páginas -
Francesco Una Vida Entre El Cielo Y La Tierra
FRANCESCO UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA “Si buscas algo que atesorar y que no pueda ser arrancado de ti bajo ninguna circunstancia: ATESORA SABIDURÍA.” Esta es solo una de tantas frases que encontramos en este libro, frases que nos harán reflexionar sobre la forma tan avariciosa y egoísta en la que vemos la vida desde aquí abajo y como es que se ve desde el cielo. Es esto lo que vive Francesco
Enviado por FrankEbfueny / 1.125 Palabras / 5 Páginas -
FASE II CALIDAD DE VIDA
Calidad de Vida No basta elaborar un diseño sobre un estilo de vida saludable, es necesario seguirlo debidamente para adquirir verdaderas bases biológicas, psicológicas, sociales, familiares, ecológicas, humanas, éticas, ambientales. Todas ellas dirigidas al bienestar y la salud integral del ser humano. Cuando nos cuestionamos sobre la calidad de vida y sobre la manera de optimizarla, así como de incorporarla como norma comunitaria, nos estamos preguntando acerca de la necesidad de una Calidad Integral como
Enviado por klpaloma / 230 Palabras / 1 Páginas -
Evaluación De Certificación Unidad 1
Question1 Puntos: 1 Aplicó el cálculo y la estadística en observación de los ingresos y costos de obras públicas que dieron como resultado un impulso al análisis o teoría económica. a.Dupuit b. Smit Recuerda que Jules Dupuit, aplicó el cálculo y la estadística en observación de los ingresos y costos de obras públicas que dieron como resultado un impulso al análisis o teoría económica. c.Marshall d.Jevons Incorrecto Question2 La Ciencia Económica se comprende de Teoría,
Enviado por bell97 / 760 Palabras / 4 Páginas -
Historia de la vida en la tierra
I. COMO SABEMOS QUE HA HABIDO EVOLUCION BIOLOGICA? LAS ESPECIES DEL PASADO Y LAS ACTUALES NO SON LAS MISMAS HISTORIA DE LA VIDA EN LA TIERRA CUANDO en la escuela nos enseñan historia lo que hacen es enseñarnos la historia de la civilización. El hombre ha vivido en diferentes sociedades organizadas por aproximadamente 10 000 años, con una civilización basada en la cultura. Pero la historia que nos enseñan solo cubre una parte de ese
Enviado por perla00310 / 249 Palabras / 1 Páginas -
DESARROLLISMO, INDUSTRIALIZACIÓN SUBORDINADA Y UNIDAD NACIONAL. De La Lectura Del Instituto De La Ciencia Y La Educación.
TEMA 1. DESARROLLISMO, INDUSTRIALIZACIÓN SUBORDINADA Y UNIDAD NACIONAL. De la lectura del Instituto de la Ciencia y la Educación. EL MODELO PEDAGÓGICO CONTEMPORÁNEO; EL PERÍODO DE LA REFORMA La gestión Avila-Camachista, se postula mediante ella, se crearía el tipo de hombre, de trabajador, y de técnico que exigía el desarrollo económico. El instrumento fue la llamada Escuela de la Unidad Nacional. En la segunda etapa, se propuso disminuir la carga ideológica en los planes de
Enviado por LORO920218 / 1.425 Palabras / 6 Páginas -
Activiades Unidad 2 Ciencias Sociales
UNIDAD 2 El caudillismo * Después de realizar la lectura, investiga el significado del término “presidencialismo” y compáralo con el de “caudillismo”. Señala sus semejanzas y diferencias Caudillismo Presidencialismo -Fue un movimiento casi exclusivo de Latinoamérica. - Un caudillo es una persona que funge como líder de una comunidad o cuerpo. - Los caudillos eran líderes carismáticos que solían acceder al poder por procedimientos informales. - La gente veía al caudillo como un hombre fuera
Enviado por tonyy1996 / 2.014 Palabras / 9 Páginas -
El origen de la vida en la tierra
LA VIDA ¿SE ORIGINÓ EN LA TIERRA? • A lo largo de nuestra historia se han dado múltiples explicaciones al origen de la vida • Las unidades básicas de la vida son las células, ya que los organismos vivos más pequeños a partir de los cuales todos los demás estamos construidos, están compuestas por diferentes tipos de moléculas. • Los ácidos nucleicos como el ADN y el ARN contienen la información genética del metabolismo celular,
Enviado por sra.Montero / 333 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS II BIM IV
EXAMEN DE CIENCIAS II BIMESTRE IV ALUMNO:_________________________________________________________AC:________CALIF.:_________ I.- SUBRAYA LA RESPUETA CORRECTA. 1.- Los cables que se utilizan para conectar los aparatos eléctricos están hechos con hilos metálicos y forrados con plástico debido a que … a) El plástico es un conductor eléctrico y el cobre es un aislante b) El plástico no es un conductor eléctrico y el cobre es un aislante c) El plástico no es un aislante y el cobre es un
Enviado por VIZUETH / 1.273 Palabras / 6 Páginas -
Ciensias De La Vida Y La Tierra Reencuentro Del Universo
Año Autor Suceso Teoría geocéntrica Siglo II Aristóteles Ptolomeo Define que nuestro planeta es el centro del universo Planteo el sistema geocéntrico de esferas concéntricas Teoría heliocéntrica 1543 Nicolás Copérnico Coloca el sol en el centro del universo La construcción del primer telescopio 1609 Galileo Galilei Probó la teoría de Copérnico con un telescopio que construyo y descubrió las fases de Venus Ley de la gravitación universal 1687 Sir Isaac Newton | Afirma que la
Enviado por carman27 / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
ANALISIS DE LA UNIDAD II DE LA GUIA DE DERECHO ROMANO
TEMA: Unidad II de la guía PARTICIPANTE: Martha G. Bobadilla Martínez 2001-3382 FACILITADORA: Victoria Acosta A los veinte y seis (26) días del mes de marzo del año dos mil trece (2013) en la Ciudad de Santo Domingo, Republica Dominicana. INTRODUCCION Roma aporto culturalmente a la humanidad grandes obras, pero no hay mas importante legado que nos haya dejado esto que se hace llamar Derecho. El Derecho romano es el centro de nuestro sistema jurídico.
Enviado por Marthagin20 / 1.964 Palabras / 8 Páginas -
Trabajo de Ciencia de la Tierra: Cambios Terrestres
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. RUFINO BLANCO FOMBONA MARACAIBO-ESTADO ZULIA Trabajo de Ciencia de la Tierra: Cambios Terrestres Alumno.: Argel Rincón C.I.: 23.738.557 1. Conceptos de Ambientes exógenos. Como ocurre en cualquier otra parte de la superficie terrestre, los relieves y rocas del territorio argentino se forman a través de dos tipos de procesos: los endógenos y los exógenos. Los procesos endógenos son aquellos que se originan en
Enviado por ajrincon / 6.871 Palabras / 28 Páginas -
ENSAYO II UNIDAD DE TALLER DE ÉTICA
Introducción El siguiente trabajo tratará sobre la segunda unidad y todo lo que en ella interviene de la asignatura de Taller de Ética. Vendrán temas como “Ética dentro de la investigación Científica” también temas como “La motivación en el estudiante” y también vendrán explicaciones breves sobre la Implicancias éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología. Todo esto con el fin de recopilar todos los trabajos e investigación que se realizaron en el transcurso
Enviado por DaliaCallejas / 1.908 Palabras / 8 Páginas -
Ciencias Sociales Unidad 3
Actividad 1.1. 1. Lee en tu libro de texto sobre el periodo de gobierno de Manuel Ávila Camacho y contesta las siguientes preguntas. A. ¿en qué consistió la política de unidad nacional? Ávila Camacho pugnó por una política de unidad nacional y por la realización de un gobierno para todos. Su doctrina fue definiéndose desde los días de su larga campaña electoral: en Tixcocob, lejano pueblo de la península yucateca, la sintetizó en los siguientes
Enviado por beereh / 1.233 Palabras / 5 Páginas -
Evaluacion De Cvt2 Unidad 2
EVALUACION UNIDAD 2 CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA 2 EAD 9 de un máximo de 10 (90%) Question 1 Puntos: 1 Durante este Eón la litósfera estaba conformada por pequeños núcleos continentales. . a. Arqueano ¡Muy bien! Sabes que la litósfera durante el Arqueano se conformó por masas continentales rígidas y pequeñas. b. Proterozoico c. Fanerozoico d. Hadeano . Correcto Puntos para este envío: 1/1. . Question 2 Puntos: 1 Son ejemplos de
Enviado por judy1963 / 553 Palabras / 3 Páginas -
Ciencia De La Vida
BIOGRAFÍA Nació en Quito el 19 de marzo de 1893, murió en la misma ciudad el 30 de marzo de 1979. Su padre fue el ingenio Alejandrino Velasco y su madre doña Delia Ibarra. A los 16 años de edad perdió a su padre. Estudió su instrucción primaria en su propio hogar. Sus estudios secundarios los siguió en el colegio San Gabriel y el seminario Menor San Luis de Quito, de acuerdo a la reglamentación
Enviado por macacovive / 223 Palabras / 1 Páginas -
Ciencias Sociales 2, Unidad 2
Actividad 1 Opinión de los caudillos Para empezar el caudillismo es un fenómeno social y político surgido durante el siglo XIX en Latinoamérica. Se les llamaban caudillos a quienes se sublevaban contra la Corona Española. Los caudillos de México eran Miguel Hidalgo, José María Morelos, Vicente Guerrero, Francisco I. Madero, Francisco Villa, Venustiano Carranza, Emiliano Zapata, los hermanos Jesús y Ricardo Flores Magón y Álvaro Obregón. Estos últimos seis surgieron en el siglo XX, durante
Enviado por AzenethMcFly / 1.667 Palabras / 7 Páginas -
Capitulo 4 Francesco Una Vida Entre El Cielo Y La Tierra
Capitulo 4 EL PARQUE DE LOS RECUERDOS En este capítulo Francesco visita en compañía de Ariel el parque de los recuerdos, un bosque de arboles de cristal, totalmente verde y con un olor característico del verano habitado por hermosas aves como en la tierra pero sin miedo alguno. En un recorrido por el bosque, Ariel le comienza a mostrar partes de su vida como si fuera una película, empezando por su niñez, cuando tenia 6
Enviado por PatriciaCortez / 347 Palabras / 2 Páginas -
Unidad Didactica Ciencias Naturales Los Materiales
UNIDAD DIDÁCTICA DE CIENCIAS NATURALES CUARTO A, B Y C ¿DE QUE ESTÁN HECHAS LAS COSAS QUE NOS RODEAN Y POR QUÉ? PROPÓSITOS: Vivenciar situaciones de confrontación, de ampliación y de formulación de nuevos interrogantes que llevarán a nuevos conocimientos acerca de los materiales y sus propiedades. CONTENIDOS: Propiedades de los materiales Los materiales y el calor La conducción del calor a través de los objetos. Materiales buenos y malos conductores del calor.
Enviado por karuchingui / 565 Palabras / 3 Páginas -
Examen Final Del Ciencias De La Tierra 1
EVALUACIÓN DE CIENCIAS DE LA VIDA. 1. El conjunto de ondas luminosas visibles e invisibles al ojo humano que se diferencian por su frecuencia y longitud de onda: a. Ondas de sonido b. Espectro electromagnético c. Espectro luminoso d. Ondas Hertzianas 2. Identifica los cambios físicos del agua en cada estado de agregación de la materia: 3. Las propiedades químicas de una sustancia son aquellas características que permiten identificarla sin provocar un cambio en su
Enviado por vero0686 / 521 Palabras / 3 Páginas -
GUIA DE ESTUDIO EXANI-II CIENCIAS DE LA SALUD
GUIA DE ESTUDIO EXANI-II CIENCIAS DE LA SALUD QUIMICA El átomo es la unidad de materia más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Está compuesto por un núcleo atómico, en el que se concentra casi toda su masa, rodeado de una nube de electrones. El núcleo está formado por protones, con carga positiva, yneutrones, eléctricamente neutros. Los electrones, cargados negativamente,
Enviado por NataliaGbr / 479 Palabras / 2 Páginas -
Unidades Taller De Investigacion II
Índice Unidad 1. Análisis del protocolo de investigación. 1.1 protocolo del taller de investigación. 3 1.2 estructura del protocolo. 4 1.3 las fuentes de consulta. 5 6-9 10,11 12 Unidad 2. Reelaboración del protocolo de investigación 2.1 marco teórico. 13 2.2 bosquejo del método (metodología). 14 2.3 definición de variables y cooperacionalizacion. 15 2.4 diseño y validación de instrumentos de recolección de datos. 16 2.5 estructura de los diferentes tipos de informes de investigación. 16,17
Enviado por eduardodelmoral / 1.883 Palabras / 8 Páginas -
Lecturas Profundización Unidad II
Procesadores de Texto El WordStar, que prácticamente fue el primero que fuera utilizado ampliamente en los computadores iniciales, se caracterizaba por utilizar para las diversas operaciones un sistema de combinaciones de teclas, especialmente con la tecla “control”, que obligaba a memorizar todas esas claves. Era un programa anterior a la generalización del uso del “ratón“, de los indicadores gráficos y las pantallas en color; que si bien en sus últimas versiones había evolucionado hacia las
Enviado por Orquidea9706 / 996 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias De La Tierra
GUIA CAPITULO V: LOS VOLCANES Y OTRA ACTIVIDAD IGNEA. 1. Enumere y explique los factores que determinan la naturaleza de una erupción volcánica. R/. Los principales factores que influyen son la composición del magma, su temperatura y la cantidad de gases disueltos que contiene. Estos factores afectan en grados variables, a la movilidad, o viscosidad (viscos = pegajoso), del magma. Cuanto mas viscoso es un material, mayor es su resistencia a fluir. (Por ejemplo, el
Enviado por siony / 548 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias De La Tierra
Diseño Curricular para la Educación Secundaria 5to año. Ciencias de la Tierra VERSIÓN PRELIMINAR - 1 Diseño Curricular para la Educación Secundaria 5to año. Ciencias de la Tierra VERSIÓN PRELIMINAR Ciencias de la Tierra. 5° año de la orientación en ciencias naturales La enseñanza de las Ciencias de la Tierra La comprensión de los fenómenos naturales de origen geológico que han condicionado y condicionan los ecosistemas y el desarrollo de la vida en la Tierra,
Enviado por geoma29 / 12.011 Palabras / 49 Páginas -
Examen Extraordinario De Ciencias Física II
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA Escuela: _____________________________________ Fecha: ________________ Profr(a).: _____________________________________ Grupo: ________________ Alumno(a): ___________________________________ Aciertos: _______________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA CASO: 1.-el área de acción donde puede actuar un imán se llama: a) Polo magnético b) magnetismo c) campo magnético d) espectro magnético 2.-una máquina es un dispositivo que nos permite: a) aumentar la velocidad de operación b) disminuir la fuerza que deba aplicarse c)
Enviado por 260674 / 2.244 Palabras / 9 Páginas -
II.5 Los Momentos De Evaluación De Una Secuencia Didáctica
II.5 Los momentos de evaluación de una secuencia didáctica Secuencia didáctica para 5º grado. Para atender uno de los contenidos de formación cívica y ética en vínculo con situaciones de la vida cotidiana, la maestra de 5º grado se propone desarrollar la capacidad de reconocer la igualdad de las personas en dignidad y derechos. Para ello desarrolla la siguiente secuencia: Asignatura Formación cívica y ética. Bloque III Niñas y niños que trabajan por la equidad,
Enviado por guerra1429 / 547 Palabras / 3 Páginas -
EL OCÉANO Y SUS RECURSOS: II.- LAS CIENCIAS DEL MAR: OCEANOGRAFÍA GEOLÓGICA Y OCEANOGRAFÍA QUÍMICA
EL OCÉANO Y SUS RECURSOS: II.- LAS CIENCIAS DEL MAR: OCEANOGRAFÍA GEOLÓGICA Y OCEANOGRAFÍA QUÍMICA Este tomo se enfoca principalmente en dos ramas de la oceanografía: la Geológica y la Química, la primera enfocada en el origen y crecimiento de los océanos, y la segunda orientada a los componentes así como a las propiedades del mar. Con su nacimiento hasta su primigenia atmósfera, la Tierra no contaba con agua en estado sólido, solo se presentaba
Enviado por fanroots / 735 Palabras / 3 Páginas -
Palabras de Ciencia de la Tierra
Palabras de Ciencia de la Tierra Agua de la superficie Agua dulce en la superficie terrestre, como la que está en lagos y ríos. Asteroide Objetos sólidos y pequeños que giran en órbita alrededor del Sol. La mayoría de los asteroides del sistema solar están localizados entre Marte y Júpiter. Biogás Gas combustible, mezcla de metano con otras moléculas, formado en reacciones de descomposición de la materia orgánica (biomasa) Biosfera Todos los organismos vivos de
Enviado por soleiny / 544 Palabras / 3 Páginas -
APLICA EN LA VIDA LA CIENCIA DE FORMA SABIA
APLICA EN LA VIDA LA CIENCIA DE FORMA SABIA DIEGO YAHIR PEREA ZUÑIGA Toda ciencia es conocimiento; pero no puede decirse que todo conocimiento sea ciencia. Por otra parte, la sabiduría supone la ciencia y el conocimiento; pero no toda ciencia ni todo conocimiento es sabiduría. Así que para comprender esto debemos de darnos cuenta de que no es lo mismo conocer que saber y muchas veces decimos que conocemos a alguien o algo pero
Enviado por Yeyoloko / 1.809 Palabras / 8 Páginas