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Ciencias Sociales Etapa 3 Actividad Diagnostica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 128.502 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • MII – U3 – Actividad 1. Glosario del Módulo II Ciencias Socialesю

    MII – U3 – Actividad 1. Glosario del Módulo II Ciencias Socialesю

    MII – U3 – Actividad 1. Glosario del Módulo II Define con tus propias palabras los conceptos de cada uno de los temas que se encuentran en cada unidad. +Unidad 1.-Objeto de estudio. *Tema 1.- Qué es la realidad social y por qué estudiarla. -Realidad social: Para empezar, el concepto de “realidad” se interpreta como “todo lo que existe”, la palabra “social”, hace referencia a todas las personas, juntos estos dos conceptos se entienden como

    Enviado por harris23 / 3.379 Palabras / 14 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO, CIENCIAS SOCIALES.

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO, CIENCIAS SOCIALES.

    La rebelión zapatista El 1° de Enero de 1994, inicio un levantamiento armado en Chiapas, encabezado por el Ejercito Zapatista de Liberación Nacional (EZLN). Esta organización insurgente estaba conformada por distintos grupos indígenas del estado y tenía como líder al llamado subcomandante Marcos. Las principales demandas del EZLN giraban en torno a la reivindicación de los derechos indígenas, especialmente al derecho a la autonomía política, es decir, a que los pueblos indígenas pudieran determinar su

    Enviado por Alejandro Nicolae Gonzalez Salazar / 374 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPA 1 EL PORFIRITATO Y LA REVOLUCIÓN MEXICANA ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ETAPA 1 EL PORFIRITATO Y LA REVOLUCIÓN MEXICANA ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    http://1.bp.blogspot.com/-XvOjoLULLxM/U-UFUfItj_I/AAAAAAAAAIA/F1e1g3kJEzM/s1600/logotipo+cideb+color.jpg ETAPA 1 EL PORFIRITATO Y LA REVOLUCIÓN MEXICANA ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 3: El Encanto del Águila Nombre del estudiante: Andrea Montserrat Guzmán Molina Grupo: 408 Ve el capítulo 1 “El principio del fin” de la serie El Encanto del Águila y realiza un texto de aproximadamente 15 renglones que incluya lo siguiente: * Describir la cultura de la época * Contrastar 10 ideologías de Díaz / Madero * Comparar situación política y social de 1910

    Enviado por MontserratGuzma / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Meta-cognición Ciencias Sociales 2

    Actividad de Meta-cognición Ciencias Sociales 2

    Actividad de Metacognición Instrucciones: 1. Lee el tema la expropiación petrolera y la coyuntura internacional en tu libro de texto, e investiga en internet sobre el discurso que pronunció el presidente Lázaro Cárdenas. 2. Una vez que hayas revisado y analizado la información, deberás reflexionar sobre las causas que impulsaron al presidente a expropiar las compañías petroleras, así como el apoyo que el pueblo de México otorgo a esta medida. 3. Elabora una reporte sobre

    Enviado por Rocío Garza / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de Aplicación Ciencias Sociales. Memorias de un mexicano

    Actividad de Aplicación Ciencias Sociales. Memorias de un mexicano

    Memorias de un mexicano es una película con archivos históricos cinematográficos con escenas originales de los años 1897 en adelante dirigido por Carmen Toscano. Es el retrato vivo de una época de ideales y pasión en la vida de México y el pueblo que hizo la revolución mexicana declarada monumento histórico en México en 1967. Narrando la historia de un hombre que recuerda su vida con imágenes de su memoria. 1897 Lugar tranquilo donde las

    Enviado por Daniel Alejandro Balboa Rangel / 1.399 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Ciencias Sociales.

    Actividad Integradora Ciencias Sociales.

    http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/logo_prepa_15.png http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/logo_prepa_15.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 15 Florida Unidad de Aprendizaje: Ciencias Sociales II Maestro: Sergio Martínez Nombre: Fabián Delgado Esparza Matrícula:179386 Grupo:128 Monterrey, Nuevo León, 02 de mayo de 2017 Caudillismo El Callismo El Maximato El Cardenismo * Después que Carranza muere, Adolfo de la Huerta pasa a la presidencia, simplemente para preparar las próximas elecciones, en las cuales gana Álvaro Obregón el 1 de diciembre de 1920. * Obregón había combatido

    Enviado por Fabian Delgado Esparza / 721 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad diagnostica filosofía etapa 1

    Actividad diagnostica filosofía etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo Leon Escuela y Preparatoria Técnica Médica Física de Rayos X Evidencia __: ____________________________________________________________________________________________________ Nombre: Pedro Luis Silva Bock Matricula: 1748928 Grupo: 513 Cuadro comparativo de los avances tecnológicos en el uso de rayos x Salas de rayos x (película) Fluoroscopia Accesorios Antes las películas tenían que pasar por un proceso de revelado que llevaba alrededor de 15 min .Hoy en día este proceso es casi inútil ya que en muy pocos

    Enviado por Pedro Bock / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio de las ciencias experimentales. Etapa 4. Actividad de organización y jerarquización. Artículo de divulgación científica.

    Laboratorio de las ciencias experimentales. Etapa 4. Actividad de organización y jerarquización. Artículo de divulgación científica.

    Resultado de imagen para prepa 2 logos Resultado de imagen para prepa 2 logos Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 2 Etapa 4. Actividad de organización y jerarquización. Artículo de divulgación científica. Etapa 4. Difusión de los resultados del proyecto de investigación Grupo: 104 Equipo #3 Maestro: César Zamora Martínez Cerda Axl Alejandro 1844159 Etapa 4. Actividad de organización y jerarquización. Artículo de divulgación científica. Etapa 4. Difusión de los resultados del proyecto de

    Enviado por axl.alejandro / 864 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES

    GUIA DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES

    República Bolivariana de Venezuela Copia de DIBUJO PINTADO DE OCTAVIO ANTONIO DIEZ Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Básica Nacional OCTAVIO ANTONIO DÍEZ Los Chaguaramos - Caracas GUIA DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES 5to. GRADO Caracas, Mayo de 2015 PRESENTACIÓN Estimados Padres, representantes y estudiantes de la Escuela Básica Nacional Octavio Antonio Diez, presentamos a ustedes la siguiente guía que comprende lecturas y ejercicios de Ciencias Sociales como apoyo al proceso enseñanza aprendizaje

    Enviado por raulldan23 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA. CIENCIAS SOCIALES I GRANDES REVOLUCIONES

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. CIENCIAS SOCIALES I GRANDES REVOLUCIONES

    ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA PABLO LIVAS UNIDAD PTE. http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg http://deimos.dgi.uanl.mx/uanlimg/ws/02205.jpg ACTIVIDAD INTEGRADORA. CIENCIAS SOCIALES I GRANDES REVOLUCIONES Resultado de imagen para GRANDES REVOLUCIONES PROFESOR: Ángel Ubaldo Guerra Flores INTEGRANTES; Ana carolina R. Abigail Corpus Rincón -Mariana Calderón Rdz Mariana Tolentino Blanco Brenda Berenice Briones Resultado de imagen para independencia de eua Matrícula: 1731025 12731 1743125 1729679 1726454 25/09/2016 1.- Realiza la lectura correspondiente al tema de las grandes revoluciones y contesta el siguiente cuadro

    Enviado por Abigail_Corpus / 1.362 Palabras / 6 Páginas
  • Diseño de actividades de aprendizaje para el Aprendizaje de las Ciencias Sociales

    Diseño de actividades de aprendizaje para el Aprendizaje de las Ciencias Sociales

    UNIDAD IV Diseño de actividades de aprendizaje para el Aprendizaje de las Ciencias Sociales 4.1 ¿Aspectos generales para el diseño de actividades de aprendizaje? Es un proceso gradual que debe requerir actividades con ayudas de diferente gradualidad y practica guiada, así como actividades que den oportunidades a os estudiantes de llevar a cabo realizaciones independientes que puedan mostrar el dominio del contenido apropiado. Dentro de los contenidos conceptuales, encontramos los hechos, los conceptos y los

    Enviado por isack1903 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • EQUIPO #1 Etapas del proceso de investigación científica en las ciencias sociales

    EQUIPO #1 Etapas del proceso de investigación científica en las ciencias sociales

    EQUIPO #1 Etapas del proceso de investigación científica en las ciencias sociales 1.- Se lleva a cabo a través de un proceso de producción de conocimiento científico? R.- La investigación social 2.- Es la forma de abordar un conflicto para conocer y acercarse a la realidad por procedimientos y estrategias? R.- Método científico 3.- Es denominada como investigación académica por ser la universidad donde se realizan algún tipo de trabajo: R.- La investigación básica 4.-

    Enviado por fidelang / 3.651 Palabras / 15 Páginas
  • Base de datos Actividad diagnostica etapa 1

    Base de datos Actividad diagnostica etapa 1

    C:\Users\Silvestre\Desktop\descarga.png C:\Users\Silvestre\Desktop\logo_UANL_148x148.png Nombre: Puebla Cavada Abraham Silvestre Materia: Base de Datos Maestra: Esteban Cornejo Ing.Belem S. Reyna Gzz Matricula: 1854541 Grupo: 250 . En una primera aproximación, se puede decir que una base de datos es un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o estructurada. Desde el punto de vista informático, una base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a

    Enviado por AbrahamSilPueCa / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias sociales Actividad

    Ciencias sociales Actividad

    Actividad #1 Glosario La historia: Es la ciencia social que estudia los acontecimientos humanos a través del tiempo La economía: Desde el origen del hombre, este se ha enfrentado a la tarea de satisfacer sus necesidades básicas transformando la naturaleza para procurarse alimento, vestido y abrigo y por lo que ha tenido que producir los intercambios de mercancía con otros humanos La geografía: Es la ciencia que estudia la localización de los hechos y los

    Enviado por AlexPk / 7.300 Palabras / 30 Páginas
  • CIENCIAS SOCIALES ACTIVIDAD INTEGRADORA

    CIENCIAS SOCIALES ACTIVIDAD INTEGRADORA

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO.4 LIC. SUSANA GUADALUPE PEREZ RODRIGUEZ MATERIA: CIENCIAS SOCIALES II EQUIPO: DANIELA ELIZABETH GUTIÉRREZ BOTELLO 1794902 YULISSA ESMERALDA MENDOZA MARTÍNZ 1803112 LILIANA GUADALUPE OVIEDO VAZQUEZ 1794657 ACTIVIDAD INTEGRADORA NO.3 INTRODUCCION: En el siguiente trabajo se presenta una pequeña reflexión de la película rojo amanecer, la cual trata del atentado ocurrido el día 2 de octubre de 1968, dirigido del gobierno de Gustavo Díaz Ordaz, en contra de los manifestantes

    Enviado por johan123f / 782 Palabras / 4 Páginas
  • METODOLOGÍA ETAPA 2 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA

    METODOLOGÍA ETAPA 2 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA

    INTRODUCCION En esta segunda etapa, se podrán conocer diferentes paradigmas de investigación y la estructura de la ciencia, se aborda la importancia de los distintos paradigmas, en la antigüedad con el modelo aristotélico y en la edad Moderna con el Newtoniano. La física de Aristóteles desempeña un papel fundamental durante la antigüedad clásica y todo el Medievo. La obra de newton representa el corolario o culminación de toda esta ciencia moderna hasta el siglo XVII

    Enviado por ledaniel92 / 2.649 Palabras / 11 Páginas
  • Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 1: Actividad De Aplicación

    Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 1: Actividad De Aplicación

    Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para escuela y preparatoria tecnica medica logo Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 1: Actividad De Aplicación Prof.: Juan Genero Rodríguez Garza Nombre: #Mat: Rodríguez Reyna José Daniel (Representante) 1847045 Pérez Martínez Daniela Guadalupe 1845612 Castro Guzmán Melanie Mavel 1846392 Hernández Hernández Carlos Javier 1871590 Fernández Oyervides Jesús Alberto 1858468 Moreno Lopez Fátima Berenice 1841994 Vela Escareño

    Enviado por Mavel Castro / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad diagnostica sociales

    Actividad diagnostica sociales

    Actividad Diagnóstica Plutarco Elías Calles en su discurso redacta diferentes puntos acerca de cómo ve al país en el año de 1928 después del asesinato de Álvaro Obregón, a continuación trataré de abarcar ciertos puntos clave o más importantes acerca de este discurso. Este discurso empieza así. Un precepto constitucional me impone el deber de venir a informar ante la representación nacional sobre el estado general, he creído conveniente presentar por escrito el Informe en

    Enviado por eart124 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Laboratorio de Ciencias experimentales Etapa 1

    Actividad Integradora Laboratorio de Ciencias experimentales Etapa 1

    RESULTADOS DE MEDICIONES EQUIPO 3: Leslie Fabiola Gonzales Betancourt Brandon Antonio González Hernández Julieta Deyanira Herrera Monsiváis Kenia Elizabeth Lara Cansino David Enrique Leal Sánchez Saul Issac Maldonado Garza García N.L 26-Febrero-2018 Introducción: En la vida diaria constantemente se hacen mediciones. Las mediciones son muy importantes tanto en la vida cotidiana como en la experimentación en donde podemos obtener información, reunirla, organizarla y obtener conclusiones. Existen diferentes objetos para medir diferentes cosas como el volumen,

    Enviado por Leal38475 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora Ciencias experimentales etapa 2

    Actividad integradora Ciencias experimentales etapa 2

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No.1 Actividad de Integradora. ALUMNOS: Arleth Aguirre Oláis. Lizeth Aracely Canizales Esquivel. Alondra Michell Contreras Escobedo. Julio Jahir Pérez Gómez. David Navarro Contreras. Babara Janeth Romero García. Valeria Treviño González. Anny Lizbeth Valladares De La Cruz GRUPO: 227. MAESTRO: Julio Hernández. ________________ INTROCUCCION En este documento, hablaremos de los pasos del método científico y la investigación científica, pero para que nos sirve estos conceptos, método científico nos sirve para

    Enviado por Davidcn115 / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Como se da la Actividad Diagnostica etapa 1

    Como se da la Actividad Diagnostica etapa 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para preparatoria 2 logo Preparatoria No.2 Física III Etapa 1: Vectores y Dinámica, Act. Diagnostica Resultado de imagen para vectores y dinamica fisica Itzel Barbosa Ortiz. 1855546 Zaira Yudith López Rendón 1867044 Ingrid Martínez Reyna 1872558 Marcela Guadalupe Jiménez Alvarado 1849979 José Eduardo Nava Esquivel 1872134 Sara Esthela Nieto González 1873248 Joselyn Villareal Valenciano 1860904 Perla Trejo Ortega. 1848101 Profesor: Jorge

    Enviado por Sara Nieto / 1.586 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Ciencias Sociales

    Actividad Integradora 1 Ciencias Sociales

    Introducción En esta actividad final se verá las reflexiones de todos los integrantes del equipo sobre el Porfiriato como también del Maderismo y vamos a describir cada una de ellas dando nuestro punto de vista de cada época vista durante la etapa. Profiriato Porfirio Díaz fue uno de los personajes mas importantes en la historia de México, donde mucha gente lo apoyaba y lo defendía mientras que otra no, formo parte de una gran etapa

    Enviado por gissel2502 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA CIENCIAS SOCIALES II

    ACTIVIDAD INTEGRADORA CIENCIAS SOCIALES II

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 15 CIENCIAS SOCIALES II ACTIVIDAD INTEGRADORA INTEGRANTES DEL EQUIPO: 1. Américo Isaí Mireles Cruz 1850508 2. Antonio Nataniel Paredes Ramírez 1859686 3. Katya Lizeth Muñiz Robles 1858616 4. Jenyfer Morales Briones 1860695 5. Alba Mireya Oyervides Esparza 1851040 6. Arlet Amarely Parra Lopez 1845450 7. Marcos Antonio Moreno Flores 1854909 8. Britany Ovalle Salas 1852645 Grupo 89 1-Con la finalidad de distinguir cada uno de los temas y conceptos

    Enviado por Isaí Mireles / 754 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN CIENCIAS SOCIALES

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN CIENCIAS SOCIALES

    Resultado de imagen de logo de la uanl ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN CIENCIAS SOCIALES Etapa 3 Grupo 470 Hernandez Julianna 1853454 Pérez Ochoa Debanhi Airin 1842191 Índice Introducción………………………………………………………………………………3 Adolfo Ruíz Cortines…………………………………………………………………….4 Aspecto Social Aspecto Económico Aspecto Político Aspecto Educativo Aspecto Agrario Adolfo López Mateos…………………………………………………………………….6 Aspecto Social Aspecto Económico Aspecto Político Aspecto Educativo Aspecto Agrario Gustavo Díaz Ordaz……………………………………………………………………..8 Aspecto Social Aspecto Económico Aspecto Político Aspecto Educativo Aspecto Agrario Conclusiones personal…………………………………………………………………11 Conclusiones…………………………………………………………………………….12 Introducción En el presente

    Enviado por Julianna Hernandez / 2.487 Palabras / 10 Páginas
  • ETAPA 2 LISTAS DE COTEJO ARTES ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ETAPA 2 LISTAS DE COTEJO ARTES ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ETAPA 2 LISTAS DE COTEJO ARTES ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Competencia Genérica 2, atributo 2.1 Cumplió No cumplió * Realiza la lectura “la pintura como lenguaje” * Expresa sus ideas acerca de la pintura y las técnicas que conoce. ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Competencia Genérica 2, atributo 2.1 * Realiza la lectura de “la introducción y las técnicas” del tema 3 La pintura en su libro de texto. Cumplió No cumplió * Completa la tabla que

    Enviado por maugarza112 / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnóstica etapa

    Actividad Diagnóstica etapa

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARARORIA Nº1 TIC 2 Actividad Diagnóstica etapa 4 Diego Valle Aguirre NL.39 Gpo.263 Comandos especiales Es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribiremos entre las dos llaves {}, el valor “n”, que expresamos en el paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. Iterate(n) Es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones

    Enviado por DEGO VALLE AGUIRRE / 346 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA CIENCIAS EXPERIMENTALES ETAPA 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA CIENCIAS EXPERIMENTALES ETAPA 3

    ALPHA & OMEGA EDUCATIVE CENTER Where Life Purpose Recovers Value UANL High School 86300 Semestre Enero-Junio Unidad de Aprendizaje: Ciencias Experimentales Etapa: 3 – Proyecto de investigación Actividad: Integradora Maestro: Silvia Hernández Alumno: Paola Abigail Pompa Juárez Matricula: 1929871 Fecha: 11/04/2018 Producto: Investigación Introducción En este experimento se pretende identificar la diferencia entre las células animal y vegetal. Observaremos e identificaremos la estructura de ambas células y sus funciones para saber como esto relaciona con

    Enviado por Paola Abigail Pompa Juarez / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad diagnostica etapa 4 TIC II

    Actividad diagnostica etapa 4 TIC II

    Resultado de imagen para logo prepa 9 Universidad Autónoma de Nuevo León TIC II Etapa 3 Actividad Diagnostica Maestro: Mario Flores C. Alumno: Justin Yahir Cornejo Casiano Grupo: 261 Matricula: 1918821 Monterrey, Nuevo León del 4 de marzo del 2018 Resumen (Definiciones) Secuencias de control * Iterate(). Esta instrucción es para ordenarle al robot que repita una o mas veces las instrucciones u ordenes que escribiremos entre las dos llaves ({}), el valor de “n”,

    Enviado por yahir19188 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • RE: Actividad 1. Historia y Ciencias Sociales

    RE: Actividad 1. Historia y Ciencias Sociales

    Tipos de investigación Objetivo de estudio Método de investigación Aplicación practica opinión histórica Estudia los hechos ocurridos en el pasado Fuentes primarias: fuentes escritas , iconográficas y orales Fuentes secundarias: Obras historiográficas como libros artículos, tesis ensayos etc. Permite explicar y reflexionar el desarrollo de los sucesos históricos Todos formamos parte de la historia y todos los sucesos políticos como culturales pasaran a ser contados económica Estudio de los procedimientos productivos de intercambio, al análisis

    Enviado por Soraya Lopez / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad diagnostica fisica 2 etapa 1

    Actividad diagnostica fisica 2 etapa 1

    1 -¿ Que entiendes por fuerza? R= Propiedad que posee el cuerpo para realizar un movimiento o un trabajo 2- Una niña de 50 kg de peso se para sobre dos basculas con un pie en cada una, como lo muestra la figura ¿ cuanto marcara cada bascula ¿porque? ¿ y si descansara mas su peso en un pie que en el otro? ¿porque? R= 25 kg porque su peso esta repartido en 2 superficies,

    Enviado por Edson Garcia / 480 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPA 3 CIENCIAS SOCIALES

    ETAPA 3 CIENCIAS SOCIALES

    “UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN” EyPTM.jpe UANL.jpe “ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA” Español 1 PIA Docente: M.P. Jessica Guerrero Martínez Alumnos: Grupo:105 1904531 PEDRAZA ESPINOSA LUIS EDUARDO 1916631 PEÑA PECINA JOHANA MICHELLE 1899955 PEREZ SANCHEZ MARIANA 1895903 PIÑA GUTIÉRREZ JEFFREY ZACHARY : Monterrey, Nuevo León a 09 de noviembre del 2017 Equipo 8. Conductor del vehículo. Hiba saliendo del trabajo, eran las 2 de la tarde, tenía una hora para comer y después tendría que

    Enviado por marprz30 / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias sociales 1 etapa 1

    Ciencias sociales 1 etapa 1

    gaby2.png Gaby.jpg Cause-Effect U.A.N.L UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ORIENTACION ETAPA 1 DANNA PAOLA BARRIOS GONZALEZ MAT:1914546 DESAROLLO 1- Para mí estudiar una carrera universitaria significa Prepararme para trabajar en lo que me gusta ya que cuando en la prepa me preguntan en ¿qué te gustaría estudiar ? O ¿a qué te vas a dedicar? son preguntas acerca de lo que a mí me gusta y que se trabajando en eso seré feliz y alcance

    Enviado por abigail1323 / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora Ciencias sociales

    Actividad integradora Ciencias sociales

    Aspectos Revolución inglesa Personajes *Jacobo I *Carlos I *Carlos II *Jacobo II * Oliver Cromwell Conflicto Enrique VIII adopto el anglicanismo como religión de estado, lo cual ponía al rey como autoridad absoluta. Al subir al trono Carlos I por derecho divino gobernó durante 11 años sin convocar al parlamento, lo cual llevo a ser decapitado. Oliverio Cromwell se convierte en dictador. A su muerte se recurre de nuevo a la monarquía con Carlos II,

    Enviado por Jennifer A / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad diagnostica, etapa 1

    Actividad diagnostica, etapa 1

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA (ETAPA 1) 1. ¿Los géneros literarios de la antigüedad griega son los mismos que los de la actualidad? En lo personal considero que ahora la mayoría ha cambiado, ahora la literatura se me hace un poco más absurda, en ocasiones sin mucho sentido. 2. ¿Cuáles son las diferencias entre el género épico y el dramático? El épico se vasa en algo un poco más real ya que a veces es lo que ha

    Enviado por Gloria Palacios / 307 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD UNO CIENCIAS SOCIALES

    ACTIVIDAD UNO CIENCIAS SOCIALES

    Estimados estudiantes: Bienvenidos a la asignatura a de Educación para la Salud grupo 9724, es para mí un gusto contar con su participación. La plataforma Moodle a la que ustedes accederán será a partir de las 09:00 horas del 22 de octubre, la dirección electrónica es la siguiente:http://www.eneo-suayed.unam.mx/ En caso de que tengan algún problema con su usuario y contraseña, le pido por favor me envíe un mensaje, para resolver este problema. Su servidora Dra.

    Enviado por Sony Television / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora Historia y las ciencias sociales

    Actividad integradora Historia y las ciencias sociales

    ________________ Actividad integradora Historia y las ciencias sociales: Objetivo de estudio de la historia: El objetivo de estudio de la historia es el pasado, sin embargo la historia puede ser entendida como lo hace la división clásica que la considera como el momento en el que apareció la escritura, o bien como un relato o narración de cualquier hecho pasado. Desde la visión que relaciona la historia con la enfermeria se encontraría dos grandes vertientes:

    Enviado por Yara Amador / 1.708 Palabras / 7 Páginas
  • Ciencias sociales Actividad de aplicacion

    Ciencias sociales Actividad de aplicacion

    NOMBRE: Iran Danae Almaguer Quiñones Grupo: “B” Semestre: 3° Tema: Actividad de aplicación Materia: Ciencias Sociales Maestro: Fecha: 14/9/18 La revolución industrial Resumen: la revolución industrial no fue una revolución armada , sino un cambio tecnológico , económico y social , esta revolución fue producto de una serie de inventos y descubrimientos técnicos , que se desarrollaron más en los países que contaban con mayores recursos , mejor preparación técnica y condiciones para atender los

    Enviado por Mary Quiñones / 276 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPA 1 CIENCIAS SOCIALES

    ETAPA 1 CIENCIAS SOCIALES

    Bárbara Pamela Guzmán López Matricula: 1928747 REVOLUCIÓN MEXICANA -Personajes y sus contribuciones Porfirio Díaz. Participó en la Guerra de Reforma en la que batalló contra los conservadores, Se postuló como candidato a la presidencia por el Partido Progresista Emiliano Zapata. Se convirtió en uno de los llamados líderes agraristas, al recoger las aspiraciones de las clases más humildes del sector rural. Francisco I. Madero. Recorrió el país animando a las personas a luchar contra la

    Enviado por GoZzle_18 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Actividad 2. Matriz de doble entrada

    LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Actividad 2. Matriz de doble entrada

    laureate.png ________________ Imagen relacionada Nombre completo Carlos Vidal Herrera Martínez Asignatura Investigación Aplicada a las Ciencias Sociales Tema Matriz de Doble Entrada Ciudad Monterrey N, L. Fecha 24/02/2019 Actividad 2. Matriz de doble entrada Instrucciones: Desarrolla lo que se indica en cada apartado. Momento del proceso de investigación Características y/o elementos que lo integran Sugerencias para su construcción Epistémico Durante esta etapa suceden momentos tales como la identificación de la pregunta de investigación, así como

    Enviado por carlosvidal17 / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognicion Sociales etapa 2

    Actividad de metacognicion Sociales etapa 2

    Todo lo que hizo Cárdenas sobre el petróleo y las compañías s es interesante, creo que todo se remonta a lo que vivió desde el principio Lázaro, fue uno de los que repartió mas tierras al pueblo, impulso la reforma agraria el trato que tenía con la gente era muy bueno cuando era gobernador, le decían Tata Lázaro, Calles era su padre político y en 1934 llega a la presidencia Lázaro y un año después

    Enviado por Ivan / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Problemas Éticos del Mundo Actual Etapa 3 Actividad Diagnostica

    Problemas Éticos del Mundo Actual Etapa 3 Actividad Diagnostica

    Universidad Autónoma de Nuevo León Problemas Éticos del Mundo Actual Etapa 3 Actividad Diagnostica La definición del desarrollo es en si tratar de mejorar la calidad de vida de las personas y buscar promover que cada persona construya su propia visión del futuro. El desarrollo no significa únicamente incrementar los ingresos de las personas sino también se centra en la educación, el empleo digno, salud, alimentación, ambiente sano, justicia, equidad, libertad civil entre otras cosas

    Enviado por alfaheme / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Filosofia etapa 1

    Actividad Diagnostica Filosofia etapa 1

    Resultado de imagen para eyptm logo Resultado de imagen para uanl logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MEDICA PORTAFOLIO DE FILOSOFIA ALUMNO. – Jesus Fernando Fernandez Cantu. GRUPO. – 604. ETAPA. - 1 ACTIVIDAD.- 1 FECHA.- 14 de febrero del 2019. INSTRUCIONES: En base a la lectura “¿Qué es la filosofía?” realiza un resumen de dos párrafos. En base a lo que entendí es que el mundo está lleno de cuestiones,

    Enviado por Janethe_rdz / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Ciencias Sociales

    Actividad Integradora Ciencias Sociales

    ________________ INTRODUCCIÓN A lo largo del tiempo, siempre se han presentado distintas revueltas en los ciudadanos, de cierto país o ciudad, se rebelan contra el régimen gubernamental para exigir un cambio a determinado problema. En este ensayo, trataremos específicamente sobre: El Rojo Amanecer, una película que narra los hechos de la matanza de Tlatelolco, ocurrida el 2 de octubre de 1968, en la cual murieron cientos de estudiantes de la UNAM, al exigir sus derechos

    Enviado por Brandom Johan / 1.501 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad integradora Sociales Etapa 4

    Actividad integradora Sociales Etapa 4

    Image result for Uanl UANL Image result for prepa 9 logo Preparatoria 9 Ciencias Sociales 2 Equipo: -Emiliano de Alba Jimenez -Maximiliano Reza Zavala -Jorge Alejandro Ortiz Gutierrez -Andres Mares Perez -Julian Gonzales Sanchez Actividad: Integradora Etapa: 4 1970- Luis Echeverría asume la presidencia. Se enfrento al minifundismo y neolatifundismo como expresión como expresión de la polarización agraria. Resultado de imagen para luis echeverria asume la presidencia 1971- Se funda el Colegio de Ciencias y

    Enviado por Emiliano de Alba / 700 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNOSTICA Ciencias Sociales

    EVALUACIÓN DIAGNOSTICA Ciencias Sociales

    Asignatura: Ciencias Sociales, Social y Cultural Profesoras: Sylvia Cordero/Ximena Rojas EVALUACIÓN DIAGNOSTICA Nombre: Curso: 2º_____ Fecha: /03 /2019 Objetivo de Aprendizaje Indicadores de logro Logrado Logrado Leer y dibujar planos simples de su entorno, utilizando puntos de referencia, categorías de posición relativa y simbología pictórica. * Comprenden que los planos son representaciones de diversos espacios. Ubicar Chile, Santiago, la propia región y su capital en el globo terráqueo o en mapas, y describir la ubicación

    Enviado por xime1972 / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Diagnóstica de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 4° Año Básico

    Evaluación Diagnóstica de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 4° Año Básico

    Profesora: Katherine Castro F. Evaluación Diagnóstica de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 4° Año Básico “___” Nombre: __________________________________________________ Fecha: ______ de Marzo de 2018. Puntaje obtenido: ______ Puntaje total: 25 puntos. Instrucciones: 1.- Escribe tu nombre y apellido 2.- Observa toda la prueba 3.- Piensa en las respuestas y ordena tus ideas. 4.- Comienza con las preguntas más fáciles 5.- Sigue con las preguntas más complejas 6.- Lee calmadamente la pregunta o ítem 7.- Debes

    Enviado por Valeska Romero / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • ETAPA No. 1: IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

    ETAPA No. 1: IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 3 ETAPA No. 1: IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. LABORATORIO REPASO PRIMER PARCIAL. 3er. Semestre. SEPTIEMBRE 2018 Nombre del Estudiante.________________________________________________ Grupo.__________________ Matricula_________________ Fecha._____________ ELEMENTO DE COMPETENCIA: Conoce la importancia de las Ciencias Sociales como instrumento de análisis e interpretación de la realidad social. I: Lee correctamente cada una de las preguntas y contesta de forma correcta. 1.- Menciona el nombre del denominado padre de la Geografía Moderna. R.-___________________________________________________________________________

    Enviado por Nazar Rodriguez / 1.611 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad complementaria . Ciencias sociales

    Actividad complementaria . Ciencias sociales

    Actividad complementaria Samuel Andres Ruales Usma I.E Jorge Isaacs de El Placer El Cerrito 2019 Actividad complementaria Samuel Andres Ruales Usma Milton Fabian Córdoba Ciencias sociales 10-3 I.E Jorge Isaacs de El Placer El Cerrito 2019 TALLER Integración con geografía 1 En el periodo del frente nacional se crearon varios departamentos. Investiga cuales fueron, los ubico en un mapa y explico cuál es la base de la economía de cada uno de ellos Departament -Base

    Enviado por 101001Jd / 1.649 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA “LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES”

    ACTIVIDAD INTEGRADORA “LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES”

    Historia Universal del Cuidado. UNIDAD 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA-U1 “LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES” ASESORA: LIC. CAROLINA HERNANDEZ PANUHAYA. ALUMNA: ROSANA DEL SOCORRO GARCIA JIMENEZ. ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL DEL CUIDADO. SEDE: CLINICA HOSPITAL DEL ISSSTE-CELAYA. GRUPO: 9010 Nombre del alumno: Rosana del Socorro García Jiménez. Grupo: 9010 Actividad integradora La historia del cuidado A partir del análisis de los objetos de estudio de la historia y de la enfermería identificarás un nuevo objeto de estudio:

    Enviado por Rosana Jimenez / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora De La Unidad 1 “La Historia Y Las Ciencias Sociales”

    Actividad Integradora De La Unidad 1 “La Historia Y Las Ciencias Sociales”

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) Actividad Integradora De La Unidad 1 “La Historia Y Las Ciencias Sociales” Alumno: García López Frida Nallely Grupo: 9510 Asesora: Lic. Carolina Hernández Panuhaya Historia Universal Del Cuidado Sede: Hospital General De México De “Eduardo Liceaga” Fecha: 06/10/2019 JUSTIFICACION: La historia estudia los actos o hechos que surgen en el

    Enviado por 1501234567890 / 770 Palabras / 4 Páginas