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DETENCION DISCUSION Y REMISION ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 1.162 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Agosto de 2015
  • DISCUSIÓN EN GRUPOS: LOS DESAFÍOS QUE ENFRENTAN LOS JÓVENES DE HOY:

    DISCUSIÓN EN GRUPOS: LOS DESAFÍOS QUE ENFRENTAN LOS JÓVENES DE HOY:

    DISCUSIÓN EN GRUPOS: LOS DESAFÍOS QUE ENFRENTAN LOS JÓVENES DE HOY: Para conocer a una persona, hay que partir de la consciencia que tiene de sí misma, de su propia identidad de su propia autoimagen, teniendo siempre presente una antropología integral, que asuma todas las dimensiones tanto personales como sociales. Invitamos a una reflexión sobre lo que ustedes piensan de sí mismos, partiendo para ello de los desafíos que les toca enfrentar en el mundo

    Enviado por Rober Gaona / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • DETENCIÓN, SELECCIÓN E IDENTIFICACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES QUE DAN ORIGEN AL PRODUCTO

    DETENCIÓN, SELECCIÓN E IDENTIFICACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES QUE DAN ORIGEN AL PRODUCTO

    DETENCIÓN, SELECCIÓN E IDENTIFICACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES QUE DAN ORIGEN AL PRODUCTO En los últimos años a aumentando la tendencia de las personas por cuidar su salud y consumir productos saludables, más naturales, de fácil uso. Existe una gran parte de la población que padece de enfermedades como diabetes, sobrepeso, glucosa alta. El 8% de la población en lima metropolitana padece de diabetes, y se estima que su incidencia podría duplicarse en la próxima década,

    Enviado por Cuisine Du Monde / 3.884 Palabras / 16 Páginas
  • Control de detención Defensa

    Control de detención Defensa

    Control de detención Defensa Esta defensa se opone a lo manifestado por ministerio público al acusarla de Homicidio doloso toda vez que no se dan los elementos de homicidio de tipo doloso, para tal efecto es preciso aplicar el párrafo tercero del articulo 13 en relación con los articulo 136 y 138 del código penal para el estado de hidalgo. Hechos que fueron cometidos el 21 de diciembre de 2014 aproximadamente 5:40 AM en Domicilio

    Enviado por Rickimemo / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto 4. Participar en un panel de discusión sobre un tema investigado previamente

    Proyecto 4. Participar en un panel de discusión sobre un tema investigado previamente

    Proyecto 4. Participar en un panel de discusión sobre un tema investigado previamente. Para validar los argumentos podemos usar: * Ejemplos: se mencionan hechos o documentos para ilustrar lo que se afirma. * Citas: se reproducen las palabras de personas consideradas autoridad en el tema * Datos: se mencionan nombres de persona, lugares, etc. que sirven para apoyar argumentos. En estos paneles se usa información basada en datos o hechos y la de opiniones personales;

    Enviado por Said1412 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Discusion de corazon aislado

    Discusion de corazon aislado

    DISCUSIÓN 1mg de Adrenalina Como ya se explicó brevemente en la introducción, la también llamada epinefrina es una hormona con un papel importante en la respuesta inmediata del organismo ante situaciones de estrés, y por lo tanto su papel es el de preparar al cuerpo para defenderse de la mejor manera posible en situaciones de riesgo. Así, era de esperarse que se aumentara la frecuencia cardiaca, y eso pudo comprobarse sin mucho problema al observar

    Enviado por alex19651 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas para discusión. la orientación al marketing

    Preguntas para discusión. la orientación al marketing

    Preguntas para discusión 1. ¿Piensa usted que el sistema multinivel está enfocado 100% en las ventas y 0% en el marketing? Defienda su postura. Comente lo siguiente, de acuerdo con lo que sucede en la actualidad en Benesta: Considero que sí está orientado mayor proporción a las ventas, pero no al 100%, al menos no todas las empresas que poseen este tipo de sistemas, hay una minoría que se enfoca en ambos (más en las

    Enviado por Jorge Gómez / 313 Palabras / 2 Páginas
  • DISCUSION SOBRE ORBITALES HIBRIDOS

    DISCUSION SOBRE ORBITALES HIBRIDOS

    DISCUSION SOBRE ORBITALES HIBRIDOS Camila Cabeza Pulido Los orbitales híbridos, así como se ha discutido en clase y se muestra en los artículos tomados de referencia, han sido, y seguirán siendo, un tema de gran discusión. Es entendible la gran polémica que se ha creado por el uso de los orbitales híbridos, ya que, como Alexander Grushow plasma en su artículo, esta explicación para el estado de una molécula es inconsistente y puede crear futuras

    Enviado por Camila Cabeza / 385 Palabras / 2 Páginas
  • 12. DISCUSION Y ANALISIS DE RESULTADOS

    12. DISCUSION Y ANALISIS DE RESULTADOS

    12. DISCUSION Y ANALISIS DE RESULTADOS: A continuación se presenta la discusión de los resultados de la investigación realizada acerca de las TICs herramienta de enseñanza aprendizaje en la formación del Perito Contador, en cuanto a sus variables. Ancheta Rodríguez (1994) distingue dos tipos de funciones en el sistema de enseñanza, las internas son aquellas por medio de las cuales el sistema asegura su propio funcionamiento y perpetuación. Las externas por medio de las cuales

    Enviado por nelymateo / 1.666 Palabras / 7 Páginas
  • Max Weber y la discusión metodológica sobre las ciencias sociales

    Max Weber y la discusión metodológica sobre las ciencias sociales

    WEBER Max Weber y la discusión metodológica sobre las ciencias sociales. Para el positivismo existe un único método válido, ya sea para estudiar los objetos de la naturaleza como los hechos sociales. Si una disciplina quería ser considerada ciencia simplemente debía ajustar sus reglas metodológicas al método objetivo del positivismo. En cambio, los idealistas alemanes construían sus teorías tomando en cuenta los elementos subjetivos de los hechos sociales. Sostenían que los hechos sociales no podían

    Enviado por Ro Ramis / 19.480 Palabras / 78 Páginas
  • RESULTADOS Y DISCUSION IDENTIFICACION DE CARBOHIDRATOS MEDIANTE SU PODER REDUCTOR

    RESULTADOS Y DISCUSION IDENTIFICACION DE CARBOHIDRATOS MEDIANTE SU PODER REDUCTOR

    RESULTADOS Y DISCUSION 1.1 IDENTIFICACION DE CARBOHIDRATOS MEDIANTE SU PODER REDUCTOR En total fueron 12 tubos de ensayo, usando 4 muestras control y 8 muestras de origen vegetal y animal, cada uno con su respectivo rotulo; En el cual se le hizo el reconocimiento de carbohidratos mediante su poder reductor utilizando el Método o Reacción de Fehling, observándose en cada tubo de ensayo un cambio de coloración, como se ve a continuación: D:\UNIVERSIDAD UDLA\Cuarto Semestre\Bioquimica\foto\Carbohidratos

    Enviado por gabriehelcon / 3.438 Palabras / 14 Páginas
  • ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Foro de discusión – Semana 9: “Lo que queda del día”

    ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Foro de discusión – Semana 9: “Lo que queda del día”

    Resultado de imagen para logo upc FORO DE DISCUSIÓN CURSO: ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL SECCIÓN: NVA1 PROFESOR: CALVO CÓRDOVA, JOSE ANTONIO ALUMNOS: ACOSTA CANTA, MACIEL LISBET ALIAGA HUAPAYA, EDITH GUADALUPE ARENAS QUENAYA, FREDY GIANCARLO LOPEZ SILVA, MARIA ALEJANDRA ORCCOTOMA CANTU, LINDA YOSELINE 2017 Foro de discusión – Semana 9: “Lo que queda del día” 1. Junto con tu grupo, reflexionen y respondan lo siguiente: “Describa los momentos de la verdad y el dilema personal

    Enviado por Lupe Aliaga / 878 Palabras / 4 Páginas
  • DISCUSION ENTRE LA CIENCIA NATURAL Y LA CULTURAL, ESTUDIOS SOBRE LAS MEMORIA DEL AGUA

    DISCUSION ENTRE LA CIENCIA NATURAL Y LA CULTURAL, ESTUDIOS SOBRE LAS MEMORIA DEL AGUA

    Universidad de la amazonia Facultad de Ingeniería Programa de Ingeniería Agroecológica Profesor: Juan Javier García Área: Metodología de la investigación II Fecha: 24 de abril de 2016 Estudiante: Johana Alexandra Rodríguez Gómez DISCUSION ENTRE LA CIENCIA NATURAL Y LA CULRUTAL, ESTUDIOS SOBRE LAS MEMORIA DEL AGUA (Ensayo) Este documental de “los secretos ocultas del agua” nos da a conocer los hallazgos científicos que se ha venido realizando con diferentes investigaciones, y los puntos de vista

    Enviado por alexandra / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Informe grupo de discusión

    Informe grupo de discusión

    Informe grupo de discusión Profesor: Cristian Orellana Fonseca Estudiantes: Alexandra Agurto Pezo Cynthia Contreras Espinoza Pablo Muñoz Cabrera Daniza Orellana Canales Javiera Pérez Suazo Fernanda Rebolledo Hidalgo Contenido Introducción. 3 Descripción del proceso de aplicación de la técnica grupo de discusión 4 Vinculación de la experiencia de aplicación de la técnica con la bibliografía metodológica. 5 Conclusión. 7 Bibliografía. 8 Anexos 9 Notas de campo. 9 Transcripción del Grupo de discusión 10 Fichas Bibliográficas 11

    Enviado por Daniorellana / 13.451 Palabras / 54 Páginas
  • Sumario y discusión

    Sumario y discusión

    Sumario y discusión El objetivo de este trabajo es llamar la atención sobre una posible explicación del fenómeno de la toma de control de las fusiones y ofertas de licitación. Esta explicación, la hipótesis de la arrogancia, es muy simple: los que toman las decisiones en la adquisición de empresas pagan demasiado por sus objetivos en promedio en las muestras que observamos. Las muestras, sin embargo, no son aleatorias. Las ofertas potenciales se abandonan cada

    Enviado por Daniela Jorquera Serei / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • Discusión B Opción A: Situaciones de análisis ético

    Discusión B Opción A: Situaciones de análisis ético

    Discusión B Opción A: Situaciones de análisis ético Existen varios factores que favorecen el crecimiento económico y el desarrollo como la contribución del trabajo, del capital y de la tecnología, pero también la ética económica y la responsabilidad social. Como empresario o emprendedor, ¿qué acciones realizarías para ser parte de este grupo responsable de la marcha económica y del desarrollo del país y el mundo? Las acciones Directivas van encaminadas a Modernos sistemas de administración

    Enviado por earon / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Foro de discusión “El proceso de enseñanza - aprendizaje”

    Foro de discusión “El proceso de enseñanza - aprendizaje”

    Excelente día para todos Me da gusto recibirlos en este nuestro primer foro de discusión “El proceso de enseñanza - aprendizaje” que tiene como objetivo “adentrarnos” a la temática que revisaremos a lo largo del curso. Seguramente han trabajado en el ámbito educativo desde hace tiempo ya, primero como alumnos y después como docentes. A veces este proceso puede resultar tan mecánico que ya no nos percatamos de la importancia de cada elemento que lo

    Enviado por mitzig_91 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas de Discusión de Natura

    Preguntas de Discusión de Natura

    Preguntas de Discusión de Natura 1. ¿Cómo es que mejorando las relaciones con los stakeholders llega a mejorarse la rentabilidad de una empresa en el largo plazo? ¿Cuáles son los desafíos particulares de trabajo con las comunidades de la Amazonía? ¿Por qué es más barato la manera de trabajar con los proveedores de Natura comparado a una manera que no está basado en un trabajo conjunto con los stakeholders? Natura, particularmente Ekos fue consistente con

    Enviado por Valeria Savina / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • Rúbrica para discusión individual en los foros

    Rúbrica para discusión individual en los foros

    https://my.laureate.net/services/PublishingImages/LIUleaflogoRGB300dpi.png Módulo 1: Rúbrica para discusión individual en los foros INSUFICIENTE (Puntaje 0%) ACEPTABLE (Puntaje 40%) SOBRESALIENTE (Puntaje 70%) EXCELENTE (Puntaje 100%) Participación activa utilizando la guía APA (Ponderación 30%) No participa en el foro ni discusión. No cumple con la consigna o instrucción de hacer 1 aporte y 2 comentarios a las participaciones de sus compañeros. Valor: 0 puntos Su participación es activa aunque esporádica. Cumple con parte de la consigna; da su aporte,

    Enviado por maria29rios / 802 Palabras / 4 Páginas
  • Efectividad de los Foros de Discusión en Aulas Virtuales

    Efectividad de los Foros de Discusión en Aulas Virtuales

    Efectividad de los Foros de Discusión en las Aulas Virtuales Fabiola Massabié Los Foros de Discusión Virtual, son una herramienta altamente utilizada por el sistema de educación a distancia, debido a los múltiples beneficios que aportan al proceso de enseñanza-aprendizaje. Para obtener el mayor porcentaje de efectividad en el uso de esta herramienta, es primordial que todos los participantes están familiarizados con la misma, así como con la función que le corresponde cumplir durante su

    Enviado por Fabiola Massabie / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Foro de Discusión - Parte 2. Periodo medio de Maduración (PMM)

    Foro de Discusión - Parte 2. Periodo medio de Maduración (PMM)

    MODULO 11 - FINANZAS OPERATIVAS Foro de Discusión - Parte 2. Periodo medio de Maduración (PMM) Consigna: 1. Calcular el PMM técnico y financiero de las empresas. Interpretar el resultado. SUPERMERCADO ELPLIKA Importe Saldo medio Rotación Días promedio Materias Primas $ 55.000,00 $ 650,00 84,6153846 4,313636364 Fabricación $ 33.000,00 $ 5,00 6600 0,05530303 Almacenaje $ 50.000,00 $ 1.600,00 31,25 11,68 Cobro $ 30.000,00 $ 2.700,00 11,1111111 32,85 Pago $ 23.000,00 $ 2.850,00 8,070144 45,22826087 PMM

    Enviado por Pablo Capellari / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Lesiones Deportivas. DISCUSION

    Lesiones Deportivas. DISCUSION

    ¿PORQUE ME PARECE APROPIADO? el articulo es apropiado porque además de ver lesiones ya vistas en clase, nos abre un panorama amplio sobre algunas que no conocíamos como lo son las lesiones de cabeza, lesiones oftalmológicas, que viéndolo desde un plano general no son tan importantes, pero observándolo desde un plano más específico nos pueden servir para determinar cualquier tipo de anomalía que presente nuestro deportista, además de eso nos da una amplia determinación de

    Enviado por lalatina112 / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Quimica. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

    Quimica. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

    DISCUSIÓN DE RESULTADOS Datos obtenidos en la práctica correspondiente. Experimento 1 En este experimento vamos a tener una Reacción de descomposición o análisis, con la ayuda de la balanza pesamos aproximadamente 0.5 g de óxido de mercurio (II) y lo colocamos en un tubo de ensayo luego utilizamos las pinzas y lo colocamos en la flama azul de un lámpara de alcohol dentro de una campana de extracción y se procede a calentar por 3

    Enviado por danilotomas1992 / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Ley de Faraday-Discusion

    Ley de Faraday-Discusion

    GUIA Nº 9 DE DISCUSION: Ley de Faraday FIR-315-Ciclo II/2015 ________________ UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR cascudo FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS FÍSICA III AÑO 2015 GUÍA Nº 9 DE DISCUSIÓN (PARA DISCUSIÓN 13: 7.1 A 7.6) LEY DE FARADAY 1. Definir, explicar o comentar los siguientes conceptos. (El estudiante debe contestar este literal antes de recibir la discusión, ya que servirán de fundamentos para contestar los literales B y C). 1.

    Enviado por David García Cerna / 5.382 Palabras / 22 Páginas
  • (volantas)detencion de policias a personas civiles

    (volantas)detencion de policias a personas civiles

    Los cambios, sociales que actualmente se están dando así como la deficiencia de nuestro país respecto a un desarrollo humano completo han agravado la delincuencia en nuestro estado. inclusive ya se habla de posibles soluciones como las denominadas volantas a pesar de que es bien sabido que éstas vulneran los derechos fundamentales de los gobernados, a ésta discrepancia las autoridades cuestionadas responden de que efectivamente si se violentan los derechos pero que para erradicar este

    Enviado por 010277 / 716 Palabras / 3 Páginas
  • PLAN DE DISCUSION EN LA PLENARARIA DEL CASO “PLANEACION ESTRATEGICA EN SUN LIFE”

    PLAN DE DISCUSION EN LA PLENARARIA DEL CASO “PLANEACION ESTRATEGICA EN SUN LIFE”

    PLAN DE DISCUSION EN LA PLENARARIA DEL CASO “PLANEACION ESTRATEGICA EN SUN LIFE” 1. Discusión grupal 1. Realizar el Análisis de las cinco fuerzas de la industria de Michael Porter 1. Competencia actual 2. Amenaza de nuevos competidores 3. Posibilidad de productos o servicios sustitutos 4. Poder de negociación de proveedores 5. Poder de negociación de compradores 1. Discusión individual 1. ¿Quién es el personaje principal? Describir su función 2. Identificar la situación problemática en

    Enviado por adolfo05 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Discusión conclusión de lab

    Discusión conclusión de lab

    Discusión de resultados La práctica realizada en el laboratorio se basó en el montaje de un amplificador del cual se realizó previamente sus cálculos teóricos, en los cuales se puso contemplar que el circuito esta en saturación. En los resultados se observa la gran diferencia que existe entre los valores obtenidos tanto en la práctica como en los cálculos teóricos, esto pudo ser debido a que se utilizaron resistencias con valores distintos a las que

    Enviado por danj4567m / 264 Palabras / 2 Páginas
  • PROCEDIMIENTO TRIBUTARIO ACTUACIÓN Y DISCUSIÓN

    PROCEDIMIENTO TRIBUTARIO ACTUACIÓN Y DISCUSIÓN

    PROCEDIMIENTO TRIBUTARIO ACTUACIÓN Y DISCUSIÓN PRESENTADO A: LUIS HERNANDO GAITAN GOMEZ PRESENTADO POR: ALEXANDER HOYOS ORTIZ COORPORACION UNIFICADA NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CONTADURIA PÚBLICA BOGOTA D.C. 2017 ________________ Contenido Taller semana 1 3 Principios fundamentales del procedimiento tributario 4 Equidad 4 Eficiencia 4 Progresividad 4 Irretroactividad 4 Principios de la función administrativa 5 Igualdad 5 Moralidad 5 Eficacia 5 Economía 5 Celeridad 5 Imparcialidad 6 Publicidad 6 De las actuaciones normas generales 7 Introducción

    Enviado por Alexander Hoyos Ortiz / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • Ornada Institucional 2017 Documento para la discusión

    Ornada Institucional 2017 Documento para la discusión

    Jornada Institucional 2017 Documento para la discusión Algunas puntualizaciones sobre el aprendizaje de los conocimientos matemáticos a partir del método de resolución de problemas. Por Gustavo Cabana A modo de presentación: En las últimas décadas se ha producido un giro teórico, cada vez más pronunciado, de considerar a la matemática como actividad de resolución de problemas. ¿Qué tipo de problemas ofrecemos a nuestros alumnos? Frecuentemente consideramos a los problemas como “recursos” para el aprendizaje de

    Enviado por Gustavo Cabana / 1.762 Palabras / 8 Páginas
  • TALLER 4 ANALISIS Y DISCUSION CASO 2

    TALLER 4 ANALISIS Y DISCUSION CASO 2

    TALLER 4 ANALISIS Y DISCUSION CASO 2 Laura Kopczak & Hau Lee (2004). Hewlett-Packard Company DeskJet Printer Supply Chain (A) - Stanford Graduate School of Business 1. Descripción de la Situación o Problema a Resolver (1 Punto) * Uno de los problemas en la cadena de suministro son los tiempos de entrega de los materiales entre la planta de Vancouver y los tres centros de distribución (USA, Europa y Asia), no ayuda a satisfacer la

    Enviado por wilrocaul / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • Detención y prevención de niños con Necesidades Especiales

    Detención y prevención de niños con Necesidades Especiales

    Universidad Internacional San Isidro Labrador Descripción: Descripción: D:\Pictures\23216_100000927043251_1242_n.jpg U.I.S.I.L Escuela de educación. CARRERA: Maestría en Educación Preescolar. Curso: Detención y prevención de niños con Necesidades Especiales Prueba corta: Proyecto Profesor: Dra. Adelia Samudio Fernández Estudiantes: Kimberly Martínez Jackeline Vargas Yendry Meza Yancy Godínez Andrea Salazar Marcela Bedoya II cuatrimestre, 2017 08 de julio del 2017 Problema ¿Cómo podemos ayudar a los niños de 4 a 6 años, con dificultades escolares en preescolar? Justificación El abordaje

    Enviado por kimmartinezf / 9.890 Palabras / 40 Páginas
  • Práctica sobre análisis y discusión de un caso de Fobia Social.

    Práctica sobre análisis y discusión de un caso de Fobia Social.

    PRÁCTICAS VOLUMEN II MASTER EN PSICOLOGÍA CLÍNICA APLICADA. ÁREA ADULTOS ________________ PARTE A. A.1. Práctica sobre análisis y discusión de un caso de Fobia Social. 1. Sacar conclusiones sobre el caso (Caso Parte A.) Las principales conclusiones que he podido sacar de este caso, es que se trata de una chica que ha desarrollado una fobia social acusada debido al cambio de ciudad que ha realizado. Para sobrellevar la ansiedad que le genera relacionarse con

    Enviado por reana27 / 1.898 Palabras / 8 Páginas
  • MEDIDAS CAUTELARES EN EL PROCESO PENAL LA DETENCION Y PRISION PREVENTIVA

    MEDIDAS CAUTELARES EN EL PROCESO PENAL LA DETENCION Y PRISION PREVENTIVA

    MEDIDAS CAUTELARES EN EL PROCESO PENAL LA DETENCION Y PRISION PREVENTIVA I. PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES DEL PROCESO PENAL El sistema penal tiene como fin encauzar la vida punitiva del Estado, con el fin de proteger las condiciones vitales que hacen posible la vida en sociedad. El sistema penal requiere limitar la coerción estatal, y dar a los ciudadanos formas de control sobre el proceso de la pena. En virtud de ello se ha procedido a separar

    Enviado por felipa sagastume / 634 Palabras / 3 Páginas
  • LA REMISIÓN Y LA CONFUSIÓN

    LA REMISIÓN Y LA CONFUSIÓN

    UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS Y EL ARTE DE COSTA RICA SEDE PÉREZ ZELEDÓN CARRERA BACHILLERATO EN DERECHO CURSO OBLIGACIONES II TEMA LA REMISIÓN Y LA CONFUSIÓN ELABORADO POR LUIS DIEGO ARCE VARGAS VICTOR HUGO PICADO CASCANTE PROFESOR: Lic. JOSE RICARDO CERDAS MONGE NOVIEMBRE 2017 LA REMISION La remisión es una figura jurídica que constituye una forma de extinguir las obligaciones, en la cual el acreedor no recibe del deudor lo adeudado. Ésta figura opera

    Enviado por victorcr37 / 1.454 Palabras / 6 Páginas
  • AMPARO POR ORDEN DE APREHENSIÓN, DETENCIÓN, PRESENTACIÓN O COMPARECENCIA

    AMPARO POR ORDEN DE APREHENSIÓN, DETENCIÓN, PRESENTACIÓN O COMPARECENCIA

    JUEZ DE DISTRITO DE AMPARO EN MATERIA PENAL EN TURNO CON SEDE EN ZAPOPAN JALISCO. PRESENTE. EMMANUEL ALEJANDRO RAMÍREZ PRIETO, mexicano, mayor de edad, al corriente de mis obligaciones fiscales y administrativas, señalando como domicilio para recibir todo tipo de notificaciones y requerimientos el número 23-A de la avenida Prolongación Tepeyac, colonia Miramar, en Zapopan, Jalisco, y autorizando en los términos del artículo 12 de la Ley de Amparo en vigor al LIC. CESAR ROMÁN

    Enviado por Jv30 / 2.269 Palabras / 10 Páginas
  • Organizar la actividad a fin de propiciar el intercambio de ideas, la discusión y la argumentación generando instancias para que circule el conocimiento entre los niños.

    Organizar la actividad a fin de propiciar el intercambio de ideas, la discusión y la argumentación generando instancias para que circule el conocimiento entre los niños.

    Secuencia didáctica: Juego con cartas SALA DE 5 AÑOS Propósito: * Organizar la actividad a fin de propiciar el intercambio de ideas, la discusión y la argumentación generando instancias para que circule el conocimiento entre los niños. Contenidos: Área: matemática: * Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones. * Comparación de escrituras numéricas: mayor que, menor que o igual que. Recursos: Mazos de cartas con constelaciones con los números del 1 al 6

    Enviado por Cecilia Mauro / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • PASÓ 4 DISCUSIÓN GENERAR ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN

    PASÓ 4 DISCUSIÓN GENERAR ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN

    Programa de psicología Caed Quibdó, Chocó ETNOSPSICOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO PASÓ 4 DISCUSIÓN_GENERAR ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN PRESENTADO POR: YENCY YOMAIRA ANDRADE CORDOBA C.C 1078179014 KATERINE CHAVERRA DE LA CUESTA C.C 1077422483 SADIAANA MOSQUERA MARTINEZ C.C 1042734212 CURSO: GRUPO: 403038_54 NUBIA STELLA CARDENAS TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ________________ Tabla de contenido Contenido Pag. Introducción ----------------------------------------------------------------------- 3 Mapa conceptual ------------------------------------------------------------------4 Anexos_ análisis individuales de cada

    Enviado por kataleyadelac / 1.685 Palabras / 7 Páginas
  • DISCUSION DE TEORIAS DE GIDDENS TOURAINE BOURDIEU Y ELIAS

    DISCUSION DE TEORIAS DE GIDDENS TOURAINE BOURDIEU Y ELIAS

    Las primeras reflexiones teóricas que se abordarán en el presente ensayo pertenecen a Anthony Giddens. Sus intereses de investigación se centraron en la comprensión de los cambios provocados en el periodo moderno y de qué manera este trastocó la intimidad de las personas. Antes de abordar estos asuntos, ubicar los intereses principales de investigación del autor dentro de un cuadro de debate más vasto se hace necesario. Así, en su investigación “La Constitución de la

    Enviado por maría coronado / 3.881 Palabras / 16 Páginas
  • Informe Discusión de resultados

    Informe Discusión de resultados

    1. Discusión de resultados La ley de la distribución barométrica dice que: “La variación de presión y densidad con la altitud”. No es lo mismo la variación de la presión con la altura en un líquido como el océano que en un gas como la atmósfera y la razón estriba en que un líquido no es compresible y por tanto su densidad permanece constante. (UNAM, 2015) Según (UNAM, 2015) la presión de un gas va

    Enviado por nichinmh / 268 Palabras / 2 Páginas
  • DEMANDA DE AMPARO INDIRECTO CONTRA DETENCIÓN Y ORDEN DE APREHENSIÓN

    DEMANDA DE AMPARO INDIRECTO CONTRA DETENCIÓN Y ORDEN DE APREHENSIÓN

    EXP. __________/__________ C. JUEZ DE DISTRITO EN TURNO EN DEL ESTADO DE VERACRUZ. P R E S E N T E. Marco Antonio Aguilar Dominguez, mexicano, mayor de edad, en nombre de MIGUEL ANGEL GARCÍA LUNA, señalando como domicilio para oír y recibir citas y notificaciones el ubicado en avenida J.B. Lobos número 42-6 Colonia Centro, en Veracruz, Ver. Autorizando para oírlas y recibirlas en mi nombre y representación como para exhibir, recibir y recoger

    Enviado por jagp_1984 / 960 Palabras / 4 Páginas
  • Criterios para la remisión de proyectos Sistema Tipo Inspección Federal

    Criterios para la remisión de proyectos Sistema Tipo Inspección Federal

    Criterios para la remisión de proyectos Sistema Tipo Inspección Federal Dirección General de Inocuidad Agroalimentaria, Acuícola y Pesquera tif.jpg Registro Federal de Trámites y Servicios HOMOCLAVE: SENASICA-01-001 1. NOMBRE DEL TRÁMITE 1.1 Certificación de establecimiento Tipo Inspección Federal 2. FUNDAMENTACION JURIDICA Y FECHA DE PUBLICACION EN EL DIARIO DE LA FEDERACION (DOF) DE CADA ORDENAMIENTO: 2.1. Ley Federal de Sanidad Animal Art. 20 (Publicada en el DOF 18 de junio de 1993) y su modificación

    Enviado por Lunaoscura64 / 999 Palabras / 4 Páginas
  • Organigrama de discusion 1 Eude Master MBA

    Organigrama de discusion 1 Eude Master MBA

    Foro de discusión-parte 1 Indica cómo crees que es el reporte que debe hacer el Director de la fábrica de transformadores de Colombia. El reporte que debe de hacer el director de la fábrica de transformadores de Colombia debe de ir dirigido al Director General para que el mismo pueda reportarle al Director de Área (Región). El reporte debe tener un formato en el cual se manejen los indicadores que son de mayor importancia. El

    Enviado por jrmontes1189 / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Discusión de las características principales de la novela “Doña Bárbara”

    Discusión de las características principales de la novela “Doña Bárbara”

    Discusión de las características principales de la novela “Doña Bárbara” Características de la novela "Doña Barbara" 2.1. En relación con la estructura general de la novela 2.1.1. ¿En cuántas partes está estructurada la novela? La novela está estructurada en tres partes diferente, las cuales no poseen titulo propio. 2.1.2. ¿Cuantos capítulos tiene cada una de las partes? Las dos primeras partes tienen 13 capítulos, pero la tercera parte tiene 15 capítulos 2.1.3. ¿Como se identifica

    Enviado por joseh03 / 1.580 Palabras / 7 Páginas
  • Panel de discusión sobre: acuerdo para el cese al fuego y de hostilidades bilaterales y definitivas, entre el gobierno nacional y las FARC

    Panel de discusión sobre: acuerdo para el cese al fuego y de hostilidades bilaterales y definitivas, entre el gobierno nacional y las FARC

    UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA Panel de discusión sobre: acuerdo para el cese al fuego y de hostilidades bilaterales y definitivas, entre el gobierno nacional y las FARC. Presentación de los panelistas Nuestros invitados son: * Leonardo Díaz, funcionario de la UMNG, militar activo y recién egresado del programa de Relaciones Internacionales y Estudios Políticos. * Juan Pablo González, presidente de la Asociación de Egresados del Programa de Relaciones Internacionales y Estudios Políticos, y exrepresentante de

    Enviado por Stephany Rodriguez / 825 Palabras / 4 Páginas
  • Detencion ilegal flagrancia

    Detencion ilegal flagrancia

    AMPARO DIRECTO EN REVISIÓN 2190/2014 AMPARO DIRECTO EN REVISIÓN 2190/2014 QUEJOSO: J. M. P. PONENTE: MINISTRO JOSÉ RAMÓN COSSÍO DÍAZ SECRETARIO: JULIO VEREDÍN SENA VELÁZQUEZ S U M A R I O El Juez Segundo de Distrito en el Estado de Yucatán instruyó proceso penal, en la causa **********, y por sentencia de primera instancia absolvió a J. M. P. de la acusación que se le realizó por el delito contra la salud, en la

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