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Desarrollo Emprendedor Semana 13 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 424.139 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Desarrollo De La Produccion Agricola En El Ecuador

    Desarrollo De La Produccion Agricola En El Ecuador

    La agricultura ha sido practicada desde los inicios de la humanidad. Se han realizado modificaciones en los espacios agrícolas a través del tiempo; cambios producidos en función de la adaptación a los factores naturales como también en función de los sistemas económicos y políticos. Con la revolución industrial y la consecuente necesidad del incremento de alimentos, la agricultura, que hasta ese momento había sido de carácter tradicional, se transforma progresivamente. El desarrollo de la técnica

    Enviado por / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadernillo DESARROLLO AFECTIVO 1 BIM (1)

    Cuadernillo DESARROLLO AFECTIVO 1 BIM (1)

    UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Versión MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA EDUCACIÓN INFANTIL Literatura Infantil (4-ECTS);(5-EI) SUPLETORIO PRIMER BIMESTRE 2 ABRIL - AGOSTO 2012 Elaborada por: María del Rosario Requena Vivanco IMPORTANTE: • En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco. • No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros

    Enviado por mahamunidas / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Historico

    Desarrollo Historico

    Desarrollo histórico El Estado mexica (en náhuatl: Ēxcān Tlahtolōyān), llamado comúnmente Imperio azteca, fue la formación política mexica derivada del proceso de expansión territorial del dominio económico de la ciudad-estado México-Tenochtitlan, que floreció en el siglo XIV en Mesoamérica. Fue encabezado por los mexicas —también conocidos como aztecas—, un pueblo que, de acuerdo con algunos documentos históricos como la Tira de la Peregrinación, era originario de un sitio mítico conocido como Aztlán, al que se

    Enviado por LucySH / 969 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES

    DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES

    DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES Diego Salazar Adolescencia, cultura y salud JUAN DELVAL El concepto de adolescencia PAUL VEYNE Adolescencia y juventud efímera PAUL GOODMAN El Universo discursivo en el cual se crece Aportación del autor Se caracterizó por definir la adolescencia en ésta debe ser comprendida dentro de marcos culturales locales debido a que la conducta adolescente se modela y se modula dentro de una sociedad y cultura locales determinadas. Hace énfasis a la prolongación

    Enviado por anzgam / 800 Palabras / 4 Páginas
  • Conocimiento Social Y Desarrollo Moral En Los Niños

    Conocimiento Social Y Desarrollo Moral En Los Niños

    SOCIAL Y DESARROLLO MORAL EN LOS NIÑOS PREESCOLARES. Ma del Mar González y Ma Luisa Padilla. Conocimiento social. Modo en que los seres humanos vamos comprendiendo nuestro mundo social. Abarca: 1- la comprensión de uno mismo y las personas con que se relaciona como seres capaces de sentir, pensar, planear, etc. En el segundo año de vida, el pequeño da muestra de esta capacidad: • empieza por describir características externas. • cuando más familiares son

    Enviado por karmaf / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Semana 3

    Trabajo Semana 3

    En este ejercicio, se deberán identificar los problemas que se han experimentado, se experimentan o se considera que pueden suceder cuando se desarrolla un proyecto: • Clasificarlos en diferentes áreas: Costos, calidad, responsabilidades, calendarios COSTOS CALIDAD RESPONSABILIDADES CALENDARIOS Cuando se realiza un proyecto a gran periodo los costos tienden a variar pueden ser gran beneficencia como también pueden ser negativos, antes de empezar se deben tener en cuenta y como hacer para que no sean

    Enviado por 39667257 / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Embrionario Y Fetal Por Semanas De Gestacion.

    Desarrollo Embrionario Y Fetal Por Semanas De Gestacion.

    Desarrollo embrionario y fetal por semanas de gestacion. 2 Semanas Seguramente va a ovular al comienzo de esta semana (lo normal es ovular a partir del día 14 del ciclo). Eso significa que uno de los óvulos saldrá de la bolsita microscópica, o folículo, que está en el ovario, e irá a parar a la trompa de Falopio. La trompa de Falopio une los ovarios con el útero o matriz. Entre las 12 y las

    Enviado por jose39luis / 3.698 Palabras / 15 Páginas
  • Dinamicas De Comunicación: ESCUCHA ACTIVA: UNA PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMUNICACIONES

    Dinamicas De Comunicación: ESCUCHA ACTIVA: UNA PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMUNICACIONES

    Dinamicas de comunicación: ESCUCHA ACTIVA: UNA PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMUNICACIONES OBJETIVO: I. Identificar los mensajes emocionales que frecuentemente se esconden en la comunicación. II. Practicar la escucha activa. TAMAÑO DEL GRUPO: Número Ilimitado de parejas. TIEMPO REQUERIDO: Aproximadamente de una hora a hora y media. MATERIAL: I. Dos copias de la Hoja de Trabajo de Escucha Activa para cada participante. Il. Una copia de la Hoja de Retroalimentación para cada participante. III.

    Enviado por kiuw_lynn / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    o. El desarrollo del ser humano consiste en la libertad que tiene cada individuo para eligir entre distintas opciones y formas de vida , sobre todo para tener una vida prolongada, saludable y logre autorealizarse. Hablar del ser humano es un tema muy extenso y maravillos El ser humano mediante un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización de conquista de la libertad tanto personal como social logra el éxito. TIPO CONECTOR EJEMPLO Introducción: se

    Enviado por yurydya / 527 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA

    ACTIVIDAD SEMANA

    ACTIVIDAD SEMANA 4 1. El médico indicó Ampicilina- sulbactan de 1,5 g C / 6 h, administración simultánea. El medicamento está disuelto en 100 ml de solución salina, el factor gota es de 10 gt / ml; debe pasar en 30 minutos. ¿Cuántas gotas deberán pasar por minuto de manera simultánea? # Gotas por Min=100ml x 1030 minutos = 33.3 Cts. /min * Se deben administrar simultáneamente 33.3gts/min de Ampicilina - sulbactan 2. El médico

    Enviado por leslyna / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano Unidad 1

    Desarrollo Humano Unidad 1

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE BOCA DEL RIO. Alumna: Vázquez Mundo Jacqueline Materia: Desarrollo Humano Tema: ¿Qué es el desarrollo humano? Desarollo humano El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos

    Enviado por jackymundo / 2.237 Palabras / 9 Páginas
  • El Desarrollo Moral

    El Desarrollo Moral

    El desarrollo moral Un gran numero de filósofos y teóricos sociales han discutido el tema de la moral. Desde esta misma perspectiva histórica es posible contrastar los cambios que se han producido a lo largo de los siglos. Los psicólogos empíricos apenas pueden ofrecer un conjunto de estudio realizados a partir de de las primeras décadas de este siglo. En la reciente tradición psicológica pueden distinguirse dos concepciones: por un lado, aquella que considera el

    Enviado por srheroe23 / 470 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    DESARROLLO HUMANO INTRODUCCION. La mayoría de las personas no valoran sus capacidades y potencialidades, lo que puede repercutir de forma negativa en su rendimiento, su motivación y la capacidad de alcanzar los objetivos deseados y las metas propuestas. Estas personas viven injustamente por debajo de sus posibilidades reales de desarrollo personal. El desarrollo humano muestra una serie de estrategias y habilidades de probada eficacia que ayudan a conocerse mejor, desarrollar la capacidad de relacionarse con

    Enviado por Duqueza / 4.873 Palabras / 20 Páginas
  • Desarrollo Sostenible

    Desarrollo Sostenible

    Primer Ciclo de Conferencias "Cultura y Desarrollo" Pechina, 29 – 31 de julio de 1998 Resumen de la Intervención DESARROLLO SOSTENIBLE Y FUTURO DE LA HUMANIDAD: ACCIÓN GLOBAL, ACCIÓN LOCAL Por: Julián Blanco Gálvez Primer Ciclo de Conferencias "Cultura y Desarrollo" Pechina, 29 – 31 de julio de 1998 organizado por el Club UNESCO de Pechina gracias a la colaboración de sus socios de honor el profesor Günther Kunkel y Julián Blanco. 1. 1. INTRODUCCIÓN

    Enviado por lobito1413 / 5.948 Palabras / 24 Páginas
  • Foro Semana Dos

    Foro Semana Dos

    Después de leer el material de apoyo sobre el tema de Bases de Datos Relacionales y de revisar otras fuentes, el Aprendiz deberá integrar en un documento lo siguiente: Buscar ejemplos de permitan identificar el Modelo Relacional. Seleccionar 2 ejemplos de Modelo Relacional y especificar para cada ejemplo si cumple con lo siguiente: a) Los nombres de los renglones tienen relación la entidad. b) Si las columnas contienen datos congruentes a los atributos de la

    Enviado por nailuk / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Tecnológico Para Tratamiento De Aguas Arseniosas

    Desarrollo Tecnológico Para Tratamiento De Aguas Arseniosas

    Desarrollo Tecnológico Para Tratamiento de Aguas Arseniosas Autor: Hryczyñski, Eduardo. Universidad Nacional del Chaco Austral- Chaco- Argentina Resumen La presencia del arsénico en el agua natural extraída de fuentes subterráneas es de preocupación mundial debido a su toxicidad y carcinogenicidad. En el agua natural, el arsénico está presente principalmente en las formas inorgánicas, en dos formas ionicas: como Arseniato (As+5) y Arsenito (As+3). El Arsenito es la especie más dominante en las aguas subterráneas y

    Enviado por ehry0103 / 1.562 Palabras / 7 Páginas
  • ACCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS

    ACCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS

    INTRODUCCIÓN La acción docente en general es muy importante para el desarrollo integral de los estudiantes sea cual sea el nivel en el que se desenvuelve. El docente en el desarrollo integral de los niños y niñas de 0 a 6 años de edad, debe tener una aptitud abierta con la finalidad de facilitar los diferentes programas educativos que deben cumplirse para un buen desenvolvimiento y aprendizaje de los educandos. Cabe agregar que el desarrollo

    Enviado por merigoyo / 3.579 Palabras / 15 Páginas
  • ETAPAS DE DESARROLLO EN EL PENSAMIENTO DEL NIÑO

    ETAPAS DE DESARROLLO EN EL PENSAMIENTO DEL NIÑO

    ETAPAS DE DESARROLLO EN EL PENSAMIENTO DEL NIÑO SEGÚN JEAN PIEAGET Jean Piaget atravez de su teoría del desarrollo cognitivo, planteo y dejo en evidencia las etapas por las que se logra la adquisición del conocimiento, en las cuales los individuos realizan una interacción directa con el mundo que los lleva a discernir de su propia experiencia e interacción con el medio el aprendizaje en la medida en la cual se va fortaleciendo el nuevo

    Enviado por m0nyt0s / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Sustentable

    Desarrollo Sustentable

    Desarrollo Sustentable” Introducción: E l objetivo del desarrollo sostenible o desarrollo sustentables permitir a todas las personas en todo el mundo satisfacer sus necesidades básicas y disfrutar de una mejor calidad de vida sin comprometer la calidad de vida de las generaciones futuras. El desarrollo sustentable implica pasar de un desarrollo pensado en términos cuantitativos – basado en el crecimiento económico – a uno de tipo cualitativo, donde se establecen estrechas vinculaciones entre aspectos económicos,

    Enviado por Joana5000 / 1.679 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo Sustentable

    Desarrollo Sustentable

    Unidad 4 Escenario económico sustentabilidad. 4.1 Economía y diversidad económica. Al igual que las ciencias físicas, la economía se define por su confrontación sistemática de la teoría por la evidencia / datos. Es decir, sólo se puede validar en particular las teorías económicas al ver cómo el mundo funciona realmente y la compilación de evidencia para apoyar nuestras teorías. Los economistas utilizan el término “libre mercado” para describir una economía que permite la producción y

    Enviado por itxelnieves14 / 12.060 Palabras / 49 Páginas
  • Foro Semana Dos

    Foro Semana Dos

    Foro cuarta semana 1) A la empresa X un proveedor le ofrece un descuento adicional del 20% si compra una cantidad equivalente a las necesidades de 6 meses, en lugar de que efectúe sus compras mes a mes. Comente 5 factores que debería tener en cuenta la empresa X antes de tomar una decisión de este tipo. -Tendría que tener en cuenta el tipo de producto, es decir a que clase pertenece ya que si

    Enviado por jasunyolivares / 597 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD

    DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD

    DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD Al nacer los niños dependen de las personas mayores que se encuentran a su alrededor, ya que no pueden atender sus necesidades por si solos. El grupo en el que se desarrolla le brinda al pequeño mediante una serie de estímulos las herramientas necesarias para su adaptación al medio social. El pequeño está dotado para el aprendizaje y mediante las orientaciones que recibe de los demás es como logra

    Enviado por KarliVargas / 2.169 Palabras / 9 Páginas
  • Antecedentes Del Desarrollo Humano

    Antecedentes Del Desarrollo Humano

    Orígenes del enfoque de Desarrollo Humano El enfoque de desarrollo humano nació, en parte, como resultado de las crecientes críticas al enfoque de desarrollo predominante en el decenio de 1980, el cual suponía un vínculo estrecho entre el crecimiento económico nacional y la ampliación de las opciones individuales del ser humano. Muchas personas, entre ellas el economista pakistaní Dr. Mahbub ul Haq, quien cumplió un rol fundamental en la formulación del paradigma de desarrollo humano,

    Enviado por acontecimiento / 695 Palabras / 3 Páginas
  • El Niño & Su Desarrollo

    El Niño & Su Desarrollo

    La organización del proceso de crecimiento (J.M. TANNER) se basa como su nombre lo dice en el crecimiento del niño el cual es un proceso estable ya que desde que es fecundado el bebe o mejor dicho el embrión adquiere sus propias características es decir que se definirá como una persona única a lo largo de su desarrollo, esto solo sucede cuando se trata de un solo embrión, pero si se trata de dos embriones

    Enviado por garbanzochino / 4.843 Palabras / 20 Páginas
  • Actividad Semana 1 Uso E Impacto De La Tecnologia

    Actividad Semana 1 Uso E Impacto De La Tecnologia

    José Luis Rodríguez Rivera E. El participante deberá leer el caso "Liz" que se debe identificar lo siguiente: a) Identificar cada una de las decisiones que se relatan en este caso. Respuesta: Liz decidió investigar el tipo de ropa que estas mujeres deseaban, usó su gran talento para crear un equipo de diseño que se enfocara en proveer ropa de diseño atractivo para la mujer profesionista a precios razonables. Liz también usó sus habilidades de

    Enviado por / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    José Luis Rodríguez Rivera E. El participante deberá leer el caso "Liz" que se debe identificar lo siguiente: a) Identificar cada una de las decisiones que se relatan en este caso. Respuesta: Liz decidió investigar el tipo de ropa que estas mujeres deseaban, usó su gran talento para crear un equipo de diseño que se enfocara en proveer ropa de diseño atractivo para la mujer profesionista a precios razonables. Liz también usó sus habilidades de

    Enviado por JoseLuisRodrigue / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Semana 1

    Ensayo Semana 1

    ENSAYO SEMANA 1 El objetivo principal de la administración de los recursos humanos es el desarrollo de los objetivos organizacionales y que se desarrollen los objetivos individuales, por esto es muy importante la administración del personal debido a que es el departamento que se encarga de seleccionar, contratar, emplear, controlar y mantener a los empleados que formaran parte de la empresa. Para una empresa se debe considerar como número uno, el buen trato del personal

    Enviado por enadisherazo2012 / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Sustentable

    Desarrollo Sustentable

    Unidad #3 Escenario socio-cultural Heroica nogales sonora a 26 de septiembre del 2012 Unidad Temas Subtemas 3 Escenario socio-cultural 3.1 Sociedad, organización social. 3.2 Cultura, diversidad socio-cultural. 3.3 Fenómenos poblacionales. 3.4 Desarrollo humano. 3.4.1 Índice de desarrollo humano. 3.4.2 Índice de desarrollo social. 3.5 Desarrollo urbano y rural. 3.6 Estilos de vida y consumo. 3.7 Democracia, equidad, paz, ciudadanía. 3.8 Intervención en comunidades. 3.1 Sociedad, organización social Crecimiento en Población de Nogales, Sonora Nogales, como

    Enviado por marlene110992 / 1.646 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo Emocional En Los Niños

    Desarrollo Emocional En Los Niños

    Desarrollo Emocional en los niños... El estudio de las emociones de los niños es difícil, porque la obtención de información sobre los aspectos subjetivos de las emociones sólo pueden proceder de la introspección, una técnica que los niños no pueden utilizar con éxito cuando todavía son demasiados pequeños. Pero, en vista del papel importante que desempeñan las emociones en la vida del niño no es sorprendente que algunas de las creencias tradicionales sobre las emociones,

    Enviado por vaiz / 577 Palabras / 3 Páginas
  • 13 Poetas Del Mundo Nahuatl

    13 Poetas Del Mundo Nahuatl

    el libro la raza cósmica del autor José Vasconcelos es una gran obra ya que en ella el autor narra su punto de vista de la evolución social que ha llevado el ser humano a lo largo de la historia, separando a la sociedad en 4 razas y surgiendo una finalmente que seria la raza dominante, mencionando aquí las características de esta ultima raza ya que según el autor esta seria la mejor raza que

    Enviado por karenalta / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo del tema "la Ausencia de la disciplina escolar"

    Desarrollo del tema "la Ausencia de la disciplina escolar"

    La indisciplina escolar 1- Selección del tema especifico dentro del área temática. Área: Valores Tema General: Valores en nuestra sociedad Tema específico: Pérdida de valores en la actualidad. Tema más específico: La ausencia de la disciplina escolar. El área con la que trabajaremos este proyecto será la de los valores en el sociedad, y el tema más especifico del que se ocupará nuestra investigación será el valor de la disciplina. Centrado mas específicamente en el

    Enviado por claudia09 / 3.245 Palabras / 13 Páginas
  • RE: Conclusiones Y Aportes Semana 4

    RE: Conclusiones Y Aportes Semana 4

    GUÍA PRACTICAS QUÍMICA GENERAL - PRESENTACIÓN Actualmente vivimos maravillosos días de nuevos descubrimientos y avances en todos los campos del saber. La química no es la excepción. El rápido desarrollo de los conocimientos sobre la estructura atómica y molecular de la materia, la química nuclear, química inorgánica y orgánica, bioquímica y otras áreas de gran impacto, han dado una inmensurable importancia a las ciencias químicas. La química como una ciencia con un alto componente experimental

    Enviado por margarita / 7.982 Palabras / 32 Páginas
  • Desarrollo Embrionario

    Desarrollo Embrionario

    11) El retículo endoplasmático liso, al no tener ribosomas le es imposible sintetizar proteínas pero sí sintetiza lípidos de la membrana plasmática, colesterol y derivados de éste como los ácidos biliares o las hormonas esteroides. En el REL se lleva a cabo la síntesis de la mayor parte de los lípidos celulares: triglicéridos, fosfoglicéridos, ceramidas, esteroides (testosterona, estrona, estradiol), lipídos derivados del colesterol (ácidos biliares, progesterona, estrógenos, tetosterona, vitamina D) etc. En las membranas del

    Enviado por jesicaibarra / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Modelos De Desarrollo En America Latina

    Modelos De Desarrollo En America Latina

    MODELOS DE DESARROLLO EN AMÉRICA LATINA 1. El modelo oligárquico En el plano del desarrollo latinoamericano, podemos distinguir, al menos, cinco tipos de modelos ensayados en la región con relación a los derechos sociales. Tiene vigencia, por razones pedagógicas, desde 1930. Es el tiempo de los "caudillos" militares, de concentración de la riqueza, y de una escasa o nula participación política. Con inexistencia, prácticamente, de la sociedad civil y falta de un proyecto nacional o

    Enviado por Bonboncito / 797 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Para La Salud

    Desarrollo Para La Salud

    SEGUNDO BLOQUE DE PREGUNTAS (De la página 10 a la 31) 1. Como se define “conducta saludable” y cuales son algunas de estas? Se entiende por conductas saludables aquellas acciones realizadas por un sujeto, que influyen en la probabilidad de obtener consecuencias físicas y fisiológicas inmediatas y a largo plazo, que repercuten en su bienestar físico y en su longevidad. En la actualidad, se conoce un número importante de comportamientos relacionados con la salud, apresados

    Enviado por linvi_bapa / 801 Palabras / 4 Páginas
  • El desarrollo moral en del desarrollo humano

    El desarrollo moral en del desarrollo humano

    El desarrollo moral en del desarrollo humano INTRODUCCIÓN El desarrollo moral es uno de los tantos procesos que se desenvuelven en los seres humanos, este proceso se lleva a cabo en el marco de la educación y la interacción con los otros, el desarrollo moral es una de las ramas de la personalidad y en definitiva del desarrollo evolutivo que los psicólogos deben de estudiar y comprender para que a través de este se pueda

    Enviado por virajuce / 1.232 Palabras / 5 Páginas
  • Etapas Del Desarrollo

    Etapas Del Desarrollo

    *Es comprendida del nacimiento a los 10 años *Aprendemos y desarrollamos habilidades y conocimientos INFANCIA *Hablar, caminar y comunicarnos *Ocurre el mayor crecimiento del cuerpo *Produce células nuevas en los huesos, músculos y piel *Entre los 10 y 18 años (adolescencia) *El inicio de la adolescencia se llama pubertad *Desarrollan los caracteres sexuales secundarios *Empiezan a interesarse por tener una pareja PUBERTAD *Aumentan las responsabilidades ADOLESCENCIA *Realizando tareas domesticas y escolares ETAPAS DEL DESARROLLO NIÑAS

    Enviado por perlakarina / 2.219 Palabras / 9 Páginas
  • Historia, Desarrollo Y Estado Actual De La Ingeniería En Sistemas

    Historia, Desarrollo Y Estado Actual De La Ingeniería En Sistemas

    En 1943 se fusionaban los departamentos de Ingeniería de Conmutación e Ingeniería deTransmisión bajo la denominación de Ingeniería de Sistemas. En opinión de Arthur D. Hall, "la función deIngeniería de Sistemas se había practicado durante muchos años, pero su reconocimiento como entidadorganizativa generó mayor interés y recursos en la organización".La primera referencia que describe ampliamente el procedimiento de la Ingeniería de Sistemas fue publicada en 1950 por Melvin J. Kelly, entonces director de los laboratorios

    Enviado por elizabeeth7 / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Taller Semana 1 Salud

    Taller Semana 1 Salud

    El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA1-TALLER 1”, si tiene problemas lo invito para que revise el instructivo “Indicaciones básicas del curso”, que descargó en la carpeta Material de Estudio, Semana de inducción. Descripción del Taller: Durante el desarrollo del curso haremos la simulación del desarrollo de algunas actividades necesarias para la implementación de un Sistema de Gestión de Calidad, en esta caso usted jugará un papel muy importante, pues ha

    Enviado por cirlomes / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Historia Del Desarrollo Sustentable

    Historia Del Desarrollo Sustentable

    DESARROLLO SUSTENTABLE INTRODUCCIÓN Jorge L. Rangel Dávalos.1 Sustentabilidad a través del diseño: Estrategias • La sustentabilidad a través del diseño empieza en las primeras etapas de un proyecto y requiere el compromiso de todos los interesados: cliente, diseñadores, ingenieros, autoridades, contratistas, propietarios, usuarios y la comunidad. • La sustentabilidad a través del diseño incorpora todos los aspectos de construcción y uso futuro basado en el análisis de ciclos de vida y de gestión. • La

    Enviado por dakuran / 2.478 Palabras / 10 Páginas
  • DESARROLLO DE MATERIALES COMPUESTOS TIPO CERMET DE MATRIZ FE

    DESARROLLO DE MATERIALES COMPUESTOS TIPO CERMET DE MATRIZ FE

    DESARROLLO DE MATERIALES COMPUESTOS TIPO CERMET DE MATRIZ FE 1. RESUMEN En este trabajo se estudia la obtención de un material formado por una matriz de acero con adición de 50 % en masa de carburos de wolframio (WC) y tantalio (TaC). Para ello se han utilizado técnicas de molienda de alta energía que permiten obtener un polvo compuesto con una buena unión metal-cerámica y una distribución homogénea de carburos en la matriz. Después de

    Enviado por radamelgs / 2.190 Palabras / 9 Páginas
  • Desarrollo Fisico Y Salud

    Desarrollo Fisico Y Salud

    qSistema Educativo Estatal Secretaría de Educación y Bienestar Social Dirección de Formación y Actualización Docente Benemérita Escuela Normal Estatal, Profesor Jesús Prado Luna Licenciatura en Educación Preescolar Situación didáctica: ¿A dónde podemos llegar? Campo formativo: Pensamiento Matemático Aspecto: Forma, espacio y medida. Competencia: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Desarrollo de la actividad: Primera sesión 40min: -Para dar inicio a la actividad preguntare a los niños cómo hicieron para llegar a

    Enviado por laleeh / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Cartilla Semana 1 Salud Ocupacional

    Cartilla Semana 1 Salud Ocupacional

    Cartilla 1: Salud y trabajo Te recomendamos descargar o abrir el documento haciendo clic en el enlace superior Cartilla. Es importante que estudies la cartilla y los demás materiales del curso, antes de visualizar el video. Luego de leer la cartilla puedes dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Qué es la salud en su contexto general? • La salud es el logro del más alto nivel de bienestar físico, mental y social y de capacidad

    Enviado por edyarbe / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. Expresa un perfil de hombre que representa convicciones y creencias funcionales a un ideal de sociedad, y que integra la conducta colectiva, el comportamiento humano social y de

    Enviado por sandyrock93 / 1.236 Palabras / 5 Páginas
  • DESARROLLO SOSTENIBLE

    DESARROLLO SOSTENIBLE

    EDUCACIÓN PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE Maestría: Investigación y Docencia en Educación Superior La educación como motor del desarrollo, es definida como un proceso donde se realiza una síntesis de dos actividades: la enseñanza y el aprendizaje. Podemos definir a la enseñanza como la acción del agente educador sobre los educandos —que puede ser programada o no—; ésta tiende a transformar al alumno a partir de la capacitación. El aprendizaje es el resultado del trabajo que

    Enviado por LIAMDARWIN / 942 Palabras / 4 Páginas
  • Taller Semana 1 Salud Ocupacional

    Taller Semana 1 Salud Ocupacional

    TALLER SEMANA 1 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? R: yo creo que si, con todos aspectos puedes desempeñarte satisfactoriamente en tu vida laboral, pero siempre conservando la cultura del autocuidado, porque uno mismo es quien debe preservar la salud y saber a que se expone. 2. Una de las formas como se

    Enviado por maobarbosa / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Foro 2 Semana 2

    Foro 2 Semana 2

    ¿Es posible el crédito y el ahorro en las familias colombianas? Si es posible obtener un crédito, pero es muy difícil en Colombia y está muy restringido en las familias colombianas, a no ser que tenga un buen data crédito, o que haya tomado créditos antes en entidades financieras o que posea vida crediticia, tendrá la oportunidad de tener acceso al crédito, sino lo tiene será muy difícil acceder a él. Otro problema que se

    Enviado por carlosalberto / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    Según Aries por contraste con nuestros actuales sentimientos respecto de la infancia es posible definir una etapa anterior (al siglo XIII o XIV) en la que esos sentimientos no existían en la cultura occidental: ni las prácticas en los distintos aspectos de la vida social ni los patrones culturales actuales son posibles de ser detectados en ese periodo. Los niños no eran ni queridos ni odiados en los términos que esos sentimientos se expresan en

    Enviado por itaviani / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Y Subdesarrollo De America Latina

    Desarrollo Y Subdesarrollo De America Latina

    AMERICA LATINA SUS PRO Y SUS CONTRA La economía mundial atraviesa una etapa en la que los problemas aumentan. La crisis económica que afecta fundamentalmente al mundo desarrollado está lejos de resolverse y el camino que se está siguiendo para salir del atolladero en el que nos encontramos y conduce a sociedades más desarticuladas en las que la polarización económica tiende a crecer. Los costes del ajuste son elevados, mientras la renta de los grupos

    Enviado por joseedmundo / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Aspectos Del Desarrollo Infantil

    Aspectos Del Desarrollo Infantil

    Aspectos del desarrollo En el estudio del desarrollo infantil, se establecen diversos aspectos a estudiar: Desarrollo físico. Hace referencia a los cambios en estatura, peso, desarrollo del cerebro, capacidad sensorial, habilidades motrices y salud. Estos cambios influyen en el intelecto y en la personalidad. Por ejemplo, casi todo lo que un niño aprende, lo hace a través de sus sentidos y su capacidad para moverse. En la infancia, el desarrollo físico y mental suelen ir

    Enviado por LABARCAES / 3.000 Palabras / 12 Páginas