EJEMPLO DE PRACTICAS PROFESIONALES ensayos gratis y trabajos

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El Maestro Y Su Practica Docente

Descripción de un fenómeno es la presentación detallada de las características de un objeto, persona, animal o cosa, que nos permite conocer de lo que se nos habla sin necesitar tener la presencia de lo descrito, para poder hacer una buena descripción, es necesario considerar las características cuantitativas y cualitativas del cuerpo del cual se habla, también se debe tener presente la forma mas intuitiva posible de tal manera que se pueda percibir sin conocerla

Enviado por EAMpink / 600 Palabras / 3 Páginas
Elementos Constantes En La Mayoría De Las Prácticas Pedagógicas En El Aula

Diplomado Reforma Integral Educación Básica Módulo II Facilitdor: Effy Luz Vázquez Producto 24 Actividad 24 Grupal Docente frente a grupo Nombre del Docente: ___EUTIMIO ABAD CANCHÉ CANO_______________ Responda las siguientes preguntas: a) ¿En su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en el aula? R.- Se sigue el contenido de los textos y los ejercicios se desarrollan muy expositivos, explicativos, visual y poca manipulación del material didáctico acerca del

Enviado por Geisher / 320 Palabras / 2 Páginas
Juego De Simulación De La Práctica Docente

PRODUCTO 5 Juego de simulación como practica didáctica de la educación ambiental PROPOSITO: Conocer el proceso de la erosión. PREPARACION DE LA ACTIVIDAD: Se realiza la actividad en el patio de la escuela en donde la erosión sea evidente; pendientes, arboles con raíces descubiertas, entre otras. DESARROLLO: Se explicara el objetivo de la actividad, mostrar una acción de la erosión. PARTICIPANTES: Se divide el grupo en equipos A, B Y C. Equipo A (arboles): Se

Enviado por aracelychavez / 305 Palabras / 2 Páginas
LA EVALUACION EN LA PRACTICA EDUCATIVA

LA EVALUACIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA En todo momento, los seres humanos evaluamos, la comida del medio día, la forma en que se organizó un evento social, el trato de una persona a otra, los resultados de una gran obra, entre otras cosas más. Ahora, es preciso enfocar este ensayo hacia el ámbito exclusivamente educativo. La educación es un aspecto demasiado extenso, tan preciso e intangible a la vez, a esto se agrega que el

Enviado por ADRIANO / 1.314 Palabras / 6 Páginas
La Diferencia Entre La Teoria Y La Practica

LA DISTANCIA ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA (Análisis del trabajo de Wilfred Carr(1).1990.) Ensayo realizado por Luis Ordóñez Carvallo 1- Presentación El debate que se ha mantenido respecto a la relación entre teoría y práctica educativa aun no finaliza. En la actualidad se siguen publicando una gran variedad de obras que se refieren a las relaciones entre afirmaciones teóricas y principios prácticos y a los aportes de las disciplinas académicas a las prácticas educativas.

Enviado por ibonneramos / 2.065 Palabras / 9 Páginas
DIFICULTAD EN LA PRÁCTICA DOCENTE, CONTROL DEL GRUPO

DIFICULTAD EN LA PRÁCTICA DOCENTE: CONTROL DEL GRUPO El control de grupo en preescolar, podría definirse en el interés de los niños en las actividades que se realizan, lo que deriva en participación y obediencia a los maestros y respeto por sus compañeros de curso. Hablo del concepto de control asociado al término de una disciplina de grupo. La meta de la disciplina no es el castigo, sino mas bien el desarrollo de una actitud

Enviado por denicienta / 968 Palabras / 4 Páginas
La Práctica Educativa, Cómo Enseñar De Antoni Zabala Vidiella

Antoni Zabala Vidiella ha escrito el libro “La práctica educativa. Cómo enseñar”, intentando analizar aquellos aspectos más esenciales de la práctica educativa e intentando desmenuzarlos desde un punto de vista que no pretende ser totalizador ni exclusivo, como refleja en su prólogo y epílogo, sino ser un elemento más dentro de los ya existentes, para la mejora de la práctica educativa. La finalidad del libro consiste en ofrecer unos instrumentos que nos ayuden a interpretar

Enviado por sandrita / 4.332 Palabras / 18 Páginas
Contrato De Prestación De Servicios Profesionales

Contrato de prestación de servicios profesionales Contrato en virtud del cual una parte, a la que se designa con el nombre de Profesionista o profesor, se obliga a realizar un trabajo que requiere Preparación técnica, artística y en ocasiones título profesional para llevarlo Acabo, a favor de otra persona, llamado cliente, a cambio de una remuneración Que recibe el nombre de honorarios. La constitución política según el art. 5 dice que a ninguna persona podrá

Enviado por fernando21 / 830 Palabras / 4 Páginas
Practica Docente, LA SABIDURIA DOCENTE, CRÍTICA, RESCATE E INOVACION

2. LA SABIDURIA DOCENTE, CRÍTICA, RESCATE E INOVACION. El docente va adquiriendo los saberes con el transcurso de su práctica ya que se enfrenta a situaciones donde tiene que ver como solucionarlos. El papel que juegan los docentes del profesor en su practica docente son el pilar para la importancia de la enseñanza de cada docente; su práctica diaria, con estos proporciona el alumno una gama de estrategias didácticas a partir de su experiencia laboral.

Enviado por adyjudith / 3.252 Palabras / 14 Páginas
Experiencias En Practicas En El Tercer año De La Licenciatura En Educación Preescolar

El presente ensayo tiene como propósito analizar la actividad desempeñada durante las jornadas de practica en el tercer año de la Licenciatura en educación preescolar; las etapas de este periodo frente a las necesidades educativas de los niños, el análisis conlleva a adquirir necesariamente una revisión respecto al tacto pedagógico obtenido en esta intervención docente, asi como las estrategias de trabajo implementadas, al igual que las habilidades de organización y la atención a la diversidad,

Enviado por pinzes / 4.542 Palabras / 19 Páginas
Buenas Practicas De Almacenamiento De Medicamentos

INFORME TÉCNICO BIEN: METAMIZOL SÓDICO 1G X2 ML. I. ANTECEDENTES Mediante Oficio N.º 1657-2006-DIGEMID-DG-DAUM-ACCESO/MINSA de fecha 22 de agosto de 2006, la Dirección General de Medicamentos, Insumos y Drogas (DIGEMID), en su calidad de organismo nacional competente en el ámbito de medicamentos, solicitó la inclusión dentro del Listado de Bienes Comunes del Sistema Electrónico de Adquisiciones y Contrataciones del Estado (SEACE), de cincuenta (50) medicamentos, entre los que se encuentra el Metamizol Sódico 1g x

Enviado por yareli / 3.564 Palabras / 15 Páginas
Los Profesionales Y Su Entorno Laboral

TALLER DE INVESTIGACION LOS PROFESIONISTAS Y SU ENTORNO LABORAL, CASO DE ESTUDIO: MERCADO LABORAL DE LOS CONTADORES PUBLICOS. PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA Esta investigación se propone describir la inserción laboral de los graduados y las expectativas sobre su futuro profesional y oportunidades en relación a su carrera, identificando los ámbitos de influencia y responsabilidades de cada uno de los actores esta relación, tomando como caso de estudio el mercado laboral de los contadores. En un país

Enviado por pankyprincess / 867 Palabras / 4 Páginas
Invictus Un Buen Ejemplo De Coaching

Invictus, un buen ejemplo de coaching Share Llevo tiempo con ganas de escribir sobre la diferencia de coaching y mentoring, creo que ha llegado el momento de hacerlo. La motivación para escribir sobre coaching y mentoring me ha llegado a raiz de ver ayer por la tarde la película Invictus, dirigida por Clint Eastwood y protagonizada por Morgan Freeman (Nelson Mandela) y Matt Damon (François Pienaar, capitán de la selección de Sudafrica). Un mentor ha

Enviado por sussy6 / 440 Palabras / 2 Páginas
INFORME DE PRACTICA LABORAL

PAUTA DE ELABORACION INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL O DESEMPEÑO LABORAL Profesor: Sr. Mario Muñoz Soto. Condiciones generales: • Respetar los principios de redacción de informes, en cuanto a sintaxis, ortografía, formato, diagramación, digitación y presentación. • Extensión: Mínimo de 23 y máximo de 30 carillas tamaño carta. • Presentación. Anillado y con Mica Transparente. • Ejemplares: Un original para el instituto. E-mail: mmunoz@laaraucana.cl PLAN: Portada Hojas de agradecimiento y/o dedicatoria (optativas) Indice Introducción: Antecedentes personales

Enviado por marceleita / 697 Palabras / 3 Páginas
La Evaluación Y Nuestra Práctica Docente

LA EVALUACION Y NUESTRA PRACTICA DOCENTE En mi opinión la evaluación del aprendizaje de competencias, al menos inicialmente, responde a la evaluación de contenidos; pero no toda la evaluación está referida a ello. Si consideramos que la evaluación es un aspecto complejo donde convergen diferentes dimensiones, entonces debemos considerar que están implicados procesos de evaluación también complejos. El proceso de evaluación de las competencias en mi experiencia consiste en utilizar los medios que me permitan

Enviado por psbeatriz / 268 Palabras / 2 Páginas
Ejemplos De Cartas Formales

México, D.F., 8 de mayo de 1998 Asunto: Solicitud de conferencia Sr. Alejandro Encinas Secretario del Medio Ambiente Presente: Los alumnos de sexto año de la escuela "Gabino Barreda", estamos interesados en conocer e investigar acerca de las medidas que su dependencia realiza para mejorar las condiciones actuales del ambiente. Por lo cual solicitamos a usted una visita y una conferencia en nuestra escuela como parte de la "Semana por el ambiente", que se llevará

Enviado por demersito / 282 Palabras / 2 Páginas
Práctica Docente

INTRODUCCIÓN La Educación Bolivariana de Venezuela es un proceso de formación humana donde se transmiten conocimientos, habilidades y destrezas, que contribuyen al desarrollo integral de los individuos dentro de una realidad concreta. Desde esta perspectiva, El Jardín de Infancia “El Médano”, fue fundado en el mes de Octubre de 1974, comenzando a funcionar con una matricula de 12 niños y tres docentes: Thirsa Elena Carpio, Yajaira Benítez y Doraida Pinto; trasladando luego a Doraida Pinto

Enviado por marucatanaima / 5.942 Palabras / 24 Páginas
LA PRACTICA DOCENTE

En mi labor docente, todas las actividades son indispensables, porque como bien se dice en el libro son prácticas que tienen su historia propia y su porque: y en hoy en día, el dejarlas de hacer implicaría enfrentarse con nuevos paradigmas, ya que nos parecía extraño concebir la idea de una escuela, en la que ya no se organizaran desfiles, eventos sociales, culturales, eventos deportivos y por ende no se desarrollarían destrezas en los alumnos.

Enviado por LIBERTAD / 502 Palabras / 3 Páginas
Ortografia Practica

Se escribe con mayúscula: La primera palabra de un escrito y después de punto seguido o aparte. Ej.: El camión circulaba despacio. Los coches lo adelantaban por la izquierda. En el horizonte se divisaban las montañas nevadas. Después de dos puntos, cuando se citan palabras textuales. Ej.: Dice el refrán: "Días de mucho, vísperas de poco". A continuación del saludo de las cartas. Ej.: Mí querido amigo: Recibí tu felicitación... La primera palabra que sigue

Enviado por sandralissett / 818 Palabras / 4 Páginas
Falta De Planeación Didáctica Y Organización De La Práctica Docente

Trabajo de Investigación Falta de Planeación Didáctica y Organización de la Práctica Docente en la Escuela Secundaria Técnica No. 23 de Barra de Navidad Asesor: Rebeca Chávez Contreras Participante: José Antonio Sánchez Herrera San Patricio, Mpio., de Cihuatlán, Jal., a 5 de Enero del 2009 . Índice I. INTRODUCCIÓN ----------------------------------------------------------------------- 3 Justificación------------------------------------------------------------------------------- 5 Breves antecedentes de la Institución------------------------------------------------- 7 Contexto ---------------------------------------------------------------------------------- 8 Marco teórico---- ------------------------------------------------------------------------ 11 II. DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO---------------------------------------------------- 17 III. PLANEACIÓN--------------------------------------------------------------------------- 28 IV. RECUPERACIÓN

Enviado por lobo61 / 9.372 Palabras / 38 Páginas
EJEMPLO DE INFORME ELEVADO A UNIVERSIDAD

EJEMPLO DE INFORME Al : Señor Rector De La Universidad Nacional De Tumbes Del : Presidente Y Secretario De La Comisión De Elaboración De Reglamento Asunto : Proyecto Del Reglamento De Ratificación Y Promoción Docente Referencia : Resolución De Consejo Universitario Nº 1003-2011/UNT- CU. Nos complace dirigirnos a usted, para informarle lo siguiente: 1. En virtud de lo encomendado mediante la resolución de la referencia, los miembro s de la comisión designada con esa misma

Enviado por miluzka / 322 Palabras / 2 Páginas
MANAGING PRACTICA GERENCIAL

CAPITULO 1 LA PRÁCTICA GERENCIAL HACIA ADELANATE El problema no es descubrir lo que hacen los gerentes – Es interpretarlo Drucker coloco la gerencia sobre el mapa, 1954 desde entonces el liderazgo la ha desplazado. Este libro embarca preguntas como las siguientes: * ¿Están los gerentes demasiado ocupados en su oficio para contemplar el significado de la práctica gerencial? * ¿Si es cierto que los lideres son más importantes que los gerentes? * ¿Por qué

Enviado por comandocolombia / 10.271 Palabras / 42 Páginas
LA DISTANCIA ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA EDUCATIVAS

LA DISTANCIA ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA (Análisis del trabajo de Wilfred Carr(1).1990.) Ensayo realizado por Luis Ordóñez Carvallo 1- Presentación El debate que se ha mantenido respecto a la relación entre teoría y práctica educativa aun no finaliza. En la actualidad se siguen publicando una gran variedad de obras que se refieren a las relaciones entre afirmaciones teóricas y principios prácticos y a los aportes de las disciplinas académicas a las prácticas educativas.

Enviado por ibonneramos / 999 Palabras / 4 Páginas
Contabilidad Práctica

El estudio económico determina los costos totales en que incurrirá el proyecto, clasificándolos en costos de producción, administración, de ventas, financieros, etc. Las inversiones que la empresa requiere son también de análisis en el estudio económico, las cuales son básicamente tres: inversiones en activo fijo (tangible), inversiones en activos intangibles, ambas sujetas a depreciación y amortización, e inversión en capital de trabajo. Ayuda mucho en el estudio económico, el desarrollo del punto de equilibrio, ya

Enviado por mike86 / 3.475 Palabras / 14 Páginas
La interacción de las habilidades personales y profesionales a las necesidades y requisitos

Aprendizajes esperados: Selecciona y ordena la información relevante de una experiencia de actuación docente en el aula, como evidencia del nivel máximo de desempeño alcanzado en su carrera profesional. Analiza las interacciones de sus saberes personales y profesionales con las necesidades y demandas del contexto escolar, mediante un relato autobiográfico que explica las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo en el aula. Mi nombre es Celsa Kikey May Haro,

Enviado por anadelyfernanda / 443 Palabras / 2 Páginas
Prácticas pedagógicas

Introducción El presente ensayo pretende aanalizar las prácticas pedagógicas en el aula a partir del pensamiento de Henry A. Giroux una revisión del papel que asume el estudiante y docente ante los sistemas educativo como formas político-cultural que refuerza o conservan las relaciones de fuerza y reduce sus espacios para el ejercicio de su libertad. La actitud apática, desinteresada, poco crítica y reflexiva de nuestros estudiantes en el aula sobre los problemas sociales y culturales

Enviado por ednayluis / 5.645 Palabras / 23 Páginas
Ejemplos de problemas

1. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido sea correcto, se toma aleatoriamente algunos sacos y se pesan. Se sabe que la variabilidad positiva es de p=0.7. Si se quiere garantizar un nivel de confianza de 95% y un porcentaje de error de 5%, ¿cuántos sacos se debe pesar? Solución: Z2pqN (1.96)2(0.7)(0.3)(58500) 47194.06 n= = = = 320.92

Enviado por galfar / 426 Palabras / 2 Páginas
Tengo Un Ejemplo De Caso En Derecho Sobre Herencia

Estadística. La estadística es una ciencia que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo estadística es más que eso, en otras palabras es el vehículo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigación científica. La estadística es comúnmente considerada como

Enviado por enanfahe / 1.513 Palabras / 7 Páginas
Buenas Practicas De Fabricación

BUENAS PRÁCTICAS DE FABRICACIÓN. NOM 059 SSA1 2006. Este documento es solo un sumario de la Norma. De Buenas Practicas de Fabricación con fines prácticos de capacitación y consulta rápida. Para mayores detalles es necesario consultar la NOM 059 SSA1 2006. La Norma Oficial Mexicana (NOM 059 SSA1 2006) tiene un carácter obligatorio para la industria farmacéutica y tiene como fin brindar medicamentos de calidad (seguros y efectivos) a los pacientes que los consumen, en

Enviado por Gilberto / 3.901 Palabras / 16 Páginas
USA NEXOS COMO: POR EJEMPLO, POR LO TANTO, CUANDO, ENTONCES

OCTAVO PRODUCTO SECUENCIA DIDACTICA ESPAÑOL Y MATEMETICAS. ESPAÑOL APRENDIZAJES ESPERADOS: USA NEXOS COMO: POR EJEMPLO, POR LO TANTO, CUANDO, ENTONCES, PORQUE. TEMA: USA NEXOS COMO: POR EJEMPLO, POR LO TANTO, CUANDO, ENTONCES. AMBITO: ESTUDIO BLOQUE: II PROYECTO: MENTE SANA EN CUERPO SANO. MATEMATICAS APRENDIZAJES ESPERADOS: RESUELVAN PROBLEMAS QUE IMPLICAN LEER E INTERPRETAR MAPAS. EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA. TEMA: UBICACIÓN ESPACIAL. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES: LEER MAPAS DE ZONAS URBANAS O RURALES, CONOCIDAS O DESCONOCIDAS. BLOQUE:

Enviado por sergiogarcia / 2.340 Palabras / 10 Páginas
Práctica del trabajo topográfico

INTRODUCCIÓN La topografía es una ciencia geométrica aplicada que estudia los principios y procedimientos que tienen por objetivo representar de manera gráfica la superficie terrestre. Esta representación tiene lugar sobre superficies planas, limitándose a pequeñas extensiones de terreno, utilizando la denominación de geodesia para áreas mayores. De manera muy simple, puede decirse que para un topógrafo la Tierra es plana y horizontal, mientras que para un geodesta no lo es. La topografía es de vital

Enviado por deividho / 1.302 Palabras / 6 Páginas
PAPEL DEL CONTEXTO EN LA PRACTICA DOCENTE

Unidad I El papel del contexto en la práctica docente Actividad Preliminar a) A partir de la información contenida en el reporte de la práctica docente, elaborado como Producto del curso de Metodología I y de la reflexión que haga sobre la práctica docente que desarrolla en el presente momento, identifique en un cuadro, a manera de listado los: ¤ Sujetos.- Maestros, alumnos, padres de familia, comunidad en general. ¤ Elementos. Aula escolar, material didáctico,

Enviado por bgc_bsb / 498 Palabras / 2 Páginas
Analisis De La Practica Educativa

ENSAYOS POLITICAS EDUCATIVAS DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA (Ensayo) Numerosas transformaciones han caracterizado al sistema educativo en Venezuela en el transcurso de las cuatro últimas décadas, influidas por los cambios que se van señalando a nivel mundial y como respuesta a los requerimientos de los diferentes planes de la nación que en todo momento han intentado, dentro de una política de expansión, prescribir directrices para atender a una mayor escolarización de la población. Entre

Enviado por YLIANASOLER / 1.979 Palabras / 8 Páginas
La Ley Nacional Y La Practica Docente

CUESTIONARIO - DESARROLLO 1- ¿Cuáles son los objetivos actuales de la educación? El punto de partida de la educación actual, es sin duda homogeneizar la estructura educativa, ya que convivían en el país 54 modelos diferentes. Garantizar que todos tengan acceso y permanezcan en el sistema educativo. Tener buena calidad de educación, que es un derecho de todos. Garantizar el derecho a ser reconocido en su lengua y en su cultura. Derecho a una educación

Enviado por celiaroxana / 6.497 Palabras / 26 Páginas
• ¿Qué Prácticas Comunitarias Pueden Obstaculizar La Formación De Los Alumnos En El Apego A Los Derechos Humanos Y El Sentido De Justicia?

Considero que unos de los grandes obstáculos a vencer y que representan un reto para el docente hoy en día en el ámbito educativo son: La falta de dialogo entre las personas: En la actualidad es muy común y supone una grave limitación a la comunicación. Muchas veces no sabemos escuchar con detenimiento al prójimo, y nos apresuramos a realizar inferencias que en ocasiones suelen ser erróneas y provocan conflictos o mal entendidos entre los

Enviado por abbylarios / 687 Palabras / 3 Páginas
PRACTICA VIAS II - SECCIONES TRANSVERSALES

PRACTICA INTRODUCCIÓN La sección transversal de una carretera en un punto de ésta, es un corte vertical normal al alineamiento horizontal, el cual permite definir la disposición y dimensiones de los elementos que forman la carretera en el punto correspondiente a cada sección y su relación con el terreno natural. Para agrupar los tipos de carreteras se acude a normalizar las secciones transversales, teniendo en cuenta la importancia de la vía, el tipo de tránsito,

Enviado por carlosyabur / 1.513 Palabras / 7 Páginas
Know How Y Su Aplicación Práctica En El Contrato De Franquicia En Costa Rica

PLAN DE NEGOCIOS ________________________________________ CEPEFODES SAN JUAN DE LURIGANCHO 1. INDICE ________________________________________ 1. Índice. 2. Resumen Ejecutivo. 3. Análisis FODA. 4. Descripción de la Empresa. 5. Análisis del Mercado Objetivo. 5.1. Definiciones de Mercado 5.1.1. Tamaño Actual y Proyectado 5.2. Perfil del Consumidor 5.2.1. Segmentación 6. Competencia. 6.1. Competidores Directos. 6.2. Competidores Indirectos. 6.3. Ventajas Competitivas. 7. Mercado. 7.1. Estrategia de captación de clientes. 7.2. Estrategia de precios 7.3. Canales de distribución 8. Operaciones. 8.1.

Enviado por luismba22 / 2.824 Palabras / 12 Páginas
Resumen Y Ejemplos

Logica Difusa LOGICA DIFUSA Profesor: Casma Salcedo, Miguel Curso: Proyectos de Sistemas Inteligentes Integrantes: Capcha Livia, Harry Díaz Zevallos, Anderson Egusquiza Castilla, Jimmy LLantoy Huarcaya, Rudy Aula: B-216 2010-1 RESUMEN Habitualmente las premisas de la lógica que conocemos tienen sólo dos extremos: o son completamente ciertas o son totalmente falsas (1 v 0). En el mundo de la lógica difusa las premisas pueden tener un grado de certeza que le permite acercar la matemática al

Enviado por comandogold / 285 Palabras / 2 Páginas
Informe De Práctica

II: IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA 2.1.- Nombre de fantasía Colegio San Agustín de Antofagasta. 2.2.- Razón social Sociedad Educacional Magíster CER Ltda. 2.3.- Domicilio Los Pimientos 07, sector Las Rocas 2.4.- Rubro o giro de actividades Educacional 2.5.- Productos Servicio: Educación 2.6.- Clientes directos 2.7.- Principales insumos y proveedores 2.8.- Breve reseña histórica El Colegio San Agustín de Antofagasta bajo el sistema particular subvencionado, se edifica en 1999, ubicado en los sectores más pujantes y

Enviado por nelebelen / 764 Palabras / 4 Páginas
Jóvenes Profesionales Despiertan Mayor Interés De Los Bancos

Son personas entre 25 y 35 años, que al tener poca carga familiar, disponen de mayor liquidez para gastar. Banca busca atraerlas con nuevas ofertas. La mejora en el poder adquisitivo de los jóvenes de entre 25 y 35 años despierta un creciente interés de la banca, que ahora enfila su puntería hacia este segmento. "Es un público joven con ingresos medianos, generalmente profesionales, que al tener poca carga económica familiar, cuentan con liquidez suficiente

Enviado por cartroncho_25 / 280 Palabras / 2 Páginas
Trabajo Funciones de los y las profesionales en Trabajo Social

Trabajo social El trabajo social: La Federación Internacional de Trabajadores Sociales1 y la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social (IASSW),2 definen esta transdisciplina de la siguiente manera: "La profesión de trabajo social promueve el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la liberación del pueblo para incrementar el bienestar. Mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales, el trabajo social interviene en los

Enviado por dj_father / 9.438 Palabras / 38 Páginas
Conocimiento Contable Y Contabilidad Práctica

Autor: José Gabriel Ortega Paredes Toda práctica sin conocimientos teóricos que la acompañen, esta condenada a repetirse y perdurar sin variantes. Por ejemplo: el hombre aprendió a fundir metales en una práctica que le permitió fabricar armas y herramientas. Pero a medida que adquirió conocimientos de siderurgia y metalurgia, introdujo cambios tecnológicos de enorme importancia. La CONTABILIDAD PRÁCTICA (CP), propone desde hace varios siglos, con los mismos procedimientos, obtener CUENTAS CON SALDOS. Aunque sin muchas

Enviado por jortegaparedes / 539 Palabras / 3 Páginas
Importancia Del Humanismo En La Practica Docente

INSTITUTO BILINGÜE DE DURANGO MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA SEMINARIO: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA I TÍTULO: LA IMPORTANCIA DEL HUMANISMO Y SUS EXPONENTES EN MI PRÁCTICA DOCENTE COORDINADOR: MIGUEL ÁNGEL PALACIOS SOSA ALUMNA: ALMA KARINA GARRIDO HERNÁNDEZ VICTORIA DE DURANGO, DGO. A MARZO 07 DE 2011 INTRODUCCIÓN El presente trabajo, es un ensayo realizado a partir de la corriente humanista y algunos de sus autores más representativos, cuyas ideas acerca de la educación, son

Enviado por annyrak56 / 1.906 Palabras / 8 Páginas
Reporte Inicial De Mi Practica Docente

INTRODUCCIÓN El presente trabajo describe mi práctica docente que se desarrolla en la localidad Eleodoro Dávila del municipio de Filomeno Mata. Se mencionan las características principales de la comunidad: la lengua predominante y su relación con la lengua oficial, la religión que profesan, los modos de producción que giran en torno a la sociedad, la infraestructura en el ámbito de las comunicaciones, la geografía como factor determinante en el desarrollo y construcción de obras publicas,

Enviado por car28fab23 / 2.202 Palabras / 9 Páginas
Practica Depavimentos

INDICE 1. Diseñar un pavimento flexible, por el método del índice del grupo, con los----------- siguientes datos: 1 2. Diseñar un pavimento flexible, con los graficos de C.B.R., con los----------------------- siguientes datos: 2 3. Diseñar un pavimento flexible, con la formula de Peltier, con los------------------------- siguientes datos: 5 4. Diseñar un pavimento flexible, por el Método AASHTO - 72, con los------------------- siguientes datos: 6 5. Diseñar un pavimento flexible, por el Método AASHTO - 93,

Enviado por juanjo6 / 680 Palabras / 3 Páginas
Prácticas Del Libre Comercio

PRÁCTICA DEL LIBRE COMERCIO, GENERA PARA LOS PAÍSES GANANCIAS POTENCIALES. "las barreras comerciales infieren daños a los países que las imponen.” John Stuart Mill El libre comercio genera ganancias potenciales para los países que lo practican derivadas de que cada país se especializa, ya sea en forma completa o incompleta, en aquello que produce más eficientemente, permitiendo a cada país acceder a una canasta de consumo que no era alcanzable. Es importante el libre comercio,

Enviado por amandarofu / 813 Palabras / 4 Páginas
La práctica educativa

Razones por las cuales hay que planificar en educación Existen cuatro razones por las cuales se deben planificar los sistemas, programas y centros educativos: A.Por la complejidad y características de los procesos educativos: El campo educativo es complejo por ello se requiere que las escuelas y colegios tengan claridad de propósitos y las maneras de lograrlos. Dejar la práctica educativa librada a la acción rutinaria y espontaneísta significará no tener control sobre los resultados, efectos

Enviado por kennymetal / 3.991 Palabras / 16 Páginas
INFORME DE PRACTICAS INICIALES

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA DEL PERÚ” DEPARTAMENTO DE FORMACION GENERAL Y PROFESIONAL INFORME DE PRÁCTICAS INICIALES, REALIZADA EN EL ESTUDIO CONTABLE “G. Y C.” CONTADORES, AUDITORES ASOCIADOS. PARA OPTAR EL TITULO, PROFESIONAL TECNICO EN CONTABILIDAD ELABORADO POR:ALTAMIRANO DEL CASTILLO, DIANA GISELLA CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD MOYOBAMBA – PERU 2010 • DATOS INFORMATIVOS:  Alumna : Diana Gisella Altamirano Del Castillo  Carrera Profesional : Contabilidad  Centro Laboral :  Responsable del Centro: C.P.C.

Enviado por JHORURO / 2.484 Palabras / 10 Páginas
Buenas Prácticas En Logística

Buenas prácticas en logística Durante las dos últimas décadas del siglo XX, y a lo largo de esta primera del siglo XXI, la evolución en las prácticas y estrategias de gestión de las Cadenas de Suministro ha sido revolucionaria. Hoy en día, para hacer frente con flexibilidad y rapidez a los cambios constantes del mercado, se debe imponer en las empresas la práctica colaborativa con intercambio de información entre todos los miembros de la cadena

Enviado por Dhamma / 1.026 Palabras / 5 Páginas
Practica Docente

La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos: un profesor o docente, uno o varios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento. Según la concepción enciclopedista, el docente transmite sus conocimientos al o a los alumnos a través de diversos medios, técnicas y herramientas de apoyo; siendo él, la fuente del conocimiento, y el alumno un simple receptor ilimitado del mismo. El aprendizaje es un proceso bioquímico.[1 ¿QUÉ ES

Enviado por giovi / 941 Palabras / 4 Páginas

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