EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CONTABILIDAD ensayos gratis y trabajos
Documentos 51 - 100 de 49.613 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Evidencia 2 Contabilidad administrativa
Nombre: Angelica Alvarez Montes. Matrícula: 02906479 Nombre del curso: Contabilidad Administrativa Nombre del profesor: Ruben Elias Vallejo Orozco Módulo: 2 Evidencia 2 Fecha: 30/09/2019 PARTE 1 Contador: Se refiere a la persona encargada de la dirección, producción y administración brindando información y participando en la toma de decisiones. Contralor: El contralor se encarga de la gerencia del personal de producción, y de la contabilidad administrativa de producción. Entre sus funciones se encuentran: Administrador: En una
Enviado por angelava4 / 553 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia 2 contabilidad financiera
Nombre: Luis Alberto Ramirez Hernandez | Matrícula: 2945848 | Nombre del curso: Contabilidad y administración financiera | Nombre del profesor: Diego Samaniego | Módulo 1. Contabilidad financiera y de costos | Evidencia: 1, | Fecha: 15-10-2019 | Evidencia 1. Análisis de desempeño financiero Parte 1 Accede en la franja superior del curso, dando clic en la imagen para conocer más sobre la Atención Plena y realiza el Ejercicio (Realizado, se anexó evidencias) 2. Atención plena
Enviado por Luis Ramirez / 2.365 Palabras / 10 Páginas -
Evidencia 2 contabilidad
Misión: Ofrecer productos de alta calidad y tecnología a un precio accesible para los mejores talleres electromecánicos Visión: Ser la empresa líder nacional e internacional en brindar la mejor tecnología y calidad en nuestros productos para volvernos los favoritos en talleres electromecánicos Valores: * Tener Respeto, Humildad e Integración * Liberar el potencial de nuestra gente * Ser el mejor en lo que haces * Aprender de los cambios * Aprender de los retos Objetivos:
Enviado por rick1396 / 816 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia Aprendizaje Personalizacion y administracion del sistema operativo
Evidencia de aprendizaje. Personalización y administración del sistema operativo. 1. Retoma el reporte y la instalación del sistema operativo de la evidencia de aprendizaje de la Unidad 1. A fin de poner en práctica los aprendizajes obtenidos. 2. En el formato técnico anexa los procedimientos que se lleva a cabo para la personalización y administración del sistema operativo mediante capturas de pantalla obtenida que contenga los siguientes elementos: a) Introducción de los pasos a llevar
Enviado por Fernando Peterson / 1.078 Palabras / 5 Páginas -
Evidencia: Aprendizaje basado en problemas “Bodega de almacenamiento”
SENA Evidencia: Aprendizaje basado en problemas “Bodega de almacenamiento” Nombre estudiante Bogotá 2020 INDICE DEL CONTENIDO Introducción…………………………………………………………………………… 3 Desarrollo de la evidencia…………………………………………………………… 4 Conclusiones………………………………………………………………………….. 7 Recomendaciones……………………………………………………………………. 8 Bibliografia……………………………………………………………………………...9 INTRODUCCIÓN El correcto almacenamiento de los diferentes productos manejados en la empresa “Quimic LPQ”, permite el desarrollo de buenas prácticas de laboratorio, así como la reducción de riesgos y peligros ocasionados por derrames accidentales. A continuación, se presenta la clasificación por clase de riesgo según el sistema
Enviado por Daniela Camargo / 668 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE. CONTABILIDAD GENERAL
NOMBRE: Plan de mejora. La siguiente actividad de cierre de esta asignatura consiste en: * Realizar una síntesis de su experiencia educativa en la asignatura Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje * Elaborar un plan de mejora que le permita identificar las debilidades en su experiencia de aprendizaje y mejorarlas en función de la consecución de las metas académicas planteadas INSTRUCCIONES: 1. Complete según lo requerido: INFORME DE SÍNTESIS DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nombre:
Enviado por xahga zome / 794 Palabras / 4 Páginas -
Actividades de aprendizaje Contabilidad General
Unidad 1 Actividades de aprendizaje Contabilidad General Tarea Virtual 1 Tema: Conceptos básicos contables, aplicación de impuestos, ecuación contable básica Objetivo: Analizar los principales conceptos contables, aplicar correctamente los impuestos vigentes en el país para el pago y compra de bienes y mostrar mediante ejercicios el efecto que tienen las transacciones contables en la ecuación contable básica Actividades 1. Con el siguiente listado de cuentas, indique al lado de cada una de ellas: Tipo de
Enviado por JSOLIS2 / 1.186 Palabras / 5 Páginas -
Evidencia 2 contabilidad y costos
Imagen que contiene reloj, firmar, señal Descripción generada automáticamente Reporte Nombre: Luis Fernando Treviño Jaramillo Matrícula: 02984145 Nombre del curso: Contabilidad y Costos Nombre del profesor: José Luis Contreras García Módulo: 2 Actividad: Evidencia 2. Fecha: 6 de Marzo del 2021 Bibliografía: Universidad TecMilenio (s.d.) Evidencia 2, « Evidencia 2, “Contabilidad y costos”». Recuperado de https://a14121-20410891.cluster211.canvas-user-content.com/courses/14121~5906/files/14121~20410891/course%20files/cm/cm13151Aplus/cel/tema8.htm https://www.lifeder.com/analisis-de-costos/ https://www.siigo.com/glosario-financiero/que-es-un-estado-de-resultados/ https://www.aulafacil.com/cursos/contabilidad/financiera-ii/estado-de-resultados-ejercicio-l37443 https://www.monografias.com/trabajos22/contabilidad-costos/contabilidad-costos.shtml Resuelve los siguientes ejercicios de manera individual: 1. La empresa Azucarera del Sur, S.A. maneja
Enviado por lufer2020 / 1.300 Palabras / 6 Páginas -
Evidencias aprendizaje aprendo en casa
PROYECTO DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS 1. I.E. : ANTONIO RAYMONDI-COLLAY 2. DIRECTOR : TEODORO FRANCIZCO 3. DOCENTE : NICOLÁS LOPEZ SANCHEZ 4. ÁREA : MATEMÁTICA 5. GRADO :5° 6. CICLO : VII 2. FASES DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE 1. FASE 1: PREPARACIÓN 1. FORMULAR EL PROBLEMA Y PROPÓSITO DEL PROYECTO SITUACION SIGNIFICATIVA FORMULACIÓN DEL PROYECTO ¿Cómo podemos mitigar la contaminación ambiental en la localidad de Llacuabamba? PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Recolectar datos mediante observación directa,
Enviado por Martin Lopez Sanchez / 3.733 Palabras / 15 Páginas -
Aprendizaje contabilidad e información financiera
Actividad # 1 Mediante el video defina que es contabilidad o información financiera. - La contabilidad es una gran aliada, y su rol es un lenguaje de negocios que ocurre dentro de la empresa. Además, su función es contar la entrada y salida de tu dinero. Consiste igual manera de llevar un registro de todas las cuentas y así mismo las transacciones. La contabilidad respalda y da fe de que los números sean legítimos, te
Enviado por Paula Andrea / 286 Palabras / 2 Páginas -
IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE , CONTABILIDAD Y FINANZAS
encabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: CONTABILIDAD Y FINANZAS * Código del Programa de Formación: 123112 * Nombre del Proyecto:Servicio de asesoría al sistema de información contable y financiero a las mipymes del municipio de Fonseca. * Fase del Proyecto: Ejecución * Actividad de Proyecto: Elaborar avisos, folletos, atención al público relacionados con las operaciones propias de las
Enviado por Yulexi Cervantes / 678 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia: Foro “Contabilidad bancaria”
Actividad de aprendizaje 3 Evidencia: Foro “Contabilidad bancaria”Evidencia: Foro “Contabilidad bancaria” La contabilidad es un sistema de información que el hombre utiliza desde hace muchos años, conLa contabilidad es un sistema de información que el hombre utiliza desde hace muchos años, con el fin de el fin de llevar un control de los llevar un control de los movimientmovimient os financieros. Por consiguiente teniendo en cuenta laos financieros. Por consiguiente teniendo en cuenta la participación
Enviado por LORAINE PAREJO / 815 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia 1 Contabilidad y Administración Financiera
Nombres: Vianey Villa Tecuanhuey Matrículas: AL02858086 Nombre del curso: Contabilidad y Administración Financiera Nombre del profesor: Eduardo Martínez Ordaz Módulo: Tipos de contabilidad Actividad: Análisis del caso Fecha: 13 de junio de 2021 Bibliografía Gerardo Guajardo Cantú. (2010). Contabilidad Financiera. Mexico, DF: McGraw-Hill. Sinopsis Boutique Eztravaganzza empresa iniciada en el año 1994 por la señora Irma Garcia, como una forma de generar dinero extra, empezó el negocio vendiendo solo a familiares y amigos, eventualmente el
Enviado por AlsRom / 1.489 Palabras / 6 Páginas -
Evidencia 1 contabilidad administrativa
________________ Introducción. En cualquier empresa que produce bienes o servicios, el control de costos es elementos básicos del control económico, ya sea para la planificación, valoración de inventarios, determinación de ganancia, adquisición de costo unidades, cálculos de precios, utilizados para medir y comparar resultados en la gestión su desempeño se refleja en la toma de decisiones. Por lo tanto, el costo es una métrica importante para medir el uso material, humano, económico o proporcionar servicios
Enviado por sebasyasil19 / 418 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Introduccion A La Contabilidad
2. En lista aquellos que dentro de la empresa se relacionan directamente con el área contable. a) ___empleados y obreros________ b) ___ventas_______ c) ___almacén______ d) ___producción_____ e) ___ accionistas y propietarios_____ 3. En lista aquellos que fuera del área contable, reciben y dan información a esta. a) __posibles inversionistas___________ b) __acreedores y proveedores___________ c) __clientes____ d) __ gobierno federal______ e) __publico en general____ f) __accionistas y propietarios___ 4. Identifica aquellos conectores que pertenecen a los
Enviado por LUNADARK / 364 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Introduccion A La Contabilidad
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Interacción y proceso contable INSTRUCCIONES: A partir de los conceptos anteriores: 1. Realiza un cuadro donde identifiques cuáles son las áreas de la empresa que se relacionan con la contabilidad y explica por qué. 2. Realiza otro cuadro donde identifiques quiénes son los usuarios de la información financiera y por qué les interesa. Áreas de la Empresa relacionadas con la contabilidad ¿Por qué? Almacén Compra de materiales, venta de productos
Enviado por Leticia_03 / 293 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje De La Unidad 1 De Contabilidad Financiera
Evidencia de aprendizaje de unidad 1 Lee con atención la información proporcionada a continuación y resuelve lo que se te solicita. La empresa denominada Los Tenis Blancos, distribuidora de zapatos y tenis, recientemente constituida, realizó las siguientes operaciones: Día Concepto Importe 1 Los socios exhiben el capital para constituir la empresa en efectivo $ 500 000 2 Depósito en el Banco de Fomento Comercial, S. A., para abrir una cuenta de cheques. 445 000 3
Enviado por OrGaNi / 940 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje De La Unidad 2 De Contabilidad Financiera
Evidencia de aprendizaje: Ensayo Introducción: Los clientes y documentos por cobrar merecen que se apliquen como lo pide el régimen administrativo y obteniendo por ello buenos dividendos por ejemplo: la estrategia de cobros, estimular ventas y ganar clientes aplicando un buen control interno y salir adelante porque yo, administrador tengo derechos para llevar a buen fin el finiquito de ellos. Es por eso que veremos a continuación los aspectos más relevantes de estos elementos. Control
Enviado por OrGaNi / 2.476 Palabras / 10 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 De Contabilidad Financiera
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. ENSAYO Con la evidencia de aprendizaje aplicarás todos conocimientos adquiridos en esta unidad. 1. Realiza una investigación en fuentes confiables y elabora un resumen sobre las medidas de control interno, reglas de valuación y la presentación en los estados financieros de los siguientes activos: Cuentas por cobrar Medidas de Control Interno: - Una estructura organizacional que provea la segregación de las funciones de créditos y cobranzas, embarques, facturación, recepción de efectivo, contabilización
Enviado por estrediary / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Elementos De La Contabilidad De Costos
CONTABILIDAD DE COSTOS Evidencia de aprendizaje. Elementos de la contabilidad de costos ALBERTO CRUZ RODRÍGUEZ AL12520370 1. Lee con atención la siguiente situación: El Sr. Rubén García tiene una carpintería donde fabrica puertas decorativas y para realizar la elaboración de su producto, requiere de ciertos elementos de materia prima, tales como: Madera, pintura, chapas, cristal, además de cubrir luz, agua, teléfono, seguros, pago de impuestos, sueldos del personal de producción, del personal administrativo, pago de
Enviado por LeroyJhetroGibbs / 206 Palabras / 1 Páginas -
Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades
http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/LogoUANL_SinR.png http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/LogoFacpya(noR).png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN Materia: Elementos del costo Trabajo: Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades. Autor Cristóbal del Río González Alumnos: García Maldonado Ma. De La Lus Profesora: C. p. San Juana Elizabeth Castaño Flores Grupo. 4z Turno: Nocturno San Nicolás De Los Garza, Nuevo León. A 02 de febrero de 2016 ________________ Desarrollo histórico de las contabilidades Las fases de
Enviado por 290596 / 3.074 Palabras / 13 Páginas -
Evidencia de Aprendizaje: Requisitos legales de la contabilidad
Fecha de elaboración: 02 de septiembre de 2020 Nombre del Módulo: Contabilidad Financiera v1 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Requisitos legales de la contabilidad. Nombre del asesor: Instrucciones 1. Complementa con tus propias palabras la siguiente tabla. El principal objetivo de la contabilidad es: Es para estar informados de las finanzas de una organización tanto externa o internamente por las cantidades de las compras y de las ventas realizadas de los clientes o proveedores
Enviado por David Caem / 585 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Pluss
ÍNDICE: TEMA DE INVESTIGACION-------------------------------------------------------------------------3 OBJETIVO---------------------------------------------------------------------------------------------3 JUSTIFICACION--------------------------------------------------------------------------------------3 HIPOTESIS 1------------------------------------------------------------------------------------------3 HIPOTESIS 2------------------------------------------------------------------------------------------4 HIPOTESIS 3------------------------------------------------------------------------------------------4 PLAN DE TRABAJO----------------------------------------------------------------------------------5 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE El plan de trabajo 1.-TEMA DE INVESTIGACION: DAÑO DE PRODUCTO (ESTUFAS) ¿Qué acciones, estándares o lineamientos de calidad han dado resultado favorable en el manejo y distribución del producto? (objeto de investigación). 2.-OBJETIVO: (POR QUÉ) Establecer de forma clara el proceso de recepción, estiba, embarque y distribución del producto, clarificar las fallas y fortalezas de nuestro proceso
Enviado por m82a1a / 362 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético
Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. El Sr. Martínez es un empresario que se dedica a producir y comercializar quesos y otros derivados lácteos. Este año ha tenido pocas ganancias, razón por la cual se ha visto en la necesidad de despedir a 8 colaboradores de escasos recursos. Recientemente aceptó un extraordinario negocio de donde va a obtener las
Enviado por kochshito26 / 576 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético
Caso a analizar: “Un domingo por la tarde Juan se dirigía a la farmacia a comprar un medicamento para su hija, la niña tenía que tomarlo cuanto antes. Iba manejando con cierta velocidad y de pronto se dio cuenta que el semáforo estaba a punto de cambiar de la luz preventiva a la de alto total. No era una calle concurrida por lo que, al ver que nadie pasaba decidió continuar; no había avanzado mucho
Enviado por isopak / 612 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1. Estadística Básica
Evidencia de Aprendizaje 1. Estadística Básica 1. Descarga la base de datos Preferencias por carrera, disponible en la pestaña Material de apoyo. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron. 2. En un documento aparte, y con base en los datos, determina lo siguiente: El documento Excel contiene los resultados que no aparecen en este documento.
Enviado por Yueliang / 697 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. El Juicio ético
Evidencia De Aprendizaje Evidencia de aprendizaje * ¿Cuál es la población de estudio? Alumnos que respondieron la encuesta * ¿Cuáles son los individuos de esa población? Alumnos * ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total de la población, por ejemplo del 0001 al 1845). 0001, 0002 ….5780 * Obtén el
Enviado por jarhuerta / 295 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético
Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético a) ¿Quién es el protagonista del caso? El señor X b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? El vencer cerveza a estudiantes, es una acción Voluntaria c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el protagonista. Objeto: vender cervezas Fin: Tener mejores ganancias Circunstancia: Estar a pocos metros de una
Enviado por jorelabot / 340 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético
La Señora X es madre soltera con tres hijos, su trabajo actual es ser asistente del jefe de una importante empresa y como no tiene un horario definido, no le permite estar mucho tiempo con sus hijos. Su jefe que es un buen hombre le ha prometido un puesto directivo en un departamento que le permitirá tener un mejor sueldo y con horario fijo que le permitirá estar más tiempo con sus hijos y mejorar
Enviado por charlyorg / 670 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético
Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? El padre que esta escribiendo la carta a su hijo, el que según el caso es un profesor de, ahora, preparatoria en una institución de carácter privado, el mismo que escribe y describe su situación emocional, profesional, económica, etc. b) ¿Cuál es la raíz del problema
Enviado por panchovilla / 823 Palabras / 4 Páginas -
Portafolio - Evidencia De Aprendizaje 1 Esa Desarrollo Humano
Portafolio – Evidencia de aprendizaje 1 El Señor X tiene un comercio en donde expende alimentos y licor ubicado a pocos metros de una secundaria. Su esposa le llamó la atención por vender cervezas a los estudiantes y él se justifica diciendo que si no las vende él, otros las venderán, y que él al menos, destina parte de sus ganancias a obras filantrópicas. a) ¿Cuáles son la finalidad y las circunstancias de este acto?
Enviado por gcasanova76 / 265 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE METACONGNICION
Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Una herramienta utilizada de forma inconsciente y consiente, la cual nos ayuda a formar un cocimiento para después aplicarlo en la vida diaria. ¿Para qué te sirve aprender? Sirve para obtener un conocimiento y aplicarlo en la vida diaria. ¿Qué entiendes por metacognición? Es un tipo de aprendizaje en el cual generalmente se basa en
Enviado por amasthyst / 416 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia de aprendizaje: Recapitulación
Evidencia de aprendizaje: Recapitulación Actual el D.F. es gobernando por Marcelo Ebrad quien surgió del partido político PRD “Partido de la Revolución Democrática” dentro de su periodo a realizado muchas obras publicas como la construcción de la línea 1, 2 y 3 del metrobus así también remodelación del circuito interior ahora llamado circuito bicentenario, las playas públicas, el corredor cero emisiones, apoyo a gente de la tercera edad otorgándoles pensiones y actual mente la construcción
Enviado por chilakiler996 / 270 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético
Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? David Reimer. b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? La controversia de la identidad de genero se adquiere con la educación y para comprobarlo se sometió a unos gemelos por lo tanto es una
Enviado por pegasso / 354 Palabras / 2 Páginas -
Evidencias De Aprendizaje
Evidencias de Aprendizaje::. Filosifia Moral La ética es una rama de la filosofía con características de la misma. Estudia la moral que es algo que enfrentamos en la vida diaria y tiene que ver con el bien y el mal. La ética estudia los actos humanos que son su objeto material y el objeto formal seria la bondad y maldad de los actos humanos. A la ética no le interesa la conducta humana tal como
Enviado por mlpd / 593 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?
Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso que nos permite desarrollar conocimientos adquiridos con anterioridad con formas nuevas a través de la experiencia y practica. • ¿Para qué te sirve aprender? Para adaptarnos al medio en el que vivimos y nos desarrollamos, de tal manera que nuestros conocimientos los pongamos en práctica en el día a día. • ¿Qué entiendes
Enviado por f16232 / 591 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?
Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? 1. Elabora un texto en Word con la información que has revisado en esta unidad. Considera las siguientes preguntas en la elaboración de tu trabajo: • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso a través del cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación • ¿Para qué te sirve aprender? Para utilizar ese
Enviado por acer12 / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
Evidencia de Aprendizaje
Unidad 2 Metacognicion Evidencia de aprendizaje ¿Que importancia tiene la metacognicion en el aprendizaje? Evidencia de Aprendizaje 1.- Contesta las siguientes preguntas • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Para mi el aprendizaje es una herramienta que poseemos todos, la cual es utilizada día a día, cada acción que hacemos es algo aprendido. Cuando vamos por el mundo vamos descubriendo un sin fin de cosas y experiencias de las cuales vamos aprendiendo. Aprender
Enviado por chemaitt / 302 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Mi Contexto En Un Mundo Globalizado
1. Reflexiona sobre la globalización y tu contexto. ¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? En México, durante la última década se han desarrollado políticas nacionales y regionales que siguen los lineamientos de estas instituciones internacionales. La propia experiencia del sureste mexicano ha desempeñado un papel importante en la formulación de la concepción de los nuevos criterios para el desarrollo elaborados por los organismos internacionales y en su puesta en marcha en nuestro
Enviado por ingriddol / 565 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?
Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje? Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso que nos permite desarrollar conocimientos adquiridos con anterioridad con formas nuevas a través de la experiencia y practica. • ¿Para qué te sirve aprender? Para adaptarnos al medio en el que vivimos y nos desarrollamos, de tal manera que nuestros conocimientos
Enviado por thecasper01 / 296 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1) ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? R. Es aprender nuevos conocimientos y hacerlos efectivos, es decir saber cómo y dónde aplicarlos. 2) ¿Para qué te sirve aprender? R. Para adquirir nuevos conocimientos y mejorar los que ya tenemos, mejorar nuestra conducta, desempeño laboral y profesional, ser mejor persona y tener más y mejores conocimientos para compartir. 3) ¿Qué entiendes por metacognición? Argumenta tu respuesta. R. Es identificar la mejor
Enviado por championsbar / 628 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?
Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Para mí el Aprendizaje es la actividad mental en la cual adquirimos nuevos conocimientos, reforzamos lo ya aprendido además de reforzar lo que ya está escrito. ¿Para qué te sirve aprender? Nos sirven para redactar, comprender, analizar, ya que como hemos visto en los temas anteriores hemos realizado diversas actividades en las cuales hemos tenido
Enviado por zariguella / 359 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Logistica
Con base en el caso: 1.- Indica los elementos del tráfico según los temas revisados Las carreteras sinuosas, con fuertes pendientes, y en mal estado, provocarían tiempos de viaje excesivos. Contar con más unidades, pues la cantidad de carga adicional implicaba un mayor flujo de mercancías en el sistema. Diseñándose el ruteo correspondiente. Para lograr un menor costo de transporte, se planteó una red de distribución a almacenes rurales directos e indirectos 2.- Indica los
Enviado por gaguilar / 449 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje: Análisis Marginal
Ejercicio 1 Aplicación de reglas de derivación Desarrolla las siguientes derivadas utilizando las fórmulas y reglas de derivación: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) g(x)=Ln(8x^2+3x-1) C(y)=〖10〗^(7x+5) y=(6x+2)^3/(4x+1) por diferencial logarítmica Solución: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 dy/dx=dy/du du/dx f^' (x)=9x²+4x-3 f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^(5-1) f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(9x^2+4x-3)( 5)(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(45x^2+20x-15) (3x^3+2x^2-3x)^4 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) d(u/v)/dx=(v(du/dx)-u(dv/dx))/v^2 u=5x³-x v=x²+6x du/dx=15x²-1 dv/dx=2x+6 v^2=(x^2+6x)^2 f^' (x)=((x^2+6x)(15x^2-1)-(5x^3-x)(2x+6))/(x^2+6x)^2 f^' (x)=(5x^4+x²+60x³)/(x^2+6x)^2 f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) d(uv)/dx=u dv/dx+v du/dx 〖da〗^u/dx=a^u Ln a du/dx u=4x v=〖12〗^(3x-x^4+1) du/dx=4 dv/dx=〖(12〗^(3x-x^4+1))(Ln 12 )(3-4x^3) f'(x)=(4x)(〖(12〗^(3x-x^4+1))(Ln 12 )(3-4x^3))+(〖12〗^(3x-x^4+1))(4) f'(x)=〖(48〗^(3x-x^4+1))(Ln 48
Enviado por yeseniaglez / 427 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Analisis Marginal
Ejercicio 1 Aplicación de reglas de derivación Desarrolla las siguientes derivadas utilizando las fórmulas y reglas de derivación: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) g(x)=Ln(8x^2+3x-1) C(y)=〖10〗^(7x+5) y=(6x+2)^3/(4x+1) por diferencial logarítmica Solución: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 dy/dx=dy/du du/dx f^' (x)=9x²+4x-3 f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^(5-1) f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(9x^2+4x-3)( 5)(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(45x^2+20x-15) (3x^3+2x^2-3x)^4 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) d(u/v)/dx=(v(du/dx)-u(dv/dx))/v^2 u=5x³-x v=x²+6x du/dx=15x²-1 dv/dx=2x+6 v^2=(x^2+6x)^2 f^' (x)=((x^2+6x)(15x^2-1)-(5x^3-x)(2x+6))/(x^2+6x)^2 f^' (x)=(5x^4+x²+60x³)/(x^2+6x)^2 f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) d(uv)/dx=u dv/dx+v du/dx 〖da〗^u/dx=a^u Ln a du/dx u=4x v=〖12〗^(3x-x^4+1) du/dx=4 dv/dx=〖(12〗^(3x-x^4+1))(Ln 12 )(3-4x^3) f'(x)=(4x)(〖(12〗^(3x-x^4+1))(Ln 12 )(3-4x^3))+(〖12〗^(3x-x^4+1))(4) f'(x)=〖(48〗^(3x-x^4+1))(Ln 48
Enviado por yeseniaglez / 427 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. EJERCICIO DE INVESTIGACION Esad
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. EJERCICIO DE INVESTIGACION ACTIVIDADES SOCIOECONOMICAS DEL ESTADO DE Q.ROO A NIVEL ESTATAL Y NACIONAL. INDICADORES NIVEL ESTATAL NIVEL NACIONAL PORCENTAJE DE APORTACION EDUCACION Población de 6 y más años, 2010 1,147,641 98,246,031 1.17% Población de 5 y más años con primaria, 2010 371,994 36,467,510 9.86% Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 138,638 12,061,198 45.2% SALUD Población derechohabiente a servicios de salud, 2010 896,408 72,514,513 76.O% Población derechohabiente
Enviado por kiity13 / 638 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje
Evidencia de aprendizaje ¿Cómo defines el aprendizaje? Aprendizaje es aprender algo visto, hecho o escrito por alguien y poder aplicar ese conocimiento en diferentes tareas de la vida diaria. ¿Para qué te sirve aprender? Me sirve para todo en la vida ya que si no obtengo aprendizaje no podre crecer como profesionista, como padre, como hijo, como esposo y tampoco como ser humano. ¿Qué entiendes por metacognición? Entiendo que es la forma en la que
Enviado por walterguerreror / 248 Palabras / 1 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1. Ejercicio De Investigación
1.- Educación Sub-indicadores Guadalajara Jalisco Nivel nacional Aportación estatal a la media nacional % Escuelas en primaria, 2009 723 5,895 99,217 5.94% Escuelas en secundaria 2009 237 1,8 34,851 5.38% Escuelas en profesional técnico, 2009 22 55 1,414 3.88% En cuanto a educación Guadalajara es una ciudad que tiene muchas escuelas, sin embargo la demanda estudiantil es muy grande cubre la demanda en educación básica, pero en la demanda profesional aún le falta crecimiento. 2.-
Enviado por rodrierrante / 265 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Contexto Socieconomico Unidad 1
Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación EDUCACIÓN TULTITLAN NACIONAL PORCENTAJE Alumnos egresados en primaria, 2009 8,343 293,300 2.84% Alumnos egresados en secundaria, 2009 6,411 244,740 2.62% Alumnos egresados en bachillerato, 2009 1,974 100,706 1.96% Como podemos observar en estos indicadores, a pesar que el porcentaje de alfabetización en México ha ido creciendo; una constante es que los alumnos de nivel secundaria, la mayor parte de ellos se integra a diversas actividades económicas y ya
Enviado por zeuxxx12 / 374 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE JUCIO ETICO
Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? Liliana Francisca Palma Núñez de 16 años. Lili o Panchi como la conocían sus compañeros afectuosamente. b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? Se trata de una Acción voluntaria ya que se esta hablando
Enviado por GABRIELSOTELO / 633 Palabras / 3 Páginas