EXAMEN Formacion CIVICA Y ETICA DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA ensayos gratis y trabajos
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TEMARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
TEMARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO PERIODO DE EVALUACIÓN Todos los individuos tienen derechos y obligaciones de decidir sobre su futuro personal para esto deben de tener en cuenta que es necesario un proceso de autoconocimiento para identificar potencialidades, un momento de creatividad para generar metas y un fuerte sentido de compromiso para cumplirlas, información adecuada, apego a los principios éticos y leyes. Existen dos medios por los que una persona logra un conocimiento
Enviado por iguevaral / 362 Palabras / 2 Páginas -
REACTIVOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA
REACTIVOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA REPASO PARA EXAMEN DE ENLACE SEXTO GRADO 1.-¿Cuál de los siguientes adolescentes, expresa en su comentario, el componente de la sexualidad humana denominado afecto? A) Rodrigo dice que cuando sea grande, va a trabajar en una empresa muy importante y llegará a ser un gerente B) Rosaura dice que le gustaría diseñar vestidos de novia, para que cuando se case, hacer el suyo C) Antonio dice que una vez
Enviado por sofiamireya / 4.362 Palabras / 18 Páginas -
PRODUCTOS DE TRABAJO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PARTE III PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA RURAL “GRAL. EMILIANO ZAPATA” CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 30DPR3965M ZONA ESCOLAR: 267 SECTOR EDUCATIVO: 25 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EDUCACIÓN BÁSICA III EDUCAR PARA LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA. PRODUCTOS DEL TRABAJO PRESENTA: PROFRA. ESTELA GARCÍA ISLEÑO. PAPANTLA DE OLARTE VERACRUZ; JUNIO DEL 2013. Primera parte del Diagnóstico en el grupo de segundo grado “A” de la Esc. Prim. Rur. “Gral. Emiliano Zapata” Clave: 30DPR3965M. Localidad: Ramón Caracas Lara, El Chote; Papantla, Veracruz.
Enviado por taniaguc / 4.243 Palabras / 17 Páginas -
Examen De Recupercion De Geografia Primer Grado Secundaria
“2013. AÑO DEL BICENTENARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACION” EXAMEN DE RECUPERACION GEOGRAFIA CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DE LA ESCUELA: ________________________________________________________________ NOMBRE DEL MAESTRO (A): ______________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________ PRIMER GRADO GRUPO: _____ No. DE ACIERTOS: ________ CALIFICACIÓN: ________ INSTRUCCIONES: Lee con atención la pregunta y elige la respuesta que consideres correcta para rellenar el circulo en la hoja de respuestas. 1.- Es la ciencia que se encarga del estudio de la
Enviado por alrovi / 4.369 Palabras / 18 Páginas -
DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA I
En nuestro país el máximo documento en materia de leyes es? a) Ley general de educación. b) La constitución política. c) Código penal. A qué edad se alcanza la ciudadanía? a) 16 b) 21 c) 18 Primer documento legal que te da identidad desde que naces. a) Fe de bautizo. b) Cartilla de vacunación. c) Acta de nacimiento. Se le llama así a la clave única del registro de población. a) Registro civil. b) CURP
Enviado por brendailyana / 220 Palabras / 1 Páginas -
FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
FORMACIÓN CIVICA Y ETICA INDICE Introducción…………………………………………………………………………3 Los adolescentes y su relación con los medios de comunicación……..4 Mirarse en los medios, identificación y proyección de los adolescentes en los símbolos e imágenes…………………………….………………………..5 Publicidad, consumo y género…………………………………………………...6 Prácticas de consumo y consumismo………………………………………..…7 Estrategias de publicidad y mercado, técnicas dirigidas a los adolecentes………………………………………………………………………...8 Posicionamiento valoral ante la publicidad……………….…………………..9 Función social de los medios de comunicación………………….………….10 Manejo de la información en los medios………………………….………… 11 Divulgación de la ciencia, cultura
Enviado por Iza1012 / 3.534 Palabras / 15 Páginas -
PLANEACION ANUAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE 3ROS AÑOS
PLAN ANUAL DE TRABAJO FORMACION CIVICA Y ETICA II 3ROS Escuela: Secundaria Técnica No. 26 cerro colorado TV Profa. María Ofelia Rubio Pérez Grupos: 3°A, C, D T. V. Ciclo Escolar: 2012- 2013 Materia: Formación Cívica y Ética II EJE: PERSONA, ETICA Y CIUDADANIA Objetivo de la Materia: FORTALECER EN LOS ALUMNOS EL DESARROLLO DE SU CAPACIDAD CRITICA Y DELIBERATIVA PARA RESPONDER A SITUACIONES QUE VIVEN EN LOS CONTEXTOS DONDE PARTICIPAN Bloque I Los retos
Enviado por amigos26 / 3.873 Palabras / 16 Páginas -
Importancia De Incluir Estrategias En Formacion Civica Y Etica Incluyendo Experiencias Vivenciales.
Importancia de incluir diversas estrategias de la F. C. y E. en las que se incluyan experiencias vivenciales. La propuesta de crear la nueva asignatura de Formación cívica y ética surge con el fin de fortalecer la enseñanza de los valores en la escuela secundaria, misma que viene a sustituir a la asignatura de Civismo. En ella se analizan diversos planteamientos éticos, cívicos, sociales, ambientales, encaminados a desarrollar las habilidades pertinentes para que los jóvenes
Enviado por KarlaAguilar / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Formación cívica y ética
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3º. Y 4º. GRADOS CUARTO PRODUCTO DE TRABAJO: SECUENCIA DIDACTICA PARA ABORDAR EL PROBLEMA DEL BULLYNG. ASIGNATURA: Formación cívica y ética BLOQUE V: APRENDEMOS A PARTICIPAR Y DAR SOLUCION A DESACUERDOS. PROPOSITOS: Investigar como causas de algunos conflictos las diferencias de interés y puntos de vista opuestos, mismos que pueden solucionarse mediante el diálogo. COMPETENCIAS: Manejo y resolución de conflictos. APRENDIZAJES ESPERADOS: Habla sobre
Enviado por matildeveragrez / 1.988 Palabras / 8 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
SECUNDARIA TECNICA Nº 157 “SEVERIANO CASILLAS RAMIREZ “ 2013_2014 NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________GRUPO____ N.L.___ INSTRUCCIONES.- Elige la opción correcta y anótala en el paréntesis de la derecha. 1.- Todos los seres humanos tenemos necesidades y deseos, y el derecho a satisfacerlos; en la vida social todos Necesitamos de los demás y nos complementamos; a esto se le llama. . ( ) A) Anarquismo B) Laboriosidad C) Vitalismo D) Interdependencia 2.- Después de analizar dos o
Enviado por hejecalth / 1.051 Palabras / 5 Páginas -
Secundaria examen de matemáticas primer bimestreprimer grado
SECUNDARIA EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER BIMESTREPRIMER GRADO Profesor: VICTOR MARTINEZ REYES Alumno(a): ____________________________________________________________ SECUENCIA 1. SISTEMAS DE NUMERACION. 1. ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número 8 174 326? Subráyalo: a) 7. b) 70. c) 70 000. d) 74 326. SECUENCIA 2. FRACCIONES Y DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA. 2. Representa en la primera recta tres números naturales consecutivos; en la segunda, tres números fraccionarios tales que el de en medio esté
Enviado por diegosusej / 288 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación De La Materia De Formación Civica Y Etica
EVALUACIÓN DE LA MATERIA DE CÍVICA Y ÉTICA La formación de ciudadanos ha sido una tarea fundamental, ya que integrar niños y jóvenes que compartan la educación de costumbres para un desarrollo equilibrado en la sociedad brinda la posibilidad de una mayor unión social. Se piensa que el hecho de formar sujetos “bien educados” en buenos modales y con capacidad de convivir de manera adecuada con su entorno, sentaba las bases para que la sociedad
Enviado por Hayana / 925 Palabras / 4 Páginas -
PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA UNIDAD 1 - PRIMER GRADO ELEMENTOS CARACTERÍSTICAS PRÓPOSITOS Distinguir y valorar que cada persona tiene sus propias características y comparte rasgos físicos, culturales, etc. Emplear medidas preventivas ante situaciones de riesgo que se identifican en la casa, la escuela y la calle. COMPETENCIAS Conocimiento y cuidado de sí mismo. Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. ACTIVIDADES SUGERIDAS Nombrar las
Enviado por chazychazz33 / 953 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Formacion Civicay Etica 2
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA DEL ESTADO “Ildefonso Fuentes” HIDALGO # 200. TEL. (01866) 697 12 00 CASTAÑOS, COAHUILA CLAVE: 05EST0003Z EXAMEN SEMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO AÑO 30.-Cuando tenemos imaginación, inventiva; que somos capaces de tener una idea original, de producir algo nuevo estamos hablando de: a) Creatividad. b) Imaginación. c) Inventiva. d) Trabajo 31.- Son prácticas sociales que se repiten más o menos de manera uniforme en un grupo social. Su ubicación dentro
Enviado por comegalletas / 770 Palabras / 4 Páginas -
Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica
Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica La asignatura Formación Cívica y Ética tiene como propósitos que los estudiantes deeducación básica:• Se reconozcan como personas con dignidad y derechos, con capacidad para desarrollarseplenamente y participar en el mejoramiento de la sociedad de la que forman parte.• Asuman, de manera libre y responsable, compromisos consigo mismos y con el mundo enque viven por medio del desarrollo de nociones, habilidades y actitudes
Enviado por baspuno / 1.505 Palabras / 7 Páginas -
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
. 1. Aprender a ser,convivir y conocer. Laimportancia deconformar unaperspectiva personalsobre sí mismo y acercadel mundo en quevivimos. La escuelacomo espacio paraaprender ydesarrollarnos.1.2. Creciendo en unasociedad diversa ycompleja.Características de lassociedadescontemporáneas. Losadolescentes ante losretos y los problemas dela vida social Como apoyo para el docente FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA de tercer grado aqui presento la planeación 2009-2010 de la asignatura en base a la REFORMA A SECUNDARIA. El documento presenta los siguientes puntos: CONTENIDOS DE LA
Enviado por Rodrigohdezparra / 237 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Formación Civica
ESCUELA SECUNDARIA CUAUHTEMOC EXAMEN DE DIAGNÓSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRUPO______ INDICACIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. I.-CONJUNTO DE MODOS DE VIDA, COSTUMBRES Y CONOCIMIENTOS DE UN GRUPO SOCIAL. A)-DIVERSIDAD | B)-CULTURA | C)-HERENCIA | D)-COSTUMBRE | 2.-CONJUNTO DE IMÁGENES Y PENSAMIENTOS QUE EL INDIVIDUO TIENE DE SI MISMO A)-AUTO CONCEPTO | B)-CULTURA | C)-HERENCIA | D)-CONOCIMIENTOS | 3.-CONDICIÓN DE QUIEN, PARA CIERTAS COSAS,
Enviado por fidezu / 348 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
Escuela Secundaria General No. 11 “J. Guadalupe Peralta Gámez” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS PRIMER GRADO Nombre: Grupo:___ No. de Lista:______ Prof. Rolando Juárez González Instrucciones para el alumno: 1. Lee totalmente esta hoja antes de iniciar tu evaluación. 2. El material de evaluación que vas a utilizar es únicamente este cuadernillo de preguntas y tu hoja de respuestas. 3. El cuadernillo te servirá para leer tus preguntas y la hoja de respuestas para registrar tus
Enviado por rolasjua / 1.255 Palabras / 6 Páginas -
Plan Anual Formación Cívica Y Etica II
PLAN ANUAL E.S.T.____68____ ASIGNATURA Y/O ACTIVIDAD DE DESARROLLO: Formación Cívica y Ética II _ CICLO ESCOLAR: _______13-14___ PROFESOR: __ÁLVARO GONZÁLEZ BADILLO._________ GRADO: ____3°_____ GRUPO: _______”K”______________ OBJETIVOS GENERALES: Pretendo que al concluir la asignatura, así como la educación secundaria en general, los alumnos: • Conozcan la importancia de los valores y los derechos humanos que la humanidad y la nación mexicana han creado a lo largo de su historia como referencias para la comprensión del mundo
Enviado por Algobadillo / 3.307 Palabras / 14 Páginas -
Cuaderno De Prácticas Formación cívica Y ética
PRESENTACIÓN El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten al alumno alcanzar saberes para la resolución de conflictos o problemas que
Enviado por vickytoon27 / 15.535 Palabras / 63 Páginas -
Examen Qumica 3 Grado Secundaria Recuperacion
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 63 PROFR. “GERMÁN ALMARAZ VILLALOBOS” Examen de ciencias III (Química) 3er. Grado Examen recuperación Elaboró: Profr. Juan Antonio Sifuentes Coronado. Nombre del alumno (a):______________________________________________________________ Grupo y grado: __________________________________________ No. L. _____________________ Relaciona los siguientes conceptos con su definición escribiendo en el paréntesis la letra que corresponde. 1( ) Combinación de varias sustancias tales que sus componentes conservan sus propiedades y se pueden separar por métodos físicos. a)Química 2( ) Es la partícula
Enviado por Bassnelly / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Formacion Civica y Etica ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0663 âEMILIANO ZAPATAâ C.C.T. 15EES0998J [pic] [pic] TERCER GRADO A y B SEPTIEMBRE DE 2006 FORMACION CIVICA Y ETICA TERCER AÃO AREA TEMATICA: Derechos, leyes, gobierno y participacià 3265 Palabras14 Páginas Examen De Formacion Civica Y Etica 3 De Secundaria Examen Diagnostico De Formacion Civica Y Etica ·Ero. De Secundaria Nombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: 3° Hoja. 1 Examen diagnostico Curso Escolar 2010 – 2011
Enviado por emmanuelbatista / 239 Palabras / 1 Páginas -
Examen Diagnostico Español Tercer Grado
EXAMEN DIAGNOSTICO 2013-1014 Español 3er Grado Nombre del alumno: Núm. de lista: Fecha: Grado y grupo: Valor total del examen: 27 puntos Total de reactivos: ___6 ____ Total de aciertos: Calificación: ________________ 1. Escribe en las líneas y de manera correcta el siguiente fragmento. (Valor 1 punto) ToñoqueríajugarconloscochestrenesavionesmáscarasyvideojuegosenelcuartodesuprimoJuanelmayordenueveañoslepidiópermisoyledijoquesí. __ _______________________ 2. Escribe sobre la línea el tipo de discurso que se ocupa en cada chiste. (Valor 2 puntos) -Jaimito ¿Cuánto es dos por dos? -Empate
Enviado por juanis35 / 735 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA ESTATAL Formación Ciudadana y Cultura de la Legalidad en Sonora ESCUELA: Sec. Técnica N° 18 Nueva Creación GRUPOS: “B y C” PERIODO: Cuarto Bimestre N° Y TÍTULO DEL BLOQUE IV EL ESTADO DE DERECHO Y CULTURA DE LA LEGALIDAD TEMA ESTADO DE DERECHO CONTENIDOS 1. Fundamentos de un Estado derecho. 2. División de poderes. 3. Beneficios del apego a la
Enviado por Nattia / 771 Palabras / 4 Páginas -
PLAN DE FORMACION CIVICA Y ETICA
PROPÓSITOS Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y de asumir compromisos que aseguren el disfrute y cuidado de su persona, tanto en su calidad de vida personal como en el bienestar colectivo, encaminados hacia la construcción de su proyecto de vida. • Comprendan que los derechos humanos y
Enviado por ljvelazquez / 2.964 Palabras / 12 Páginas -
Análisis Del Plan De Trabajo Con Respecto Al Enfoque Y Competencias Planteado En La Signatura De Formación Cívica Y Ética
Análisis del plan de trabajo con respecto al enfoque y competencias planteado en la signatura de Formación Cívica y Ética El plan propuesto está elaborado para un tercer grado, los aspectos a considerar son principalmente la importancia de la identidad del niño y cómo esta fue formándose a lo largo de subida, considerando los factores que influyeron para su consolidación, por ejemplo su familia y personas más cercanas. Dentro del enfoque didáctico de la asignatura
Enviado por Mozcalti / 464 Palabras / 2 Páginas -
Formación Cívica Y Ética
Tercer Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 12 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el poema y después contesta las siguientes 5 preguntas: El robot niño 1 Abrió sus ojos de cristal una mañana en un baúl y vió su cuerpo de metal él no era un niño como tú: 2 Sus torpes pasos al andar un corazón de soledad, sus lagrimitas de tristeza
Enviado por dulzura12 / 5.333 Palabras / 22 Páginas -
Formacion Civica Y Etica 5
2. EL VALun CO~LO CUA1J.DAD .E:S'l1\U<.:run.\L Ahora bien, ¿qué son los valores? Dijimos que los valores no existen por sí mismos, al menos en este mundo: necesitan de un depositario en que descansar. Se n,os aparecen, por 10 tanto, como meras cualidades de esos depositarios: belleza de un cuadro, elegancia tlr; un vestiuo, utilidad de una herramienta. Si ()h~ernl' mas cl <"'\ladro, el vestido o la hCl'rallll('ula n're03~ J Digitalizado por: I.S.C. Hèctor Alberto Turrubiartes
Enviado por ringer / 988 Palabras / 4 Páginas -
La Formacion Civica En La Secundaria
La asignatura de Formación Cívica y Ética es una de las más importantes en la educación secundaria por la implementación de valores, pero esto no siempre se ve reflejado puesto que intervienen muchos factores, algunos de los principales o más sobresalientes podrían ser la modalidad de la escuela, debido a que en ocasiones en las escuelas telesecundarias esta materia se hace a un lado o se toma como relleno por la falta de tiempo en
Enviado por / 290 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
La importancia de la formación. Ética y cívica Índice En una primera aproximación, podemos entender por "valor" las características por las que un objeto o situación de una actitud favorable. "Actitud" es un viejo término utilizado inicialmente por la psicología social y adoptada luego por la filosofía. Se refiere a una disposición adquirida que se distingue de otras disposiciones por su "dirección" favorable o desfavorable hacia un objeto, clase de objetos o situación objetiva. Lo
Enviado por Kaliz / 318 Palabras / 2 Páginas -
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Escuela Primaria “ Emiliano zapa” Nivel Multigrado ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA CURSO: INTEORIZACIÓN DE VALORES PARA UNA BUENA CONVIVENCIA SOCIAL RESPONSABLE: FERNANDO ZENA QUEVEDO Villahermosa, Tabasco a 8 de Junio del 2013 Propósito El hablar de valores tiene mucha importancia la manera en cómo nos expresamos y lo que pensamos. Es relevante que los estudiantes tengan una formación basada en valores y conducta, ya que de éstos depende la formación del individuo, tanto como
Enviado por fer001 / 3.665 Palabras / 15 Páginas -
Evaluacion Formacion Civica Y Etica
FORMACION CIVICA Y ETICA 3ro SECUNDARIA Evaluacion 1er bimestre NOMBRE___________________________________________ FECHA.________________________ Subraya la palabra que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Valor que significa que debemos respetar la forma de ser y pensar de otros. a) Solidaridad b) libertad c) tolerancia d) justicia e) igualdad 2.- Duracion del periodo de un presidente en Mexico? a) 6 años b) 3 años c) 2 años d) 12 años e) 7 años 3.- Los diputados son electos cada:
Enviado por Jose4591 / 531 Palabras / 3 Páginas -
Examen Extraordinario Civica Y Etica 2º
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “PROFRA. MA. DOLORES TORRES GONZALEZ” CLAVE: 10EES0051C CICLO ESCOLAR 2011-2012 PROYECTO DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: 3° SECCIÓN: A Y B ELABORADO POR: PROFRA. ADRIANA E. VILLALOBOS ALDABA TOTAL DE REACTIVOS: 80 NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ ACIERTOS: _____ CALIF.: _____ I.- Relaciona ambas columnas.- 1.- ( ) Mezcla de bitácora y diario personal en a
Enviado por monikdfdz / 3.851 Palabras / 16 Páginas -
Planeacion De Actividades De Formacion Civica Y Etica
PLANEACION DE ACTIVIDADES DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO. CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA SECUNDARIA “JOSVASCONCELOS” CLAVE: 10DES0012B PROFESOR: DAMIÁN A. MERAZ MONTOYA BLOQUE TEMÁTICO: IV PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. Tema: 4.1 Los derechos humanos, criterios compartidos. Subtema: 4.1.1. Aspectos del desarrollo histórico de los derechos humanos en México y el mundo. Propósito: Que los alumnos reconozcan los derechos humanos con criterios compartidos a los que aspira la humanidad y la sociedad Mexicana
Enviado por Demian13 / 5.137 Palabras / 21 Páginas -
SECUENCIA DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3
BLOQUE 1 Semana Subtema Número de sesiones Aspectos fundamentales Métodos o técnicas Recursos didácticos Observaciones 1 1.1 Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mudo estrechamente entrelazado. 4 Información y comunicación en una sociedad interconectada. El alumno aspectos del impacto de las TIC´s en las sociedades actuales.
Enviado por urijomi / 1.800 Palabras / 8 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
SEGUNDO GRADO. CICLO ESCOLAR 2010-2011 ACADEMIA ZONA IV BLOQUE TEMÁTICO: IV PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. Tema:4.1 Los derechos humanos, criterios compartidos. Subtema:4.1.1. Aspectos del desarrollo histórico de los derechos humanos en México y el mundo. Propósito: Que los alumnos reconozcan los derechos humanos con criterios compartidos a los que aspira la humanidad y la sociedad Mexicana para fortalecer la dignidad humana. Aprendizaje esperado:Investigar en fuentes documentales y de campo sobre leyes que garantizan
Enviado por follecita_30 / 526 Palabras / 3 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA. TERCER GRADO ALUMNO: ___________________________________________________________________________N.L.:_______ GRUPO_________ACIERTOS_____________________CALIFICACION______________________- APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS BASICAS DE UN ESTADO DE DERECHO DEMOCRATICO. INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1-3. ¿CUALES SON LOS COMPONENTES, POR EL CUAL, ESTA FORMADO EL ESTADO DE DERECHO? 4. ¿QUE ES UN ESTADO LAICO? 5. ¿QUE ES LA SOBERANIA POPULAR? 6. ¿QUE ES EL ABSTENCIONISMO? 7-9 ESCRIBE TRES MOMENTOS HISTORICOS DEL DESARROLLO DE LA DEMOCRACIA EN MEXICO: INSTRUCCIONES: COLOCA
Enviado por 58659426 / 3.002 Palabras / 13 Páginas -
PLANEACION SEMANAL DE HISTORIA TERCER GRADO DE SECUNDARIA
TECNOLOGIA I BLOQUE I CONTENIDO CIENTIFICO La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes. Una técnica soluciona o sistematiza una acción que a la vez resuelve una necesidad. El elemento que dio lugar al nacimiento de la técnica fue el desarrollo de la inteligencia humana. Nuestro cerebro es capaz de imaginar, especu-lar, es decir, de planear o reflexionar acerca de lo que puede o no puede hacerse. La técnica humana desarrolla, evoluciona,
Enviado por alexboo2409 / 386 Palabras / 2 Páginas -
La formación cívica y ética y las ciencias sociales
INTRODUCCIÓN: En este trabajo se llevara a cabo el desarrollo del significado de la formación cívica y ética visualizado desde otro punto u otra rama se podría decir, abarcaremos el concepto que se tiene de ella desde un punto de vista distinto, en donde abarca ya como ciencia, que tanta es su importancia y desarrollo en este ámbito. Teniendo en cuenta sus claros significados e importancia en el desarrollo escolar. Ya que en si nos
Enviado por / 872 Palabras / 4 Páginas -
Formación Cívica y Ética Asuntos de carácter Público y Privado
Formación Cívica y Ética Asuntos de carácter Público y Privado Se consideran asuntos privados, pues son de interés sólo para la persona directamente involucrada y nadie tiene derecho de intervenir en ellos. Asuntos privados • La elección de la profesión • Elección de la pareja • Elección de los amigos • Higiene personal • Ejercicio de la sexualidad Pero otros asuntos de la vida cotidiana son de carácter público, pues afectan e interesan a la
Enviado por lizeth127 / 566 Palabras / 3 Páginas -
Planeación De Formación Cívica Y Etica
Plan de Clase Escuela Secundaria Estatal No.3043 Formación Cívica y Ética Profra. Imelda Delgado Ríos Grupos 3° A,B,C,D Periodo: Agosto 20- 07 de Septiembre del 2012 Bloque I . Los retos del desarrollo personal y social Tema 1.1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtema 1.1.1 Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de la sexualidad, adicciones, el derecho a la privacidad y bienestar socioafectivo. 1.1.2 La dimensión social de las necesidades
Enviado por isaac832 / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Guía de formación cívica y ética
Guía de formación cívica y ética 1. ¿Qué es la escuela? - un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal. 2. Menciona 3 importancias de la escuela. - reforzar valores, conocer derechos, adquirir nuevos conocimientos. 3. ¿A qué se refiere la formación cívica y ética? - a la adquisición de conducta básica. 4. ¿Qué son los cambios físicos? Menciona 6 ejemplos - cambios que se
Enviado por yoloswagxd / 380 Palabras / 2 Páginas -
Cuaderno De Practicas Escolares De Formacion Civica Y Etica
PRESENTACIÓN El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten al alumno alcanzar saberes para la resolución de conflictos o problemas que
Enviado por raudaramirez / 15.535 Palabras / 63 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
Primera sesión: Presentar el tema “toma de decisiones colectivas ante problemáticas de orden social y ambiental que afectan a un grupo, , una comunidad, una organización social o una nación” Cuestionar a los alumnos ¿qué entienden por Decisiones colectivas? A través de lluvia de ideas. Clarificar la definición de Decisiones colectivas en caso de que los alumnos no hayan acertado en sus aportaciones. Generar cuestionamiento directo a los alumnos sobre ¿qué son problemas de orden
Enviado por Edinburgs / 278 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS TERCER GRADO
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO _______________________GRADO: _______GRUPO INSTRUCCIONES: Calcula el perímetro y el área de las siguientes figuras P = _____________ A = _____________ P = _____________ A = _____________ 4 Reactivos I. INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes operaciones algebraicas a) (2x + 3y + 4) + (5x – 2y + 1) = b) (5m + 3m2 - m3 ) – ( m + 2m2 – 3m3 ) = c) ( 5x2)
Enviado por luzlara / 885 Palabras / 4 Páginas -
La Formación Cívica y Ética y los Adolecentes
NITZA DANIELA RODRIGUEZ SALINAS. CIVICA Y ETICA 2-A. PROFESOR: Gustavo Merino López. Antología. 22 de Octubre del 2013. INTRODUCCION En este bloque 1llamadao: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal. En el cual hemos aprendido a valorarnos a nosotros mismos, la dimensión moral, decisiones, reglas de la vida cotidiana etc.……. Conforme avanzamos día a día nos damos cuenta de que lo que aprendemos de un simple libro de texto, lo vivimos
Enviado por holoholo / 685 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N0. 03 LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2013– 2014 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: SEGUNDO DE SECUNDARIA HORAS A LA SEMANA: CUATRO HORAS NOMBRE DEL PROFESOR: La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que
Enviado por gallar / 3.701 Palabras / 15 Páginas -
Examen De Civica Y Etica
EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE 6º GRADO I. INSTRUCCIONES: coloca la letra en el paréntesis 1. Son la representación de una ciudad vista desde arriba, desde esta perspectiva se puede observar el trazado de las calles, así como algunos lugares de interés…………. ( ) a) Los mapas con escalas b) Los mapas de países c) Los planos físicos d) Los planos urbanos 2. Las regiones económicas se definen a partir de…………………. ( ) a) Acuerdos
Enviado por Nan2803 / 392 Palabras / 2 Páginas -
La Formación Cívica y Ética
1. La Formación Cívica y Ética te brinda las herramientas necesarias para que a) descubras la diversidad de la vida cultural y social de la humanidad. b) te formes como miembro de una sociedad dinámica, con leyes, principios civiles y éticos. c) formes las acciones que conducen al ser humano a desarrollar sus destrezas, actitudes y hábitos. d) te acerques al conocimiento de la verdad social y ética. 2. La Formación Cívica y Ética te
Enviado por bloson23 / 847 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion De Formación Cívica Y Ética
Escuela. Secundaria Técnica 4 Ciclo escolar: 2013- 2014 Profesor (a). María Fernanda Guadalupe Chávez Montes Asignatura: Formación Cívica y Ética. Grado y Grupo. 3° A Fecha: 23 de Septiembre al 11 de Octubre del 2013 Calendarización de módulos. Lunes 23, 30 de Septiembre y 7 de Octubre, Miércoles 24 de Septiembre, 2 y 9 de Octubre, Jueves 25 de Septiembre y 3 y 10 de Octubre y Viernes 26 de Septiembre, 4 y 11 de
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