EXAMEN Formacion CIVICA Y ETICA DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA ensayos gratis y trabajos
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Examen bloque 4 tercer grado
GOBIERNO DEL ESTADO DE MORELOS SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS JEFATURA DE SECTOR No 1 ZONA ESCOLAR No. 02 CUARTO BIMESTRE TERCER GRADO. CICLO ESCOLAR 2014–2015 Escuela primaria: ___________________________________ Nombre del Alumno: ________________________________ Grado y Grupo: ______________ Lugar y fecha: ______________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIONES Español 19 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 15 Estudio de la entidad donde vivo 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL LEE
Enviado por tatizana / 5.605 Palabras / 23 Páginas -
La importancia de la Formación Cívica y Ética para la Formación Valoral
La importancia de la Formación Cívica y Ética para la Formación Valoral En el punto de vista de la sociedad y en lo personal la Formación cívica y ética es de mucha importancia debido a que nos ayuda a formar, desde una perspectiva moral y ética, a todas las personas, ya que va encaminada al buen comportamiento que un ser humano debe de tener en sociedad pues nos ayuda a relacionarnos con las personas de
Enviado por Mery24L / 818 Palabras / 4 Páginas -
Formación Cívica y Ética ¿En cuál de los siguientes casos se expone una situación social que les permite a los individuos desarrollarse mejor en su entorno?
Formación cívica y ética 68.- ¿En cuál de los siguientes casos se expone una situación social que les permite a los individuos desarrollarse mejor en su entorno? 1. En un pueblo construyeron un nuevo centro deportivo para toda la comunidad. 2. El Presidente Municipal de un pueblo a sus amigos a regularizar sus negocios, perdonándoles grandes adeudos de agua potable. 3. En una comunidad, para poner una fábrica de ropa, tuvieron que deforestar una parte
Enviado por Fabiola Ordaz / 1.449 Palabras / 6 Páginas -
TEMA : EL TALLER DE ESCRITORES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA INICIAR EL PROCESO DE FORMACION DE ESCRITORES EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA
D:\Documentos\Documentos soma\UPN\Anexos\UPN logo.gif UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 201 OAXACA, OAXACA. SUBSEDE: SAN JUAN CACAHUATEPEC PROYECTO DE INVESTIGACION “EL TALLER DE ESCRITORES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA INICIAR EL PROCESO DE FORMACION DE ESCRITORES EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA” PRESENTA ALUMNO: ADALBERTO SOLANO MARTÍNEZ ASESOR PROFR. ULISES LOPEZ SAGUILAN SEMESTRE: VII PLAN: 94 SAN JUAN CACAHUATEPEC, JAM. OAX., JUNIO DE 2015. ________________ INDICE INTRODUCCION 2 1. JUSTIFICACIÓN 3 1. CONTEXTUALIZACIÓN 8 1.
Enviado por soma088 / 23.916 Palabras / 96 Páginas -
Como esta la Formación cívica y ética bloque 2
Nombre: ___________________________________________ Grupo: ____ Fecha: _______ 1. Escribe en el paréntesis la o las respuestas correctas 1. Es la conciencia que cada persona tiene de sí mismo ( ) 1. Autoestima b) Autovaloración c) Identidad 1. Es la capacidad de ponernos en el lugar de otro y comprender lo que está sintiendo o pensando ( ) 1. Empatía b) Simpatía c) Amistad 1. Son las ideas falsas que nos formamos sobre los otros sin conocerlos
Enviado por anykaboom / 1.166 Palabras / 5 Páginas -
Formación Cívica y Ética - Las adicciones
Formación Cívica y Ética Equipo #2 * Responde lo siguiente e investiga aspectos relacionados con las adicciones, emplea dibujos o recortes. * ¿Qué entiendes por adicción? Se considera adicción a una enfermedad crónica y recurrente del cerebro que se caracteriza por una búsqueda patológica de la recompensa y/o alivio a través del uso de una sustancia u otras conductas. Esto implica una incapacidad de controlar la conducta, dificultad para la abstinencia permanente, deseo imperioso de
Enviado por ZetinaYamilet / 469 Palabras / 2 Páginas -
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. BLOQUE 1
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. BLOQUE 1 DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN. Conocimiento y cuidado de sí mismo Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. ÁMBITO. Aula. APRENDIZAJES ESPERADOS. * Valora los cambios en su desarrollo y respeta las diferencias físicas y emocionales considerando la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos. * Reconoce la importancia de la prevención en el cuidado
Enviado por alonzop23 / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICAS TERCER GRADO
http://www.eluniversaledomex.mx/fotos/logoeruviel.JPG http://edomex.gob.mx/sites/edomex.gob.mx/files/images/gobierno/giberno.jpg ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO.84 “RAMON LOPEZ VELARDE” EXAMEN DE MATEMATICAS TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ 1. Resuelva las siguientes multiplicaciones aplicando las reglas de los signos. -11x0 = (+1) (+2) = (-5) (-6)= (-6) (-6) = (+7) (-1) = (-8.5) (+5) = (-5) (+4) (-8) (-2) (+5) (+1) (-3) = 1. ¿Cuál es el perímetro de las siguientes figuras? X x X x 1. Pensé un número, le reste 15 y al
Enviado por kroos2000 / 810 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE I O II BIMESTRE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I SEGUNDOS AÑOS
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NÚM 26 CERRO COLORADO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE I O II BIMESTRE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I SEGUNDOS AÑOS. PROFA. MARÍA OFELIA RUBIO PÉREZ NOMBRE DEL ALUMNO (A) ______________________________________________ GRUPO_________ CALIFICACIÓN_______FECHA DE ENTREGA_________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE DE FAM O TUTOR: ___________________________ INSTRUCCIONES: Contesta ampliamente cada pregunta y desarrolla en hojas blancas las actividades que se te solicitan. 1.- ¿Para qué sirve realizar un proyecto de vida? 2.- ¿Qué importancia tiene
Enviado por amigos26 / 1.711 Palabras / 7 Páginas -
Luis Edmundo Pecero Perusquia Materia: Formación Cívica y Ética II
Secundaria Técnica México 30SP0022T Alumno: Luis Edmundo Pecero Perusquia Materia: Formación Cívica y Ética II Grado y Grupo: 3° B Fecha: Lunes 18 de Enero de 2016 Proyecto de Bloque * Autoestima y Asertividad en la vida de pareja * Métodos Anticonceptivos * Drogas ________________ Drogas y sus efectos Anfetamina, Cocaína, Crack, Éxtasis, Esteroides, Anabólicos, Heroína, Inhalantes, LSD Marihuana, PCP, Rohypnol, Special K. Estos son algunos de los tantos tipos de drogas y sus efectos,
Enviado por DarkarP98 / 261 Palabras / 2 Páginas -
Examen de Historia 2do grado secundaria
TELESECUNDARIA “ALFONSO REYES” Examen de Historia bloque I Betania Jal. 20/10/15 Nombre: ___________________________________________ Grado-Grupo: __________ Cal: __________ Responde de manera correcta las siguientes preguntas. 1.- ¿Ordena de menor a mayor las siguientes formas de organizar la historia, de acuerdo a las características de tiempo y espacio de cada una? PROCESO HECHO PERIODO 1.-_______________________ 2.-_________________________ 3.-____________________________ 2.- ¿Cuándo hablamos de 100 años es un siglo, 10 es una década, a cuantos años nos referimos con un
Enviado por moras2 / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
EL NARANJO, S.L.P. ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 11
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 6 CLAVE: 24DST0006M EL NARANJO, S.L.P. ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 11 GRADO: 3º GRUPO: A AL E CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 FECHA: Del 14 al 22 DE SEPTIEMBRE del 2015 PROFR. (A): ALDO ENRIQUE HERNANDEZ PORRAS MODULOS: 4 BLOQUE TEMATICO: 1 LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. TEMA: 1 Individuos y grupos
Enviado por Enrique Hernandez / 1.857 Palabras / 8 Páginas -
Equipo #4 Formación Cívica y Ética 1
Colegio Josefa Ortiz de Domínguez Encefalopatía Traumática Crónica en la NFL Equipo #4 Formación Cívica y Ética 1 Fernando Aguirre López Integrantes: Jaime Toledo Bermúdez Indel Amir Guerrero Inzunza Walter Castro López Gabriel Martinez Ruelas Juan Carlos Blanco Sánchez Contenido INTRODUCCIÓN ENCEFALOPATIA TRAUMATICA CRONICA Conclusión INTRODUCCIÓN En este proyecto se hablara el tema sobre la Encefalopatía Traumática Crónica (ETC) en la NFL hablaremos sobre que es esta enfermedad, como y cuando se detectó en este
Enviado por Julio Toledo / 627 Palabras / 3 Páginas -
Cuestionario de Formación Cívica y Ética
Cuestionario de Formación Cívica y Ética Quinto Grado BLOQUE 1: NIÑAS Y NIÑOS QUE CONSTRUYEN SU IDENTIDAD Y PREVIENEN RIESGOS Cambios en nuestro cuerpo y en nuestra imagen 1. ¿Qué es la pubertad? (pág.17) 2. ¿Qué cambios físicos has notado en ti? (pág.14) 3. ¿Qué factores influyen en los cambios físicos que ocurren en la pubertad? (pág.15) 4. ¿Qué nuevas responsabilidades has adquirido con la edad? (pág.15) 5. ¿Qué habilidades has adquirido con la edad?
Enviado por ELCHUPA / 3.022 Palabras / 13 Páginas -
SECUENCIA DIDÁCTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
SECUENCIA DIDÁCTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Escuela: Asignatura: Formación Cívica y Ética Grado y grupo(s): 3° A Tercero Prof.(a): Bloque: III. Identidad e interculturalidad para una ciudadanía democrática. Nombre del Tema o proyecto: Identidad e interculturalidad para una ciudadanía democrática. Periodo: 02 al 11 de Febrero de 2016 Competencias Cívicas y Éticas que se favorecen: Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad Respeto y valoración de la diversidad Participación
Enviado por nancymorenita / 997 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO PRIMARIA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN DE PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” EMILIO CLAVE: 21EPR0387A ZONA ESCOLAR: 069 CORDE: 15 PÓRTES GIL, SAN NICÓLAS BUENOS AIRES. CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 EXAMEN TERCERO “B” TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________ Grado: ____ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: __________________ Nombre de la maestra: __________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Español Matemáticas Ciencias Naturales La entidad donde vivo Formación
Enviado por América Ramirez / 5.324 Palabras / 22 Páginas -
EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO PRIMARIA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN DE PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” EMILIO CLAVE: 21EPR0387A ZONA ESCOLAR: 069 CORDE: 15 PÓRTES GIL, SAN NICÓLAS BUENOS AIRES. CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 EXAMEN TERCERO “B” TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________ Grado: ____ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: __________________ Nombre de la maestra: __________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Español Matemáticas Ciencias Naturales La entidad donde vivo Formación
Enviado por América Ramirez / 5.324 Palabras / 22 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA II
FORMACION CIVICA Y ETICA II ACIERTOS: _______________ CALIFICACION:________________________ INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas. 1. ¿Qué podrías considerar para que tus acciones en el presente te permitan construir un futuro? 2. ¿Por qué es importante que cada individuo se trace metas y realice acciones para alcanzarlas? 3. Los seres humanos necesitamos ambientes favorables para poder desarrollar aquellas capacidades que nos servirán para plantear y alcanzar nuestras metas. Menciona cual es uno de los ambientes más importantes
Enviado por jaciel2403 / 439 Palabras / 2 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA.
FORMACION CIVICA Y ETICA Lee con atención los textos, elige la opción correcta y rellena el círculo correspondiente en la hoja de respuestas. 1. -¿Qué palabra se relaciona con la interdependencia? A).- Reciprocidad B.-Individualidad C).-Origen C).-Personalidad 2.- ¿Qué valores se relacionan con la equidad? A).-Comunidad B).-Metas C).- Igualdad D) Factores 3.- ¿Cuándo se alcanza el bienestar social? A).-cuando la población satisface sus necesidades básicas. B).-cuando van a una fiesta. C).- cuando no asisten a la
Enviado por wendypaolarl / 709 Palabras / 3 Páginas -
Examen de comprensión lectora primer grado Escuela Secundaria técnica
Examen de comprensión lectora primer grado Escuela Secundaria técnica 105 PENSANDO EN LA OSCURIDAD Conocemos la existencia de los primeros mamíferos tan sólo a través de unos pocos dientes y fragmentos de huesos fosilizados, pero con suficientes para contarnos su historia. Gracias a ellos podemos deducir que fueron animales pequeños y activos, de sangre caliente probablemente provistos de pelo, que gestaban a sus crías en su interior. Sus ojos eran pequeños, sus largos hocicos implicaban
Enviado por Dulcinea03 / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Temario Español Tercer grado de Secundaria.
Uso de porque, por qué, por que, porqué oraciones interrogativas. Por qué: Sirve para preguntar y equivale a por que Por que: Se compone de la proposición por que y el pronombre relatico por el cual, lo cual, los cuales y lasas cuales. Porqué: Sustantivo y sinónimo de causa o motivo. Ha de ir acompañado de determinantes (Art. Posesivos) Porque: Conjunción causal (nexo). Cambiante por cualquier otra (ya que, puesto que) El Informe de experimento
Enviado por D.a.m.m / 382 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 1: LA FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES.
TALLER DE ETICA UNIDAD No.1: EL SENTIDO DE APRENDER ETICA INDICE INTRODUCCION Pág. 3 ACTIVIDAD 1: LA FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES. Pág. 4 SUBACTIVIDAD 1: CONTESTAR PREGUNTAS. Pág. 5 SUBACTIVIDAD 2: COMPLETAR FRASES INACABAS. Pág. 6 SUBACTIVIDAD 3 CONTESTAR PREGUNTAS. Pág.7 ACTIVIDAD 2: LA DIMENSIÓN MORAL DE LA VIDA HUMANA. Pág.8 SUBACTIVIDAD 1: CONTESTAR CONCEPTOS Pág.9 ACTIVIDAD 3: SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ÉTICO EN EL ÁMBITO PERSONAL Y SOCIAL. Pág.10 ACTIVIDAD
Enviado por RLily / 6.427 Palabras / 26 Páginas -
Crucigrama Formacion civica y etica.
HORIZONTAL 2. Se traduce como "Lo valioso para los humanos". Lo que merece la pena defender y vivir. 4. Filosofía social que tiene como propósito aplicar las leyes biológicas de la herencia para perfeccionar la especie humana. 6. Derecho que un Estado otorga por cierto periodo a un inventor de un producto o procedimiento para protegerlo del uso de terceros. 7. Apellido del físico alemán que gano el premio Nobel en 1932. 9. Reconoce que
Enviado por joshua_upn / 431 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto de formacion civica y etica.
los adolescentes: sus desafios y oportunidades en su localidad, paIs y el mudo Las características de la democracia y sus valores; las formas de participación; el ejercicio de la ciudadanía, los derechos y la participación ciudadana. Objetivo: Nuestro objetivo en este proyecto es reconocer los desafíos y oportunidades que los adolescentes tienen en nuestra sociedad, prepararlos para el desenvolvimiento en una sociedad globalizada forjando un carácter para los obstáculos de la sociedad, en la vida
Enviado por marian131201 / 417 Palabras / 2 Páginas -
Examen 2do grado secundaria Español
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN OPERATIVA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN GUSTAVO A. MADERO ZONA ESCOLAR 33 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2016-2017 PERIODO:__________________________________________ DIRECCIÓN OPERATIVA: 02 DELEGACIÓN: GUSTAVO A. MADERO Z.E. 33 Escuela Secundaria No. 146 “MAX PLANK” Turno: VESPERTINO Especialidad: Grado: Nombre del alumno(a): No de aciertos: Calificación 8número y letra): Nombre y firma
Enviado por Freddy Hernández / 3.214 Palabras / 13 Páginas -
¿Cómo trabajaría la formación cívica y ética en la escuela primaria?
¿Cómo trabajaría la formación cívica y ética en la escuela primaria? La gente debería poder decir cómo se siente de verdad, no con las palabras que le atribuye algún desconocido. Propuesta de trabajo ¿Cómo trabajaría la formación cívica y ética en la escuela primaria? Este pequeño escrito pretende que dar a conocer la visión que tengo sobre la materia de formación cívica y ética, como impartirla y hacer que sea una materia significativa o eje
Enviado por estivendavid / 1.603 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO PARA ALUMNOS DE TERCER GRADO.
C:\Users\ESTI_1\Documents\SEV LOGO.jpg C:\Users\ESTI_1\Documents\logo2.JPG SUBSECRETARÍA DE EDUC. BÁSICA D. G. E. S. T. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 1 30DST0001B VERACRUZ, VER. EXAMEN EXTRAORDINARIO PARA ALUMNOS DE TERCER GRADO. Ciclo escolar 2012-2013 ASIGNATURA ___________________________________________ FECHA_______________________ NOMBRE DEL ALUMNO ______________________________________ GRADO/GRUPO________________ NOMBRE DEL PROFESOR __________________________ ACIERTOS___________ CALIFIC._________ 1.- QUE SIGNIFICA INNOVACION? 2.- LA INNOVACION TECNICA ES PARTE IMPORTANTE DEL DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA. ¿QUE ES UNA FUENTE DE INNOVACION ? 3.- ENUMERA CORRECTAMENTE LOS PASOS DEL PROCESO DE
Enviado por jmaces / 926 Palabras / 4 Páginas -
Planeaciones secundaria tercer grado.
Esc. Sec. Técnica #2 G:\logotipos para planeaciones\ENRR.jpg G:\logotipos para planeaciones\IEA.jpg G:\logotipos para planeaciones\ENEF.jpg Aguascalientes, Aguascalientes. Ciclo Escolar 2015-2016 Clave: NOMBRE DEL PROFESOR: Sergio Paredes López Esc. Secundaria: Técnica #2 ZONA: Centro GRADO: 3° GRUPO: B Número de la secuencia didáctica: 1 SESION: 1 FECHA: 5 / Enero /2016 ASIGNATURA: Educación Física APRENDIZAJE ESPERADO: Participa en la consecución de acuerdos referidos al desempeño del equipo para tener una actuación efectiva. TURNO: Matutino CONTENIDO: DURACIÓN: 50 min
Enviado por sergiopl16 / 911 Palabras / 4 Páginas -
SECUENCIA DIDACTICA PARA LA FORMACION CIVICA Y ETICA
SENCUENCIA DIDÁCTICA COMPETENCIA: Aprender a convivir con el medio ambiente. UNIDAD DE APRENDIZAJE Convivencia Sana y Pacífica SABERES TEÓRICOS Formación cívica y Ética, toma de decisiones. RECURSOS EDUCATIVOS Salón de clases Estudiantes Área verde en la escuela Espacio – tiempo: 4 sesiones de 50 minutos. MATERIAL DIDÁCTICO Pala, cava hoyos Papel reciclado Figuras de origami: 200 figuras Árboles frutales: Pimienta dioica (pimienta gorda), Guanábana (annona muricata), Árbol del pan o árbol del jack (Artocarpus heterophyllus),
Enviado por nakeron / 659 Palabras / 3 Páginas -
Guion de radio.Formación Cívica y Ética
Guion de Radio Formación Cívica y Ética Suena música de fondo y desciende lentamente Locutor 1: Muy buenos días público que nos acompaña esta hermosa mañana en una emisión más de nuestro programa; Radio Hit, el mejor programa de la región, como ya saben, mi nombre es Antonio, sean bienvenidos todos los radio escuchas Locutor 2: Así es Antonio esta mañana vamos a hablar sobre temas Relacionados con la sociedad de hoy en día, en
Enviado por MarlonHilan / 616 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto de Formación Cívica y ética
Escuela José Clemente Orozco Proyecto de Formación Cívica y ética Maestra Análisis de las estrategias de publicidad y mercadotecnia dirigida a los adolescentes. Postura ética ante los estereotipos de género y la discriminación en medios de comunicación. Indice Introducción al tema 1 Desarrollo 2 Conclusiones 4 Bibliografías 5 Introduccion En este reporte de proyecto se tratara la problemática y consecuencias de las estrategias de publicidad y mercadotecnia dirigida a los adolescentes asi mismo buscando una
Enviado por mariel89898 / 770 Palabras / 4 Páginas -
Tema: Formacion civica y etica.
Esc. Sec. Tec. # 24 “Octavio Paz” Formación Cívica y Ética Trabajo de Recuperación Bimestre IV Alumno: Jesús Fernando Corcuera Novelo. Profe: Eric Valentín 3-. D Bloque 1 Lección 1 Individuos y grupos que comparten necesidades. En esta lección analizamos las diversas relaciones entre la vida personal y la vida pública, y también la importancia de que establecer compromisos en la sociedad en la que vivo y me desarrollo. Asunto privado de carácter público. Bueno
Enviado por Jesus Fernando Corcuera Novelo / 367 Palabras / 2 Páginas -
Sector Educativo Escolar VI PLAN DIDÁCTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Gobierno del Estado de México Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Departamento de Educación Secundaria Técnica en el Valle de México Sector Educativo Escolar VI PLAN DIDÁCTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Escuela Secundaria Técnica No. 24“ing. Víctor Bravo Ahuja” Zona Escolar: Asignatura: Formación Cívica y Ética II Grado y grupo(s): 3° F, G ,H, I Prof.(a): Ortega Camarena José de Jesús Bloque: I Los retos
Enviado por 0563 / 2.241 Palabras / 9 Páginas -
Sector Educativo Escolar VI PLAN DIDÁCTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Nuevo Logo IIPE TALLER FORMATIVO Nombre Del integrante: Muhammet ATES Docente: Marisol Álvarez Cisternas Actividad curricular: Evaluación para los aprendizajes Fecha de entrega: 23 de marzo de 2016 Dra. MSc. Marisol Álvarez Cisternas Taller formativo grupal Clase 12 agosto A continuación se presenta un caso situado en el ámbito educativo, para ello se trabajará con la estrategia de ABP (Aprendizaje basado en problemas). Para ello organice grupos de trabajo de hasta tres personas. Siguiendo cada
Enviado por mertates / 1.989 Palabras / 8 Páginas -
Cuestionaro bloque 4 formación civica y etica
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Nombre: ________________________________________________ Clave: __________________ BLOQUE 4 Tema: Mecanismos de representación de los ciudadanos en el gobierno democrático p.231 - 247 1. ¿Qué son los partidos políticos? R: son entidades de interés público que tienen como fin promover la participación de los ciudadanos en la vida democrática, contribuir a la integración de la representación nacional y como organizaciones de ciudadanos, hacer posible el acceso de éstos al ejercicio del poder público, de
Enviado por malupk2 / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
ТЕМА- Formacion civica y etica.
Examen Diagnostico De Formacion Civica Y Etica ·Ero. De Secundaria Nombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: 3° Hoja. 1 Examen diagnostico Curso Escolar 2010 – 2011 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodosanticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el medio social? 7. ¿Qué es el
Enviado por Majose Cr / 258 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN FINAL ESPAÑOL TERCER GRADO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES EXAMEN FINAL ESPAÑOL TERCER GRADO PROFRA. MARISOL HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ Nombre del alumno: __________________________________________________Grupo: _____________ PREGUNTA ABIERTA ¿Cómo influyen los anuncios publicitarios en nuestra vida y el consumismo actual? APRENDIZAJE ESPERADO Describe el impacto de los anuncios publicitarios en la sociedad, mediante un texto. INSTRUCCIONES PRECISAS CLARAS Y COMPLETAS Elabora un ensayo que responda a la pregunta ¿Cómo influyen
Enviado por playita / 730 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN PARCIAL DEL TERCER BIMESTRE DE HISTORIA II, TERCER GRADO
ESCUELA SECUNDARIA DNA. No. 91 “REPUBLICA DEL PERÚ ” TURNO VESPERTINO EXAMEN PARCIAL DEL TERCER BIMESTRE DE HISTORIA II, TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________ GRADO Y GPO.________ PROFR. RAMÍREZ CONDE LEONARDO ACIERTOS_________________ CALIF.___________________ 1. INSTRUCCIONES. RELLENA LA RESPUESTA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS 1. Era el puesto más alto que ocupaba el representante de la C. Española en la N.E. a) Virrey b) Rey de la N.E. c) Bi-Rey d) Corregidor 2. Territorios que
Enviado por Leo Conde / 2.378 Palabras / 10 Páginas -
Bloque: 1 La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal.
2 Secretaria de Educación de Morelos Instituto de la Educación de Morelos Departamento de Educación Secundaria PLANEACIÓN DE CLASE Formación cívica y ética. CICLO ESCOLAR 2016-2017 Escuela secundaria General “TOTOLLI” CLAVE: 17DES0035F Grado 2° Grupo: A, B, C sesiones.4 Bloque: 1 La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal. Duración: cuatro sesiones. Contenido: la formación cívica y ética y los adolescentes Aprendizajes esperados: distingue y aprecia los cambios físicos, afectivos y psicosociales
Enviado por gaby272727 / 938 Palabras / 4 Páginas -
Conceptos de ciudadanía y democracia en el momento actual en México y los alcances de la responsabilidad docente en la Formación Cívica y Ética
Conceptos de ciudadanía y democracia en el momento actual en México y los alcances de la responsabilidad docente en la Formación Cívica y Ética Los conceptos de ciudadanía y democracia han cambiado a lo largo de la historia conforme a los avances que ha tenido la sociedad, han evolucionado tanto en la definición que se les ha dado como en la aplicación que han tenido los mismos dentro de las diversas civilizaciones. Dichos conceptos han
Enviado por blancamunguia / 2.872 Palabras / 12 Páginas -
Planeacion formación cívica y ética.
Resultado de imagen para una nueva forma de gobernar logo ESCUELA E.S.T. NO. 64 CICLO ESCOLAR 2016-2017 PROFESOR KARINA LÓPEZ RAMÍREZ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “B-C-D y E” PERIODO 29 DE AGOSTO AL 2 DE SEPTIEMBRE 2016 TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ” TEMA INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA ASUNTOS PRIVADOS DE CARÁCTER PÚBLICO: SALUD INTEGRAL, EDUCACIÓN, EJERCICIO DE LA SEXUALIDAD,
Enviado por shikaries / 338 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIÓN SEMANAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
Educar para ser, saber, hacer y convivir PLANEACIÓN SEMANAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II PROFESOR (A) GLORIA BEATRIZ ALVARADO FERNÁNDEZ Semana: 2 Del día: 29 Al: 2 Del mes: Septiembre Del año: 2016 TERCER GRADO BLOQUE TEMA SUBTEMA Los retos sobre el desarrollo personal y social Individuos y grupos que comparten necesidades Asuntos privados de carácter público,: salud, integral, educación, ejercicio Sesiones 4 Propósito General: * Identificarán retos individuales y colectivos en la búsqueda de
Enviado por betuchina / 794 Palabras / 4 Páginas -
Examen diagnostico de segundo grado secundaria historia.
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N.1 “LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA” EVALUACION DIAGNOSTICA CICLO ESCOLAR 2016-2017 SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________________________2º ____ 1.-Fue esta una de las actividades que permitieron la transición del hombre de nómada a sedentario: a) Calentamiento global b) glaciación c) domesticación de animales y cultivo de plantas 2.-Es una de las teorías más aceptadas acerca del paso del hombre del viejo mundo al nuevo mundo: a) Por el estrecho de Bering b) Por
Enviado por JOSEJULIAN / 803 Palabras / 4 Páginas -
EL CONOCIMIENTO SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL Y EL ENFOQUE INTEGRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA.
EL CONOCIMIENTO SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL Y EL ENFOQUE INTEGRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA. La educación es una tarea lenta y progresiva que requiere no solo de información. La información es conocimiento de datos, sin embargo, la formación es criterio, mejora de la personalidad. Durante mi trabajo docente me he percatado que se suscita una gran problemática en conducta y hábitos, dejando a un lado los conocimientos, valores, actitudes y destrezas que deben de
Enviado por SALVADOR2489 / 457 Palabras / 2 Páginas -
Examen tecnologia tercer año secundaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR 013 ESCUELA SECUNDARIA SIERRA MADRE DE CHIAPAS CLAVE: 07EES0101G EXAMEN DE DIAGNÓSTICO TECNOLOGÍA II Nombre: _______________________________________________________________________________ I. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es la principal herramienta de la ofimática a) Hardware b) Software c) Máquina d) Computadora 2. Es el recurso o procedimiento de una ciencia a) Herramientas b) Técnica c) Ciencia d) Materiales 3. Es la serie de pasos para producir
Enviado por Anahi Vleeschower / 841 Palabras / 4 Páginas -
Escuela secundaria técnica Examen de artes visuales primer grado
Escuela secundaria técnica Examen de artes visuales primer grado Bloque 1 1. Las imágenes nos permiten relacionarnos con el entorno. esta relación se da de 2 formas primordialmente las cuales son: 1. Arte visual b) artes teatro c) espacial y semántica d) artes música 1. Esta relación nos permite identificar los objetos que se encuentran en el espacio. Por ejemplo cuando caminas en la calle puedes ver a qué dirección caminas 1. Arte visual b)
Enviado por osoamoroso / 399 Palabras / 2 Páginas -
LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Aprendizaje esperado: Distingue en qué personas puede confiar para proporcionar información sobre sí mismo. 1. Alejandro cursa cuarto grado. Últimamente se siente un poco triste pero no sabe por qué. ¿Qué le recomiendas que haga? 1. Platicar con alguien de confianza como su mamá, papá o maestra para que le den un consejo. 2. Decírselo a un amigo solamente. 3. Quedarse callado pues no pasa nada. 4. Escribirlo en un diario
Enviado por Pao Sha / 466 Palabras / 2 Páginas -
Formacion civica y etica antes y despues de la segunda guerra mundial.
Cívica y ética antes y después de la segunda guerra mundial. De acuerdo a Celestin Freinet la formación cívica y ética es un tipo de educación dirigida a las relaciones sociales, busca fortalecer los espacios de convivencia social entre las personas, así como también enseña la solidaridad y la cooperación, la convivencia social ya sea dentro del aula o en la vida diaria. Mediante estrategias de conocimiento se adquiere la capacidad de tener respeto a
Enviado por thebass97 / 2.271 Palabras / 10 Páginas -
EVALUACION SEGUNDO BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA II
EVALUACION SEGUNDO BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA II NOMBRE:_______________________________________ GRUPO:_____________ I- ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA PARA CADA AFIRMACIÓN: Homofobia – Adolescencia – Estereotipos – Pubertad – Convención de los derechos del Niño. 1 Es el paso a la adolescencia:______________________ 2 Es el paso a la edad adulta:_______________________ 3 Se considera a la imagen o idea que es aceptada comúnmente por un grupo o sociedad con carácter inmutable: _______________________________ 4 Es el rechazo hacia las personas
Enviado por Etnamartinez / 652 Palabras / 3 Páginas -
Examen tercer grado bloque 1
EXAMEN PRIMER BIMESTRE 3° B NOMBRE:__________________________________________________ NUMERO DE LISTA: _____________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta. 1. ¿Cómo se llaman las palabras resaltadas con negro en el texto? 1. Verbos en futuro. 2. Verbos en infinitivo. 3. Verbos en pasado. 4. Verbos en presente. 1. ¿Cuál de las siguientes palabras NO es un verbo? 1. Trabajar. c) Adivinar. 2. Escolar. d) Registrar. 1. ¿Qué necesitas para llevarte un libro prestado a casa? 1. Pagar
Enviado por Diego Juarez Barcenas / 1.723 Palabras / 7 Páginas