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EXPRESION LITERARIA EN PREESCOLAR ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 8.275 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 2 de Agosto de 2015
  • Actidades Previas Expresion Literaria En Preescolar

    Actidades Previas Expresion Literaria En Preescolar

    * La descripción de las actividades que realizo en el grupo que usted atiende para los temas “la oralidad y ser humano” y “formación del escucha”. Realizamos diferentes actividades con el objetivo de lograr las competencias del programa como: hablar de su familia y de si mismo asiendo un dibujo de cada miembro de su familia y comentando que actividades realiza cada uno de ellos, para describir sus sentimientos comentaremos como nos sentimos hoy, se

    Enviado por yhuyha123 / 1.882 Palabras / 8 Páginas
  • EXPRESIÓN LITERARIA EN PREESCOLAR

    EXPRESIÓN LITERARIA EN PREESCOLAR

    ACTIVIDAD DEL TRABAJO DE LOS ALUMNOS EN PREESCOLAR Los alumnos del Jardín de Niños Dr. Ignacio Chávez Sánchez del grupo 3°”A” desarrollaron a través de las actividades la Oralidad y expresaron sus sentimientos, ideas, emociones al hacer cuestionamientos entre ellos, actividades que les ha permitido interactuar e integrarse, socializaron a través del juego, en ocasiones en narraciones de cuentos, leyendas, historietas, dramatizaciones, rimas, trabalenguas, adivinanzas, susurros y cantos; fue importante conocer su primera lengua materna

    Enviado por oossccaarriinn / 1.132 Palabras / 5 Páginas
  • Expresión Literaria En Preescolar

    Expresión Literaria En Preescolar

    Análisis de la escritura de los niños, en términos de los niveles de conceptualización* Emilia Ferreiro Una escritura producida por un niño puede ser considerada desde diferentes puntos de vista: puede analizarse el trazado en sí, la manera en que las graficas distribuyen en el plano, la convencionalidad de las mismas, el uso de mayúsculas o minúsculas, etc. Puede tomarse el modelo adulto, y considerar la producción del niño en términos de desviaciones con respecto

    Enviado por aililangulo / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Expresion Literaria

    Expresion Literaria

    EXPRESION LITERARIA INFANTIL Y DESARROLLO INTELECTUAL Literatura infantil Ilustración de una casa, de un estilo que podría aparecer en una obra de literatura infantil Se entiende por literatura infantil la literatura dirigida hacia el lector infantil, más el conjunto de textos literarios que la sociedad ha considerado aptos para los más pequeños, pero que en origen se escribieron pensando en lectores adultos (por ejemplo Los viajes de Gulliver, La isla del tesoro o Platero y

    Enviado por dorita06 / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Conceptos Basicos De La Expresion Literaria

    Conceptos Basicos De La Expresion Literaria

    Literatura Hace referencia a la acumulación de saberes para escribir y leer de modo correcto. El concepto posee una relación estrecha con el arte de la gramática, la retórica y la poética. la literatura es una actividad de raíz artística que aprovecha como vía de expresión al lenguaje. También se utiliza el término para definir a un grupo de producciones literarias surgidas en el seno de un mismo país, periodo de tiempo o de un

    Enviado por / 1.299 Palabras / 6 Páginas
  • TALLER DE EXPRESION CORPORAL PREESCOLAR

    TALLER DE EXPRESION CORPORAL PREESCOLAR

    Taller de expresión corporal Taller cerrado con varios temas con actividades orientadas Duración: Del 20 de Febrero del 2012 al de marzo del 2012. Competencia: Se expresa por medio del cuerpo en diferentes situaciones con acompañamiento del canto y de la música. Sesiones de 40- 45 minutos: 2 - 3 Sesiones con pelotas. 2 - 3 Sesiones con telas. 2 - 3 Sesiones con periódico. 2 - 3 Sesiones con aros. 2 - 3 Sesiones

    Enviado por ivetalucs / 236 Palabras / 1 Páginas
  • Expresion Literaria

    Expresion Literaria

    INTEGRACIÓN A LA ESCUELA. Campo formativo: desarrollo personal y social. Aspecto: identidad personal. Competencia: actúa gradualmente con mayor confianza y autocontrol de acuerdo con criterios, reglas y convenciones que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. Aprendizajes esperados: * utiliza el lenguaje para hacer entender. * participa en juegos respetando reglas establecidas y normas para la convivencia. * se hace cargo de las pertenencias que lleva a la escuela. Inicio: - nos

    Enviado por winzig88 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Expresion Literaria

    Expresion Literaria

    El juego es una de las estrategias a ser utilizada en el desarrollo de la oralidad ya que involucra esfuerzo para percibir y comprender el mundo, en la interacción con este se apodera de un discurso coherente que le será de utilidad para su vida diaria. Otra de las estrategias a ser utilizada son las narraciones; permitir que los educandos narren y elabore hechos de la cotidianidad en el cual involucra escenarios los cuales describe,

    Enviado por deninos / 998 Palabras / 4 Páginas
  • EXPRESION LITERARIA

    EXPRESION LITERARIA

    A diario, las personas se saludan cuando van el mercado, se dicen los buenos días o se despiden, escuchan los mensajes publicitarios en la radio, ven las telenovelas, leen las noticias en los periódicos, comentan lo que ha sucedido en la comunidad, dan consejos o recomiendan tomar un té para una molestia en el estómago. En todas estas actividades alguien emite y alguien recibe un mensaje. Este intercambio de mensajes es lo que se denomina

    Enviado por clisanca / 1.288 Palabras / 6 Páginas
  • La Importancia De La Expresion Corporal Preescolar

    La Importancia De La Expresion Corporal Preescolar

    INTRODUCCIÓN Dentro de la educación escolar en los niños y niñas de 6 – 8 años de edad el trabajo de la expresión corporal y la coordinación con los niños es primordial, ya que por medio de la expresión corporal y la coordinación se desarrollan varios contenidos que ayudan al crecimiento – destreza del niño en todos los ámbitos, a medida que el niño y la niña van creciendo y controlando su cuerpo, se muestran

    Enviado por somisoda / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Formas de expresión literaria

    Formas de expresión literaria

    FORMAS DE EXPRESIÓN LITERARIA La expresión literaria se puede presentarse de dos formas distintas: en prosa o en verso. a) La prosa. Cuando una persona escribe en prosa, generalmente no se preocupa de que su escrito tenga una sonoridad especial. Por eso, en la prosa no suele haber rima ni oraciones que tengan la misma cantidad de sílabas, ni estribillos, etc. Y entonces la prosa se escribe como escribimos normalmente: es decir. Ocupando todo el

    Enviado por britt45382 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • INICIACIÓN EN LA EXPRESIÓN LITERARIA

    INICIACIÓN EN LA EXPRESIÓN LITERARIA

    PALABRAS INTRODUCTORIAS. De los contenidos del programa docente de Lengua española durante la educación anterior a la universitaria el aspecto preponderante (o que debe serlo, al menos en teoría) es el de la expresión en su doble vertiente oral y escrita. Sobre la primera hay bastante menos escrito que sobre la segunda, y es lógico puesto que tampoco la lengua ha sido considerada tradicionalmente sino a través del legado cultural, literario naturalmente, como si sólo

    Enviado por pantadian / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Ambiente de aprendizaje: expresión literaria

    Ambiente de aprendizaje: expresión literaria

    C:\Users\user\Downloads\Imagen1.png HOGAR INFANTIL: Rin Rin Renacuajo FECHA: octubre 19 del 2015 AGENTE EDUCATIVO: Alexandra Isaza NOMBRE DEL PROYECTO DE EXPLORACIÓN: El pato cua-cua TEMA: NIVEL: Párvulos AMBIENTE DE APRENDIZAJE: expresión literaria DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DEACUERDO A LOS MOMENTOS PEDAGOGICOS (BIENVENIDA, EXPLORAR, CREAR, JUGAR, DESCANSO PEDAGOGICO, VAMOS A COMER, VAMOS A CASA). Describa detalladamente la actividad a desarrollar teniendo en cuenta los momentos pedagógicos en donde se evidencie su articulación, además, debe responder las siguientes

    Enviado por tauuagd / 2.714 Palabras / 11 Páginas
  • Expresión Literaria. Evidencia

    Expresión Literaria. Evidencia

    Ensayo Nombre: Paulina Macias Matrícula: Nombre del curso: Expresión Literaria Nombre del profesor: Miguel Ángel Herrera Módulo: 1. Procesos de comunicación y el género Lírico Actividad: Evidencia 1 Fecha: 11/02/2015 Equipo: N/A Bibliografía: Wikipedia (04/02/2015) Epístola. Wikipedia la enciclopedia libre. Recuperado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Ep%C3%ADstola Blackboard (2015) Módulo 1: Procesos de comunicación y el género Lírico. Expresión Literaria. Recuperado de: bbsistema.tecmilenio.edu.mx Morris (2011) Ejemplos de Género Épico. EjemploS.De Recuperado de: http://www.ejemplosde.com/41-literatura/922-ejemplo_de_genero_epico.html (2015) Fragmentos de Novelas. Tu portal

    Enviado por Payton86 / 2.484 Palabras / 10 Páginas
  • Arguedas: el encuentro de dos mundos La lengua originaria y la expresión literaria arguediana

    Arguedas: el encuentro de dos mundos La lengua originaria y la expresión literaria arguediana

    Arguedas: el encuentro de dos mundos La lengua originaria y la expresión literaria arguediana INTRODUCCIÓN: La revaloración del idioma quechua, y el indigenismo son dos de las grandes características de la literatura arguediana, Arguedas encontró una manera de armonizar dos culturas que se contraponen, y dos idiomas que forman parte de nuestro Perú milenario. Las obras de Arguedas traspasan los límites del tiempo, se sitúan en el pasado y en la contemporaneidad. En un mundo

    Enviado por stefyrl123 / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Arguedas :El encuentro de dos mundos ,"La lengua originaria y la expresión literaria Arguediana"

    Arguedas :El encuentro de dos mundos ,"La lengua originaria y la expresión literaria Arguediana"

    Arguedas :El encuentro de dos mundos ,"La lengua originaria y la expresión literaria Arguediana" El amauta en la literatura y en nuestros pensamientos En la actualidad gracias a la globalización es mucho mas fácil encontrar información acerca de escritores importantes en la narrativa peruana ,uno de ellos es José María Arguedas, un literato e indio del siglo XX, quien toda su vida se ocupo de la defensa de la cultura indígena. El andahuaylino nos recuerda

    Enviado por sheyla535 / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • Exámen rápido no. 1 EXPRESIÓN LITERARIA

    Exámen rápido no. 1 EXPRESIÓN LITERARIA

    Exámen rápido no. 1 EXPRESIÓN LITERARIA 1. Elige el concepto que defina mejor a la literaratura: 1. conjunto de obras artísticas de cierta región, época, corriente artística 1. estudio y análisis de un conjunto de obras artísticas 1. manifestación humana de la creatividad 1. este término es mucho más amplio, es un concepto que está definiéndose constantemente. 1. La palabra literatura proviene del latín litterae que significa letra. Dicha palabra, hasta el siglo XVIII, sólo

    Enviado por Nadia Gutz / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Expresión Literaria Actividad

    Expresión Literaria Actividad

    http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Carlos Solis Matrícula: 2727485 Nombre del curso: Expresión Literaria Nombre del profesor: Denis Alberto Pech Dzib Módulo: 2 Actividad: 7 Fecha: 25/02/16 Bibliografía: Hay diversas características internas y externas del teatro. En las características internas se encuentra la creación de la obra, es necesario visualizarlo en tres etapas que son exposición, desarrollo y conclusión; también encontramos a los personajes, que son los más importantes en una obra ya que el éxito o

    Enviado por Carlos Solis / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Expresion literaria act 14 Actividad

    Expresion literaria act 14 Actividad

    Reporte Nombre: Kelly de Leon Matrícula: 28260 Nombre del curso: Expresión literaria. Nombre del profesor: Leticia Lopez Leal. Módulo: 3. Género didáctico. Actividad: Actividad 14. Fecha: 17/11/17 Bibliografía: https://www.aboutespanol.com/ejemplos-de-ensayos-cortos-2879489 Torres, F., Dufóo, S. y Torre, S. (2011). Taller de lectura y redacción II. Enfoque por competencias. México: McGraw Hill. Calentamiento Global. El fenómeno del calentamiento global debe ser un tema de preocupación para los gobiernos de todos los países. ¿En qué consiste dicho fenómeno y

    Enviado por Kelly0598 / 731 Palabras / 3 Páginas
  • (Título del programa) Expresión Literaria

    (Título del programa) Expresión Literaria

    INTRODUCCIÓN Los diseños de tutoría son conjunto sistematizado de acciones educativas que se relacionan con modelos y formas de intervención pedagógica, la que se constituye en una acción complementaria y de apoyo, en un acompañamiento fuera de clases. El tutor, como el formador de docentes que acompaña al estudiante, a modo de guía en su proceso formativo; y el tutorado, quien es el alumno, quien será acompañado académicamente, para fortalecer la formación inicial. En el

    Enviado por scorpio619 / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia 1 expresion literaria

    Evidencia 1 expresion literaria

    Nombre dado a las células formadas en la meiosis. La meiosis es un proceso donde una sola célula se divide dos veces para producir cuatro células con la mitad de la cantidad original de la información genética. Estas células son las células sexuales – esperma en los machos, los huevos en las hembras. • ¿En que momento se separan los cromátidas de los cromosomas en la meiosis? Anafase : la hormona cromátidas hormonas de cada

    Enviado por Dario0202 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Expresión Literaria . Ensayo para cantar

    Expresión Literaria . Ensayo para cantar

    Preparatoria Reporte Nombre: gisell maria perez soto Matrícula: 255908 Nombre del curso: Expresión Literaria Nombre del profesor: Karla lucia Módulo: Módulo 3 Actividad: Act.14 Ensayo para cantar Fecha: Lunes 27 de Abril 2020 Bibliografía: "Ensayo". Autor: Julia Máxima Uriarte. Para: Caracteristicas.co. Última edición: 10 de marzo de 2020. Disponible en: https://www.caracteristicas.co/ensayo-literario/. Consultado: 24 de abril de 2020. Fuente: https://www.caracteristicas.co/ensayo-literario/#ixzz6KaC1LkIg Orlando Cáceres Ramírez. (2019). Calentamiento Global. Abril 24, 2020, de About español Sitio web: https://www.aboutespanol.com/ensayo-corto-sobre-el-calentamiento-global-2879570 1.

    Enviado por pagr26 / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • ARGUEDAS: EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS LA LENGUA ORIGINARIA Y LA EXPRESIÓN LITERARIA ARGUEDIANA

    ARGUEDAS: EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS LA LENGUA ORIGINARIA Y LA EXPRESIÓN LITERARIA ARGUEDIANA

    PLANIFICACIÓN DE MI ENSAYO LITERARIO SITUACIÓN COMUNICATIVA CONCURSO DE NARRATIVA Y ENSAYO JOSÉ MARÍA ARGUEDAS TEMA ARGUEDAS: EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS LA LENGUA ORIGINARIA Y LA EXPRESIÓN LITERARIA ARGUEDIANA POSTURA Yo opino que José maría encontró la manera de armonizar dos culturas de diferentes idiomas que se forman en le Perú ARGUMENTOS * Si se habla todo castellano no decimos absolutamente nada de nuestro mundo interino * José maría quiso revelar el idioma quechua

    Enviado por Manuel Chumpitaz / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis N°1: Cómo la expresión literaria recoge todos los hechos históricos de un tiempo violento

    Análisis N°1: Cómo la expresión literaria recoge todos los hechos históricos de un tiempo violento

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LAS ARTES MATERIA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I ALUMNA: MIRLA PEREZ C.I:V-29521311 SECCIÓN: 03REV Análisis N°1: Cómo la expresión literaria recoge todos los hechos históricos de un tiempo violento “Nostalgias de la calle larga” es un relato basado en vivencias de la Venezuela comenzando en la época del dictador Juan Vicente Gómez. El registro literario expone sentimientos románticos típicos de aquel período marcado por la tristeza, desolación, sufrimiento, duelo, desesperanza, amargura,

    Enviado por josrael / 1.008 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis sociológico, vinculando correlatos entre la realidad piurana y la expresión literaria regional Piurana

    Análisis sociológico, vinculando correlatos entre la realidad piurana y la expresión literaria regional Piurana

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA Resultado de imagen para universidad nacional de piura Resultado de imagen para logo de la facultad de ciencias sociales y educación de la UNP FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE LENGUA Y LITERATURA “Análisis sociológico, vinculando correlatos entre la realidad social piurana y la expresión literaria regional piurana” Presentado por: Cuellar Varela, Carlos Alejandro Docente: Dr. Sigifredo Burneo Sánchez Materia: Sociología de la literatura PIURA – PERÚ Año:

    Enviado por Carlos Alejandro Varela / 3.419 Palabras / 14 Páginas
  • ARGUEDAS: EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS LA LENGUA ORIGINARIA Y LA EXPRESIÓN LITERARIA ARGUEDIANA

    ARGUEDAS: EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS LA LENGUA ORIGINARIA Y LA EXPRESIÓN LITERARIA ARGUEDIANA

    ARGUEDAS: EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS LA LENGUA ORIGINARIA Y LA EXPRESIÓN LITERARIA ARGUEDIANA El Perú, dividido en dos mundos completamente opuestos (el indígena de origen alto andino y el urbano de raíz aristocrática) un país que gracias José María Arguedas fue armonizado en uno solo. Nuestro país, que perdiendo cada vez más sus raíces y origen fue salvado por Arguedas, quien mostro al mundo una visión más rica de la literatura indigenista. José María

    Enviado por Estudiante_UTP / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 9 Expresión Literaria

    Actividad 9 Expresión Literaria

    Actividad 9 Expresión Literaria Melodrama Comedia Tragicomedia Relación Protagonista - Antagonista El antagonista es quien se opone al protagonista y siempre está en contra de que él logre sus fines. Él retrasa la solución del conflicto, y los lectores la mayor parte del tiempo, no estamos de su lado y no queremos que él triunfe. El antagonista representa todo lo contrario al protagonista o a los héroes, con el cual debe enfrentarse. El antagonista el

    Enviado por iodjwfiodsi / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Entre raíces y letras: Explorando la lengua originaria y la expresión literaria en la obra de José María Arguedas

    Entre raíces y letras: Explorando la lengua originaria y la expresión literaria en la obra de José María Arguedas

    Entre raíces y letras: Explorando la lengua originaria y la expresión literaria en la obra de José María Arguedas La diversidad cultural, mezclada con desigualdad y discriminación, son características que podemos evidenciar en la obra de El Sexto, del autor; José María Arguedas; quien trata de explicarnos un contexto de opresión y discriminación racial y social en una de las cárceles de mayor carácter histórico, esto al menos en la capital limeña. Además, José María

    Enviado por Matías Silva Hoyos / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • Expresion Y Creatividad En Preescolar Upd

    Expresion Y Creatividad En Preescolar Upd

    EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD EN PREESCOLAR ANÁLISIS DE SITUACIONES PROPICIAS PARA LA EXPRESIÓN CREATIVA. ALUMNA: PERLA JAZMIN HERNÁNDEZ CUEVAS ASESOR: SILVESTRE FLORES MODALIDAD DISTACIA INTRODUCCIÓN Los hombres son generalmente egoístas porque ellos ven muy poco. Enseñándoles a observar, a comparar, y descubrir lo bueno y lo malo antes que lo malo y lo feo, pues no existe nada malo en si mismo, sino aquello que la mente concibe en su ignorancia . El autor Lowenfeld y

    Enviado por PERLITA1980 / 992 Palabras / 4 Páginas
  • L desarrollo del lenguaje y su expresión en la práctica pedagógica de preescolar

    L desarrollo del lenguaje y su expresión en la práctica pedagógica de preescolar

    l desarrollo del lenguaje y su expresión en la práctica pedagógica de preescolar. La mayoría de los niños pequeños desarrollan rápidamente el lenguaje, pasando del llanto y el arrullo en la infancia al uso y comprensión de cientos de palabras para cuando ya están listos para ingresar al kindergarten. El desarrollo del lenguaje es un logro importante, y es además una de las experiencias más gratificadoras que los padres pueden compartir con sus hijos. Los

    Enviado por leoneida / 250 Palabras / 1 Páginas
  • EXPRESION DEL ARTE Y LA CULTURA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR

    EXPRESION DEL ARTE Y LA CULTURA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR

    EXPRESION DEL ARTE Y LA CULTURA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR La Educación artística propicia en el niño el desarrollo de la afectividad, la construcción de conocimientos, la integración de su imagen corporal y la formación del sentido de pertenencia al grupo socio-cultural en el que se encuentra inmerso, a través de una fundamentación metodológica que aplica el principio de globalización, desde la perspectiva psicológica-social y pedagógica. En la educación que reciben los niños entre

    Enviado por Roseflorez / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Importancia De La Expresión Corporal En Preescolar

    Importancia De La Expresión Corporal En Preescolar

    CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La expresión corporal es la capacidad que posee el ser humano para expresar sentimientos, pensamientos, entre otros con el cuerpo; es decir, para comunicarse sin palabras a través de los gestos y movimientos. Cuanto más pequeño está el ser humano más utiliza la expresión corporal, y esto lo podemos visualizar en los recién nacidos. Catherine Landreath, hablando del comportamiento motor del niño, dice en su libro: “El niño prueba la

    Enviado por mariefcarrillo / 1.609 Palabras / 7 Páginas
  • LA SEPARACION DE LOS PADRES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESION DE EMOCIONES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS PERTENECIENTES AL III NIVEL DE EDUCACION INICIAL DEL PREESCOLAR BOLIVARIANO ¨ELENA TORRES TOVAR¨ UBICADO EN LA VICTORIA ESTADO ARAGUA

    LA SEPARACION DE LOS PADRES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESION DE EMOCIONES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS PERTENECIENTES AL III NIVEL DE EDUCACION INICIAL DEL PREESCOLAR BOLIVARIANO ¨ELENA TORRES TOVAR¨ UBICADO EN LA VICTORIA ESTADO ARAGUA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA ¨ANTONIO RICAURTE¨ LA SEPARACION DE LOS PADRES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESION DE EMOCIONES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS PERTENECIENTES AL III NIVEL DE EDUCACION INICIAL DEL PREESCOLAR BOLIVARIANO ¨ELENA TORRES TOVAR¨ UBICADO EN LA VICTORIA ESTADO ARAGUA Autor: Zapata C. Yhicsamin J. . Cagua, Junio 2010 ii REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA ¨ANTONIO RICAURTE¨ LA SEPARACION DE LOS PADRES

    Enviado por amiedu / 12.492 Palabras / 50 Páginas
  • Los Valores Y La Expresion Y Apreciacion Artistica En Preescolar

    Los Valores Y La Expresion Y Apreciacion Artistica En Preescolar

    Introducción Desde tiempos pasados, los seres humanos hemos necesitado de otros para sobrevivir y desarrollarnos, pero también para comunicarnos, amar e impulsar nuestro potencial humano. En la convivencia cada persona aporta sus propios valores y cualidades, pero también se nutre de los que le brindan aquellos con quienes se rodea. En el presente trabajo se hablara sobre los valores para la convivencia en un grupo de preescolar, esto con el objetivo de que los niños

    Enviado por carolinaa1920 / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • EXPRESION Y APRECIACIÓN ARTISTICAS PREESCOLAR

    EXPRESION Y APRECIACIÓN ARTISTICAS PREESCOLAR

    JARDÍN DE NIÑOS “HERMANAS ABASOLO” PROFESORA: MARIANA SOFIA LOPEZ GONZALEZ GRADO: 3° GRUPO: A EL AUTORRETRATO Campo Formativo: Expresión y apreciación artísticas Aspecto: Expresión y apreciación plática Competencias: Comunica sentimientos e ideas que surgen en él al contemplar obras pictóricas, escultóricas, arquitectónicas y fotográfica; Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. Situación Didáctica: • Cuestionar a los niños sobre lo que es un pintor, una

    Enviado por abbymelani / 258 Palabras / 2 Páginas
  • EXPRESION DEL ARTE Y LA CULTURA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR

    EXPRESION DEL ARTE Y LA CULTURA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR

    La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en

    Enviado por yekaroly / 2.301 Palabras / 10 Páginas
  • Fortalecer La Expresión Musical En Los Niños Preescolares

    Fortalecer La Expresión Musical En Los Niños Preescolares

    INTRODUCCIÓN Es difícil pensar en alguien que no se halla deleitado con los variados y contagiosos ritmos de nuestra música venezolana. La música además de ser un lenguaje entendido y bien recibido por todos los habitantes del planeta, es una herramienta indispensable en nuestra labor diaria como docentes, es una forma de comunicación que los niños y niñas comprenden y les hace felices. Su valor es invaluable en todos los aspectos del desarrollo integral, como

    Enviado por Veronica36 / 13.972 Palabras / 56 Páginas
  • Expresión Y Creatividad En Preescolar

    Expresión Y Creatividad En Preescolar

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL EXPRESIÓN LITERARIA EN PREESCOLAR “CREATIVIDAD EN PREESCOLAR” PROFESOR: BELESTER HERRERA ROJAS GRUPO: B SEMESTRE: SEPTIMO LORENA VALENTIN PEREZ Chilpancingo, gro., a 12 de Enero del 2012 DEFINICIÓN DE CREATIVIDAD La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En

    Enviado por bebebebebebe / 1.408 Palabras / 6 Páginas
  • Expresión Grafico Plástica para el Desarrollo de la Creatividad de los Niños y Niñas de la Etapa de Preescolar del Centro de Educación Inicial " Guayacán de las Flores" Carúpano, Edo

    Expresión Grafico Plástica para el Desarrollo de la Creatividad de los Niños y Niñas de la Etapa de Preescolar del Centro de Educación Inicial " Guayacán de las Flores" Carúpano, Edo

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL VICERRETORADO DE INVESTIGACION Y POSGRADO COORDINACIÓN NACIONAL DE POSGRADO EXPRESIÓN GRAFICO PLÁSTICA PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ETAPA DE PREESCOLAR DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL " GUAYACÁN DE LAS FLORES" CARÚPANO, EDO. SUCRE MUNICIPIO BERMÚDEZ Lic. Doris Guzmán MSc. Norma Espinoza Marzo, 2013 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO COORDINACIÓN NACIONAL DEL PROGRAMA

    Enviado por andrisol / 6.739 Palabras / 27 Páginas
  • Expresion Del Arte En Niños De Preescolar

    Expresion Del Arte En Niños De Preescolar

    Cultura europea “Ser nativo es asunto del corazón, no del color de tu piel. Es aceptar caminar con la tierra, no sólo sobre ella.” Hubo un tiempo en el que la cosmovisión de las primeras culturas europeas en nada se diferenciaba de la del resto de pueblos indígenas de nuestro planeta. Durante un inmenso periodo de más de 35.000 años (del Paleolítico al Neolítico) y según las evidencias del arte simbólico prehistórico y las mitologías

    Enviado por marinas / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Expresion Y Cultura En Educacion Preescolar

    Expresion Y Cultura En Educacion Preescolar

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA NÚCLEO VALLE DE LA PASCUA AREA DE EDUCACIÒN - MENCIÒN PREESCOLAR EXPRESIÒN Y CULTURA EN EDUCACIÒN PREESCOLAR Profesora: Integrantes: Marvis Infante Centeno, Yolimar C.I. 12.036.799 Albornoz, Vilma C.I. 8.798.997 Noviembre, 2013 ENSAYO ENSAYO Mediante el siguiente ensayo se resalta la Importancia de la Pedagogía Cultural en el Desarrollo del arraigo o sentimiento de pertenencia a determinada localidad. Por lo tanto es

    Enviado por AMANDASOLER / 3.519 Palabras / 15 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITO EN PREESCOLAR

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITO EN PREESCOLAR

    ACTIVIDAD PROPOSITO RECURSOS TIEMPO 1.- “reconozco mi nombre” Que identifique las características de su nombre y las compare con los nombres de sus compañeros. humanos: -alumnos -docente materiales: -tarjetas con los nombres de los niños. -pizarrón -cinta adhesiva una sesión espacio: -el aula Fecha: 12/sep/12 ACTIVIDAD PROPOSITO RECURSOS TIEMPO 2.- “ función de teatro” “el pequeño conejito blanco” Que los niños se expresen verbal y corporalmente a partir de escuchar un cuento. Logren transmitir lo

    Enviado por 14260515 / 1.408 Palabras / 6 Páginas
  • LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN EL NIVEL INICIAL FASE PREESCOLAR

    LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN EL NIVEL INICIAL FASE PREESCOLAR

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN EL NIVEL INICIAL FASE PREESCOLAR Tovar, Julio 2009 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO

    Enviado por marielapad / 3.858 Palabras / 16 Páginas
  • Estrategias Para El Desarrollo De La Expresion Oral En Preescolar

    Estrategias Para El Desarrollo De La Expresion Oral En Preescolar

    Señalar la problemática (educativa, social, administrativa y orgánica de la escuela. Análisis de las condiciones de trabajo. Especificar las fortalezas y debilidades Problemas de Enseñanza – Aprendizaje de la comunidad escolar. 1.1.2 Como se hizo el diagnóstico (aula) Herramientas o instrumentos del diagn. Señalar la problemática del aula describiendo una a una las herramientas en el orden en que se mencionan . Análisis de las condiciones de trabajo Especificar las fortalezas y debilidades del aula

    Enviado por vazram / 684 Palabras / 3 Páginas
  • Expresion Liteararia En Preescolar

    Expresion Liteararia En Preescolar

    EXPRESION LITERARIA EN PREESCOLAR UNIDAD 3: LITERATURA INFANTIL COMO EXPRECION CREATIVA ACTIVIDAD DE DESARROLLO 1 Tema 1: principios básicos de acción creativa De acuerdo al texto de David Prado “Creatividad en preescolar y ciclo inicial” elabore un cartel en el cual anuncie la información más significativa del texto. 1. Después de leer el texto, se elaboró el cartel y lo presente en aula escolar con mis alumnos. 2. presente el resultado de estas actividades a

    Enviado por doritados / 236 Palabras / 1 Páginas
  • Estrategias Didácticas Que Favorecieron El Desarrollo De La Expresión Oral En Un Grupo De Tercer Grado De Educación Preescolar

    Estrategias Didácticas Que Favorecieron El Desarrollo De La Expresión Oral En Un Grupo De Tercer Grado De Educación Preescolar

    PROPÓSITOS | PREGUNTAS | RECOLECTAR INFORMACIÓN SOBRE: | RECURSOS | TEMAS PARA SER DESARROLLADOS | Identificar las características del uso del lenguaje escrito y oral de los niños del grupo.Distinguir la forma como se manifiestan los rasgos del habla familiar en el lenguaje oral que utilizan los niños.Diseñar y aplicar actividades parafavorecer la expresión oral de los niños.Identificar las reacciones que manifiestan los niños durante las actividades realizadas.Describir los cambios que se van dando en

    Enviado por vikacruz / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Macro Habilidad Expresión Oral dentro del preescolar

    Macro Habilidad Expresión Oral dentro del preescolar

    Jardín de niños León Felipe, San Francisco, Villa Guerrero. Macro Habilidad Expresión Oral dentro del preescolar Estableciendo una conversación con la educadora a cargo del grupo con quienes me toco practicar, le hice una pregunta acerca de cuál era la importancia que ella tenía sobre la expresión oral dentro del contexto educativo enfocándose en la educación preescolar y ella comentaba que al ingresar los niños al preescolar se encuentran con diversas dificultades una de ellas

    Enviado por HEIDYCARBAJAL / 457 Palabras / 2 Páginas
  • La Expresion Corporal En Preescolar

    La Expresion Corporal En Preescolar

    La expresión corporal en la edad preescolar. No es casual que la vieja costumbre de fajar al bebé cayera en desuso. Se dejó de lado, podríamos decir, como resultado de los mismos pataleos del recién nacido, quien transforma su postura fetal por medio de pequeños movimientos rítmicos de brazos y piernas. Todos sus primeros movimientos son impulsos instintivos para sobrevivir, pues facilitad la respiración y la circulación de la sangre. El movimiento sigue siendo un

    Enviado por breyj02 / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias Para Fomentar La Lectura, Escritura Y Expresión Oral En Los Niños De Preescolar

    Estrategias Para Fomentar La Lectura, Escritura Y Expresión Oral En Los Niños De Preescolar

    LECTURA ESTRATEGIA ESTRATEGIA FAVORECIDA Leer y escribir en la escuela. Delia Lerner se organiza la situación de lectura por parejas o en grupos muy pequeños de tal modo que los niños puedan colaborar entre si y también hacer todas las consultas que necesiten al docente; al responder a las consultas, el docente aporta los conocimientos que considera necesarios para que los niños se aproximen a comprender lo que están leyendo. Pág. 134 COMPRENSIÓN LECTORA Estrategias

    Enviado por Reynini24 / 1.861 Palabras / 8 Páginas
  • DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN PREESCOLAR.

    DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN PREESCOLAR.

    DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN PREESCOLAR. Investigar es un proceso que conlleva a nuevos conocimientos, en un primer momento mediante esta técnica se descubren ideas interesantes para querer saber mas sobre ellas. En las aulas donde se imparte educación el docente percibe diversos factores que delimitan el comportamiento de sus alumnos y por ende de su grupo. Si el docente frente a grupo es investigador, será un profesor activo que se preocupa porque sus

    Enviado por ibethyale / 337 Palabras / 2 Páginas