El niño que enloqueció de amor

• Prueba El Niño Que Enloqueció De Amor

  paulamoreiraPrueba De El Niño Que Enloqueció De Amor .- ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. (21 pts.) 1.- El autor del libro es: a) Baldomero Lillo b) Nicanor Parra c) Eduardo Barrios d) Gabriela Mistral 2.- El niño comenzó a escribir en un cuaderno por recomendación de: a) su

• Prueba El Niño Que Enloqueció De Amor

  CARITOGOMEZ28CONTROL DE LECTURA COMPRENSIVA “EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR” NOMBRE: _____________________________________________ CURSO: ______________ FECHA: _________________________ PJE REAL: 39 pts. PJE OBTENIDO: ______________ I.- ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. (21 pts.) 1.- El autor del libro es: a) Baldomero Lillo b) Nicanor Parra c) Eduardo Barrios d) Gabriela

• Prueba De El Niño Que Enloqueció De Amor

  natyjorkeraControl de lectura “El niño que enloqueció de amor” Nombre: ____________________________________ Curso: 7___ Fecha: Fila A Objetivo: Aplican comprensión lectora de un texto literario en sus cuatro niveles trabajados. Redactan respetando las normas ortográficas del idioma, que será evaluado de la siguiente forma: 0 – 9 faltas: L (3) 10

• Eval. Comp. El Niño Que Enloquecio De Amor

  makaewna12EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS 6º AÑOS Nombre_________________________________curso_______fecha___________ Puntaje Ideal puntos Puntaje Real_________________ Nota Objetivo: Responder a las preguntas relacionadas con el texto leído. 1.- Responde a las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta. (2 puntos cada una). 1.- El niño estaba seguro que su abuela lo

• VALUACIÓN EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR

  eganaVALUACIÓN EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR Objetivo: Los alumnos y alumnas son capaces de analizar las preguntas de comprensión, utilizando los conocimientos adquiridos de una lectura atenta, para luego responder de acuerdo a las perspectivas y elementos literarios presentes en el texto. Nombre………………………………………………………………………………………… Curso………………………..…. I.-Lea atentamente antes de contestar.

• Evaluación el niño que enloqueció de amor

  Jeimmy AndrewsNombres y apellidos Fecha PUNTAJE ESPERADO PUNTAJE OBTENIDO PORCENTAJE DE LOGRO CALIFICACIÓN 41 PUNTOS NIVELES DE LOGRO FIRMA DE APODERADO AVANZADO 6,0 7,0 INTERMEDIO 5,0 5,9 BÁSICO 4,0 4,9 INICIAL 1,0 3,9 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR OA3: analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión. OA11: aplicar estrategias de

• Preguntas De El Niño Que Enloquecio De Amor

  alejandra1974Preguntas Libro "El Niño que enloqueció de Amor" GUÍA DEL LIBRO (Preguntas y Respuestas) 1. Describe física y psicológicamente al protagonista 2. Describe el lugar físico en que se desarrolla principalmente la historia 3. Explica por qué el ambiente de la novela suele ser de encierro 4. ¿Quiénes son los

• EVALUACIÓN EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR

  JOCELYN_ANEVALUACIÓN EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR. Nombre……………………………………….. Curso…………. Fecha……………….. Lea atentamente antes de contestar. Encierre en un círculo la alternativa correcta. Evite los borrones, le restarán puntaje. Use lápiz de pasta azul o negro. Dispone de un máximo de 40 min. Para responder. 1.- El niño considera que el

• Resumen libro el niño que enloqueció de amor

  eveosorio El niño que enloqueció de amor I.-Anticipación del tema ¿Quién o quienes aparecen en la ilustración? Aparece un niño que se imagina a una mujer la cual está sobre él ¿Qué están haciendo? Un pequeño niño esta imaginándose a una mujer ¿Cómo es como son? (Descripción) Niño: pelo de

• PREGUNTAS GUIAS EL NINO QUE ENLOQUECIO DE AMOR

  queenbeePreguntas de la novela: El niño que enloqueció de amor 1. ¿Qué escena o parte de la obra sirve de introducción? 2. ¿Quién es Don Carlos Romeral? 3. ¿En qué decide imitar el niño a Don Carlos Romeral? 4. ¿Quién es Angélica? 5. ¿Cómo reacciona el niño ante la presencia

• Eduardo Barrios- El Nino Que Enloquecio De Amor

  sofiandreaEduardo Barrios escribió una hermosa novela que nos llena de compasión, de admiración y nos permite profundizar sobre la naturaleza del alma humana. El niño que enloqueció de amor es una novela sicológica que nos narra la historia de un pequeño quien se ha enamorado de una mujer muy hermosa.

• Prueba “El niño que enloqueció de amor” s/r

  Ange G-rPrueba “El niño que enloqueció de amor” Nombre:__________________________ Curso:______ Fecha:________ Puntaje total: 41 puntos Puntaje nota 4.0: 24 Puntaje real:__________: Instrucciones: * En conjunto con tu profesora, lee toda la prueba antes de responder * Usa lápiz pasta azul o negro. No se acepta corrector * En caso de alguna

• EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR (EDUARDO BARRIOS)

  yohgnneEL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR (EDUARDO BARRIOS) 1. ARGUMENTO: Carlos Romeral invita a un a un amigo, a que le acompañe a visitar al niño en su lecho de muerte. Mientras realizan la visita, al pequeño se le cae un diario, que tenia escondido en su cama. El amigo

• RESUMEN DEL LIBRO DEL NIÑO QUE ENLOQUECIO DE AMOR

  marciahiguerasEl Niño que Enloqueció de Amor (Eduardo Barrios) RESUMEN: Este era un niño. Un niño como cualquier otro que vivía enamorado y obsesionado por una muchacha; su nombre era Angélica. Él pertenecía a una familia acomodada. Tenía hermanos mayores, todos brutos; ninguno de ellos era como aquél: digamos que más

• El niño que enloqueció de amor de Eduardo Barrios

  jherson52UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR C:\Users\gusta_000\Desktop\selllo psicología.jpg Primer Semestre 2019-2020 Comunicación y Lenguaje INDICACIONES. Con la lectura “El niño que enloqueció de amor” de Eduardo Barrios, elaborar un ensayo argumentativo con los siguientes parámetros: 1. No presentar la historia del niño dividida en subtemas. 2. Presentar un borrador de los siete

• Control de lectura el niño que enloqueció de amor

  Mary AbrigoColegio Hispano Chileno El Pilar colegio el pilar monocromo Subsector: Lenguaje y Comunicación NOTA:…………. Profesor: Maribel Faúndez Control de Lectura “El niño que enloqueció de amor” Puntaje: ………/…….….. Aprendizajes esperados: 1.- Comprende globalmente el texto 2.- Contextualiza el contenido del libro con la realidad 3.- Identifica y caracteriza personajes ALUMNO/A:…………………………………………………………...……

• El niño que enloqueció de amor. Repaso para examen

  19yoly1985Repaso para examen “El niño que enloqueció de amor” – Eduardo Barrios 1. Menciona varias características de los siguientes personajes: Personaje: Característica: 1. El niño Sensible, enamorado, obsesivo y soñador 1. Angélica Bonita, alegre, expresiva y joven 1. La madre Buena, amorosa, dedicada y sobreprotectora 1. Jorge Guapo, joven, poeta

• El Niño Que Enloqueció De Amor De Eduardo Barrios:

  karenceciliaCorría el año 1915 cuando Eduardo Barrios, que había iniciado su fructífera carrera literaria publicando su primer libro en 1908, lanzaba su tercer título. Para ser honestos, sus dos primeras obras no fueron comentadas demasiado, aún hoy cuesta encontrar críticas sobre ellas. Sin embargo, con El niño que enloqueció de

• EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR, ESTRUCTURA INTERNA

  Karen García FdezGarcía Fernández Ana Karen El niño que enloqueció de amor 409 “Estructura interna” Punto 3: Estructura Interna La estructura interna esta constituida por el narrador, el argumento y la trama NARRADOR: En el fragmento de la novela, el narrador es presentado en primera persona ya que este se involucra en

• Control De Lectura, El Niño Que Enloqueció De Amor

  pablote13Control de lectura, El niño que enloqueció de amor. Nombre: Curso: Fecha: I. Preguntas de Desarrollo. (20 puntos) 1) Si tuvieras la oportunidad de haberle dado sólo un consejo al niño, qué le hubieses dicho y por qué. (2 ptos.) ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2) Escribe las causas y las consecuencias de

• Control De Lectura "El Niño Que Enloqueció De Amor"

  Paulina7945Control de lectura “El niño que enloqueció de amor” Nombre: ____________________________________ Curso: 7___ Fecha: Fila A Objetivo: Aplican comprensión lectora de un texto literario en sus cuatro niveles trabajados. Redactan respetando las normas ortográficas del idioma, que será evaluado de la siguiente forma: 0 – 9 faltas: L (3) 10

• Evaluación Parcial: “EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR”

  AmandamyColegio Hansel y Gretel Asignatura: Lenguaje y Comunicación Unidad Temática: Lectura Complementaria Profesora: Yassna Barrientos Guerrero 6 °Básico Evaluación Parcial: “EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR” NOMBRE⇨ PUNTAJE⇨ Obtenido 6° básico FECHA⇨ 31 de Julio de 2015 Puntaje Ideal: 46 puntos PREMA (nota 4,0 al 60%): 27,6 puntos Firma del

• Análisis "El Niño Que Enloqueció De Amor" De Eduardo Barrios

  Mafer_YoUniversidad de La Serena Departamento de Artes y Letras Facultad de Humanidades Literatura Chilena I Ensayo sobre El niño que enloqueció de amor de Eduardo Barrios. Literatura asociada a la psicología, o viceversa. Por María Fernanda Díaz Lillo. En toda crítica a esta obra, e incluso en cualquier breve reseña

• “El niño que enloqueció de amor” Prueba de lectura Domiciliaria

  ceci699“El niño que enloqueció de amor” Prueba de lectura Domiciliaria: Nombre:………………………………………………………Curso:……………….. Fecha:…………………………….. Puntaje total: 34 Puntos Puntaje:………… Nota:……...……. 1. Encierra la alternativa en un circulo. SOLO UNA. (9 puntos). 1. El autor de este libro es: 1. Horacio Quiroga 2. Baldomero Lillo 3. Isabel Allende 4. Eduardo Barrios 1. El

• Prueba lenguaje y comunicacin libro: “ Еl niño que enloquecio de amor"

  tatymamaEscuela Mare Nostrum E-727 Profesor: Srta. Pamela GodoyDepartamento de Lenguaje y Comunicación Srta. Gisela Fuentes Nombre Completo : Puntaje total: Puntaje obtenido: Fecha: II.- Lea atentamente antes de contestar. Encierre en un círculo la alternativa correcta.(24 pts.)1.- El niño considera que el hombre másinteligente que él conoce es: a.- Eduardo

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (LECTURA “EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR”)

  natalia2003Proyecto de Integración Escolar “Escuela de Concentración Fronteriza Los Loros.” PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (LECTURA “EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR”) Nombre………………………………………………………Curso………………………..Puntaje___29/…….. Pts. * El objetivo de esta prueba es evaluar la lectura complementaria. * Cuida la ortografía y la redacción. I. Lee cada pregunta, luego responde con respuestas

• EVALUACION SUMATIVA PLAN LECTOR.SEPTIMO BÁSICO “El niño que enloqueció de amor”

  sacarosEVALUACION SUMATIVA PLAN LECTOR.SEPTIMO BÁSICO “El niño que enloqueció de amor” NOMBRE: _____________________________________________________ CURSO: ____________________________ FECHA: _____________________ PROFESORA: Sandra Leiva G-. Ptje Total: _________ Ptje Obt: ________ Nota: APRENDIZAJE ESPERADO: - Leer comprensivamente textos narrativos - Desarrollar el gusto por la lectura I. Completa. (1 pto. c/u) 1.- El autor

• Nada (Carmen Laforet), El Niño Que Enloqueció De Amor (Eduardo Barrios) Y Tarde De Agosto (Emilio Pacheco)

  tibe123“Decepción” es el tema que se trata en las tres lecturas; Nada (Carmen Laforet), El niño que enloqueció de amor (Eduardo Barrios) y Tarde de Agosto (Emilio Pacheco); ya que en ellas se inicia con una ilusión, una ilusión por comenzar una vida nueva, una ilusión por un amor no