Enfoques Reformadores De La Edad Moderna 1453 1789 ensayos gratis y trabajos
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Enfoque Sociojurídico Del Derecho
Contenido: ENFOQUE SOCIOJURIDICO DEL DERECHO Cuando estudiamos los diferentes sistemas que las sociedades utilizan o han utilizado para determinar las posiciones relativas de sus miembros encontraremos que hay grandes variaciones en cuanto al grado de desigualdad, a los criterios que se usan para adjudicar el poder y los privilegios y a las oportunidades de cambiar de posición dentro del sistema. También encontraremos que hay muchas formas de estratificación social, entre ellas la más familiar para
Enviado por elisavalera / 2.230 Palabras / 9 Páginas -
Pedagogia Moderna
Pedagogia Materia: pedagogía Equipo: los sobrevivientes del desierto Integrantes: Juan Francisco Rodríguez Villarreal- Manuel Guerrero Alcantár- Aarón Enríquez-Emanuel Bencomo- Luis Ángel Muruato. Fuentes de información: pedagogía.mx ; una pedagogía moderna (Celestin Freinet) “La diferencia entre la historia de la pedagogía y la educación, radica en que la segunda apareció como acción acción natural y espontanea.” Pedagogía: derivado del griego que significa el que guía o conduce niños. Ciencia multidisciplinaria que se encarga del estudio de
Enviado por espitia / 300 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUES SOCIOGENETICOS ESCUELAS ANTROPOLÓGICAS
ENFOQUES SOCIOGENETICOS ESCUELAS ANTROPOLÓGICAS Puntos de vista: - El evolucionismo.- se basaron en tres postulados: a) que la historia de la humanidad representa una serie lineal b) se encuentran similitudes entre las culturas del mismo nivel, cualesquiera sean la época y el área geográfica. c) se encuentran en las culturas avanzadas supervivencias de los estadios ya superados - El difusionismo o escuela histórica.-en esta escuela se acumulaban datos de hechos, se planteaban la imposibilidad de
Enviado por garyalcocer / 761 Palabras / 4 Páginas -
Vínculos Entre La Democracia Liberal Moderna Y La Democracia Griega (Ensayo)
Vínculos entre la democracia liberal moderna y la democracia griega En la actualidad se le han dado muchos significados a la palabra “democracia”; algunas personas confunden esta palabra con otras como “pueblo”, “poder”, “gobierno”, “política”, entre otras; cosa que está mal hecho, estas palabras están relacionadas con la democracia mas no la definen. La palabra democracia podría resumirse en otras dos simples palabras, las cuales son: “todos participan”. Fue en la Antigua Grecia, y más
Enviado por AndresVega / 454 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUE DE DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS
ENFOQUE DE DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS Análisis y diseño orientado a objetos (ADOO) es un enfoque de la ingeniería de software que modela un sistema como un grupo de objetos que interactúan entre sí. Este enfoque representa un dominio en términos de conceptos compuestos por verbos y sustantivos, clasificados de acuerdo a su dependencia funcional. En este método de análisis y diseño se crea un conjunto de modelos utilizando una notación acordada como, por ejemplo,
Enviado por kunkun / 1.150 Palabras / 5 Páginas -
ENFOQUE DE DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS
ENFOQUE DE DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS Análisis y diseño orientado a objetos (ADOO) es un enfoque de la ingeniería de software que modela un sistema como un grupo de objetos que interactúan entre sí. Este enfoque representa un dominio en términos de conceptos compuestos por verbos y sustantivos, clasificados de acuerdo a su dependencia funcional. En este método de análisis y diseño se crea un conjunto de modelos utilizando una notación acordada como, por ejemplo,
Enviado por kunkun / 1.150 Palabras / 5 Páginas -
La Empresa Moderna Y La Electrónica
La empresa moderna y la electrónica La Importancia De La Electrónica La importancia de la electrónica en las innovaciones de los productos En primera aproximación, la tecnología es el conjunto de saberes, habilidades, destrezas y medios necesarios para llegar a un fin predeterminado mediante el uso de objetos artificiales (artefactos) y/o la organización de tareas. Esta definición es insuficiente porque no permite diferenciarlas de las artes y las ciencias, para lo cual hay que analizar
Enviado por sashir / 3.755 Palabras / 16 Páginas -
ESTRATEGIAS DE ORIENTACION PARA EVITAR LOS EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD
ESTRATEGIAS DE ORIENTACION PARA EVITAR LOS EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD La gran mayoría de la población mundial se encuentra entre los 10 y 24 años de edad y en aumento. La adolescencia es una etapa de cambio dinámico entre las niñez y la edad adulta, la cual se destaca de maduración emocional, física y sexual, muchos de los hábitos que se obtienen en ella tiene mucho efecto e importancia en la edad adulta. En la
Enviado por YERLIS / 322 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Sistematico De El Aprendizae Y La Enseñanza
El Enfoque Sistemático Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje El enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje El Enfoque Sistémico es una manera de abordar una realidad. Postula que la realidad es un sistema. Es un instrumento de procesamiento para identificar y resolver problemas de enseñanza-aprendizaje. O dicho de otra forma, lograr de manera más efectiva y eficiente los resultados educativos que se deseen. Aplicando el Enfoque Sistémico al proceso enseñanza aprendizaje, el proceso se puede ordenar en
Enviado por jhuneybertjosue / 1.317 Palabras / 6 Páginas -
Aportaciones Desde La Teoría Sistémica Y El Enfoque Sistémico Fundamentos Psicopedagógicos Fundamentos De Comunicación
El presente trabajo intenta recuperar los aspectos más significativos de una serie de artículos que abordan la importancia del uso de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde diferentes miradas teóricas. Para ello, el texto se ha estructurado de la siguiente forma: en primer lugar, se presenta un mapa que expone los conceptos centrales de los temas relativos a: 1) Aportaciones desde la teoría de sistemas y el enfoque sistémico, el cual señala
Enviado por BereniceValdez / 442 Palabras / 2 Páginas -
Edad Media
La Edad Media abarca el periodo comprendido desde la Caída del Imperio Romano en el año 476 d.C. hasta mediados del siglo XV d.C., cuando cae el Imperio Romano Oriental, es decir cuando la ciudad de Constantinopla es conquistada por los turcos en el año 1453. Las principales características de la Edad Media son: 1. Unidad cultural cristiana, que se manifiesta: a. En la unidad de fe (época teocéntrica). b. En la unidad de lengua
Enviado por paolup / 339 Palabras / 2 Páginas -
Taller De Administración Moderna En Las Organizaciones
TALLER DE ADMINISTRACION MODERNA DE LAS ORGANIZACIONES. ENSAYO DE ASTRO AIRLINES En este ensayo se hablará acerca de los líderes, liderazgo una palabra difícil de digerir, no apto para personas que no ven mas allá de lo que existe y persiste. Burton fue uno de los lideres que al tener todas las oportunidades de poseer una gran empresa, con esto los novedosos y tipos de organización que proporcionarían, una mejor manera de trabajo, implementando ideas
Enviado por marimbagarabato / 580 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN EL ENFOQUE CONSTRUTIVISTA.
DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN EL ENFOQUE CONSTRUTIVISTA. Puede denominarse Teoría Constructivista toda aquella que entiende que el conocimiento es el resultado de un proceso de construcción o reconstrucción de la realidad que tiene su origen en la interacción entre las personas y el mundo. Pueden destacarse unas pocas ideas fundamentales que caracterizan a esta corriente. Entre ellas la de las ideas previas, entendidas como construcciones o ideas personales. Otra idea generalmente adscrita a las construcciones
Enviado por ferrly / 1.125 Palabras / 5 Páginas -
PSICOMOTRICIDAD EN LA EDAD PREESCOLAR
ÍNDICE PÁG. PSICOMOTRICIDAD EN LA EDAD PREESCOLAR …………………....…………1 INTRODUCCIÓN ……………..……………………………………………………….. 2 OBJETIVO…………………………………….…………………………………………. 3 JUSTIFICACIÓN…………………………………………...……………………………. 4 CAPITULO I CONCEPCIONES DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO ……………………….… 5 CONCEPTO DE PSICOMOTRICIDAD …………………………………………….… 5 CONCEPCIÓN INNATISTA ………………………………………………………….... 6 CONCEPCIÓN AMBIENTALISTA…………………………………………………….. 7 CONCEPCIÓN INTERACCIONISTA………………………………………………..… 8 CAPITULO IICRITERIOS METODOLÓGICOS LA ACTIVIDAD CORPORAL Y EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTOS DE LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA……………………………………………...……… 11 LA MOTIVACIÓN Y EL USO DE LOS REFUERZOS………………………………. 15 EL ORDEN Y LA ORGANIZACIÓN ESPACIO-TEMPORAL………………………. 18 DIFERENCIACIÓN DE TRES ETAPAS EN
Enviado por ORGANIZA / 9.662 Palabras / 39 Páginas -
Enfoque Sistemático Del Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje
El Enfoque Sistémico es una manera de abordar una realidad. Postula que la realidad es un sistema. Es un instrumento de procesamiento para identificar y resolver problemas de enseñanza-aprendizaje. O dicho de otra forma, lograr de manera más efectiva y eficiente los resultados educativos que se deseen. Aplicando el Enfoque Sistémico al proceso enseñanza aprendizaje, el proceso se puede ordenar en etapas: Análisis - caracterización del sistema - descubrimiento del problema Resultado: identificación de metas,
Enviado por Yubeanny123 / 525 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Sobre El Aprendizaje
ENFOQUES SOBRE EL APRENDIZAJE HUMANO Freddy Rojas Velásquez Departamento de Ciencia y Tecnología del Comportamiento Universidad Simón Bolívar frojas@usb.ve Junio, 2001 Introducción El aprendizaje humano resulta de la interacción de la persona con el medio ambiente. Es el resultado de la experiencia, del contacto del hombre con su entorno. Este proceso, inicialmente es natural, nace en el entorno familiar y social; luego, simultáneamente, se hace deliberado (previamente planificado). La evidencia de un nuevo aprendizaje se
Enviado por joseizarra / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque Comunicativo De La Didáctica De La Lengua
ENFOQUE COMUNICATIVO. El enfoque comunicativo es una corriente metodológica consecuente con los cambios experimentados en las ciencias del lenguaje en los años precedentes y que plantea la superación del concepto de lengua como sistema de reglas para centrar la atención en la comunicación. El enfoque comunicativo traslada la atención de lo que es el lenguaje a lo que se hace con el lenguaje, determinando así los contenidos que hay que enseñar, el papel de los
Enviado por eduardougar / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque Clásico Y Humanístico De La Administración
ENFOQUE CLASICO Y HUMANÍSTICO. ¿OPUESTOS O COMPLEMENTARIOS? Nos situamos por los años de la Primera Guerra Mundial que involucró a Estados unidos y Europa en operaciones militares conjuntas. Durante ésta época en Europa, más específicamente en Francia surgía un nuevo en foque administrativo: el de la teoría Clásica de Henry Fayol. Esta nueva corriente pretendía desarrollar una nueva filosofía empresarial, donde la preocupación del administrador estuviera centrada en el método de trabajo y la tecnología.
Enviado por liz2592 / 2.190 Palabras / 9 Páginas -
Etapas De La Edad Adulta
Etapas de la edad adulta. Edades según el autor Características de la edad Comentario personal de la edad a la que pertenezco. De acuerdo a Morris, C (1997), Pervin, L. A y John, O.P (1991), Erikson, E (2000) citando a Erikson, quienes expresan que el desarrollo del ser humano se da en ocho etapas de la vida; para efectos del trabajo solo se va a analizar las edades de la adultez joven y la adultez
Enviado por devenir / 579 Palabras / 3 Páginas -
El enfoque hacia la construcción del conocimiento científico
Unidad 1. Aproximación a la construcción del conocimiento científico Presentación de la unidad ¿Cómo es posible el conocimiento? Desde hace siglos, esta interrogante –junto a muchas otras– ha sido objeto de grandes y profundas reflexiones. Han sido los filósofos griegos quienes han procurado dar todo tipo de respuestas, atribuyendo las causas y el devenir de las cosas a diferentes entes inmateriales o materiales; el tipo de explicaciones va muy de acuerdo con la visión del
Enviado por irazemarabago / 1.429 Palabras / 6 Páginas -
Enfoque Cualitativo Y El Enfoque Cuantitativo En Investigación
EL ENFOQUE CUALITATIVO La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica, aquella que da razón plena de su comportamiento y manifestaciones. De aquí, que lo cualitativo (que es el todo integrado) no se opone a lo cuantitativo (que es sólo un aspecto), sino que lo implica e integra, especialmente donde sea importante http://metodologiadelainvestigacion.lacoctelera.net/post/2010/05/29/el-enfoque-cualitativo Se recolectan los datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de la investigación
Enviado por alex.sonick / 1.222 Palabras / 5 Páginas -
Reduccion De La Edad Penal En Mexico
o Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Jairo Moreno, por la Universidad de Nueva York; Martín Hoppenhayn por la Comisión Económica para América Latina (CEPAL) y Oriol Romaní por la Universitat Rovira Ivirgieli, España. Las cárceles funcionan a la inversa, son excelentes para crear criminales” De acuerdo con expertos sobre juventud, en la actualidad en Latinoamérica, este sector de la población es el más reducido por los aparatos de delincuencia organizada GUADALAJARA, JALISCO.- Ante las
Enviado por rosada / 735 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Psicomotor En Las Edades De 6 A 12 años
El proceso de conquista El 12 de octubre de 1492, muy temprano en la mañana, los aborígenes de las actuales Bahamas avistaron tres extrañas siluetas en el horizonte. Poco a poco las siluetas fueron cobrando forma y color, semejando construcciones de madera que flotaban en el mar. Mientras tanto, una pequeña embarcación a remos se acercaba lentamente a la playa. Atónitos, los nativos contemplaban a un grupo de seres blancos y barbudos que les hacían
Enviado por veronicaparra / 318 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Psicomotor En Las Edades De 6 A 12 años
El proceso de conquista El 12 de octubre de 1492, muy temprano en la mañana, los aborígenes de las actuales Bahamas avistaron tres extrañas siluetas en el horizonte. Poco a poco las siluetas fueron cobrando forma y color, semejando construcciones de madera que flotaban en el mar. Mientras tanto, una pequeña embarcación a remos se acercaba lentamente a la playa. Atónitos, los nativos contemplaban a un grupo de seres blancos y barbudos que les hacían
Enviado por veronicaparra / 318 Palabras / 2 Páginas -
Gerencia Moderna
INFORME SOBRE GERENCIA TRADICIONAL Y GERENCIA MODERNA En la actualidad la economía global ha cambiado la forma de administrar y gerenciar las organizaciones, en este mundo actual no basta con hacer las cosas bien como se habla en la gerencia tradicional, sino que se debe tener la capacidad de brindar respuesta a lo que la misma sociedad demanda, en la gerencia moderna se deben adaptar expresiones como adaptabilidad, innovación y compromiso, estar siempre atentos y
Enviado por clabica / 495 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Criticos Y Reflexivo De Las Obligaciones Concepcion Capitalista De Las Obligaciones Y Enfoque Social De Las Obligaciones
IMPLICACIONES POLITICAS ECONOMICAS Y SOCIALES DEL DESPIDO. No cabe duda que la Carta Magna de 1.999 es de neto corte social. Su preámbulo recoge la búsqueda del bien común, la justicia social, el derecho al aseguramiento del trabajo y la preservación de los derechos humanos, bajo el signo de una democracia participativa y protagónica, y un Estado de justicia social. Para poder garantizar todo lo señalado, es menester el predominio de una sociedad igualitaria y
Enviado por nisiaelenaavila / 1.439 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Universitario Tecnicas Administrativas Modernas
Gerente Estilo de aprendizaje Convergente Es de este estilo de aprendizaje porque el aplica las ideas de una manera fuerte y clara, sin importarle los sentimientos de las personas que en este caso son los empleados, o sea es una persona altamente insensible, humillando al personal notándose asi que el prefiere tratar con cosas en vez de personas. Estilo de administración Mezcla energética Este estilo es porque el trata de dominar a los empleados, quiere
Enviado por roberto1986 / 666 Palabras / 3 Páginas -
Arte Moderna
Saltar a: navegación, búsqueda Almuerzo en la hierba de Pablo Picasso.Arte moderno es un término propio de distintos ámbitos del mundo del arte (la historiografía del arte, la estética y teoría del arte y el mercado de arte), que pretende diferenciar una parte de la producción artística, que se identificaría con un determinado concepto de modernidad por oposición al denominado arte académico. Este representaría la tradición; mientras que el arte moderno representaría la experimentación.[1] Al
Enviado por lausett / 588 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De Enfoques
INTRODUCCIÓN Las teorías de aprendizaje conforman un variado conjunto de marcos teóricos que a menudo comparten aspectos y cuestionan otros o incluso suponen postulados absolutamente contradictorios. Para la aplicación de estas en la práctica educativa, es necesario e importante conocer dichas teorías que en el transcurrir de la humanidad han servido de base para el desarrollo del aprendizaje. Es por ello que en este ensayo tratare sobre las teorías del aprendizaje más relevantes y mencionadas
Enviado por baugonal23 / 483 Palabras / 2 Páginas -
Cómo Crecer De Estatura A Cualquier Edad!
5 - Descripciones. * Descripción del personaje: Conde Drácula. ¨ Tenía un rostro fuertemente aguileño, con el puente de su delgada nariz muy alto y las aletas arqueadas de forma peculiar, la frente alta y abombada, y el pelo ralo en las sienes aunque abundante en el resto de la cabeza. Sus cejas, muy espesas, casi se juntaban en el ceño y estaban formadas por un pelo tupido que parecía curvarse por su misma profusión.
Enviado por claudioxis / 3.632 Palabras / 15 Páginas -
Enfoque Y Herramientas De La Calidad
CALIDAD El concepto de calidad se ha dado desde que el primer hombre comienza a vivir. En ese entonces no se le daba una definición con palabras precisas, sino más bien era subjetiva la manera en que se percibía la calidad. Ya que en ese entonces el hombre carecía de estudios que le ayudaran a darle una definición como la que ahora se maneja. Pero aun así el hombre buscaba la calidad en cada actividad
Enviado por marcecz / 4.555 Palabras / 19 Páginas -
UN NUEVO ENFOQUE DE TERAPIA PULPAR EN ADULTO
UN NUEVO ENFOQUE BIOLÓGICO PARA LA TERAPIA VITAL PULPAR RESUMEN La biología molecular está proporcionando oportunidades para desarrollar nuevas estrategias o agentes para el tratamiento de una amplia variedad de enfermedades. La disponibilidad de grandes cantidades de proteínas altamente purificada producida por técnicas de ADN recombinante es un ejemplo obvio. La evidencia reciente ha implicado proteínas pertenecientes a la proteína morfogenéticos de hueso (BMP) subgrupo de la transformación del factor de crecimientote la familia de
Enviado por karvame / 7.274 Palabras / 30 Páginas -
Enfoque Biológico De La Motivación: Hambre, Sed, Sexo, Sueño, Olor.
Hambre El hambre es un instinto natural y primitivo, que es necesario para así llevar a cabo la ingesta de alimentos. También hay mecanismos que se encargan de la saciedad, que obviamente son muy importantes ya que sin estos todos comeríamos en exceso. Estos mecanismos de saciedad son tan fuertes como los de hambre. En la actualidad hay demasiados problemas de obesidad ya que se cree que antes las personas estaban hechas para soportar en
Enviado por Mines / 796 Palabras / 4 Páginas -
ENFOQUE ANALITICO VERSUS ENFOQUE DE DISENO
Para asegurar la calidad de los nuevos productos, debemos prestar una estricta atención no solamente a las percepciones de “calidad negativa”, expresadas en las quejas de clientes, sino también a las no expresadas, o latentes, ideas de “calidad positiva” indicadas en las demandas de los consumidores. Ya conocemos que elementos de calidad debemos asegurar en los productos existentes. Sin embargo, con los nuevos productos tenemos que empezar por aprender “que asegurar”. En el despliegue de
Enviado por alfredogami / 306 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Sistemico De La Administracion
INTRODUCCIÓN La Administración Pública dentro del campogeneral de la Administración contempla una serie de marcadas diferencias entre ella y la Administración Privada, dichas diferencias se ven reflejadas en la utilización del enfoque sistémico, que no es otra cosa que el empleo sistemático, valorativo y vinculante de los sistemas y procesos con la institución, que les permite comprender la manera en que interactúa con su entorno y la satisfacción de quien lo utiliza. Para ser aplicado
Enviado por anferr21 / 3.344 Palabras / 14 Páginas -
Enfoque Historico Cultural Y Su Aplicacion En El Proceso De Enseñanza
ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. Por la importancia concedida al medio humano (la cultura) en la que se desarrolla una persona, así como por el decisivo papel que se otorga a la actividad social real y con sentido (el contexto concreto en el que se desarrolla el aprendizaje, en el que se da la representación y la acción, y en el que lo intelectual está relacionado con
Enviado por cleidy / 305 Palabras / 2 Páginas -
Arkitectura Del Maquinismo Y Moderna
Revolución industrial La Revolución Industrial es el proceso de evolución que conduce a una sociedad desde una economía agrícola tradicional hasta otra caracterizada por procesos de producción mecanizados para fabricar bienes a gran escala. Este proceso se produce en distintas épocas dependiendo de cada país. Los cambios que esta Primera Revolución industrial produce son de carácter irreversible, y alteran definitivamente las estructuras sociales y económicas previas. La Revolución Industrial se inició por primera vez a
Enviado por faenpoli / 955 Palabras / 4 Páginas -
La Edad De La Discreción
LA EDAD DE LA DISCRECIÓN SIMONE DE BEAUVOIR ¿Mi reloj está detenido? No. Pero las agujas no dan la sensación de girar. No mirarlas. Pensar en otra cosa, en cualquier cosa: en este día detrás de mí, tranquilo y coti¬diano, a pesar de la agitación de la espera. Enternecimiento del despertar. André estaba encogido sobre la cama, los ojos cubiertos con una venda, la mano apoyada en la pared, con gesto infantil, como si en
Enviado por pochoclo324 / 18.140 Palabras / 73 Páginas -
Arquitectura De La Edad Media
FRANCIA CATEDRAL DE SANTIAGO DE COMPOSTELA Iglesia Catedralicia de Santiago de Compostela donde reposan los restos del apóstol Santiago, considerada la obra cumbre de la arquitectura románica española. En este templo finaliza el Camino de Santiago, ruta de peregrinación establecida por los monjes de Cluny que se convirtió en uno de los focos culturales más importantes de la Edad Media europea. St. Sernin, enToulouse La iglesia más representativa de la parte sur de Francia es
Enviado por karp94 / 348 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Comunicativo Y Destrezas
En el texto, una opción metodológica: enfoque comunicativo y destrezas; nos redacta que este enfoque se centra principalmente en el proceso de enseñanza y aprendizaje y en el papel que desarrolla el alumno y el profesor en dicho proceso, es importante que tanto alumno como maestro sean capaces de hacer un cambio de rol para un mejor desempeño. Dentro de este texto, el autor hace mención de que la destreza lectora es de suma importancia
Enviado por Gonrous / 257 Palabras / 2 Páginas -
PERCEPCIONES AMBIENTALES A TRAVÉS DE ENFOQUES
PERCEPCIONES DEL AMBIENTE A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES ENFOQUES: POSITIVISTA, ECOLOGISTA, SISTEMÁTICO Y COMPLEJO. POSITIVISTA El enfoque llamado positivista se basa en que los hechos son observables y se pueden explicar a través de relaciones causales, del establecimiento de leyes, estructuras, sistemas de relaciones, entre otros. Esto implica la determinación de variables dependientes e independientes. Se trata de un enfoque que permite relacionar, medir y cuantificar con menor subjetividad. Su principal herramienta analítica es la
Enviado por yelitzahernandez / 386 Palabras / 2 Páginas -
Edad Media , Pueblos Germanos, Invacions Germanicas,los Hunos
Historia La historia es la ciencia que estudia tiene un objeto El pasado de los y método de estudio Y analiza hombre Edad Media Es un proceso histórico que abarca unos 1000 años Se divide en Alta Edad Media: que abarca dos grandes periodos desde la caída del imperio Romano de occidente Siglo V hasta la consolidación del sistema feudal siglo XI Baja Edad Media: Desde El siglo XI hasta el Siglo XV Período de
Enviado por copitoloba / 2.290 Palabras / 10 Páginas -
Fisica Moderna
Un reporte de lectura es el informe sobre el contenido de un libro, ensayo, revista, artículo o cualquier material de lectura que sea producto de interés. Un reporte de lectura debe contener la información mas relevante de un escrito y es de gran utilidad para trabajos de investigación. Ejemplo de reporte de lectura: Sánchez de Armas (1998). "Apuntes para una historia de la televisión mexicana", México: RMC/Espacio98 A partir de los años cincuenta, la televisión
Enviado por saulquintanilla / 380 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario De Administracion Moderna 1
Capitulo 1 1. Que es foda Es una herramienta que permite visualizar un cuadro de la situación de la empresa 2. Defina cada elemento del foda Debilidades y amenazas Fortalezas, oportunidades, 3. Que es una ventaja competitiva Exige la identificación de la ventaja o ventajas competitivas distintas de la organización. 4. Que es una estrategia Es un amplio enfoque general que guía las acciones de una LDN e indica la manera como se logran los
Enviado por ronnyspa / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
Sinteis Evolutiva Moderna
Síntesis evolutiva moderna La síntesis evolutiva moderna (también llamada simplemente nueva síntesis, síntesis moderna, síntesis evolutiva, teoría sintética, síntesis neodarwinista o neodarwinismo) significa en general la integración de la teoría de la evolución de las especies por selección natural de Charles Darwin, la teoría genética de Gregor Mendel como base de la herencia biológica, la mutación genética aleatoria como fuente de variación y la genética de poblaciones matemática. Las figuras importantes en el desarrollo de
Enviado por lorena_gamez / 1.316 Palabras / 6 Páginas -
Educacion En Edad Adulta
Educacion especial en personas adultas. A lo largo de los años ha ido cambiando la educación de personas con distintas discapacidades y encontramos que al estar los alumnos con discapacidades integrados en las escuelas, los educadores se han visto en la necesidad de cambiar sus formas de trabajar para adaptarse a ellos, en un proceso que acaba beneficiando a todos los alumnos, con y sin necesidades educativas especiales. Es claro que a lo largo de
Enviado por xime1105 / 3.059 Palabras / 13 Páginas -
Enfoque pedagógico Federico Froebel
Para Federico Fröebel, , la educación ideal del hombre es la que comienza desde la niñez. De ahí que él considerara el juego como el medio más adecuado para introducir a los niños al mundo de la cultura, la sociedad, la creatividad y el servicio a los demás, sin olvidar el aprecio y el cultivo de la naturaleza en un ambiente de amor y libertad. Esta idea fue la que inspiró al pedagogo alemán para
Enviado por flormendoza / 1.667 Palabras / 7 Páginas -
Enfoque Humanistico De La Administracion
ASOCIACION UNIVERSIDAD PRIVADA “SAN JUAN BAUTISTA” FALCULTAD DE COMUNICACIÓN Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS Y CONTABILIDAD TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN TEMA: ENFOQUE HUMANÍSTICO DE LA ADMINISTRACIÓN DOCENTE: GUSTAVO VALLE SALAZAR ALUMNA: PRETILL ESCOBAR LEYVI KIARA CICLO: IV TURNO: NOCHE ICA - PERU 2012 DEDICATORIA Este Trabajo va dedicado a mis padres, que son el pilar de mi vida, a ellos le dedico este trabajo. “ENFOQUE HUMANÍSTICO DE LA ADMINISTRACIÓN” INTRODUCCION En los
Enviado por kiayita / 3.903 Palabras / 16 Páginas -
Los enfoques teóricos y terapéuticos
Dentro de ésta corriente los enfoques teóricos y terapéuticos son tan diversos que no es posible plantear un modelo teórico único. Lo que sí se puede extrapolar de estas diversas teorías y enfoques es una serie de principios y énfasis (Kalawski, citado por Bagladi): 1. Énfasis en lo único y personal de la naturaleza humana: el ser humano es considerado único e irrepetible. Tenemos la tarea de desarrollar eso único y especial que somos, así,
Enviado por jesmarfuentes / 793 Palabras / 4 Páginas -
LA FILOSOFIA EN LA EDAD MEDIA
LA FILOSOFÍA EN LA EDAD MEDIA Durante los primeros siglos de la Edad Media, la filosofía se nutre de savia teológica. La pagana había venido a parar a la negación. La exageración de los principios platónicos había conducido a negar el conocimiento, sustituido por el éxtasis; el éxtasis arrastraba a la anulación de la individualidad, y la gran Unidad, Dios mismo, venia a ser implícitamente negado: porque la unidad simplicísima excluye hasta la existencia, que
Enviado por mariamaiuri / 1.729 Palabras / 7 Páginas