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Enfoques Reformadores De La Edad Moderna 1453 1789 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 14.176 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Septiembre de 2015
  • De acuerdo al geógrafo Vilá Valentí, la geografía moderna se divide en cuatro enfoques?

    De acuerdo al geógrafo Vilá Valentí, la geografía moderna se divide en cuatro enfoques?

    EXAMEN FINAL DE GEOGRAFÍA, AMBIENTE Y SOCIEDAD NOMBRE: ________________________________________________ No. Cta. ______________ PROFESOR: ________________________________________________GRUPO: ______________ 1. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS COLOCANDO EN EL PARÉNTESIS LA LETRA CORRESPONDIENTE. Valor 17 aciertos 1.- ( ) ¿De acuerdo al geógrafo Vilá Valentí, la geografía moderna se divide en cuatro enfoques? 1. Geografía física b) Geografía humana c) Geografía regional Geografía temática Geografía física Geografía humana Geografía humana Geografía regional Geografía cultural Geografía Regional Cartografía temática Ciencias de la

    Enviado por surface / 2.989 Palabras / 12 Páginas
  • Ensayo “Problemas en la educación en la edad clásica, media y moderna”

    Ensayo “Problemas en la educación en la edad clásica, media y moderna”

    Ensayo “Problemas en la educación en la edad clásica, media y moderna” Por medio de este documento podemos constatar que la educación siempre ha estado bajo influencia directa de las clases dominantes, No de una manera objetiva que beneficien a todos, por lo tanto la educación es impuesta por las clases poseedoras es donde se debe cumplir una serie de condiciones esenciales que se presentan, tales como destruir los restos de laguna tradición enemiga, consolidar

    Enviado por karol0123 / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades

    Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades

    Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades  ¿Qué te ha parecido en general la idea de la enseñanza globalizada? ¿Qué te ha sorprendido?   En los primeros ciclos de Educación Infantil, las matemáticas se trabajan de forma global, ya que todas las Áreas del Curiculum de EI están relacionadas entre si. Es sorprendente observar como las matemáticas están reflejadas de formas diversas en nuestra vida cotidiana, y

    Enviado por xely85 / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades

    Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades

    Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las matemáticas en Educación Infantil Apellidos: Martos Vázquez 23-10-2015 Nombre: Janire Actividades Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades A través de esta actividad podrás hacerte una idea de qué contenidos y procesos matemáticos trabajarás en Educación Infantil, cómo diseñar las actividades para el aula y qué es el aprendizaje globalizado. Primero debes leer el artículo de Ángel Alsina sobre la enseñanza

    Enviado por jmvest / 883 Palabras / 4 Páginas
  • La arquitectura moderna con enfoque sustentable

    La arquitectura moderna con enfoque sustentable

    La arquitectura moderna con enfoque sustentable La arquitectura moderna es un termino extenso que se basa en un conjunto de corrientes de la misma. La arquitectura moderna comparte historia con las previas ya que de esas se han extraído factores como la eficiencia, resistencia, cargas estructurales y un poco de estética. Este tipo de arquitectura se conoce por la simpleza, fluidez, y a veces un poco de falta de composición de las estructuras. Hay diferentes

    Enviado por Joseline Hernandez / 737 Palabras / 3 Páginas
  • La concepción moderna del DIPr se inicia en la Edad Media con la escuela italiana de los posglosadores. (siglo XIII).

    La concepción moderna del DIPr se inicia en la Edad Media con la escuela italiana de los posglosadores. (siglo XIII).

    Antecedentes Históricos. La concepción moderna del DIPr se inicia en la Edad Media con la escuela italiana de los posglosadores. (siglo XIII). Antes de esta época hay un amplio número de antecedentes de los cuales nos referiremos sólo a tres. 1.- La pluralidad de las Leyes.- Significa que en un momento determinado existe la posibilidad de aplicar una ley de entre varias que son susceptibles de ser aplicadas. En la Grecia Clásica existían ciudades- Estado

    Enviado por ariadna.a / 1.511 Palabras / 7 Páginas
  • HISTORIA DE LA CONTABILIDAD. EDAD CONTEMPORÁNEA (1789 – 2007)

    HISTORIA DE LA CONTABILIDAD. EDAD CONTEMPORÁNEA (1789 – 2007)

    HISTORIA DE LA CONTABILIDAD http://erp.uladech.edu.pe/archivos/03/03002/documentos/userfiles/image/mpgc-001/LOGOTIPO%20ULADECH.jpg FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRACION ESCUELA ACADÉMICA PROFECIONAL DE CONTABILIDAD TEMA: HISTORIA DE LA CONTABILIDAD AUTORA: FIORELLA VILELA DOCENTE TUTOR: JOSE RAMIREZ CICLO I UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE-2016 INTRODUCCIÓN En los inicios de la civilización lo primero que permitió a los hombres una relación de tipo económico fue el trueque (cambio de productos por productos de idéntico valor). Al perfeccionarse los instrumentos de producción y crecer

    Enviado por Santiago_V / 1.557 Palabras / 7 Páginas
  • Edades filosofia- Tema: Historia de la Filosofía Moderna y Contemporánea.

    Edades filosofia- Tema: Historia de la Filosofía Moderna y Contemporánea.

    Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología. E.E.S N° 9 “Maestro Sarmiento” Villa Ángela _Chaco. Trabajo Práctico Espacio curricular: Filosofía Tema: Historia de la Filosofía Moderna y Contemporánea. Profesor: Romero, Roger. Integrantes: López, Tamara. Ledesma, Silvia. Curso: 5° División: 4° Año: 2015 Fecha de entrega: 23/11/15 ________________ Introducción En este trabajo se llevará a cabo acontecimientos históricos de las edades modernas, contemporáneas y medievales, que marcaron la historia de la filosofía. Como así también los

    Enviado por Tamaralopezz / 5.407 Palabras / 22 Páginas
  • “CORRIENTES FILOSOFICAS DE LA EDAD ANTIGUA, MEDIEVAL Y MODERNA”

    “CORRIENTES FILOSOFICAS DE LA EDAD ANTIGUA, MEDIEVAL Y MODERNA”

    COLEGIO NACIONAL DE EDUCACION PROFESIONAL TECNICA Plantel San Luis Potosí FILOSOFIA Lic. Laura Patricia González López “CORRIENTES FILOSOFICAS DE LA EDAD ANTIGUA, MEDIEVAL Y MODERNA” Marcela Torres Gallegos Grupo: 602 Soledad de Graciano Sánchez, S. L. P., a 14 de mayo de 2015  SOCRÁTES Sócrates fue un filósofo griego nacido en la antigua Atenas en el año 469 a. C. y cuyos padres fueron un cantero y comadrona. Desde muy joven Sócrates fue una persona

    Enviado por Marcela Torres / 3.166 Palabras / 13 Páginas
  • Sistema de educación media superior. De la edad antigua a la moderna

    Sistema de educación media superior. De la edad antigua a la moderna

    Universidad de Guadalajara Sistema de educación media superior Preparatoria de regional de Arandas “Dr. Juan López y López” modulo Santa María del Valle 5to semestre identidad y filosofia Ensayo concepcion del hombre Profesora: BIBIANA hernandez zavala Alumnos: José de Jesús Muñoz Gutiérrez Jorge Antonio aguas de la paz Noviembre 2016 De la edad antigua a la moderna A continuación hablaremos de los diferentes conceptos del hombre a través de las diferentes edades de la historia,

    Enviado por watersblack / 484 Palabras / 2 Páginas
  • El inicio de este renacer artístico fechado en 1453 con la toma de Constantinopla por los turcos y termina, con la Revolución Francesa en 1789 cuando la burguesía triunfa sobre el absolutismo de los monarcas.

    El inicio de este renacer artístico fechado en 1453 con la toma de Constantinopla por los turcos y termina, con la Revolución Francesa en 1789 cuando la burguesía triunfa sobre el absolutismo de los monarcas.

    EXAMEN III TEXTOS LITERARIOS I María Fernanda Pérez Guerrero 5 de diciembre de 2016 1. Subraya la respuesta correcta. 1. El inicio de este renacer artístico fechado en 1453 con la toma de Constantinopla por los turcos y termina, con la Revolución Francesa en 1789 cuando la burguesía triunfa sobre el absolutismo de los monarcas. a)Barroco b)Edad Media c)Renacimiento 1. Tiene inicio con la caída del Imperio Romano de Occidente en poder de los pueblos

    Enviado por fer990816 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Iniciación del renacimiento se fijó en el 1453 (caída del imperio romano de oriente) aunque su origen se escondía en los cambios operados en la Baja Edad Media.

    Iniciación del renacimiento se fijó en el 1453 (caída del imperio romano de oriente) aunque su origen se escondía en los cambios operados en la Baja Edad Media.

    LA CULTURA RENACENTISTA: S XV Y XVI LOS COMIENZOS DE LA MODERNIDAD. L iniciación del renacimiento se fijó en el 1453 (caída del imperio romano de oriente) aunque su origen se escondía en los cambios operados en la Baja Edad Media. El S: XVI ofrecía un panorama convulsionado donde lo viejo y lo nuevo se entrelazaban promoviendo nuevas situaciones de vida y nuevas actitudes del hombre. Las causas fueron múltiples y estaban relacionados con el

    Enviado por Banderetayelen / 3.378 Palabras / 14 Páginas
  • Una mujer de 30 años de edad que acepta ser entrevistada desde tres enfoques psicológicos

    Una mujer de 30 años de edad que acepta ser entrevistada desde tres enfoques psicológicos

    Tarea4: Caso de gloria y Perls Roel Alejandro Santos Durán http://noticias.universia.net.mx/mx/images/logos%20de%20universidades/udem.jpg Matricula: 562179 Fecha: Noviembre 23 del 2016 En 1965, Gloria una mujer de 30 años de edad que acepta ser entrevistada desde tres enfoques psicológicos, en este caso fue desde el enfoque psicológico de Gestalt por Fritz Perls. El doctor Perls da una pequeña introducción de lo que es la psicoterapia Gestalt, la cual trabaja en una ecuación que es el awareness (darse cuenta),

    Enviado por Roe1 / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • Los Enfoques de la Música en la Edad Media

    Los Enfoques de la Música en la Edad Media

    ENFOQUES DE LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA. CAUSAS Y CONSECUENCIAS EN SU EVOLUCIÓN. Maria Fernanda Osuna Alvarado -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- La Edad Media fue una época que comprende del siglo V al siglo XV. Que dió inicio con la caída del Imperio Romano. Considerada por muchos por una época de seguidos altibajos. Tanto en ámbitos sociales, económicos, idealistas, científicos y culturales. En la Edad Media, el poder estuvo dividido en dos grandes ramas. La primera era

    Enviado por Fernanda Osuna / 1.271 Palabras / 6 Páginas
  • RAZON Y RACIONALIDAD. ENFOQUE HACIA UNA SOCIEDAD MODERNA

    RAZON Y RACIONALIDAD. ENFOQUE HACIA UNA SOCIEDAD MODERNA

    RAZON Y RACIONALIDAD. ENFOQUE HACIA UNA SOCIEDAD MODERNA Introducción. En la actualidad estamos viviendo fenómenos y procesos sociales muy importantes que han tenido mucho impacto dentro de los sistemas legales correspondientes, además de que a lo largo de la historia se han vivido periodos de gobierno que han marcado a la humanidad; esto como producto de procesos sociales históricos que han sido señalados, como momentos históricos, que han dejado su huella en la historia de

    Enviado por edgarcuautla / 1.251 Palabras / 6 Páginas
  • EL ESTADO Y EL DESARROLLO HISTORICO DE LA ADMINISTRACION PUBLICA: LA EDAD MEDIA, EL RENACIMIENTO Y LA APOCA MODERNA.

    EL ESTADO Y EL DESARROLLO HISTORICO DE LA ADMINISTRACION PUBLICA: LA EDAD MEDIA, EL RENACIMIENTO Y LA APOCA MODERNA.

    UNIDAD 1: EL ESTADO Y EL DESARROLLO HISTORICO DE LA ADMINISTRACION PUBLICA: LA EDAD MEDIA, EL RENACIMIENTO Y LA APOCA MODERNA. Actividades de aprendizaje Realice las actividades de aprendizaje que se proponen. Para ello, utilice el material de lectura ya estudiado. 1. Redacte una definición de los siguientes conceptos: a) administración pública: El desarrollo de una teoría aplicada que no se encuentra amparada y alimentada en una teoría explicativa, es decir, la teoría aplicada se

    Enviado por noemirodr / 1.822 Palabras / 8 Páginas
  • Administración en las Edades Antigua, Media y Moderna: Introducción:

    Administración en las Edades Antigua, Media y Moderna: Introducción:

    Administración en las Edades Antigua, Media y Moderna: Introducción: Para comprender mejor la administración en las diversas edades o períodos de la humanidad, iniciaremos por conocer el origen etimológico de la palabra y tomaremos en cuenta los diferentes conceptos de la misma, también haremos un breve marco histórico de los ya mencionados períodos de la historia, y finalizaremos con un corto resumen de la administración en las civilizaciones de mayor relevancia. La palabra Administración viene

    Enviado por Ari15Rojas / 345 Palabras / 2 Páginas
  • ANALISIS POLITICO Cuadro edad media y moderna

    ANALISIS POLITICO Cuadro edad media y moderna

    Análisis Político y Organizacional del Sistema Educativo Cuadro de análisis: Edad Media y Edad Moderna Aspectos Edad media alta Edad media baja Modernidad COMIENZOS Entre mediados del siglo IX y fines del siglo XIII, que se extiende desde la formación de los reinos germánicos hasta la consolidación del feudalismo); Desde fines del siglo XIII al siglo XV; que se caracterizó por el crecimiento de las ciudades, la expansión territorial y el florecimiento del comercio. Inicia

    Enviado por Andrea Cárdenas / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Edad media Infancia Moderna

    Edad media Infancia Moderna

    Edad media Infancia Moderna Infancia actual No hay registro sobre estos niños.Cuando por razones religiosos debía hacérselo, el niño aparece como un adulto en miniatura.Esta ausencia de representación del niño era porque no merecía atención. No había educación sino aprendizaje joven con el adulto, del cual aprendía ayudándolo. La separación del mundo de los niños del de los adultos era ignorada, ambos vivían mezclados en una vida social consolidada por fuera de la familia.

    Enviado por gallardogiselle / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoques de la psicologia moderna

    Enfoques de la psicologia moderna

    Introducción. La psicología moderna siempre ha sido responsable de recopilar datos sobre conductas y experiencias biológicas, organizarlas de manera sistemática y desarrollar teorías para comprenderlas. Estos estudios hacen posible que las personas expliquen su comportamiento, e incluso en algunos casos, su comportamiento futuro. El propósito de este trabajo es dar importancia a los métodos de la psicología, sus objetos de investigación, principios, métodos y representantes, así como las contribuciones más importantes a la investigación psicológica,

    Enviado por pinilla1993 / 4.485 Palabras / 18 Páginas
  • TFG: INSERCIÓN SOCIAL Y LABORAL EN MENORES TUTELADOS. ENFOQUE PARA CUANDO CUMPLEN LA MAYORÍA DE EDAD Y RECURSOS DISPONIBLES

    TFG: INSERCIÓN SOCIAL Y LABORAL EN MENORES TUTELADOS. ENFOQUE PARA CUANDO CUMPLEN LA MAYORÍA DE EDAD Y RECURSOS DISPONIBLES

    Resultado de imagen de ugr Resultado de imagen de facultad de trabajo social INSERCIÓN SOCIAL Y LABORAL EN MENORES TUTELADOS. ENFOQUE PARA CUANDO CUMPLEN LA MAYORÍA DE EDAD Y RECURSOS DISPONIBLES TRABAJO FIN DE GRADO PATRICIO PÉREZ GARCÍA GRADO EN TRABAJO SOCIAL TUTORA PROFESORA DRA: BLANCA GIRELA REJÓN Granada 2019 ÍNDICE I. JUSTIFICACIÓN II. ESTADO DE LA CUESTIÓN 2.1. INEXISTENCIA DE REDES SOCIALES Y FAMILIARES DE APOYO 2.2. SITUACIÓN ADMINISTRATIVA IRREGULAR O DIFICULTADES PARA OBTENER

    Enviado por Patriperga / 12.498 Palabras / 50 Páginas
  • Los Reyes Católicos personalizan en España la transición de la Edad Media a la Moderna

    Los Reyes Católicos personalizan en España la transición de la Edad Media a la Moderna

    BLOQUE 3 Los Reyes Católicos personalizan en España la transición de la Edad Media a la Moderna. Comenzaré hablando de las dificultades iniciales del reinado. Primero hablaré de la guerra de la Sucesión en Castilla que abarca desde el año 1474 hasta el 1479. En 1474, al morir Enrique IV, Isabel se proclamó reina Castilla. Pero después Alfonso V de Portugal invadió Castilla y le dio la corona a Juana la Beltraneja, su prometida. En

    Enviado por sokaina / 2.356 Palabras / 10 Páginas
  • Artículo de opinión basado en el enfoque cognitivo conductual, para el tratamiento de depresión en una persona de 20 años de edad

    Artículo de opinión basado en el enfoque cognitivo conductual, para el tratamiento de depresión en una persona de 20 años de edad

    FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA TÍTULO “Artículo de opinión basado en el enfoque cognitivo conductual, para el tratamiento de depresión en una persona de 20 años de edad” PSICOTERAPIA INDIVIDUAL B1P2 AUTOR: MEDINA SÁNCHEZ, Luis Gerardo (0000-0002-8969-5384) ASESORA: OLIVERA DÁVILA, Rosa Anita (0000-0001-65-8534) LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Violencia CHIMBOTE – PERÚ 2022 ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN 3 II. OPINIÓN 4 III. ARGUMENTACIÓN 5 IV. CONCLUSIÓN 7 REFERENCIAS 8 1. INTRODUCCIÓN Cuando se trata de depresión,

    Enviado por LUIS GERARDO MEDINA SÁNCHEZ / 1.676 Palabras / 7 Páginas
  • CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

    CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades

    Enviado por fatima / 7.240 Palabras / 29 Páginas
  • Las Migraciones En La Historia De La Humanidad: Un Enfoque Cristiano

    Las Migraciones En La Historia De La Humanidad: Un Enfoque Cristiano

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD SANTA ROSA DIPLOMADO EN TEOLOGÍA Cátedra: Moral Social LAS MIGRACIONES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD: UN ENFOQUE CRISTIANO PROFESOR: Ludwing Schmidt H. PARTICIPANTE: Nro. 46: Victoria Mujica de Sánchez Caracas, Enero 2005 INDICE PAG. I. PLANTEAMIENTO DEL TEMA II. JUSTIFICACION DEL TEMA III. DESARROLLO DEL CONTENIDO DEL TEMA 1. Historia e Inmigración hacia América 2. La Emigración Canaria a Venezuela 3. Los italianos en Venezuela 4. Inmigraciones en la

    Enviado por mvsanchezm / 10.437 Palabras / 42 Páginas
  • EL ENFOQUE SISTEMICO

    EL ENFOQUE SISTEMICO

    EL ENFOQUE SISTEMICO El enfoque sistémico es la aplicación de la teoría general de los sistemas en cualquier disciplina. En un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo interdisciplinarias. En tanto paradigma científico, la teoría general de los sistemas se caracteriza por su perspectiva

    Enviado por Marthanairgarces / 1.663 Palabras / 7 Páginas
  • ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS. PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS

    ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS. PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS

    ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS INSTITUTO CONSORCIO CLAVIJERO PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS MA. LUISA DIAZ PRECIADO Mayo 2011 PROBLEMATICA DE LA CUENCA DEL RÍO SEDEÑO (En mi comunidad) Xalapa, capital del estado de Veracruz, ha sido reconocida siempre por su clima variado, por su paisaje y por ser una ciudad predominantemente cultural, sin embargo también ha deteriorado su entorno. Uno de los temas de importancia es la contaminación de sus arroyos

    Enviado por Malicha / 5.360 Palabras / 22 Páginas
  • De La Familia Medieval A La Familia Moderna

    De La Familia Medieval A La Familia Moderna

    *De la Lectura de Philippe Aries: “De la Familia Medieval a la Familia Moderna” La familia se transforma profunda mente en la medida en que modifica sus relaciones internas con el niño. La falta de sentimientos de los ingleses se manifiesta particularmente en su actitud para con sus hijos. Después de haberlos conservado en el hogar hasta los siete o los nueve años, se les coloca, tanto a los muchachos como a las muchachas, en

    Enviado por gabrielaruiz / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoque Cualitativo En Un Plan De Trabajo

    Enfoque Cualitativo En Un Plan De Trabajo

    Plan de trabajo bajo el enfoque cualitativo El investigador cualitativo debe de enfrentar la etapa de elaborar su plan de trabajo tomando decisiones en una serie de aspectos que van a delimitar el proceso de la actuación en las fases sucesivas. Si bien no siempre será posible planear de antemano al detalle todas estas, debe de adoptar algunas decisiones de que son necesarias El documento que integre su plan de trabajo puede contener las siguientes

    Enviado por wecg21 / 1.637 Palabras / 7 Páginas
  • Enfoque En La Enseñanza De Historia

    Enfoque En La Enseñanza De Historia

    ENFOQUE Hablar de una historia formativa implica que la enseñanza, por parte del docente, deberá evitar continuar con las prácticas que privilegian la memorización de nombres y fechas, para en su lugar dar prioridad a la comprensión temporal y espacial de sucesos y procesos. Competencias a desarrollar en el programa de Historia Con la finalidad de que los alumnos aprendan a pensar históricamente, este programa promueve el desarrollo de tres competencias que guardan una estrecha

    Enviado por yalohamontejo / 800 Palabras / 4 Páginas
  • La Velocidad En La Sociedad Moderna

    La Velocidad En La Sociedad Moderna

    LA VELOCIDAD El rol de los medios de comunicación masiva en una sociedad educadora se debe plantear sobre todo en términos de formación y de acción de los actores sociales. Corresponde a los docentes el papel protagónico de conocer y hacer uso de los diversos medios de información como radios educativos, cine club, espacios periodísticos, páginas Web, programas educativos de televisión y otros, como soporte didáctico de la educación formal y no formal. Existe la

    Enviado por mariha / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Cuidadanía Moderna

    Cuidadanía Moderna

    CONSIDERACIONES SOBRE LAS TENSIONES DE LA CIUDADANÍA MODERNA MARIANO FERRO * Resumen: La revalorización del concepto de ciudadanía a fines de los años 80 ha generado una serie de controversias. Ejemplo de ello son las tensiones entre los distintos componentes de la ciudadanía: los derechos sociales, a diferencia de los políticos y civiles, demandan la presencia de un Estado fuerte para poder ser realizados, un punto de vista opuesto a los enfoques liberales que pregonan

    Enviado por mayraperea / 4.142 Palabras / 17 Páginas
  • Sexualidad En La Tercera Edad

    Sexualidad En La Tercera Edad

    CAPITULO I. VEJEZ El presente capítulo tiene como objetivo revisar la conceptualización de la vejez, datos demográficos relacionados con los adultos mayores en México, algunas teorías relacionadas con esta etapa de la vida, acerca de la vejez, así como los principales cambios biopsicosociales asociados al envejecimiento. 1.1 Conceptos Es poco lo que se conoce con respecto a la etapa de vida de la vejez. La sociedad moderna tiende a definir la vejez en términos de

    Enviado por emma / 10.133 Palabras / 41 Páginas
  • Enfoques Curriculares

    Enfoques Curriculares

    Corrientes Teorícas: Para J. Contreras son seis las corrientes teóricas existentes en el currículum. Algunas de ellas están formadas por distintas perspectivas independientes; otras incluyen diferentes enfoques, pero dentro de una misma concepción; por último, otras constituyen en sí mismas un único enfoque. Estas seis corrientes son: 1- Teorías que hacen una opción normativa para la enseñanza: Dentro de este apartado están aquellas teorías que se han centrado primordialmente en el aspecto sustantivo del currículum,

    Enviado por anfq / 1.881 Palabras / 8 Páginas
  • Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    1 ENFOQUE FORMATIVO DE LAS CIENCIAS NATURALES Los programas de Ciencias Naturales en la enseñanza primaria, responden a un enfoque fundamentalmente formativo. Su propósito principal es que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que procuren una relación responsable con el medio ambiente, en la comprensión del funcionamiento del organismo, así como de su desarrollo y de hábitos para cuidar del mismo y preservar la salud. Las Ciencias Naturales, no pretenden educar al niño,

    Enviado por Lenita / 732 Palabras / 3 Páginas
  • EMBARAZO A TEMPRANA EDAD

    EMBARAZO A TEMPRANA EDAD

    ¿EL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD ES UNA CRUDA REALIDAD? Yo doy a conocer que las circunstancias que se plantearon en el articulo tomado de la revista cambio del 25 de junio de 2007 plantea que el aumento de las jóvenes embarazadas es una cruda realidad puesto que según la educación sexual no es una forma de evitar el embarazo a temprana edad sino una forma de motivación para realizar y explorar mas a fondo el

    Enviado por YASMIRAAZUAJE / 362 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES

    EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente ELIA ESTHER AVALOS ROJAS Escuela PROFR. ALFREDO PENICHE EROSA Domicilio Laboral JUAREZ E HIDALGO 402 ZONA CENTRO ALDAMA TAM. Función MAESTRA DE GRUPO R.F.C. AARE721205E43 CURP AARE721205E43 Clave Presupuestal 11007851200.0 EO281281534 Correo Electrónico Elia_300903@hotmail.com Tel. 8361088028 BLOQUE

    Enviado por mariquitaperez / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoque Y Propósitos De Geografía

    Enfoque Y Propósitos De Geografía

    GEOGRAFÍA (MEDIO SOCIAL CULTURAL Y FISICO) BLOQUE: V PROPÓSITOS PAGS 161 ENFOQUE FORMATIVO PAG 156 METODOLOGÍA PAG. 168 COMPETENCIAS PAGS. 186 (DEL BLOQUE V) (COMPETENCIAS GEOGRAFICAS PGS 158-159) APRENDIZAJES ESPERADOS PAGS 186 Y 187 PRODUCTOS ( ELABORACION DE UN PROYECTO) Que los alumnos comprendan la organización y transformación del espacio donde viven, mediante el análisis de los procesos geográficos que en él se suscitan. Igualmente, que reconozcan su dinámica desde una perspectiva temporal, a partir

    Enviado por edgarderoaburgos / 1.774 Palabras / 8 Páginas
  • Enfoque Sistémico DE LA ORGANIZACIÓN

    Enfoque Sistémico DE LA ORGANIZACIÓN

    ENFOQUE SISTÉMICO DE LA ORGANIZACIÓN El enfoque sistémico es, sobre todo, una combinación de filosofía y de metodología general, engranada a una función de planeación y diseño. El análisis de sistema se basa en la metodología interdisciplinaria que integra técnicas y conocimientos de diversos campos fundamentalmente a la hora de planificar y diseñar sistemas complejos y voluminosos que realizan funciones específicas. ESTUDIA a las organizaciones como sistemas sociales inmersos en sistemas sociales mayores y en

    Enviado por koala2011 / 8.366 Palabras / 34 Páginas
  • FILOSOFÍAS MODERNAS PARA LA GESTIÓN DEL MANTENIMIENTO

    FILOSOFÍAS MODERNAS PARA LA GESTIÓN DEL MANTENIMIENTO

    Mantenimiento (RCM) Mantenimiento Centrado en la confiabilidad Se puede definir como la capacidad de un producto de realizar su función de la manera prevista. De otra forma, la confiabilidad se puede definir también como la posibilidad en que un producto realiza su función prevista sin incidentes por un periodo de tiempo especificado y bajo condiciones indicadas. Mantenimiento Centrado en la confiabilidad El RCM es uno de los procesos desarrollados durante 1960 y 1970 con la

    Enviado por demonaz099 / 514 Palabras / 3 Páginas
  • La Edad Comtemporanea

    La Edad Comtemporanea

    La edad contemporánea Se denomina Edad Contemporánea al periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa (1789) y la actualidad. Es una época caracterizada por las revoluciones y por las grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales, políticas, tecnológicas y económicas. Con la Revolución Industrial, surge una nueva sociedad de clases presidida por la burguesía y se desarrolla el movimiento obrero. Progresa la ciencia y la tecnología, aparece el automóvil, el avión, los medios de comunicación de masas

    Enviado por franklingaray / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Pelicula En Busca De La Felicidad UN ENFOQUE HUMANISTA

    Pelicula En Busca De La Felicidad UN ENFOQUE HUMANISTA

    EN BUSCA DE LA FELICIDAD El enfoque humanista ha conferido una vía a la educación por que dice que la “educación nos da los elementos y valores que el hombre busca” (Gras, 1974). La educación es el principio y fin de todo lo humano, ya que lo “dota de poderes carismáticos, capaz de resolver por si sola los problemas del atraso y convertirse en instrumento único del bienestar del hombre”. En Busca de la Felicidad

    Enviado por enma55 / 769 Palabras / 4 Páginas
  • DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    CUADRO 7 DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Temas a desarrollar con los criterios del autor o texto Philippe Perrenoud, PLAN DE CLASES ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL MATUTINA: “VEBUSTIANO CARRANZA” SECUENCIA DIDACTICA SEXTO GRADO GRUPO “A” ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 GRADO: 6º “A” PROYECTO: Dime con quién andas y te diré quién eres. AMBITO DE LITERATURA: Escribir biografías y autobiografías. PROPOSITO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES ACTIVIDADES PERMANENTES AJUSTES RECURSOS OBS. EVALUACION -Recopilen datos

    Enviado por ELVALETICIA / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Comunicativo

    Enfoque Comunicativo

    Lenguaje Proceso social e individual , entre las personas y la mente del aprendiz. Se desarrolla y aprende de acuerdo a la situación y sus propósitos. Escritura Habilidad adquirida que caracteriza a los individuos sin examinar las condiciones sociales . Enfoque comunicativo y funcional Va mas allá de los enfoques estructuralistas interesados en la descripción del sistema formal de la lengua y de las capacidades lingüísticas de un hablante/oyente ideal. Cuatro bloques Pragmática. Interaccionamos simbólico

    Enviado por vero201106 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Del Español Relacionado A La Comprensión Lectora

    Enfoque Del Español Relacionado A La Comprensión Lectora

    1. ¿Cuál es el enfoque del Español relacionado a la comprensión lectora? En dos palabras el enfoque del Español se define como comunicativo y funcional esto significa que lo aprendido en esta asignatura debe ser una herramienta para desarrollar el lenguaje en el alumno que le permita comunicarse con las demás personas de forma oral y/o escrita, y así los conocimientos adquiridos en la escuela serán de utilidad para su vida. El enfoque del Español

    Enviado por adrianafh / 4.580 Palabras / 19 Páginas
  • Perspectivas Y Enfoques De La Evaluación En La Educación

    Perspectivas Y Enfoques De La Evaluación En La Educación

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente Escuela Domicilio Laboral Función R.F.C. CURP Clave Presupuestal Correo Electrónico Tel. Bloque XI: Tendencias, perspectivas y enfoques de la evaluación en la educación. Actividad 79 Instrucciones  Reflexione y realice por escrito del tipo de estrategias de

    Enviado por jcvnkdnx / 2.517 Palabras / 11 Páginas
  • Violacion Sexual De Menores De Edad

    Violacion Sexual De Menores De Edad

    VIOLACIÓN SEXUAL DE MENOR DE EDAD 1. TEXTO LEGAL. El que tiene acceso carnal por vía vaginal, anal o bucal o realiza otros actos análogos introduciendo objetos o partes de cuerpo por alguna de las dos primeras vías, con un menor de edad, será reprimido con las siguientes penas privativas de la libertad. I. Si la victima tiene menos de diez años de edad, la pena será cadena perpetua. II. .Si la victima tiene de

    Enviado por wonka / 4.605 Palabras / 19 Páginas
  • ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA TEORIA MODERNA DE LA ADMINISTRACION

    ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA TEORIA MODERNA DE LA ADMINISTRACION

    INVESTIGACION ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA TEORIA MODERNA DE LA ADMINISTRACION Henry Ford y el Modelo T llevan muchos años siendo símbolos de la era industrial moderna. Incluso el crecimiento y el éxito posteriores de General Motors, la rival de Ford, se debieron, en gran parte, a que GM tuvo que encontrar una respuesta innovadora para enfrentarse al Modelo T. En gran medida, el enfoque gerencial de Henry Ford, así como la teoría administrativa que preferiría,

    Enviado por carita3 / 5.366 Palabras / 22 Páginas
  • Enfoques De La Investigación

    Enfoques De La Investigación

    Existen dos enfoques básicos en la investigación: 1. El cuantitativo “utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento de una población” (Hernández etal, 2003; p.5) 2. El cualitativo “por lo común, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. A

    Enviado por marlinda / 277 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFÍA MODERNA

    FILOSOFÍA MODERNA

    INTRODUCCIÓN CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA MODERNA. DIVISIÓN La Filosofía Moderna corresponde a ese período que llamamos Edad Moderna en la Historia Universal y que comienza en el Renacimiento y la Reforma Protestante. Es verdaderamente una época nueva con un espíritu nuevo, tan distinto del espíritu escolástico, que se le puede considerar como una revolución antiescolástica. 1. En efecto, la Filosofía Medieval había conjugado en gran síntesis el pensamiento pagano platónico - aristotélico con el pensamiento

    Enviado por yheiriti / 1.033 Palabras / 5 Páginas