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Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Abordaje De La Comunidad De Sabana Alta Como Espacio Socio Educativo Del Liceo Bolivariana Sabana Alta.

    Abordaje De La Comunidad De Sabana Alta Como Espacio Socio Educativo Del Liceo Bolivariana Sabana Alta.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER PARA POPULAR LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL LICEO BOLIVARIANO “SABANA ALTA” SABANA ALTA - ESTADO LARA Sector Tierra Amarilla como Potencial Socioeducativo en la Comunidad de Sabana Alta Parroquia Gustavo Vegas León Municipio Simón Planas del Estado Lara Profesora Mariangela Betancourt Junio 2013. Introducción La educación en el mundo cada día se expande más allá de las paredes o infraestructura de las instituciones educativas que tienen en su

    Enviado por mbh0909 / 8.453 Palabras / 34 Páginas
  • CASA CULTURAL COMO ESPACIO DE APRENDIZAJE

    CASA CULTURAL COMO ESPACIO DE APRENDIZAJE

    INTRODUCCION La democracia protagónica y participativa es la expresión genuina y legitima de una verdadera democracia como se ha venido desarrollando en la República Bolivariana de Venezuela desde 1999 con un proceso de participación y protagonismo, multiétnico y pluricultural incluyente del pueblo siendo el mismo el que ejerce sus derechos y deberes. Los consejos comunales son una forma de organización de los ciudadanos (as) para gestionar sus problemas y ejercer su soberanía popular como lo

    Enviado por jesusmanzanilla / 28.660 Palabras / 115 Páginas
  • Prueba 6º Básico Números Y Operaciones Formas Y Espacio

    Prueba 6º Básico Números Y Operaciones Formas Y Espacio

    PRUEBA DE MATEMÁTICA 6° BÁSICO NÚMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO NUMEROS Y OPERACIONES Instrucciones: Utiliza las tablas de equivalencias y marca la alternativa correcta. Observa las equivalencias y aplica las siguientes conversiones. (1 punto cada una) Instrucciones: Observa las equivalencias y aplica las siguientes conversiones. 1 Kilómetro = 1000 metros Kilogramo = 1000 gramos Valor de un Dólar $507 Valor de un Euro $643 125 dólares en pesos es: $72.250 $63.1 $61.259 $73.250

    Enviado por TammytaAnahita / 803 Palabras / 4 Páginas
  • LOS ESPACIOS DE LA PLATA

    LOS ESPACIOS DE LA PLATA

    LOS ESPACIOS DE LA PLATA Eduardo Flores Clair DEH-INAH El lunes 24 de diciembre de 1492, Cristóbal Colón, estando en la isla de Cuba, poco después de descubrir el nuevo mundo, escribió en su diario “entre los muchos indios que ayer habían venido a la nao, que les habían dado señales de haber en aquella isla oro y nombrado los lugares donde lo cogían, vino uno parece que más dispuesto y aficionado o que con

    Enviado por 2130Gambusino / 3.879 Palabras / 16 Páginas
  • Validez Y Eficacia En El Tiempo Y El Espacio De Las Normas Tributarias, Inicio De Su Vigencia, Duración Y Cese De Las Mismas.

    Validez Y Eficacia En El Tiempo Y El Espacio De Las Normas Tributarias, Inicio De Su Vigencia, Duración Y Cese De Las Mismas.

    Validez y Eficacia en el tiempo y el espacio de las normas tributarias, inicio de su vigencia, duración y cese de las mismas. http://www.cnac.gob.ve/wp-content/uploads/2011/05/C%C3%B3digo-Org%C3%A1nico-Tributario.pdf Normas Tributarias Concepto. El conjunto de normas que impone obligaciones, derechos y deberes tributarios (tanto sustanciales como formales) en una cierta época y para un determinado país, integra, juntamente con el resto de normas vigentes, el orden jurídico vigente en ese país, son de carácter obligatorio y no hay libertad de

    Enviado por SteffanyPereira / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Probabilidad en espacios muestrales discretos

    Probabilidad en espacios muestrales discretos

    3.1.7.1 Probabilidad en espacios muestrales discretos Si tenemos N posibles resultados igualmente probables en un espacio muestral discreto y finito,y cuyos eventos enen la misma posibilidad de suceder, entonces la probabilidad de que sucedacada evento es 1/N. Por ejemplo, en el lanzamiento de un dado, la probabilidad de que caiga 2 es 1/6, pues sólo hayun dos entre seis eventos posibles 3.1.8 Eventos dependientes, independientes y mutuamente excluyentes. En ocasiones un evento o más eventos

    Enviado por alobvb / 875 Palabras / 4 Páginas
  • Historia Y Evoucion Del Espacio Agrario En Venezuela

    Historia Y Evoucion Del Espacio Agrario En Venezuela

    HISTORIA Y EVOLUCIÓN DEL ESPACIO AGRARIO DE VENEZUELAoctubre 10, 2008 · Archivado en UNIDAD II · Tagged Evolución del espacio agrario en Venezuela, Ley de tierras, Producción agrícola en Venezuela, Reofrma agraria, Venezuela Rural y Agraria HISTORIA Y EVOLUCION DEL ESPACIO AGRARIO EN VENEZUELA Cultivo de Yuca El Espacio Agrario viene dado a que cada porción del mismo es diferente a otro y por lo tanto viene caracterizado por la ocupación de una baja densidad

    Enviado por Leidyz / 7.613 Palabras / 31 Páginas
  • PLAN DE RECUPERACIÓN DE ESPACIOS PUBLICOS

    PLAN DE RECUPERACIÓN DE ESPACIOS PUBLICOS

    PLAN DE RECUPERACIÓN DE ESPACIOS PÚBLICOS DEL DISTRITO DE BARRANCO IDENTIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN DE ESPACIOS PÚBLICOS ABANDONADOS, QUE CONSTITUYEN ZONAS DE RIESGOS DEL DISTRITO DE BARRANCO OSCAR COÑES BREÑA Lic. en Educación y Derecho I.- DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Espacio público es cualquier sitio de confluencia y convivencia social. El descuido y abandono de estas áreas ha provocado que la delincuencia establezca sus “zonas liberadas” y ahuyente a la comunidad en general de estos espacios. Si

    Enviado por oscar1954 / 2.946 Palabras / 12 Páginas
  • GEOGRAFIA ESPACIO GEOGRAFICO

    GEOGRAFIA ESPACIO GEOGRAFICO

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Procesos Geohistoricos Ocurridos En Venezuela A Partir De 1960 Hasta La Actualidad. Procesos Geohistoricos Ocurridos En Venezuela A Partir De 1960 Hasta La Actualidad. Composiciones de Colegio: Procesos Geohistoricos Ocurridos En Venezuela A Partir De 1960 Hasta La Actualidad. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.088.000+ documentos. Enviado por: djyvillanueva 10 noviembre 2012 Tags: Palabras: 3827 | Páginas: 16 Views:

    Enviado por orianagnz / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Tiempo Y Espacio

    Tiempo Y Espacio

    Tiempo y espacio son aspectos indicativos para sujetar el estudio de sucesos históricos, desempeñan un papel muy importante para la historia ya que muestran las transformaciones sociales y son referencias para una explicación científica. El tiempo histórico es un rango que expresa diversas medidas tales como fechas de acontecimientos que se encuentran dentro de ese período en el que ocurren los hechos históricos que se van a estudiar. Se expresa: en meses, años, siglos. Al

    Enviado por alanlol / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Espacios De Soberania De Argentina Y Derechos Sobre Las Islas Del Atlantico Sur

    Espacios De Soberania De Argentina Y Derechos Sobre Las Islas Del Atlantico Sur

    Consignas 1-¿Por qué se afirma que nuestro país es Bicontinental? 2-a- ¿Qué significado tiene el término soberanía? b-¿Cuáles son los espacios sobre los cuales nuestro país ejerce soberanía? Explicar cada una de ellos c-En el mapa de la Argentina localizar y marcar los espacios de soberanía 3-Explicar cuál es el origen de los derechos que tiene nuestro país sobre las islas de Atlántico Sur 1- El territorio continental de la Republica Argentina se encuentra en

    Enviado por MelinaChaparro / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad preliminar. Reconociendo tu espacio geográfico

    Actividad preliminar. Reconociendo tu espacio geográfico

    Actividad preliminar. Reconociendo tu espacio geográfico Esta actividad tiene la finalidad de que recuperes algunos conocimientos anteriores relacionados con el espacio donde vives y sus características. Instrucciones: 1. Para realizar esta actividad a manera de lluvia de ideas, el profesor te orientará para conformar pequeños grupos de trabajo de 3 a 6 integrantes por equipo. 2. Ya organizados en los equipos deberán contestar por escrito las siguientes preguntas: a) ¿Cómo es el clima del lugar

    Enviado por karla_277 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • LA VINCULACIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS CON LOS ESPACIOS NATURALES DE LA COMUNIDAD

    LA VINCULACIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS CON LOS ESPACIOS NATURALES DE LA COMUNIDAD

    LA VINCULACIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS CON LOS ESPACIOS NATURALES DE LA COMUNIDAD. Cachipo - Monagas Venezuela Raúl José Márquez Hurtado rajomahu@gmail.com La falta de formación integral en los estudiantes con una visión holística de lo local y nacional en Venezuela, desde el ámbito educativo, ha llevado a cuestionar no solo los procesos metodológicos, curriculares, evaluativos y administrativos de la educación, sino la forma como se lleva a cabo la

    Enviado por rajomahu / 17.241 Palabras / 69 Páginas
  • Espacios Agricolas Desiguales En México Y Del Estado

    Espacios Agricolas Desiguales En México Y Del Estado

    Espacios agrícolas desiguales en México y el papel del Estado El desarrollo desigual comprende las relaciones del Estado, la economía y la sociedad, esta desigualdad es producto de un proceso histórico, en donde la distribución desigual del espacio sobre los sectores productivos de una nación ha generado la construcción de un espacio deforme. Las diferentes asimetrías entre los distintos entes económicos que convergen en los centros de producción, distribución, comercialización y consumo tienen a ser

    Enviado por Marcamacho / 3.699 Palabras / 15 Páginas
  • Espacio métrico

    Espacio métrico

    Espacio métrico Saltar a: navegación, búsqueda En matemática, un espacio métrico es un conjunto junto con una función distancia (porque cumple con unas propiedades concretas atribuidas a las distancias) definida sobre él, de modo que cualquier par de puntos (o elementos) del conjunto están a una cierta distancia asignada por dicha función. En particular, cualquier espacio métrico será, además, un espacio topológico porque cualquier función de distancia definida sobre un conjunto dado induce una topología

    Enviado por Morryson / 1.632 Palabras / 7 Páginas
  • EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE EN ESPACIOS URBANOS

    EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE EN ESPACIOS URBANOS

    INFORME DE IMPLEMENTACION DEL PROYECTO DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE EN ESPACIOS URBANOS 1.- Presentación Una década después de la vigencia de la Educación Bilingüe y mucho tiempo atrás, desde que Bolivia se declarara como un país pluricultural y multilingüe, la discriminación contra quienes hablan lenguas originarias y no hablan o escriben en castellano, persiste, según la afirmación del investigador Mario Yapu, en el estudio realizado de “Percepciones sobre discriminación, étnica, racismo y educación intercultural bilingüe”

    Enviado por yayachivista1018 / 5.922 Palabras / 24 Páginas
  • Espacio Turistico

    Espacio Turistico

    Introducción Cuando un sistema de planificación comienza a operar, lo primero que debe hacer es definir técnicamente su ámbito de acción: para ello se debe organizar el país. Esta tarea consiste en dividirlo en partes de acuerdo con una serie de criterios técnicos. Luego, por un lado se elaboran los planes para cada región, por el otro, los planes sectoriales; pero no por separado sino integrándolos. El propósito es que, al menos teóricamente cada plan

    Enviado por tinkitinki / 585 Palabras / 3 Páginas
  • El espacio de trabajo de Adobe Photoshop

    El espacio de trabajo de Adobe Photoshop

    Espacio de trabajo El espacio de trabajo de Adobe Photoshop está organizado para ayudarle a concentrarse en la creación y edición deimágenes. Este espacio de trabajo incluye menús y una serie de herramientas y paletas para visualizar, editar y añadirelementos a las imágenes. Herramientas CuandoiniciePhotoshop,lapaletaHerramientasapareceenlaparteizquierdadelapantalla.Algunasherramientasdeestapaletacuentanconopcionesqueaparecenenlabarradeopcionessensiblesalcontexto.Éstasincluyenlasherramientasquelepermiteninsertartexto,seleccionar,pintar,dibujar,muestrear,editar,mover,anotaryverimágenes.Otrasherramientasle permiten cambiar los colores frontal o de fondo. Vaya a Adobe Online y trabaje con modos diferentes. Puede expandir algunas herramientas con el fin de verlas que contiene ocultas. Un

    Enviado por Elyaz / 3.890 Palabras / 16 Páginas
  • Experimento Aleatorio, Espacios Muestrales Y Eventos

    Experimento Aleatorio, Espacios Muestrales Y Eventos

    PRINCIPIOS DE PROBABILIDAD INTRODUCCIÓN Para indicar el grado de incertidumbre de un evento, ésta debe expresarse en términos numéricos; para ello se requiere conocer las reglas y operaciones de la probabilidad. Es así como, en esta primera unidad didáctica, se tratarán los principios básicos de Probabilidad. Esta unidad se divide en cuatro capítulos. Los dos primeros capítulos se centran en nociones básicas para el desarrollo completo del concepto de probabilidad. El primero de ellos introduce

    Enviado por andre1994aaa / 2.146 Palabras / 9 Páginas
  • Juegos De Espacio

    Juegos De Espacio

    Espacio Cazador de mariposas Tema: Acción y reacción Materiales: Aros Espacio físico: Patio o SUM Desarrollo: Uno de los niños, con un aro en sus manos, perseguirá a los demás intentando atraparlos. El niño que sea atrapado dentro del aro deberá ir a la jaula de las mariposas. El resto de los niños deberá tratar de rescatar a los compañeros que hayan sido atrapado El oso dormilón Tema: Acción y reacción Materiales: Aros o sogas

    Enviado por lasanjua / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Cuidado De Espacios Verdes

    Cuidado De Espacios Verdes

    Proyecto: cuidado de los espacios verdes. 1.- OBJETIVOS INSTITUCIONALES: OBJETIVOS INSTITUCIONALES  Incentivar a la formulación de propuestas colectivas en función de una educación que apuntale el desarrollo de competencias intelectuales, creativas, éticas, personales y profesionales en el alumno.  Desarrollar procesos sistemáticos de formación que articulen el estudio y el trabajo, la investigación, la formación ciudadana, humanística y la relacionada con campos profesionales específicos.  Concebir y fortalecer la cultura del trabajo y de

    Enviado por martinvasquez17 / 1.734 Palabras / 7 Páginas
  • Diseño Acustico Espacio Arquitectonico

    Diseño Acustico Espacio Arquitectonico

    Diseño acústico de espacios arquitectónicos Empresas patrocinadoras: CRISTALERÍA ESPAÑOLA, SA. División Aislamiento. Isover – Edificio Ederra- Centro Azca, Paseo de la Castellana 77, 28046 Madrid DICESVA, SL – Villar 20, 08041 Barcelona EARPRO, SA / JBL PROFESSIONAL 7 SHURE – Pol. Ind. I, Juan de la Cierva 23 Nave 2, 08960 Sant Just Desvern (Barcelona) FIGUERAS INTERNATIONAL SEATING, SA – Ctra. de Parets a Bigues km 7,7, 08186 Lliçà de Munt (Barcelona) KNAUF GmbH Sucursal

    Enviado por alemua / 14.527 Palabras / 59 Páginas
  • EL ESPACIO GEOGRÁFICO

    EL ESPACIO GEOGRÁFICO

    EL ESPACIO GEOGRÁFICO La Geografía tiene como objeto y campo de conocimiento al espacio geográfico, lo que implica descubrir y entender las relaciones e interconexiones de los factores que lo constituyen, conduciéndonos a determinar su lógica interna poniendo de relieve las relaciones sociales que finalmente son las que dan estructura y funcionalidad al espacio. Para Gerardo G. Naumis, profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM, el espacio geográfico y la geografía misma, han

    Enviado por laisaensayos / 556 Palabras / 3 Páginas
  • LA NORMA JURIDICA PENAL, ESTRUCTURA, APLICACIÓN EN EL ESPACIO-TIEMPO, Y A LAS PERSONAS

    LA NORMA JURIDICA PENAL, ESTRUCTURA, APLICACIÓN EN EL ESPACIO-TIEMPO, Y A LAS PERSONAS

    3.2. LA NORMA JURIDICA PENAL, ESTRUCTURA, APLICACIÓN EN EL ESPACIO-TIEMPO, Y A LAS PERSONAS. INTERPRETACION LA NORMA JURÍDICA La norma jurídica es una regla u ordenación del comportamiento humano dictado por la autoridad competente del caso, con un criterio de valor y cuyo incumplimiento trae aparejado una sanción. Generalmente, impone deberes y confiere derechos. La Norma Social Normas sociales son unas reglas que se deben seguir o a las que se deben ajustar las conductas,

    Enviado por rumigomez / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • Espacio Geografico

    Espacio Geografico

    COMUNIDAD (MEJORAS) Bueno yo cambiaria la seguridad que hay en mi comunidad ya que he visto que cualquier persona pasa y luego por esa razón nos asaltan o nos han llegado a lastimar, también propondría que todos los dueños de los perros que han dan como si no tuvieran dueño se les advirtiera que si no se hacen responsables de ellos se les tendrían que llevar por falta de cuidado y no ser responsables, que

    Enviado por marianatorresg / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Espacio de superficie terrestre creado por el ser humano

    Espacio de superficie terrestre creado por el ser humano

    Región: Espacio de superficie terrestre creado por el ser humano. Caracteristicas que la diferencian • La ubicación • La organización de las ciudades • Producción Otras definiciones geográficamente: • Es un espacio homogéneo, en ella domina un elemento que puede ser la industria, un bosque o un cultivo • Es dinámica y por lo tanto cambiante porque a través del tiempo evoluciona • Es cartografiable, se puede representar mediante mapas Criterios para definir una región.

    Enviado por denberar / 1.132 Palabras / 5 Páginas
  • FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR DESDE LO DISCIPLINAR, LO PSICOLÓGICO Y LO SOCIAL

    FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR DESDE LO DISCIPLINAR, LO PSICOLÓGICO Y LO SOCIAL

    FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR DESDE LO DISCIPLINAR, LO PSICOLÓGICO Y LO SOCIAL. A partir de la década del 70, pero con mayor fuerza e influencia desde los años 80, se produjeron profundas modificaciones en los paradigmas de la Lingüística, por agotamiento de los modelos estructuralistas, potentes durante las décadas de los años 60 y 70. Dichas modificaciones se acompañaron con un crecimiento vertiginoso de la Psicolingüística que tomó, en cierto modo, el lugar reservado a

    Enviado por lunatierna210 / 7.954 Palabras / 32 Páginas
  • Interpretación Del Binomio Espacio-tiempo.

    Interpretación Del Binomio Espacio-tiempo.

    Espacio y tiempo cíclico: La geografía, como transitaba entre estas dos concepciones espacio-tiempo, en consecuencia, se vio en dificultades para madurar como un perfil propio. Naturalmente, circunscribirse al tiempo-espacio eterno y al geopolítico para justificar una situación dada y que podía justificar una visión cíclica ideológica. Recoger, así, Wallerstein la triple visión de tiempo postulada por Braudel, como corto, largo y muy largo, pero las interrelaciona con la dimensión espacial para, postular, no solo

    Enviado por NadeskaSalcedo / 293 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACIÓN & FORMACIÓN: ESPACIOS DE RESISTENCIA CONTRA EL PROCESO CONTEMPORÁNEO DE REDUCCIÓN DE CABEZAS

    EDUCACIÓN & FORMACIÓN: ESPACIOS DE RESISTENCIA CONTRA EL PROCESO CONTEMPORÁNEO DE REDUCCIÓN DE CABEZAS

    EDUCACIÓN & FORMACIÓN: ESPACIOS DE RESISTENCIA CONTRA EL PROCESO CONTEMPORÁNEO DE REDUCCIÓN DE CABEZAS OBJETIVO Exponer las diferentes maneras de educación y formación que, dependientes de las culturas, ideologías y costumbres, toman diferentes significados, basados así mismo en distintos procesos de enseñanza y aprendizaje en cada sociedad. IDEAS PRINCIPALES • A través de los sucesos históricos y de las culturas dadas en años anteriores, pueden establecerse más que conocimientos, verdades inculcadas, que subdividen la sociedad,

    Enviado por SamVela / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • Ubicación En El Espacio: El hábitat

    Ubicación En El Espacio: El hábitat

    Ubicación en el espacio: el hábitat El hombre forma parte del medio en que se inserta, estableciendo con éste una serie de relaciones. El hombre prehistórico no es ajeno a esta aseveración. Precisamente por esta razón, debemos analizar las características del medio en que vivieron, apoyados en la Geografía y en otras disciplinas auxiliares de la misma. El seguimiento de las huellas del desplazamiento de nuestros antepasados nos indica, a través de los estudios de

    Enviado por LafLakiitta / 268 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MAPORAL. MUNICIPIO ESTELLER_ESTADO PORTUGUESA

    TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MAPORAL. MUNICIPIO ESTELLER_ESTADO PORTUGUESA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA EDUCATIVA BOLIVARIANA ´´MAPORAL´´ NER 103 MAPORAL MUNICIPIO ESTELLER ESTADO PORTUGUESA PROYECTO DE DESARROLLO ENDÓGENO “TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MAPORAL. MUNICIPIO ESTELLER_ESTADO PORTUGUESA" DOCENTE ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO ANGEL RODRÍGUEZ MAPORAL_ 2012/2013 PROYECTO DE DESARROLLO ENDOGENO “TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA

    Enviado por coromoyto / 3.157 Palabras / 13 Páginas
  • Que Es El Espacio Determinado

    Que Es El Espacio Determinado

    QUE ES EL ESPACIO DETERMINADO Es el espacio que comprende una zona específica, como el espacio geográfico de un área poblada, un estado o una nación, la cual se rige por normas o leyes específicas que garantizan su soberanía. 6) QUE ES LA SOBERANIA NACIONAL Es un concepto ideológico surgido de la teoría política liberal, que puede remontarse a Locke y Montesquieu (finales del siglo XVII en Inglaterra, siglo XVIII en Francia). Hace pertenecer la

    Enviado por Solingo / 381 Palabras / 2 Páginas
  • La Flora En El Espacio

    La Flora En El Espacio

    ENSAYO SOBRE FLORA, LA DESCONOCIDA DEL ESPACIO. Una mañana del año 2100, un joven llamado Jonathan Silésius decide irse de vacaciones. Se fue en auto a la estación de naves. Luego entra a la nave de pasajeros que se dirigida hacia uma, cuando esta dentro se queda dormido y es avisado por la azafata que ya han llegado a uma. Luego de bajarse de la nave se dirige hacia un bar dentro de las instalaciones

    Enviado por pedritorain / 1.721 Palabras / 7 Páginas
  • Geometria Descriptiva: Sólidos En El Espacio

    Geometria Descriptiva: Sólidos En El Espacio

    UBICACIÓN DE SÓLIDOS EN EL ESPACIO: La geometría del espacio (también llamada geometría espacial o geometría de los cuerpos sólidos) es la rama de la geometría que se encarga del estudio de las figuras geométricas voluminosas que ocupan un lugar en el espacio; estudia las propiedades y medidas de las figuras geométricas en el espacio tridimensional o espacio elucídelo. Entre estas figuras, también llamadas sólidos, se encuentran el cono, el cubo, la pirámide, la esfera,

    Enviado por AngelicaChe / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Espacio Existencial Del Niño

    Espacio Existencial Del Niño

    han sido muchas veces dejados de lado, no dándoles la verdadera importancia que deben tener debido al gran impacto que pueden generar sobre aquellos que los habitan. Uno de los espacio que ejerce mayor influencia sobre los niños es el colegio, si bien es cierto éste ha tenido algunas transformaciones a lo largo del tiempo, éstas no han sido masivas, sin embargo existen determinadas personas e instituciones que se comprometen íntegramente con este propósito ya

    Enviado por sheylachevarria / 3.265 Palabras / 14 Páginas
  • El Espacio De Una Oficina

    El Espacio De Una Oficina

    una oficina es el local destinado a algún trabajo. Puede tener distintas formas de organización y de distribución del espacio de acuerdo a la cantidad de trabajadores y a su función. Existen oficinas o despachos ocupados por un único trabajador (por lo general, un directivo, gerente o hasta el dueño de la empresa). Otras oficinas son compartidas por muchas personas; si se trata de un espacio de gran tamaño, cada trabajador tendrá su propio espacio.

    Enviado por jarabarreto / 243 Palabras / 1 Páginas
  • 1.	REHABILITACIÓN DE ESPACIOS CULTURALES Y ARTÍSTICOS EN PROGRAMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL.

    1. REHABILITACIÓN DE ESPACIOS CULTURALES Y ARTÍSTICOS EN PROGRAMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL.

    1. REHABILITACIÓN DE ESPACIOS CULTURALES Y ARTÍSTICOS EN PROGRAMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL. La rehabilitación plantea una dimensión ecológica ya que permite optimizar los recursos existentes para su aprovechamiento en la mejora de las condiciones de habitabilidad, De esta manera se reduce el impacto sobre el ambiente, limitando la generación de residuos provenientes de las demoliciones extendiendo la vida útil del objeto patrimonial. La rehabilitación pone de manifiesto el concepto de sostenibilidad como aquel que “permite

    Enviado por / 2.054 Palabras / 9 Páginas
  • EL ESPACIO GEOGRÁFICO

    EL ESPACIO GEOGRÁFICO

    ESPACIO GEOGRÁFICO Al “espacio humanizado, continuamente transformado y que se forma de la relación de dos elementos importantes: lo natural y lo social”. De estos dos, surge su tercer elemento: el económico UBICACIÓN GEOGRÁFICA: La República Argentina se encuentra en el Hemisferio Sur, respecto del Ecuador. Y se encuentra en el Hemisferio Occidental, respecto del Meridiano del Greenwich. Argentina esta situada en el extremo meridional de América del Sur. Es el segundo país en extensión

    Enviado por rockisosa / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Los Habitantes En Relación Al Espacio

    Los Habitantes En Relación Al Espacio

    A partir de los textos leídos, se puede destacar como tema relevante la relación entre los habitantes y el lugar donde se habita. Por determinadas razones, ya sean voluntarias o no, los humanos estamos sometidos a diversas situaciones en las que nos toca convivir con un grupo de personas, estableciéndose dicha relación entre el habitante y el lugar habitado, y dándole significación a este para que pase de ser de una mera construcción a un

    Enviado por melinapineiro / 1.395 Palabras / 6 Páginas
  • Perpestica Del Espacio

    Perpestica Del Espacio

    Junto a esta primera acepción de tiempo-espacio eterno se admitió un tiempo-espacio geopolítico y episódico que modulaba la Historia, la Antropología y los llamados Estudios Orientales. La geografía, como transitaba entre estas dos concepciones espacio-tiempo, en consecuencia, se vio en dificultades para madurar con un perfil propio. Naturalmente, circunscribirse al tiempoespacio eterno y al geopolítico episódico, e incluso al estructural, se convertía en una herramienta política para justificar una situación dada y que podía justificar

    Enviado por eliecer1995 / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Distintas Perspectivas De Análisis Del Espacio-tiempo

    Distintas Perspectivas De Análisis Del Espacio-tiempo

    1. Distintas perspectivas de análisis del espacio-tiempo A. Elementos naturales Elementos Naturales: Los que la misma naturaleza nos brinda, ejemplo: agua, aire, sol, tierra, plantas, animales, etc. Aquellas porciones del espacio geográfico que se encuentran bajo un orden administrativo llevan el nombre de territorio, conformado por municipios, y distintas unidades superiores, que pueden tener validez naturales, históricas o administrativas, como las comarcas, las provincias y las regiones (cuya difícil definición no impide que la geografía

    Enviado por aiceyomarp / 1.383 Palabras / 6 Páginas
  • El espacio y materia

    El espacio y materia

    e le llama Universo a todo el espacio y materia que existen. En él podemos encontrar conjuntos de materia llamados estrellas, agrupados por billones en galaxias, las que a su vez se agrupan en cúmulos. El Universo posee también materia difusa constituida por gas y partículas de polvo diseminadas a través del espacio. La teoría más aceptable para explicar el origen del universo es el big-bang. El Universo habría tenido la forma de una partícula

    Enviado por CriiZoo / 1.652 Palabras / 7 Páginas
  • Aplicacion De Derecho En El Espacio

    Aplicacion De Derecho En El Espacio

    APLICACIÓN DE LA LEY EN EL ESPACIO Toda ley tiene un ámbito temporal y un ámbito espacial de vigencia. Esto significaue sólo obliga por cierto tiempo, y en determinada porción del espacio. En lo que toca al ámbito temporal, hemos visto ya cómo es posible que una ley se aplique no sólo a los hechos jurídicos ocurridos a partir de la iniciación de su vigencia, sino a las consecuencias normativas de hechos anteriores, inicialmente regidos

    Enviado por ichiraku / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Espacios de interacción

    Espacios de interacción

    Contexto Problemática Y aciertos Enuncie y describa la situación que ha identificado y va a trabajar. (políticas, sociales, culturales) Espacios de interacción (familia, escuela, comunidad (barrial o local), campo laboral, organizaciones sociales Tres modelos de sociedad (Paradigmas) Etnicidades en Colombia (Actores sociales) Notas de prensa, caricatura política Problemáticas en la comunidad Puerto Wilches municipio rivereño perteneciente al departamento de Santander en el Magdalena medio. Golpeado por la violencia y lo han decretado zona roja. De

    Enviado por EYMP91 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Vejez Y Muerte Como Espacio De Construccion De Sentido

    Vejez Y Muerte Como Espacio De Construccion De Sentido

    Leer las lecturas complementarias y del libro de Papalia, D. (1990) Desarrollo Humano, de la editorial Prentice Hall, México, sobre el tema del adulto mayor TRABAJO COLABORATIVO I Producto Individual Por Leidy Johana críales montes Código (1121889910) VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO Presentado a CAROLINA HERRERA DELGADO Tutor Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa Psicología 17 octubre 2013 ACTIVIDADES A REALIZAR PRIMER

    Enviado por dalilabr / 1.253 Palabras / 6 Páginas
  • Espacios Agricola

    Espacios Agricola

    Las causas del fracaso En un Estudio,ya clásico,de los años 50 del pasado siglo XX, del Departamento Económico de las Naciones Unidas, se analiza la labor realizada en materia de Reforma Agraria en varios países europeos en la segunda decena del siglo XX,análoga a la que en los años 30 se intentó aplicar en nuestro país,y se dice textualmente : “La experiencia realizada en la Europa Oriental en esta época muestra que un cambio de

    Enviado por YRAURUY / 217 Palabras / 1 Páginas
  • NOCIONES DEL ESPACIO GEOGRAFICO

    NOCIONES DEL ESPACIO GEOGRAFICO

    Elabora un escrito de una cuartilla en el que expliques: De acuerdo a las nociones sobre el espacio geográfico que deben tener los niños de primero y segundo grado ellos deben observar con atención objetos, animales y plantas; reconocer características de los seres vivos entre otros, con la finalidad de desarrollar competencias al explorar la naturaleza y la sociedad del lugar donde vive, sirviendo estas como bases para el estudio del espacio geográfico. De acuerdo

    Enviado por yarumiyaret / 295 Palabras / 2 Páginas
  • EL ESPACIO Esther Chico de Guzmán

    EL ESPACIO Esther Chico de Guzmán

    . EL ESPACIO Esther Chico de Guzmán 2. ¿Qué es el espacio?El espacio es el área en la cual el individuo se mueve e interrelaciona el espacio, el tiempo y la energía.Todos los niños deben conocer su cuerpo pero también es necesario que lo estructure y lo mueva en relación a su mundo exterior.La capacidad para estructurar y organizar el espacio es esencial para cualquier aprendizaje. 3. Organización espacialLa construcción de las relaciones espaciales seconsigue

    Enviado por jhosmeidy / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones acerca de la definición del espacio del Universo

    Reflexiones acerca de la definición del espacio del Universo

    UNIVERSO Escuela: Colegio de Bachilleres “Vicente Guerrero” En los albores del siglo XX, nuestra galaxia la vía láctea era todo el universo que conocíamos, ahora vivimos en los descubrimientos del hombre; Los telescopios están expandiendo nuestros descubrimientos más grandes que nunca y conectados en inmensas grandes partes del espacio que no dejan de asombrarnos nos muestran los planetas, el sistema solar con increíble detalle, los magisterios anillos de Saturno y las nubes tormentosas que cubren

    Enviado por karzas / 530 Palabras / 3 Páginas
  • MESOAMÉRICA: CONCEPTO Y REALIDAD DE UN ESPACIO CULTURAL

    MESOAMÉRICA: CONCEPTO Y REALIDAD DE UN ESPACIO CULTURAL

    Mesoamérica constituyó uno de los núcleos independientes de surgimiento de la agricultura y del desarrollo de focos de alta complejidad sociocultural en el mundo de la Antigüedad. Sus habitantes supieron adaptarse a diferentes ambientes y ecosistemas a tenor de ciertas restricciones tecnológicas, como la ausencia de animales de carga y de la rueda. En consecuencia, un constante movimiento de productos y bienes, así como de personas que, junto a ellas, transportaban sus experiencias y mentalidades,

    Enviado por paulinapaulinapa / 537 Palabras / 3 Páginas