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Evaluacion De La Unidad 1 Ciencias De La Vida Y Tierra 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 97.051 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Una vida en el agua y en la tierra

    Una vida en el agua y en la tierra

    LOS ANFIBIOS Los anfibios (Amphibia, del griego αμφι, amphi ('ambos') y βιο, bio ('vida'), que significa «ambas vidas» o «en ambos medios») son los vertebrados terrestres más antiguos: los primeros ejemplares primitivos aparecieron más de 350 millones de años. Los anfibios son animales heterotermos, es decir, la temperatura de su cuerpo se adapta a la del entorno. De piel húmeda, pueden vivir tanto en el agua como en la tierra. La mayor parte pasa la

    Enviado por kartiii / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • Biología: la ciencia de la vida

    Biología: la ciencia de la vida

    MODULOS EDUCATIVOS ETAPA SEMI-PRESENCIAL: BIOLOGÍA Introducción. “Biología: la ciencia de la vida” Se es afortunado al estar estudiando biología hoy, en la que podemos considerar su “edad de oro”. Nuevas ideas y descubrimientos que han abierto fronteras en muchas áreas diferentes: biología celular, biología molecular, biotecnología, neurobiología, inmunología, biología del desarrollo, ecología, para mencionar algunas pocas.La ciencia moderna no es una acumulación estática de hechos organizados de un modo particular sino una masa un poco

    Enviado por rafaxx / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Evaluacion Tierra Y Universo 5° año

    Evaluacion Tierra Y Universo 5° año

    EVALUACIONTIERRA Y UNIVERSO” NOMBRE:______________________________________FECHA:___________________ I. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 punto cada una) 1.- ¿Qué no podemos afirmar sobre la traslación de la Tierra? a) Describe una elipse en torno al Sol. b) Da origen a la duración del año. c) La distancia al Sol es constante. d) El sentido es siempre el mismo. 7.- El planeta Urano es un ejemplo de: a) Planeta rocoso b) Planeta gaseoso c) Planeta interior d) Asteroide 2.-

    Enviado por a2r2 / 645 Palabras / 3 Páginas
  • La célula: unidad básica de la vida

    La célula: unidad básica de la vida

    La célula: unidad básica de la vida Hoy día la célula se define como "la unidad viva más pequeña capaz de crecimiento autónomo y reproducción, así como de utilizar sustancias alimenticias químicamente diferentes de sí misma". La teoría de que Ia célula es la unidad fundamental de toda materia viva es una de las ideas unificadoras más importantes de la biología. Una célula sola es una entidad, aislada de otras células por una pared, o

    Enviado por lita27 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Vida Kant

    Ciencias De La Vida Kant

    Jose Horacio Rodríguez Cabrera DNI : 48659625-C El texto pertenece a un escrito o una pequeña nota de Wittgenstein realizado después de su conocida obra Tractatus , en 1929 , pero en esta obra a diferencia del Tractatus se muestra interesado en las estructuras del mundo . En el texto realiza un trabajo exhaustivo de las estructuras lógicas de las proposiciones . En el comienzo del texto Wittgenstein nos expone su pensamiento en el que

    Enviado por zaku_abumi / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Segundo Bimestre Ciencias Naturales 6o Primaria

    Evaluacion Segundo Bimestre Ciencias Naturales 6o Primaria

    EVALUACION DEL II BIMESTRE SEXTO GRADO CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________GRADO Y GRUPO: ____ No LISTA___FECHA: ________ CALIFICACIÓN:________ INSTRUCCIONES ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA Y POSTERIOMENTE RELLENA EL INCISO CORRESPONDIENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE SE ENCUENTRA AL FINAL DEL EXAMEN. 1. Los _____________ son restos de seres vivos que ya no existen y que se han logrado conservar por miles de años en medios naturales tales como la resina de los árboles o ámbar;

    Enviado por danile / 1.910 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad 2. La ética En La Ciencia Y La Tecnología

    Unidad 2. La ética En La Ciencia Y La Tecnología

    2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica. Nunca se habian logrado tantos avances tecnologicos y cientificos en el mundo como en los ultimos 50 años, con la llegada de la electronica y muchos otros descubrimientos, cada ves nuestra vida se vuelve mas facil y comoda, sin embargo las investigaciones y el desarrollo tecnologico llegan a ciertos niveles en los que se crean conflictos de intereses, y situaciones que pueder ser muy tentativas a violar la

    Enviado por melusinarocha / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Del Sistema De Automatización De La Unidad De Documentación E Información Del Despacho De Planificación Y Políticas Del Sistema Nacional De Vivienda Y Hábitat - SCAV (Sistema Computarizado De Archivos Vigentes)

    Evaluación Del Sistema De Automatización De La Unidad De Documentación E Información Del Despacho De Planificación Y Políticas Del Sistema Nacional De Vivienda Y Hábitat - SCAV (Sistema Computarizado De Archivos Vigentes)

    Evaluación del Sistema de Automatización de la Unidad de Documentación e Información del Despacho de Planificación y Políticas del Sistema Nacional de Vivienda y Hábitat – SCAV (Sistema Computarizado de Archivos Vigentes) Alumnos: Bracca Endrina C.I.19.930.771 Bracca Indira C.I.19.930.772 Medina Félix C.I.18.128.599 Quintana Joksan C.I.19.587.851 Uzcategui Cleyra C.I.19.434.824 Caracas, Enero de 2013 INTRODUCCIÓN El objetivo principal de la automatización industrial consiste en gobernar la actividad y la evolución de los procesos sin la intervención continua

    Enviado por argus27 / 2.696 Palabras / 11 Páginas
  • Ciencias de la Vida

    Ciencias de la Vida

    RESUMEN EJECUTIVO Sera un centro académico público de estudios superiores del Ecuador que ofrecerá carreras de pregrado y posgrado en ciencia y tecnología ubicadas dentro de cinco áreas que son: Ciencias de la Vida, Petroquímica, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Nanotecnología y Energías Renovables y Cambio Climático. La ventaja en relación a las demás Universidades es poseer centros e institutos públicos de investigación, atracción de inversión extranjera de alta tecnología y el asentamiento

    Enviado por Yomita / 276 Palabras / 2 Páginas
  • MUSEO DE GEOLOGÍA PALACIO DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA

    MUSEO DE GEOLOGÍA PALACIO DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA

    < ------- Caliza Cristalina (Mármol) Parte Preferida La mejor sala para mi en la visita de las pocas salas disponibles fue la ‘sala de rocas’. En esta hubo mucha variedad de piedras, me interesaron piedras con colorantes naturales por sus colores llamativos , también me gusto Petrología: Es la ciencia que estudia las rocas o piedras como les decimos comúnmente .Tiene como objetivo conocer su origen, composición, emplazamiento y evolución de cada una. La petrología

    Enviado por wolf9602 / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 3 Evaluacion

    Unidad 3 Evaluacion

    La economía que no recibe bienes o servicios del exterior y no tiene exportaciones se denomina . a. Abierta b. Mixta c. Dictadura d. Cerrada Question 2 Puntos: 1 La tabla siguiente contempla los valores del PIB nominal para tres años, calcula los precios que se te piden en las casillas A, B y C de la siguiente tabla. Año Bien X Px Bien Y Py PIB nominal 2006 50 340 10 A 18,200 2008

    Enviado por diximina / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias

    Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias

    Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias La unidad del saber ha sido siempre uno de los ideales más tenazmente perseguidos por el pensamiento humano. Muchos filósofos han llegado a sostener que «conocer» significa «reducir a unidad»; consiguientemente, la forma más alta de conocimiento del mundo no podía consistir -según estos filósofos- más que en la inserción de todos los fenómenos en un solo sistema. Y este sistema sería tanto más perfecto cuanto menor

    Enviado por renatargz / 1.100 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencia De La Tierra

    Ciencia De La Tierra

    1. ¿Qué es Ciencia de la Tierra? El estudio de los fenómenos terrestres permite acercar al estudiante a la aplicación práctica y productiva del método científico. Los temas que se desarrollaran en esta área permitirán que el estudiante adquiera herramientas y las ponga en práctica para lograr comprender las causas que originan diversos fenómenos naturales y profundizar en la explicación de estas causas 2. ¿Qué es ambiente? El ambiente es el conjunto de elementos naturales

    Enviado por mfcvez / 6.170 Palabras / 25 Páginas
  • Unidad V Evaluacion Del Desempeno

    Unidad V Evaluacion Del Desempeno

    Asignatura Ciencias Naturales y su Metodología I Tema Trabajo Final Participante • Elizabeth Adames Mat. 11-1497 • Facilitador Francis Santana 15 de Diciembre del 2013 Nagua, R. D. INDICE Introducción………………………………………………………………………..……….3 Justificación………………………………………………………………………………….4 Tema I…………………………………………………………………………….………5-6 Tema II……………………………………………………………………………………7-8 Tema III……………………………………………………………………………….…9-12 Tema IV……………………………………………………………………………...…13-14 Tema V………………………………………………………………………………....15-20 Conclusión…………………………………………………………………………………21 Bibliografía………………………………………………………………………………..22 INTRODUCCION Todo ser humano necesitamos adquirir los conocimientos necesarios para comprender los conceptos básicos de la biología, historia, método y cambio experimentado a través del tiempo, así como del aporte a la

    Enviado por mediagorra / 3.117 Palabras / 13 Páginas
  • Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias

    Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias

    Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias La unidad del saber ha sido siempre uno de los ideales más tenazmente perseguidos por el pensamiento humano. Muchos filósofos han llegado a sostener que «conocer» significa «reducir a unidad»; consiguientemente, la forma más alta de conocimiento del mundo no podía consistir -según estos filósofos- más que en la inserción de todos los fenómenos en un solo sistema. Y este sistema sería tanto más perfecto cuanto menor

    Enviado por cfdez1977 / 1.519 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo De Ciencias De La Tierra

    Trabajo De Ciencias De La Tierra

    Rotación Venus gira sobre sí mismo lentamente en un movimiento retrógrado, en el mismo sentido de las manecillas del reloj, de Este a Oeste en lugar de Oeste a Este como el resto de los planetas (excepto Urano), tardando en hacer un giro completo sobre sí mismo 243,0187 días terrestres. No se sabe el porqué de la peculiar rotación de Venus. Si el Sol pudiese verse desde la superficie de Venus aparecería subiendo desde el

    Enviado por icarlos_ / 4.410 Palabras / 18 Páginas
  • Ciencias De La Tierra Y El Medio Ambiente

    Ciencias De La Tierra Y El Medio Ambiente

    TEMA 1 1. Explica el concepto de medio ambiente. El medio ambiente son todos los factores que rodean al ser humano y a los seres vivos. Entre estos factores se incluyen los factores físicos tales como el entorno; los factores químicos, es decir, el conjunto de reacciones químicas relacionadas con las funciones vitales; los factores biológicos, referido a los seres vivos como tal; y factores sociales, es decir, las relaciones que existen entre los seres

    Enviado por anaterron / 4.079 Palabras / 17 Páginas
  • La Ciencia, La Tecnología Y La ética En Mi Vida Diaria

    La Ciencia, La Tecnología Y La ética En Mi Vida Diaria

    La ciencia, la tecnología y la ética, en mi vida diaria. Hoy en día, el avance de la tecnología a nivel mundial crece de forma exponencial, lo que nos lleva a preguntarnos si es que realmente existe una relación directa entre ella con el ámbito científico y más aún, con todo aquello que converge en la ética. Tomando esto en cuenta, a lo largo de este ensayo, se tratarán determinados puntos que nos harán un

    Enviado por PabloMarin / 592 Palabras / 3 Páginas
  • ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA ICONIX Y DISEÑO DE UNA APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL DESARROLLO DE UN SISTEMA DE AUTOMATIZACIÓN PARA PREGRADO DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS

    ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA ICONIX Y DISEÑO DE UNA APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL DESARROLLO DE UN SISTEMA DE AUTOMATIZACIÓN PARA PREGRADO DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS CARRERA DE INGENIERÍA EN INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES TEMA: ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA ICONIX Y DISEÑO DE UNA APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL DESARROLLO DE UN SISTEMA DE AUTOMATIZACIÓN PARA PREGRADO DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS TRABAJO DE GRADO QUE SE PRESENTA COMO REQUISITO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE INGENIERAS EN INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES

    Enviado por marcogt1 / 2.325 Palabras / 10 Páginas
  • Ciencias De La Vida

    Ciencias De La Vida

    Juguemos con las ondas y el Efecto Doppler INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas, deberás ingresar a los sitios para que puedas practicar sobre la interferencia de ondas. I. Ingresa al simulador http://www.enciga.org/taylor/oscil/piano.html y responde las siguientes preguntas. Para cada pregunta te pedimos copies la pantalla y la pegues junto con tu respuesta (ver imagen). a) En una imagen que obtengas del simulador, con unas flechas marca en ella la longitud, amplitud y la frecuencia de

    Enviado por Enrique101 / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1: La Ética. Evaluación diagnóstica

    Unidad 1: La Ética. Evaluación diagnóstica

    Unidad 1: La Ética. Evaluación diagnóstica 1.-¿Conoces algún filósofo que haga referencia a lo que significa la ética? Si es así, desarrolla 2 o 3 párrafos sobre el autor y su teoría R= Conozco a Sócrates cuyo objetivo era educar al hombre mediante la búsqueda del bien, él se plantea el problema de si se puede aprender la virtud como se aprende matemáticas. Esto genera en Sócrates una nueva moral basada en la solidaridad y

    Enviado por tutsipoprock / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo De Cualitativo Y Cuantitativo Evaluación De Unidad 1

    Trabajo De Cualitativo Y Cuantitativo Evaluación De Unidad 1

    La persona que se dedica a la tarea de crear nuevos conocimientos en la disciplinas que atañen al comportamiento social se le conoce como: . a. Científico social Muy bien, los científicos crean nuevos conocimientos en sus disciplinas, los científicos sociales son aquellos que muestran su interés sobre el comportamiento social. b. Científico aplicado c. Tecnócrata d. Político Correcto Puntos para este envío: 1/1.Question 2 Puntos: 1 El objetivo de una investigación nos permite: .

    Enviado por lupitage / 683 Palabras / 3 Páginas
  • El Origen De La Vida. Teorías	Ciencias Para El Mundo Contemporáneo

    El Origen De La Vida. Teorías Ciencias Para El Mundo Contemporáneo

    Si de lo que se va a hablar es del origen de la vida, probablemente el primer paso que haya que dar sea definir qué es lo que se entiende por organismo vivo…¿qué es la vida? Se han propuesto multitud de definiciones, aquí nos quedaremos con la que se ha denominado “defi-nición de la NASA”: La vida corresponde a un sistema químico autosuficiente, ca-paz de experimentar una evolución de tipo darwinista. Un sistema es una

    Enviado por Art3net / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • La Vida En La Ciencia

    La Vida En La Ciencia

    La Vida En La Ciencia En términos científicos, y para la física y otras ciencias afines, la vida hace referencia a la duración de las cosas o a su proceso de evolución (vida media, ciclo vital de las estrellas).2 En biología, se considera la condición interna esencial que categoriza, tanto por sus semejanzas como diferencias, a los seres vivos. En general, es el estado intermedio entre el nacimiento y la muerte. Desde un punto de

    Enviado por rinkatakususca / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Autoevaluacion 1 Ciencias De La Vida Y De La Tierra2

    Autoevaluacion 1 Ciencias De La Vida Y De La Tierra2

    1 Puntos: 1 El bioelemento secundario que forma parte principal de la biomolécula de ATP es: . a. Azufre Incorrecto b. Fósforo Correcto El fósforo forma parte del grupo fosfato que integra la molécula energética (ATP). c. Nitrógeno Incorrecto d. Carbono Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 ¿En cuál de las siguientes eras nos encontramos actualmente? . a. Mesozoica Incorrecto b. Cenozoica Correcto Actualmente nos encontramos en el Cenozoico Superior

    Enviado por ud120608023 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Informe De La Unidad I.-PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    Informe De La Unidad I.-PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ACTIVIDAD PREVIA ¿Cómo se explica el proceso de planeación? Es planear la clase, a través de la organización de los diferentes elementos dentro de la enseñanza-aprendizaje (contenidos, actividades, objetivos), a los cuales se les asigna un tiempo establecido, para ver el aprendizaje que logra el alumno durante su transcurso. ¿Cómo se explica el proceso de evaluación? Como una revisión en la que el docente evidencia los

    Enviado por pavone / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • CIENCIAS DE LA TIERRA

    CIENCIAS DE LA TIERRA

    CIENCIAS DE LA TIERRA Agentes Atmosféricos: Los agentes atmosféricos como el viento, la temperatura, rayos, meteoritos, agentes contaminantes, entre otros, tiene gran influencia en los cambios terrestres. Daniel Carmona Los vientos: Desempeñan un papel importante en los desiertos ejerciendo un efecto erosivo mecánico mediante el proceso denominado deflación eólica , donde quita y remueve todas las partículas adheridas, originando depresiones o cuencas de deflación que están por debajo del nivel del mar o también formas

    Enviado por escuelita2013 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • FRANCESCO: UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA

    FRANCESCO: UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA

    FRANCESCO: UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA Lo que más me gusto de este libro fue que nos muestra la realidad de las cosas, nos enseña a tomar decisiones. Por medio de la ficción me llevo a imaginarlo lo maravilloso que es el cielo, como lo describen que es un lugar hermoso que toda la gente es buena hay ángeles muy bellos; ellos enseñaban y daban consejos sobre la vida entre ellos hablaba

    Enviado por monse12345 / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo EAD Ciencias De La Vida

    Ensayo EAD Ciencias De La Vida

    Ciencias de la Vida y de la Tierra 1 Recuento del Universo 4- Marzo de 2012 a) línea del tiempo (año, autor y suceso) 1. Siglo II -Teoría Geocéntrica-Ubica a la Tierra en el centro del Universo. Ptolomeo, Claudio 2. 1543- Teoría Heliocéntrica- Coloca al Sol en el centro del Universo. Nicolás Copérnico 3. 1609- La construcción del primer telescopio. Galileo Galilei 4. 1686- Ley de la gravitación universal.-Describe la atracción gravitatoria entre los cuerpos

    Enviado por engelmax / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación 2 Modeloscuantitativos En Ciencias Sociales

    Evaluación 2 Modeloscuantitativos En Ciencias Sociales

    Qué tipo de escala utilizaste al codificar las respuestas de la encuesta aplicada para la investigación cuantitativa de esta unidad (ya sea del tema de desempleo o prejuicio racial)? . a. Escala factorial b. Escala intervalar c. Escala ordinal Recuerda, la escala nominal sólo identifica elementos, usualmente asignando un dígito. Repasa los tipos de escala que existen. d. Escala nominal Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 2 Puntos: 1 Una definición operacional de buena

    Enviado por fabilonia / 766 Palabras / 4 Páginas
  • CIENCIAS DE LA TIERRA

    CIENCIAS DE LA TIERRA

    Qué es una Falla Geológica? Una falla es una grieta en la corteza terrestre. Generalmente, las fallas están asociadas con, o forman, los límites entre las placas tectónicas de la Tierra.En una falla activa, las piezas de la corteza de la Tierra a lo largo de la falla, se mueven con el transcurrir del tiempo. El movimiento de estas rocas puede causar terremotos. Las fallas inactivas son aquellas que en algún momento tuvieron movimiento a

    Enviado por anyelimer / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Ciencias

    Evaluación Ciencias

    EVALUACION DIAGNOSTICO DE CIENCIAS NATURALES Curso/Nivel: Octavo año ______ Fecha: / /2013 Nombre alumno(a)__________________________________________ Parte I Alternativas Anote en la siguiente tabla la letra de la respuesta elegida más abajo (2 pts. c/u) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1.- ¿Qué gas es indispensable para que ocurra una combustión? a) Monóxido de carbono b) Oxígeno c) Hidrógeno d) Dióxido de carbono

    Enviado por greywolf43 / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • La Vida En La Tierra

    La Vida En La Tierra

    La vida en la Tierra. En nuestro planeta existe gran diversidad de seres vivos que se encuentran relacionados entre sí y con el medio ambiente que los rodea, a esta relación se le llama Ecosistema. La palabra ecosistema se divide en dos partes, en Eco y sistema . ¨Eco¨se relaciona con el medio ambiente o los alrededores donde vive una persona o un organismo,etc. ¨Sistema¨es un conjunto de partes conectadas que funcionan juntas. Hay varias

    Enviado por AdrianaRomero01 / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 5. Unidad 3. Objetivos En La Vida

    Actividad 5. Unidad 3. Objetivos En La Vida

    ACTIVIDAD 5. U3. OBJETIVOS EN LA VIDA. • ¿Cuál es el sentido de mi propia vida? Es muy difícil esta pregunta, pero quizá el sentido de mi vida soy yo misma, pero en una lucha incansable para ser mejor, mediante el fortalecimiento del espíritu, pero, ¿para qué quiero yo ser mejor?, puede ser que últimamente me he esforzado porque tengo un motor, que es mi hijo, y tengo que estar sana y entera, física, y

    Enviado por normachava / 228 Palabras / 1 Páginas
  • EVALUACIONES CORREGIDAS UNIDAD UNO CULTURA POLÍTICA

    EVALUACIONES CORREGIDAS UNIDAD UNO CULTURA POLÍTICA

    Evaluaciones Unidad 1 Cultura Política Ing. Industrial Unad EVALUACIONES CORREGIDAS UNIDAD UNO CULTURA POLÍTICA ACT 1: Revisión de Pre saberes Revisión del intento 1 1 Puntos: 1 Cuando hablamos de Cultura Política, hacemos referencia a: “Los valores, concepciones, y actitudes que se orientan hacia el ámbito específicamente político…”. En este orden de ideas, podemos verla reflejada en nuestro diario vivir en: Seleccione una respuesta. a. Adherencia a manifestaciones culturales y sociales de un pueblo b.

    Enviado por nicolaswilliy / 2.223 Palabras / 9 Páginas
  • Ciencias De La Tierra

    Ciencias De La Tierra

    La atmósfera y el océano: Son independientes contribuyendo casi `por completo el clima en nuestro planeta, la atmósfera por su parte produce la circulación de los océanos mientras que los océanos dan la energía necesaria para el movimiento de las masas de aire y para los regimenes térmicos. El viento ejerce sobre la superficie del agua una fuerza dependiendo de la dirección en que estos soplan. Este mecanismo es muy complejo por factores de rotación

    Enviado por astridmedina / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación De Certificación Unidad 1

    Evaluación De Certificación Unidad 1

    Question 1 Puntos: 1 Esta corriente da la principal prioridad al combate de la inflación y a la reducción del gasto y de la deuda pública, impulsa al sector privado de la economía, así como a la globalización y liberalización comercial en el mundo. Escuela Neoliberal Question 2 Puntos: 1 Proponía que toda oferta creaba su propia demanda. Ley de Say o de los Mercados Question 3 Puntos: 1 Los fisiócratas afirmaban que existía un

    Enviado por carlosfuga / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Tierra

    Ciencias De La Tierra

    PREGUNTAS 1.-¿Por qué se afirma que el planeta Tierra tiene una naturaleza cambiante? 2.-¿Cuáles son los diferentes tipos de cambios terrestres? 3.-¿En qué se diferencian los cambios exógenos de los endógenos? 4.-Elabora una lista de cambios naturales y de otros cambios producidos por el hombre. 5.-Mediante un esquema puntualiza cuáles son los principales agentes endógenos. 6.-¿Cuáles son los principales agentes exógenos capaces de producir cambios terrestres? RESPUESTAS 1.Se afirma esto debido a que es un

    Enviado por flechadeplata / 373 Palabras / 2 Páginas
  • CIENCIA DE LA TIERRA

    CIENCIA DE LA TIERRA

    Ciencia de la Tierra Las ciencias de la Tierra o geociencias son las disciplinas de las ciencias naturales que estudian la estructura, morfología, evolución y dinámica del planeta Tierra. Constituyen un caso particular de las ciencias planetarias, las cuales se ocupan del estudio de los planetas del Sistema Solar. El Universo El Universo es todo, sin excepciones. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe forma parte del Universo. Es muy grande, pero no

    Enviado por gregorio983 / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia temprana de vida en la Tierra

    Evidencia temprana de vida en la Tierra

    Introducción Los fragmentos más antiguos de meteoritos encontrados en la Tierra tienen aproximadamente 4 540 millones de años; esto, asociado principalmente con la datación de antiguos yacimientos de plomo, ha hecho que la edad estimada de la Tierra sea próxima a este periodo de tiempo.19 La Luna tiene la misma composición que la corteza terrestre pero no contiene un núcleo rico en hierro, como el de la Tierra. Muchos científicos creen que unos 40 millones

    Enviado por joel5559 / 2.511 Palabras / 11 Páginas
  • La teoría de la aparición de la vida en la Tierra

    La teoría de la aparición de la vida en la Tierra

    Big Bang Se suele describir al Big Bang como el instante en el que una bola concentrada de energía estalló convirtiéndose en materia y expandiéndose a enorme velocidad. Se postula que esto sucedió hace unos 15.000 millones de años, y que en ese momento la temperatura alcanzó valores gigantescos: 1028 grados de temperatura y tal vez 10.000 millones de grados (1010 grados) tan sólo unos minutos más tarde. Hay que saber que en el borde

    Enviado por ilianafernandez / 1.507 Palabras / 7 Páginas
  • Las Ciencias De La Tierra

    Las Ciencias De La Tierra

    LAS CIENCIAS DE LA TIERRA Ciencias de la Tierra es el estudio científico de nuestro planeta, la Tierra. Abarca todas las ciencias que se centran en la Tierra, y utiliza la física , la geología , la geografía, la meteorología, las matemáticas, la química y la biología . Las ciencias de la Tierra en general, reconocen cuatro “esferas” de estudio de la Tierra: la litosfera, la hidrosfera, la atmósfera y la biosfera , lo que

    Enviado por DamarySopalda / 3.037 Palabras / 13 Páginas
  • Ciencias De La Tierra

    Ciencias De La Tierra

    La Geodinámica es una rama de la Geología, que trata de los agentes o fuerzas que intervienen en los procesos dinámicos de la Tierra. Se subdivide en: Geodinámica interna o procesos endógenos: De los factores y fuerzas profundas del interior de la Tierra; así como de las técnicas y métodos especiales para el conocimiento de la estructura de las capas más profundas (técnicas geofísicas). Geodinámica externa o procesos exógenos: De los factores y fuerzas externas

    Enviado por rossygrgfgf / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Unidades De Cambio De La Ciencia

    Unidades De Cambio De La Ciencia

    UNIDADES DE CAMBIO EN LA CIENCIA Las unidades de cambio de la ciencia son los métodos mediante los cuales la ciencia y en particular el conocimiento científico han almacenado y almacenarán los saberes de la naturaleza, así como representan con ideas, imágenes, estructuras, ecuaciones y demás a esta misma. Las unidades de cambio más importantes son: paradigmas, conceptos, teorías, modelos. 1.- PARADIGMA. El término paradigma se origina en la palabra griega paradigma, que significa ¨modelo¨

    Enviado por chiapasmacanudo / 430 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION DHU UNIDAD 1

    EVALUACION DHU UNIDAD 1

    La figura que valida los derechos humanos mediante un instrumento jurídico de observancia obligatoria en todo su territorio es: Seleccione una respuesta. a. Constitución b. Estado c. Marco legal d. México El Estado es la instancia facultada para establecer las normas jurídicas que han de proteger, defender y promover el respeto a los derechos humanos. Correcto Puntos para este envío: 2/2. Question 2 Puntos: 2 La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos incluye a

    Enviado por legion28 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Orientaciones para la planificación y la evaluación LA PLANIFICACIÓN EN CIENCIAS NATURALES

    Orientaciones para la planificación y la evaluación LA PLANIFICACIÓN EN CIENCIAS NATURALES

    ANEXO 1. Orientaciones para la planificación y la evaluación LA PLANIFICACIÓN EN CIENCIAS NATURALES La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa y que le permite, sin notarlo, ir tomando buena dirección. Enrique Tierno Galván Ensayista español De acuerdo con Airasian (2002)i cuando se cuenta con información (sobre los estudiantes, las capacidades de los docentes y de los recursos didácticos), ésta se puede sintetizar e integrar en una

    Enviado por krissbell114 / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Tierra

    Ciencias De La Tierra

    Ensayo: El desarrollo y subdesarrollo en América Latina El fenómeno del desarrollo como un proceso de crecimiento, suelen definir el nivel de desarrollo en términos de ingreso por habitante, y el proceso de desarrollo en términos de tasa de crecimiento. El ingreso por habitante es para algunos autores el indicador, o medida, más adecuado para definir el nivel y ritmo de desarrollo. Este mismo criterio lleva también a establecer nóminas de países ordenados según su

    Enviado por / 1.621 Palabras / 7 Páginas
  • Ciencias De La Vida

    Ciencias De La Vida

    “Genes” Año:1909 Wilhem Ludwig Johannsen. Los «elementos» y «caracteres» han recibido posteriormente infinidad de nombres, pero hoy se conocen de forma universal con el término genes, que sugirió en 1909 el biólogo danés Wilhem Ludwig Johannsen. Para ser más exactos, las versiones diferentes de genes responsables de un fenotipo particular se llaman alelos. Los guisantes verdes y amarillos corresponden a distintos alelos del gen responsable del color. También acuñó las palabras "genotipo" y fenotipo" en

    Enviado por diana / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Francesco Una Vida Entre El Cielo Y La Tierra Capitulo 5

    Francesco Una Vida Entre El Cielo Y La Tierra Capitulo 5

    Capitulo 5 Ángeles. Este capitulo habla del encuentro de Francesco con su Ángel de la Guarda al cual encuentra después de haber salido de su habitación preocupado por que nadie había ido a buscarlo en el transcurso del día, hasta que decidió salir en busca de Ariel o de algún Maestro, atraído por sonidos y risas suaves y muy alegres llego a un lugar impregnado de agradables aromas donde topo con un grupo de ángeles

    Enviado por pattyoc / 331 Palabras / 2 Páginas
  • La UNAM Impartirá A Partir De Agosto Los Programas Arte Y Diseño Y Tecnologías Para La Información En Ciencias Dentro De La Oferta Académica De La Escuela Nacional De Estudios Superiores (ENES) Unidad Morelia. Arte Y Diseño, Con Opción De Técnic

    La UNAM Impartirá A Partir De Agosto Los Programas Arte Y Diseño Y Tecnologías Para La Información En Ciencias Dentro De La Oferta Académica De La Escuela Nacional De Estudios Superiores (ENES) Unidad Morelia. Arte Y Diseño, Con Opción De Técnic

    La UNAM impartirá a partir de agosto los programas Arte y Diseño y Tecnologías para la Información en Ciencias dentro de la oferta académica de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Unidad Morelia. Arte y Diseño, con opción de Técnico Profesional en Producción de la Imagen Digital, tendrá el apoyo de la Escuela Nacional de Artes Plásticas con un programa de ocho semestres; al término del segundo, el alumno podrá elegir la opción técnica.

    Enviado por aquiles_vaesta / 690 Palabras / 3 Páginas