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Evaluacion Por Competencias ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 28.082 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Secuencia Didáctica Para Elementos Que Afianzan La Evaluación Formativa

    ... los elementos que afianzan la evaluación formativa. DESEMPEÑO ÓPTIMO: • Preguntas de reflexión: - Reconoce que la evaluación brinda información para que el ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 296 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por oigresytita
  • MEJORAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDACTICA

    ... DE ACOMPAÑAMIENTO PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDACTICA DESCRIPCIÓN ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 570 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por elia
  • Las Nuevas Competencias De La Educación, Dentro Y Fuera Del Aula

    ... debemos tenerle miedo a la palabra competencia si no a nuestra incompetencia. En ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.031 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por Guadalule
  • La Evaluación En El Aula

    ACTIVIDAD 81 Identifica las continuidades, rupturas y cambios que demanda la evaluación en el aula en el contexto de la RIEB. La evaluación no es un modo de comprobación de los contenidos que domina el alumno, sino un elemento fundamental en la mejora del ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 797 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por ABIGAIL07
  • EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES

    ... Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el Aprendizaje en el ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.070 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por mariquitaperez
  • EVALUACION CONSTRUCTIVISTA

    11- Investigue sobre cómo debe ser la evaluación Constructivista y presente diseños de este proceso como ejemplos. R. Los enfoques constructivistas orientan diferentes estrategias de evaluación. Privilegian el papel activo del alumno como creador de ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.519 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por felipe888
  • El Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Las Competencias

    ... en el desarrollo de las competencias? En el desarrollo de competencias requieren de cambios y transformaciones en ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 500 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por yopablo
  • La Evaluación En Nuestros Días

    La Evaluación En Nuestros Días

    Los conceptos de dispositivo y de secuencia didáctica hace hincapié en el hecho de que una situación de aprendizaje no se produce al azahar, sino que la genera un dispositivo que sitúa a los alumnos ante una tarea que cumplir, un proyecto que realizar. ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 530 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por azulitamary
  • Planeaciones Y Evaluación

    Planeaciones Y Evaluación

    ... qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 282 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por TICHERJOSUE
  • Competencias Cognoscitivas Básicas

    Competencias Cognoscitivas Básicas

    Actitudes del público hacia la ciencia La ciencia en la actualidad está presente en: Cambios climáticos, donde se está afectando principalmente en las estaciones del año, provocando lluvias ácidas, efecto invernadero. En la sociedad, incrementando la ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 681 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por polivilla
  • LA EVALUACION

    LA EVALUACION La evaluación la utilizamos para conocer el avance de los alumnos en cuanto al conocimiento y actitudes así como para conocer los resultados de nuestra enseñanza. Los diferentes tipos de evaluación que existen son una manera de conocer las ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 442 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por hania
  • Competencias Educación Física

    ENFOQUE La educación física tiene una perspectiva más amplia y no como un apéndice del deporte, porque la concebimos como una práctica pedagógica cuyo propósito central es incidir en la formación del educando, a través del desarrollo de su corporeidad, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 966 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por Lilianacasa
  • Evaluación Para El Aprendizaje En El Aula

    Evaluación Para El Aprendizaje En El Aula

    Reforma Integral de Educación Básica Diplomado para Maestros de Primaria 2° y 5° grados Modulo 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula. BLOQUE 12: La evaluación para el aprendizaje en el aula en el contexto de la RIEB. Nombre: Genoveva Martínez Muñoz ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.108 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por genoveva
  • La Evaluación En El Tiempo

    La Evaluación En El Tiempo

    PRODUCTO DECIMOSEXTO Puede describirse a la evaluación como un ejercicio continuo que influye en todas nuestras acciones y decisiones, es necesario conocer, comprender, analizar y adecuar las tendencias que imperan en el presente siglo. Para entender un ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 504 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por arturo75
  • Tipos De Evaluación

    Tipos De Evaluación

    La evaluación es un componente del proceso ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 638 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por princesayaz
  • PROTOCOLO DE EVALUACIÓN INICIAL

    PROTOCOLO DE EVALUACIÓN INICIAL

    PROTOCOLO DE EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA 5º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INTRODUCCIÓN. La afluencia de alumnado inmigrante a los centros educativos ha suscitado una nueva reflexión sobre todos los aspectos que conforman el proceso ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.111 Palabras / 25 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por shamukita
  • Evaluaciones Inicial, Formativa Y Sumativa

    Evaluaciones Inicial, Formativa Y Sumativa

    ... qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 281 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por coquina
  • Tipos De Evaluación Que Invitan A Fortalecer El Aprendizaje

    Tipos De Evaluación Que Invitan A Fortalecer El Aprendizaje

    . Reflexión por equipo donde expresamos en qué medida los tipos de evaluación revisados, invitan a interactuar al alumno, maestro y a fortalecer el aprendizaje. La evaluación es una parte importante de la tarea educativa, no es un fin en sí misma sino que ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 837 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por Mouzyy
  • PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    ... IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS? Tener presente que las matemáticas ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 611 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por HerbertMiguelcan
  • Tipos De Evaluación

    Tipos De Evaluación

    Evaluación diagnóstica Evaluación formativa Evaluación sumativa Es un proceso que ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 390 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por Monica55
  • Evaluación, Actividades

    Evaluación, Actividades

    ... qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 318 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por edagrm
  • RETOS DE LA EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS

    RETOS DE LA EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS

    1.- Retos de la Educación en Mexico. La educación en nuestro país tiene un papel fundamental en el desarrollo del mismo. Es importante saber hasta que proporciones la educación juega el papel principal para llegar a ser un país desarrollado. Actualmente, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.202 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por laurayac84
  • Evaluación Para El Aprendizaje En El Aula

    Evaluación Para El Aprendizaje En El Aula

    ... EDUCACIÓN BÁSICA 2009 MÓDULO IV: Evaluación para el aprendizaje en el ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.427 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por osvaldo
  • Actividades Sobre Evaluación

    Actividades Sobre Evaluación

    ACTIVIDAD 90 Producto #17 Identifica elementos acordes a la evaluación formativa que debe considerar en su planeación didáctica. 1.- ¿Por qué se considera que la evaluación es fundamental para cambiar la práctica educativa? Porque es uno de los ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 279 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por anahitiznado
  • PENSAMIENTO MATEMATICO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    PENSAMIENTO MATEMATICO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    ... MATEMÁTICO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS El proceso de enseñanza requiere ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 289 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por obdulianava
  • REFLEXION DE LAS EVALUACIONES

    REFLEXION DE LAS EVALUACIONES

    PRODUCTO DECIMOSEXTO REFLEXION La evaluación es un proceso sistemático y continuo de una acción formativa que se lleva a cavo de manera objetiva y coherente, que implica que el docente registre las fortalezas, los talentos, las cualidades, los obstáculos, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 263 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por wsvaldo
  • EVALUACION 5to GRADO

    EVALUACION 5to GRADO

    Evaluación Quinto Bimestre Quinto grado Escuela ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.925 Palabras / 16 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por mingos
  • Qué Es La Evaluación

    Qué Es La Evaluación

    ACTIVIDAD 81 LA EVALUACION EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA EVALUACION: Es el conjunto de acciones dirigidas a obtener la información sobre el grado de aprobación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.368 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por cheroz
  • Las Evaluaciones

    Las Evaluaciones

    ... ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Como docente se debe estar consciente de que la evaluación del proceso educativo debe ser ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 282 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por pequis
  • COMPETENCIAS DIGITALES

    COMPETENCIAS DIGITALES

    Los docentes debemos fomentar una cultura científica, tecnológica y humanista debido a la evolución contante y permanente de nuestra sociedad, ya que es de vital importancia para el desarrollo, la existencia y la sobrevivencia de una población, por tal ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 407 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por cuervos
  • Tipos De Evaluaciones

    Tipos De Evaluaciones

    Producto decimosexto ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones antes mencionadas nos invitan como docente a:  Desarrollar ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 268 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por fernandahm1907
  • La Evaluación

    La Evaluación

    Producto decimosexto La evaluación Desde tiempos remotos los pueblos y ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 466 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por lizethponce
  • Evaluación Para El Aprendizaje En El Aula

    Evaluación Para El Aprendizaje En El Aula

    Reforma integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula. NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS MIGUEL VALDEZ DURÁN ZONA: 085 SECTOR: 18 CD. JUAREZ, CHIH. JUNIO DEL 2011 PRODUCTO ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 453 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por denisse77
  • LA EVALUACION EN LA PRACTICA EDUCATIVA

    LA EVALUACION EN LA PRACTICA EDUCATIVA

    LA EVALUACIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA En ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.314 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por ADRIANO
  • La Evaluación En El Perú

    La Evaluación En El Perú

    INDICE PORTADA DEDICATORIA INDICE PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN CAPITULO 1 01. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES DE LA EVALUACIÓN---------------- 1.1.- Breve análisis de los antecedentes históricos de la evaluación--------- 1.2.- La medición ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.624 Palabras / 35 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por carloslachira
  • EVALUACIÓN E INTERPRETACIÓN DE DATOS

    EVALUACIÓN E INTERPRETACIÓN DE DATOS

    CAPÍTULO 4. EVALUACIÓN E INTERPRETACIÓN DE DATOS. 4.1 EVALUACIÓN La evaluación aplicada a la enseñanza y el aprendizaje consiste en un proceso sistemático y riguroso de recogida de datos, incorporado al proceso educativo desde su comienzo, de manera que ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 621 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por lucycontreras
  • IDENTIFICACIÓN, DELIMITACIÓN Y EVALUACIÓN DE DIFICULTADES

    IDENTIFICACIÓN, DELIMITACIÓN Y EVALUACIÓN DE DIFICULTADES

    UNIDAD 3. IDENTIFICACIÓN, DELIMITACIÓN Y EVALUACIÓN DE DIFICULTADES. PROPÓSITO El profesor- ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 316 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por vene
  • COMPETENCIAS GENERICAS

    COMPETENCIAS GENERICAS

    COMPETENCIAS GENÉRICAS Se autodetermina y cuida de ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.727 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por XYADIRAS
  • Propuesta De Un Instrumento De Evaluación

    Propuesta De Un Instrumento De Evaluación

    ... Enfoques de aprendizaje, educación, docencia y evaluación en el espacio áulico Enfoque ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.352 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por nancyMM
  • El Pensamiento Matemático Y El Desarrollo De Competencias

    El Pensamiento Matemático Y El Desarrollo De Competencias

    ... importancia en el desarrollo de competencias Las matemáticas son una herramienta ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 360 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por MonydeMadrigal
  • Construir Competencias Desde La Escuela.

    Construir Competencias Desde La Escuela.

    Perrenoud, Philippe. Construir competencias desde la escuela. Ediciones Noreste. Chile. 2006. pp. 9-14 Consecuencias para el trabajo del profesor Formar competencias reales durante la etapa escolar general supone una transformación considerable de la ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 426 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por edacrystal
  • Evaluación

    Evaluación

    TEMA: EVALUACION ¿Para qué evaluamos? La evaluación es un proceso, que sirve para determinar, verificar, diagnosticar las fortalezas y debilidades que presentan los alumnos durante el proceso de aprendizaje. ¿Qué evaluamos? Llevar a cabo el proceso de ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 365 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por YARANAD
  • La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica

    La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica

    “La evaluación en el contexto de la Reforma Integral de la Educación Básica” y analicen los siguientes rubros, tomando en cuenta cómo se plantean desde cada asignatura: 1. Conceptualización La evaluación debe ser entendida como el ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 880 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por aaroncito
  • Formas De Evaluación

    Formas De Evaluación

    7. ELABORAR LAS FORMAS DE EVALUACION Desde el inicio de la planeación se debe tener presente el tema de la evaluación, de tal forma que las ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 431 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por noeenune
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA El Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA El Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA: PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA 2° Y 5° GRADOS. MODULO 2. “PLANEACIÓN Y ESTRETAGIAS DIDACTICAS” Nombre del participante: Profra. BERTHA MARGARITA ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 309 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por rosacarrillo
  • COMPETENCIAS

    COMPETENCIAS

    DECIMO PRIMER PRODUCTO “ARTICULACION CON OTROS APOYOS EDUCATIVOS” BLOQUE SEIS: PENSAMIENTO MATEMATICO AFIRMACIONES O PREGUNTAS ACUERDOS O DESACUERDOS MODIFICACION O REAFIRMACION DE SABERES 1. Los procesos de adquisición de competencias son procesos ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 675 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2011 Enviado por sandraluzmacias
  • Competencias Genéricas

    Competencias Genéricas

    Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Propósito: Analice de manera grupal las 11 competencias genéricas a partir de los niveles de concreción curricular del Sistema ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 308 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2011 Enviado por rouss
  • Reflexión Sobre Los Tipos De Evaluación

    Reflexión Sobre Los Tipos De Evaluación

    Diplomado para maestros de primaria: 2º y 5º grados BLOQUE ONCE: Tendencias, perspectivas y enfoques de la evaluación en la educación. DECIMOSEXTO PRODUCTO: Elaboración en equipo de una reflexión en donde expresen en qué medida los tipos de evaluaciones ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 306 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2011 Enviado por Betzhabe
  • Como Evaluar Las Competencias De Los Alumnos

    Como Evaluar Las Competencias De Los Alumnos

    ... se termine totalmente con las evaluaciones de tipo cuantitativo; ya que ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 478 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2011 Enviado por MAYJES
  • Competencias, EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

    Competencias, EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

    ¿Cómo aprendemos a ser personas? EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE | CARACTERISTICAS POSITIVAS | CARACTERISTICAS NEGATIVAS | EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE | En el hogar, escuela y trabajo siempre se me inculcó que actuar de esta forma trae buenos resultados y ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 334 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2011 Enviado por rfloresr11