Examen Ciencias De La Vida Y La Tierra 2 EAD ensayos gratis y trabajos
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Ciencias De La Tierra
Analisis sobre porque ciencia de la tierra Casi todo lo que hacemos diariamente está vinculado de algún modo a nuestro planeta Tierra, a su suelo, a sus océanos, a su atmósfera, a sus plantas y animales. Los alimentos que comemos, el agua que bebemos, nuestras casas y oficinas, las ropas que vestimos, la energía que usamos y el aire que respiramos son recursos que crecen, se extraen, nos rodean o se mueven a través del
Enviado por Saywerd / 286 Palabras / 2 Páginas -
LAS CIENCIAS EXACTAS Y LA VIDA COTIDIANA
LAS CIENCIAS EXACTAS Y LA VIDA COTIDIANA Cuando se habla de capacidades intelectuales, las personas de las sociedades occidentales suelen dividirse en dos grupos: aquéllas que tienen facilidad para las matemáticas, y quienes las detestan. Pero esto va más allá del mero interés, ya que los individuos que aseguran odiar los números, son fácilmente aturdidos por una cuenta simple, sea una suma o una resta, y evitan por todos los medios el contacto directo con
Enviado por tonysantos2222 / 380 Palabras / 2 Páginas -
El origen de la vida en la tierra
ACTIVIDAD 10 TRABAJO COLABORATIVO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TUTOTA LAURA SALOME ORTIZ MORENO ESTUDIANTE BEATRIZ AMORTEGUI OSORIO C.C 1110532363 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA SERES MARIQUITA TOLIMA MAYO 21 2012 CUENTO EL ORIGEN Hace mucho mucho tiempo antes de que el mar cubriera la tierra, antes de que las montañas surgieran del fondo de la tierra; existía una raza de hombres cuyo propósito era explorar los bastos bosques en busca de una tribu llena de amazonas
Enviado por haangell / 590 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias De La Tierra
El concepto de Sistema Como definición de sistema se puede decir que es un conjunto de elementos con relaciones de interacción e interdependencia que le confieren entidad propia al formar un todo unificado. Un sistema puede ser cualquier objeto, cualquier cantidad de materia, cualquier región del espacio, etc., seleccionado para estudiarlo y aislarlo (mentalmente) de todo lo demás. Así todo lo que lo rodea es entonces el entorno o el medio donde se encuentra el
Enviado por pongoria / 681 Palabras / 3 Páginas -
LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA EN LOS ESTILOS DE VIDA ACTUAL
LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA EN LOS ESTILOS DE VIDA ACTUAL 1.- ¿Cuáles son las aportaciones de la ciencia al cuidado y la conservación de la salud? Consideramos importante partir del conocimiento previo de los siguientes conceptos básicos: Ciencia: La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación
Enviado por 700825 / 352 Palabras / 2 Páginas -
La Ciencia E Sla Mejor De La Vida
eres el amor de mi vida te amoo nnn El término paradigma está aplicado a dos sentidos distintos; por un lado, significa toda laconstelación de creencias,valores,técnicas,etc., que comparten los miembros de una comunidad dada; y por otro, denota una especie de elemento de tal constelación, lasconcretassolucionesde problemasque, empleadas comomodeloso ejemplos, pueden remplazar reglas explícitas como base de la solución de los restantes problemas de la ciencianormal.Un paradigma es lo que comparten los miembros de una
Enviado por lailo / 268 Palabras / 2 Páginas -
Biología es la ciencia de la vida
Biología es la ciencia de la vida. La Biología es una ciencia porque se basa en la observación de la naturaleza y la experimentación para explicar los fenómenos relacionados con la vida: Biología es el estudio de la transferencia no-espontánea de la energía contenida en las partículas y de los sistemas cuasi-estables que la experimentan. NASIF NAHLE SABAG En general, los biólogos sabemos que la vida es un fenómeno relacionado con acontecimientos fisicoquímicos generados por
Enviado por judithfh / 1.344 Palabras / 6 Páginas -
Examen De Ciencias 1 1er Mes
SISTEMA EDUCATIVO VALLADOLID SECCIÓN SECUNDARIA (UNIDAD NORTE) CICLO ESCOLAR 2012-2013 EXAMEN 1ER BIMESTRE CIENCIAS I (BIOLOGIA) ALUMNO: __________________________________________________ GRUPO: _________ FECHA: ____________ INSTRUCCIONES: OBSERVA CON ATENCION LA SIGUIENTE IMAGEN Y RESPONDE CORRECTAMENTE LO QUE SE PIDE. 1.- ¿CUÁLES SON LOS CONSUMIDORES PRIMARIOS DE ESE ECOSISTEMA? __________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿CUÁLES SON LOS PRODUCTORES? ________________________________________________________________ 3.-¿CUÁÑES SON LOS CONSUMIDORES SECUNDARIOS? __________________________________________________ 4.- ¿EN QUE FORMA AFECTARÍA A ESTA COMUNIDAD LA CONSTRUCCIÓN DE CASAS Y VIVIENDAS HUMANAS? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Enviado por lorenadelrocio / 834 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Ciencias Ii
MOVIMIENTO ONDULATORIO 1. Anota a continuación tres fenómenos característicos debidos al movimiento ondulatorio 2. ¿Qué es una perturbación? 3. ¿Qué es una onda mecánica? 4. ¿Qué es un pulso? 5. ¿Qué es un tren de ondas? 6. ¿Cómo se clasifican a las ondas? 7. ¿Cuáles son los tipos de ondas que se clasifican por la dirección del movimiento de vibración que presentan? 8. ¿Qué características presentan las ondas longitudinales? 9. Qué caracteriza a las ondas
Enviado por gersan / 215 Palabras / 1 Páginas -
Examen Enlace Ciencias
EXAMEN ENLACE CIENCIAS II, ENFASIS EN FÍSICA, RECOPILADO POR LA JEFATURA DEENSEÑANZA. DR. JESÚS RAMÓN OCÁDIZ QUINTANAR. SECTOR EDUCATIVO 9, VALLE DE MÉXICO. 1. Si al aplicar la misma fuerza constante a dos cuerpos se aceleran de igual forma, ¿qué magnitud física es la misma para ambos cuerpos? A) La masa. B) La dureza. C) La elasticidad. D) La viscosidad. 2. ¿Por qué al sopesar con ambas manos un kilogramo de algodón y un kilogramo
Enviado por jornabra / 300 Palabras / 2 Páginas -
Ciencia De La Tierra
LETRA A • Actualiza: Poner en acto. hacer actual una cosa. LETRA C • Cargar: Echar peso sobre algo. Poner algo sobre lo que ha de transportar .Preparar un arma. proveer a algo de la carga que necesita para ser útil. Acumular energía eléctrica en un aparato. Gravar, imponer. Anotar una cuenta, adeudar. • Computación: Son aquellas que abarcan las bases teóricas de la información y la computación, así como su aplicación en sistemas computacionales.
Enviado por rauzygmar / 656 Palabras / 3 Páginas -
GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 167 GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II PROFR. MARIO RAMON PEREZ Nombre del Alumno: __________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: ___________________ INSTRUCCIONES 1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones, si tienes dudas pregunta a tu maestro. 2. Utiliza lápiz. 3. Escribe tu nombre completo en la primera página de este cuadernillo de preguntas y en la hoja de respuestas. 4. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta,
Enviado por oswaldobonfil / 238 Palabras / 1 Páginas -
Ciencias De La Vida Y La Tiera
1 Puntos: 1 Las tilitas son rocas que indican la presencia de sedimentos ricos en hierro fuertemente oxidados. Respuesta: Verdadero Falso Recuerda que las tilitas son rocas que indican la presencia de glaciaciones. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 La fórmula desarrollada del hidrocarburo C3 H6 es: . a. b. c. Incorrecto. El hidrocarburo que corresponde al solicitado debe tener tres carbonos y seis hidrógenos. d. e. Incorrecto Puntos para este
Enviado por aridaynakajima / 555 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias I Examen
EXAMEN DE CIENCIAS I (ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) PRIMER GRADO. CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:____________________ C.C.T.________ LOCALIDAD__________________ NOMBRE DEL `PROFESOR (A) _____________________________________________________________ NÚMERO DE ACIERTOS:_________________________CALIFICACIÓN:__________________________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA A CADA PLANTEAMIENTO.1. Es una actividad que permite al ser humano comprender el mundo en que vive. Estudia los hechos yfenómenos de la naturaleza.a) Biotecnología b) Ciencia. c) Geología. d) Tecnología.2. Es una àrea que se ha encargado
Enviado por davidgonzalez / 733 Palabras / 3 Páginas -
Ciencia De La Vida
La Ciencia de la Vida [Artículo por H. P. Blavatsky] ________________________________________ ¿Qué es la vida? Centenares de las mentes más filosóficas y una miriada de médicos eruditos y muy hábiles, se han hecho esta pregunta, la cual aun queda en suspenso. El velo que cubre al Kosmos primordial y los principios misteriosos de la vida de éste, jamás se han descorrido de forma que satisfaga a la ciencia honrada y seria. Mientras más los científicos
Enviado por blactakaster / 4.052 Palabras / 17 Páginas -
Ciencias De La Tierra
Geotermometría: estudia procesos relacionados con la propagación de calor en el interior de la Tierra, particularmente los relacionados con desintegraciones radiactivas y vulcanismo. Vulcanología, Es el estudio de los volcanes, la lava, el magma y otros fenómenos geológicos relacionados. Aeronomía, Es la ciencia que estudia las capas superiores de la atmósfera. Heliógrafo (que mide la insolación recibida en la superficie terrestre) Piranómetro (que mide la radiación solar). Paleoicnología. Se encarga del estudio de las huellas
Enviado por melissandrea / 354 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias De La Tierra
La Geociencia es una carrera que es dinámica, interdisciplinaria y que estudia los procesos que suceden en la Tierra, los cuales implican el estudio de las rocas, minerales, suelos, océanos, agua dulce, la atmósfera y la tierra sólida. En los últimos años, estos estudios han tenido un fuerte interés tanto a nivel nacional como internacional, como consecuencias de teorías que unifican la Tectónica de placas así como el desarrollo de nuevos métodos para estudiar a
Enviado por ale24 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Geografia Y Ciencia De La Tierra
Geografía y Ciencia de la Tierra El quehacer de la geografía: -¿Qué es geografía etimológicamente? R/ Geo: Tierra Grafía: Representar- Estudio. Estudio de la tierra o Representación de la tierra -¿Qué son paisajes? R/ Son los lugares que recorremos diariamente, los que habitamos y los lugares lejanos a los cuales tenemos noticias a través de los medios de comunicación y otras personas. -¿Cuáles son las clases de paisajes? R/ Paisaje Natural: Son aquellos lugares que
Enviado por 101268 / 3.848 Palabras / 16 Páginas -
Agente Hidrologicos-ciencias De La Tierra
INTRODUCCIÓN Dentro del programa de contenidos de la cátedra ciencias de la tierra del quinto (5to) año, se dan a conocer temas que son de suma importancia para la formación académica de los estudiantes, del mismo modo ayudan a fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje motivando a los futuros bachilleres a estudiar e interpretar contenidos que son fructíferos para su formación integral y así demostrar ante la sociedad que están cumpliendo con los objetivos que
Enviado por jenz_25 / 1.234 Palabras / 5 Páginas -
Programa de formación sobre el tema La biología y la vida en la Tierra
AGENDA DIDÁCTICA Asignatura: Biología I La Vida en la Tierra I Bloque Temático II. La célula Propósito del Bloque Temático: Serás capaz de proponer soluciones acertadas a problemas de tu vida cotidiana en los ámbitos de salud, biotecnología y ambiente a partir de valorar acontecimientos, revisar materiales, realizar investigación, comunicar conclusiones, seguir instrucciones y procedimientos establecidos; a partir de tus conocimientos de la estructura y función celular así como los procesos de obtención y transformación
Enviado por jasber / 1.421 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo practico integrador de Ciencias de la Tierra
Trabajo practico integrador de Ciencias de la Tierra 1. Caracteriza de manera completa el modelo geoquímico y el modelo dinámico por los cuales se describe el interior de la Tierra Modelo geoquímico o estático: este modelo divide a la tierra según su composición química en tres capas: La corteza, esta se divide en corteza oceánica y corteza continental. En el caso de la primera, esta constituida por rocas basálticas (rocas ígneas oscuras), y posee
Enviado por nicodietrich / 3.592 Palabras / 15 Páginas -
Examen del segundo bimestre de ciencias naturales
ESC. PRIM. FED. RODOLFO ALCOCER ANDRADE EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE DE CIENCIAS NATURALES Nombre del alumno: _____________________________ grado: _____ 1.- ¿Cómo se le llama a la variedad de seres vivos que se encuentran en la tierra? a) Seres vivos b) biodiversidad c) Ecosistema 2.- ¿Cuál de las opciones no pertenece a un reino? a) Monera b) Protista c) biodiversidad 3.- ¿las bacterias a que reino pertenece? a) Monera b) Protista c) Fungí 4.- ¿A qué
Enviado por / 544 Palabras / 3 Páginas -
Una vida en el agua y en la tierra
LOS ANFIBIOS Los anfibios (Amphibia, del griego αμφι, amphi ('ambos') y βιο, bio ('vida'), que significa «ambas vidas» o «en ambos medios») son los vertebrados terrestres más antiguos: los primeros ejemplares primitivos aparecieron más de 350 millones de años. Los anfibios son animales heterotermos, es decir, la temperatura de su cuerpo se adapta a la del entorno. De piel húmeda, pueden vivir tanto en el agua como en la tierra. La mayor parte pasa la
Enviado por kartiii / 1.169 Palabras / 5 Páginas -
Biología: la ciencia de la vida
MODULOS EDUCATIVOS ETAPA SEMI-PRESENCIAL: BIOLOGÍA Introducción. “Biología: la ciencia de la vida” Se es afortunado al estar estudiando biología hoy, en la que podemos considerar su “edad de oro”. Nuevas ideas y descubrimientos que han abierto fronteras en muchas áreas diferentes: biología celular, biología molecular, biotecnología, neurobiología, inmunología, biología del desarrollo, ecología, para mencionar algunas pocas.La ciencia moderna no es una acumulación estática de hechos organizados de un modo particular sino una masa un poco
Enviado por rafaxx / 237 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Ciencias
Aristófanes (Atenas, 450 a.C.-id., 385 a.C.) Comediógrafo griego. Poco se sabe sobre su vida, tan sólo algunos detalles extraídos de su obra, de la que se conserva una cuarta parte. Fue un ciudadano implicado en la política ateniense: participó en las luchas políticas para la instauración del Partido Aristocrático y, desde sus filas, mostró su desacuerdo con la manera de gobernar de los demócratas. Se opuso a la guerra del Peloponeso, porque llevaba a la
Enviado por isamaria95 / 1.503 Palabras / 7 Páginas -
Ciencias De La Vida Kant
Jose Horacio Rodríguez Cabrera DNI : 48659625-C El texto pertenece a un escrito o una pequeña nota de Wittgenstein realizado después de su conocida obra Tractatus , en 1929 , pero en esta obra a diferencia del Tractatus se muestra interesado en las estructuras del mundo . En el texto realiza un trabajo exhaustivo de las estructuras lógicas de las proposiciones . En el comienzo del texto Wittgenstein nos expone su pensamiento en el que
Enviado por zaku_abumi / 477 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnostico Ciencias Naturales
¬NUEVA ACADEMIA DE FORMACION INTEGRAL Examen Diagnóstico ASIGNATURA: ESPAÑOL PROFESOR: JESSICA GARCÍA MONCADA ALUMNO: ________________________________ NO. DE LISTA_______ GRADO: 3º de primaria GRUPO: __A___ ACIERTOS: __________ FECHA: ____/____/____ CALIFICACIÓN: ________________ ORTOGRAFÍA 1. Escribe correctamente en el siguiente texto las consonantes que hacen falta b ó v __eto __i__ía cerca del __osque y le gusta__a jugar con su __at de __éis__ol. Un día in__itó a su amigo __ernardo a jugar, __eto esta__a tan emocionado que le
Enviado por jesku / 5.902 Palabras / 24 Páginas -
Ciencias de la Vida
RESUMEN EJECUTIVO Sera un centro académico público de estudios superiores del Ecuador que ofrecerá carreras de pregrado y posgrado en ciencia y tecnología ubicadas dentro de cinco áreas que son: Ciencias de la Vida, Petroquímica, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Nanotecnología y Energías Renovables y Cambio Climático. La ventaja en relación a las demás Universidades es poseer centros e institutos públicos de investigación, atracción de inversión extranjera de alta tecnología y el asentamiento
Enviado por Yomita / 276 Palabras / 2 Páginas -
MUSEO DE GEOLOGÍA PALACIO DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
< ------- Caliza Cristalina (Mármol) Parte Preferida La mejor sala para mi en la visita de las pocas salas disponibles fue la ‘sala de rocas’. En esta hubo mucha variedad de piedras, me interesaron piedras con colorantes naturales por sus colores llamativos , también me gusto Petrología: Es la ciencia que estudia las rocas o piedras como les decimos comúnmente .Tiene como objetivo conocer su origen, composición, emplazamiento y evolución de cada una. La petrología
Enviado por wolf9602 / 280 Palabras / 2 Páginas -
Ciencia De La Tierra
1. ¿Qué es Ciencia de la Tierra? El estudio de los fenómenos terrestres permite acercar al estudiante a la aplicación práctica y productiva del método científico. Los temas que se desarrollaran en esta área permitirán que el estudiante adquiera herramientas y las ponga en práctica para lograr comprender las causas que originan diversos fenómenos naturales y profundizar en la explicación de estas causas 2. ¿Qué es ambiente? El ambiente es el conjunto de elementos naturales
Enviado por mfcvez / 6.170 Palabras / 25 Páginas -
Trabajo De Ciencias De La Tierra
Rotación Venus gira sobre sí mismo lentamente en un movimiento retrógrado, en el mismo sentido de las manecillas del reloj, de Este a Oeste en lugar de Oeste a Este como el resto de los planetas (excepto Urano), tardando en hacer un giro completo sobre sí mismo 243,0187 días terrestres. No se sabe el porqué de la peculiar rotación de Venus. Si el Sol pudiese verse desde la superficie de Venus aparecería subiendo desde el
Enviado por icarlos_ / 4.410 Palabras / 18 Páginas -
Ciencias De La Tierra Y El Medio Ambiente
TEMA 1 1. Explica el concepto de medio ambiente. El medio ambiente son todos los factores que rodean al ser humano y a los seres vivos. Entre estos factores se incluyen los factores físicos tales como el entorno; los factores químicos, es decir, el conjunto de reacciones químicas relacionadas con las funciones vitales; los factores biológicos, referido a los seres vivos como tal; y factores sociales, es decir, las relaciones que existen entre los seres
Enviado por anaterron / 4.079 Palabras / 17 Páginas -
EXAMEN BIM I CIENCIAS I
GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO ESC.SEC.TEC. No. 151 “LIBERTADORES DE AMERICA” SANTA MONICA, OCUILAN MEXICO EXAMEN PRIMER BIMESTRE CIENCIAS I (BIOLOGÍA) PRIMER GRADO GRUPO E CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFRA: IVONNE ORTEGA ARGUELLES GRUPO______GRADO______ NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________ ********************************************************************************************** INSTRUCCIONES.- Subraya la respuesta correcta 1. Nacer, crecer, reproducirse y morir son características de: A) Los seres vivos B) Los androides C) Las computadoras D) Las rocas 3.-Es la cantidad de
Enviado por ivonneortega0509 / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
La Ciencia, La Tecnología Y La ética En Mi Vida Diaria
La ciencia, la tecnología y la ética, en mi vida diaria. Hoy en día, el avance de la tecnología a nivel mundial crece de forma exponencial, lo que nos lleva a preguntarnos si es que realmente existe una relación directa entre ella con el ámbito científico y más aún, con todo aquello que converge en la ética. Tomando esto en cuenta, a lo largo de este ensayo, se tratarán determinados puntos que nos harán un
Enviado por PabloMarin / 592 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias De La Vida
Juguemos con las ondas y el Efecto Doppler INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas, deberás ingresar a los sitios para que puedas practicar sobre la interferencia de ondas. I. Ingresa al simulador http://www.enciga.org/taylor/oscil/piano.html y responde las siguientes preguntas. Para cada pregunta te pedimos copies la pantalla y la pegues junto con tu respuesta (ver imagen). a) En una imagen que obtengas del simulador, con unas flechas marca en ella la longitud, amplitud y la frecuencia de
Enviado por Enrique101 / 401 Palabras / 2 Páginas -
Examen Bimestral De Ciencias II (fisica)
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MELQUÍADES CAMPOS ESQUIVEL” CCT 10DES0020K CD. LERDO, DGO. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II SEGUNDO GRADO NOMBRE DE ALUMNO: __________________________________________________________ Número de aciertos: _________ Calificación: _______________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Estudia las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones. a) Química b) Física c) Mecánica d) Acústica 2.- Es el desplazamiento o cambio de posición de un cuerpo u objeto a) Velocidad b) Movimiento c)
Enviado por erensanti / 5.044 Palabras / 21 Páginas -
El Origen De La Vida. Teorías Ciencias Para El Mundo Contemporáneo
Si de lo que se va a hablar es del origen de la vida, probablemente el primer paso que haya que dar sea definir qué es lo que se entiende por organismo vivo…¿qué es la vida? Se han propuesto multitud de definiciones, aquí nos quedaremos con la que se ha denominado “defi-nición de la NASA”: La vida corresponde a un sistema químico autosuficiente, ca-paz de experimentar una evolución de tipo darwinista. Un sistema es una
Enviado por Art3net / 1.023 Palabras / 5 Páginas -
La Vida En La Ciencia
La Vida En La Ciencia En términos científicos, y para la física y otras ciencias afines, la vida hace referencia a la duración de las cosas o a su proceso de evolución (vida media, ciclo vital de las estrellas).2 En biología, se considera la condición interna esencial que categoriza, tanto por sus semejanzas como diferencias, a los seres vivos. En general, es el estado intermedio entre el nacimiento y la muerte. Desde un punto de
Enviado por rinkatakususca / 475 Palabras / 2 Páginas -
Autoevaluacion 1 Ciencias De La Vida Y De La Tierra2
1 Puntos: 1 El bioelemento secundario que forma parte principal de la biomolécula de ATP es: . a. Azufre Incorrecto b. Fósforo Correcto El fósforo forma parte del grupo fosfato que integra la molécula energética (ATP). c. Nitrógeno Incorrecto d. Carbono Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 ¿En cuál de las siguientes eras nos encontramos actualmente? . a. Mesozoica Incorrecto b. Cenozoica Correcto Actualmente nos encontramos en el Cenozoico Superior
Enviado por ud120608023 / 501 Palabras / 3 Páginas -
Examen mensual de ciencias naturales
EXAMEN MENSUAL DE CIENCIAS NATURALES CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS . COORDINA TODOS LOS MOVIMIENTOS Y ORDENA A LOS MUSCULOS QUE SE ABRAN O SE CIERREN ____ E _____ E______R________ SON MOVIMIENTOS CONTROLADOS DE MANERA CONSIENTE POR EJEMPLO CAMINAR, ESCRIBIR ETC V____L____N_____ _____R_____ O S SON DE MANERA INCONSIENTE POR EJEMPLO LOS LATIDOS DEL CORAZON, LA RESPIRACION ETC. I___ _____ _____ ______ ____ ______ ______A R I ___ ____ EL SISTEMA NERVISO SE DIVIDE EN :
Enviado por mariantemilio / 388 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas De Ciencias II Para Examen Ieee
CUESTIONARIO DE CIENCIAS II: FISICA PARA EL EXAMEN IEEES CUESTIONARIO DE CIENCIAS II CON ENFASIS EN FISICA BLOQUE I 1.-DEFICION DE FISICA ES LA CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE LAS PROPIEDADES DEL ESPACIO, TIEMPO, MATERIA Y ENERGIA ASI COMO SUS INTERACCIONES 2.-QUE ES EL MOVIMIENTO? ES EL CAMBIO DE POSICION DE UN CUERPO RESPECTO A OTRO 3.-QUE ES UN SISTEMA DE REFERENCIA? ES PARA SABER SI ALGO SE MOVIO O NO, ESTABLECIENDO RESPECTO
Enviado por SebastianPM / 1.979 Palabras / 8 Páginas -
Examen Olimpiada Ciencias Naturales
INSTRUCCIONES: Lee las siguientes preguntas, selecciona la respuesta correcta y anótala en la hoja de respuestas. 1. ¿En cuál de las siguientes situaciones se emplea una polea? a) Al clavar un clavo con un martillo. b) Al rodar una llanta por una rampa. c) Al levantar un coche con una grúa. d) Al subir una montaña en una bicicleta. 2. ¿Cuál de los siguientes cambios es común a las mujeres y hombres durante la pubertad?
Enviado por hugotoluca / 2.061 Palabras / 9 Páginas -
Examen De Ciencias Enfasis En Fisica Tercer Bloque
EXAMEN DE CIENCIAS (ÉNFASIS EN FÍSICA) TERCER BIMESTRE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE_______________________________________________ FECHA__________________ No. DE ACIERTOS___________________ CALIFICACION______________ INSTRUCCIONES I: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Nombre que recibe todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. a) Materia b) Cuerpo c) Volumen d) Espacio 2.- Porción Macroscópica de materia con frontera definida. a) Sólido b) Cuerpo c) Materia d) Forma 3.- Propiedad de un sólido de recuperar su forma original cuando es deformado,
Enviado por / 811 Palabras / 4 Páginas -
CIENCIAS DE LA TIERRA
CIENCIAS DE LA TIERRA Agentes Atmosféricos: Los agentes atmosféricos como el viento, la temperatura, rayos, meteoritos, agentes contaminantes, entre otros, tiene gran influencia en los cambios terrestres. Daniel Carmona Los vientos: Desempeñan un papel importante en los desiertos ejerciendo un efecto erosivo mecánico mediante el proceso denominado deflación eólica , donde quita y remueve todas las partículas adheridas, originando depresiones o cuencas de deflación que están por debajo del nivel del mar o también formas
Enviado por escuelita2013 / 306 Palabras / 2 Páginas -
FRANCESCO: UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA
FRANCESCO: UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA Lo que más me gusto de este libro fue que nos muestra la realidad de las cosas, nos enseña a tomar decisiones. Por medio de la ficción me llevo a imaginarlo lo maravilloso que es el cielo, como lo describen que es un lugar hermoso que toda la gente es buena hay ángeles muy bellos; ellos enseñaban y daban consejos sobre la vida entre ellos hablaba
Enviado por monse12345 / 482 Palabras / 2 Páginas -
Examen Geometria Analítica EAD
EXAMEN TIPO G Un número racional se define como el cociente de dos números enteros. Verdadero ¿Cuántas asíntotas hay en ? a. 0 ¡Muy bien! La ecuación corresponde a una recta, por lo que no hay asíntotas. ¿En cuál de los siguientes modelos no hay ni crecimiento ni decrecimiento? a. y = 3 ¡Claro! En esta ecuación se tiene la variable independiente como constante, lo cual implica que no crece ni decrece. Cuando las pendientes
Enviado por koko / 574 Palabras / 3 Páginas -
CIENCIAS DE LA TIERRA
Qué es una Falla Geológica? Una falla es una grieta en la corteza terrestre. Generalmente, las fallas están asociadas con, o forman, los límites entre las placas tectónicas de la Tierra.En una falla activa, las piezas de la corteza de la Tierra a lo largo de la falla, se mueven con el transcurrir del tiempo. El movimiento de estas rocas puede causar terremotos. Las fallas inactivas son aquellas que en algún momento tuvieron movimiento a
Enviado por anyelimer / 317 Palabras / 2 Páginas -
La Vida En La Tierra
La vida en la Tierra. En nuestro planeta existe gran diversidad de seres vivos que se encuentran relacionados entre sí y con el medio ambiente que los rodea, a esta relación se le llama Ecosistema. La palabra ecosistema se divide en dos partes, en Eco y sistema . ¨Eco¨se relaciona con el medio ambiente o los alrededores donde vive una persona o un organismo,etc. ¨Sistema¨es un conjunto de partes conectadas que funcionan juntas. Hay varias
Enviado por AdrianaRomero01 / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Ciencia III Bloque IV
GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO SECRETARÍA DE CULTURA Y BIENESTAR SOCIAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES Y SEVICIOS DE APOYO INSTRUMENTO DE EVALUACION OBJETIVA CUARTO BIMESTRE Nombre de la escuela: Secundaria General “Jacinto Uc de los Santos Canék” Clave: ES-354 azteca 1ª. Ecatepec, Estado de México. Nombre del alumno: __________________________________________________ Gra____________grupo:______fecha:________________Aciertos:_______calificación:________ I. Escribe brevemente la respuesta que consideres es la correcta a las siguientes preguntas: 1.- Define ¿qué
Enviado por zenon_marcelo / 981 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias De La Tierra
La atmósfera y el océano: Son independientes contribuyendo casi `por completo el clima en nuestro planeta, la atmósfera por su parte produce la circulación de los océanos mientras que los océanos dan la energía necesaria para el movimiento de las masas de aire y para los regimenes térmicos. El viento ejerce sobre la superficie del agua una fuerza dependiendo de la dirección en que estos soplan. Este mecanismo es muy complejo por factores de rotación
Enviado por astridmedina / 407 Palabras / 2 Páginas