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FORMATO PLANEACION MULTIGRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 20.755 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 9 de Agosto de 2015
  • Formato Planeacion trabajo en equipo

    Formato Planeacion trabajo en equipo

    FUNDACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR C:\Users\drbienestar\Documents\mis documentos\LOGO.png SJ_V.png SAN JOSÉ Personería jurídica 14878/84 M.E.N resolución 08034/93 M.E.N. Aprobación ICFES Resolución Nº 0490/85 Resolución 412 del 06 de febrero de 2007 M.E.N. FORMATO PLANEACION TALLERES TEMA TRABAJO EN EQUIPO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD TRABAJANDO EN EQUIPO POBLACIÓN Estudiantes de la fundación de educación superior San José de primer y segundo semestre de todos los programas de la fundación. OBJETIVO Orientar e informar a los integrantes de la

    Enviado por Soleiby Andrea Herrera Ariza / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Formato Planeación, Seguimiento y Evaluación Etapa Productiva

    Formato Planeación, Seguimiento y Evaluación Etapa Productiva

    Formato Planeación, Seguimiento y Evaluación Etapa Productiva 1. INFORMACIÓN GENERAL Regional: Distrito capital Centro de Formación: Centro de electricidad, electrónica y Telecomunicaciones Programa de Formación: Colocar Nombre completo del programa técnico o tecnólogo No. de Ficha: Colocar Ficha a la que pertenece Datos del Aprendiz Nombre: Nombre completo del aprendiz Identificación: Número de cédula o tarjeta de identidad Teléfono: Número de celular del aprendiz E-mail: Correo electrónico del aprendiz registrado en Sofía plus Alternativa registrada

    Enviado por Edison Quintero / 2.179 Palabras / 9 Páginas
  • Formato Planeación, Seguimiento y Evaluación Etapa Productiva

    Formato Planeación, Seguimiento y Evaluación Etapa Productiva

    Formato Planeación, Seguimiento y Evaluación Etapa Productiva 1. INFORMACIÓN GENERAL Regional: ANTIOQUIA Centro de Formación: COMPLEJO TÉCNOLOGICO AGROINDUSTRIAL PECUARIO Y TURISTICO SENA Programa de Formación Tecnologia en gestion administrativa No. de Ficha: 1599884 Datos del aprendiz i Nombre: Maria Camila Garrido Identificación: 1007815950 Teléfono: 3117912031 E-mail: Mariacamilagarridom2017@gmail.com Alternativa registrada en SOFIA plus Contrato de aprendizaje Ente Coformador Razón social Empresa: A lugares y destinos mayoristas de turismo S.A Nit: 811.027.879-6 Dirección: CALLE 32 EE #76-57

    Enviado por areizapa / 1.818 Palabras / 8 Páginas
  • FORMATO PLANEACIÓN DE CLASE (DIARIA)

    FORMATO PLANEACIÓN DE CLASE (DIARIA)

    FORMATO PLANEACIÓN DE CLASE (DIARIA) Docente: Carlos Andrés Pacheco. Asignatura: Biología Curso: Decimo Unidad: 1 - Lección 2 Tema: Conozcamos la palma de coco “cocos nucifera” (¿Cómo le entra el agua al coco?). Propósito de aprendizaje: Los estudiantes mediante la temática entraran a entender los fundamentos básicos de la fisiología vegetal en una palma de coco. Relación con los Estándares básicos y los DBA: • Observa y formula preguntas específicas sobre aplicaciones de teorías

    Enviado por Carlos Andres Pacheco Vera / 513 Palabras / 3 Páginas
  • FORMATO PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    FORMATO PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    FORMATO PLANEACIÓN DIDÁCTICA Datos escolares Nombre de la escuela, zona, municipio Datos técnicos Enlistar el contenido, aprendizaje esperado, eje, periodo, asignatura, estándar curricular que se favorece, competencia que se favorece, grado y grupo. Duración de toda la planeación Contexto Externo Características del entorno familiar, escolar, social y cultural de sus estudiantes. Deberán dar cuenta de los aspectos familiares de los estudiantes, del rol que juegan los padres, del nivel socioeconómico. Interno Deberán dar cuenta de

    Enviado por Jennifer López Guzmán / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion multigrado 4to 5to 6to

    Planeacion multigrado 4to 5to 6to

    Planeación 4to, 5to y 6to grado. Trimestre 1. Escuela primaria Indígena “Niños Héroes” clave: 30DPB0617K Bloque 1 //secuencia 1 ¿Qué cuentan los cuentos? PROPÓSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ESTÁNDARES CURRICULARES COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. • Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. •Reflexionen de manera consistente sobre las características, el funcionamiento y el uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de

    Enviado por nayluto / 6.253 Palabras / 26 Páginas
  • FORMATO PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

    FORMATO PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

    SUBPROCESO GESTIÓN PEDAGÓGICA Código: FO-GPR-GPE-002 Versión 01 FORMATO PLANEACIÓN PEDAGÓGICA Fecha de emisión: 31/03/2020 Página de 2 3 MODALIDAD: Institucional MUNICIPIO:Villagómez UNIDAD DE ATENCIÓN: Tom y Jerry UNIDAD DE SERVICIO: CDI VILLAGOMEZ CENTRO ZONAL: Pacho FECHA DE LA EXPERIENCIA: 01/04/2020 AGENTE EDUCATIVA: AUXILIAR PEDAGÓGICA: MARÍA DEL CARMEN CORREDOR NOMBRE DE LA EXPERIENCIA SI PREVENGO TE CUIDO INTENCIONALIDADES Por medio de llamadas telefónicas orientar a los padres de familia y acudientes de los niños y niñas

    Enviado por sebastianmu1212 / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación multigrado

    Planeación multigrado

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL SUPERVISIÓN GENERAL DEL SECTOR 33 Planeación multigrado LUNES 17.05.22 ASIGNATURA: LENGUA MATERNA TEMA EN COMÚN: PROPÓSITO: Integrar los conocimientos en relación a sus saberes previos para fortalecer su lenguaje escrito a través del manejo del mismo. ÁMBITO/EJE: PARTICIPACIÓN SOCIAL. TEMAS TRANVERSALES: Empatía, creatividad y autonomía curricular. APRENDIZAJES ESPERADOS POR CICLO 1° 2° 3° * Sigue

    Enviado por Lucerolopez3099 / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • Formato Planeación Según Bases Curriculares de la Educación Inicial y Preescolar

    Formato Planeación Según Bases Curriculares de la Educación Inicial y Preescolar

    Licenciatura en Educación Infantil – Formato Planeación Según Bases Curriculares de la Educación Inicial y Preescolar Fecha 10-10-2022 Estudiantes Vanessa Henao puerta Institución Educativa CDI GOTITAS DE AMOR Grado NIVEL 3 Edad 4-5 años Número de estudiantes 21 Propósitos del desarrollo y Aprendizaje según DBA Las niñas y los niños disfrutan aprender; exploran y se relacionan con el mundo para comprenderlo y construirlo Derechos Básicos de Aprendizaje DBA Usa diferentes herramientas y objetos Con variadas

    Enviado por sfrancoo / 574 Palabras / 3 Páginas
  • FORMATO PLANEACIÓN CLASES AREA: HUMANIDADES

    FORMATO PLANEACIÓN CLASES AREA: HUMANIDADES

    COLEGIO MIXTO VILLA CAROLINA “FORMACIÓN INTEGRAL Y RESCATE DE VALORES” FORMATO PLANEACIÓN CLASES 2022 GUIA 3 GENERALIDADES AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: PLAN LECTOR GRADO: DECIMO SEMANA: 03 oct al 01 nov CODIGO CLASSROOM: DESARROLLO TEMATICO UNIDAD TEMATICA: ANTES DE, DURANTE Y DESPUES TEMA DE LA SESIÓN: ACTIVIDAD PARA REALIZAR DEL TEMA 7-11FEB TEMA: ANTES DE… EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Identifica y desarrolla actividades del antes, durante y después de la lectura, valora el género dramático y las

    Enviado por Ryder_Froz / 1.643 Palabras / 7 Páginas
  • Formato planeacion “Acuerdos con otros cuidar el medio ambiente”

    Formato planeacion “Acuerdos con otros cuidar el medio ambiente”

    Logotipo Descripción generada automáticamente PLANEACIÓN Nombre de la escuela: Localidad y Municipio: Clave del centro escolar: zona escolar: Nombre del docente y/o practicante: Fecha: SEPTIEMBRE DEL 2022 ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética NIVEL: Primaria GRADO Y GRUPO: 2 “A” NUMERO DE SESIÓN: 1 TEMA: BLOQUE: Duración: Aprendizaje esperado: Competencia: “Acuerdos con otros cuidar el medio ambiente” 3 50 MIN Propone acciones individuales y colectivas para el cuidado y la conservación del ambiente en la escuela

    Enviado por Óscar Josemir Chacón Reyes / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Formato Planeación Trimestral 7 °

    Formato Planeación Trimestral 7 °

    PROGRAMA TRIMESTRAL CICLO ESCOLAR : 2021 – 2022 GRADO: 7 ° TRIMESTRE: 1 er PROFESOR: MISS JUANNY LARA TRIMESTRE 1 INICIO TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIAS DIDACTICAS SESIONES 30 de sep INTRODUCCIÓN AL CURSO Bienvenida Dar a conocer el contenido del ciclo Apreciar el estado de animo de los alumnos 1 secuencia 1 sesión 6-10 sep Naturaleza y finalidad de la Ley Divina Conocer el origen de los mandamientos en la Biblia, y su propóstito en

    Enviado por Irwyn Alvarez Lara / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion multigrado

    Planeacion multigrado

    DIAS ACTIVIDADES LUNES 20 DE SEPTIEMBRE * En tu libreta doble raya escribe tu nombre completo y la de tus familiares, luego identifica quien de ellos tiene las mismas letras que tu nombre. Encierra con rojo el nombre de tu familiar que empiece con la misma letra de tu o tus nombres. (No olvides poner la fecha a tu trabajo). * Pregunta a tus familiares como es tu escuela, que hay ella y donde se

    Enviado por Lizette Mercado / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion multigrado Escuela Primaria

    Planeacion multigrado Escuela Primaria

    ESCUELA NORMAL RURAL “MIGUEL HIDALGO” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEXTO SEMESTRE CICLO ESCOLAR 2019- 2020 PRIMERA JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE DEL 16 DE MARZO AL 27 DE MARZO DE 2020 PLANEACION MULTIGRADO Escuela Primaria: Benito Juárez Turno: Matutino Sector: 19 Zona: 253 Clave: 14DPR2861T Grado: 1° Y 2° Grupo: A Lugar: San Isidro, Mpio. Juanacatlán Director (a): J. Jesús Gómez Arias Docente Titular: Noemi Astrid Gómez Botello Docente en formación: Laura Lizette Martinez Granados Tiempo

    Enviado por Senzo28 / 3.358 Palabras / 14 Páginas
  • Formato planeación de actividades manos a la obra

    Formato planeación de actividades manos a la obra

    MANOS A LA OBRA 1. Dios ha prometido acompañarnos donde quiera que vayamos, por tanto, debemos tomar la iniciativa para tener su respaldo. Josué 1:9 Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente; no temas ni desmayes, porque Jehová tu Dios estará contigo en dondequiera que vayas. 2. Es necesario diseñar planes y estrategias que nos permitan alcanzar nuestro propósito y evite que caigamos en alguna frustración. Job 22:28 Determinarás asimismo una cosa,

    Enviado por mpalominomlp / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación multigrado

    Planeación multigrado

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESC. PRIM. RURAL FEDERAL “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” CICLO ESCOLAR 2022- 2023 ZONA ESCOLAR: 131 SECTOR: XXII C.C.T. 24DPR0008Z GRADO: 3° Y 4° GRUPO: “A” PLANEACIÓN DEL 24 AL 28 DE ABRIL DE 2023 ANDREA BERENICE DÍAZ EVANGELISTA ASIGNATURA LENGUA MATERNA FECHA DEL 24 AL 28 DE ABRIL DE 2023 Tema en común JUGUEMOS A LOS POETAS APRENDIZAJES ESPERADOS 3° 4° Canta, lee y reescribe canciones o poemas infantiles, para exponerlos

    Enviado por Andrea Diiaz / 2.276 Palabras / 10 Páginas
  • Formato planeacion didáctica

    Formato planeacion didáctica

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 2 Imagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente Imagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente SALVATIERRA, GTO. CICLO ESCOLAR 2023 -2024 PLANEACIÓN DIDÁCTICA NOMBRE DEL DOCENTE: MARIA SOLEDAD JUAREZ MENDOZA MATERIA: GRADO: GRUPO: FORMACION CIVICA Y ETICA 2° G, H FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACIÓN: 29 de Agosto 9 SEPTIEMBRE METODOLOGÍA PARA EL ABORDAJE: ÁMBITO (del perfil de egreso): Aprendizaje bajado en problemas * Exploración y comprensión del mundo natural

    Enviado por Soledad Juárez / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Formato planeación ejercito

    Formato planeación ejercito

    PROBLEMÁTICA: ¡Uno, dos, tres por mí y por toda mi familia! CONTENIDO: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal PROPOSITO: Reconocer que cada familia es diferente. Elaborar un “Tendedero familiar” con su comunidad de aula para valorar la importancia de las familias durante el desarrollo personal. CAMPO FORMATIVO: De lo humano y lo comunitario PDA: Identifica formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de

    Enviado por trivs_88 / 930 Palabras / 4 Páginas
  • Formato planeación y formato rubricas de evaluación e formato entrevista

    Formato planeación y formato rubricas de evaluación e formato entrevista

    Contacto | Universidad Pedro de Gante Nombre: Paola Yamileth Placencia Resendiz Matricula: F9797 Lic. Educación Primaria Mtra. Wendy Carolina Pérez Mancilla Materia: Planeación para la Inclusión de las Necesidades Trabajo: Formato planeación y formato rubricas de evaluación e formato entrevista Fecha:6 de Marzo 2023 ________________ Nivel: Grado: Turno: Asignatura: Sesiones: Fecha: Campo De Formación Académica: Enfoque: Ámbito: Práctica Social del Lenguaje: Aprendizaje esperado: Rasgos del perfil de egreso que se favorecen: Propósito: Materiales: Organización del

    Enviado por lolitalis12 / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Formato planeación y registro encuentros en casa

    Formato planeación y registro encuentros en casa

    escudo-alc PROCESO PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES FORMATO PLANEACIÓN Y REGISTRO ENCUENTROS EN CASA Código: FOR-PSS-053 Versión: 0 Fecha: Memo Int. 49064 - 26/09/2017 Página: de Fecha: Hora: Localidad: Rafael Uribe Uribe Nombre niño/ niña o gestante: Nombre del cuidador o cuidadora: Nombre del profesional: Jenycard Romero Bedoya Tipo de encuentro: Salud y Desarrollo Psicología PROPÓSITO INTERDISCIPLINARIO Generar espacios enriquecidos en dónde los niños, niñas, gestantes y cuidadores fortalezcan sus vínculos afectivos a través de

    Enviado por leyuforu / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación MATEMÁTICAS Multigrado, Transversalidad: Geografía, Historia, Expl. De La Nat. Y La Soc. Español

    Planeación MATEMÁTICAS Multigrado, Transversalidad: Geografía, Historia, Expl. De La Nat. Y La Soc. Español

    4. Planeación individual para aplicar en el contexto educativo: BLOQUE V. MATEMÁTICAS 2° y 5° (multigrado) (Transversalidad: Geografía, Historia, Expl. De la Nat. y la Soc. Español) PLANEACION ELEMENTOS SEMAN 1 SEMAN 2 SEMAN 3 SEMAN 4 SEMAN 5 SEMAN 6 SEMAN 7 SEMAN 8 PRODUCTOS PARCIALES , ACTIVIDAD Y ACCION Que van aprender los alumnos? Tema Común: descomposición de números. Resuelve problemas que implican expresar la razón que guardan dos cantidades por medo de

    Enviado por urbano / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion De Español Multigrado Educacion Primaria

    Planeacion De Español Multigrado Educacion Primaria

    a) Asignatura: Español b) Tema común: La independencia de México c) Propósito: Desarrollar conocimientos y estrategias para la producción oral y escrita de textos con inferencias y propósitos diferentes en distintas situaciones comunicativas. d) Contenidos por ciclo Primer ciclo Segundo ciclo Tercer ciclo  Identificación del propósito y del sentido global del texto.  Resumir el contenido del texto en forma oral y escrita.  Noticias considerando el lugar, tiempo y difusión.  Identificación del

    Enviado por ponchin5555 / 2.768 Palabras / 12 Páginas
  • Planeación de Clases Multigrado

    Planeación de Clases Multigrado

    Planeación de Clases Multigrado Bimestre 3 Ciclo escolar 2010-2011 Ámbito: ESTUDIO Proyecto: Notas informativas y resumen de exámenes Tema transversal: POBLACIÓN Asignatura: ESPAÑOL No. Sesiones: a) Tema b) Común: LAS NOTICIAS Propósito: (competencias) Reconstruye las ideas principales de un texto informativo. Contenidos por ciclo (Aprendizajes esperados) Primer ciclo Segundo ciclo Identifica información central y selecciona lo más relevante. Resumir el contenido del texto en forma oral o escrita, mediante esquemas y cuadros sinópticos. Actividades de

    Enviado por CAAMALXE / 2.608 Palabras / 11 Páginas
  • Formato De Planeación

    Formato De Planeación

    Nombre del Profra. Grado y Grupo: ______ Periodo: _______________________________ Bloque: _ . Lenguaje y comunicación Pensamiento Exploración y comprensión del mundo natural Desarrollo personal y para la convivencia Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la sociedad Formación Cívica y ética Proyecto: Propósito del Proyecto: Aprendizajes esperados: Eje temático: Tema: Subtema: Aprendizajes esperados: Tema: Aprendizajes esperados: Tema: Sección A2: Aprendizajes esperados: Atte Vo. Bo. Director de la Escuela Profra. Profr. Jesús Blas López Becerra Español

    Enviado por KarisAlonso / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Formato De Planeacion

    Formato De Planeacion

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR PLANEACIÓN DEL PROYECTO DIDÁCTICO ESCUELA: Secundaria Técnica Nº 20 ASIGNATURA: Español GRADO: 3º GRUPO: “B” NOMBRE DEL PROFR.(A): Alicia Betina BLOQUE: Quinto FECHA: Del 30 de Mayo al 03 de Junio de 2011 Nombre de la práctica o prácticas que se trabajaran: Escribir su autobiografía. Ámbito: Literatura. Nombre del proyecto: Mi historia ¿Qué deben aprender los alumnos en el desarrollo del proyecto?

    Enviado por alexguzmanayub / 791 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION SEPT. MULTIGRADO

    PLANEACION SEPT. MULTIGRADO

    P L A N E A C I O N GRADO: 4º, 5º, 6º. ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO DE ESTUDIO: ESCRIBIR, ANALIZAR Y REESCRIBIR RECUENTOS HISTÓRICOS. UNIDAD O BLOQUE: 1 TEMA:RECUENTOS Y RELATOS HISTÓRICOS TIEMPO DE REALIZACIÓN:SEMANA 1 Y 2 PROPOSITO: ESCRIBAN Y ANALICEN RECUENTOS HISTORICOS. COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES • Competencias para el manejo de información. • Competencia para el manejo de situaciones. • Competencias para la convivencia. -Descubra la complementariedad de

    Enviado por martha34 / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Nuevo Formato De Planeación

    Nuevo Formato De Planeación

    Geografía de México y del mundo, 1er. grado de secundaria Escuela Secundaria general No. 3 “Lázaro cárdenas”. Los propósitos del bloque I, El espacio geográfico y los mapas, buscan que los alumnos: • Identifiquen los componentes del espacio geográfico y se acerquen al reconocimiento de los conceptos propios de su estudio. • Representen e interpreten el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de las fuentes de información geográfica en México y en

    Enviado por endyreyes / 3.314 Palabras / 14 Páginas
  • Formato De Planeacion

    Formato De Planeacion

    Escuela: Esc. Sec. Gral. # 55 Prisciliano Sánchez. Ciclo escolar: 2010- 2011 Maestra en formación: Tania Ivonne Nieto Montaño. Asignatura: Geografía de México y el mundo Grado y grupo: 1° “A” Y 1° “B” Fecha: 23 – 27 de mayo del 2011 Módulos de 50 min. 5 módulos. Bloque: 5. Espacios culturales y políticos. Tema: 5.1 Diversidad cultural y globalización. Subtema: 5.1.2 Globalización cultural. Influencia de la publicidad que transmiten los medios de comunicación. Propósito:

    Enviado por raydark / 712 Palabras / 3 Páginas
  • Formato De Planeacion

    Formato De Planeacion

    PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES JUEGO Y DESTREZAS PARA EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO Propósito por Campo Formativo: El propósito fundamental de este campo es que el alumno desarrolle independencia, autonomía y capacidad para aprender, en un contexto de colaboración y sentido comunitario que debe respaldar y acentuar siempre todas las adquisiciones, y por lo tanto despertar en los estudiantes la necesidad de aprender. Secuencia didáctica: CADENA DE AMIGOS Esta actividad favorece la elaboración de

    Enviado por ray00 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Planeación Para Escuelas Multigrado

    Taller De Planeación Para Escuelas Multigrado

    GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA REGION SOCONUSCO Taller de Planeación para Escuelas Multigrado Un trabajo Interdisciplinario en la Región del Soconusco PRESENTA COLECTIVO REGIONAL Red de Asesores del Sector 24 Región del Soconusco, 24 de Octubre de 2011 INDICE MAPA CURRICULAR MAPA DE COMPETENCIAS CAMPOS FORMATIVOS MODELO DE PLANEACION A MANERA DE EJEMPLO • PRIMER CICLO • SEGUNDO CICLO • TERCER CICLO EJERCICIO DE

    Enviado por chikfenix / 1.472 Palabras / 6 Páginas
  • Formato De Planeacion Estrategica De Equipos

    Formato De Planeacion Estrategica De Equipos

    FORMATO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE LOS EQUIPOS 1. NOMBRE DEL EQUIPO: 2. INTEGRANTES Y ROLES NOMBRE ROLL EN LA EMPRESA Gerente comercial Gerente de recursos humanos Gerente financiero Gerente de producción 3. PROCESO DE TOMA DE DECISIONES Todas las decisiones deben ser realizadas por el gerente después de la revisión de información relevante Todas las decisiones deben ser realizadas por consenso de los miembros Todas las decisiones deben ser realizadas por votación mayoritaria de los

    Enviado por Lulyfava / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Español Multigrado

    Planeacion Español Multigrado

    GRADOS: 1°, 2° Y 3°. FECHA: Lunes 12 de Marzo de 2012 ASIGNATURA: Español. TEMA COMÚN: El cuento. APRENDIZAJES ESPERADOS: Que el alumno identifique la trama de los cuentos infantiles así como las similitudes y diferencias en dos versiones del mismo cuento, y ireferncie entre cuentos y leyendas CONTENIDOS POR CICLO PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO 1° Grado  Reescribir cuentos. 2° Grado  Comentar leyendas y cuentos mexicanos. 3° Grado  MATERIALES  Cuentos de

    Enviado por cherrykueen / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Formato Conceptualizacion De Conceptos Planeacion Estrategica

    Formato Conceptualizacion De Conceptos Planeacion Estrategica

    FORMATO PARA CONCEPTUALIZACIÓN DE CONCEPTOS NOMBRE DEL CONCEPTO: Planeación Estratégica DEFINICIÓN: La planeación estratégica es una herramienta administrativa que ayuda a incrementar las posibilidades de éxito cuando se quiere alcanzar algo en situaciones de incertidumbre y/o de conflicto (oposición inteligente). Se basa en la administración por objetivos y responde prioritariamente la pregunta “Qué hacer”. Situaciones como la creación o reestructuración de una empresa, la identificación, y evaluación de programas y proyectos, la formulación de un

    Enviado por flacachiguiro / 2.687 Palabras / 11 Páginas
  • FORMATO DE PLANEACION ESPAÑOL

    FORMATO DE PLANEACION ESPAÑOL

    Secretaría de Educación Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Secundaria Ciclo Escolar 2012-2013 Asignatura ESPAÑOL PLANEACIÓN DE PROYECTO N°1 ESCUELA: “SERAPIO RENDON ALCOCER” N°110 NOMBRE DEL MAESTRO(A): PROFRA: LAURA LETICIA MATA MATA BLOQUE: I GRADO: 2do. GRUPO: 2-“F” FECHA:04/09/12 ÁMBITO: ESTUDIO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ANALIZAR Y COMPARAR INFORMACIÓN SOBRE UN TEMA PARA ESCRIBIR ARTÍCULOS. TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO Competencias que se favorecen: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender

    Enviado por lilux18 / 6.049 Palabras / 25 Páginas
  • Formato De Planeacion

    Formato De Planeacion

    Plan anual de trabajo para carrera magisterial Diagnóstico: describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar. Objetivo: expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar; responde a la pregunta ¿qué se pretende alcanzar? Programación con

    Enviado por viktormp / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De 3º Y 4º Multigrado

    Planeacion De 3º Y 4º Multigrado

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA SECTOR 17 ZONA ESCOLAR 008 PLANEACIÓN DEL TRABAJO EN AULA MULTIGRADO CICCLO ESCOLAR ______2011-2012________________ ESCUELA: C. C. T. 07DPR . LOCALIDAD: . FECHA DE REALIZACION: _____________________ ASIGNATURA: ESPAÑOL____ BIMESTRE: IV TEMA COMUN : EL CUENTO APRENDIZAJES ESPERADOS: BLOQUE IV • IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS DE UN PERSONAJE Y ESCENARIOS Y ESTABLECE SU IMPORTANCIA EN EL CUENTO PAG. 53 DEL PROG. DE 3° BLOQUE IV • IDENTIFICA ASPECTOS RELEVANTES DE LOS ESCENARIOS Y

    Enviado por sorosabal / 1.833 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion Historia Multigrado

    Planeacion Historia Multigrado

    ASIGNATURA: HISTORIA TEMA COMUN PROPÓSITOS ASIGNATURA CONTENIDOS LA REBELIÓN CRISTERA Que el alumno conozca las causas y consecuencias de la Rebelión Cristera y comunique sus ideas a través del juego dramático y de fuentes escritas como la carta. ESPAÑOL 5°GRADO -Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. 6° GRADO -Escribir cartas personales a familiares y amigos ÁMBITO/ COMPONENTE BLOQUE Temas para comprender el periodo IV EDUCACIÓN ARTÍSTICA -Teatro (ejecuta ejercicios de actuación)

    Enviado por LuzTeresa / 594 Palabras / 3 Páginas
  • Formato De Planeacion De Matematicas

    Formato De Planeacion De Matematicas

    Sesión 1 y 2 Aprendizaje basado en problemas. Propósito/intenciones didácticas: Resuelve problemas que involucren medidas de ángulos. Unidad didáctica: La vuelta al mundo Eje: Forma, espacio y medida. Tema: Figuras. Subtema: Rectas y ángulos. Lección 19 ¿Ángulos en un círculo? Conocimientos y habilidades: Trazar ángulos dada su amplitud o que sean congruentes a uno dado. Competencia: Que los alumnos utilicen técnicas eficientemente para conocer la medida de los ángulos, reconoce y comunica la información matemática

    Enviado por IamGetse / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Formato De Planeación Para Un Grupo De Secundaria.

    Formato De Planeación Para Un Grupo De Secundaria.

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA Dirección de Educación Secundaria PLANEACIÓN DE UN PROYECTO Escuela: Escuela Secundaria Técnica #72 Nombre del profesor: Asignatura: Español Grado: 3ro Grupos: “D” Proyecto N°: 6 Periodo del 14 al 18 de Enero Práctica general: Utilizar documentos con el fin de presentar solicitudes. Práctica específica: Practicar el llenado de solicitudes o/y formularios. Propósito: Completar un formulario debidamente llenado que resulte necesario para un futuro inmediato. Aprendizajes Esperados: Los alumnos serán

    Enviado por cachito2 / 668 Palabras / 3 Páginas
  • FORMATO DE PLANEACION

    FORMATO DE PLANEACION

    GRADO Nombre del normalista: Briceida Juárez Juárez. Fecha: 8 de noviembre de 2011. Escuela Primaria: Centenaria General Ignacio Zaragoza. Número de alumnos: 40 Maestra Titular: Nora del Rocío Sereno García. Proyecto: Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos. Bloque: 2 Páginas: 48-53 Zona: 69 Región: 4 MATERIA: Historia TEMA: Panorama del periodo. ASPECTOS ÁMBITO O EJE: Político ACTIVIDADES METODOLÓGICAS Iniciaré anunciándoles que durante el bimestre les daré la materia de historia y aclararé

    Enviado por PERYB / 442 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA MULTIGRADO

    PLANEACION DIDACTICA MULTIGRADO

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA DATOS DE LA ESCUELA ESCUELA: Primaria: José Maria Morelos y Pavón. C.C.T. 24DPR1221Y. LOCALIDAD: San Agustín MPIO: Villa de Arriaga, S,L,P. ZONA ESCOLAR: 129. SECTOR: 03. MODALIDAD: Multigrado FECHA: __________________ TEMA INTEGRADOR: “CONOCEME, SOY DIFERENTE A TI Y TE RESPETO” PROPÓSITOS: _ Identificación, reflexión y respeto sobre el significado y las formas de hablar utilizadas en su familia y comunidad; lenguas en el marco cultural. _ Narración individual y colectiva de relatos, noticias,

    Enviado por anagris / 977 Palabras / 4 Páginas
  • FORMATO DE PLANEACION

    FORMATO DE PLANEACION

    • Compara la visión de la Química acerca de la naturaleza con otras formas de conocimiento.ACTIVIDADESRECURSOSINICIOEl profesor anotará en una hoja de rotafolio las ideas más comunes que tienen los alumnos acerca del conocimientocientífico, recuperando algunas de las ideas previas ya identificadas, para comentarlas posteriormente.Los alumnos reunidos en equipos de 4 o 5 personas procederán a la elaboración de un “collage” con recortes de revistascientíficas para expresar las ideas que tienen acerca del conocimiento científico.Al

    Enviado por FREDY12 / 618 Palabras / 3 Páginas
  • ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL FORMATO DE PLANEACION

    ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL FORMATO DE PLANEACION

    ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL FORMATO DE PLANEACION CIENCIAS: No. ELEMENTO FUNCIÓN 1 Bloque Conjunto de aprendizajes esperados y contenidos temáticos con una estrecha relación conceptual. Se titula de manera corta y sugerente. 2 Contenido curricular Temas principales que conforman un bloque de manera secuencial. 3 Subcontenido Temas secundarios que conforman a cada contenido temático. 4 Competencias Capacidad de responder en diferentes situaciones, e implica un saber hacer(habilidades) con saber (conocimientos), así como la valoración de las

    Enviado por Mariosau / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Formato De Planeacion Preescolar

    Formato De Planeacion Preescolar

    ESCUELA NORMAL PARTICULAR “CAMILO ARRIAGA” AUTORIZADA POR LA S.E.G.E. No. DE CLAVE 24PNL0003Q Licenciado (a) en formación: _________________________________________________ Semestre y grupo: _____________ Nombre del Jardín de Niños: ________________________________________ Clave del centro del trabajo: _______________ Grado: ____________________ Grupo: ____________________ PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA GENERAL Situación de Aprendizaje: _______________________________________ CAMPO FORMATIVO: ASPECTO: COMPETENCIA: APRENDIZAJES ESPERADOS: SIUACION DE APRENDIZAJE: DURACION: RECURSOS: ESCUELA NORMAL PARTICULAR “CAMILO ARRIAGA” AUTORIZADA POR LA S.E.G.E. No. DE CLAVE 24PNL0003Q Licenciado (a) en formación: ________________________________ Semestre

    Enviado por cristinatenoriio / 211 Palabras / 1 Páginas
  • FORMATOS DE LOS PRODUCTOS DEL CURSO HACIA UNA EVALUACION Y PLANEACION POR COMPETENCIAS

    FORMATOS DE LOS PRODUCTOS DEL CURSO HACIA UNA EVALUACION Y PLANEACION POR COMPETENCIAS

    PRODUCTO NO. 1. (INDIVIDUAL) SESIÓN 1. ACTIVIDAD 3.5. FECHA: 12 DE MARZO DE 2013 NOMBRE DEL PARTICIPANTE: INDIRA MORALES HERNÁNDEZ FIRMA: _______________ NOMBRE DEL COORDINADOR: YADIRA GONZÁLEZ GUEVARA Previsiones que toman los maestros para organizar su trabajo. Dificultades que tienen los maestros al elaborar la planeación. • Reconocer la diversidad social, cultural, lingüística, capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje que tienen los alumnos. • Seleccionar estrategias didácticas que propicien movilizar los saberes. • Generar ambientes

    Enviado por indiramor / 533 Palabras / 3 Páginas
  • Formato De Planeacion

    Formato De Planeacion

    FORMATO DE PLANEACION ZONA ESCOLAR 231 NOMBRE DEL BLOQUE EL APRECIO A NUESTRA DIVERSIDAD CULTURAL PERIODO DE REALIZACIÓN 4 AL 15 DE FEBRERO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • SENTIDO DE PERTENENCIA A LA COMUNIDAD, A LA NACIÓN Y A LA HUMANIDAD. • RESPETO Y VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD. ÁMBITO DE ESTUDIO O EJE TEMÁTICO TRANSVERSAL APRENDIZAJES ESPERADOS • IDENTIFICAR LOS GRUPOS ÉTNICOS QUE HAN CONTRIBUIDO A LA COMPOSICIÓN ACTUAL DE LA POBLACIÓN DEL CONTINENTE AMERICANO. •

    Enviado por angelica123456 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Formato De Planeacion Por UD

    Formato De Planeacion Por UD

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA NORMAL OFICIAL “LIC. BENITO JUÁREZ” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL. ZACATLÁN, PUEBLA. NOMBRE DE LA ESCUELA: LUGAR: ZONA ESCOLAR: SERVICIO: NOMBRE DEL (LA) DIRECTOR (A): NOMBRE DEL MAESTRO(A) DEL GRUPO: NOMBRE DEL ALUMNO PRACTICANTE: FIRMA DEL (LA) DIRECTOR(A) _________________________ FIRMA DEL (LA) MAESTRO (A) DE GRUPO: ________________________ ALUMNO(A) PRACTICANTE. __________________________ PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA • Puede iniciarse la presentación con el nombre de la unidad y la frase: “Me propongo

    Enviado por KhrizzEinin / 261 Palabras / 2 Páginas
  • FORMATO DE PLANEACION 6T0 GRADO

    FORMATO DE PLANEACION 6T0 GRADO

    LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS ASESORES TÉCNICO-PEDAGÒGICOS LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS ASESORES TÉCNICO-PEDAGÒGICOS La asesoría técnico-pedagógica es una función sustantiva de la gestión institucional; por tanto el profesor que funja como ATP debe estar en conciencia de que ha de apoyar a los centros escolares para que cumplan con los propósitos establecidos en planes y programas. a sabiendas que la labor docente abarca diversas dimensiones ha de prepararse para atender: 1.- Dimensión social La

    Enviado por 730822 / 816 Palabras / 4 Páginas
  • Formato De Planeacion De Proyetos Rieb

    Formato De Planeacion De Proyetos Rieb

    FORMATO DE PLANEACION ZONA ESC. 064 DATOS GENERALES DE LA ESCUELA, DOCENTE, ASIGNATURA, BLOQUE, GRADO Y GRUPO ANEXO: INDICADOR NIVELES DE DESEMPEÑO (El numero de niveles y el nombre que les asigne es a criterio de cada docente) OPTIMO REGULAR DEFICIENTE (LO QUE SE VA A EVALUAR, EXPRESADO EN UN ENUNCIADO BREVE ) (Se transcribe el aprendizaje esperado, muy claro) (Para el segundo nivel se restan elementos al aprendizaje esperado) (Este nivel debe plantear menos

    Enviado por Bangdido / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Formato De Planeacion

    Formato De Planeacion

    Cuáles retos deben considerarse para implementar estructural e integralmente las políticas educativas, favorecer la mejora educativa en su programa académico, en la formación de alumnos y el desarrollo de su plantel o institución. Primero que nada es importante mencionar que la educación basada en competencias es consecuencia de las necesidades de una sociedad globalizada Se promoverá la evaluación de todos los actores y procesos. Se pondrán en marcha instrumentos innovadores cuyos resultados sirvan para diseñar

    Enviado por / 637 Palabras / 3 Páginas