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Fisica 03 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Educacion Fisica Adaptata

    Educacion Fisica Adaptata

    VISIÓN La Secretaría Asociada de Educación Especial del Departamento de Educación proveerá acceso equitativo a los estudiantes con necesidades especiales, proveyéndole la oportunidad de que disfruten a plenitud de todos sus derechos, incluyendo la provisión de servicios directos de educación física adaptada de acuerdo con sus necesidades particulares para alcanzar el beneficio óptimo de su desarrollo integral. Es nuestro deber el garantizar a los estudiantes con necesidades especiales un mejor desarrollo de forma holística, accesos

    Enviado por netsybe / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica

    Fisica

    1.- tabula los datos obtenidos y calcula la velocidad del deslizador 1 antes del choque (v1) y la velocidad del deslizador 2 después del choque (v2). Prueba m1(g) s1(cm) t1(s) m2(g) s2(cm) t2(s) 153.7 g 47.7 .2 154 gr 50.4 .2 153.7 g 47.7 .2 154 g 50.4 .2 Donde V1 = s1 y V2= s2 T1 prom T2 prom V1= 23.85 V2= 16.8 2. Calcula el cambio en la cantidad de movimiento total ¿qué

    Enviado por ivan1421 / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Competencia: Representa personajes y situaciones reales o imaginarias mediante el juego y la expresión dramática Campo formativo Expresión y Apreciaciones Artísticas Aspecto : Expresión y Apreciación Teatral Nombre de la actividad: El globo, la sabana, las manos. Situación didáctica: Inicio - En círculo, de pie, un integrante comienza a inflar un globo imaginario, lo va pasando a sus compañeros y con cada uno el globo va aumentando de tamaño, hasta que llega con quien inició

    Enviado por leopoldo72 / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Tippens Fisica Capitulo 27

    Tippens Fisica Capitulo 27

    Problemas propuestos del capitulo 26 Capacitancia del libro de Tippens 1) ¿Cuál es la carga maxima que puede acumularse en una esfera metalica de 30 mm de diametro rodeada de aire? 2) ¿Cuánta carga puede acumularse en una esfera metalica de 40 mm de radio si esta sumergida en aceite de transformador cuya rigidez dielectrica es de 16 MV/m? 3) ¿Cuál seria el radio de una esfera de metal en el aire si esta pudiera

    Enviado por ijaimesupiicsa / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    EL VOLEIBOL HISTORIA: El voleibol, inicialmente bajo el nombre de mintonette nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educación física de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano. Aunque próximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y espacio, se distancia claramente de éste en la rudeza, al no

    Enviado por francisco345 / 1.810 Palabras / 8 Páginas
  • Cuestionario De Fisica 4

    Cuestionario De Fisica 4

    1.-¿Qué es la frecuencia? Frecuencia se define como el número de revoluciones por unidad de tiempo.(En mecánica, más específicamente en el movimiento circular uniforme). También se define como el inverso del periodo así: frecuencia= 1/ Periodo. Siendo periodo el tiempo que demora una masa puntual u objeto en completar un movimiento. 2.-¿Qué es una onda mecánica? Una onda mecánica es una perturbación de las propiedades mecánicas de un medio material (posición, velocidad y energía de

    Enviado por 32147896 / 795 Palabras / 4 Páginas
  • La Aptitud Fisica

    La Aptitud Fisica

    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria. Instituto Universitario de Educación Especializada “I.U.N.E” Cátedra: Educación Física. Profe: Jesús Méndez. Contaduría, I semestre: Cód. 1401. Autor: Beltrán Génesis. CI: 25.500.036 Villa del Rosario, Febrero del 2014. Esquema. 1.- La aptitud física. 2.- Definición según diferentes expertos. 3.- Cualidades físicas del organismo. 3.1 Técnicas de desplazamiento. 3.2 Caminar. 3.3 Trotar. 3.4 Correr. 4.- La aptitud física medida a través del pulso. 5.-

    Enviado por YENIFER23284183 / 3.897 Palabras / 16 Páginas
  • Influencia De La física Cuántica En El Deporte Infantil

    Influencia De La física Cuántica En El Deporte Infantil

    es una forma de narración cuya extensión en número de páginas es menor a la de una novela. Aunque el número de páginas no es lo único que se debe tener en cuenta a la hora de determinar un género. Grandes autores como Edgar Allan Poe, Antón Chéjov, Jorge Luis Borges, Henry James, Guy de Maupassant, Rudyard Kipling, Juan Rulfo, Julio Cortázar, Julio Ramón Ribeyro, Ernest Hemingway, Jack London, Franz Kafka, Howard Phillips Lovecraft, Rodolfo

    Enviado por trainerin / 2.071 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad: Descripción Y Caracterización física Del Agua

    Actividad: Descripción Y Caracterización física Del Agua

    Unidad 1. Generalidades del agua Actividad: Descripción y caracterización física del agua Como operador de una planta de tratamiento de agua, el día de hoy recibe la visita de un grupo de estudiantes de quinto grado que provienen de un colegio de su comunidad. Antes de comenzar el recorrido por la planta, usted les explica sobre la naturaleza del agua, su ciclo y características físicas. Para ello usted debe realizar los siguientes puntos: • Dar

    Enviado por 6580fre / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    LA EDUCACIÓN FÍSICA es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en

    Enviado por leon2486 / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    FINES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA * Dirigir la formación armónica del cuerpo. * Satisfacer y disciplinar sus necesidades motrices. * Desarrollar el tono muscular a través del juego en una atmósfera sana, alegre y dinámica. * Adquirir reflejos rápidos y seguros mediante la educación del aparato neuromuscular y sensorial. * Corregir las posibles desviaciones de la columna vertebral y de posturas deficientes. * Educar y desarrollar el aparato respiratorio. * Aumentar la capacidad motriz estrechamente

    Enviado por jaedtre / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Fisica Moderna

    Fisica Moderna

    Física Moderna: Estudia los fenómenos en los que participan cuerpos desmesuradamente grandes o infinitamente pequeños y que se mueven a velocidades cercanas a la velocidad de la luz.. Considerando la masa y el tiempo como relativos, es decir que los valores de esas propiedades dependen del observador que las mida. Mecánica Cuántica: Se encarga del estudio de los fenómenos que ocurren a escala atómica donde participan masas diminutas con energías y velocidades sumamente grandes, como

    Enviado por / 248 Palabras / 1 Páginas
  • FISICA Y SU MATEMATICA

    FISICA Y SU MATEMATICA

    EJERCICIO DE OPERACIONES BASICAS CON CALOR 1.- en un taller de joyería se tienen 100g de un material a 20ºC, se le aplican 99 cal de calor hasta llegar a 53ºC determina el calor especifico e identifica de que material se trata comparando con la tabla de calor especifico. DATOS FORMULA DESPEJE SUSTITUCION RESULTADO AQ= 99 cal T. ini. = 20 T. fin.= 53 m.= 100 At=tf-t.ini= AQ Ce-m-at= AQ= 53-20=33ºC de= AQ = 99

    Enviado por netzy1966 / 635 Palabras / 3 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LA INICIACIÓN DEPORTIVA DENTRO DE LA REORIENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    LA IMPORTANCIA DE LA INICIACIÓN DEPORTIVA DENTRO DE LA REORIENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    LA IMPORTANCIA DE LA INICIACIÓN DEPORTIVA DENTRO DE LA REORIENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA La iniciación deportiva: Hernández et al. (2000) Se refieren a la iniciación deportiva en sus dimensiones de proceso y producto, por lo que la iniciación deportiva es “el proceso de enseñanza-aprendizaje, seguido por un individuo, para la adquisición de la capacidad de ejecución práctica y conocimiento de un deporte, desde la toma de contacto con el mismo hasta que es capaz

    Enviado por cosyomis / 1.297 Palabras / 6 Páginas
  • Restaurante Comopersona Fisica Con Actividad Empresarial

    Restaurante Comopersona Fisica Con Actividad Empresarial

    Restaurante como Persona Física con Actividad Empresarial La persona física es aquel individuo que tiene la capacidad de contraer obligaciones y ejercer derechos, estos pueden realizar diferentes actividades entre ellas tenemos las Comerciales (restaurante), Industriales, Agrícolas, Ganaderas, de Pesca y Silvícolas Es importante mencionar que las personas físicas tienen la obligación de pagar los impuestos sobre la renta, valor agregado, al activo y pueden estar sujetos al impuesto especial sobre producción y servicios, además de

    Enviado por moej / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Capitulo 21 Fisica

    Capitulo 21 Fisica

    La física en la forma más simple, la ciencia que estudia y mide la naturaleza y así encuentra leyes que la rigen. La música es la forma más simple, la música consiste en secuencias de sonidos rítmicos agradables al oído del ser humano. Fueron los Griegos, especialmente los Pitagóricos quienes comenzaron a hacer física musical, al estudiar las longitudes de las cuerdas musicales y con ello, las relaciones numéricas que hacían agradable al oído notas

    Enviado por josejulian125 / 817 Palabras / 4 Páginas
  • Estudio del curso "Sistema de puesta a tierra física para sistemas informáticos y telecomunicaciones sensibles vía satélite"

    Estudio del curso "Sistema de puesta a tierra física para sistemas informáticos y telecomunicaciones sensibles vía satélite"

    CURSO: Sistema de puesta a tierra física para sistemas de computo y sitios sensibles de Telecomunicaciones vía satélite. DURACIÓN: 24 horas, 18 horas de teoría (3 días) y 6 horas de práctica (1 día) OBJETIVOS GENERALES: Al término del curso, el asistente será capaz de: Comprender los conceptos básicos de los sistemas de puesta a tierra, sistemas de protección atmosférica así como supresores de transitorios. Identificar riesgos y proponer soluciones contra descargas atmosféricas, estática y

    Enviado por beacon / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica General

    Fisica General

    INTRODUCCIÓN La presente práctica de laboratorio de Física General abarca cinco temáticas entre las cuales tenemos: Proporcionalidad Directa y medición, Cinemática y fuerzas, Movimiento armónico y pendular, así mismo se describe el desarrollo de los ejercicios propuestos para cada tema, teniendo en cuenta la guía tutorial, registrando en tablas los datos obtenidos, presentando las gráficas y los cálculos pertinentes. También verificaremos la relación de proporcionalidad entre diferentes magnitudes, aprenderemos a utilizar los instrumentos de medición

    Enviado por Andresunal / 3.447 Palabras / 14 Páginas
  • Fisica Moderna

    Fisica Moderna

    Historia del deporte La historia del deporte se remonta a miles de años atrás. Ya en el año 4000 a.C. se piensa que podían ser practicados por la sociedad china, ya que han sido encontrados diversos utensilios que llevan a pensar que realizaban diferentes tipos de deporte. También los hombres primitivos practucaban el deporte, no con herramientas, pero sí en sus tareas diarias; corrían para escapar de los animales superiores, luchaban contra sus enemigos y

    Enviado por julioagl / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Fisica Relativa

    Fisica Relativa

    Física relativa Introducción: A finales del siglo XIX se consideraba que gran parte de los problemas de la física ya estaban resueltos, puesto que existían teorías adecuadas y su alto grado de ordenamiento científico e intelectual. Las leyes de Newton para la dinámica y las ecuaciones de Maxwell para los fenómenos electo magnéticos permitían explicar satisfactoriamente todos los fenómenos conocidos. Sin embargo, el cambio de siglo presento fuertes modificaciones en la concepción de la naturaleza,

    Enviado por hillary13 / 1.768 Palabras / 8 Páginas
  • Breve reseña histórica de la educación física

    Breve reseña histórica de la educación física

    BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA oct 30 La educación física apareció en el mundo con los hombres y ha estado presente en decadencia o apogeo en las diferentes culturas. La forma mas primitiva en Educación Física lo construye el instinto de conservación, el cual hace que el hombre se mueva, salte, nade, lance, luche y trepe etc; para defenderse de los rigores del medio ambiente. El método de Educación Física fue ideado en

    Enviado por oscarpava / 366 Palabras / 2 Páginas
  • 03 de Febrero Natalicio de Ayacucho

    03 de Febrero Natalicio de Ayacucho

    03 de Febrero Natalicio de Ayacucho Antonio José Francisco de Sucre y Alcalá nació el 3 de febrero de 1795, fue un político, estadista y militar venezolano, prócer de la independencia americana, así como presidente de Bolivia, Gobernador de Perú, General en Jefe del Ejército de la Gran Colombia y Comandante del Ejército del Sur. Era hijo de una familia acomodada de tradición militar, siendo su padre coronel del Ejército Patriota. Es considerado como uno

    Enviado por ElinesGarcia1 / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Física.

    Física.

    principal » Temas Variados Fisica Enviado por jafetolivo, feb. 2013 | 4 Páginas (941 Palabras) | 37 Visitas | 4.5 12345 (1) | Denunciar | SI QUIERES TENER SUERTE, HAZ CLICK TRES VECES... Enviar Tweet |Metro al cuadrado | | |El volumen es una magnitud física extensiva que es asociada a la | | |Volumen |propiedad de los cuerpos físicos de ser extensa o material. |Metro al cubo | | |La fuerza es una magnitud

    Enviado por lajdlkasjldkjas / 369 Palabras / 2 Páginas
  • LA EDUCACION FISICA EN EL MARCO DE LA RIEB II

    LA EDUCACION FISICA EN EL MARCO DE LA RIEB II

    1.- EXPLIQUEN LA RELACION DE LA INTERVENCION DOCENTE, CON LA ARTICULACION CURRICULAR EN LA EDUCACION BASICA. R: EL PROCESO DE ARTICULACION LO DESARROLLA EL DOCENTE DE EDUCACION FISICA CON LAS DEMAS ASIGNATURAS, ESTABLECIENDO UN PROPOSITO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO, TOMANOD EN CUENTA LOS PROPOSITOS Y CONTENIDOS DEL NIVEL Y GRADO CORRESPONDIENTE. 2.-TAREAS PARA EL EDUCADOR FISICO, QUE EXIGE GARANTIZAR LA ARTICULACION CURRICULAR, EN LOS DISTINTOS NIVELES DE LA EDUCACION BASICA. R: CONOCER Y MANEJAR LOS

    Enviado por Yisus2014 / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Persona Fisica

    Persona Fisica

    Personas Físicas ¿A QUIÉN SE CONSIDERA COMO PERSONA FÍSICA? A un individuo con capacidad para contraer obligaciones y ejercer derechos. Para el caso de los regímenes fiscales, se entiende que pueden prestar servicios, realizar actividades comerciales, arrendar bienes inmuebles, trabajar por salarios, exportar, importar, realizar actividades financieras, invertir en sociedades, recibir dividendos o en si pueden realizar cualquier actividad que no se encuentre prohibida por la ley. Ahora bien, para efectos fiscales es posible clasificar

    Enviado por Rich17062005 / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • FÍSICA CUÁNTICA, LÓGICA Y CAUSALIDAD

    FÍSICA CUÁNTICA, LÓGICA Y CAUSALIDAD

    FÍSICA CUÁNTICA, LÓGICA Y CAUSALIDAD http://usuarios.iponet.es/ddt/fisica.htm Por José Biedma Hace tiempo que los resultados de la microfísica pusieron en cuestión el postulado de la continuidad de la descripción. Según este postulado, toda descripción completa de un fenómeno ha de informarnos exactamente de lo que sucede en cualquier punto del espacio y en cualquier momento del tiempo dentro del dominio espacial y del período temporal que abarca el fenómeno observado: el acontecimiento físico que pretendemos describir.

    Enviado por teretereer / 2.138 Palabras / 9 Páginas
  • Examen De Fisica

    Examen De Fisica

    Formulas de Física Vectores: Magnitud de F: F= (Fx2 + Fy2)1/2 Movimiento rectilíneo uniforme: v=d/t; d= (v)(t) ; t= d/ v=velocidad; d=distancia; t=tiempo Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado: a= ( vf - vi)/t ; vf= vi + (a)(t) ; vf2= vi2+(2a)(d) d=vi(t) +(a)(t2)/2 ; d=(vi + vf)(t)/2 Cuando un cuerpo parte del reposo Su vi=0 a=aceleración; vf=velocidad final; vi=velocidad inicial Caída Libre y Tiro Vertical: a=g=9.81 m/s2 v=(g)(t) ; v=[ (2g)(h)]1/2 ; h=(g)(t2)/2 ; t=(2h/g)1/2 Segunda

    Enviado por terrylennon / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 03.- Preguntas de discusion para el Diseño de redes en la cadena de suministro

    Actividad 03.- Preguntas de discusion para el Diseño de redes en la cadena de suministro

    Actividad 03.- Preguntas de discusion para el Diseño de redes en la cadena de suministro Instrucciones: Paso A. Lea detenidamente el capitulo 5 de Chopra titulado "Diseño de redes en la cadena de suministro (pagina 114)" del libro electrónico de la clase. Paso B. Conteste las siguientes preguntas de discusión dando la referencia del tema y/o paginas en las cuales usted se apoya para dar su respuesta: 1. ¿Cómo afectan la localización y el tamaño

    Enviado por koozhii / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica Movimiento Uniforme

    Fisica Movimiento Uniforme

    ACTIVIDAD DE SALON MOVIMIENTO UNIFORME Y ACELERADO 1. Una persona viaja en automóvil de una ciudad a otra con rapidez constante diferente entre las dos ciudades diferentes entre las dos ciudades. Esta persona viaja por 30 minutos a 80 km/h, 12 minutos a 100 km/h y 45 minutos a 40 km/h y gasta 15 minutos en almorzar y en cargar gasolina. a) Calcule la rapidez promedio para el viaje. b) calcule la distancia entre las

    Enviado por melocf / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio física Error Relativo Y Absoluto

    Laboratorio física Error Relativo Y Absoluto

    INTRODUCCIÓN A LA MEDICIÓN Solís Alberto1, Martínez Santiago, Landázuri William, Ochoa Manuel Fernando2. Docente de Fisica1, Estudiantes de Ingeniería Agroindustrial 2. UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA CALI RESUMEN En este laboratorio se realizaron mediciones en unas regalas que estaban graduadas en el siguiente orden, decímetros, centímetros y milímetros de un segmento de madera, un rectángulo que se encontraba dentro del segmento de madera, se midió también con los instrumentos pie de rey y el micrómetro para

    Enviado por santiagomh1 / 1.819 Palabras / 8 Páginas
  • Práctica No. 1: Determinación de Constantes Físicas de sólidos

    Práctica No. 1: Determinación de Constantes Físicas de sólidos

    Práctica No. 1: Determinación de Constantes Físicas de sólidos Laboratorio de Química Orgánica I (1000035) 1. Como propiedad, ¿qué características de una sustancia relaciona la densidad de un sólido? 2. ¿Qué se entiende por punto de fusión de una sustancia? 3. En la determinación del punto de fusión ¿Por qué conviene anotar la temperatura inicial y final de fusión? 4. Discuta cada uno de los siguientes factores y explique ¿cómo afecta el punto de fusión

    Enviado por fefe0123 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Sujecion, Contenció física Y Química En Ovinos

    Sujecion, Contenció física Y Química En Ovinos

    SUJECIÓN, CONTENCIÓN FÍSICA Y QUÍMICA Y MANEJO, LA DETERMINACIÓN DE LA EDAD POR MEDIO DE LA DENTICIÓN Introducción Para cada procedimiento a realizar sobre el ganado es necesaria una cierta sujeción para controlar el movimiento y la actividad de los animales. La sujeción va desde el control psicológico que se realiza por medio de la voz hasta la completa restricción de la actividad y la total inmovilización que producen los agentes químicos. Para los animales

    Enviado por / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • LA METEORIZACIÓN FÍSICA Y QUÍMICA

    LA METEORIZACIÓN FÍSICA Y QUÍMICA

    LA METEORIZACIÓN FÍSICA Y QUÍMICA . La meteorización es la desintegración y descomposición de una roca en la superficie terrestre o próxima a ella como consecuencia de su exposición a los agentes atmosféricos, con la participación de agentes biológicos. También puede definirse como la descomposición de la roca, en su lugar; sería un proceso estático por el cual la roca se rompe en pequeños fragmentos, se disuelve, se descompone, se forman nuevos minerales. Se posibilita

    Enviado por jolufe357 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • La Educacion Fisica Y El Deporte

    La Educacion Fisica Y El Deporte

    Educación física La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la

    Enviado por chioramirez19 / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Historia de la Educación Física en México

    Historia de la Educación Física en México

    Historia de la Educación Física en México La Educación Física es la educación que comprende todo lo relacionado con el uso del cuerpo a través de la ejecución de movimientos corporales y la participación en actividades físicas. La Educación Física fomenta la convivencia, la amistad y el aprecio por las actividades que se realizan en grupo y su práctica favorece al desarrollo de los estudiantes, ya que contribuye a la prevención de enfermedades que el

    Enviado por coni / 460 Palabras / 2 Páginas
  • FISICA III Preguntas de opción múltiple

    FISICA III Preguntas de opción múltiple

    Preguntas de opción múltiple Densidad 1. Si “m” es la unidad de masa y “l” de longitud, entonces las dimensiones de la densidad son: c) [ml3] 2. Si se corta un cilindro de metal por la mitad cada una de las partes resultantes tendrá una densidad que será igual a: d) la del cilindro original 3. Si la densidad relativa de una sustancia es de 2.5, esto significa que la densidad propia de la sustancia

    Enviado por y0mama / 4.642 Palabras / 19 Páginas
  • DISEÑO PARA LA ADECUACION DE ESPACIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FISICA

    DISEÑO PARA LA ADECUACION DE ESPACIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FISICA

    BREVE DESCRIPCION GENERAL DEL PROBLEMA En el momento de creación y construcción de La corporación Universitaria adventista, no se vio la necesidad de diseñar espacios y vías de acceso para personas en condición de discapacidad física; por lo cual, en la actualidad se puede observar la dificultad que esto implica, ya que no se puede dar, el desplazamiento y el acceso para ellos en la institución cerrando así oportunidades de estudio a esta población. A

    Enviado por lucho0605 / 234 Palabras / 1 Páginas
  • Pre Informe Laboratorio Fisica 1

    Pre Informe Laboratorio Fisica 1

    PRE INFORME DEL LABORATORIO DE FÍSICA EXPERIENCIA 1 MEDICIONES Y SUS ERRORES. INCERTIDUMBRE, PRECISIÓN Y EXACTITUD PRO. JOSE GREGORIO DIAZ ATENCIO CARLOS DAVID MURIILLO GOMEZ (T00022852) UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR FACULTAD DE INGENIERÍA CARTAGENA DE INDIAS D. T y C. FEBRERO 3 DEL 2011 ➢ INTRODUCCION En las ciencias experimentales se reúnen datos, los cuales en su mayoría son datos cuantitativos, lo que significa que se derivan de mediciones. Cuando se realiza cualquier medición científica,

    Enviado por yamil.castro / 865 Palabras / 4 Páginas
  • Física del Vuelo

    Física del Vuelo

    Física del Vuelo[editar] La física del vuelo está asociada con la dinámica de gases. Para ver aspectos puramente físicos sin referirse específicamente al vuelo véase dicho artículo. Las leyes del movimiento de gases se estudian en un aparato conocido como tubo aerodinámico, hoy día más conocido como túnel de viento o túnel aerodinámico principalmente por el tamaño que tiene hoy día. El primer tubo aerodinámico fue construido por el inventor del motor cohete en 1897

    Enviado por / 19.161 Palabras / 77 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Fisica 1 Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Fisica 1 Etapa 1

    1-Resuelvan el siguiente caso: El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica que el gerente de ventas que no cuenta con los aditamientos necesarios para fabricar el producto

    Enviado por Shose / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Propiedades físicas y químicas de algunos metales

    Propiedades físicas y químicas de algunos metales

    Química Analítica Hoja de seguridad de la Práctica 1 Nombre: Ácido Clorhídrico 2N Fórmula: HCl Peso molecular: 36.46 g/mol P. de Ebullición: 48°C P. de Fusión: -26°C Cantidad: 37 M Densidad: 1.12 g/mL Peligrosidad Propiedades físicas y químicas: Las propiedades físicas dependen de su concentración, pH y sus puntos de funsión, ebullición y densidad. Generalmente presenta una tonalidad amarillenta en estado gaseoso, tiene alta establidad térmica, corrosivo. Es muy soluble en el agua y al

    Enviado por ElChingonLoco69 / 5.838 Palabras / 24 Páginas
  • GUIA FISICA Y SU MATEMATICA

    GUIA FISICA Y SU MATEMATICA

    GUÍA PARA EL EXAMEN FINAL FÍSICA Y SU MATEMÁTICA Profesor: Julio Ontiveros Rodríguez Instrucciones: Resuelve con cuidado los siguientes problemas anotando todo el procedimiento, contesta las preguntas de manera clara demostrando que entendiste los conceptos. Además de resolver la guía debes estudiar cuidadosamente las cuatro evaluaciones parciales. Recuerda que el examen final cuenta el cincuenta por ciento de tu calificación final, por lo que debes obtener buena calificación aprobatoria. Encontrarás las respuestas a los primeros

    Enviado por AYERIM78 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Fisica, Organizacion Y Jerarquizacion

    Fisica, Organizacion Y Jerarquizacion

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION Concepto intuitivo de fuerza En esta actividad podrás trabajar con el concepto de fuerza, aunque no con una definición estricta, podrás visualizar como funciona la fuerza 1. De manera individual contesta la siguiente pregunta: a) ¿Qué entiendes por el concepto de fuerza? R= es una causa capaz de modificar el estado de reposo o movimiento de un cuerpo Reconocimiento de fuerzas en situaciones reales En seguida se muestran varias situaciones.

    Enviado por laaracan / 553 Palabras / 3 Páginas
  • La Física Y Su Relación Con Otras Ciencias

    La Física Y Su Relación Con Otras Ciencias

    La física y su relación con otras ciencias. La física es la ciencia que estudia la materia y la energía, y las relaciones que se dan entre ambas. Para comprender los fenómenos del universo que nos rodea, la física se relaciona con otras ciencias y algunas de ellas son las siguientes: * Las matemáticas: cuya función es encontrar cuantificaciones numéricas que permitan medir y comparar diversos fenómenos que ocurren en la naturaleza. * La química:

    Enviado por Teobalda / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Fisica s/r

    Fisica s/r

    1.- La masa de una pelota de Fútbol es m = 0.450 kg. ¿Cuál es su peso? 2.- En los juegos Olímpicos de Seúl de 1988, el atleta turco Suleimanoglu levantó, en la categoría de envión, un conjunto de pesas cuya masa total fue de 190 kg. El peso del atleta era de 588 Newtons. ¿Tenían razón los periodistas que reportaban que Suleimanoglu levantó tres veces su propio peso? 3.- El primer vehículo que se

    Enviado por Richi69 / 1.346 Palabras / 6 Páginas
  • FISICA GENERAL

    FISICA GENERAL

    OBJETIVO: El alumno entenderá y discutirá la diferencia entre el error aleatorio y el sistemático, así como la manera de evitarlo, o en su defecto, la manera de trabajar con ellos. INTRODUCCION: Se consideran Ciencias experimentales aquellas que por sus características y, generalmente por el tipo de problemas de los que se ocupan, pueden someter sus afirmaciones o enunciados al juicio de la experimentación. En un contexto científico la experimentación hace alusión a una observación

    Enviado por cguzman99 / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • Movimiento De Educasion Fisica

    Movimiento De Educasion Fisica

    Visitar el museo nacional de la revolución me agrado demasiado ya que con esto reforcé algunas cosas que no me habían quedado tan claras y además me fue más significativo observar las fotografías, los objetos de esa época y algunos videos que me clarificaron el panorama de ese periodo tan importante como fue la Revolución Mexicana. En el museo Observe tres salas: La primera sala lleva por nombre “De la República Triunfante al Ocaso de

    Enviado por marcoz1 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicios Fisica

    Ejercicios Fisica

    1- la siguiente tabla de distribución corresponde a los ingresos mensuales (miles de pesos) de una muestra aleatoria representativa de trabajadores del sector agropecuario de la región del Maule: Ingresos Mc ni Ni 165 – 195 180 9 9 195 – 225 210 12 21 225 – 255 240 16 37 255 – 285 270 4 41 285 – 315 300 8 49 315 – 345 330 10 59 345 – 3 360 2 61

    Enviado por xobino1991 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica Conceptos

    Fisica Conceptos

    RESISTENCIA: Es la opocision "camino dificil" que presentan los materiales al paso de la corriente y se miden en OMHS: RESISTIVIDAD: Numero caracteristico de cada material (alambre o cable) que permite predecir sus resitencia. COEFICIENTE TERMICO: Numero caracteristico de cada metrial que permite prdecir su resistencia cuando hay cambios de temperatura. ENERGIA ELECTRICA: Potencia electrica multiplicada por el timepo que estubo operando. 1 LEY DE KIRCHHOFF: La suma de las corrientes que llegan a un

    Enviado por Elyssa.Salagui / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica Etapa 1 Adquisicion

    Fisica Etapa 1 Adquisicion

    Etapa 1 1. Forma equipos de trabajo con 4 compañeros (o sigue la instrucción de tu maestro) y respondan las siguientes cuestiones que fueron vistas en la unidad de aprendizaje anterior. a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. b) ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes? c) ¿Cómo varía la magnitud de la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos disminuye? d) ¿Cuál es la suma de tres

    Enviado por PaolaFernandez21 / 336 Palabras / 2 Páginas