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Fisica 03 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 587.223 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Física Y Mi Programa De Estudio

    La Física Y Mi Programa De Estudio

    Este curso introductorio de física está diseñado para facilitarnos el aprendizaje de los conceptos básicos y los principios de ésta, que formarán el fundamento de la mayoría de los estudios de la ciencia y la tecnología. Se describe la física como una ciencia matemática que estudia la naturaleza de la materia, la energía y las relaciones entre ambas. Este curso es la base de las ciencias de la salud. Su estudio nos permitirá entender, comprender

    Enviado por Maribelstgo / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Fisica 2 Semestre

    Cultura Fisica 2 Semestre

    PRIMEROS AUXILIOS Un accidente es un acontecimiento independiente de la voluntad humana, provocado por un agente que actúa rápidamente y que produce daños corporales o psicológicos. Los primeros auxilios son las medidas de urgencia que se llevan a cabo cuando una persona ha sufrido un accidente hasta que pueda recibir atención médica adecuada. En una situación determinada puede ocurrir que solo dispongas de algunos segundos para salvar una vida; quizá incluso con la única persona

    Enviado por annakgarza / 771 Palabras / 4 Páginas
  • La Fisica

    La Fisica

    FISICA 1 GENERALIDADES 1.1 Generalidades 1.1.1 IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA FÍSICA El término Física proviene del vocablo griego physike que significa naturaleza. Cuando escuchamos ésta palabra vienen a nuestra mente imágenes de plantas, ríos, árboles, animales y en algunas ocasiones lo que el hombre ha transformado de ella; es decir, naturaleza es todo lo que nos rodea. El conocimiento de la Física es esencial para comprender nuestro mundo, ya que ninguna otra ciencia ha

    Enviado por 970523 / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Artículo 102 La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un servicio público y está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo

    Enviado por Lagochita.com / 765 Palabras / 4 Páginas
  • Fisica Electronica

    Fisica Electronica

    djrso de termodinámica se encuentra formado por varios ítems, entre ellos se encuentra el protocolo del curso; en el cual vienen expuestos varios factores. Por medio de este trabajo se resaltaron cuatro de ellas que son: propósitos, objetivos, competencias y metas. El objetivo era estudiarlos y resumirlos por medio de un cuadro sinóptico que lo encontramos expuesto más adelante. Por medio de la actividad reconocimiento de actores podemos estudiar detalladamente y paso a paso cada

    Enviado por DianiLT / 3.061 Palabras / 13 Páginas
  • Educación Física En Grecia

    Educación Física En Grecia

    La Educación Física en Grecia La educación física era uno de los aspectos esenciales de la iniciación en la vida civilizada de la educación. De ahí el lugar naturalmente preponderante que ocupa en el programa de la “Efebia”, escalón superior de la educación de clases dominantes. La Grecia antigua estaba compuesta por ciudades estado, entre ellas las más conocidas son Atenas y Esparta. Estas ciudades estaban continuamente en guerra entre ellas mismas o con adversarios

    Enviado por carlitrox09 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Contribuciones De La Educación Física Al Logro De Los Propósitos De La Escuela Primaria.

    Contribuciones De La Educación Física Al Logro De Los Propósitos De La Escuela Primaria.

    La Educación Física es esencial para poder tener una vida saludable lo cual hace que los niños no se enfermen lo cual es un factor positivo para la escuela ya que si no están enfermos los niños pueden asistir a la escuela y recibir la educación que tienen como derecho. Con la educación física no solo se fortalecen los músculos sino también la capacidad de reaccionar ante situaciones y resolverlas, lo cual lo pueden aplicar

    Enviado por sheldon17 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Descripción de la aplicación de las pruebas de aptitud física

    Descripción de la aplicación de las pruebas de aptitud física

    Descripción de la aplicación de las pruebas de aptitud física. Peso Técnica Para obtener el peso corporal se aplicara la técnica propuesta por el grupo de trabajo de kinantropometría. Organización Utilizar una báscula mecánica de pesas. La báscula debe colocarse sobre una superficie plana y horizontal, de 50 cm por 50 cm por 2 cm. Procedimiento Descalzo, de espaldas al estadímetro, los pies del sujeto deben quedar a 10 cm de distancia de la región

    Enviado por lalisbonis / 1.116 Palabras / 5 Páginas
  • Ed Fisica

    Ed Fisica

    Los Flamencos Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscópicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hábitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco actúa como una bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficiales pasan a través de lamelas en

    Enviado por fabian1018 / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea De Fisica 1

    Tarea De Fisica 1

    a) ¿Cómo se orientan los aviones?Actualmente utilizan el GPS (Sistema de Posicionamiento Global), aunque también utilizan radio-faros que emiten una frecuencia radial mediante la cual las aeronaves pueden viajar de un punto a otro mediante el uso de un instrumento que indica la dirección en la que se encuentra dicha emisora. Este método se usa para viajes cortos. Todos los aviones se controlan a través de sus tres ejes: Dirección, Profundidad y Alabeo. Para ello

    Enviado por vihrydiana_od / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Cualidades Físicas

    Cualidades Físicas

    Las cualidades o capacidades físicas son los factores que determinan la condición física del individuo, que lo orientan hacia la realización de una determinada actividad física y posibilitan el desarrollo de su potencial físico mediante su entrenamiento. Aunque los especialistas en actividades físicas y deportivas conocen e identifican multitud de denominaciones y clasificaciones las más extendidas son las que dividen las capacidades físicas generales y especificas. Las generales son: Resistencia Capacidad física y psíquica de

    Enviado por Gdsg / 633 Palabras / 3 Páginas
  • FISICA DE FLUIDOS Y SUS APLICACIONES

    FISICA DE FLUIDOS Y SUS APLICACIONES

    Resumen— Este trabajo se basa en las leyes de la física de fluidos y electromagnetismo. En este informe veremos sus aplicaciones, divisiones y medidas. I. INTRODUCCIÓN Este trabajo comienza a desarollar por la necesidad que yo como ingeniero biomedico tengo que saber como las diferentes areas de la fisica en especial esta que me faltaba por ver.Este informe va tener diferente argumentos anlisis y conceptos que tiene esta materia. 2. Fluidos y sus areas 2.1

    Enviado por rayssa1992 / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • Libro: El Desarrollo De La Tecnología. La Aportación De La Física

    Libro: El Desarrollo De La Tecnología. La Aportación De La Física

    INTRODUCCION Desde el inicio de toda vida en la Tierra, el objetivo primordial de toda especie es el de sobrevivir ante las circunstancia con las que vive, y esa no es la excepción de la especie humana. Se ha demostrado que el ser humano tiene los instintos de supervivencia desde que nacemos, inclusive desde antes de nacer, un ejemplo de ellas es la competencia de espacio al encontrarse mellizos dentro del vientre de la madre,

    Enviado por Angeliux666 / 1.462 Palabras / 6 Páginas
  • Educación Física

    Educación Física

    Aptitud Física El principal objetivo de este manual es que los Profesores de Educación Física tengan al inicio de su programa básico, dentro de la fase preparatoria de los juegos ó actividades deportivas escolares, un parámetro para motivar, calificar, clasificar, y detectar a los alumnos, así como para investigar, evaluar y retroalimentar el programa básico. MATERIAL DE USO: 1. Tabla de vaciado de datos 2. Lápiz ó lapicero 3. Cronómetro 4. Regla de 30 cm.

    Enviado por sadielsumoza / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Física, la aceleración

    Física, la aceleración

    Revisión de nuestras Condiciones de Uso: Por favor realice sus comentarios sobre la propuesta de modificación sobre la edición pagada. cerrar Aceleración En física, la aceleración es una magnitud vectorial que nos indica el cambio de velocidad por unidad de tiempo. En el contexto de la mecánica vectorial newtoniana se representa normalmente por \vec a \, o \mathbf a \, y su módulo por a \,. Sus dimensiones son \scriptstyle [ L \cdot T^{-2} ].

    Enviado por hahahahahah / 2.003 Palabras / 9 Páginas
  • Etapa 1 De Cultura Fisica 1

    Etapa 1 De Cultura Fisica 1

    Cultura física y salud 1 Portafolio Preparatoria 8 Actividad 1 Unidad 1 Índice de masa corporal Categorías de peso | IMC(kg/m²) | Riesgo de enfermedades cardiovasculares | Riesgo de adquirir otros problemas | Peso deficiente | Menos de 16 | Muy bajo | Mayor | Peso bajo | 16-19 | Bajo | Mínimo | Normal | 19-25 | Moderado | Mayor | Sobrepeso | 25-30 | Alto | Alto | Obesidad | 30-40 | Muy

    Enviado por / 2.974 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento, Física II

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento, Física II

    I.-Leyes de Kepler -En esta actividad se conocerá las dificultades que enfrento el físico-matemático Johannes Kepler para realizar sus estudios, que establecen la forma en que orbitan los planetas alrededor del sol, y así concluir las leyes que llevan su nombre. ♥Ingresando a la página de internet http://www.acienciasgalilei.com/videos/kepler.htm, se Observo atentamente los videos titulados: Calculo de la órbita de Marte y Tres Leyes de Kepler. Contestando las Siguientes Preguntas con base en lo observado y

    Enviado por LeslyTM / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Las fronteras de la electrostática de física en Marte Marte

    Las fronteras de la electrostática de física en Marte Marte

    las fronteras de la electrostática de física en Marte Marte, nuestro vecino en el sistema solar, ha sido objeto de interés humano desde los primeros tiempos. hoy en día, la posibilidad de que haya agua bajo su superficie que podría albergar organismos vivos ha hecho la exploración de marte una cuestión de enorme importancia para nosotros. La NASA y la Agencia Espacial Europea tienen planes agresivos para explorar el planeta. los científicos de la NASA

    Enviado por crisgom92 / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Fisica

    Cultura Fisica

    ¿En que tipos de deportes es indispensable la flexibilidad? En los torneos de artes marciales en los concursos de formas, a mayor flexibilidad, mayor ligereza y estética en los movimientos. En gimnasia rítmica o artística, la flexibilidad es clave para poder competir en altos niveles. La lucha requiere de flexibilidad para evitar los conteos de espalda y para zafarse de las llaves del contrincante. El baloncesto lo requiere para alcanzar mayor altura. El futbolista requiere

    Enviado por mesl2992 / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Solución Taller 2 de Física III

    Solución Taller 2 de Física III

    Solución Taller 2 de Física III 1. describa algunos ejemplos de ondas transversales y de ondas longitudinales. Rta: Son ondas transversales: los movimientos producidos en cuerdas, ondas superficiales en los líquidos. Son ondas longitudinales: ls ondas en un resorte que se estira y encoje, las ondas de sonido en gases, líquidos o sólidos. 2. ¿ por qué se considera que un pulso que viaja por una cuerda es una onda transversal? Rta: porque la dirección

    Enviado por juan0238 / 8.283 Palabras / 34 Páginas
  • Lab Fisica

    Lab Fisica

    INFORME PRÁCTICA DE LABORATORIO 4 MASA RESORTE VERTICAL EFRAIN RIVERA JIMENEZ 141002406 MEGUEL ANGEL RODRIGUEZ MEJIA 141002408 LIC. SANDRA LILIANA RAMOS DURÁN UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN MATEMATICAS Y FISICA CINEMÁTICA Y MECANICA NEWTONIANA SEMESTRE IV VILLAVICENCIO, 2011 INTRODUCCIÓN En el presente informe se da a conocer la práctica de laboratorio correspondiente a masa resorte vertical, realizada dentro del curso cinemática y mecánica newtoniana. OBJETIVO Obtener

    Enviado por edwinghe / 1.386 Palabras / 6 Páginas
  • LA FISICA

    LA FISICA

    LA FISICA La física (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como al tiempo, el espacio y las interacciones de estos cuatro conceptos entre sí. La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal

    Enviado por Yosimart / 5.465 Palabras / 22 Páginas
  • Problemas De Fisica 2 Etapa 1

    Problemas De Fisica 2 Etapa 1

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro obregón” FISICA II PROBLEMAS DEL LIBRO DE TEXTO ETAPA 1 Nombre: Matricula: 1640619 Grupo: 425 Aula: 138 Especialidad: Mecatrónica Maestro: Ing. Francisco Javier García Díaz 27 de febrero de 2014 Pág. 27-28 Problema 2: Una persona camina 9 kilómetros al Este y luego 6 kilómetros al Sur. Calcula la magnitud y la dirección de su resultante. Problema 5: Tres fuerzas: F1= 40N a 30°,

    Enviado por maclo333 / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluacion Unidad 4 Fisica Modulo 1

    Evaluacion Unidad 4 Fisica Modulo 1

    Es un imán natural, tiene la propiedad de atraer trozos de hierro. . a. Magnetita ¡Excelente! Un imán natural está constituido por una sustancia que tiene la propiedad de atraer limaduras de hierro, el elemento constitutivo más común de los imanes naturales es la magnetita b. Diamagneto c. Paramagneto d. Electroimán Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Cuando se hace circular una corriente por una bobina se obtiene un campo magnético

    Enviado por pepeto95 / 806 Palabras / 4 Páginas
  • Casos De Distribucion Fisica

    Casos De Distribucion Fisica

    Capítulo 2: CASO PRÁCTICO La Ley de Ordenación del Comercio Minorista en España ve la luz en 1996. Esta Ley tenía entre sus objetivos tratar de equilibrar las fuerzas entre las poderosas grandes superficies y el resto del comercio. Para ello se abordaron aspectos de horarios, plazos de pago, venta a pérdidas, etc. El período previo al nacimiento de esta ley fue objeto de controvertidas luchas entre las partes. A continuación reproducimos párrafos de un

    Enviado por Estuardo / 1.277 Palabras / 6 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA

    LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA

    A través de la Educación Física, los niños fomentamos creatividad y sobretodo nos permite conocer, respetar y valorarnos a uno mismo y a los demás. A través de la clase de Educación Física los niños aprendemos, ejecutamos y creamos nuevas formas de movimiento con la ayuda de diferentes formas, jugadas, lúdicas, recreativas y deportivas. Con estas clases los niños podemos desenvolvernos, ser creativos y mostrar espontaneidad como un ser que quiere descubrir muchas alternativas que

    Enviado por SARAMARCOS / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Educasion Fisica

    Educasion Fisica

    Mejor respuesta - elegida por los votantes Se denomina atletismo a un amplio conjunto de pruebas deportivas divididas en carreras, saltos y lanzamientos Reseña histórica El atletismo es la forma organizada más antigua de deporte sano. Iniciado en Grecia, la primera referencia que encontramos es en el año 776 a.C., aunque se supone que ya existía anteriormente. Durante muchos años, el principal evento olímpico fue la prueba del estadio llamada (stadion), que consistía en recorrer

    Enviado por alfredo7777777 / 1.716 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto Fisica Fines II

    Proyecto Fisica Fines II

    PLAN FINES II - PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: FISICA Apellido y Nombre: Larraburu Mariana Email: larraburumariana@yahoo.com.ar Teléfono: 464619 Celular: 02923-15-647939 “Para que un país esté en condiciones de atender a las necesidades fundamentales de su población, la enseñanza de las ciencias y la tecnología es un imperativo estratégico (…). Hoy más que nunca, es necesario fomentar y difundir la alfabetización científica en todas las culturas y en todos los sectores de la sociedad” FUNDAMENTACION Este proyecto

    Enviado por marianitens77 / 1.538 Palabras / 7 Páginas
  • Informe De Fisica I

    Informe De Fisica I

    Lat. Am. J. Phys. Educ. Vol. 4, Suppl. 1, Nov. 2010 840 http://www.lajpe.org Construcción de un prototipo para experimentos de mecánica Carlos Andrés Collazos Morales1,2 1Laboratorio de Física, Universidad Manuela Beltrán, Avenida Circunvalar No. 60-00, Bogotá D. C., Colombia. 2Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada del Instituto Politécnico Nacional, Av. Legaria 694, Col. Irrigación, C. P. 11500, México D. F. E-mail: cacollazos@gmail.com (Recibido el 16 de Diciembre de 2009; aceptado el 24

    Enviado por fremaf / 2.159 Palabras / 9 Páginas
  • Expresion Verbal Fisica 1

    Expresion Verbal Fisica 1

    MII-U2- Actividad 1. Expresión verbal y simbólica del movimiento de un cuerpo Datos de identificación Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Yibran Briceño Fecha: 31 de enero Sección A: La siguiente gráfica representa los diferentes valores de velocidad de un auto en cada instante de tiempo. Con base en la información de la misma responde las siguientes preguntas: 1. ¿Qué tipo de movimiento representa?, ¿uniforme o uniformemente acelerado? Justifica tu respuesta. Movimiento uniforme acelerado,

    Enviado por mereditha / 787 Palabras / 4 Páginas
  • FORMATO DE EDUCACION FISICA PARA PREESCOLAR

    FORMATO DE EDUCACION FISICA PARA PREESCOLAR

    SEMANA DEL 19 AL 23 DE AGOSTO DE 2013 FASE INICIAL 5 min. FASE CENTRAL 10 min. FASE FINAL 5 min. MEDIANTE CORO “VOY CAMINO A LA ESCUELA….” MARCHAR EN SU LUGAR Y ALTERNAR MOVIMIENTOS CON BRAZOS Y DESPUES PALMADAS. MOVIMIENTO DE CABEZA HACIA ADELANTE Y ATRÁS MOVIMIENTO DE HOMBROS ARRIBA Y ABAJO MOVIMIENTO DE TRONCO HACIA ADELANTE FLEXIONAR RODILLAS, ELEVAR TALONES Y PUNTAS, ALTERNAR. MUSICA “LA MANE” REALIZAR LOS MOVIMIENTOS QUE INDICA LA CANCION

    Enviado por ali_2013 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica General

    Fisica General

    Trabajo El trabajo que realiza una fuerza sobre un cuerpo equivale a la energía necesaria para desplazar este cuerpo El trabajo es una magnitud física escalar que se representa con la letra (del inglés Work) y se expresa en unidades de energía, esto es en julios o joules (J) en el Sistema Internacional de Unidades. Ya que por definición el trabajo es un tránsito de energía nunca se refiere a él como incremento de trabajo,

    Enviado por brujitaveloz / 916 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    ¿Qué es la educación física? La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando. La educación física puede contemplarse como un concepto amplio que trata de desarrollo y la formación

    Enviado por fanniitta / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Pruebas Fisicas 2

    Pruebas Fisicas 2

    INTRODUCCION Uno de los factores que siempre debe tenerse en consideración al realizar cualquier determinación analítica, es la calidad de la muestra que se va a analizar, ya que de esto depende, en gran parte, la confiabilidad de los resultados obtenidos. Aun cuando la determinación analítica esté bien realizada, los resultados pueden no proporcionar la información requerida debido a incertidumbres en el procedimiento de muestreo, en el almacenamiento o preservación de la muestra, o en

    Enviado por mariajosejv / 1.997 Palabras / 8 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Los propósitos generales de educación física son: mejorar la capacidad coordinativa, estimular, desarrollar y conservar la condición física, propiciar la manifestación de habilidades motrices, propiciar en el educando la confianza y seguridad, promover la formación y estimular la adquisición de hábitos, fomentar la manifestación de actitudes positivas, incrementar las actitudes sociales, fortalecer la identidad nacional Se refiere a los periodos donde el organismo es susceptible de responder a la estimulación motriz, alcanzando los niveles óptimos

    Enviado por carolina23081994 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica Historia

    Fisica Historia

    La física es la rama del conocimiento humano que se ocupa de estudiar los componentes del universo -a niveles tanto macroscópicos como microscópicos- y la manera de interactuar entre sí. La física en la antigüedad La primera actividad del hombre englobable dentro de la física fue mirar al cielo. Las grandes civilizaciones de la antigüedad (chinos, babilonios, egipcios) estudiaron los astros llegando incluso a predecir eclipses pero sin éxito a la hora de explicar los

    Enviado por Pablo6985 / 1.614 Palabras / 7 Páginas
  • Cultura Fisica Y Salud Etapa 1,2,3 Completas

    Cultura Fisica Y Salud Etapa 1,2,3 Completas

    ETAPA 1 Actividad Exploratoria a) Retoma la lectura de la introducción y contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es tu opinión respecto al cambio de alimentación y la influencia que tiene la publicidad en el consumo de alimentos chatarra? = pues que todos quieren estar como modelos y eso en ocaciones ase que muchas personas cambyen su abitho alimenticio todo per ser como su artista o alguien que admiren b) ¿alguno de tus familiares cercanos

    Enviado por A.O.G / 3.916 Palabras / 16 Páginas
  • Fisica.

    Fisica.

    Física Artículo bueno Este artículo trata sobre la disciplina académica. Para el tratado de Aristóteles, véase Física (Aristóteles). Si he logrado ver más lejos, ha sido porque he subido a hombros de gigantes. Sir Isaac Newton La física (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella

    Enviado por Luisa100 / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio física Aplicada

    Laboratorio física Aplicada

    3.1. MARCO CONCEPTUAL 3.1.1. Esfuerzo Usualmente, el esfuerzo se define como “fuerza por unidad de área”, es decir la relación que existe entre una fuerza que se ejerce a un cuerpo y el área del superficial del cuerpo. En algunos casos la fuerza se reparte uniformemente en todo el cuerpo y para calcularla únicamente se necesita dividir la fuerza dentro del área. Σ= F/A En otras situaciones, dependiendo la forma del objeto, cómo actúen las

    Enviado por aniip29 / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Introduccion Filosofica A La Educ. Fisica

    Introduccion Filosofica A La Educ. Fisica

    Introducción filosófica a la educación física Consideramos los conceptos de educación, desde el punto de vista histórico y desde un punto de vista filosófico. Hemos apelado a tres ingredientes fundamentales: a) Materia: Sobre la que la educación actúa, que nos viene brindada por las ciencias: biológicas y psicológicas. b) Forma: O ideal plasmable o realizable, íntimamente vinculado a la Ética. e) Medios: Para conducir o "tallar la estatua moral del hombre". Ahora bien, estos tres

    Enviado por / 11.320 Palabras / 46 Páginas
  • Introducción Filosófica A La Educación física

    Introducción Filosófica A La Educación física

    Introducción filosófica a la educación física Consideramos los conceptos de educación, desde el punto de vista histórico y desde un punto de vista filosófico. Hemos apelado a tres ingredientes fundamentales: a) Materia: Sobre la que la educación actúa, que nos viene brindada por las ciencias: biológicas y psicológicas. b) Forma: O ideal plasmable o realizable, íntimamente vinculado a la Ética. e) Medios: Para conducir o "tallar la estatua moral del hombre". Ahora bien, estos tres

    Enviado por / 590 Palabras / 3 Páginas
  • MATERIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    MATERIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    MATERIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. El sujeto-objeto sobre que versa la educación física es el hombre. El hombre en todas sus edades, en sentido amplio y en sentido restringido, el niño, el adolescente y el joven. Las ciencias biológicas y psicobiológicas nos brindaron sus conocimientos para favorecer nuestra actuación. Educar, significa desarrollar al hombre en su verdadera naturaleza y en su integridad. Puesto que el hombre no es exclusivamente espíritu, sino que está unido en

    Enviado por lisper33 / 679 Palabras / 3 Páginas
  • PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS

    PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS

    PROPIEDADES FISÌCAS Y QUIMÌCAS Los elementos pueden clasificarse de manera general en: metales y no metales. La mayoría de los elementos son metales, algunos se encuentran en las sustancias más diversas y útiles. En épocas antiguas se conocieron siete metales: oro, cobre, plata, mercurio, estaño, hierro y plomo. Asimismo, nombres y símbolos estaban relacionados con los astros: el Sol con el oro, la Luna con la plata, Venus con el cobre, etcétera. Aproximadamente tres cuartas

    Enviado por / 4.336 Palabras / 18 Páginas
  • Plan Educación Fisica

    Plan Educación Fisica

    UNIDAD DIDÁCTICA EDUCACIÓN FÍSICA ZONA # 20 ABASOLO, GTO. ESCUELA(S): PRIMARIA BENITO JUÁREZ PRIMARIA EMILIANO ZAPATA FECHA: 31 0CTUBRE AL 18 DE NOVIEMBRE BLOQUE: ESTE SOY YO GRADO Y GRUPO: 1°A COMETENCIA EN LA QUE INCIDE: MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD PROPÓSITO: Que el alumno reconozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir, que pase de una noción subjetiva del cuerpo identificada por sus caracteres

    Enviado por rober76 / 6.121 Palabras / 25 Páginas
  • Nombrar Las Cualidades Fisicas

    Nombrar Las Cualidades Fisicas

    PRESENTACION En América Latina y de manera particular en los países Andinos, las reformas del sector público continúan con mucha fuerza. Durante la década de los 90 el carácter de las reformas del Estado, presionadas desde las Instituciones Financieras Internacionales y los grupos de poder nacional y transnacional, aplicaron como parte de las políticas de modernización, el achicamiento de la estructura estatal y la reducción de su responsabilidad social. En varios países de América Latina,

    Enviado por paopao0127 / 4.856 Palabras / 20 Páginas
  • Diferenciales En La Fisica

    Diferenciales En La Fisica

    Aplicaciones a la física: Movimiento Armónico Simple: La Ley de Hooke: Supongamos que un cuerpo de masa M esta sujeto al extremo de un resorte flexible suspendido de un soporte rígido (por ejemplo un techo), como se muestra en la figura 5.1b. Cuando M se reemplaza por un cuerpo diferente Mi, el alargamiento del resorte será, por supuesto, distinto. Por la Ley de Hooke, el resorte mismo ejerce una fuerza de restitución F opuesta a

    Enviado por ozcarr / 1.444 Palabras / 6 Páginas
  • TEMAS DE FISICA

    TEMAS DE FISICA

    INGENIERIA EN DESARROLLO E INNOVACIÓN EMPRESARIAL HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Economía para los negocios 2. Competencias Impulsar el desarrollo empresarial mediante la optimización del capital financiero y humano, para la consolidación de la organización. Argumentar la propuesta de planes comerciales acordes a las capacidades de la organización, para mejorar su competitividad en el mercado. 3. Cuatrimestre Primero 4. Horas Prácticas 36 5. Horas Teóricas 39 6.

    Enviado por nesdor / 2.133 Palabras / 9 Páginas
  • Propiedades Fisicas Y Quimicas De Los Metales Y No Metales

    Propiedades Fisicas Y Quimicas De Los Metales Y No Metales

    “PROPIEDADES FÍSICAS Y QUIMICAS DE LOS METALES” Su estado físico es sólido a excepción del mercurio que es líquido. Presentan un brillo característico en su superficie (brillo metálico). Son dúctiles (se les puede transformar en alambres) y maleables (se pueden transformar en láminas). Son buenos conductores del calor y la electricidad. Son tenaces (la mayoría de ellos se resisten a la ruptura). Su densidad es elevada si se compara con las de los no metales.

    Enviado por MimiAce / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario De Física, Química Y Biología

    Cuestionario De Física, Química Y Biología

    1. La energía que poseen los cuerpos en movimiento recibe el nombre de: ENERGIA CINÉTICA. 2. Cuál es la unidad de intensidad de la corriente eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades (mks). R= AMPER. 3. Si un cuerpo A se mueve a una razón de 50m/s hasta alcanzar una velocidad de 60m/s, un segundo cuerpo B parte del reposo y se mueve hasta alcanzar una velocidad de 10m/s. Si se consideran los intervalos de

    Enviado por susanaaguilarcan / 2.400 Palabras / 10 Páginas
  • Propiedades químicas y físicas de los suelos

    Propiedades químicas y físicas de los suelos

    1.1 EL SUELO El suelo es un sistema que almacena agua y nutrientes para los cultivos y sirve de anclaje y soporte para las plantas. La cantidad de agua que puede almacenar un suelo, depende de sus características físico-químicas. La importancia de la capacidad de almacenamiento de agua del suelo se debe a que determina la frecuencia de riegos, factor fundamental para el desarrollo de los cultivos. El agua aplicada al suelo es tomada por

    Enviado por chowi16 / 247 Palabras / 1 Páginas