Fisica 03 ensayos gratis y trabajos
Documentos 251 - 300 de 586.852 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Ensayo: La Salud Como Parte Del Proyecto De La Educación física.
Ensayo: La salud como parte del proyecto de la educación física. En el presente ensayo usted podrá encontrar las principales razones por lo cual se debe de promover la salud en la clase de educación física en la escuela primaria, además de los beneficios obtenidos si lo anterior se lleva a cabo de una manera adecuada, también se mencionan algunas de las consecuencias del no ejercer debidamente esta clase Como su nombre lo dice educación
Enviado por azucenagarcia / 703 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
Didáctica En términos más tecnicistas la didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados. Dicen los expertos que por didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En otras palabras, es la rama de la
Enviado por makakin / 2.102 Palabras / 9 Páginas -
Importancia de la asignatura de Cultura Física I
ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICA I. PAGINAS PRELIMINARES: • CARATULA • DEDICATORIA • AGRADECIMIENTO • INDICE • TITULO DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN (UNA HOJA SEPARADORA). II. INTRODUCCIÓN: • Importancia de la asignatura de Cultura Física I • Las partes en que está estructurado el presente trabajo. II. CONTENIDOS: Considerar específicamente lo siguiente: Historia, bases conceptuales, metodología de la Enseñanza e imágenes. • Índice de Masa corporal • Gimnasia Educativa; Gimnasia básica policial sin armas. •
Enviado por qazx2 / 294 Palabras / 2 Páginas -
La formación práctica en el laboratorio de física y química
Objetivo: a) Observar cambios físicos y químicos e identificar cada uno de ellos. b) Comparar y contrastar los cambios físicos y químicos en la materia. c) El alumno conocerá e identificará a las propiedades físicas y químicas de la materia, así como diferenciar los cambios físicos de los químicos. d) Comparara los cambios que toman lugar durante las reacciones químicas. e) Desarrollar las habilidades en el manejo del material equipo y reactivos del laboratorio así
Enviado por JorgeKatt / 1.260 Palabras / 6 Páginas -
ASPECTOS ORGANIZATIVOS DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA
.E.S “Alagón” de Coria (Cáceres), España justogs@hotmail.com RESUMEN DEL TEXTO: El artículo trata sobre los modos de organización de los alumnos/as y recursos disponibles en las clases de Educación Física, de tal forma que el tiempo de trabajo y aprendizaje de los alumnos/as sean óptimos. Factores como el tiempo que se dedica a la presentación de objetivos y contenidos o a la organización del material y de los alumnos/as son fundamentales para que la clase
Enviado por smalalim / 5.377 Palabras / 22 Páginas -
La Educacion FIsica
La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en
Enviado por yasnelys / 529 Palabras / 3 Páginas -
Experimento de ciencia (física) Movimiento en dos dimenciones
Experimento de ciencia (física) Movimiento en dos dimenciones Objetivos: Identificar las características del movimiento en 2 dimensiones. Analizar el movimiento horizontal de una esfera en función de su movimiento vertical, a partir del análisis de la grafica respectiva. Materiales empleados: metro. Hoja de papel carbón. Tabla de 1m x 25cm. Rampa 20cm largo x 5cm ancho. 2 canicas. Escuadra. Marco teórico Un cuerpo adquiere un movimiento semiparabólico,
Enviado por alexander56 / 433 Palabras / 2 Páginas -
Educación física, Deporte, Actividad física, Ejercicio, Conceptos Y Diferencias
Los términos juego, deporte, actividad y ejercicio físico son conceptos diferentes pero complementarios que ayudan a entender ciertos aspectos de las expresiones y motivaciones humanas. El juego es un concepto muy amplio, en el cual diversos autores dan su opinión desde campos tales como la psicología, sociología y pedagogía, entre otros. Se puede afirmar que es -a diferencia del deporte, la actividad y el ejercicio físico- una acción libre con reglas laxas, una actividad creativa
Enviado por franproyectovenu / 2.713 Palabras / 11 Páginas -
Educación Física
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L.B.N “CARLOS ARVELO” GÜIGÜE ESTADO CARABOBO Educación Física Alumno: Joan Méndez 8vo Grado Sección 24 de Enero de 2013. ÍNDICE Introducción……………………………………………………………………… 3 Calentamiento…………………………………………………………………… 4 Metodología del Calentamiento…………………………………………………. 4 Voleibol………………………………………………………………………….. 5 Baloncesto……………………………………………………………………….. 6 Cómo se juega…………………………………………………………………… 6 Estiramiento……………………………………………………………………… 7 Conclusión……………………………………………………………………….. 10 Bibliografía………………………………………………………………………. 11 Anexos…………………………………………………………………………… 12 INTRODUCCIÓN La sociedad actual demanda, cada vez más, la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación aquellos
Enviado por Barbarisa / 2.204 Palabras / 9 Páginas -
Informe De Fisica II
Índice Introducción……………………………………………………………………………….. 3 Objetivos…………………………………………………………………………………….. 4 Datos teóricos…………………………………………………………………………….. 5-6 Materiales…………………………………………………………………………………..7 Procedimiento experimental……………………………………………………….8 Resultados y Grafica ………………………………………………………………… 9-10 Discusión de resultados……………………………………………………………….11 Conclusiones………………………………………………………………………………. 12 Bibliografía………………………………………………………………………………….. 13 Anexo………………………………………………………………………………………….14 Introducción El análisis puntual está orientado a establecer un modelo matemático del comportamiento del fluido, lo que permita conocer a detalle lo que ocurre en cada punto, para ello se establece ecuaciones básicas. Con base en ello se podrá conocer la distribución espacial y temporal de las variables que definen el
Enviado por LiswaldoJs / 1.588 Palabras / 7 Páginas -
Educación Física
Activación Física Profesora: Objetivo Promover y fortalecer la participación e integración de la población escolar a la práctica de la actividad física, recreativa y deportiva para contribuir al desarrollo de la cultura física de nuestra escuela Propósito. Generar el hábito del ejercicio entre la población escolar, a través de rutinas de Activación Física estructuradas, buscando acumular 50 minutos a la semana dando 10 minutos diarios. Descripción: • Los tiempos para cada ejercicio son de 4,
Enviado por mariaheriberta / 484 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Física
QUÉ ES LA APTITUD FÍSICA La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. LA CLASIFICACIÓN DE LA APTITUD FÍSICA * Acondicionamiento general: Se realiza un
Enviado por pmlj / 2.171 Palabras / 9 Páginas -
Fisica Ensayo
Introducción a la fisica La física es la ciencia que estudia la Naturaleza en su sentido más amplio. La física es la ciencia básica que estudia el cosmos, es decir, el todo desde el punto de vista científico. Aunque, aparentemente, la física consiste en buscar o encontrar una matematización de la realidad observable, no es así. Lo que ocurre es que la matemática es el idioma en que se puede expresar con mayor precisión lo
Enviado por jarc563 / 206 Palabras / 1 Páginas -
Física Cuantica
En el nodo C, ∑y= 0 Cy – BC sen 53.13º = 0 BC = 0.80P a C Calculemos ahora la fuerza máxima P que soportaría cada barra en función de su resistencia: [pic]: [pic] Pmax 1= 240 kN [pic] Pmax 2 = 3 kN [pic] Pmax 3 ’ 180 κΝ Respuesta. La carga P que puede aplicarse es la menor obtenida, P = 180 KN Problema 107 Una columna de hierro fundido (o fundición)
Enviado por rm2810 / 881 Palabras / 4 Páginas -
Gaceta Oficial Nº 39.872 Del 28 De Febrero De 2012 Decreto N° 8.820, Mediante El Cual Se Dicta El Reglamento Parcial Número 1 De La Ley Orgánica De Deporte, Actividad Física Y Educación Física
Decreto Nº 8.820 28 de febrero de 2012 HUGO CHÁVEZ FRÍAS Presidente de la República Con el supremo compromiso y voluntad de lograr la mayor eficacia política y calidad revolucionaria en la construcción del socialismo, la refundación del Estado venezolano basado en principios humanistas, sustentado en condiciones morales y éticas que persiguen el progreso de la Patria y del colectivo, por mandato del pueblo y en ejercicio de la atribución que le confiere el numeral
Enviado por pepesalas / 8.232 Palabras / 33 Páginas -
Fronteras De La Fisica
FRONTERAS Y PERSPECTIVAS DE LA FÍSICA. La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. «La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y
Enviado por davartige / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
La Física En La Edad Media
La Física En La Edad Media La Física en la Edad Media y los siglos XV, XVI y XVI El vector de la posición de cualquier planeta respecto del Sol, barre áreas iguales de la elipse en tiempos iguales. Dicho de otra manera, los planetas avanzan más rápidamente cuanta más cerca se encuentren del sol. Para cualquier planeta, el cuadrado 221 a. C.): se ocupó de la mecánica, construyó un aparato llamado eolípila, de
Enviado por fritzan / 321 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Final De Fisica 1
Objetivo: La condición principal que se desea que cumpla es el de ser realizado empleando materiales reutilizados, con el fin de abaratar costos y proteger al medio ambiente (reutilización: es el segundo paso en la acción de disminución de residuos). Introducción: El Generador Magnético es un dispositivo del cual a partir de la repulsión de imanes se genera energía eléctrica renovable. El objetivo de éste dispositivo es independizarnos del consumo de energía eléctrica proveniente de
Enviado por guttman1 / 997 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Fisica
HISTORIA DE LA FISICA FISICA CLASICA Hacia 1880 la física presentaba un panorama de calma: la mayoría de los fenómenos podían explicarse mediante la mecánica de Newton, la teoría electromagnética de Maxwell, la termodinámica y la mecánica estadística de Boltzmann. Parecía que sólo quedaban por resolver unos pocos problemas, como la determinación de las propiedades del éter y la explicación de los espectros de emisión y absorción de sólidos y gases. Sin embargo, estos fenómenos
Enviado por marbrr / 1.368 Palabras / 6 Páginas -
Capacidades Fisicas Motrices
¡CAPACIDADES FÍSICAS! DEFINICION: Las capacidades físicas básicas son las predisposiciones o caracteres innatos en el individuo, susceptibles de medida y mejora, que permiten el movimiento y el tono postural. CLASIFICACIÓN GENERAL: Dentro de las capacidades y cualidades físicas básicas se puede hacer la siguiente clasificación: 1. Capacidades motrices Resistencia: Se define como la capacidad de realizar un esfuerzo de mayor o menor intensidad durante el mayor tiempo posible. Fundamentalmente existen dos tipos de resistencia:
Enviado por gpe.pa / 321 Palabras / 2 Páginas -
La historia de la cultura física en Мéxico
ENFOQUE La educación física está considerada como asignatura integrante de los planes de estudio de los distintos niveles de educación básica y representa una disciplina que contribuye al desarrollo armónico del individuo, mediante la práctica sistemática de la actividad corporal. Está orientada a proporcionar a los niños y jóvenes elementos y satisfactores motrices en relación con sus necesidades, intereses y capacidades que puedan ser manifestados durante su participación en los diferentes ámbitos de la vida
Enviado por zkrdz / 532 Palabras / 3 Páginas -
Capacidad E Incapacidad De Las Personas Fisicas
.-DISTINCIÓN DE LA CAPACIDADES DE LAS PERSONAS FÍSICAS Y MORALES La capacidad de las personas morales se distingue de la de las personas físicas en dos aspectos: a). En las personas morales no puede haber incapacidad de ejercicio, toda vez que ésta depende exclusivamente de circunstancias propias e inherentes al ser humano, tales como la minoría de edad, la privación de la inteligencia por locura, idiotismo, o imbecilidad; la sordomudez unida a la circunstancia de
Enviado por cesar960 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
INFLUENCIA DEL MICRO Y MACRO AMBIENTE EN LA PERSONA RELACIONADO EN LA ACTIVIDAD FISICA
INFLUENCIA DEL MICRO Y MACRO AMBIENTE EN LA PERSONA RELACIONADO EN LA ACTIVIDAD FISICA Como afecta el macroambiente en la actividad física. El entorno social es factor influye mucho en el estilo de vida. Las características geográficas, las costumbres de la población, el clima pueden afectar a la realización de actividad física. Al igual que el entorno del hogar o en la comunidad ya sea la colonia o el mismo barrio donde se vive, afecta
Enviado por fermong / 330 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
PROYECTO ANDALTEC + MEMORIA Problema: cuando visito a mis abuelos, observo que después de fregar los platos y los vasos, ella se tiene que entrener en secarlos y colocarlos, proceso que le lleva mucho tiempo. Esta situación es muy icómoda para ella puesto que ya es mayor. Búsqueda de información busqué información en Internet, pero donde más información he sacado fijando en los propios muebles de mi casa. Empecé a tomar medidas de alto, ancho
Enviado por antonio_zucar / 257 Palabras / 2 Páginas -
Problemas Fisica 2
99.- un coche de policía pretende alcanzar a un coche que marcha a 125km/h. la velocidad máxima del coche de policía es de 190km/h, y arranca desde el reposo con aceleración constante de 8.0km/h s, hasta que su velocidad alcanza los 190km/h y luego prosigue con velocidad constate. (a)¿Cuándo alcanzara al otro coche si se pone en marcha al pasar este junto a el? (b)¿Qué espacio habrán recorrido entonces ambos coches?(c)¿hacer un grafico de x(t)
Enviado por obiboom / 421 Palabras / 2 Páginas -
Educ. Fisica
Secuencia didáctica. Deberá incluir los contenidos programáticos de las sesiones que la integran de forma global. Anverso BLOQUE No.: SECUENCIA No.: GRADO: SUPERVISION No.: MUNICIPIO: JARDIN DE NIÑOS: CICLO ESCOLAR: EJE PEDAGOGICO: AMBITO DE INTERVENCION EDUCATIVA: COMPETENCIA EN LA QUE INCIDE: PROPOSITO: Lo que el maestro debe alcanzar en su práctica docente para que el niño(a) logre construir sus propios aprendizajes. APRENDIZAJES ESPERADOS: Referentes a considerar en la evaluación acerca del proceso de aprendizaje. Expresan
Enviado por AUGUSTORUIZM / 505 Palabras / 3 Páginas -
Laboratorio Fisica Electronica
FISICA ELECTRONICA Laboratorio No 3 Practica No 5 Tutor de Laboratorio JUAN ALEJANDRO CHICA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA INGENIERIA DE SISTEMAS CEAD ACACIAS VILLAVICENCIO 2012 OBJETIVO GENERAL Conocer el funcionamiento de las compuertas lógicas y su aplicación en el campo de los circuitos combinacionales. Otro de los objetivos descansara en identificar el Flip – Flop como componente base del almacenamiento digital. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Comprobar mediante
Enviado por Arlekin123 / 703 Palabras / 3 Páginas -
Fisica 2
PROBLEMA 1 Dos masas de 1 y 2 kg están unidas por una cuerda inextensible y sin masa que pasa por una polea sin rozamientos. La polea es izada con velocidad constante con una fuerza de 40 Nw. Calcular la tensión de la cuerda. Este problema fue propuesto en el examen de Selectividad de septiembre de 1998 y , en mi opinión, no es un problema adecuado a un examen de Selectividad pues el enunciado
Enviado por josuece02 / 1.508 Palabras / 7 Páginas -
Generar Informacion Fiscal De Las Personas Fisicas
GENERAR INFORMACION FISCAL DE LAS PERSONAS FISICAS PRIMER PARCIAL Lunes 20 de agosto de 2012 En este semestre vamos a ver cómo sacar impuestos en una nómina, durante el primer parcial vamos a hacer nóminas y le sacaremos los impuestos, durante el Segundo parcial vamos a ver como se pagan los impuestos los empresarios y en el tercer parcial vamos a ver como se pagan los impuestos cuando uno renta ya sea una casa, un
Enviado por marlenne43 / 13.473 Palabras / 54 Páginas -
La historia de la investigación de la física
La física, en sentido amplio, es la ciencia que estudia los fenómenos naturales, abarcando otras ciencias, como la química, la geología o la astronomía, con las que está estrechamente relacionada. En sentido estricto, tiene por objeto el estudio de los cuerpos en cuanto a sus propiedades, y a los fenómenos o cambios accidentales que en ellos se producen por obra de los agentes naturales, sin transformación de la materia, pues sino se trataría de fenómenos
Enviado por lagunilla / 281 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Fisica Y Alimentacion
Es evidente que la alimentación saludable, adecuada, placentera, equilibrada, variada y suficiente, acompañada de la práctica habitual de ejercicio físico son claves en la prevención y control de muchas enfermedades crónicas como la obesidad, diabetes, hipertensión, problemas cardiovasculares, algún tipo de cáncer, artrosis, osteoporosis y algunas otras relacionadas con la salud mental. Sin embargo no siempre se asocian ni potencian los beneficios de una alimentación ajustada y correcta con el ejercicio de la actividad física.
Enviado por marilhuis / 248 Palabras / 1 Páginas -
FISICA UNIDAD 4
INTRODUCCIÓN Óptica, rama de la física que se ocupa de la propagación y el comportamiento de la luz. En un sentido amplio, la luz es la zona del espectro de radiación electromagnética que se extiende desde los rayos X hasta las microondas, e incluye la energía radiante que produce la sensación de visión. El estudio de la óptica se divide en dos ramas, la óptica geométrica y la óptica física. En esta sesión veremos algunos
Enviado por LETY_FLORES / 17.170 Palabras / 69 Páginas -
FISICA TERMICA
ANOMALIA DEL AGUA ANDREA CAROLINA GONZALEZ AYALA JEAN PIERRE JIMENEZ PULIDO LUCERO DE JESUS MORALEZ PEREZ MAGDELEINE PAOLA SARMIENTO SERNA CINTHIA ZULUAGA BORJA UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA TRABAJO PRESENTADO A: ING. INGRID STEFANELL INGENIERIA INDUSTRIAL TERCER SEMESTRE 2012 TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Objetivos 2.1 Objetivo General 2.2 Objetivos Específicos 3. Justificación 4. Marco Histórico 5. Marco Teórico 6. Aplicaciones a la Ingeniería 7. Conclusión 8. Bibliografía 1. INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se
Enviado por Magdelein / 2.830 Palabras / 12 Páginas -
Fisica.
¿Qué es calor? El calor es el proceso de transferencia de energía térmica entre diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a distintas temperaturas Que es temperatura? La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente, tibio, fríoque puede ser medida con un termómetro Diferencia Calor y temperatura? El calor es la energía del desplazamiento de moléculas en un elemento. La temperatura en tanto, es una medida
Enviado por yadira_26 / 524 Palabras / 3 Páginas -
Teoría Tributación De Personas Físicas
INDICE TRIBUTACION DE PERSONAS FISICAS 3 Objetivo general 4 UNIDAD TEMÁTICA I Ingresos por salarios y asimilados. 5 Objetivo particular 5 1.1 Sueldos y salarios 5 1.1.1 Sueldos 5 1.1.2 Salarios 5 1.2 Sujetos obligados 5 1.3 Ingresos exentos y gravados 6 1.4 Pago provisional y declaración anual 8 1.4.1 pago provisional 8 1.4.2 declaración anual 9 1.5 Casos prácticos 11 UNIDAD TEMÁTICA II Ingresos por actividades empresariales y profesionales. 20 Objetivo particular 20 2.1
Enviado por petermarvizu / 16.649 Palabras / 67 Páginas -
Educacion Fisica
¿Concepto De Deporte? El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, etc.) a menudo asociada a la competitividad deportiva. Por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física pulmonar
Enviado por yunimey / 2.221 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto De Educacion Fisica
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana De Venezuela Misión Sucre – U.B. V. Aldea Universitaria: Dr. J.M Siso Martínez Municipio San Francisco Realizado por: Bertha cuenca C: I: 13003365 San Francisco, Enero del 2013. INTRODUCCION Es bueno recalcar la importancia que tiene la práctica de la actividad física y el deporte a edades tempranas, ya que ellos repercuten en el aspecto afectivo, social y cognitivo de los
Enviado por berthacuenca / 3.534 Palabras / 15 Páginas -
Temas De Fisica Fundamental
Aceleración centrípeta en MCU En MCU, la velocidad tangencial es constante en módulo durante todo el movimiento. Sin embargo, es un vector que constantemente varía de dirección (siempre sobre una recta tangente a la circunferencia en el punto en donde se encuentre el móvil). Para producir la modificación de una velocidad aparece una aceleración, pero debido a que no varía el módulo de la velocidad, el vector de esta aceleración es perpendicular al vector de
Enviado por LauraSophiaDL / 2.370 Palabras / 10 Páginas -
Actitud Fisica
ACTITUD FISICA: Aptitud Física: Es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. CARACTERISTICAS DE LAS ACTITUDES FISICAS: Capacidad aeróbica: Se define como la capacidad del corazón, los
Enviado por aliriorodrigues / 684 Palabras / 3 Páginas -
Petroleo Caracteristicas Fisicas Y Quimicas
¿Qué es el Petróleo? El Petróleo (o crudo, como también se le conoce) es una mezcla compleja de hidrocarburos líquidos, compuesto en mayor medida de carbono e hidrógeno, con pequeñas cantidades de nitrógeno, oxígeno y azufre, formado por la descomposición y transformación de restos animales y plantas que han estado enterrados a grandes profundidades durante varios siglos. Tipos de Petróleo La presencia en diversas cantidades de cada uno de los elementos químicos (orgánicos e inorgánicos)
Enviado por AIGAM / 481 Palabras / 2 Páginas -
Practicas De Laboratorio Fisica
PRÁCTICA DE LABORATORIO No. 1 MOMENTOS DE TORSIÓN Y PARES DE FUERZAS Duración de la Práctica: 1 hr. I.-RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- Describe por escrito la diferencia entre fuerza y momentos de torsión, además de que establece las condiciones para lograr el equilibrio en una barra rígida en equilbrio. II.- EQUIPO Y MATERIAL EMPLEADOS. Soporte Universal Metro de madera Pesas de diferentes magnitudes Hilo III.- ANÁLISIS TEÓRICO. ¿Por qué la cerradura y las bisagras de una
Enviado por airpack28 / 13.821 Palabras / 56 Páginas -
Ayuda Con Este Ejericsio De Fisica! VECTORES
Una computadora o computador (del inglés computer y este del latín computare -calcular), también denominada ordenador (del francés ordinateur, y este del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias
Enviado por Jaem500 / 262 Palabras / 2 Páginas -
Aptitud Fisica
Aptitud Física La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. Para el mejoramiento de la aptitud física se deben desarrollar las diferentes cualidades físicas del
Enviado por alberthsmm / 317 Palabras / 2 Páginas -
Valencias físicas
Valencias físicas Se denomina Valencias Físicas al conjunto de aspectos o características naturales o adquiridas que determinan las condiciones físicas de un individuo y que pueden desarrollarse y mejorarse a través de los trabajos de entrenamiento. Todo individuo posee de manera natural una serie de cualidades o valencia físicas, como lo son la fuerza, resistencia, velocidad, flexibilidad, potencia, coordinación y equilibrio. De todas las valencias físicas mencionadas, sólo cuatro son básicas para la preparación física
Enviado por berthacuenca / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
HABILIDADES INVESTIGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADES DE CIENCIAS ESPECIALIDAD FÍSICA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN "ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE"
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 2012 HABILIDADES INVESTIGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADES DE CIENCIAS ESPECIALIDAD FÍSICA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN “ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE” CHOSICA ENERO 2012 I.Título: HABILIDADES INVESTIGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADES DE CIENCIAS ESPECIALIDAD FÍSICA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN “ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE” II. Planteamiento del problema En el Perú de acuerdo a
Enviado por danieldelac / 5.630 Palabras / 23 Páginas -
Álgebra Y Principios De Física
Tema 2 Características de una gráfica (2) a) Los puntos graficados son equidistantes ya que el móvil recorre distancias iguales en tiempos iguales. Verdadero b) Si extendemos la línea por la parte inferior pasará por el origen del plano (0). Verdadero c) Si se tratara de un móvil que no recorre distancias iguales en tiempos iguales también se obtiene una línea recta. Falso d) Si la recta estuviera más inclinada hacia el eje de las
Enviado por grim2626 / 1.527 Palabras / 7 Páginas -
Tablas De Fisica
Aplica el siguiente formato: Autoevaluación Unidad 1 Entorno del Robot Karel I. ENTORNO DEL ROBOT KAREL 1. Sobre el Robot Karel a) Cuando se introdujo? R: En 1981 b) Por quién? R: Por el profesor Richard Pattis c) Para qué? R: Para desarrollar en el estudiante la capacidad de abstracción, la noción del orden, la secuencia y habilidad de programar en forma estructurada y modular 2. Razón por la que se dice que el Robot
Enviado por edumireles / 1.507 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Fisica
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO FILODIDACTICO EDUCACIÓN FÍSICA CURSO: 3 AÑO SEDENTARISMO Y LA EDUCACIÓN FÍSICA Nombre: Luis Alfredo José Norbelis Cermeño Lisandro Pineda INDICE INTRODUCCIÓN 3 SEDENTARISMO 4/5 EDUCACIÓN FÍSICA 5/6 SEDENTARISMO VS EDUCACION FISICA 6/7 CONCLUSIÓN 8 ANEXOS 9 INTRODUCCIÓN El presente trabajo trata sobre el sedentarismo y la educación física mucha de las personas de hoy tienen problemas de obesidad, hipertensión, entre otras por que
Enviado por piunpiun / 2.444 Palabras / 10 Páginas -
Como Realizar La Exploración física
COMO REALIZAR LA EXPLORACION FISICA EXPLORACION FISICA Una valoración de salud completa va de la cabeza a los pies; sin embargo, el procedimiento puede variar de acuerdo con la edad del individuo, la severidad de la enfermedad, las preferencias de la enfermera, y las prioridades y procedimientos del proveedor de servicios. El orden mencionado de la cabeza a los pies esta basado del procedimiento usado, se debe tener en cuenta la energía y tiempo del
Enviado por edith190496 / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
La Fisica
La física, como tal, es el estudio de la naturaleza. Pero hay que verlo, en el sentido amplio de la palabra. De hecho, la palabra proviene del griego, phusis, que quiere decir naturaleza. Dentro de los estudios que se realiza en la física, podemos encontrar diversos temas. Los cuales son desarrollados, de manera empírica. Ya que la física, es una ciencia empírica y se le considera, como la más exacta de su tipo. Por lo
Enviado por naja / 389 Palabras / 2 Páginas