Fisica 2 Etapa 2 Act Aplicacion ensayos gratis y trabajos
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Integradora Cultura Física etapa 1 sem 2 Análisis
CULTURA FÍSICA Y SALUD ACTIVIDAD INTEGRADORA GPO. 224 Integrantes: 1909857 Harvey González López 1925784 Ximena Hernández Rodríguez 1914915 Luis Mario Amaro Rosales 19010 Sofía Sarahí Mendoza Caballero 1926380 Jonathan Ortegón Cerda 1916282 Melissa Espinoza Álvarez 1926285 Alondra Lizbeth De La Rosa Villarreal 1926892 Vanessa Sofía Moreno Nava Preparatoria #1 UANL, Lunes, 12 de febrero, 2018 Definición 7 pasos PREVENCIÓN SI INICIO CONTROL: NO SÏ SEGURIDAD Mantener la calma. NO NO NO EVALUACIÓN AYUDA SI Pulso
Enviado por Ximena1715 / 718 Palabras / 3 Páginas -
TEMAS SELECTOS FISICA ETAPA 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 9 Temas Selectos de Física Etapa 2 Actividades de la guía Integrantes del equipo: Matrículas: Bustos Lara Elsa Cassandra 1854947 Félix Reyes Judith Alejandra 1851377 Frausto Hernández Bibian Elena 1842048 Luna Avila Flor Angela 1851845 Rodríguez Bustos Maria Amparo 1863944 Maestro: Ing. Abraham Villanueva Fraustro Grupo: 426 Actividad Diagnóstica 1.- Responde las siguientes preguntas de manera intuitiva, es decir, a partir de la que tú consideras la respuesta
Enviado por yafr.099999 / 2.273 Palabras / 10 Páginas -
Actividad Metacognicion de fisica etapa 2 Actividad de Metacognición.
Universidad Autónoma de Nuevo León. Física 1 y Laboratorio. Actividad de Metacognición. Etapa 2. Grupo: 216 Equipo: #3 Gámez García Mario #1907290. García Castro Sofía Paola #1911957. García Loredo Arath Gael #1915241. García Tovar Salma Mayela #1910693. Garza Carrera Derek Alejandro #1908588 Nombre del maestro: Artemio González Ramírez. San Nicolás de los Garza, a 6 de Marzo del 2018. Resultado de imagen para fisica 1 bachillerato Resultado de imagen para fisica 1 Resultado de imagen
Enviado por Salma Tovar / 512 Palabras / 3 Páginas -
Act aplicacion literatura
Estaba paseando haciendo ejercico caminando en el parque en realidad era algo temprano, y había muy pocas personas al paso de unos minutos notaba que no había nadie a mi alrededor, 2 señores que traían ropa deportiva iban corriendo parecían personas normales, empezaron a correr mas y uno de ellos me tomo a la fuerza y me tapo la boca y otro solo lo ayudaba. -¡Porfavor, ayuda!-comenze a gritar pero nadie me oia. -Callate Ellos
Enviado por Fofoyjuanita / 519 Palabras / 3 Páginas -
CELA Act, Aplicación
Actividad de Aplicación. 1. En silencio y de manera individual, observa el texto. 1. ¿Cuál es el título? Del lado de allá. 1. ¿Se incluye el nombre del autor? ¿Cuál es? Sí, es Julio Cortázar. 1. ¿Tiene subtítulos? No tiene subtítulos. 1. A partir de los anteriores elementos ¿De qué crees que se trata el texto? Sobre un hombre que expresa sus sentimientos y lo que pensaba sobre una mujer conocida como La maga y
Enviado por Frida Ruizz / 417 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Organización Y jerarquización Temas Selectos de Fisica etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Temas Selectos de Física Etapa 1: Fluidos Actividad de Organización y jerarquización Equipo: Torneros y Fresadores locos del mecanizado Integrantes: Cisneros Saldivar Javier Juárez Rangel Victor Feliciano Montes González Mario Jhaziel Muñoz Chávez Jorge Emilio Ugarte de la Torre Emiliano Aula: 109 M Grupo: 5K1 Maestro: M.E.C Javier Héctor Saucedo Tamez Monterrey, N.L. a 22 de agosto de 2018 1. Supongamos que tenemos
Enviado por Pomelo234 / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Física: concepto y aplicaciones
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Centro de Diseño y Metrología Programa de formación: ADSO Competencia: FÍSICA. APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE LAS CIENCIAS NATURALES DE ACUERDO CON SITUACIONES DEL CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL. Instructor: Guillermo Sánchez Isaza Ficha: 26117 Desarrollo en Grupos de Proyecto o grupos seleccionados: Temas: FÍSICA: CONCEPTO Y APLICACIONES. OBSERVACIÓN: MÉTODOS, TÉCNICAS, ATRIBUTOS, APLICACIONES Y USOS. EXPERIMENTACIÓN: MÉTODOS, TÉCNICAS, ATRIBUTOS, APLICACIONES Y USOS. MAGNITUDES FÍSICAS: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y TIPOS. 1. ¿Qué es la
Enviado por PEDRAZA RIVERA MARIA PAULA / 655 Palabras / 3 Páginas -
El Proceso Administrativo: Fundamentos, Etapas y Aplicaciones
El Proceso Administrativo: Fundamentos, Etapas y Aplicaciones Introducción El proceso administrativo es una estructura integral que guía la gestión de organizaciones para lograr sus objetivos de manera efectiva y eficiente. Es una herramienta esencial que permite planificar, organizar, dirigir y controlar todas las actividades y recursos de una empresa u organización. En este extenso documento, exploraremos en detalle cada una de las etapas del proceso administrativo y su importancia en el éxito de las organizaciones
Enviado por JuanToro19 / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
Act de aplicacion cultura fisica y salud 2 etapa 1.
uni logo prepa logo UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA N°6 MATERIA: Cultura Física y salud 2 ETAPA 1: “Actividad de aplicación” “Primeros Auxilios” GRUPO: 206 Prof. Luis Manuel Briseño Nacianceno Alumnos: Fernanda Alemán Alvarado Luis Antonio Áviles Degives Erika Denise Casas Morales Rossy Rubí Hernández Ibarra Cristina Yamileth Hernández Martínez A Montemorelos N.L 18/02/17 Los primero auxilios son las medidas de urgencia que se llevan a cabo cuando una persona ha sufrido un accidente
Enviado por Yaamiiletth Heernándezz / 1.946 Palabras / 8 Páginas -
Act. De Aplicacion Tic 1 Etapa 2
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1.5 El Método Científico Los químicos trabajan en equipo y también con otros científicos para resolver problemas. Conforme los científicos realizan estudios, surgen muchas preguntas, las cuales suelen llevarlos en dirección distinta al problema original. El asombroso desarrollo de la química y la tecnología suele comprender lo que llamamos método científico, que, en términos generales, se describe como sigue: 1. Recopilación de hechos o datos relevantes del problema que se trata de
Enviado por aaleexh.n / 430 Palabras / 2 Páginas -
Act. De Aplicacion Pema Etapa 4
3 INTRODUCCIÓN En este reporte veremos varios temas que tienen que ver con el desarrollo sustentable y lo que causa en el medio ambiente así como también el consumismo y sus aplicaciones regional, social, familia y personal así como también ejemplos y para finalizar tendremos una conclusión muy clara de acciones que tiendan a disminuir los efectos ambientales generados por el consumismo. 4 Desarrollo sustentable Se define como aquel que satisface las necesidades del presente
Enviado por victoria04 / 518 Palabras / 3 Páginas -
Act. De Aplicacion Etapa 3 Quimica 1
Tabla de resultados Elemento Color Litio Rojo Bario Verde Sodio Amarillo Calcio Rojo Potasio Violeta Cobre Azul Tres elementos que le impartan coloración a la flama Estroncio: Rojo carmín El estroncio es un metal blando de color plateado brillante, algo maleable, que rápidamente se oxida en presencia de aire adquiriendo un tono amarillento por la formación de óxido, por lo que debe conservarse sumergido en parafina. Debido a su elevada reactividad el metal se encuentra
Enviado por klauriesn / 899 Palabras / 4 Páginas -
Orientacion, Act. De Aplicacion, ETAPA 3.
1.- identifica los diferentes tipos de ambiente de aprendizaje que influyen en tu desarrollo académico: Ambiente físico y ambiente psicológico. 2.- Elige dos o tres situaciones de aprendizaje en las que puedas describir los ambientes que están involucrados: Algunas de las situaciones en que pueden estar los ambientes involucrados podría ser en ambiente físico el lugar donde tomo mis clases, donde hago la tarea, donde estudio etc. y en cuestión al ambiente psicológico podría ser
Enviado por DiannaCarolinna / 975 Palabras / 4 Páginas -
Act. Integradora De Fisica 1 Etapa 1
El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleado el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con los aditamentos necesarios para fabricar el producto solicitado por lo que
Enviado por mastercristo19 / 392 Palabras / 2 Páginas -
Act De Adq. Del Conocimiento Etapa 1 Fisica
Unidad de medición: masa Unidad de medición en el sistema mks: Definición: es un concepto que identifica a aquella magnitud de carácter físico que permite indicar la cantidad de materia contenida en un cuerpo. Escribe 5 múltiplos o Submúltiplos del kilogramo Como el siguiente ejemplo. Nombre de la unidad: Símbolo de la unidad Equivalencia desarrollada Equivalencia en notación científica Gramo gr 0.001 kg 1x10-3kg Hectogramo hg 0.1 kg 1x 10-1kg Decagramo dag 0.01 kg 1x
Enviado por annahdz / 910 Palabras / 4 Páginas -
Etapa 3 Act De Aplicacion PEMA
1. Lean la unidad 5, el sistema ecológico, en su libro de texto y definan que es desarrollo sustentable y la premisa que lo rige, así como sus tres componentes esenciales. En seguida analicen las cuatro dimensiones de la sustentabilidad. 2. Consulten en internet y otras fuentes bibliográficas e investiguen las causas del consumismo y su impacto ambiental. 3. Elaboren un informe en que se presente la aplicación en el ámbito regional, social, familiar y
Enviado por cindhyaguayo / 602 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicacion Fisica 1 Etapa 1
1-Resuelvan el siguiente caso: El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica que el gerente de ventas que no cuenta con los aditamientos necesarios para fabricar el producto
Enviado por Shose / 249 Palabras / 1 Páginas -
Act De Aplicacion Etapa 1 Genetica
El cáncer empieza en las células, las cuales son las unidades básicas que forman los tejidos. Los tejidos forman los órganos del cuerpo.Normalmente, las células crecen y se dividen para formar nuevas células a medida que el cuerpo las necesita. Cuando las células envejecen, mueren, y células nuevas las reemplazan. Algunas veces este proceso ordenado se descontrola. Células nuevas se siguen formando cuando el cuerpo no las necesita, y las células viejas no mueren cuando
Enviado por jazminloka / 689 Palabras / 3 Páginas -
Act Integradora De Fisica 1 Etapa 2
¿Cómo se orientaban los aviones en el aire? EL RUMBO En un principio la forma de orientación era exclusivamente “visual” los aviones realizaban sus vuelos en zonas próximas al aeródromo e identificaban distintos accidentes geográficos o pueblos sobre el mapa. Pero cuando se vio que el avión era capaz incluso de atravesar el océano esto ya no era suficiente. La navegación, de la cual se toma hasta el nombre, consiste en determinar la posición de
Enviado por Valeryt / 1.746 Palabras / 7 Páginas -
Quimica Etapa 3 Act De Aplicacion
Introducción En esta etapa 3 de la actividad de aplicación llamada “Aplicando los conocimientos sobre ácidos y bases” vamos a identificar algunos ácidos y bases mediante un indicador de origen natural, algunas de las sustancias que identificamos son: Agua destilada, limpiador casero, leche, limonada, vinagre y leche de magnesio, en cada una de ellas veremos el color del papel hidrión, el pH según el papel hidrión, color de la col morada, el pH según la
Enviado por belinda98 / 320 Palabras / 2 Páginas -
Act. De Aplicación PEMA Etapa 4
Responsabilidad Social Internacional (SA8000) Principales responsabilidades éticas de la empresa con la comunidad. Servir a la sociedad con productos útiles y en condiciones justas. Crear riqueza de la manera más eficaz posible. Respetar el medio ambiente evitando en lo posible cualquier tipo de contaminación minimizando la generación de residuos y racionalizando el uso de los recursos naturales y energéticos. La empresa debe establecer y mantener procedimientos para comunicar regularmente a todas las partes interesdas datos
Enviado por lucas000 / 542 Palabras / 3 Páginas -
Semestre 2 Física 1 Etapa 1 Act. Integradora
Materia: Física I y Laboratorio. Profesora: Escobedo, N.L., Martes 11/03/14. El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con los
Enviado por / 455 Palabras / 2 Páginas -
Biologia 1 Act De Aplicacion Etapa 4
¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? En el mundo existen alrededor de 200 países, pero sólo en doce de ellos –Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, México, Perú y la República Democrática del Congo– se encuentra 70% de la biodiversidad del Planeta. Por eso a estos países de les denomina “megadiversos”. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer
Enviado por debanhialanis / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Fisica 2- Etapa 1, Act Oraganizacion Y Jerarquizacion
I.-¿Qué entiendes por el concepto de fuerza? R= Es una deformación al objeto o cambios al movimiento. Gravedad: Es la fuerza que nos atrae hacia el centro de la Tierra Resorte: Elástico capaz de almacenar energía y desprenderse de ella sin sufrir deformación permanente cuando cesan las fuerzas o la tensión a las que es sometido. Tensión: Fuerza interna aplicada, que actúa por unidad de superficie o área sobre la que se aplica. También se
Enviado por ella123 / 747 Palabras / 3 Páginas -
ACT DE APLICACION ETAPA 2 METODOLOGIA
I.LA FORMULACIÓN DE LOS PROBLEMAS CIENTÍFICOS La investigación científica se desarrolla a partir de preguntas específicas que, a diferencia de las preguntas comunes encaminadas a entender superficialmente algunos aspectos de orden cotidiano, ¿Qué es un problema científico? se dirigen a cuestionar sobre los asuntos más profundos de los fenómenos que se observan. Las interrogantes que se formulan los científicos están relacionadas con los problemas más apremiantes de su medio, con aquellos que reclaman más atención
Enviado por alondracristal / 587 Palabras / 3 Páginas -
ACT. De Aplicacion Etapa 4 Biologia
El aumento de somatotrapina en la hipófisis produce que el cuerpo crezca, desarrollando gigantismo. Si disminuye produce enanismo. Si las secreciones tiroideas aumentan produce más energía y calor; si disminuye produce cretinismo que no desarrolla el esqueleto correctamente. El aumento de las secreciones del páncreas libera insulina y la disminución de secreciones provoca diabetes. Diabetes ll: Aparece debido a que el páncreas no produce la insulina que el cuerpo necesita. Los síntomas son: aumento de
Enviado por alarssmor / 254 Palabras / 2 Páginas -
Act. De Aplicación Etapa 2
Reseña Se le llama economía de materiales a las cosas que se mueven a través de un sistema que son: la extracción, la producción, distribución, consumo y descarte. El sistema está en crisis porque es un sistema lineal y nosotros vivimos en un planeta finito. Y no es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito. Este sistema está incompleto porque falta la cosa más importante de este sistema que son: las personas;
Enviado por fer_rayadoz12 / 421 Palabras / 2 Páginas -
Act De Aplicacion Etapa 4
La importancia de una alimentación balanceada Redacción A Tu Salud Web - Asesoría de Marisela Duque, Licenciada en Nutrición y Dietética Para mantener el cuerpo sano y lleno de energía y vitalidad es necesario crear un régimen que combine proteínas, verduras, frutas, azúcares y hasta grasas. La clave es identificar las porciones adecuadas de cada tipo de alimento Para obtener una buena alimentación no basta sólo con ingerir los alimentos que más nos gustan, es
Enviado por Valecas98 / 756 Palabras / 4 Páginas -
Act De Aplicacion Etapa 4 Ciencias Sociales
CAUSAS QUE CONDUJERÓN AL FIN DEL MUNDO BIPOLAR. El comunismo tuvo un atractivo peculiar que deslumbró a más de un gran intelectual de nuestro tiempo: apelando a la razón supo elaborar un discurso que tenía la fuerza de los mitos; asumiéndose como una filosofía y una cosmovisión, fue capaz de construir un imperio aparentemente indestructible. Tuvo la misma capacidad totalizadora que han mostrado algunas religiones, la fuerza para construir un mundo casi cerrado que abarcaba
Enviado por melisaamg / 780 Palabras / 4 Páginas -
Act Organizacion Y Jerarquizacion Fisica 1 Etapa 1
Actividad de organización y jerarquización: Encuentra la equivalencia que se te pide. Utiliza los 4 pasos del procedimiento de conversión tal y como se vio en el libro de texto. 1) 56cm a mm= 56cm x 10mm/1cm =560mm 2) 2 días a horas: 2d x 24h/1d =48h 3) 5 pulgadas a cm: 5pul x 2.54cm/1pul =12.7cm 4) 25m a pie: 25m x 1p/.3048m =82.02p 5) 68km/h a m/s: 68km/h x 1000m/1k =68000m/h x 1h/3600s =18.88m/s
Enviado por Pliego97 / 421 Palabras / 2 Páginas -
Act. De Aplicacion - Quimica 1 - Etapa 4
“Actividad de Aplicación” 1.- ¿Es posible determinar experimentales el tipo de enlace de sustancias como el cloruro de sodio, el nitrato de potasio, la sacarosa, el agua y el ácido aceitico a partir de la conductividad de sus disoluciones acuosas? Si porque si prende el foco quiere decir que es un enlace iónico por que conduce electricidad, y si no prende quiere decir que es un enlace covalente por que no prende el foco y
Enviado por elviamely / 388 Palabras / 2 Páginas -
Act De Adquisicion Fisica 2 Etapa 1 (formato)
Actividad de adquisición de conocimiento Fase 1 1.-Forma equipos de trabajo con 4 compañeros (o sigue las instrucciones de tu maestro) y respondan las siguientes cuestiones que fueron vistas en la unidad de aprendizaje anterior a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales b) ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes? c) ¿Cómo varía la magnitud de la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos disminuye? d) ¿Cuál es
Enviado por p3dro1398 / 351 Palabras / 2 Páginas -
Act Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Fisica 1
Actividad de adquisición del conocimiento 1.- Un bloque cuelga del techo por un pedazo de cuerda en reposo. Considera las fuerzas que actúan sobre el bloque. Fuerza ¿Existe? Fundamento Gravedad Sí Tiene masa y la Tierra jala de él. Resorte No No lo sostiene ningún resorte. Tensión Sí Esta colgando de una cuerda. Normal No No está en una superficie. Fricción No No está en su superficie. Resistencia del aire No El bloque no está
Enviado por / 452 Palabras / 2 Páginas -
Fisica Act. Integradora Etapa 1
Evaluación de habilidades desarrolladas 1. El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgadas, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con los aditamentos necesarios para fabricar el producto
Enviado por eloiy / 487 Palabras / 2 Páginas -
Act De Aplicacion Biologia 2 Etapa 2
d) Muchas personas piensan que un bronceado intenso y oscuro hace que te veas saludable. ¿estas de acuerdo con esta opinión? El bronceado no es saludable. Las quemaduras solares y el bronceado son la respuesta de la piel a una agresión. El sol no sólo acelera el envejecimiento, sino que también es la primera causa de cáncer de piel. La edad tiene importancia. Se cree que el daño sufrido durante la infancia y la juventud
Enviado por abel1930 / 415 Palabras / 2 Páginas -
Act De Aplicacion Tic 2 Etapa 1
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Criterios: • Identifica las diferentes Mundo, Programa, Ejecutar y Flujo. • Identifica los diferentes botones de las secciones Programa y Ejecutar. • Identifica a Robot Karel, los zumbadores, el cursor y los muros o bardas. • Reconoce las calles y avenidas del Mundo de Karel. A) Sección ejecutar (C) Calles (F) Sección programa (B) Avenidas (E) Sección mundo (A) Robot karel (G) Sección flujo (D) B) Botón inicializar (D) Botón atrás (A)
Enviado por 098098098 / 437 Palabras / 2 Páginas -
Act De Aplicacion Filosofia Etapa 3
El filósofo más influyente durante el siglo XVII fue René Descartes (1596-1650), el verdadero fundador de la Filosofía moderna. Era un cristiano católico declarado, mas su sistema filosófico, si bien afirmaba la existencia de Dios y el alma humana, no deja espacio para intercalar, entre lo natural, lo sobrenatural: consideró la matemática como la reina de las “ciencias”, y sus métodos, aplicables a las demás. Estableció un dualismo completo, una marcada distinción, entre el alma
Enviado por AnyluE / 561 Palabras / 3 Páginas -
Bilogia 2 Etapa 3 Act De Aplicacion
Efectos inmediatos y a largo plazo de las drogas Estimulantes Los estimulantes, a veces llamados “uppers”, aumentan de manera temporal la atención y la energía. Las drogas ilegales más utilizadas que entran en esta categoría son la cocaína y las anfetaminas. Los efectos a corto plazo de los estimulantes son el agotamiento, la apatía y la depresión del “bajón” que sigue al “viaje”. Este es el agotamiento inmediato y duradero que rápidamente lleva a
Enviado por Daryyy / 640 Palabras / 3 Páginas -
Act De Aplicacion Etapa 4 Orientacion Psicologica
Actividad de adquisición del conocimiento La adolescencia es una etapa de crecimiento físico y emocional que plantea nuevos temas vinculados al cuidado de la salud. Muchas personas creen que “la sexualidad” es sinónimo de relaciones sexuales o se refiere sólo a los genitales. Sin embargo, se trata de un concepto mucho más amplio. La sexualidad es un proceso dinámico y complejo que comienza cuando nacemos, se manifiesta de distintas maneras a lo largo de nuestra
Enviado por kassandrasalazar / 344 Palabras / 2 Páginas -
Quimica 2 Act De Aplicacion Etapa 3
INTRODUCCION Un método que se usa para determinar el pH en soluciones es mediante los indicadores acido-base estos indicadores son colorantes que cambian de color según el pH del sistema. Algunos son sintéticos, y otros naturales de origen vegetal. En este documento obtendremos un indicador y con este clasificar como acido o base, diversas sustancias. Cada indicador adquiere un color en una solución acida y otro diferente en una solución básica. En esta actividad se
Enviado por Swag_antonio / 467 Palabras / 2 Páginas -
Act org jer etapa 1 fisica.
http://fit.um.edu.mx/wp-content/uploads/2012/09/logo-uanl-sin-fondo.gif https://pbs.twimg.com/profile_images/486301455985287168/-i2iMQW3_400x400.jpeg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 8 Ingles 2 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN Integrantes del equipo Devany M. Rodríguez Martínez 1830561 Dulce Valeria Lucio Contreras 1814217 Ofelia Nallely Villarreal García 1793919 Angélica Vigil González 1803217 Karen Abigail Obregón Herrera 1808852 GRUPO 31 Maestro: Israel Garza Castro Competencia genérica 4.-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. Atributos *Expresa ideas y conceptos mediante
Enviado por nallevillarreal / 409 Palabras / 2 Páginas -
Act de aplicacion fisica
Actividad de aplicación Fase 2 1. Con base a las leyes de newton responde las sig preguntas conceptuales de manera individual. Anota las respuestas a cada una de ellas. 2. Junto con tu maestro realiza una dinámica para conocer y comparar tus respuestas 1. Una sonda espacial es conducida hasta el espacio exterior por un cohete se desprende. ¿Qué es lo que mantiene a la sonda en movimiento después de que el cohete ya no
Enviado por andre9907 / 544 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aplicacion etapa 2 Fisica 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Fisica y Lab I Nombre de la actividad: Aplicación Alumno: Ayala Pineda Josue Aldair Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: 1809237 Grupo: 23 Semestre 2do Nombre del maestro: Blas Gerardo Zamarripa Santa Catarina, Nuevo León a 02 de marzo 2016 1. Determina en forma grafica y analítica las componentes rectangulares del siguiente vector: F= 50 N y θ=45° 1. Por medio de una cuerda, un
Enviado por Aldair.123 / 697 Palabras / 3 Páginas -
Act de aplicación etapa 3
1.Elecciones presidenciales 1. ¿Entre quienes fue la lucha de la sucesión presidencial? R= Fue entre el general Manuel Ávila Camacho y Juan Andreu Almazán.(libro de texto: ciencias sociales, pág. 62) 1. ¿Cuáles eran sus respectivos partidos? R= Manuel Ávila candidato del partido de la Revolución Mexicana y Almazán candidato del partido revolucionario de unificación nacional. (libro de texto: ciencias sociales, pág. 62) 1. ¿Cuántos votos tuvo Ávila Camacho en las elecciones? R= Obtuvo el 93%
Enviado por Jose Francisco Carrillo Casiano / 1.798 Palabras / 8 Páginas -
Act. de Aplicacion ETAPA 2 Matematicas I.
Máximo factor común: a) x5; x7 = x7 b) x8; x9 = x8 c) a10; a9 = a9 a)6x3+ 9x2 – 12x = 3x (2x2 + 3x – 4) b) 8x5y4 + 12xy3 –2xy – 6xy2 = 2xy (4x4y3 + 6y2 – 1 – 3y) c) 10x2y4 + 15x3y + 30x4y5 = 5x2y (2y3 + 3x + 6x2y4) Binomios conjugados; a) (3ab – c)(3ab + c) = 9a2b2 – c2 b) (8 – 4xy)(8 +
Enviado por Ale Veloz / 341 Palabras / 2 Páginas -
Act integradora etapa 1 fisica 2
1. Resuelve el siguiente caso El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sean 1/8 de pulgada, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica el gerente de ventas que no cuenta con los aditamentos necesarios para fabricar el producto
Enviado por valeriamtegar123 / 359 Palabras / 2 Páginas -
Act de aplicacion mate etapa 4.
Universidad Autónoma de Nuevo León http://deimos.dgi.uanl.mx/uanlimg/wbt/img_style_1/uanl_logo_r_trans.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-320x210.jpg Preparatoria Técnica Médica Actividades de aplicación. Matemáticas I. Tema: “Ecuaciones lineales y ecuaciones fraccionales.” Resultado de imagen para polinomios CP. Blanca Yesenia Hernández S. 1855585 BENAVIDES SANCHEZ FRANCISCO NOE 1860489 MACIAS RODRIGUEZ JAIME 1867946 PEREZ SALAS JAVIER ALEJANDRO 1843939 ZUL CISNEROS CHRISTOPHER IMANOL Monterrey, Nuevo León, México a 24 de Octubre de 2016. Introducción: En esta nueva Actividad de Aplicación de la etapa numero 4, trataremos el tema
Enviado por ChriZul / 573 Palabras / 3 Páginas -
Act. de aplicación de orientación psicologica etapa 2.
ACT.7 APLICACIÓN REPORTE SOBRE TU AUTOESTIMA ETAPA 2 ANDREA ALEJANDRA CASTILLO ROCHA N.L: 6 GRUPO: 222 Mi resultado del test sobre autoestima fue 83-74 ósea autoestima baja positiva, para mejora mi autoestima tengo que estar con siente que puedo logra lo que yo me proponga para realizar mis sueños porque tengo la pasión de hacerlo, aunque a veces no confió en mi misma, por lo insegura que soy eso es uno de mis mayores retos
Enviado por Andrea Alejandra Castillo Rocha / 402 Palabras / 2 Páginas -
Actividad aplicacion etapa 1 temas selectos de fisica
1. Completa la siguiente tabla con las equivalencias de la temperatura que se indica en cada fila. Celsius Fahrenheit Kelvin 42° 107.6º 315 -66.1º -87° 206.9 -58º -72.4 215 212.7 415° 485.7 -125° -193 148 -273º -459.4º 0 1. Resuelve cada uno de los siguientes problemas sobre dilatación térmica, calor específico, calor y cambio de fase. Anota los datos a considerar, las fórmulas que deben aplicarse y el procedimiento para llegar a la solución, considerando
Enviado por Vilma Perez / 335 Palabras / 2 Páginas -
Fisica aplicacion etapa 1
1. Una sonda espacial es conducida hasta el espacio exterior por un cohete, una vez puesta en órbita el cohete se desprende, ¿Qué es lo que mantiene a la sonda en movimiento después de que el cohete ya no lo sostiene? R= La acción de la fuerza que inicialmente proporciono el cohete, es decir, la inercia. 1. Si estas parado sobre una patineta en reposo, en una superficie lisa, al comenzar a caminar sobre la
Enviado por Jazmin D. Sanchez / 394 Palabras / 2 Páginas