Las instituciones educativas Cara y Ceca
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Instituciones educativas, cara y ceca.
Belen SaliasLas instituciones se crearon para responder a necesidades sociales, estas van transformándose, articulándose o anulándose y la sociedad va cambiando su arquitectura de cada conjunto institucional. Las instituciones desarrollan distintas estrategias de supervivencia o expansión donde ceden espacios y otros invaden parcelas, de modo que cada institución redefine su terreno.
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LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS: CARA Y CECA
ancanug.....LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS: CARA Y CECA (Frigerio, Poggi, Tiramonti y otros.) CAPITULO 1: LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y EL CONTRATO HISTORICO La gestión educativa abarca un aspecto político (ofrecer a la camunidad un servicio educativo de calidad), administrativo (mejor uso de los recursos para garantizar un buen servicio) y profesional (nuestra
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LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CARA Y CECA. Graciela Frigerio
KarinaCátedra de Psicología Educacional. Graciela Frigerio-Margarita Poggi Guillermina Tiramonti. LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CARA Y CECA. 1-Elementos para su comprensión. 2-Elementos para su gestión. -Jeanette Mansilla- 2010 1-LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y EL CONTRATO HISTÓRICO. Las instituciones educativas son construcciones históricas y sociales. Cada institución se construye a partir de lo que
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Planificación de las instituciones escolares” en Las instituciones educativas. Cara y Ceca, Elementos para su comprensión, Frigerio y Poggi
celesthe3Aguerrondo, Inés “Planificación de las instituciones escolares” en Las instituciones educativas. Cara y Ceca, Elementos para su comprensión, Frigerio y Poggi (Coords. 1. Planificación de las instituciones escolares Desde hace mucho tiempo las instituciones educativas saben de la existencia del planeamiento institucional, incluso reiteradas veces se ha planteado la necesidad