Lectura De Textos De Economia ensayos gratis y trabajos
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Prueba Lectura Texto Mamire EL ÚLTIMO NIÑO
Prueba Lectura complementaria 6° Básico Nombre:…………………………………………………………Fecha……………………………… Puntaje real: 30 Puntos Puntaje Obtenido: ………………Nota:……… Fila: A I.- Registra los siguientes datos del texto leído: (1 pto. c/u) Título del texto: ________________________________________________________ Autor o escritor: _______________________________________________________ Tipo de texto: _________________________________________________________ Género literario al que pertenece la obra: ___________________________________ II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. (0,5 pto. c/u) 1.- El Valle de Aroma está ubicado en: a) Las salitreras. b) Medio del desierto. c) La ciudad.
Enviado por AliciaTalca / 1.457 Palabras / 6 Páginas -
Informe de lectura texto de Gianfranco Pasquino
Informe de lectura texto de Gianfranco Pasquino. El autor realiza una descripción y análisis de las políticas con las que los gobiernos de cualquier índole le dan tramite y/o solución a las demandas de los ciudadanos y de manera más detallada a como son producidas las políticas públicas, su realización evaluación y reformuladas según sea el caso. Así pues para pasquino desde la Ciencia Política en la utilización de un lenguaje sistémico inicialmente expone en
Enviado por ivdameri / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
Lectura De Economia
1. Los amantes de la música clásica convencen al Congreso de imponer un precio máximo de $40 por boleto para asistir a conciertos. Como resultado de esta política, habrá más o menos personas en los conciertos de música clásica? Debido a que el precio máximo asignado será efectivo esto generara una mayor demanda de conciertos pero para el precio asignado habrá una menor oferta y esto generara una escases de conciertos, por lo cual en
Enviado por acmurill / 875 Palabras / 4 Páginas -
Lecturas Complementarias- Economia Monetaria
COMERCIO INTERNACIONAL 1. El comercio internacional es el intercambio de bienes o servicios entre personas de distintos países. Los países no venden y compran. Las personas venden y compran. 2. La diferencia esencial entre el comercio dentro de las fronteras nacionales y el comercio internacional es que este último se efectúa utilizando monedas diferentes y desafortunadamente está sujeto a regulaciones adicionales que imponen los gobiernos: aranceles, cuotas y otras barreras aduaneras. Si existieran menos barreras
Enviado por Ximena2110 / 5.929 Palabras / 24 Páginas -
Lectura: Texto Expositivo O Argumentativo
Nos encontramos ante un texto de tipo argumentativo; puesto que, el objetivo fundamental de un texto argumentativo es persuadir o convencer al interlocutor de la veracidad de una idea o de la interpretación de la realidad, apelando muchas veces a los sentimientos y a las emociones de las personas. Desde la perspectiva del análisis del discurso, argumentar es dar las razones para tal o cual conclusión; estas razones se llaman “argumentos”. El texto argumentativo posee
Enviado por nuriapanavera / 431 Palabras / 2 Páginas -
Análisis Lectura: “TEXTOS DIFÍCILES Y LECTORES INCAPACES” Diego Fernando Barragán Giraldo
INGRID BRIGITT GONZÁLEZ MUÑOZ Análisis Lecturas: “TEXTOS DIFÍCILES Y LECTORES INCAPACES” Diego Fernando Barragán Giraldo Síntesis En este escrito se presentan algunas consideraciones respecto a: La argumentación y al modo como el escritor busca en sus textos convencer a quien lee. Según Ricoeur desde una perspectiva hermenéutica es necesario comprender que la posibilidad que tiene el ser humano de narrarse, es lo que le permite hacer presencia como ente histórico: “todo lo que relatamos ocurre
Enviado por Rumypayrox / 401 Palabras / 2 Páginas -
Resumen lectura texto “El mundo de Sofía” (Historia de la filosofía y de las ideas)
Asignatura Lenguaje y Comunicación Social Resumen lectura texto “El mundo de Sofía” (Historia de la filosofía y de las ideas) Parte/Nombre Período histórico/Siglo(s) Escuela de pensamiento Ideas centrales Representantes El jardín del Edén 600 años a.C Aristóteles * Sofía Amudsen recibe una carta sin remitente que dice ¿Quién eres? * Luego recibe otra carta ¿De donde viene el mundo? * Existen preguntas sin respuestas. * Recibe una carta de cumpleaños para una chica llamada Hilde
Enviado por Nahomi Nanire / 472 Palabras / 2 Páginas -
Resolucioon de Guía de Lectura texto de Lucchini.
Guía de Lectura texto de Lucchini A. Lucchini: El contexto Histórico del Pensamiento sociológico. Capítulo 1. 1- Raíces históricas del capitalismo. 1- Defina feudalismo y explique la principal relación de producción que lo organizaba. 2- ¿Cuándo y en qué consistían las relaciones de vasallaje entre los hombres? 3- Explique el papel que le cupo a la Iglesia, y su diferenciación interna. 4- En qué se sustentaba el concepto de riqueza? 5- Cuáles fueron las principales
Enviado por SofiaPlosCecchin / 1.185 Palabras / 5 Páginas -
Preguntas guías para la lectura La Economía.
Preguntas guías para la lectura La Economía 1. ¿Qué significa génesis del subdesarrollo? Devenir económico que afecto a Costa Rica a lo largo del siglo xx, esencial mente por la búsqueda inconclusa y todo caso fallido del desarrollo, cuyos antecedentes se denotan en la producción y exportación de café y posterior mente la de banano. 2¿Qué significa metrópolis capitalista hegemónica? Esto significa que es una nación rica que ejerce poder sobre otras más pobres, en
Enviado por Wil Esquivel / 932 Palabras / 4 Páginas -
GUÍA DE TRABAJO: Comprensión de lectura textos informativos.
COLEGIO SAN IGNACIO Profesora Asignatura: Brenda López LOS ÁNGELES Profesora Diferencial: Rocío Muñoz GUÍA DE TRABAJO: Comprensión de lectura textos informativos LA NOTICIA. http://image.slidesharecdn.com/caracteristicasdelanoticia-100608135529-phpapp02/95/caracteristicas-de-la-noticia-5-728.jpg?cb=13081941 Estructura de la noticia El epígrafe y el titular: Tienen la misión de proporcionar lo esencial de la información. Pero tienen también por objetivo suscitar el interés del lector, invitándolo a leer la noticia. De ahí su importancia. La bajada de título: es una síntesis de lo más importante del texto,
Enviado por Rocío Muñoz Rioseco / 364 Palabras / 2 Páginas -
INFORME DE LECTURA TEXTO: PAULA RONDEROS Y ANDRÉS VALDERRAMA: El futuro de la tecnología, Págs. 1-7
CONSTRUIR Y FABRICAR 1710 INFORME DE LECTURA TEXTO: PAULA RONDEROS Y ANDRÉS VALDERRAMA: El futuro de la tecnología, Págs. 1-7 ENTREGAR IMPRESO AL COMIENZO DE LA CLASE DEL JUEVES 23 DE MARZO Pueden trabajar individualmente o en grupos de hasta tres integrantes (No se aceptan trabajos de grupo con nombres añadidos a mano sobre la impresión) Julian Ruiz Piñeros. CUESTIONARIO 1. ¿Cuál es el elemento que tienen en común los 21 textos de la edición
Enviado por Julian Ruiz / 930 Palabras / 4 Páginas -
Material de lectura: Texto de Susana Passano “Cuestiones Epistemológicas en Psicopedagogía Clínica”
Provincia de Buenos Aires Dirección general de Cultura y Educación Dirección de educación superior Instituto Superior de formación docente y técnica Nº46 “2 de abril de 1986” CARRERA DE PSICOPEDAGOGIA TALLER INICIAL AÑO 2015 Nombre y Apellido: Micaela Bianco Propuesta de trabajo Material de lectura: Texto de Susana Passano “Cuestiones Epistemológicas en Psicopedagogía Clínica” TRABAJO PRACTICO Nº2 GLOSARIO BAGAJE: Conjunto de conocimientos y experiencias que una persona ha reunido a lo lardo de un tiempo
Enviado por Micaela Bianco / 527 Palabras / 3 Páginas -
GUÍAS DE LECTURA TEXTOS CORRESPONDIENTES A CLASES TEÓRICAS
Asignatura Política GUÍAS DE LECTURA TEXTOS CORRESPONDIENTES A CLASES TEÓRICAS (correspondientes al Primer Parcial). Autores: Aristóteles, Maquiavelo, Marx ARISTÓTELES, La política (Libro 1: Cap. 1 y 2. Libro 3: Cap. 1 a 9. Libro 4). 1. Según Aristóteles, ¿qué características tiene la ciudad o polis y cuál es su fin? 2. ¿Cómo justifica la existencia de la relación entre amos y esclavos? 3. ¿Quiénes son considerados ciudadanos y qué responsabilidades tienen? 4. ¿Cómo concibe el
Enviado por gastonpaz2016 / 556 Palabras / 3 Páginas -
Practica docente. Guía de lectura texto
PRACTICA DOCENTE I INTEGRANTES: GONZALEZ FLORENCIA FRANK MELISA ________________ * Guía de lectura texto: SIRVENT, M. T, (2007) Conferencia Inaugural “La Educación y las múltiples pobrezas en un contexto cultural de sometimiento, resistencia y creación. Desafíos para la investigación educativa y la intervención” 1. La autora plantea que la génesis de una investigación surge del contexto de descubrimiento o contexto socio-histórico y de la problematización de la realidad. Construyan un texto en donde describan a
Enviado por melisaf955 / 2.353 Palabras / 10 Páginas -
Taller de Lectura Texto: Introducción al estudio de la emoción, de Aguado
Taller de Lectura Texto: Introducción al estudio de la emoción, de Aguado 1. Defina los conceptos de Valencia y Activación y de qué modo se combinan para dar lugar a las emociones. 2. Igualmente detalle algunos aspectos sobre la relación entre Emoción y activación fisiológica. ¿Cuál es la contribución de Cannon al respecto? 3. En el estudio actual de las emociones, ¿cuál es el punto de vista del enfoque cognitivo y cómo ha superado al
Enviado por Betsabe Sarai Florentino / 741 Palabras / 3 Páginas -
Reporte lectura 8 economia
Reporte Nombre: Alondra Mejía Hernández Matrícula: 2783045 Nombre del curso: Economía Nombre del profesor: Jonhatann Enrique De los Santos Módulo: 2 Actividad: reporte de lectura 8 Fecha: 13-03-2019 Bibliografía: No es nuestro territorio: Obstáculos para el desarrollo Habla sobre diferentes países que bloquearon el desarrollo como el impedimento de la imprenta en el Imperio Otomano, el refuerzo del absolutismo en España la llevó al abismo pues no había justica de propiedad seguros y el colapso
Enviado por Londy Hdez / 360 Palabras / 2 Páginas -
CONTROL DE LECTURA 5 - ECONOMÍA GENERAL
CONTROL DE LECTURA 5 - ECONOMÍA GENERAL NOMBRES Y APELLIDOS:……………………………………………………..………CÓDIGO:………..………………..……. ESCUELA PROFESIONAL:…………………………………..………. FECHA:………….…………… CICLO:……………….. 1. Las horas de trabajo han _______________ y las horas de ocio han _____________ debido a que el efecto ingreso sobre la ____________ de ocio ha sido _______ que el efecto sustitución. (01 Punto) 1. Disminuido; aumentado; demanda; mayor 2. Aumentado; disminuido; demanda; menor 3. Disminuido; aumentado; oferta; mayor 4. Aumentado; disminuido; oferta; menor 1. La tasa marginal de sustitución __________
Enviado por leidy tatiana lopez / 5.239 Palabras / 21 Páginas -
Control Lectura Texto “Una Infancia con Derechos”
Control Lectura Texto “Una Infancia con Derechos” Clase Recuperativa: 01 y 02 de junio 2022 La respuesta a las siguientes preguntas se contará como su asistencia a estas dos fechas de clases en las cuales me ausenté por motivos de salud. 1. Distinga la declaración frente a la convención de derechos de infancia. (definiciones, años en que surgen, características e implicancias) Naciones Unidas adoptó la Convención sobre los Derechos del Niño. Una muestra de ello,
Enviado por Constanza Riveros Leiva ʚiɞ / 524 Palabras / 3 Páginas -
Control de Lectura de Economía
CONTROL DE LECTURA CONTROL DE LECTURA 2 Seleccione las alternativas falsas 1. El PIB nominal es la suma de las cantidades de bienes finales producidos multiplicada 2. por su coste corriente. 3. El PIB real es la suma de la producción de bienes finales multiplicada por los precios 4. constantes 5. El PIB nominal es la suma de las cantidades de bienes finales producidos multiplicada 6. por su precio corriente. 7. d) Al PIB nominal
Enviado por Carlos Adrian Ulloa Salazar / 2.202 Palabras / 9 Páginas -
Lectura De Textos De Economía
ACTIVIDAD: LECTURA DE TEXTOS DE ECONOMÍA Capitalismo y Mundialización Económica Unidad 2 Algo que los tres textos tienen visiblemente en común es el requerimiento de infantes en el trabajo, así como de mujeres, pues son mano de obra aún más barata y los niños son muy dóciles para hacer distintos tipos de trabajo que no requieren un esfuerzo grande, como limpiar chimeneas o manejar maquinaria sencilla y que no requiriera un esfuerzo muscular mayor. El
Enviado por fabilonia / 271 Palabras / 2 Páginas -
Lectura De Textos De Economia
Elabora un cuadro comparativo entre los tres textos, que trate de los 2 puntos que consideres más importantes abordados por los mismos. Máquinas, mujeres y niños en la Revolución Industrial.” Texto 1.- En este texto podemos decir que una persona está buscando a un muchacho que quiera aprender por medio de una autorización previa de que el niño pueda, aprender un oficio y que le ayude. Pero también porque los niños caben muy
Enviado por floresdilan / 504 Palabras / 3 Páginas -
Lectura De Textos De Economía
Lecturas de textos de economía. Actividad: Después de haber hecho la lectura de los tres textos en la plataforma realiza lo siguiente: - Elabora un cuadro comparativo entre los tres textos, que trate de los 2 puntos más importantes abordados por los mismos. Oliver Twist de Charles Dickens El Capital de Carlos Marx Las provincias (periódico valenciano) Idea principal uno El primer punto importante trata sobre el trabajo infantil, el señor Gamfield, trata de contratar
Enviado por Dargor91 / 290 Palabras / 2 Páginas -
Taller De Lectura Y Redaccion Clasificación De Los Textos Recreativos Y Léxico Y Semántica
T.L.R - Clasificación de los textos recreativos y Léxico y Semántica Clasificación de los textos recreativos. 1. Literarios: Los textos literarios son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios. Los textos literarios
Enviado por pollo_fdh / 1.753 Palabras / 8 Páginas -
Lectura De Textos
El trato de niños para trabajos pesados. El poco valor de la vida de que les tienen a los niños. Texto 1 En este texto quieren a un niño para que aprenda a realizar el trabajo de limpiar chimeneas. No les importa si llegase a morir el niño, ya que te dicen que cuando se enciende la chimenea los deja que ellos salgan por su cuenta cuando siente que sus pies se queman. Texto 2
Enviado por Angeltaker / 558 Palabras / 3 Páginas -
A Partir De La Lectura Del Texto De Teoría Del Estado De Hans Kelsen, Desarrolle Las Siguientes Cuestiones:
a) Explique la justificación del Estado como Institución “Una institución es una idea de obra o de empresa que se realiza y dura jurídicamente en un medio social. Para la realización de esta idea, se organiza un poder que le procura los órganos necesarios. Por otra parte, entre los miembros del grupo social interesado en la realización de la idea, se producen manifestaciones de comunión dirigidas por órganos del poder y reglamentadas por procedimientos. Existen
Enviado por elizaescobar / 1.145 Palabras / 5 Páginas -
Texto Lectura Y Analizis Adam Smith
Lectura y análisis de un texto de Adam Smith. Contesta las siguientes preguntas y envíalas para que tu asesor te retroalimente 1. ¿Cuál es la clave de la mayor producción según el Smith? La división de las tareas de un cierto trabajo, sobre todo en la producción, dado la naturaleza repetitiva del proceso, cuando se divide el trabajo en diferentes ”fases”, una persona se puede especializar en cierta acción mientras otras se especializan en otra,
Enviado por Mwesker / 338 Palabras / 2 Páginas -
La lectura como un método de estudiar el texto
El reporte de lectura Temas • El reporte de lectura como técnica para estudiar un texto • Técnica de elaboración de reportes de lectura EL REPORTE DE LECTURA COMO TÉCNICA PARA ESTUDIAR UN TEXTO Leer es muy importante en el aprendizaje, pues la mayor parte de lo que se aprende se hace por medio de la lectura. Cuando se quiere aprender algo, lo primero que se hace es leer. Se leen los instructivos para saber
Enviado por Amairanicarmen / 546 Palabras / 3 Páginas -
Acuda Al Centro De Documentación Virtual Y Realice La Lectura Del Texto Relatos Del Presidencialismo Mexicano, De Elena Gallegos. Repase También La Lectura Que Utilizó Para La Actividad 4.1., De La Misma Autora.
Acuda al Centro de Documentación Virtual y realice la lectura del texto Relatos del presidencialismo mexicano, de Elena Gallegos. Repase también la lectura que utilizó para la actividad 4.1., de la misma autora. 1. Acuda al Centro de Documentación Virtual y realice la lectura del texto Relatos del presidencialismo mexicano, de Elena Gallegos. Repase también la lectura que utilizó para la actividad 4.1., de la misma autora. 2. Después, retome todo lo visto en esta
Enviado por jonalara / 324 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACION FORMATIVA LECTURA DE TEXTOS
Liceo Aníbal Pinto Garmendia - Unidad Técnica Pedagógica Iquique EVALUACION FORMATIVA DE LECTURA: VARIADOS TIPOS DE TEXTOS MES DE SEPTIEMBRE – 4tos BASICOS Nombre: _________________________________________________________________Curso: ______________ Fecha : ____/____/2012 Puntaje ideal: _________ Puntaje obtenido: ___________Nota:___________________ Objetivos: • Leer comprensivamente textos narrativos. • Identificar elementos y características de un cómic • Reconocer dentro de un texto elementos de ortografía puntual. Profesoras: Lisette Castillo Arancibia – Danitza Gallardo Mazuela I. Lectura/Habilidad: Leer comprensivamente y extraer información literal.
Enviado por lisetita5 / 2.078 Palabras / 9 Páginas -
Lectura y comprensión del texto
PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA NOMBRE: CURSO: INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y A CONTINUACIÓN CONTESTA LAS PREGUNTAS ENCERRANDO EN UN CIRCULO LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1 “Uno de los deportes más ociosos en literatura es el de averiguar qué autor es superior a tal otro, al igual que en cualquiera esfera del arte, porque el artista ha de ser por definición él mismo, o no es nadie. Pero siempre será tentador
Enviado por Antooo / 1.096 Palabras / 5 Páginas -
LECTURA Y TIPOS DE TEXTOS
LECTURA.- La lectura es un proceso de aprehensión de algún tipo de información almacenada en un soporte y transmitida mediante ciertos códigos, como el lenguaje. El código puede ser visual, auditivo e incluso táctil, como el sistema Braille. Cabe destacar que existen tipos de lectura que pueden no estar basados en el lenguaje, por ejemplo los pictogramas o la notación. La lectura consta, básicamente, de cuatro pasos: a) la visualización (un proceso discontinuo, ya que
Enviado por soniacastillo / 1.322 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIA DE LECTURA "IDENTIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE UN TEXTO"
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Identificacion De Las Ideas Principales Identificacion De Las Ideas Principales Documentos de Investigación: Identificacion De Las Ideas Principales Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Italia599 29 septiembre 2012 Tags: Palabras: 328 | Páginas: 2 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase ESTRATEGIA DE LECTURA "IDENTIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE UN TEXTO" IDENTIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE UN
Enviado por 941960713 / 653 Palabras / 3 Páginas -
La definición de los temas del texto de la lectura
INTRODUCCION ¿Cual es la temática del texto leído? El tema principal que el autor, quiere enfatizar desde el principio hasta el final de la obra es: La perseverancia, porque demuestra cómo a un personaje llamado Elías, después de que Dios le encomienda una misión, Él hace hasta lo que es imposible para cumplirla; pasando por toda clase de desdicha(visto desde una perspectiva negativa; porque en ultimas todas estas desdichas fueron pruebas necesarias para poder llegar
Enviado por jhonpo / 220 Palabras / 1 Páginas -
Leer Los Textos De Meneses, "El Debate Nacional…" Y "La Cruzada Educativa…", Así Como El De Matute, "La Lectura: El Elemento Fundamental". Elaborar Un Breve Escrito En El Que Se Destaquen Las Ventajas Y Los Beneficios Sociales De Crear
Leer los textos de Meneses, “El debate nacional…” y “La cruzada educativa…”, así como el de Matute, “La lectura: el elemento fundamental”. Elaborar un breve escrito en el que se destaquen las ventajas y los beneficios sociales de crear una Secretaría de Educación Pública federal después de la revolución. La creación de la Secretaría de Educación Pública se concretó el 9 de febrero de 1921 ante la iniciativa de José Vasconcelos, con la finalidad de
Enviado por sanchez83 / 969 Palabras / 4 Páginas -
Patcm De 5° Fortalecimiento de la lectura, comprensión y lectura de diversos textos
NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM LEO, COMPRENDO Y REFLEXIONO. FECHA: BIMESTRE 3 ENERO FEBRERO ESCUELA PRIMARIA: MAURO REYES VERA GDO: 5 GPO: “A” CLAVE DEL C.T.: 12DPR5585B NOMBRE DEL PROFESOR (A): MARIA DE LOS ANGELES ISLAS BLANCO. Ciclo Escolar: 2011-2012 Escuela Primaria: “MAURO REYES VERA” Vertiente/Periodo escolar: PRIMERA 2011-2012. TEMÁTICA: Fortalecimiento de la lectura, comprensión y lectura de diversos textos. ACTIVIDAD SUGERIDA: Actividades de fomento a la lectura DIAGNÓSTICO: +Minimizar el rezago educativo es una
Enviado por angy1972 / 933 Palabras / 4 Páginas -
Lectura De Textos Economicos
Lectura de textos económicos. Tema/texto. Charles Dickens, Oliver Twist. Carlos Marx, El Capital Las Provincias Condiciones de Trabajo. Es un oficio muy sucio –dijo el señor Limbkins, cuando el deshollinador había repetido su solicitud. -Conozco más de un caso en que los niños se han ahogado dentro de las chimeneas, observó otro caballero. La maquinaria, al hacer inútil la fuerza del músculo, permite emplear obreros sin fuerza muscular o sin un desarrollo físico completo, que
Enviado por aicerg / 778 Palabras / 4 Páginas -
La Lectura Y La Reproducción De Textos Continuos
Introducción Los seres humanos tenemos la capacidad de aprender fácilmente todo lo que se proponga, sólo es poner de su parte o como bien se puede decir tener la voluntad de adquirir nuevos conocimientos, ya que estos pasaran a hacer parte de nuestra vida; porque lo que aprendemos se adhiere a la persona provocando un cambio intelectual, que lo motiva a abordar nuevos procesos de sabiduría para aplicarlos en su día a día. Además el
Enviado por btatagomez / 1.174 Palabras / 5 Páginas -
Lectura y comprensión de texto
Lectura y comprensión de texto. Efectuamos una lectura más profunda, ahondando en la comprensión del texto, reconociendo las ideas que se suceden y el tema principal, realizando cuadros sinópticos, mapas conceptuales, resúmenes y síntesis. La mayor parte de estas técnicas son más adecuadas para textos expositivos que para textos literarios Intensiones de la lectura. Estrategias de procesamiento (cognitivos) de la lectura Predicción (anticipación) Inferencia Una inferencia es una evaluación que realiza la mente entre expresiones
Enviado por bjkbhsju / 836 Palabras / 4 Páginas -
Reporte Lectura Economia
ECONOMIA La economía es la ciencia social que aplica el estudio de los métodos que utilizan las personas para satisfacer sus necesidades, tales como bienes o servicios. Se dice que la economía estudia las sociedades como distribuyen sus recursos escasos para satisfacer las necesidades de los individuos a través de bienes y servicios esta a la vez tiene algunas ideas asociadas: 1. necesidades ilimitadas, crecientes y cambiantes. 2. factores productivos, estas se clasificación tradicional: tierra,
Enviado por navi7 / 1.144 Palabras / 5 Páginas -
LA DRAMATIZACIÓN UN RECURSO PARA FOMENTAR LA LECTURA DE TEXTOS LITERARIOS REGIONALES
PRESENTACIÓN La lectura no es sólo importante, sino indispensable para poder funcionar. E. Gagne. La lectura es considerada una de las principales actividades en el proceso de enseñanza aprendizaje, porque de ella depende el nivel de comprensión e interpretación de un texto, además “si el niño empieza a sentirse atraído por la lectura se conseguirá despertar la imaginación y la fantasía, enriquecer el vocabulario, fijar la ortografía de las palabras, mejorar la elocución, aumentar los
Enviado por BETTYFLORIAN / 4.923 Palabras / 20 Páginas -
Lectura: estrategias para abordar e interpretar textos
Lectura: estrategias para abordar e interpretar textos Desde el inicio de la primaria es importante emplear estrategias de lectura que aseguren que los alumnos sean capaces de localizar información puntual en cualquier texto y hacer deducciones e inferencias que les permitan una mejor comprensión de lo leído. - Lograr que los alumnos puedan ir más allá de la comprensión literal de lo que leen es uno de los objetivos centrales en la primaria y la
Enviado por rebeca_paloma / 926 Palabras / 4 Páginas -
Técnicas De Lectura Y Redacción De Textos
TÉCNICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN DE TEXTOS Dr. Armando Arturo Casillas Castañeda San Luis Potosí, México, 2005 Introducción El curso de Técnicas de Lectura y Redacción de Textos, se encuentra vinculada con el resto de las materias de todos los planes de estudio ofrecidos por la Universidad Abierta, ya que se encarga de proporcionar conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para el buen desempeño en los estudios, facilitando la comprensión de lectura y la argumentación
Enviado por maruiz2013 / 22.338 Palabras / 90 Páginas -
Reporte De Lectura Del Texto De Juan Manuel Silva Camarena, "El Espíritu De La Investigación Científica"
Reporte de lectura del texto de Juan Manuel Silva Camarena, “El espíritu de la investigación científica” 13 de febrero de 2013 Introducción “El espíritu de la investigación científica”, de Juan Manuel Silva Camarena, es un texto en el cual, el autor nos expresa su punto de vista en cuanto al papel que juega espíritu científico en la investigación y el entendimiento. Por otra parte expresa la importancia de rescatar el “verdadero espíritu científico” que tiene
Enviado por apoocalipsis / 629 Palabras / 3 Páginas -
Lectura, Expresión Oral y Escrita De Texto
Centro de Bachillerato tecnológico Industrial y de servicios Social No. 76 Nombre del alumno: Johanna Angélica Cisneros Estrada Nombre de la maestra: Luna Martínez Teodora Nombre del trabajo: Investigación evaluativa Materia: Lectura, Expresión Oral y Escrita Grado y Grupo: 1 I Ciclo escolar: 2010-2011 Tipos de Texto Un texto es una composición de letras codificado en un sistema de lectura y/o escritura, que tiene como propósito entrega información, nos podemos encontrar con distintos tipos de
Enviado por qazx78 / 2.752 Palabras / 12 Páginas -
Técnicas De Lectura Y Redacción De Textos
TÉCNICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN DE TEXTOS Introducción El curso de Técnicas de Lectura y Redacción de Textos, se encuentra vinculada con el resto de las materias de todos los planes de estudio ofrecidos por la Universidad Abierta, ya que se encarga de proporcionar conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para el buen desempeño en los estudios, facilitando la comprensión de lectura y la argumentación escrita, lo cual incide de manera significativa en los éxitos
Enviado por lucyperalesramir / 25.263 Palabras / 102 Páginas -
Realice Una Actualización De La Lectura: Fundamentos De La Planificación Y La Administración Por Objetivos.- Texto De Harold Koontz - Heinz Weihrich "Elementos De La Administración" Pag.
U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Dirección Universitaria de Educación a Distancia 3501- Escuela Académico Profesional de Administración y Negocios Internacionales ADMINISTRACION I 2013-1 Docente: Lic. Adm. José Salvador Ahumada Vásquez Nota: Ciclo: 2 Módulo I Datos del alumno: FECHA DE ENVIO: HASTA EL DOM. 10 MARZO 2013 A las 23.59 PM Apellidos y nombres: FORMA DE ENVIO:
Enviado por enzo06 / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Textos De Economía
Actividad: Lecturas de textos de economía. Este texto habla de cómo buscan a un niño para que este sea quién aprenda y realice el oficio en las chimeneas, también dice como es preferible usar a un niño que cabe bien en ellas que un adulto que no cabe bien y que además cobraría más por ello, en pocas palabras como es más fácil explotar a un niño. Texto 2 Este texto habla de cómo usaban
Enviado por freppa / 440 Palabras / 2 Páginas -
El análisis de un texto Gayle Rubin "el Movimiento a favor de las mujeres: Notas sobre la economía política del sexo"
Dentro del contexto social en el que el ser humano se desarrolla día tras día, este se transforma en una esencia dada a partir de las experiencias y de lo que su entorno en sí le trasmite. Llevándolo así a una trayectoria de desigualdades, donde reina la lucha por la adquisición del poder; consiguiendo varias formas, tales como: étnicas, culturales, económicas pero sobre todo de género. Así bien la antropóloga Gayle Rubin; quien se ha
Enviado por Abrilenrev / 402 Palabras / 2 Páginas -
CONDICIONES TEÓRICO-PRÁCTICAS PARA LA LECTURA DE UN TEXTO FILOSÓFICO
CONDICIONES TEÓRICO-PRÁCTICAS PARA LA LECTURA DE UN TEXTO FILOSÓFICO Cómo podemos analizar, en filosofía no se trata de aprender conceptos filosóficos de memoria, la concepción de la filosofía es la de ser una reflexión activa, crítica y creativa de la realidad, su ocupación no podrá ser otra que la de plantearse problemas que incitan a la reflexión. Siguiendo este planteamiento, la UNAD, se ha propuesto crear consciencia en los estudiantes de que para filosofar, se
Enviado por eianveso / 1.102 Palabras / 5 Páginas -
El desarrollo de los estudiantes en la comprensión de la lectura a través de la lectura de las obras literarias de los textos
Objetivo: Desarrollar en los alumnos y alumnas la comprensión lectora a través de la lectura de los textos literarios. | I. 9.- En el cuento La Abeja Haragana, las abejas guardias le dijeron a la abejita: a) Si no trabajas te vamos a echar de nuestra colmena b) Eres una abeja muy floja c) Compañera: es necesario que trabajes, porque todas las abejas debemos trabajar. 10.- Las Abejas guardias no dejaron entrar a la abejita
Enviado por coooony / 360 Palabras / 2 Páginas