Lectura De Textos De Economia ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015

Técnicas de lectura y redacción de textos.

Técnicas de lectura y redacción de textos. El objetivo fundamental del libro técnico de lectura y redacción de textos es presentar una serie de guías básicas para la escritura correcta, lectura e identificación de los distintos tipos de textos. Inclusive expone claramente lo que es un texto, que tipos de textos existen, que es un libro, un libro electrónico, los pasos para una lectura correcta. Presenta los pasos básicos para acertar en todos estos puntos

Enviado por lalaconcha / 362 Palabras / 2 Páginas
Reporte de lectura unidad 1 economía

REPORTE DE LECTURA UNIDAD 1 ECONOMÍA. Dentro del contenido del archivo se muestran distintos temas relacionados con la economía y distintas definiciones importantes en este ámbito, como son mercado, productores y en el primer capítulo habla acerca de dos temas principales que se discuten a lo largo del documento las empresas que son la base de la economía; al igual que la familia que son las que hacen que gire la economía. Las cuales están

Enviado por ihmj / 1.064 Palabras / 5 Páginas
El taller después de la lectura del capítulo 3 del libro de Economía

Para el desarrollo de este taller pueden conformar equipos de máximo 3 personas, y se deben leer el capítulo 3 del libro Economía 19ed con aplicaciones a Latinoamérica de Paul A. Samuelson y William D. Nordhaus. Este taller tiene una calificación máxima de 10 puntos. Les deseo muchos éxitos. Responda las siguientes preguntas: 1. Defina con cuidado que se quiere decir con tabla o curva de la demanda. Explique porque la demanda tiene pendiente negativa.

Enviado por efinov21 / 879 Palabras / 4 Páginas
LECTURA Y COMPRENCION DE TEXTOS ESCRITOS Y ORALES

TAREA: LECTURA Y COMPRENCION DE TEXTOS ESCRITOS Y ORALES CODIGO 90003 UNIVERSIDAD NACIONA ABIERTA Y A DISTANCIA UNIDAD SICIO HUMANISTICA 10-10-2014 INTRODUCCION Para este ensayo se tiene en cuenta la pasión del futbol y lo que representa para la humanidad que espera ansiosa cuatro años a que este torneo empiece; Pero también a esa parte de la población que esta en desacuerdo con este evento, pues millones de Brasileños viven en la pobreza extrema donde

Enviado por noraima1 / 947 Palabras / 4 Páginas
El Cuento Tiene Elementos Que Lo Caracterizan De Otros Textos Y Que Nos Permiten Comprender Mejor La Lectura. Los Elementos Son: 1. El Tema Del Cuento: Es El Asunto Sobre El Que Trata. Los Temas Se Expresan Con Sustantivos Como Amor, Muerte, Soledad, L

El cuento tiene elementos que lo caracterizan de otros textos y que nos permiten comprender mejor la lectura. Los elementos son: 1. El tema del cuento: es el asunto sobre el que trata. Los temas se expresan con sustantivos como amor, muerte, soledad, libertad, justicia, etc., y algunos complementos, por ejemplo, la imposibilidad del amor a primera vista. No se debe confundir tema con historia. 2. Historia: se compone de principio, desarrollo (nudo), desenlace (final).

Enviado por / 367 Palabras / 2 Páginas
Guía Para La Lectura Y Análisis Del Texto "Los Cuatro Acuerdos - Miguel Ruiz"

Guía para la lectura y análisis del texto “Los cuatro acuerdos – Miguel Ruiz” 1-) ¿Cuál es el problema o la pregunta que motiva al autor? Lo que motiva al autor es que pongamos en práctica “LOS CUATRO CUERDOS” que el menciona en la obra, lo que nos ayudara a quitarnos las ideas que creemos que la sociedad tiene de nosotros. 2-) ¿Qué hipótesis tiene el autor para escribir el texto? La hipótesis del autor

Enviado por bessy123 / 1.519 Palabras / 7 Páginas
Cómo Favoreciste La Lectura Y Producción De Textos En Las Jornadas De Prácticas.

Cómo favoreciste la lectura y producción de textos en las jornadas de prácticas. Los actuales problemas como deficiencias en las competencias lectoras y gramaticales, para nadie es un secreto ya que enseñar a leer y a escribir es hoy, como ayer, uno de los objetivos esenciales de la educación, pero el problema no es ese, si no que seguimos utilizando las mismas ”estrategias” desde hace años creyendo que los alumnos así van a obtener una

Enviado por robertoartr / 582 Palabras / 3 Páginas
Lectura de diferentes textos

Lectura de diferentes textos El texto político (argumentativo), el científico y el literario deben tomarse como tres derroteros para diferenciar y analizar. Aunque ellos son representativos de algunos tipos de discurso, no trabajamos aquí una tipología completa de éstos. Un lector, sólo por su experiencia, puede inferir que hay diferentes tipos de textos; seguramente han pasado por sus manos artículos de carácter informativo, argumentativo, narrativo, científico y otros; posiblemente haya encontrado textos científicos en documentos,

Enviado por angelaz_22 / 1.591 Palabras / 7 Páginas
La lectura del texto y la comprensión de lectura

Fase 1. Proceso de lectura 2. Después de leer el texto comenten en equipo sus experiencias sobre la lectura y contesten las siguientes preguntas tomando en cuenta los siguientes aspectos:  Predicción: 1. La idea que anticiparon al leer el título, ¿corresponde al contenido del texto? R. A nuestro punto comprensión lectora a la vez si porque dios creo al hombre y el hombre después por sus ideas y sentimientos en el corazón necesito tener

Enviado por marisol1231 / 808 Palabras / 4 Páginas
Análisis, Lectura Y Comprensión Del Texto.

Análisis, Lectura Y Comprensión Del Texto. Capítulo I 1. ¿Qué cualidades pensaba que tenía el caballero protagonista de ésta historia? Él pensaba que era bueno, generoso y amoroso. 2. Describa el trabajo del caballero y la razón por la cuál era famoso. Luchaba contra enemigos, mataba dragones y rescataba a damiselas en apuros; el caballero era famoso por su gran armadura que reflejaba unos rayos de luz tan brillantes que la gente del pueblo juraba

Enviado por Felipepin / 321 Palabras / 2 Páginas
TERCERA UNIDAD LA COMPRENCION Y LA PRODUCION DE TEXTOS ESCRITOS. LECTURA: HACIA UNA TIPOLOGIA DE LOS TEXTOS. Tipos De Texto Según Función Predominante Y Trama

TERCERA UNIDAD LA COMPRENCION Y LA PRODUCION DE TEXTOS ESCRITOS. LECTURA: HACIA UNA TIPOLOGIA DE LOS TEXTOS. Tipos de texto según función predominante y trama Ana María Kaufman y María Elena Rodríguez en La escuela y los textos plantean una tipología de textos a partir de los criterios de función predominante y trama. Las autoras consideran cuatro tipos de trama: Trama descriptiva Presenta caracterizaciones de personas, objetos, escenarios o procesos a través de sus rasgos

Enviado por platanos / 2.498 Palabras / 10 Páginas
Competencia lectura crítica: Construcción de sentidos locales del texto: 3.- Pensamientos según los filósofos

A.-Competencia lectura crítica: Construcción de sentidos locales del texto: 3.- Pensamientos según los filósofos. Heráclito de Éfeso: “Como el acontecer universal radica en el fuego, así todo el obrar del hombre radica en su alma, que es también fuego, que es una partícula de fuego universal”. Pitágoras de Samos: “Puesto que el alma es en nosotros algo divino, rige como regla fundamental: el respétate en todo momento a ti mismo”. Platón: “El cuerpo humano es

Enviado por Gabusaky / 992 Palabras / 4 Páginas
La importancia de un buen uso de las habilidades de lectura de comprensión y la gestión de técnicos y científicos de los textos

Gran parte de la enseñanza en la universidad se realiza a través de la comunicación escrita en libros, artículos, apuntes. Por esta razón es de suma importancia que los estudiantes aprendan a manejar muy bien estos documentos para sacarles el máximo provecho con la lectura de los mismos. El buen uso de las habilidades para la lectura comprensiva y el manejo de textos técnicos y científicos, sin duda, aseguran un éxito y progreso académico para

Enviado por yukitaawesome / 285 Palabras / 2 Páginas
Lectura y comprensión del texto

Lectura y comprensión del texto nostalgias: sentimientos de pena o de tristeza provocado por la ausencia o pérdida de algún ser querido o quizás por el recuerdo melancólico de un momento feliz que ya pasó. quietud: tranquilidad, estar en reposo o descanso, sin movimiento, serenidad; lo contrario del estrés, hoy tan desgraciadamente de moda en la sociedad occidental. ébano: árbol de copa ancha y tronco grueso, de madera maciza, que pesa bastante y es lisa

Enviado por lilianabenitez / 885 Palabras / 4 Páginas
1. LECTURA Y EL ANALISIS DE TEXTOS ADMINISTRATIVOS

1. LECTURA Y EL ANALISIS DE TEXTOS ADMINISTRATIVOS: IMPORTANCIA EN LA SISTEMATIZACION DE CONOCIMIENTO EN ACTIVIDADES EDUCATIVAS La importancia de la lectura y el análisis documental se define como el proceso de lectura, síntesis y representación de un texto. Se dice que el análisis documental lo que hace es transformar un documento primario en un documento secundario, de tal manera que, partiendo del documento primario, obtenemos una nueva referencia documental que nos permite utilizarlo mejor.

Enviado por hopenano / 2.900 Palabras / 12 Páginas
Revise los textos sobre economía latinoamericana y completa las actividades

Evaluación de Seguimiento 1) Revise los textos sobre economía latinoamericana y completa las actividades. - Coloca en orden los países según el tamaño de sus economías. Ubica el país de economía más grande en la base de la pirámide y los demás en orden ascendente, según siguen en tamaño. -Evalúa las consecuencias. Situación Consecuencias Positivas Consecuencias Negativas Dejar de ir a la escuela Puedes dedicar tu tiempos a otros pasatiempos No aprendes Participar en una

Enviado por cjpy26 / 378 Palabras / 2 Páginas
Lectura Y Produccion De Textos

NÚCLEO PROBLÉMICO 5 LOS SENTIDOS PEDAGÓGICOS EN LA LECTURA Y LA ESCRITURA CONOCIMIENTOS • El maestro de lenguaje El maestro del siglo XXI es un formador de ciudadanos, capaz de leer los contextos locales y globales que le rodean y de responder a los retos de su tiempo. Es un facilitador que domina su disciplina y que, a través de metodologías activas, ofrece las herramientas necesarias para que los estudiantes comprendan el mundo desde diversos

Enviado por leyopul / 852 Palabras / 4 Páginas
Textos sobre economía latinoamericana

1. Revisa los textos sobre economía latinoamericana y completa las actividades. 2. ¿Qué depende de tu voluntad? Selecciona. • Coloca en orden los países según el tamaño de sus economías. Ubica el país de economía más grande en la base de la pirámide y los demás en orden ascendente, según siguen en tamaño. • Evalúa las consecuencias: Situación Consecuencias positivas Consecuencias negativas Dejar de ir a la escuela. Participar en una campaña de reforestación. Fumar

Enviado por tebox / 313 Palabras / 2 Páginas
Las respuestas a las preguntas después de la lectura de la página 2,3,4,5,6,7 y 8 trabajo de Karl Marx "Еl Capital, Crítica de la economía política"

INSTRUCCIONES: lea detenidamente las paginas 2,3,4,5,6,7 y 8 de la obra de Karl Marx, “ EL CAPITAL, Critica a la economia politica” del fondo de cultura Economica, y Conteste las siguientes preguntas. ¿Cuál es el objeto de estudio que autor propone al inicio de la obra? Esta lectura aborda la descripción del estudio de la Economía burguesa realizando un análisis de lo particular a lo general en el que aborda el capital, la propiedad del

Enviado por abdielhernandez / 599 Palabras / 3 Páginas
Lectura Y Comprension De Textos Escritos

MOMENTO DOS: LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS Y ORALES TAREA 1 CODIGO 90003 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD UNIDAD SOCIO HUMANISTICA Santa Marta, 19 de septiembre de 2014 INTRODUCCIÓN Por medio del presente trabajo queremos demostrar la importancia de la comunicación y la influencia de esta desde el comienzo de la sociedad durante la historia social del hombre, transformándola de forma positiva en muchos aspectos y generándole espacios a cada uno de

Enviado por jahernandezgua / 719 Palabras / 3 Páginas
TESIS ESTRATEGIAS DE LA LECTURA PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS

MAESTRIA EN EDUCACIÓN CON CAMPO DE LA INTERVENCION PEDAGÓGICA Y EL APRENDIZAJE ESCOLAR. TEMA: “ESTRATEGIAS DE LA LECTURA PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS”. ASESOR PEDAGÓGICO. DR.FORTUNATO RUÍZ MARTINEZ. ALUMNA. DIANA ZULEMA FLORES VERDUGO. ÍNDICE PÁG. INTRODUCCIÓN………………………………………………………… 1 OBJETIVO GENERAL………………………………………………… 8 OBJETIVOS ESPECIFICOS……………………………………………8 SUPUESTOS HIPOTÉTICOS………………………………………….9 CAPÍTULO l. LAS CARACTERÍSTICAS DEL ÁREA DE ESTUDIO Y LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA ESCUELA PRIMARIA 1.1. LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA ZONA ESCOLAR CON LOS MAESTROS MULTIGRADO……………………………………….10 1.2 LA COMPRENSIÓN

Enviado por heinsy / 18.123 Palabras / 73 Páginas
Lectura De Textos Narrativos

LECTURA DE TEXTOS NARRATIVOS, PERIODISTICOS Y CIENTIFICOS A. Identificación de la intención comunicativa y función estética/poética del cuento El propósito de la obra literaria es comunicar ideas y expresar emociones. El manejo de las palabras es fundamental, pues ellos dan forma a lo imaginado por el artista, expresar emociones directamente o por medio de los personajes, nos convencen de lo que leemos y nos hacen reflexionar, gozar, sufrir, emocionarnos o dudar. Da forma a esa

Enviado por felpas3090 / 1.406 Palabras / 6 Páginas
Lectura y Análisis de Textos Administrativos

Lectura y Análisis de Textos Administrativos Equipo 5 Integrantes: • Avalos Peralta Arturo • Villanueva López Laura • Walles Ramírez Valeria. Tema: Técnica de Lectura y Análisis Grupo: 2252 4.1 TECNICAS DE LECTURA Y ANALISIS ¿Qué es una técnica? Son procedimientos, recursos y habilidades para hacer uso de ellos. ¿Para qué sirve la técnica de lectura? Tiene dos objetivos: Maximización de la velocidad de lectura. Maximización de la comprensión del texto. • Técnicas convencionales •

Enviado por 312056987 / 619 Palabras / 3 Páginas
Anejo O. Lectura y análisis de textos expositivos

Anejo O Lectura y análisis de textos expositivos Diagrama de Venn Cerebros que se van y corazón que se queda Ambos Textos Pasaje ida y vuelta Diferencias Semejanzas Diferencias • Los personajes o cerebros que emigraban a USA no volvían, excepto de vacaciones. • Los personajes que se quedaban o corazones, se quedaban con la curiosidad. • Emigraban a diferentes estados. • Se presenta a USA de forma muy bonita. • El propósito de los

Enviado por itorres41 / 363 Palabras / 2 Páginas
Completa analítica de la lectura del texto los Ladrones y los carteristas

1. ¿A qué nivel pertenece la lengua empleada por el autor del texto Lectura 03: Actividad Autoevaluada Lectura 3: Ladrones y ladronzuelos En el texto que se presenta a continuación realizarás las actividades que se detallarán y serán enviadas a través de la opcióntareas, adjuntando lo desarrollado en un archivo en Word. Esta actividad es autoevaluada, pero es importante desarrollarla para que puedas realizar la práctica de lo estudiado e ir avanzando en tuproceso de

Enviado por romzev / 304 Palabras / 2 Páginas
Desarrollar el interés y el gusto por la lectura, utilizando diferentes tipos de texto

PLAN DE TRABAJO COMPETENCIA PRINCIPAL: RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES DE SUS COMPAÑEROS CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASPECTO IDENTIDAD PERSONAL: OTRAS COMPETENCIAS: C.F….Pensamiento matemático: Aspecto…..Número • Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. C.F…..Desarrollo personal y social Aspecto…..Identidad personal • Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que

Enviado por zozoar / 418 Palabras / 2 Páginas
Guía para la lectura y análisis del texto “Los cuatro acuerdos – Miguel Ruiz”

Guía para la lectura y análisis del texto “Los cuatro acuerdos – Miguel Ruiz” 1-) ¿Cuál es el problema o la pregunta que motiva al autor? Lo que motiva al autor es que pongamos en práctica “LOS CUATRO CUERDOS” que el menciona en la obra, lo que nos ayudara a quitarnos las ideas que creemos que la sociedad tiene de nosotros. 2-) ¿Qué hipótesis tiene el autor para escribir el texto? La hipótesis del autor

Enviado por Fatimal / 512 Palabras / 3 Páginas
Lectura del texto y las respuestas a las preguntas

ENSAYO SIMCE LENGUAJE Nº 10 . (Nota Acumulativa) COMPRESIÓN LECTORA : ( 2 puntos cada una) LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS : TEXTO 1 PRIMER VIAJE A LA LUNA Tres hombres de los Estados Unidos fueron los primeros en llegar a la luna. Ellos realizaron el viaje en un vehículo llamado Apolo 11, impulsado por el cohete Saturno 5. La nave espacial tenía tres partes: el módulo de mando, que es el

Enviado por vrayita / 1.062 Palabras / 5 Páginas
LA LECTURA Y PRODUCCIÓN DE TEXTO DESDE PREESCOLAR

GENERADORAS PRESENTADO A: MG LUIS FERNANDO CAMACHO LECTURA Y PRODUCCIÓN DE TEXTO DESDE PREESCOLAR PRESENTADO POR: MÓNICA LORENA ACOSTA ANGULO JOHN DIEGO GODOY BEATRIZ OSORIO ARMENIA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL LECTURA Y PRODUCCIÓN DE TEXTO DESDE PREESCOLAR SEMESTRE VIII- 02 13 DE SEPTIEMBRE DEL 2014 • ¿Qué es leer? Para la mayoría de las personas leer, es tan solo transportar lo que esta escrito a una forma oral, a lo que simplemente

Enviado por jodigome / 2.273 Palabras / 10 Páginas
El nuevo Programa de Habilidades de investigación y cognitivas, capacidad metodológica e individual, desarrollo de la lectura y escritura de textos técnicos y científicos y compromiso social.

F:\DELL XPS\Mis documentos\2009 ESCRITORIO 2009\DIRECCION FCA\imagen corporativa UAC\logo\logo .jpg Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Costos, un enfoque estratégico Créditos: Horas totales: Horas teóricas: Horas prácticas: 4 4 4 0 Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron): Costos Área: Núcleo: Tipo: Costos Sustantivo Optativa Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57 RGA : Si: No: x Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo Genéricas Habilidades de investigación y cognitivas, capacidad metodológica e

Enviado por ricardofonz1510 / 714 Palabras / 3 Páginas
Ficha de lectura "Colombia y la economía mundial"

LECTURA “COLOMBIA Y LA ECONOMÍA MUNDIAL” por José A. Ocampo OBJETIVO GENERAL Analizar y describir el desarrollo exportador y el desarrollo capitalista, así como las principales tendencias y fases del comercio exterior presentadas durante el siglo XIX en Colombia. OBJETIVOS ESPECIFICOS * Explicar la importancia que adquiría en la dinámica global del sistema económico colombiano la expansión o contracción de las redes mercantiles, así como la importancia que tenía para la política estatal la generación

Enviado por edwinalvarez93 / 344 Palabras / 2 Páginas
Con base en la lectura de la obra escrita, aplica el análisis de textos y desarrolla el siguiente cuestionario. Se debe enviar de forma digital al correo dianalcala@yahoo.com

Taller Comprensión Lectora “EL PERFUME” - Grado 9 Docente: Diana Patricia Alcalá Pérez Con base en la lectura de la obra escrita, aplica el análisis de textos y desarrolla el siguiente cuestionario. Se debe enviar de forma digital al correo dianalcala@yahoo.com Fecha de entrega: 13 de Septiembre de 2015 1. ¿Quién es el autor de la novela? 2. ¿Cuáles son sus principales datos bio-bibliográficos? 3. ¿En qué corriente literaria está inscrito el autor? 4. ¿Cuáles

Enviado por Estefania Gomez / 300 Palabras / 2 Páginas
Texto Paralelo de Economía “Sistema económicos mundial”

Colegio Centro América “En todo amar y servir” Texto Paralelo de Economía “Sistema económicos mundial” Estudiante: Melissa Eileen López Zelaya Grado y Sección: Décimo Grado “B" Asignatura: Economía Profesora: María Cecilia Alvarado Calero Fecha de entrega: Lunes 08 de Agosto del 2011 Se le conoce como sistemas económicos a un conjunto instituciones que determinan de que manera los distintos recursos disponibles en el mundo son utilizados para satisfacer nuestras necesidades. Desde el periodo[a] Paleolítico y

Enviado por melo95 / 2.432 Palabras / 10 Páginas
Aprendizaje Esperado: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

Control de lectura “La puerta olvidada” Nombre …………………………………………………………………………………………. RUN ……………………….Curso ……………………………Fecha ………………………… Aprendizaje Esperado: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. I ITEM verdadero o falso Coloca una V se la afirmación es verdadera y una F si es Falsa. (10 puntos) 1 _____En la casa la familia Buenahora es donde se desarrolla la acción. 2 _____ El almuerzo el día consistía en Cordero asado con ensaladas de habas. 3_____ Cuando Andrés

Enviado por jolarcose / 980 Palabras / 4 Páginas
De acuerdo a la lectura de textos y al análisis del video Los ecosistemas

De acuerdo a la lectura de textos y al análisis del video Los ecosistemas. Contestar brevemente. NOTA:ES IMPORTANTE LEER LAS LECTURAS DE LA ANTOLOGIA COMO PRIMER RECURSO PARA TODAS LAS ACTIVIDADES, POSTERIORMENTE UTILIZAR OTRO RECURSO Y CONCLUIR CUALQUIER ACTIVIDAD ESTABLECIENDO SU CRITERIO E INTERPRETACION DE LA ACTIVIDAD. 1.- ¿Que es un ecosistema, y que características debe presentar? Un ecosistema podría definirse como una compleja trama formada por la suma total de elementos físicos y seres

Enviado por cual00 / 637 Palabras / 3 Páginas
ECONOMIA SOLIDARIA Tipo: PROCESO DE LECTURA

UNAD ECONOMIA SOLIDARIA ACTIVIDAD # 1 LEIDY JHOANNA IMBACHI ZUÑIGA CC: 1.113.640.484 PALMIRA 21/02/2012 INTRODUCION Tipo: PROCESO DE LECTURA Las nuevas ideas descubiertas: presentando las ideas que aprendimos con la lectura y mostrando cómo encajan o no con sus concepciones anteriores. Citas del texto: Escogiendo un párrafo o unas frases del texto que nos han ‘con- movido’ explicando el porqué. Cuál fue nuestro proceso de lectura: Reconstruyendo la manera como leímos el texto proponiendo el

Enviado por jhoanni2221 / 669 Palabras / 3 Páginas
Informe de lectura basado en el texto “Entre líneas” de Maite Alvarado.

Institución: I.S.F.DyT. Nº 32 Carrera: Profesorado en educación Primaria Docente: Gallardo, Nancy Área: Prácticas del Lenguaje Alumna practicante: Ocampo, Caterina Giselle Informe de lectura basado en el texto “Entre líneas” de Maite Alvarado. Textos bases: *La lectura y la escritura como prácticas relacionadas con textos. *La lingüística del texto. El documento del que hablamos es un texto de carácter expositivo explicativo que aborda el tema de la relación entre las prácticas de lectura y escritura

Enviado por Caterina Ocampo / 431 Palabras / 2 Páginas
La balanza de Pagos de EE.UU. en 2005. Lectura caso de Economía.

________________ Obtén los datos macroeconómicos de crecimiento económico, desempleo, y balanza de pagos de los EE.UU. para los años 2005 – 2009, así como la evolución de los tipos de cambio del dólar con las principales divisas internacionales. BALANZA DE PAGOS POR CUENTA CORRIENTE Cuarto trimestre de 2005 -209.1 Segundo trimestre de 2007 -189.4 Tercer trimestre de 2005 -201.5 Primer trimestre de 2007 -180.5 Segundo trimestre de 2005 -181.4 Cuarto trimestre de 2008 -151.7 Primer

Enviado por paola0424 / 773 Palabras / 4 Páginas
LECTURA ORAL DE TEXTOS ADECUADOS AL NIVEL DE COMPRENSION

RESUMEN DE ESPAÑOL SEXTO GRADO Se realizan las actividades de conjunto con la participación de los dos grados, haciendo énfasis en la formación de valores. Se desarrollara el siguiente tema: LECTURA ORAL DE TEXTOS ADECUADOS AL NIVEL DE COMPRENSION LECTURA DE LA INDEPENDENCIA DE CENTRO AMERICA Se denomina como Independencia de Centro América a la conmemoración, por parte de los actuales países de Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua y Costa rica. De la firma del

Enviado por patriciaana / 2.562 Palabras / 11 Páginas
ANALISIS DE LECTURA (ECONOMÌA Y ESCAZES)

ANALISIS DE LECTURA (ECONOMÌA Y ESCAZES) INTRODUCCION En este análisis se dará a conocer el punto de vista sobre todos los factores que incluye la economía y sus ramas como lo es la macroeconomía y la microeconomía y problemas que se derivan a consecuencia de la escasez. Se dice que la economía es una ciencia social que estudia las decisiones que toman las personas al enfrentarse con problemas derivados de la escasez. Se da a

Enviado por Aisslin Gomez / 1.059 Palabras / 5 Páginas
LECTURA ANALÍTICA DE UN TEXTO 1: ANÁLISIS Y APROPIACIÓN DE LA INFORMACION

LECTURA ANALITICA DE UN TEXTO 1: ANALISIS Y APROPIACION DE LA INFORMACION. MATEO OLIVAREZ GONZALEZ. 1. ¿Qué te pareció el tema del cartel? _ Me gusto todo lo que trae el cartel sus colores las imágenes habla sobre las nuevas tecnologías que han salido hasta hoy explica los pasos de la Tablet de cómo funciona trae una dirección donde podemos informarnos. 1. ¿Estas familiarizado con el tema o es nuevo para ti? ¿Te interesa? Explica

Enviado por aresmorfeo / 599 Palabras / 3 Páginas
“Análisis de textos” Lectura Expresión Oral y Escrita II (LEOyEII)

Colegio de Estudios Científicos y Tecnológico del Estado de Guanajuato (CECYTEG). Plantel Valle de Santiago, Guanajuato. Soporte y mantenimiento de equipos de cómputo. Leonardo Jesús García Lara. “Análisis de textos” Lectura Expresión Oral y Escrita II (LEOyEII). Juan José Solís Flores. 2° “E” Jueves 27 de marzo del 2014 ________________ ÍNDICE HOJA DE PRECENTACIÓN………………………..1 ÍNDICE…………………………………………………2 INTRODUCCIÓN…………………………………….3 PARÁFRACIS………………………………………...4 TECNICISMOS………………………………………..5 NOTA INFORMATIVA…………………………………6 y 7 TABLA DE LOCUCIONES LATINAS…………………8 y 9 CONCLUSIÓN………………………………………………10 FUENTE DE INFORMACIÓN…………………………………11 INTRODUCCIÓN Esto de

Enviado por Leo García / 1.477 Palabras / 6 Páginas
ESTRATEGIAS QUE FOMENTEN EL GUSTO POR LECTURA DE UN TEXTO

ESTRATEGIAS QUE FOMENTEN EL GUSTO POR LECTURA DE TEXTO. NOMBRE: ADELANTAR Y PREDIECIR EL CONTENIDO DE UN TEXTO EDAD: 5- 6 años FINALIDAD: que los alumnos descubran que por medio de la lectura se obtiene información, así como placer y diversión. MATERIALES: libros de la biblioteca del aula y de la escuela DESARROLLO: de la maestra dependerá si presenta un libro o un texto determinado o bien el título que la maestra elija por ejemplo:

Enviado por Cindy Kantún / 1.478 Palabras / 6 Páginas
LAS MEJORES ESTRATEGIAS QUE FOMENTEN EL GUSTO POR LECTURA DE TEXTO.

ESTRATEGIAS QUE FOMENTEN EL GUSTO POR LECTURA DE TEXTO. NOMBRE: ADELANTAR Y PREDIECIR EL CONTENIDO DE UN TEXTO EDAD: 5- 6 años FINALIDAD: que los alumnos descubran que por medio de la lectura se obtiene información, así como placer y diversión. MATERIALES: libros de la biblioteca del aula y de la escuela DESARROLLO: de la maestra dependerá si presenta un libro o un texto determinado o bien el título que la maestra elija por ejemplo:

Enviado por Cindy Kantún / 1.478 Palabras / 6 Páginas
Instrucciones: Luego de realizar las lecturas del libro de texto, contesta las siguientes preguntas.

Instrucciones: Luego de realizar las lecturas del libro de texto, contesta las siguientes preguntas. 1. Define los conceptos higiene, baño terapéutico, baño de limpieza, gingivitis, alopecia, hirsutismo, pediculosis, lanugo, tiña de pie, incarceración y piorrea. • Higiene - La higiene personal es el autocuidado que realizan las personas que realizan funciones como el baño, la evacuación, la higiene general del cuerpo y el acicalamiento. La higiene es un asunto muy personal determinado por los

Enviado por Sheila Medina / 1.119 Palabras / 5 Páginas
Lectura comprensiva de un texto expositivo

CURSO: ESPAÑOL UNIVERSIDAD LATINA Lectura comprensiva de un texto expositivo) ESPAÑOL Lección Nº 1 El signo lingüístico Los signos lingüísticos son un tipo de señales que utilizamos en la formación de mensajes en una lengua. El signo lingüístico se compone de dos planos que se relacionan entre sí: el significante y el significado. Es de naturaleza psíquica, pues la unión entre el significante y el significado tiene lugar en el cerebro de los hablantes. *

Enviado por Emilys Nazareth / 1.169 Palabras / 5 Páginas
Generalmente utilizo el subrayado de las ideas claves inmediatamente después de haber realizado la lectura del texto

Título del Control Técnicas de estudio y comprensión de lectura. Nombre Alumno Jaime Patricio Castro Castro Nombre Asignatura Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC Ponga la fecha aquí 26 de abril del 2012 ________________ Desarrollo Describa el uso y aplicación de al menos 2 de las técnicas de estudio para la comprensión de textos presentadas en el contenido de la semana, en el contexto de su vida académica. Para ello, deberá construir una

Enviado por wirwil / 659 Palabras / 3 Páginas
Lectura y Análisis de Textos Literarios I

Universidad Nacional Autónoma De México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Vallejo Lectura y Análisis de Textos Literarios I Guzmán León Victor David Profesor Armando Segura Fecha de entrega: Jueves 24 de septiembre http://www.laisla.unam.mx/imagenes/ El cuento El cuento es una narración breve de ficción con pocos personajes; generalmente son historias que ocurren en un solo lugar y sus conexos. El argumento de un cuento no es demasiado complejo, como en la novela, ya que una

Enviado por Victor David / 1.518 Palabras / 7 Páginas
Lectura: Premio Nobel de Economía 2010 para las fricciones del mercado Actividades

Actividades Lectura: Premio Nobel de Economía 2010 para las fricciones del mercado Lee la noticia que te indicamos en el apartado “No dejes de leer…” y que puedes encontrar en el siguiente enlace: El artículo completo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web: http://finanbolsa.com/2010/10/12/premio-nobel-de-economia-2010-para-las-fricciones-del-mercado/ Una vez leído el texto, realicemos un trabajo de investigación: Describe brevemente (en media página) en qué consiste la teoría analizada (utiliza Internet para ello). Extrapolando

Enviado por naxete89 / 598 Palabras / 3 Páginas
Estrategia didáctica para la lectura y análisis de un texto

Estrategia didáctica para la lectura y análisis de un texto. ________________ Índice * Introducción…………………………………………………………………………2 * Ficha técnica…………………………………………………………………………3 * Biografía L. Frank Baum……………………………………………………….….. 4 * Obras……………………………………………………………………………..….5 * El Mago de Oz (resumen)…………………………………………………………...6 * Marco teórico………………………………………………………………………..7 * Descripción de clases ……………………………………………………………….9 * Conclusiones………………………………………………...……………………..12 * Biografía…………………………………………………………………………....13 * Referencias…………………………………………………………………………14 Introducción En el presente informe trata sobre el desarrollo de una estrategia didáctica para la lectura y el análisis de un texto literario, en este caso se trabajó con El

Enviado por Mauu2Mauu27878 / 2.275 Palabras / 10 Páginas

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