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Lee, piensa, decide y aprende

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  • Lee Piensa Decide Y Aprende

    aphonnykuss“2013. AÑO DEL BICENTENARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN” Asignatura: ESPAÑOL Grado y grupo: 1º D Nombre del profesor(a) Fecha: Del 22 al 26 de Abril de 2013. TEMA 4 ¿Quién dirige a quién? PROPÓSITOS •Conocer y construir estrategias para comprender textos en inglés. • Identificar semejanzas y diferencias

  • Guión De Lee, Piensa, Decide Y Aprende. Español

    Oscarin2783GUIÓN DIDÁCTICO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA “LEE, PIENSA, DECIDE Y APRENDE” ESCUELA: “ SEC. OF. No. 0348 GENARO ROBLES BARRERA” PRIMER GRADO ASIGNATURA: ESPAÑOL TUTOR: OSCAR OROZCO PORCAYO SESIÓN 1: “OETZI, EL HOMBRE DE HIELO” Eje temático: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Tema:

  • Informe Sobre El Material: Lee, Piensa, Decide Y Aprende

    osvaldomexACTIVIDADES MÁS RELEVANTES CON LOS ALUMNOS (Descripción del proceso) Para el estudio de cada tema la Guía, presenta a cuatro amigos que se plantean un problema relacionado con las matemáticas, a saber: las operaciones básicas, las fracciones, la propor-cionalidad y la geometría. Se pidió entonces, a los alumnos, que una