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Literatura Infantil Y La Formacion Humanistica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 21.661 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Literatura

    Literatura

    poemas de pablo nerudaPoema Ausencia De Pablo Neruda Apenas te he dejado, vas en mí, cristalina o temblorosa, o inquieta, herida por mí mismo o colmada de amor, como cuando tus ojos se cierran sobre el don de la vida que sin cesar te entrego. Amor mío, nos hemos encontrado sedientos y nos hemos bebido todo el agua y la sangre, nos encontramos con hambre y nos mordimos como el fuego muerde, dejándonos heridas. Pero

    Enviado por samy1991le / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Literatura Clasica

    Literatura Clasica

    Literatura clásica Periodo que abarca: Se conoce como literatura clásica a la producción literaria griega y romana correspondiente a los siglos que van desde el X a. de C. hasta el V d. de C. Contexto histórico, político, social: Dentro de la civilización Egea pueden distinguirse dos etapas: 1) La Minoica o Cretense: Fuerte monarquía que se desarrolló en la isla de Creta y aún se conservan restos que atestiguan el esplendor que alcanzó entre

    Enviado por edithoviedo30 / 5.865 Palabras / 24 Páginas
  • Formacion De Habitos

    Formacion De Habitos

    Virtud (Etim. Latín virtus, viril, fuerza de carácter) Virtud es una propensión, facilidad y prontitud para conocer y obrar el bien. Virtud es un buen hábito que capacita a la persona para actuar de acuerdo a la razón recta. Hace de su poseedor una buena persona y hace sus actos también buenos. Fr. John Hardon, Modern Catholic Dictionary. Un mal hábito se llama vicio Las virtudes adquiridas no dependen de la fe. Una persona con

    Enviado por cristox1962 / 3.796 Palabras / 16 Páginas
  • ANEXO Ed. Infantil

    ANEXO Ed. Infantil

    ANEXO Currículo de la Educación Infantil A. AREA DE IDENTIDAD Y AUTONOMIA PERSONAL Introducción Esta área hace referencia al conocimiento, valoración y control que los niños van adquiriendo de sí mismos y a la capacidad para utilizar los recursos personales de los que dispongan en cada momento. En este proceso resultan relevantes las interacciones del niño con el medio, el creciente control motor, la constatación de sus posibilidades y limitaciones, el difícil proceso de diferenciación

    Enviado por MARIPOSAA / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • Formacion civica y etica

    Formacion civica y etica

    Examen Formacion Civica Y Etica 2Do Grado SEGUNDO GRADO FORMACION CIVICA Y ETICA 1. De la siguiente lista identifica si se trata de reglas, normas o leyes. 1- la educación debe de ser laica, gratuita y obligatoria 2- andar fajado en la escuela 3- en el elevador dejar que salgan antes de entrar 4- todo hombre o mujer tiene derecho a un trabajo digno 5- ceder el asiento a una persona mayor 6- llegar puntual

    Enviado por titonius1 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura Para Niños Y Jóvenes

    Literatura Para Niños Y Jóvenes

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD DE EVALUACIÓN ACADÉMICA ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN INTEGRAL TRABAJO PRÁCTICO LITERATURA PARA NIÑOS Y JÓVENES. COD. 440 TRABAJO REALIZADO POR: Br. YUWILDRI CAROLINA URDANETA ARELLANO C. I. V- 16.906.562 Tovar, Diciembre 2010 INTRODUCCIÓN Este estudio tiene como finalidad diseñar estrategias para la promoción de la lectura como fuente de recreación en niños y jóvenes, pues una de las prioridades que debe ocupar a la escuela es la formación

    Enviado por ameliamendez / 4.005 Palabras / 17 Páginas
  • Examen Extraordinariode Formacion Civica Y Etica 3° Resuelto

    Examen Extraordinariode Formacion Civica Y Etica 3° Resuelto

    1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones económicas. c) Implica que debamos escuchar las críticas o altanerías de otros. d) Sólo se da si respeto a las otras personas y las considero iguales. 2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre lo que las personas deben hacer para favorecer el desarrollo social y

    Enviado por gava / 3.579 Palabras / 15 Páginas
  • Formacion Basada En Competencias En La Riems

    Formacion Basada En Competencias En La Riems

    MÓDULO II. DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. UNIDAD 1. FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS EN LA RIEMS. Actividad de Aprendizaje 4: Alineación Constructiva. Propósito: Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y aprendizaje. • Análisis de los elementos tratados en la película. Las Perspectivas de los Estudiantes son diversas al iniciar y realizar sus estudios; los alumnos atienden sus estudios con diferente actitud

    Enviado por ramonaranoramire / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • Literatura Gauchesca

    Literatura Gauchesca

    Literatura Gauchesca Se denomina literatura gauchesca a la manifestación literaria de una región (léxico). Características:  La literatura popular fue inspirada por las guerras de la independencia. Aún finalizadas estas luchas siguió presente a lo largo del tiempo, actuando como propaganda política, involucrándose en los acontecimientos relacionados con la misma (su finalidad).  Orígenes: composiciones tradicionales, anónimos, orales y colectivas del folklore.  Se debe remarcar que esta literatura no fue escrita por gauchos. Sus

    Enviado por margaritaferro / 385 Palabras / 2 Páginas
  • INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA. ÍNDICE 1. Agradecimiento…………………………………………....………...…pág.3 2. Introducción……………………………………………...…………......pág.5 3. Objetivo general…………………………………………...…….…......pág.6 4. Objetivo especifico………………………………………...………......pág.6 5. Justificación………………………………………………..……….…..pág.7 6. Marco conceptual……………………………………………..…….….pág.9 6.1. Antecedentes……………………………………………….…….....…pág.9 6.2. Categorías………………………………………………….………......pág.10 7. Marco metodológico………………………………………….…….…....pág.15 8. Sujetos de investigación…………………………………….…………..pág.17 9. Recolección de la información…………………………….……………pág.17 9.1. Cuestionario………………………………………………….…………pág.17 9.2. Análisis de

    Enviado por ketty / 7.520 Palabras / 31 Páginas
  • Formación basada en competencias para la ems

    Formación basada en competencias para la ems

    FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS PARA LA EMS 3 Lecturas para analizar Actividad 2 Integrantes: Sergio Javier Valadez Rivera Asdfasdfsdaf Asdf Asdf Resumen de Lecturas Lectura1 Perrenoud, Ph. (2000). Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra. Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini. Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martínez Lectura2 Tobón, S. (2006) Aspectos

    Enviado por sergio8986 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura Del Boom

    Literatura Del Boom

    Literatura del boom Introducción: El Boom latinoamericano fue un fenómeno literario (no movimiento literario o generación de autores) que surgió entre los años 1960 y1970, cuando el trabajo de un grupo de novelistas latinoamericanos relativamente joven fue ampliamente distribuido en Europa y en todo el mundo. El boom está más relacionado con los autores Gabriel García Márquez de Colombia, Julio Cortázar de Argentina, Carlos Fuentes de México y Mario Vargas Llosa de Perú. Por el

    Enviado por draken / 2.800 Palabras / 12 Páginas
  • Departamento de formación y actualización de los docentes

    Departamento de formación y actualización de los docentes

    A DE OAXACA DEPARTAMENTO DE FORMACION Y ACTUALIZACION DE DOCENTES ESCUELA NORMAL DE EDUCACION PREESCOLAR DE OAXACA PLAN DE LA ACTIVIDAD Fecha: _____________________ PROPOSITO: Desarrollar en el niño la creatividad y observación a través de actividades artísticas en el conocimiento y uso de los colores primarios. CONTENIDO: Creatividad, manipulación, observación, colores primarios y su combinación. CAMPO DE DESARROLLO: cognitivo y desarrollo físico y psicomotor PROPOSITO: Que el niño identifique dos géneros de pintura: cubismo y

    Enviado por clau_clcr / 1.309 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cómo Se Entiende El Comportamiento De Los Individuos Tomando Como Referencia El Proceso De Socialización Y Formación De La Personalidad? (La Naranja Mecánica)

    ¿Cómo Se Entiende El Comportamiento De Los Individuos Tomando Como Referencia El Proceso De Socialización Y Formación De La Personalidad? (La Naranja Mecánica)

    Desde la aparición de los primeros humanos agrupados en comunidades por la necesidad de ayudarse mutuamente, de comunicarse y compartir ideas, se deja notar que es el hombre la base, la esencia misma de la sociedad que conforma, ya que, permite el desarrollo y progreso de la misma. Cada persona es un mundo donde ocurren procesos que darán como resultados patrones de comportamiento, de conducta que se notarán a la hora de su interacción con

    Enviado por nutripan / 3.845 Palabras / 16 Páginas
  • Literatura

    Literatura

    • . DATOS SOBRE EL AUTOR. Isaac, Jorge (1837-1895), escritor colombiano cuya fama se debe a un pequeño volumen de poemas, Poesías (1864), y a una sola novela, María (1867), que obtuvo un éxito inmediato y se convirtió en la novela más popular, imitada y leída de Latinoamérica sólo superada, según la crítica, por Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez. Isaac descendía de una rica familia judía británica que se mudó desde Jamaica

    Enviado por monona / 3.284 Palabras / 14 Páginas
  • FORMACION POR CICLOS HACIA LA INGENIERIA INDUSTRIAL

    FORMACION POR CICLOS HACIA LA INGENIERIA INDUSTRIAL

    FORMACION POR CICLOS HACIA LA INGENIERIA INDUSTRIAL Con el liderazgo del Ingeniero Fabio Orlando Segura Escobar Director del Plan de Estudios de la Facultad de Ingenierías de la Universidad Francisco de Paula Santander y la gestión del Lic. José Darío Bernal Leal; nuestra Institución Educativa General Santander participa en una alianza estratégica con la Universidad Francisco de Paula Santander, para ofrecer desde el grado 10 a partir del año 2008, la formación por ciclos hacia

    Enviado por el_yuyi / 9.647 Palabras / 39 Páginas
  • Estudiantes de derecho de formación profesional

    Estudiantes de derecho de formación profesional

    PRODUCTO DECIMOSEGUNDO ¿QUÉ PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZARLA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? EXISTEN MUCHAS PRÁCTICAS COMUNITARIAS ALGUNAS DE ELLAS SON; VER MUCHA TELEVISIÓN COMERCIAL, NO ESTABLECER REGLAS ADECUADAS PARA EL ESTUDIO, LA DIVERSIÓN Y LA CONVIVENCIA, NO PRACTICAR LOS VALORES EN FORMA CONGRUENTE DEJARSE INFLUIR POR UNA SOCIEDAD CONSUMISTA Y MATERIALISTA, LA DISCRIMINACIÓN, EL INDIVIDUALISMO ES DECIR NO PENSAR COMO PARTE DE UN GRUPO

    Enviado por brunito6 / 3.012 Palabras / 13 Páginas
  • ENFERERA ESPECIALISTA EN MATERNO INFANTIL

    ENFERERA ESPECIALISTA EN MATERNO INFANTIL

    EL MÉXICO POSREVOLUCIONARIO En la etapa previa a los periodos estudiados, en el porfiriato (1880-1910), ocurrió una serie de transformaciones estructurales en una economía que buscó incorporarse a los modelos liberales del comercio mundial de la época, poniendo las bases del capital industrial del país con inversiones extranjeras y modernización de la planta productiva. Modelo excluyente y dictatorial que culminó en la Revolución de 1910, la cual definió la orientación de la sociedad, luego de

    Enviado por merybel / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Estudiantes de Formación

    Estudiantes de Formación

    REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 2° Y 5° GRADOS PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MÓDULO 3 PRODUCTO 12. Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes ¿Qué prácticas comunitarias puedes obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Desde niños se van formando las personas a través de otras, ellos aprenden de los adultos y

    Enviado por teresa / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Nestle La Controversia De La Formula De Leche Infantil

    Nestle La Controversia De La Formula De Leche Infantil

    infantes. A continuación se muestran algunos de los cargos levantados. La defensa. Los siguientes puntos se redactaron e defensa del marketing para la fórmula infantil en los países del Tercer Mundo: La resolución. En 1974, Nestlé que estaba al tanto de los cambios en los patrones sociales en los países en desarrollo y del uso cada vez mayor de la radio y la televisión, hizo una revisión de sus prácticas de marketing región por región.

    Enviado por chris87 / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura Prehispanica

    Literatura Prehispanica

    LITERATURA PREHISPÁNICA EN MÉXICO México es el país con mayor cantidad de hablantes del idioma castellano en el mundo. Sin embargo, 500 años después del traumático choque cultural que impuso allí la hegemonía del español, varios millones de individuos preservan en su territorio el uso de 56 lenguas prehispánicas sobrevivientes. Algunas de ellas van desafortunadamente en camino de transformarse en lenguas muertas, pero otras muchas incrementan su número de hablantes en cada nuevo censo. El

    Enviado por scott0sport / 4.270 Palabras / 18 Páginas
  • Literatura Hebrea

    Literatura Hebrea

    Literatura hebrea Marco Histórico Las manifestaciones más antiguas de esta literatura son los libros sagrados que forman el Antiguo Testamento y que han sido traducidas, en el conjunto de las Sagradas Escrituras, a casi todos los idiomas y editadas infinidad de veces. Por ello, se convirtieron en la obra más difundida del mundo. Los textos del Antiguo Testamento, redactados entre el siglo XV hasta el II a. de C.; junto con los del Nuevo Testamento,

    Enviado por flexcher / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Literatura Hebrea

    Literatura Hebrea

    Literatura Árabe 1.- INTRODUCCIÓN Los árabes aparecen mencionados por primera vez, en algunos textos de la antigüedad a lo largo del primer milenio antes de J.C., como habitantes de la semidesértica península sudasiática que lleva su nombre -Península Arábiga- y por su presencia en los confines sirio-palestinos y mesopotámicos, pero no entran realmente en la historia hasta la aparición del Islam en el siglo VII , época en la que comienza la era árabe, la

    Enviado por flexcher / 3.013 Palabras / 13 Páginas
  • MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA).

    MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA).

    MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA). INTRODUCCIÓN En el presente documento es un manual, donde se describirá de forma clara y concisa la estructura de la asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA de nivel básico, así mismo se expresaran estrategias y sugerencias didácticas y de evaluación para mejorar tu intervención docente a través de una planeación didáctica eficiente y coherente con el plan vigente ( P LAN

    Enviado por BADCATINC / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones Acerca De La Formación De Docentes

    Reflexiones Acerca De La Formación De Docentes

    Reflexiones acerca de la formación de docentes Con el nombre genérico de "formación de docentes" se designan, en este artículo, las funciones de formación inicial, actualización, superación, capacitación y nivelación de docentes, las cuales pueden describirse brevemente de la siguiente manera: a) Formación inicial: preparación profesional para la docencia (especializada en algún nivel o área educativa) con obtención de un título de licenciatura que avala el ejercicio de la misma. b) Actualización: profundización y ampliación

    Enviado por hsramz25 / 9.498 Palabras / 38 Páginas
  • Corte de metales y formación de viruta

    Corte de metales y formación de viruta

    Corte de metales y formación de viruta Objetivos: • Explicar la acción cortante. • Conocer los tipos de viruta. • Conocer la maquinabilidad de los distintos metales trabajados. • Estudiar el uso de lubrorefrigerantes en el corte de metales. Introducción Teórica: Antes de empezar con el estudio del corte de metales, es necesario conocer los siguientes términos: • Borde Acumulado.- Es la capa de metal comprimido del material que se corta. Se adhiere y acumula

    Enviado por gomez / 976 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias Metodológicas Para Combatir El Maltrato Infantil A Los Niños De Kínder "C" De La U.E Colegio Santa María. Chivacoa

    Estrategias Metodológicas Para Combatir El Maltrato Infantil A Los Niños De Kínder "C" De La U.E Colegio Santa María. Chivacoa

    PERIODICO ESCOLAR COMO ESTRATEGIAS AMBIENTAL DE CONCIENTIZACION DE LOS ECOCIDIOS. Dalila Pastora González e.mail: dalilapastoragonzalez1963@hotmail.com Escuela Integral Bolivariana Yumarito Venezuela El presente estudio pretende dar a conocer los logros alcanzados a través del diseño y difusión de un periódico escolar como estrategias ambiental de concientización de los ecocidios, para establecer a partir del análisis y la interpretación de los resultados, su aplicabilidad, alcances y limitaciones. El mismo encuentra su justificación en la necesidad de generar

    Enviado por dalilapastora / 3.183 Palabras / 13 Páginas
  • INCIDENCIA DE LA CERTIFICACION DE CALIDAD EN LA FORMACION ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS BILINGUES DE CARTAGENA

    INCIDENCIA DE LA CERTIFICACION DE CALIDAD EN LA FORMACION ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS BILINGUES DE CARTAGENA

    1. TEMA Los sistemas de gestión de calidad en las instituciones educativas de Cartagena. Facultad a la que se inscribe el proyecto: Facultad de Educación Grupo y Línea de Investigación: Gerencia Educativa y Practicas Pedagógicas; se considera que este trabajo de investigación se ajusta a esta línea, puesto que la gerencia de la institución educativa es el proceso a través del cual se orienta y conduce la labor docente y administrativa de la escuela y

    Enviado por ZillahMaria / 9.439 Palabras / 38 Páginas
  • Trabajo Academico De Literatura

    Trabajo Academico De Literatura

    DESARROLLO 1.- Realice un cuadro comparativo mencionando las diferencias, similitudes y ventajas entre la literatura oral, y la literatura escrita ( 5pts) DIFERENCIAS SIMILITUDES VENTAJAS - La literatura oral se da mediante la palabra, plasmada por ejemplo en el arte, obras teatrales. Es más libre, utiliza muchos recursos paralingüisticos. - La literatura escrita se da mediante la escritura y se refleja en las obras literarias. (libros). Utiliza pocos recursos paralingüisticos, es más cuidadosa por ejemplo,

    Enviado por carmensilvia / 3.078 Palabras / 13 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    “Desarrollo del niño de los 0 a 12 años” Introducción. La importancia de estudiar el desarrollo del niño en la primera etapa de su vida, deriva de la necesidad de comprender sus conductas, su forma de ser y de pensar, su físico y también su capacidad de comprensión y desenvolvimiento en el ambiente que lo rodea, para de esta forma poder implantar, inculcar y realizar todas las actividades necesarias para el en cuanto a sus

    Enviado por m4x01 / 10.006 Palabras / 41 Páginas
  • La formación profesional de los estudiantes y de los derechos humanos

    La formación profesional de los estudiantes y de los derechos humanos

    PRODUCTO DECIMOSEGUNDO ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Nuestra sociedad cambia día a día sin embargo las costumbres, tradiciones, religión, nivel socioeconómico, valores y falta de educación entre otros, obstaculizan la formación de alumnos con apego a los derechos humanos y a la justicia pues se piensa que por el hecho de pertenecer a determinado sexo por ejemplo, el

    Enviado por torres / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Formación Basada En Competencias De La RIEMS

    Formación Basada En Competencias De La RIEMS

    UNIDAD: 1 FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS DE LA RIEMS. ACTIVIDAD: 1 Cambios de paradigma en el actuar docente. Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Transfiere conocimientos Crear entornos y experiencias.

    Enviado por juliancin / 1.073 Palabras / 5 Páginas
  • Educación en México: ¿Elemento de formación o educación?

    Educación en México: ¿Elemento de formación o educación?

    Educación en México: ¿Elemento de formación o educación? a) Planteamiento del problema. La escuela es un institución social de suma importancia para cualquier estado, y muchas veces sirve de base para este, y es que México es uno de los países que más recursos destina a la formación educativa en el mundo, con 5% de su producto interno bruto (PIB), incluso por encima de Estados Unidos, cuyo porcentaje se ubica en 4.8, y Alemania, con

    Enviado por qaqaqulo / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • Discriminacion Infantil

    Discriminacion Infantil

    Discriminación de los niños(a). ¿Por qué elegí este tema? -Porque es muy común en el salón, país y mundo. ¿Cuál es la situación actual del tema? -En la radio, televisión, prensa nos damos cuenta todos los días de cómo este fenómeno social se presenta y se a echo tan común que tal parece que debemos verlo como algo normal pero no es así, este fenómeno no es ajeno a lo que se vive cotidiana mente

    Enviado por xochilrules / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Literatura Griega

    Literatura Griega

    Machu Picchu Machu picchu El 24 de julio de 1911 es conocido como la fecha del "descubrimiento" de la famosa Ciudadela inca de Machu Picchu, tesoro arquitectónico que había permanecido oculto, por más de cuatro siglos, bajo la exuberante naturaleza del cañón del Urubamba. Este hallazgo fue hecho por el controvertido antropólogo, historiador o, simplemente, por el explorador norteamericano, aficionado a la arqueología, de la Universidad de Yale, profesor Hiram Bingham. Si bien el descubrimiento

    Enviado por cocinar / 306 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo de la persona depende de su interés y su involucramiento en el proceso de formación y aprendizaje

    El desarrollo de la persona depende de su interés y su involucramiento en el proceso de formación y aprendizaje

    MUY SUPERIOR A OTROS SU MAYOR MÉRITO ES SU CREDIBILIDAD USTED ES LA CLAVE DEL EXITO LOS SIETE HABITOS DE LAS PERSONAS ALTAMENTE EFECTIVAS INTRODUCCIÓN El desarrollo de la persona depende de su interés y su involucramiento en el proceso de formación y aprendizaje. Este material elaborado especialmente para aquellas personas que tienen el compromiso de replicar los conocimientos adquiridos durante el proceso de formación de capacitación en los dos componentes, como en el desarrollo

    Enviado por cabsi / 1.910 Palabras / 8 Páginas
  • LITERATURA DE LA CONQUISTA

    LITERATURA DE LA CONQUISTA

    COLEGIO PARROQUIAL SAN JOSÉ TEMA LECTURA DE LA CONQUISTA PROFESORA EDID CARRASCO MATERIA ESPAÑOL NIVEL: 10º ÍNDICE INTRODUCCIÓN LITERATURA DE LA CONQUISTA - Cambios que se dieron en la política, sociales, económicos y culturales - ¿Qué son Crónicas? - Crónicas de Indias - ¿Cómo nace la literatura hispanoamericana? - Poema épico que exalta los héroes que participaron en la batalla entre los conquistadores aborígenes - ¿Quién Fue Cristóbal Colón? - ¿Quién Fue Hernán Cortés? -

    Enviado por assana26 / 10.162 Palabras / 41 Páginas
  • Una Mirada Profunda A La Literatura

    Una Mirada Profunda A La Literatura

    Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad entre todas las gentes del Perú, y no que

    Enviado por lleyson / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Una Mirada Profunda A La Literatura

    Una Mirada Profunda A La Literatura

    Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad entre todas las gentes del Perú, y no que

    Enviado por lleyson / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Maestro, Formador En Continua Formación

    Maestro, Formador En Continua Formación

    El manido argumento de que no es la educación la que ha influido en el atraso social, cultural, científico y humano de los países tercermundistas, entre ellos Colombia, sino que éste ha sido producto de políticas erradas y corrupción rampante; no deja de ser un sofisma de distracción, una flagrante evasión de la responsabilidad. Las generaciones que siglo tras siglo ostentan el poder son producto de una educación errada, de un concebir el hecho pedagógico

    Enviado por naslymejiav / 2.294 Palabras / 10 Páginas
  • Productos Del Curso De Formacion Continua 2011

    Productos Del Curso De Formacion Continua 2011

    el coran Productos curso básico 2011 2012 - Document Transcript 1. PRODUCTOS DE TRABAJO DEL CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011i Éstos productos de trabajo se dan a conocer para compartir con otros profesores del país las dudas, inquietudes y comentarios que el enfoque por competencias ha despertado en el gremio desde su aplicación en 2009. 2. TEMA UNO. RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE 3. 1.- Semblanza profesional a partir de

    Enviado por RaulRamirez / 4.842 Palabras / 20 Páginas
  • Formacion Continua

    Formacion Continua

    EnsayoDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Este artículo trata sobre el género literario. Para otros usos de este término, véase Ensayo (desambiguación). Michel Eyquem de Montaigne, creador moderno del género ensayístico, retratado por Daniel Dumonstier.El ensayo es un género literario dentro del más general de la didáctica (véase género didáctico). Contenido [ocultar] 1 Definición y origen del ensayo 2 Historia del ensayo 3 Estructura 3.1 Introducción 3.2 Desarrollo 3.3 Conclusión 4 Lógica

    Enviado por allsy / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • TEORÍA PEDAGÓGICA, NECESIDADES E IMPACTO EN EL QUEHACER DOCENTE. (Una Aproximación A La Formación Docente En Venezuela, Desde El Espacio Universitario).

    TEORÍA PEDAGÓGICA, NECESIDADES E IMPACTO EN EL QUEHACER DOCENTE. (Una Aproximación A La Formación Docente En Venezuela, Desde El Espacio Universitario).

    Martín E. Suárez D. Resumen: En este artículo se realiza una aproximación teórica que parte del análisis de los procesos de formación docente en el espacio universitario, bajo la perspectiva de lo pedagógico. Inicialmente se desarrolla un análisis crítico del uso de referentes positivistas y técnicos en la formación de los docentes, iniciándose el reconocimiento de proyectos y planes de estudio en las escuelas de Educación de la universidad venezolana, donde la teoría pedagógica se

    Enviado por rafax0815 / 4.899 Palabras / 20 Páginas
  • Los intereses como un incentivo para la formación

    Los intereses como un incentivo para la formación

    Propósito: Analizar y reflexionar a cerca del alineamiento constructivo que propone John Biggs. ANÁLISIS EN BASE AL VIDEO.- EN EL VIDEO TRATA DE 2 PERSONAS: DE SUSANS QUE ES UNA PERSONA AUTOMOTIVADA, APRENDE SOLA Y TIENE UN INTERÉS PROPIO POR APRENDER, MANEJA UN APRENDIZAJE PROFUNDO, EL OTRO ES ROBERTS UN JOVEN QUE NO ESTA MOTIVADO, QUE SOLO ASISTE A CLASES POR ASISTIR, LE INTERESA PASAR PARA OBTENER EL DOCUMENTO FINAL Y TENER UN TRABAJO DECENTE

    Enviado por diplomadosags / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Del Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Serviio 2011

    Productos Del Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Serviio 2011

    INTRODUCCIÓN Para la realización de este trabajo, se nos pidió buscar tests sobre uno de estos tres temas a elegir : Autoestima, habilidades sociales e inteligencia emocional, de los cuales hemos elegido el último. Se nos marcaron las pautas para la realización del trabajo, y comenzamos a buscar información sobre el tema para el mismo. En un principio, decidimos buscar las preguntas de un test que realizamos hace años en la enseñanza secundaria llamado “Batería

    Enviado por RuySolis / 3.139 Palabras / 13 Páginas
  • Productos Del Curso Basico De Formacion Continua 2011

    Productos Del Curso Basico De Formacion Continua 2011

    TEMA CINCO. HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS 1. 1.- Esquema: Articulación de los cambios necesarios en su profesión docente para incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación. 2. 2.- Cuadro acerca del diseño de su proyecto escolar incluyendo las TIC 3. TEMA SEIS. LA PROFESIÓN DOCENTE Y LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALESCONTEMPORÁNEAS 4. 1.- Cuadro sobre las causas del cambio climático 5. 2.- Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio

    Enviado por elprofe / 692 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS PARA LA EMS

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS PARA LA EMS

    CONSTRUIR COMPETENCIAS Las competencias hacen referencia a de alguna manera utilizar uno o varios conocimientos capacidades, información etc., para resolver diferentes situaciones que se presenten en la vida cotidiana. Todos y cada uno de nosotros nos enfrentamos a diferentes situaciones en el transcurso de nuestras vidas, las cuales nos exigen desarrollar competencias adaptadas nuestro mundo, para de esta manera resolver problemas diferentes a las demás personas, algunas de estas competencias se construyen en gran parte

    Enviado por Jaro / 2.187 Palabras / 9 Páginas
  • Formación ética

    Formación ética

    FORMACIÓN ÉTICA Es la formación de la moral, virtudes y valores que cada persona tendrá tomando en cuenta el idioma, costumbres, lugar geográfico, etc. Esto no se inventa sino que se hereda expresando nuestras convicciones sobre lo que creemos que permite una mejor relación y que se puede hablar de instituciones morales que comprenden al conjunto de preceptos, normas y obligaciones o prohibiciones que tiene un efecto de limitación de acciones para obtener una adecuada

    Enviado por veroale09 / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura

    Literatura

    Literatura 1. Cuáles son los rasgos fundamentales del clasicismo: • Predominio de la intelectualidad • Formalismo, reglas, orden • Universalidad • Mensura y sobriedad en la expresión • Didactismo 2. En donde los clasicistas tienen su máximo desarrollo y en qué siglo: R= en Francia en el siglo XII 3. Quienes son las semillas del resurgimiento literario en el clasicismo? R= La Pléyade y Ronzad 4. Quien fue el escritor más original en el clasicismo?

    Enviado por BeatrizMata / 1.818 Palabras / 8 Páginas
  • Formacion Continua

    Formacion Continua

    El escritor Carlos Montemayor, premio Nacional de Ciencias y Artes 2009, falleció, tranquilo y sin sufrimiento, este domingo a las 3:35 de la madrugada, luego de ardua batalla contra el cáncer que lo aquejó los últimos meses. Estuvo siempre acompañado por su familia: Susana de la Garza, esposa; Victoria, Alejandra, jimena y Emilio, sus hijos. De acuerdo con sus deseos, no se realizaron funerales, fue cremado ayer mismo y sus cenizas llevadas por la tarde

    Enviado por rolas84 / 820 Palabras / 4 Páginas