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Literatura Infantil Y La Formacion Humanistica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 21.652 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Formación de la vida

    Formación de la vida

    Para ir moldeando nuestra vida, primero que nada tenemos que ir aprendiendo desde la infancia, el tener conocimiento de las cosas buenas de las malas, el reconocer las cosas por sus olores, colores, texturas en esta parte de nuestro desarrollo, también se va desarrollando nuestro cerebro, y todas esas evoluciones que trascurren durante nuestro crecimiento serán como poderosas herramientas para nuestro futuro. Para poder dirigirnos y equilibrar nuestras situaciones. Aparentemente, la experiencia indica que todos

    Enviado por cuauh10 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Prólogo a la Antología de la literatura fantástica

    Prólogo a la Antología de la literatura fantástica

    Prólogo a la Antología de la literatura fantástica Adolfo Bioy Casares 1. Historia Viejas como el miedo, las ficciones fantásticas son anteriores a las letras. Los aparecidos pueblan todas lar literaturas: están en el Zendavesta, en la Biblia, en Homero, en Las mil y una noches. Tal vez los primeros especialistas en el género fueron los chinos. El admirable Sueño del Aposento Rojo y hasta novelas eróticas y realistas, como Kin P'ing Mei y Sui

    Enviado por teamoanita / 3.149 Palabras / 13 Páginas
  • Formación De Valores

    Formación De Valores

    LA FORMACIÓN DE VALORES: UNA ÉTICA SOCIAL Desde tiempos remotos la humanidad ha sido regida por normas, leyes, códigos éticos y estrictos modelos morales de comportamiento los cuales han sido establecidos con el paso del tiempo de acuerdo a la evolución humana tanto emocional como psicológicamente. El desarrollo del hombre en la sociedad ha cambiado desde épocas muy antiguas, su desarrollo ha cambiado y sus relaciones sociales también. En este escrito se hablará de como

    Enviado por Lookerito / 1.750 Palabras / 7 Páginas
  • Formacion C Ivica Y Etica

    Formacion C Ivica Y Etica

    ...tercera, cuarta, quinta y sexta generacion de Derechos Humanos La primera generacion de derechos humanos se establecio a lo largo de la progresiva secularizacion y redefinicion de los codigos morales contenidos en las sagradas escrituras de las principales religiones monotesitas (Nuevo Testamento, Viejo Testamento y Coran) y su humanismo religioso, para convertirse en los derechos civiles y politicos basicos de los ciudadanos. Ejemplos son el mandamiento "No mataras" que se ha convertido en el derecho

    Enviado por elizabeth010508 / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Qué Aporta A La Formación De Futuras Educadoras La Reflexión Sobre La Práctica?

    Qué Aporta A La Formación De Futuras Educadoras La Reflexión Sobre La Práctica?

    ¿Qué aporta a la formación de futuras educadoras la reflexión sobre la práctica? Me pareció relevante e importante para mi desempeño docente en mis próximas practicas mencionar o llevar a cabo la reflexión en y sobre la práctica, es decir reflexionar durante ella, ser solícita, estar atenta a cualquier requerimiento de los pequeños cuando requieran algún material y cuando tengan una duda o problema, pero también ser solicita en cuanto a las necesidades e intereses

    Enviado por carive / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Test de Apercepción Infantil C.A.T.-A y C.A.T.-S

    Test de Apercepción Infantil C.A.T.-A y C.A.T.-S

    Test de Apercepción Infantil C.A.T.-A y C.A.T.-S Antecedentes: Leopoldo Bellak, psiquiatra y docente universitario estadounidense y su esposa Sonya Sorel de Bellak arman y publican el C.A.T-A en 1949. Con la colaboración de la dibujante profesional Violeta Lamont, ilustradora de cuentos infantiles quien tuvo a su cargo la realización de la serie de dibujos que aparecen en las imágenes. Originalmente fueron 18 escenas, al ser utilizadas en administraciones por varios profesionales se seleccionaron las 10

    Enviado por jeanette123 / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    “LOS ENIGMAS CENTRALES DEL APRENDIZAJE” EN LA MENTE NO ESCOLARIZADA. CÓMO PIENZAN LOS NIÑOS Y CÓMO DEBERÍAN ENSEÑAR LAS ESCUELAS. El lenguaje resulta ser algo no excepcional entre las capacidades humanas, ya que es sorprendente ver como los niños a muy temprana edad dominan su idioma y aun pueden dominar los idiomas que se les enseñe. El lenguaje, es sencillamente el ejemplo más espectacular de uno de los enigmas del aprendizaje humano: la facilidad con

    Enviado por fernandasandate / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • La Motivación Como Factor Influyente En La Permanencia De Los Estudiantes Del Programa Nacional De Formación De Educadores

    La Motivación Como Factor Influyente En La Permanencia De Los Estudiantes Del Programa Nacional De Formación De Educadores

    La formación pedagógica en Venezuela ha sido desatendida durante décadas, la clases dirigidas en los Institutos Pedagógicos se caracterizaban y aún se caracterizan por ser netamente academicista, encerrados en cuatro paredes durante nueve semestres y a espaldas a los cambios históricos, sociales y políticos de nuestra sociedad. Por tal razón entre los años 1984 y 1998 el ingreso de aspirantes a la Educación Superior se conformaba por ciudadanos que provenían de sectores medios y altos

    Enviado por edwinjose / 8.008 Palabras / 33 Páginas
  • Gramática Infantil

    Gramática Infantil

    El micro enseñanza Es un procedimiento de entrenamiento donde su propósito es hacer más fácil el proceso de enseñanza. La persona que toma el curso de microenseñanza se prepara para una situación real, pero lo hace en un ambiente más reducido (menos alumnos y menos tiempo) y trata de practicar una habilidad específica al enseñar. La clase se graba en video para que el futuro profesor se vea y se escuche y así pueda tener

    Enviado por endrinamartinez / 1.637 Palabras / 7 Páginas
  • PENSAMIENTO CRÍTICO Y FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

    PENSAMIENTO CRÍTICO Y FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

    TEMA 2: PENSAMIENTO CRÍTICO Y FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA (RESUMEN) Autores expertos en desarrollo humano actualmente se encuentran poniendo en cuestión la gravedad de dejar atrás los contenidos de enseñanza en humanidades en algunos países por saberes y conocimientos de índole más técnica, ya que esto disminuye los elementos de juicio crítico necesarios para sostener las democracias, construir ciudadanía democrática y transformar las injusticias que aún padecen nuestras sociedades. ¿Por qué pensamiento crítico? El problema:

    Enviado por kcher25 / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Planificacion De Actividades Cotidianas Par Ala Enseñanza _aprendizaje Y La Literatura

    Planificacion De Actividades Cotidianas Par Ala Enseñanza _aprendizaje Y La Literatura

    UNIDAD I La planificación de actividades cotidianas para la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura “Lenguaje total: la manera natural del desarrollo del lenguaje”. Todos los bebes humanos aprenden a hablar su lenguaje hogareño en muy poco tiempo y sin ninguna enseñanza formal. Cuando entran a la escuela, muchos niños parecen tener dificultades sobre todo al momento de escribir independientemente de la metodología y los materiales que se utilicen. Los niños pequeños pueden aprender

    Enviado por letycd / 519 Palabras / 3 Páginas
  • La Tragedia Y La Satira En La Literatura Inglesa - Marlowe Y Swift

    La Tragedia Y La Satira En La Literatura Inglesa - Marlowe Y Swift

    La Tragedia y la Sátira en la Literatura Inglesa – Marlowe y Swift En el presente trabajo se tratará de exponer en qué forma se desarrolló y las características principales del género de tragedia y sátira dentro de la literatura inglesa. En 1476, William Caxton introdujo en Inglaterra la imprenta. A partir de ese momento, la literatura vernácula empezó a florecer. La Reforma Protestante inspiró la producción de una liturgia propia que llevó hasta el

    Enviado por suyailr / 4.298 Palabras / 18 Páginas
  • MALTRATO INFANTIL

    MALTRATO INFANTIL

    RESUMEN El maltrato infantil es un fenómeno que se vive a diario por parte de los adultos al someter a los niños y niñas a tratos no debidos para su bienestar, estos casos se están viviendo en Colombia entera, pero con notoria visibilidad en la región norte del país y en especial en el departamento del Cesar en donde estoy prestando mis servicios como miembro de la Policía Nacional. La situación de nuestra sociedad es

    Enviado por SAFERAC / 2.800 Palabras / 12 Páginas
  • Rasgos Y Funciones De La Gramatica Infantil

    Rasgos Y Funciones De La Gramatica Infantil

    INTRODUCCIÓN La habilidad para aprender el lenguaje oral es un rasgo esencial del ser humano, cuya adquisición se basa en una variedad de mecanismos biológicos dados, así como en experiencias concretas y personales. Por ello, uno de los tópicos más importantes en la investigación y detección de las dificultades lingüísticas es el estudio de las alteraciones del lenguaje que pueden comprometer, tanto la comprensión como la producción oral. El concepto de lenguaje “normal”, reúne una

    Enviado por enyerling / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Las Formaciones Sociales Económicas Y Su Papel En La Diferenciación De Las Distintas épocas Históricas.

    Las Formaciones Sociales Económicas Y Su Papel En La Diferenciación De Las Distintas épocas Históricas.

    Para que el hombre logre su desarrollo y creación de una sociedad primero tuvo que sobrevivir, aquí es cuando se agrupa por el instinto de supervivencia, la asociación les permite alimentarse en grupo, reparten el trabajo y simplifican su vida, el trabajo es la acción para obtener el objetivo predeterminado. Pero con la evolución también evolucionaron los instintos estos pasaron hacer regidos por las leyes. La fuerza del hombre está en su cerebro, por saber

    Enviado por gabrielini / 785 Palabras / 4 Páginas
  • Antropologia. Aportes A La Formacion Profesional

    Antropologia. Aportes A La Formacion Profesional

    Antropología Aportes a la Formación Profesional Partiendo desde la base fundamental de la Antropología el Ser Humano, Entorno y su Evolución, tenemos que resaltar la profundización y dedicación que esta disciplina a entregado al hombre, para la solución de sus dudas. Debemos tener claro como la Antropología se ah dividido en pro de comprender no solamente el proceder del ser humano, sino como esté puede sobrevivir a la vida, interesándose en el porqué físico de

    Enviado por Cheve88 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Antropologia. Aportes A La Formacion Profesional.

    Antropologia. Aportes A La Formacion Profesional.

    Antropología Aportes a la Formación Profesional Partiendo desde la base fundamental de la Antropología el Ser Humano, Entorno y su Evolución, tenemos que resaltar la profundización y dedicación que esta disciplina a entregado al hombre, para la solución de sus dudas. Debemos tener claro como la Antropología se ah dividido en pro de comprender no solamente el proceder del ser humano, sino como esté puede sobrevivir a la vida, interesándose en el porqué físico de

    Enviado por CHEVE8804 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Diabetes Infantil

    Diabetes Infantil

    DIABETES La diabetes es una enfermedad que se está volviendo muy común tanto en hombres, mujeres, ancianos, niños, las personas obesas son las mas probables de tener esta enfermedad. Creo que esta enfermedad se ve un poco mas complicada cuando se trata de niños, que como la diabetes normal también la diabetes infantil se está volviendo cada vez mas común. La diabetes tipo 1 (infantil) se ocasiona por la insuficiencia de insulina que produce le

    Enviado por karlitaosuna / 838 Palabras / 4 Páginas
  • Elección de la carrera y la formación

    Elección de la carrera y la formación

    1. Porque decidí estudiar en este momento. Decidí estudiar por que me gusta aprender constantemente, siempre me he sentido capaz y responsable como estudiante, además cada logro en mi vida me ha dado la motivación de seguir estudiando y cada día aprender y perfeccionar mis conocimientos. 2. Por que escogí la carrera que quiero estudiar. Escogí la carrera que quiero por que en mi contexto laboral se desenvuelve la carrera, en este caso. Contaduría Publica,

    Enviado por Jlecram / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Relación Entre El Desarrollo Endógeno Y La Formación Integral Del Ser Social Bolivariano

    Relación Entre El Desarrollo Endógeno Y La Formación Integral Del Ser Social Bolivariano

    PRODUCCIÓN La producción es la actividad económica que aporta valor agregado por creación y suministro de bienes y servicios, es decir, consiste en la creación de productos o servicios y, al mismo tiempo, la creación de valor. PRODUCTIVIDAD La productividad es la relación entre la producción obtenida por un sistema productivo y los recursos utilizados para obtener dicha producción. También puede ser definida como la relación entre los resultados y el tiempo utilizado para obtenerlos:

    Enviado por mile1504 / 752 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo de la teoría de la formación de las relaciones de apego

    Desarrollo de la teoría de la formación de las relaciones de apego

    Las relaciones de apego son los vínculos afectivos que los niños entablan con sus padres y con otras figuras que cumplen las funciones parentales. Sin duda, la persona más importante durante la etapa inicial del desarrollo de la teoría de la formación de las relaciones de apego es John Bowlby. En una serie de libros y escritos de marcada influencia, publicados entre 1969 y 1998 y basados en sus propias investigaciones y experiencias clínicas, Bowlby

    Enviado por clawchacon / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Obesidad Infantil

    Obesidad Infantil

    OBESIDAD Y SOBREPESO INFANTIL INTRODUCCION. Se ha visto un incremento alarmante en la obesidad y sobrepeso entre los niños y niñas mexicanos. En nuestra institución, preocupados por este problema de salud pública, le presentamos la siguiente información para mejorar la calidad de vida de los niños PUMITAS. Preste Mucha Atención. IMPORTANCIA En México, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Nutrición realizada en 1999, 27.5% de los niños en edad escolar presentan sobrepeso. Los niños

    Enviado por maytevalencia / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Obesidad Infantil

    Obesidad Infantil

    OBESIDAD Y SOBREPESO INFANTIL INTRODUCCION. Se ha visto un incremento alarmante en la obesidad y sobrepeso entre los niños y niñas mexicanos. En nuestra institución, preocupados por este problema de salud pública, le presentamos la siguiente información para mejorar la calidad de vida de los niños PUMITAS. Preste Mucha Atención. IMPORTANCIA En México, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Nutrición realizada en 1999, 27.5% de los niños en edad escolar presentan sobrepeso. Los niños

    Enviado por maytevalencia / 300 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo infantil según la psicología genética

    El desarrollo infantil según la psicología genética

    El niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento El desarrollo infantil según la psicología genética J. DE AJURIAGUERRA. Barcelona México. Masson1983. P. 21-24 La intención es abordar las diversas teorías acerca del desarrollo infantil y los métodos psicométricos utilizados en psicología clínica. La evolución se puede evaluar por diversos procedimientos, calcularse mediante escalas de desarrollo. Las escalas más reconocidas son las de Charlotte Buhler y A. Gessell. Sobre la base de meses y años

    Enviado por maricela898 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Pornografía Infantil

    Pornografía Infantil

    PORNOGRAFÍA INFANTIL Introducción La pornografía infantil viola los derechos de las niñas, niños y adolescentes por parte de sujetos que buscan satisfacer sus impulsos hedonistas. Este delito cometido por adultos está contemplado en El Código Penal Federal de nuestro país desde 1931 con vigencia en la actualidad (Código Penal Federal, Última Reforma DOF 10-05-2011, Título octavo, Cap. II, Art. 202). El presente trabajo tiene la intención de mostrar que el Internet es un medio de

    Enviado por Amanecer / 2.104 Palabras / 9 Páginas
  • FORMACION DOCENTE

    FORMACION DOCENTE

    Capítulo 1:  Congreso constituyente (1856-1857) Estuvo formado por una mayoría de liberales moderados, un activo grupo de diputados liberales y otros conservadores. La Comisión redactora del Nuevo Proyecto de Constitución estuvo integrado por: Ponciano Arriaga (liberal, Presedente del Congreso y de la Comisión redactora). Joaquín Cardoso (liberal). José María Cortés y Esparza (liberal moderado). Pedro Escudero y Echánove (liberal moderado). León Guzmán (liberal, vicepresidente de la Comisión redactora). José María Mata (liberal). Isidro Olvera (liberal,

    Enviado por ACILEGNALOPEZ / 9.391 Palabras / 38 Páginas
  • Formacion Basada En Competencias

    Formacion Basada En Competencias

    En base a la información obtenida, sistematice la misma en estos puntos: • Necesidad de la existencia de la asignatura para el desempeño profesional dentro la Carrera tomando en cuenta el perfil profesional de la misma. Argumentar. - Los índices de muerte en mujeres en edad fértil en Bolivia es uno de los más altos de Latino América, debido a problemas de salud que en la mayoría de las veces las causas son prevenibles como

    Enviado por juampibar / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Ofertas De Los Jardines Infantiles En Chile

    Ofertas De Los Jardines Infantiles En Chile

    En la oferta encontramos a los jardines infantiles públicos y privados. Los 2 primordiales son: Fundación integra: es uno de los principales impulsores de la educación inicial en Chile. Está presente en todo el país a través de mil jardines infantiles y salas cuna a los que asisten diariamente 72.000 niños. En las 15 regiones del país, sus establecimientos gratuitos constituyen un apoyo real a las familias que viven en situación de pobreza y vulnerabilidad

    Enviado por katherinesaa / 754 Palabras / 4 Páginas
  • EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS

    EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS

    “EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS” ESCRITO El desarrollo infantil en el marco de las relaciones son importantes para los niños y son de gran influencia ya que la familia, sus miembros, y en general el entorno, tiene sobre los niños una gran influencia ya que son el primer medio con el que los niños interactúan. El contexto familia es el primer lugar en el que

    Enviado por rocio12 / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Clima De Venezuela Y Las Formaciones Geologicas Del Pais

    Clima De Venezuela Y Las Formaciones Geologicas Del Pais

    Índice Pag Introducción ---------------------------------------- 03 Clima de Venezuela -------------------------------------- 04 Factores que influyen sobre el clima ------------------------- 04 Tipos de clima según la altitud ----------------------------- 05-06 Formaciones geológicas de Venezuela ------------------------ 06-10 Conclusión --------------------------------------------- 11 Bibliografía -------------------------------------------- 12 Anexos ------------------------------------------------ 13-17 Introducción Para estudiar el clima de Venezuela y las formaciones geológicas del país, es necesario tener conocimientos previos acerca del clima y la Geología en general. El clima es un conjunto de características meteorológicas

    Enviado por tureinabella / 2.836 Palabras / 12 Páginas
  • Literatura Nahuatl

    Literatura Nahuatl

    “Yo doy placer a tu corazón, oh Dador de la vida” Introducción La literatura mexicana tiene un importante antecedente en las creaciones literarias de los pueblos precolombinos. Los aztecas apelaban a la poesía como ritual, al entonar cantos divinos (teocuícatl) y guerreros (yaocuícatl). Los poemas eran escritos por los sacerdotes y los gobernantes, como Nezahualcóyotl. La literatura náhuatl, que hace referencia a la lengua uto-azteca hablada en Centroamérica y en México, fue clave en el

    Enviado por lite08 / 969 Palabras / 4 Páginas
  • El Renacimiento, Literatura Castellana

    El Renacimiento, Literatura Castellana

    El Renacimiento 1.2 La sociedad y la cultura renacentista La introducción del Humanismo supone un cambio sustancial en la mentalidad de la época: - Frente a la concepción religiosa del mundo en la Edad Media (teocentrismo), los artistas reclaman un espacio para el ser humano (antropocentrismo). - El Renacimiento supone un impulso de la cultura y las ciudades. El arte se populariza y ya no sólo servirá para difundir enseñanzas, sino también para provocar deleite

    Enviado por ismasanma / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Infantil

    Trabajo Infantil

    Trabajo Infantil: Explotación infantil se refiere al trabajo de niños en cualquier sistema de producción económica de un país, una región y en el mantenimiento económico de un grupo familiar. La explotación infantil es un hecho que azota en especial a países en vías de desarrollo, pero en el mismo se ven implicados los países industrializados. También se le denomina trabajo infantil. El Día Internacional contra la esclavitud infantil se celebra el 16 de abril.

    Enviado por judithveronica / 4.388 Palabras / 18 Páginas
  • Parque Infantil Tovarcito

    Parque Infantil Tovarcito

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA U.N.E.F.A. “ “PARQUE INFANTÍL TOVARCITO” Bachiller(es): Lic. Rosa Montilva Alarcón Leonardo Berbecí Erlys Camacho Jimmy García Johan Morales Yessenia Soto Félix Sección: L.E.I. 101-N Tovar 13 de julio 2010 “PARQUE INFANTÍL TOVARCITO” DEDICATORIA Esta etapa por la que estamos pasando es la más importante, en la que tenemos la oportunidad de superarnos y hacernos profesionales de

    Enviado por leonidas / 7.303 Palabras / 30 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    DESARROLLO INFANTIL “Desarrollo Infantil” Introducción Hallaremos que los niños aprenden solo lentamente a reconocer las formas y dimensiones, mientras que, en la primera infancia, ni siquiera comprenden que los objetos son permanentes. También se va a hablar con ciertos procesos que subyacen a todo aprendizaje, tanto en los organismos simples como en los seres humanos. Los procesos son la adaptación al ambiente y otra organización, la de la experiencia por medio de la acción, la

    Enviado por brendagarrido / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • TRAYECTORIAS Y CONTEXTO INSTITUCIONAL DE LA FORMACIÓN DOCENTE

    TRAYECTORIAS Y CONTEXTO INSTITUCIONAL DE LA FORMACIÓN DOCENTE

    TRAYECTORIAS Y CONTEXTO INSTITUCIONAL DE LA FORMACIÓN DOCENTE Ana M. Patricia Merlo Universidad Nacional de Tucumán pmerlo@filo.unt.edu.ar Introducción Numerosos estudios sobre la conformación social del magisterio en la Argentina actual, dan cuenta de que la elección de una carrera docente constituye una opción que hacen con frecuencia las mujeres jóvenes de las clases sociales pobres o empobrecidas con vistas a obtener una titulación de nivel superior que suponen facilitadora del acceso al empleo. Estos estudios

    Enviado por richardtenorio / 3.083 Palabras / 13 Páginas
  • Factores que contribuyeron a la Formación intelectual del Libertador

    Factores que contribuyeron a la Formación intelectual del Libertador

    Obj: Factores que contribuyeron a la Formación intelectual del Libertador 1.- Formación Cultural de Venezuela La formación cultural de Simón Bolívar parte de una serie de circunstancias favorables: su nacimiento y posterior crecimiento en una provincia colonial dependiente de España y plena de desigualdades; su pertenecía a un grupo social de alta jerarquía, como fueron los blancos criollos, y el hecho trascendental de haber vivido en una época convulsionada, caracterizada por cambios en los ordenes

    Enviado por fannyplaza / 2.489 Palabras / 10 Páginas
  • Trabajo Infantil

    Trabajo Infantil

    Concepto Niños trabajando en una fábrica de botellas en Indiana, Estados Unidos. Medianoche en la fábrica de vidrio. Fotografía de Lewis Hine, 1908. Se puede hablar estrictamente de "explotación infantil" en los siguientes casos: Todos los niños y niñas menores de 18 años que desempeñan cualquier actividad económica de producción que afecte su desarrollo personal o el disfrute de sus derechos. Niños y niñas que son obligados a mantener un constante trabajo para que después

    Enviado por gloriapa123 / 1.982 Palabras / 8 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    1. Sensación y percepción. • Neurona e impulso nervioso. Las neuronas (del griego νεῦρον, cuerda, nervio1 ) son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal característica es la excitabilidad eléctrica de su membrana plasmática; están especializadas en la recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso (en forma de potencial) entre ellas o con otros tipos celulares, como por ejemplo las fibras musculares de la placa motora. Altamente diferenciadas, la mayoría de las

    Enviado por Ceeliina / 1.474 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo Infantil En méxico

    Trabajo Infantil En méxico

    Globalización y trabajo infantil. El trabajo infantil es un proceso social que acompaña al capitalismo desde su nacimiento, pero que se manifiesta en una nueva forma en el proceso de decadencia de las relaciones sociales capitalistas, en su crisis, cuando sus cimientos están siendo carcomidos por la especulación, el narcotráfico y el negocio de la guerra, provocando contradicciones que trastocan toda lógica: los millones de niñas y niños trabajando, mientras millones de adultos no tienen

    Enviado por abiG / 663 Palabras / 3 Páginas
  • La Educacion Humanistica

    La Educacion Humanistica

    Filosofía de la Educación Humanística Bolivariana En la actual coyuntura histórica adelantamos la transformación de los viejos aparatos del Estado Liberal-Burgués y Neocolonial en nuevas organizaciones e instituciones como el Proyecto Educativo Bolivariano con el cual se viene estructurando un nuevo sistema educativo centrado en el humano, en sus necesidades y potencialidades. Hace mucho tiempo arribaron a estas tierras los colonizadores españoles para implantar el sistema capitalista de producción. Ellos violentaron el modo de vida,

    Enviado por yusmary86 / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Belen En Directo - Infantil

    Belen En Directo - Infantil

    BELEN EN DIRECTO Obra de Teatro de Sexto de Primaria. Festival Familiar de Navidad. Diciembre de 2002 Colegio de Fomento Peñarredonda. PERSONAJES DE LA OBRA: 1. Presentador de la Obra 1 + Alfonso Ares 2. Presentador de la Obra 2 + Pablo del Moral 3. Director del Telediario (Pepe) + Damián Velo 4. Realizador del Telediario (D. Guillermo) + Guillermo Seoane 5. Productor del Telediario (D. Rogelio) + Javier López 6. Presentador del Telediario 1

    Enviado por AliCervantes / 3.531 Palabras / 15 Páginas
  • La formación de la ética aplicada

    La formación de la ética aplicada

    En los años 60 y 70 del siglo XX surgen en los países con tradición occidental lo que con el tiempo vinieron a llamarse "éticas aplicadas". A los tres giros aportados por la filosofía en el siglo pasado (lingüístico, hermenéutico y prágmatico) se sumaba un cuarto, el giro aplicado y, en este caso, en uno de los ámbitos de la filosofía moral. En ese tiempo, el problema de la fundamentación de lo moral seguía siendo,

    Enviado por obmmbo / 1.537 Palabras / 7 Páginas
  • Regular los mecanismos de la formación desde diferentes puntos de vista de las relaciones entre la sociedad y la escuela

    Regular los mecanismos de la formación desde diferentes puntos de vista de las relaciones entre la sociedad y la escuela

    El siglo XIX se caracterizó por el despunte industrial de algunos países Europeos. El siglo XIX siguió la tarea de sistematización teórica y la puesta en práctica de estas instancias ideales. En la edad moderna, el modo de producir los bienes materiales necesarios para la vida en sociedad se ha transformado profundamente. En el presente siglo se ubican dos propuestas educativas muy generales a un nivel mundial: la de las democracias y la de los

    Enviado por GETSENAOMI / 315 Palabras / 2 Páginas
  • La formación de valores con la utilización de las TIC еn Kuba

    La formación de valores con la utilización de las TIC еn Kuba

    La necesidad e importancia de este trabajo radica en que responde a prioridades del ministerio de educación en nuestro país; es decir, a la formación de valores, al estudio de la vida y pensamiento del Che y a los esfuerzos que realiza la Unión de Jóvenes Comunistas y la Organización de Pioneros en esta dirección. En Cuba existen importantes trabajos sobre la teoría de los valores; pero aún son insuficientes los estudios que se plantean

    Enviado por gerardine / 3.943 Palabras / 16 Páginas
  • Obesidad Infantil

    Obesidad Infantil

    INDICE 1. Resumen 2. Introducción 3. antecedentes 4. Planteamiento del problema 5. Objetivos Objetivos generales Objetivos específicos 6. Justificación 7. Hipótesis y preguntas 8. Revisión de la literatura 9. Propuesta metodológica 10. Variables Variable conceptual Variable operacional 11. Población y tipos de participantes 12. Escenario geográfico 13. Participantes 14. Muestra 15. Procedimiento 16. Secuencia de análisis 17. Referencias bibliográficas 18. anexos 1. RESUMEN En esta investigación hablaremos sobre las consecuencias de la comida chatarra y

    Enviado por edgarlopezy / 5.888 Palabras / 24 Páginas
  • Enseñar Y Aprender En Educación Infantil

    Enseñar Y Aprender En Educación Infantil

    ENZEÑAR Y APRENDER EN EDUCACION INFANTIL ALGUNOS PRINCIPIOS Y CONDICIONES MARISA DEL CARMEN MARTÍN La intervención educativa en educación infantil se planifica con la clara intencionalidad de detectar y compensar las características de cada uno de los niños y niñas, para conseguir un óptimo desarrollo de todos ellos. Los procesos de enseñanza-aprendizaje en esta etapa se articulan en formas diferentes que responden de manera apropiada al tratamiento de los distintos contenidos que configuran el currículum.

    Enviado por verdeazul / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Enseñar Y Aprender En Educacion Infantil

    Enseñar Y Aprender En Educacion Infantil

    ENZEÑAR Y APRENDER EN EDUCACION INFANTIL ALGUNOS PRINCIPIOS Y CONDICIONES MARISA DEL CARMEN MARTÍN La intervención educativa en educación infantil se planifica con la clara intencionalidad de detectar y compensar las características de cada uno de los niños y niñas, para conseguir un óptimo desarrollo de todos ellos. Los procesos de enseñanza-aprendizaje en esta etapa se articulan en formas diferentes que responden de manera apropiada al tratamiento de los distintos contenidos que configuran el currículum.

    Enviado por verdeazul / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Literatura

    Literatura

    EL HOMBRE QUE CALCULABA Malba Tahan* Índice Pág. Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Dedicatoria . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Enviado por doggone / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Literatura, arte, ideas

    Literatura, arte, ideas

    1. Búsqueda de datos acerca del contexto histórico de la época que recrea el filme: Economía. Tipo de sociedad. Clases sociales, relaciones entre las mismas. Cultura: Literatura, arte, ideas,... Coyuntura política. Para este trabajo, el alumno puede valerse de cualquier tipo de documentación como: Enciclopedias, atlas históricos y geográficos, libros de Historia, Internet, periódicos,... • Título original de la película: Hotel Rwanda • Países de origen de la película: Reino Unido, Sudáfrica, Italia y Estados

    Enviado por theocracy / 981 Palabras / 4 Páginas