Literatura Infantil Y La Formacion Humanistica ensayos gratis y trabajos
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Formación De Los Alumnos En El Apego A Los Derechos Y El Sentido De La Justicia
PRODUCTO 12 REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” Algunas de las prácticas comunitarias que pueden llegar a obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos y el sentido de la justicia, se encuentran dentro de los más comunes el vandalismo, el grafiti, la drogadicción, la prostitución, el robo, la desintegración familiar entre otros. Es difícil luchas contra estas prácticas, ya que
Enviado por mirna / 1.798 Palabras / 8 Páginas -
Secuencia Didáctica Integrando Las Asignaturas Del Campo De Formación cívica Y ética, Educación Artística Y Educación física
Producto de trabajo: 15 Elaboración de una secuencia didáctica para 2° o 5° grados, integrando las asignaturas del campo de formación cívica y ética, educación artística y educación física. Profr. Victor Manuel Garcia Garcia QUINTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 PROPÓSITOS DEL BLOQUE V COMPETENCIAS: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EDUCACIÓN FÍSICA Manejo y solución de conflictos. Participación social y política. Cultural y artística, comprendida como: la capacidad de comprender y valorar de
Enviado por amigo367 / 787 Palabras / 4 Páginas -
FORMACION DE COMPETENCIAS
La formación por competencias tiene su origen en las aportaciones del mundo del trabajo y ha llegado a la educación debido a la detección de la incapacidad de muchos estudiantes y profesionistas de no saber que hacer con los conocimientos adquiridos. Pensar en la aplicación o demostración de lo que se sabe en escenarios reales de trabajo e incluso en poder trasladar las habilidades básicas adquiridas o desarrolladas a otros escenarios laborales es gran parte
Enviado por sinuhe / 1.144 Palabras / 5 Páginas -
Cuestionario Formacion Civica Y Etica
C U E S T I O N A R I O 1. ¿Qué se entiende por necesidades y objetivos individuales y comunes? 2. ¿Cómo se llega a la organización social? 3. ¿Cuál es el objetivo de las leyes? 4. ¿Qué nos dicen los siguientes artículos Constitucionales: 3, 4, 5, 35, 40, 123? 5. ¿Cómo se elabora un reglamento? 6. ¿Qué son las comisiones y cómo funcionan? 7. ¿Cuáles son los valores y disposiciones individuales
Enviado por omarmaestro / 669 Palabras / 3 Páginas -
EXPLOTACION Y PORNOGRAFIA INFANTIL INTERNET COMO MEDIO DE DELITO
IVONNE OROZCO PADILLA 303874729 REDES PBLICAS LIC.ESTUDIOS INTERNACIONALES ENSAYO FINAL EXPLOTACION Y PORNOGRAFIA INFANTIL , PEDOFILIA SUS REDES Y EL INTERNET COMO MEDIO DE DELITO. Introduccin. No fue sin embargo hasta 1994 cuando el fenmeno de las redes ciudadanas comenz a tomar cuerpo en Europa, con el nacimiento durante ese ao hay que tener en cuenta que en ese momento ya se haba producido la explosin social de Internet y que por tanto estas nuevas
Enviado por hamburgesa / 2.476 Palabras / 10 Páginas -
La Literatura
Carátula . Nombre y apellido de los autores: clemente ballerio y martín molinari .tema: que es la literatura .titulo: monografía .fecha: 10/06/09 .institución: colegio santa María .Curso: 1 polimodal .asignatura: lengua y literatura .profesora a cargo: julia ezcasola Introducción La palabra literatura proveniente del latín ha existido desde hace varios siglos. A medida que la cultura y conocimiento mundial fue avanzando, la palabra “literatura” fue sufriendo modificaciones, es decir, cambios. Antes de 1700 la palabra
Enviado por MolinariMartin / 931 Palabras / 4 Páginas -
FOMENTO DE UNA CULTURA CIENTÍFICA Y HUMANÍSTICA EN LA EDUCACIÓN
PRODUCTO 1 RETOMANDO LOS TEMAS VISTOS HASTA AHORA, REDACTE SUS REFLEXIONES EN TORNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y ENTRÉGUELAS POR ESCRITO: 1.- ¿POR QUÉ COMO DOCENTE DEBE FOMENTAR UNA CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y HUMANÍSTICA? 2.- ¿PARA QUÉ? 3.- ¿CÓMO? Porque como personas inmersas en una sociedad y un mundo de cambios constantes debemos preparar a los alumnos para su participación activa, adecuada y acorde a las necesidades de su entorno, propiciando en ellos el desarrollo
Enviado por ovejita / 399 Palabras / 2 Páginas -
La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA 2009 DIPLOMADO PARA MAESTROS D EPRIMARIA 2° Y5° GRADOS MODULO 3 PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BLOQUE 7:”PRINCIPIOS DE LA FUNDAMENTACION HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL” NOMBRE DEL FORMADOR: LAURA ANDRADE NEYRA LUGAR DONDE SE IMPARTE EL DIPLOMADO: ESC. PRIMARIA FEDERALIZADA “ADOLFO LOPEZ MATEOS” NOMBRE DEL DOCENTE: LIBERTAD MINERVA CAMARENA ISLAS PRODUCTO DECIMOSEGUNDO REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias sobre la formación humana, científica y social de los estudiante” • ¿Qué prácticas
Enviado por more118 / 1.355 Palabras / 6 Páginas -
Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado
PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPANAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA , QUINTO GRADO, DURACION: 1 SEMANA DESCRIPCION DEL PROCESO “Cuando no existe una relación coherente entre lo que el maestro dice y lo que hace es un desastre como práctica educativa” Paulo Freile DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR Hábitos en la enseñanza de la asignatura. Actuación habitual en la enseñanza de la asignatura.
Enviado por lagloria / 389 Palabras / 2 Páginas -
Obesidad Infantil
Indice Introduccion 1 ¿Qué es la obesidad? 2 ¿Cuál es la causa de la obesidad? 2 ¿Cuáles son los efectos en la salud? 2 ¿Cuáles son los efectos en la salud mental? 3 Niñas versus niños 3 ¿Qué pueden hacer los padres? 3 Acerca de las autoras 4 Referencias 4 Introducción La obesidad infantil se ha convertido en una epidemia nacional alarmante y ha aumentado considerablemente en las últimas dos décadas. El porcentaje de niños
Enviado por angelon02 / 2.559 Palabras / 11 Páginas -
OBESIDAD Y SOBREPESO INFANTIL
OBESIDAD Y SOBREPESO INFANTIL INTRODUCCION. Se ha visto un incremento alarmante en la obesidad y sobrepeso entre los niños y niñas mexicanos. En nuestra institución, preocupados por este problema de salud pública, le presentamos la siguiente información para mejorar la calidad de vida de los niños PUMITAS. Preste Mucha Atención. IMPORTANCIA En México, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Nutrición realizada en 1999, 27.5% de los niños en edad escolar presentan sobrepeso. Los niños
Enviado por aanakareeen / 2.169 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 39 SANTA LUCIA ZAPOPAN JALISCO EXAMEN TERCER BLOQUE CONTABILIDAD PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A)________________________________________________________________ Lee con atención el siguiente Texto y contesta correctamente: 1.- ¿Has observado a niños en la playa construyendo castillos? Utilizan un material muy especial, la arena para crear algo nuevo. Desde que nacemos transformamos constantemente nuestro entorno para adaptarlo a nuestras necesidades, pero para hacer estas adaptaciones requerimos materiales específicos que cumplan nuestras necesidades; que sean suaves,
Enviado por diegocheko / 1.403 Palabras / 6 Páginas -
Secuencia Didactica EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD, FORMACIÓN CIVICA Y ETICA Y EDUCACIÓN ARTISTICA
PRODUCTO 17 S E C U E N C I A D I D Á C T I C A ASIGNATURAS: EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD, FORMACIÓN CIVICA Y ETICA Y EDUCACIÓN ARTISTICA Bloque IV Los trabajos y servicios de mi comunidad TEMA: Servicios Públicos Propósitos: Identifica los servicios públicos con los que cuenta una comunidad, así como sus beneficios para la vida cotidiana. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Explica beneficios que brindan los servicios
Enviado por victornlara / 796 Palabras / 4 Páginas -
PROGRAMA DE FORMACION ECONOMICA Y FINANCIERA
1.- DESCRIBA BREVEMENTE LA ACTIVIDAD QUE CONSIDERÓ PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE FORMACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA: Puntos a desarrollar: • Introducción: La escuela tiene planeada una salida con todos los niños de la escuela a los I CINEMAS, se les plantea a los niños de cuarto grado y se les informa de los costos de transporte y entradas mas las golosinas que quieran comprar (diferentes paquetes que maneja el cine), durante la clase ellos deberán
Enviado por sandygvf / 352 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5to Grado Geografía Y Formación cívica Y Etica
NOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: Geografía y Formación cívica y Etica Gado 5º Recursos Organización grupal Intervención didáctica PLANEACIÓN DIDÁCTICA Evaluación Plan de clase, productos y cierre Los productos tanto parciales como el final serán anotados con precisión y estarán en concordancia con los aprendizajes esperados DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR La enseñanza de la Geografía tendía a enseñarse basándose solamente en mapas, dibujos, globos terráqueos ya que se consideraba que esta era la forma óptima
Enviado por GERA_EMI / 526 Palabras / 3 Páginas -
Literatura Peruana
La literatura peruana comprende el conjunto de obras con valor literario producidas en el territorio del Perú. Lógicamente, dentro de ese amplio conjunto podemos contar las obras producidas por los autores peruanos contemporáneos (nacidos en la República del Perú), así como las obras escritas en el antiguo Virreinato de Perú durante la etapa colonial, y también las obras que se han podido conservar de la poesía amerindia en lengua quechua o aymara. Sobre estas últimas,
Enviado por minerbaa / 377 Palabras / 2 Páginas -
Canciones Infantiles
CANCIONES INFANTILES. EL OKI DOKI Este es el juego del oki doki doki Param param pam pam jeeeh Pon tu mano aquí, sácala, vuélvela a meter y muévela Pon la otra aquí, sácala, vuélvela a meter y muévela… Este es el juego del oki doki doki Param param pam pam jeeeh (Se realiza con todas las partes del cuerpo) EL LUPI LU Bailemos en lupi lu, bailemos el lupi la Bailemos el lupi lu y
Enviado por juancamilo / 645 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ACTIVIDAD 73 X.2.1 ENFOQUE Y ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. APRENDIZAJES ESPERADOE DE LA ACTIVIDAD: Comprende el estado y el enfoque actual de la Formación cívica y Ética en la educación primaria. ENFOQUE: La Formación Cívica y Ética tiene un carácter integral en dos sentidos 1. Es integral porque impulsa en los alumnos el desarrollo de competencias para actuar y responder a situaciones de la vida personal y social.
Enviado por bonm1234 / 673 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Didactico Literatura
M2_B5_A41_Avila León María del Carmen Proyecto Didáctico Grado 5° Asignatura: Español Duración: 2 semanas Bloque: IV Ámbito: Literatura Proyecto: Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos COMPETENCIA *Identificar las características del guión teatral para escribir una obra de teatro SECUENCIA DIDACTICA INICIO: Entregar a los alumnos la copia de un cuento en el que intervienen varios personajes, pedir a algunos niños que lean en voz alta por turnos el personaje que les
Enviado por leoncito / 663 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Formación Cívica Y Ética 5to Grado
ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética TEMA: La solución de conflictos con apego a los derechos humanos y sin violencia. BLOQUE: V GRADO: 5 TIEMPO: 2 semanas COMPETENCIA Y PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS TRANSVERSALIDAD INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atenten contra ellos e instituciones que promuevan su defensa y protección. - Identifico los derechos humanos que respalda la constitución y
Enviado por dianaarimen / 444 Palabras / 2 Páginas -
LA PROSTITUCION INFANTIL EN MEXICO
LA PROSTITUCION INFANTIL EN MEXICO Introducción Justificación: El problema de la prostitución en nuestros días es un fenómeno social que afecta a todas las edades, dado que en los últimos años el rango de edad en los que se iniciaba esta actividad era comúnmente entre la adolescencia y la edad adulta temprana, en contraste, actualmente a cambiado la variante de edades, puesto que ahora se empieza desde la infancia. “En México miles de niños están
Enviado por nissa / 2.738 Palabras / 11 Páginas -
Instrumentos De Evaluación De La Depresión Infantil
Instrumentos de evaluación de la depresión infantil Los instrumentos de evaluación de la Depresión Infantil varían en función del marco teórico del que se derivan y de lo que pretenden medir. Así, cuando se quieren medir las conductas interiorizadas, se usan fundamentalmente pruebas de lápiz y papel que pueden ser: entrevistas estandarizadas, inventarios, escalas, cuestionarios, test pictórico, y otros. Cuando lo que se pretende es medir la conducta manifiesta se hace observación de conductas, registro
Enviado por aracelli / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
CASO DE MALTRATO INFANTIL
CASO DE MALTRATO INFANTIL RESUMEN Se realiza la presentación de un paciente de 7 años de edad nacido por parto normal con buen peso al nacer procedencia urbana con antecedentes personales y familiares de Hemofilia A, coagulopatía de carácter hereditaria ligada al sexo con tendencia a los sangrado desde etapas tempranas de la vida. Ha presentado múltiples ingresos por esta causa con sangrado de diferente localización, los más frecuentes a nivel articular por lo que
Enviado por CHARITO56 / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
EPISTEMOLOGÍA DEL ENFOQUE INTEGRADOR EN LA FORMACION DOCENTE
EPISTEMOLOGÍA DEL ENFOQUE INTEGRADOR TRANSCOMPLEJO EN LA FORMACION DOCENTE Para Shavino, N. (2OO9), Los paradigmas investigativos están sustentados en un sistema filosófico e ideológico que representa una determinada concepción del hombre y del mundo. De allí que los fines de la Formación Docente se encuentren fundamentados en la cosmovisión de la sociedad y el mundo académico que posee y sostiene las universidades; en correspondencia con lo cual, cabe referir que se viene gestando paradigmáticamente un
Enviado por YEOP25 / 2.623 Palabras / 11 Páginas -
La formación técnica en el colegio Raimundo Ordóñez Yáñez
EL ARADO La formación técnica en el colegio Raimundo Ordóñez Yáñez se basa en explotaciones agropecuarias, por eso a partir del grado décimo se tiene q formular un proyecto productivo con el fin de poner en practica lo aprendido. Como la especialidad es agropecuaria los proyectos pueden ser con cultivos o con animales. Los jóvenes que trabajan con cultivos deben tener muy claras las labores que hay que hacer, la principal e indispensable es el
Enviado por dalexcruz / 312 Palabras / 2 Páginas -
Creacion De Un Centro Hospitalario Materno Infantil
República Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos Misión Sucre - Aldea Bolivariana “Andrés Bello” Municipio Andrés Bello. Estado Táchira CREACIÓN DE UN CENTRO ASISTENCIAL MATERNO INFANTIL EN CORDERO, MUNICIPIO ANDRÉS BELLO, ESTADO TÁCHIRA AUTORES: Luz Salvador. CI: 22.6.281 Gloria Villamizar. CI: 14.872.716 José Javier Casanova. CI: 12.973.316 Dulfa Sánchez. CI: 5.988.039 José Adrian Cañas. CI: 5.031.430 Leída Bolívar. CI: 5.028.743 ASESORA: Dra. Nayllet Cano. Cordero, Julio
Enviado por jcnova / 11.665 Palabras / 47 Páginas -
Formación De Valores En La Educación
Producto decimosegundo: Reporte de entrevista: “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” El propósito es reconocer las creencias personales que permean su comprensión de los conceptos clave del campo formativo: Desarrollo personal y para la convivencia, así como la percepción de las interacciones y el comportamiento de los alumnos en los ambientes escolares. El siguiente reporte es una recopilación de información con base a diferentes ciudadanos que podemos deducir
Enviado por rokita2010 / 478 Palabras / 2 Páginas -
Formacion De Una Firma De Contadores
Quienes Somos Somos una asociación integrada por contadores públicos venezolanos especializados principalmente en la prestación de servicios profesionales outsourcing corporativo, contabilidad gerencial o directiva (interna) y financiera (externa), fiscal, costos, asesoramientos y servicios, con mas de 20 años en el mercado. Con amplia experiencia en la tramitación de solvencias, que le permitirá mantenerse al frente, con las obligaciones fiscales; a la vez que cuenta con consultores de administración y profesionales altamente capacitados, para brindarle asesoría
Enviado por IRUANY / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
ASPECTOS BÁSICOS DE LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS Autor: Sergio Tobón Talca: Proyecto Mesesup, 2006 I. INTRODUCCIÓN Son múltiples las razones por las cuales es preciso estudiar, comprender y aplicar el enfoque de la formación basada en competencias. En primer lugar, porque es el enfoque educativo que está en el centro de la política educativa colombiana en sus diversos niveles, y esto hace que sea necesario que todo docente aprenda a desempeñarse con idoneidad en este enfoque. En segundo lugar, porque las competencias son la orientación fundamental de diversos proyectos internacionales de educación, como el Proyecto Tuning de
Enviado por YuiPink / 2.303 Palabras / 10 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Valores
1. El maltrato contra las mujeres va contra la equidad a) De género. b) Generacional. c) Política. d) Laboral. 2. Conducta más adecuada en el caso de que veas a tus compañeros que molestan a las niñas y las insultan: a) Golpear a los niños que molestan. b) Decir a las niñas que no hagan caso. c) Comunicar el problema a la maestra. d) Callarte para evitar más problemas. 3. ¿Quién merece tener más derechos?
Enviado por jaso22 / 556 Palabras / 3 Páginas -
Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes
PRODUCTO DE TRABAJO Nº 12 REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” • Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia. La discriminación, desigualdad social, falta de aulas en la escuela, la inequidad, falta de oportunidades para las mujeres, tener preferencias ya sea los docentes o los padres de familia, una incorrecta
Enviado por marthitha34 / 417 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".
Estrategias Pedagógicas en la Formación del Nivel de Aprendizaje en las niñas y niños de Educación Inicial en la Unidad Educativa “C.E.I Libertador” Específicamente en la Sección “B”. Febrero, 2011 INTRODUCCIÓN La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo personal,
Enviado por jhonjzan / 4.367 Palabras / 18 Páginas -
Una mirada profunda a la literatura
ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS Introducción Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad
Enviado por rjha / 316 Palabras / 2 Páginas -
Las Creencias Docentes Sobre La Formacion Humana, Cientifica Y Social De Los Estudiantes
REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué prácticas sociales comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? R= la falta de formación de valores en la familia, discriminación, desintegración familiar, prejuicios sociales, libertinaje, uso adecuado del lenguaje, desinterés de padres, aceptación sin reflexión de consecuencias de la tecnología (pornografía infantil), las creencias,
Enviado por MOLAR7 / 430 Palabras / 2 Páginas -
LA OBESIDAD INFANTIL
LA OBESIDAD INFANTIL NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: MARÍA FERNANDA FLORES OSORIA. ORLANDO GUZMÁN ALEJO. YOSELIN DE LA LUZ GALLEGOS CURIEL. GIANCARLO JOSÚE SANTANA. DAREANA DEL CARMEN PONCE ESPINOSA. FECHA: 9 DE NOVIEMBRE DEL 2010. LUGAR: “TALPA DE ALLENDE”. ESCUELA: “COLEGIO TALPA”. MAESTRO(A): ELZA LIZBETH TERRAZAS TOPETE. GRADO: 5 GRADO. MATERIA: ESPAÑOL ¿QUE ES LA OBESIDAD? La obesidad es la enfermedad en la cual las reservas naturales de energía, almacenadas en el tejido adiposo de los
Enviado por LITZY73 / 463 Palabras / 2 Páginas -
Creencias Docentes Sobre La Formacion Humana, Cientifica Y Social De Los Estudiantes
PRODUCTO 12 MODULO 3 LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES 1.- ¿Que practicas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Aun está muy arraigada en el entorno familiar la educación que privilegia a los hijos varones antes que a las mujeres, hay mucha flexibilidad con el horario de entrada y salida de casa para los
Enviado por SAPITO / 693 Palabras / 3 Páginas -
Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes
MODULO 3. PRODUCTO 1. Reporte de entrevista…. “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué conflictos locales se pueden analizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad? Unas de prácticas que pueden obstaculizar el trabajo docente durante la formación de mis alumnos es la familia que no ha asumido el compromiso que tiene con sus hijos. Además algunas creencia s religiosas o
Enviado por ARLETTA / 2.581 Palabras / 11 Páginas -
Aspectos Basicos De La Formacion Basada En Competencias
Aspectos básicos de la formación basada en competencias En la actualidad con el afán de seguir la inercia de las necesidades de la educación en México se perfila con un enfoque basado en competencias esto hace necesario que todo docente aprenda a desempeñarse con idoneidad en este enfoque, que se debe focalizar en unos aspectos específicos de la docencia, el aprendizaje y la evaluación, en la integración de los conocimientos, las habilidades, las destrezas, los
Enviado por gasefy / 1.590 Palabras / 7 Páginas -
• ¿Qué Prácticas Comunitarias Pueden Obstaculizar La Formación De Los Alumnos En El Apego A Los Derechos Humanos Y El Sentido De Justicia?
Considero que unos de los grandes obstáculos a vencer y que representan un reto para el docente hoy en día en el ámbito educativo son: La falta de dialogo entre las personas: En la actualidad es muy común y supone una grave limitación a la comunicación. Muchas veces no sabemos escuchar con detenimiento al prójimo, y nos apresuramos a realizar inferencias que en ocasiones suelen ser erróneas y provocan conflictos o mal entendidos entre los
Enviado por abbylarios / 687 Palabras / 3 Páginas -
Una Mirada Restrospectiva: Mi Formacion Docente
Una mirada retrospectiva: mi formación docente En muchas ocasiones pensamos que el trabajo de una educadora es muy sencillo y fácil ya que se dice que solo es cuestión de que se pare frente a un grupo y empiece a decir un mundo de cosas sin sentido, jugar y saltar pero yo como alumna normalista puedo decir todo lo contrario. Durante estos años que he estado estudiando la Licenciatura en Educación Preescolar me he dado
Enviado por rima / 1.745 Palabras / 7 Páginas -
VICTIMIZACION INFANTIL
VICTIMA Primeramente en el presente trabajo se abordará el tema de la Victima de maltrato, debiéndose conocer primero que se entiende en criminología por victima, surgiendo las interrogantes de quiénes son victimas, porqué son victimas, y si el hecho de ser victimas es por ser menores de edad o por ser maltratadores, por lo que resulta una gran problemática del Estado el tener el delito del niño maltratado, ya que las agresiones a menores ha
Enviado por any83 / 406 Palabras / 2 Páginas -
Literatura Espoñola
INDICE 1. TEATRO Y PROSA DEL SIGLO XVI 3 1.1. LA CELESTINA 3 1.2. EL LAZARRILLO DE TORMES 7 2. LITERATURA BARROCA DEL SIGLO XVIII 10 2.1. Rasgos del Barroco español 10 2.2. Culteranismo o gongorismo 13 2.3. Culteranismo 19 2.4. Conceptismo 21 2.5. Comienzo, auge y decadencia del estilo barroco 24 2.6. POEMAS DE LUIS DE GONGORA Y ARGOTE 24 2.6.1. SONETOS 24 2.7. POEMAS DE FRANCISCO QUEVEDO Y VILLEGAS 34 2.7.1. SONETO A
Enviado por reymundochan / 9.927 Palabras / 40 Páginas -
PRODUCTO 2 FORMACION CIVICA
QUE LE SUGIERE LOS COMENTARIOS DE SUS COLEGAS ACERCA DEL TRABAJO QUE REALIZAN EN TORNO A LA SIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA? YO PIENSO QUE MIS COLEGAS ¿POR QUE TRABAJAR A PARTIR DE COMPETENCIAS EN LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA? ESTAN CONCIENTES QUE EL ARTE DEL MAESTRO ES CONOCER A SUS ESTUDIANTES Y SU CIENCIA ESTA EN PREPARAR SUS CLASES PARA LLEVAR A SUS ALUMNOS Y ALUMNAS A LA CONSTRUCCION DE NUEVOS
Enviado por quimiloco / 835 Palabras / 4 Páginas -
Aspectos básicos De La Formación Basada En Competencias
Materia: Conceptualización de la educación basada en competencias “Aspectos básicos de la formación basada en competencias” Elaboró: Ing. José Tostado 25 de marzo de 2011 La importancia de la formación a partir del enfoque por competencias El siguiente texto versa sobre la pertinencia del enfoque de competencias en el ámbito educativo. Para ello, se recogen los siguientes ejes; el desarrollo del concepto, su pertinencia, la profesionalización docente y su viabilidad en el campo educacional. Iniciar
Enviado por TOSTIMAN / 1.186 Palabras / 5 Páginas -
Aspectos básicos De La Formación Basada En Competencias
Materia: Conceptualización de la educación basada en competencias “Aspectos básicos de la formación basada en competencias” Elaboró: Ing. José Tostado 25 de marzo de 2011 La importancia de la formación a partir del enfoque por competencias El siguiente texto versa sobre la pertinencia del enfoque de competencias en el ámbito educativo. Para ello, se recogen los siguientes ejes; el desarrollo del concepto, su pertinencia, la profesionalización docente y su viabilidad en el campo educacional. Iniciar
Enviado por TOSTIMAN / 1.186 Palabras / 5 Páginas -
Medidadas De Prevención Del Abuso Infantil
Los padres pueden impedir que sus hijos sean abusados, o por lo menos disminuir las oportunidades, con las precauciones siguientes: • Decirle al niño que si alguien trata de tocarle el cuerpo y de hacerle cosas que le hacen sentir raro, que le diga que no a la persona y que se lo cuente enseguida a sus padres. • Enseñarle a los niños que el respeto a los mayores no significa que deben obedecer ciegamente
Enviado por dadefranco / 376 Palabras / 2 Páginas -
Cursos De Formacion Y Actualización Profesional
Programa de Estudios, 1er semestre, Licenciatura en Educación Preescolar / Propósitos y Contenidos de la Educación Preescolar (Ed. 2005-2006) / Introducción Una de las condiciones principales para ejercer una acción educativa eficaz es que los profesores conozcan y dominen los propósitos y contenidos del nivel en el que prestan su servicio profesional. Esta condición resulta relevante porque la labor docente exige, más que la aplicación de programas y secuencias didácticas preestablecidas, una gran capacidad creativa
Enviado por robel / 9.727 Palabras / 39 Páginas -
CONTINÚO SALUD ENFERMEDAD EN LA FORMACIÓN PARA LA VIDA DE NUESTROS HIJOS
Desde diferentes ángulos de la esfera social, médica y de salud mental es cada vez más evidente la sinuosa línea del continúo salud enfermedad. Desde la Organización Mundial de la Salud (OMS) alrededor de una década ha empezado a trabajarse en la consolidación de políticas públicas de trabajo en colegios, centros de salud y hospitales en la unión de la pedagogía de la salud, la prevención en salud como formación cultural que transforma las práciticas
Enviado por MonicaCeballosR / 558 Palabras / 3 Páginas -
Literatura Del Descubrimiento Y Conquista Del Perú
Literatura del descubrimiento y conquista del Perú El término literatura del descubrimiento y conquista, acuñado por Francisco Carrillo, designa el período que incluye todas las obras producidas durante el proceso de descubrimiento y conquista del Perú, inaugurado el 15 de noviembre de 1532 en Cajamarca con la captura del último Inca, Atahualpa y finalizado con la desestructuración del Imperio Incaico y la fundación de la ciudad de Lima- La literatura relacionada a este período, aunque
Enviado por fielamante / 1.526 Palabras / 7 Páginas -
Literatura De Los Desposeídos
LITERATURA DE LOS DESPOSEÍDOS ALEGATO PERSONAL WILMER SALDAÑA HUAMÁN (CADELPO Bambamarca) Hablar de la literatura de los desposeídos, es hablar de los escritores ignorados, postergados y olvidados, no pretendo ahora hacer un juicio basado en hipótesis irrelevantes, sino exponer pinceladas que nos permitan conocer en cuerpo y alma a escritores que han desnudado su alma en pos de brindar a la literatura un matiz que se circunscribe a la realidad de un pueblo al que
Enviado por qorimarka / 1.011 Palabras / 5 Páginas