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MI MODELO UNIDAD 4 CADENA DE CORREOS ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 44.379 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Unidad DIdactica

    Unidad DIdactica

    UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 03 DATOS INFORMATIVOS:  Institución Educativa : 6010274  Localidad : Cruz del Sur  Grado : 6º  Ciclo : V  Turno : Mañana EJE TEMÁTICO : “Valoramos el trabajo y el amor de nuestra madre” JUSTIFICACIÓN : Rendimos homenaje a nuestra madre, valorando la abnegada labor y resaltamos las virtudes de la vir-gen María como ejemplo de mucho amor. TEMATRANSVERSALES : Educación en valores o formación ética. VALOR

    Enviado por eleducador2375 / 1.531 Palabras / 7 Páginas
  • MODELO DE DEMANDA DE ACCION DE AMPARO Declare Inaplicable La Resolución -ONP/DC/DL 19990, Que Declaró Caduca Su Pensión De Invalidez Definitiva

    MODELO DE DEMANDA DE ACCION DE AMPARO Declare Inaplicable La Resolución -ONP/DC/DL 19990, Que Declaró Caduca Su Pensión De Invalidez Definitiva

    Especialista : Dr. Rossana Turpo Huaricacha Cuaderno : Principal. Escrito : Nº SUMILLA : TACHA DE DOCUMENTO. SEÑOR JUEZ ESPECIALIZADO DE TRABAJO - TACNA: MARIA ELENA COHAILA TAMAYO, Procurador Público Municipal de la Municipalidad Provincial de Tacna, identificado con D.N.I Nº , con Registro de Colegiatura Nº del Ilustre Colegio de Abogados de Tacna, con dirección domiciliaria y procesal en la calle Inclán N° 404 de esta Ciudad, en el PROCESO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO, seguido por

    Enviado por NEILVILLANUEVARO / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 2 Desarrollo Humano

    Unidad 2 Desarrollo Humano

    Unidad 2. El hombre como ente social Presentación de la unidad Hace más de dos mil años Aristóteles decía que el humano es un animal social por naturaleza. Ésta, entre otras características, lo hace distinto a los demás miembros del reino animal. Se puede mencionar en esta misma línea el raciocinio, la capacidad de manipulación de herramientas y el largo periodo de maduración que permite un desarrollo intelectual altamente especializado, así como flexible. En otras

    Enviado por rober_010 / 2.411 Palabras / 10 Páginas
  • MODELO RECURSO DE REVOCACION

    MODELO RECURSO DE REVOCACION

    ASUNTO: SE PRESENTA RECURSO DE REVOCACION SECRETARIA DE HACIENDA SUBSECRETARIA DE INGRESOS DIRECCION GENERAL DE RECAUDACION SUBDIRECCION DE CONTROL DE OBLIGACIONES DEPARTAMENTO DE CONTROL DE OBLIGACIONES FISCALES FEDERALES ESCRIBIR NOMBRE, en su carácter de apoderada general de la empresa ESCRIBIR NOMBRE EMPRESA; con registro federal de contribuyentes XXX y domicilio fiscal por calle ESCRIBIR COMPLETO DOMICILIO FISCAL; mismo domicilio que señalo en este acto para oír y recibir notificaciones con respecto del presente recurso, y

    Enviado por BLANQUITA / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1 Modulo 1

    Actividad Integradora Unidad 1 Modulo 1

    Actividad Integradora Unidad 1 Con la reestructuración actual de la EMS en nuestro país, se pretende aplicar la Reforma Integral de la Educación Media Superior en la formación de un SNB, basándose en un MCC basado en competencias, que permita elevar los niveles educativos, bajar y de ser posible acabar con la deserción en la EMS, facilitar el tránsito de los estudiantes y docentes entre los diferentes sistemas y subsistemas. Ante la problemática que se

    Enviado por Davidchero17 / 999 Palabras / 4 Páginas
  • Los modelos mentales en psicología

    Los modelos mentales en psicología

    Inferencia Facultad de Psicología. Tabla de Contenido. 1. Marco conceptual. 2. Hipótesis. 3. Resultados obtenidos. 4. Discusión. 5. Conclusiones. 6. Referencias. 7. Anexos. 1. Marco teórico Los modelos mentales en psicología, define un campo de trabajo sobre la forma en como los sujetos representan la información y la usan para interactuar con el mundo de un modo adaptativo. (Rebeca Puche, 2003). Los modelos mentales son generativos, en el sentido que posibilitan crear nuevas ideas y

    Enviado por akabango / 1.566 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo La Cadena Critica

    Ensayo La Cadena Critica

    MERCADO CLASES DE MERCADO: Puesto que los mercados están construidos por personas, hogares, empresas o instituciones que demandan productos, las acciones de marketing de una empresa deben estar sistemáticamente dirigidas a cubrir los requerimientos particulares de estos mercados para proporcionarles una mejor satisfacción de sus necesidades específicas. Mercado Total.- conformado por el universo con necesidades que pueden ser satisfechas por la oferta de una empresa. Mercado Potencial.- conformado por todos los entes del mercado total

    Enviado por amandasuarez / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Diseño De Manual De Procedimientos Administrativos Para Implimentar A La Unidad Administrativa Y Financiera Comunitaria De Un Consejo Comunal

    Diseño De Manual De Procedimientos Administrativos Para Implimentar A La Unidad Administrativa Y Financiera Comunitaria De Un Consejo Comunal

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE ADMINISTRACION IUTY MUNICIPIO INDEPENDENCIA ESTADO YARACUY PROPUESTA DE UN MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS EN EL CONSEJO COMUNAL “UNION Y FUERZA” DEL SECTOR EL LOCHAL EN BORAURE MUNICIPIO LA TRINIDAD ESTADO YARACUY Tutor: Lcda. Dexy Rojas AUTORES: Br. Chávez Kelly Br. Tersek Zoralis Br. Vásquez Anabelis Br. Afonso Eduardo Br. Méndez Normarys Br. Delgado David FASE I

    Enviado por freddylug / 14.503 Palabras / 59 Páginas
  • Modelo Ralph Tyler

    Modelo Ralph Tyler

    El Modelo de Tyler es una conceptualización en la cual los fines están separados de los medios; esto es, las decisiones relativas a los objetivos o los fines están separados y van previas a las decisiones relativas a las actividades o medios para lograrlos. De acuerdo con Tyler, lo relativo a los objetivos tiene que ser resuelto primero porque los objetivos se convierten en los criterios que se usarán para seleccionar los materiales y los

    Enviado por charlene / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Cadena De Favores

    Cadena De Favores

    presenta la historia de un niño que, en su primer día de clases del 7º grado, se encuentra con un personaje que cambiará su historia. Este personaje es el Sr. Simonet, profesor de Ciencias Sociales, quien recibe al curso en esa primera clase con una frase escrita en el pizarrón que marcará el eje de la película: “piensa en una idea para cambiar al mundo y ponla en práctica”. A partir de esta escena en

    Enviado por rolitocalle / 1.702 Palabras / 7 Páginas
  • Callista Roy Y Su Modelo De Adaptación

    Callista Roy Y Su Modelo De Adaptación

    Introducción La conducta disocial viene a ser considerada como aquella que responde a un patrón repetitivo y persistente de comportamiento en el que se violan los derechos básicos de otras personas o normas sociales importantes propia de su edad, manifestándose con los siguientes criterios: agresión a personas y animales (p. ej., intimida, manifiesta crueldad con animales y personas), destrucción de la propiedad (con intención de causar daños graves), fraudulencia o robo y violaciones graves de

    Enviado por reig / 2.697 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    JAMM_AIU1 JOSE ALBERTO MARTINEZ MORENO Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del SNB y el MCC El Sistema Nacional de Bachillerato y el Marco Curricular Común ofrecen una gran cantidad de ventajas debido a que enmarcan todas las necesidades que el nivel medio superior tiene actualmente, sobre todo porque se apoya en el desarrollo de competencias, además que la estructuración del Sistema Nacional de Bachillerato, por su flexibilidad, permite

    Enviado por betomtz / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Cadena De Abastecimento

    Cadena De Abastecimento

    CADENA DE ABASTECIMIENTO Administrar la cadena de abastecimiento incluye la administración de las actividades de compra de materiales y servicios, para transformarlos en bienes intermedios y productos terminados y entregar los productos por medio de un sistema de distribución. Cuando las empresas y organizaciones generan control sobre la cadena de abastecimiento y suministro logran reducir los costos, aumento de la eficiencia en cada uno de los eslabones, desde el proveedor hasta el cliente. La cadena

    Enviado por mariac.montana / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Acerca De Los Modelos Pedagógicos

    Acerca De Los Modelos Pedagógicos

    Acerca de los modelos pedagógicos1 1. Tradicional a. Propósitos: se propone la formación de valores culturales y la contribución a la consolidación de la identidad nacional. Transmisión de cultura general. b. Ubicación temporal y geográfica: hasta los años `60 en Argentina. c. Logros: institucionalización de la Música en el curriculum y su carácter extensivo. Llegada a grupos cada vez más numerosos de la población. d. Límites: no da cuenta de una verdadera y real inserción

    Enviado por delvie / 1.774 Palabras / 8 Páginas
  • SANGRE DE CAMPEONES SIN CADENAS

    SANGRE DE CAMPEONES SIN CADENAS

    SANGRE DE CAMPEONES SIN CADENAS CARLOS CUAUHTEMOC SANCHEZ TEMA PRINCIPAL La obra nos da un tema principal de emociones, aventuras de niños que están en problemas familiares la cual con ayuda pueden resolver y ese espíritu de triunfo lo hace más interesante. PERSONAJES: Principales Riky, Lobelo,Felipe, Ivi Secundarios Carmela Mamá y papá de Felipe y Riky, Maestro Miguel, Padrastro de Lobelo, Señores Policías, Alumnos, Profesor de atletismo Ladrones. Etc. RESUMEN: Capitulo 1 Un campeón acepta

    Enviado por rparram / 1.641 Palabras / 7 Páginas
  • Modelos De Diseño Instruccional

    Modelos De Diseño Instruccional

    Sesión 4 Modelos de diseño instruccional (Primera parte) Objetivo Analizar las características teórico-metodológicas que sustentan el planteamiento de los modelos de diseño instruccional y sus características de implantación en la educación. Contenido de la sesión Nadie se educa solo…Nadie educa a nadie. P. Freire Introducción El modelo instruccional constituye una de las principales estrategias en el ámbito de la educación ya que representa el enlace entre las teorías del aprendizaje y la práctica educacional. Por

    Enviado por miguelrazo / 4.702 Palabras / 19 Páginas
  • Unidad Didactica Computacion

    Unidad Didactica Computacion

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 117 SAN ANTONIO MOLINOS, MICHOACAN. PLAN DE UNIDAD DIDACTICA ASIGNATURA: COMPUTACION GRADO: PRIMERO GRUPO: A PERIODO: Del 22 al 26 de agosto del 2011. PROFESOR: VALERI RODRIGUEZ MORENO UNIDAD DIDACTICA:UNO BIMESTRE: PRIMERO CICLO ESCOLAR: 2011-2012 PROPOSITO: El alumno aprenderá a hacer el análisis de un objeto técnico, mediante sus tres etapas ( técnica, científica y histórico-social) lo cual le ayudara a comprender mas los objetos que lo rodean en su vida

    Enviado por valedor2010 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Encuesta Para Tesis

    Modelo De Encuesta Para Tesis

    Encuesta Objetivo de la encuesta: La presente encuesta tiene por objetivo identificar el funcionamiento del equipo de trabajo en la toma de decisiones, para tener claridad, sobre la situación actual. 1.- Esta encuesta consta de 14 preguntas. 2.- Lea atentamente cada una de ellas, revise todas las opciones, y elija la alternativa que más lo (a) identifique entre SI, NO, A VECES. 3.- Marque la alternativa seleccionada con una línea oblicua (/) 4.- Si se

    Enviado por Viviana_Apablaza / 697 Palabras / 3 Páginas
  • MODELO DISEÑO CURRICULAR

    MODELO DISEÑO CURRICULAR

    DE TEXTOS: 1. Bloom, B., et al. Taxonomía de los objetivos de la educación: la clasificación de las metas educacionales : manuales I y II. Traducción de Marcelo Pérez Rivas; prólogo del Profesor Antonio F. Salonía. Buenos Aires: Centro Regional de Ayuda Técnica: Agencia para el Desarrollo Internacional (A.I.D). 1971. 2. Bloom, B. La Inocencia en Educación :La educación a través de 25 años de Investigación. Traductor y editor pedagógico de Mario Leyton Soto. Santiago:

    Enviado por crojasmessen / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Sólo correo electrónico

    Sólo correo electrónico

    Hola Michelle no he respondido este mail xq no tenia activadas las notificaciones y recién el otro dia vi pero he pasado muy ocupada pero no me iba a quedar callada mira con amenazas primero no se llega a ningún lado como tu ñaña me está diciendo segundo si ella dice que estoy hablando mal si es verdad he hablado mal de ti pero a quien a jp y a mis 3 mejores amigas de

    Enviado por gabilamashermosa / 1.211 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora De La Unidad 2 Modulo 1 Profordems

    Actividad Integradora De La Unidad 2 Modulo 1 Profordems

    Actividad Integradora de la Unidad 2 Vinculación de las competencia genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Propósito: Motivar a la autorreflexión sobre las características propias que como docente le permitirán promover las competencias genéricas analizadas Mediante la lluvia de ideas que las maestras asesoras promovieron a través de la pregunta generadora ¿Qué pasa si yo como docente no desarrollo las competencias?, los compañeros de grupo

    Enviado por armendarizlupita / 931 Palabras / 4 Páginas
  • MODELO DE AMPARO CONTRA EL EMBARGO DE UN VEHÍCULO PROPIEDAD DE UN TERCERO.

    MODELO DE AMPARO CONTRA EL EMBARGO DE UN VEHÍCULO PROPIEDAD DE UN TERCERO.

    MODELO DE AMPARO CONTRA EL EMBARGO DE UN VEHÍCULO PROPIEDAD DE UN TERCERO. C. JUEZ DE DISTRITO EN EL ESTADO EN TURNO.- P R E S E N T E .- ______________, mexicano, mayor de edad, señalando como domicilio para oir y recibir notificaciones la casa marcada con el número____de la calle________ de esta ciudad y autorizando para tales efectos en los términos del artículo 27 de la ley de amparo a los CC.______________ante Usted,

    Enviado por miguel_porros / 1.614 Palabras / 7 Páginas
  • Modelo De Informe De Gerencia

    Modelo De Informe De Gerencia

    TICINO DEL PERÚ S.A. Centro Empresarial Miraflores Av. José Pardo No.819 Miraflores Telef. (51 1) 242-6000 Fax: (51 1) 242-4100 E. mail: bticino.peru@bticino.com INFORME DE GERENCIA SEGUNDO TRIMESTRE DEL 2010 ANALISIS Y DISCUSION DE LA GERENCIA SOBRE RESULTADO DE OPERACIONES Y SITUACION FINANCIERA Resultado del segundo trimestre El resultado del segundo trimestre del año 2010 muestra una utilidad neta de S/.4,130 miles (utilidad neta de S/.2,172 miles en el segundo trimestre del año 2009), que

    Enviado por zadelci / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad de Investigación Médica en Epidemiología Clínica

    Unidad de Investigación Médica en Epidemiología Clínica

    ARTÍCULO ORIGINAL 328 salud pública de méxico / vol.44, no.4, julio-agosto de 2002 Larrosa-Haro A y col. (1) Unidad de Investigación Médica en Epidemiología Clínica. Centro Médico Nacional de Occidente. Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). Guadalajara, Jalisco, México. (2) Laboratorio Regional de Referencia Epidemiológica, IMSS, Guadalajara, Jalisco, México. Fecha de recibido: 31 de julio de 2001 • Fecha de aprobado: 11 de febrero de 2002 Solicitud de sobretiros: Alfredo Larrosa-Haro. Francisco Martínez de la

    Enviado por abulejes / 4.639 Palabras / 19 Páginas
  • Modelo De Administración Del Tiempo De Stephen Covey

    Modelo De Administración Del Tiempo De Stephen Covey

    Stephen Covey, es el autor de “Los 7 Hábitos de la Gente altamente Efectiva” en el que describe un modelo de 4 Cuadrantes para administrar el tiempo. En su libro, propone utilizar una metodología para priorizar las cosas que él llama Los 4 Cuadrantes. Básicamente podemos crear una matriz de 4x4, dentro de la cual podemos clasificar todas las tareas de acuerdo con su importancia y su urgencia. Hay cosas que son urgentes y cosas

    Enviado por ginpons / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • ESAD - Apuntes De Unidad 1 - Contexto Socioeconomico

    ESAD - Apuntes De Unidad 1 - Contexto Socioeconomico

    Los seres humanos tienen características fisiológicas y neurológicas que los distinguen de otros animales, lo que ha determinado su supervivencia, así como la forma en que interactúan con el entorno y entre ellos mismos, creando comunidades a partir de la división del trabajo y la especialización de los individuos en distintas actividades que generan el intercambio de productos. En esta unidad analizarás y discutirás los indicadores socioeconómicos que determinan las condiciones de vida en los

    Enviado por kamver / 3.675 Palabras / 15 Páginas
  • TESIS MODELO DE ORGANIZACION

    TESIS MODELO DE ORGANIZACION

    INTRODUCCION El modelo de organización de una Empresa es de gran importancia para el logro de los objetivos de ella, ya que influye directamente en la percepción que puedan tener los trabajadores, en cuanto a sus condiciones laborales y en su rendimiento profesional. Muchas empresas y organizaciones necesitan hacer cambios en su estructura organizacional, y muchos empresarios tienen dificultades o no están conscientes, sobre la importancia de efectuar estos cambios. Es por esto que en

    Enviado por rramifer / 9.240 Palabras / 37 Páginas
  • Cuestionario 3 Unidad 5

    Cuestionario 3 Unidad 5

    CUESTIONARIO UNIDAD 5 1. 1.¿En qué consiste la importancia del modelo costo-volumen-utilidad en el proceso de planeación de empresas? R. Facilita la toma de decisiones y la implantación de acciones correctivas, sobre todo en el proceso de planeación operativa o a corto plazo. 2.¿Qué es el punto de equilibrio de una empresa? R. El punto en que los ingresos de la empresa son iguales a sus costos se llama punto de equilibrio, en el no

    Enviado por ccarlos / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Unidades De Medicion

    Unidades De Medicion

    KILOGRAMO La primera definición, decidida durante la Revolución francesa, especificaba que era la masa de un decímetro cúbico (un litro) de agua destilada a una atmósfera de presión y 3,98 °C, una temperatura singular dado que es la temperatura a la cual el agua tiene la mayor densidad a presión atmosférica normal.2 Esta definición era complicada de realizar con exactitud, porque la densidad del agua depende levemente de la presión, y las unidades de la

    Enviado por omarhernandez / 1.774 Palabras / 8 Páginas
  • Codigo Civil Modelo Para Iberoamerica

    Codigo Civil Modelo Para Iberoamerica

    Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal Secretaría General EL CODIGO PROCESAL CIVIL MODELO PARA IBEROAMERICA HISTORIA - ANTECEDENTES - EXPOSICION DE MOTIVOS TEXTO DEL ANTEPROYECTO MONTEVIDEO 1988 PROLOGO La labor del Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal culmina, en esta etapa, con la preparación de Anteproyectos de Códigos Procesales Modelo para Iberoamérica. Etapa que comenzó en las IVas. Jornadas de Venezuela, en 1967, con la resolución de preparar las “Bases” que luego fueran tratadas en Bogotá-Cartagena (1970,

    Enviado por gregorio6700 / 9.679 Palabras / 39 Páginas
  • Tipos De Modelos De Deciciones

    Tipos De Modelos De Deciciones

    Tipos de modelos para la toma de decisiones Modelos físicos: representan la entidad estudiada en cuanto a su apariencia y, hasta cierto punto, en cuanto a sus funciones. Los modelos físicos pueden ser: • icónicos: Tienen aspecto de realidad pero no se comportan efectivamente en la forma real. • analógicos: Exhiben el comportamiento real de la entidad estudiada pero no tiene el mismo aspecto. • Modelos simbólicos: Reproducen sistemas o entidades mediante el uso de

    Enviado por lokura81 / 1.510 Palabras / 7 Páginas
  • Problemas: Cierre De La Unidad

    Problemas: Cierre De La Unidad

    Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? El conjunto de 3000 palabras que forman el texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras c)

    Enviado por rickyvele / 487 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD 2 PROCESO DE SEGUIMIENTO CONTABILDAD ESAD 2 CUATRIMESTRE

    UNIDAD 2 PROCESO DE SEGUIMIENTO CONTABILDAD ESAD 2 CUATRIMESTRE

    Respecto a tus dudas del desarrollo de la evidencia de la unidad dos, te comento que te puedes apoyar del ejercicio que hemos desarrollado del "Gaucho Veloz" y siguiendo las notas que estan publicadas de cada unidad. En esta actividad nos dan la información básica para hacer. El balance del 2009 (con toda lnformación de inicio) Hacer los registros en las T´s de mayor (no es obligatorio pero te ayuda mucho para hacer el libro

    Enviado por CLOE / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Unidades Didacticas De Educacion Fisica

    Unidades Didacticas De Educacion Fisica

    DECIMOSEXTO PRODUCTO Elaboren en una cuartilla una reflexión de la siguiente pregunta: ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Evaluar significa darle valor a un objeto, a una acción, a un servicio, en la vida cotidiana o en situaciones especificas y se considera una actividad compleja por que todo se puede evaluar. En cuanto a evaluación para el

    Enviado por Bettygarciareyes / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Bases de datos - modelo relacional

    Bases de datos - modelo relacional

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P. P. PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ ADMINISTRACIÓN, INFORMÁTICA BASES DE DATOS TEMA I BASES DE DATOS-MODELO RELACIONAL Profesor: José Ramírez Autores: Adalberto Salcedo Bravo. C.I.11.917.235 Ana Yépez. C.I. ##.###.### Edwin Martínez. C.I.14.774.220 José González. C.I.##.###.### Caracas, Mayo de 2011 INDICE INTRODUCCIÓN 3 CAPITULO I 4 ¿DEFINICIÓN DE MODELO RELACIONAL? 4 ¿QUÉ ES UN MODELO RELACIONAL? 4 CONCEPTOS BÁSICOS 5 CAPITULO II 8 ESTRUCTURA DE

    Enviado por Darl / 5.569 Palabras / 23 Páginas
  • ENSAYO SOBRE MODELOS INTERROGATIVOS

    ENSAYO SOBRE MODELOS INTERROGATIVOS

    UNIDAD 2. MODELOS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BÁSICAS. Datos del Aprendiz. Código del Curso Documento de Identidad OSCAR ANTONIO ARRIETA 253816 78.3.896 Producto a entregar Forma de Entrega Valor de la Actividad Modelos expositivos e interrogativos Enviarla a la tutora por el enlace correspondiente, Ver/completar actividad 20 Puntos Introducción: La enseñanza es una actividad intencional donde los diferentes métodos se pueden situar en un continuo, de esta manera en un extremo estaría la explicación, en la

    Enviado por osana1 / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • Modelo De Documento

    Modelo De Documento

    Instrumentos de Laboratorio PROBETA GRADUADA Probeta, instrumento de laboratorio que se utiliza, sobre todo en análisis químico, para contener o medir volúmenes de líquidos de una forma aproximada. Es un recipiente cilíndrico de vidrio con una base ancha, que generalmente lleva en la parte superior un pico para verter el líquido con mayor facilidad. Las probetas suelen ser graduadas, es decir, llevan grabada una escala (por la parte exterior) que permite medir un determinado volumen,

    Enviado por ana20112020 / 1.790 Palabras / 8 Páginas
  • Modelo Racional

    Modelo Racional

    Modelo Racional El modelo racional prescribe una serie de pasos que deben seguir los individuos o equipos para incrementar la probabilidad de que sus decisiones sean lógicas y estén bien fundamentadas. Una decisión racional permite el logro máximo de metas dentro de las limitaciones de la situación. Esta definición se refiere a la racionalidad de los medios (cómo alcanzar mejor una meta). Por ejemplo, la meta de muchas compañías prestadoras de servicios públicos es generar

    Enviado por jefreych2 / 1.839 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia

    Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia

    REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. MISION SUCRE LAGUNILLAS. ALDEA E.B.N. “Gral. ISAIAS MEDINA ANGARITA”. UNIDAD CURRICULAR: Política, Derecho y Medios de Comunicación. 5º Semestre de Jurídico. Unidad 5. Política Comunicacional del Estado y la Construcción del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia ELABORADO POR: Apellidos Nombres C.I. Daboin Méndez Virginia del Valle Lugo Pacheco Marcos Ambrosio Padrón Montero Milagros de Valle Pineda Pereira Arianny Chiquinquira

    Enviado por ElvisRojas / 9.574 Palabras / 39 Páginas
  • Traspaso De Unidades Entre Sucursales

    Traspaso De Unidades Entre Sucursales

    1. OBJETIVO: Establecer los lineamientos a seguir para el traspaso de unidades nuevas o usadas entre sucursales de La automotriz, garantizando el abastecimiento de las unidades requeridas por la Sucursal Solicitante en el momento preciso y en las mejores condiciones posibles. 2. ALCANCE: Este procedimiento aplica a Gerente de General, y al personal involucrado en el traspaso de unidades nuevas o usadas entre sucursales de La automotriz 3. RESPONSABILIDADES: Es responsabilidad del Gerente General La

    Enviado por TERRA / 1.861 Palabras / 8 Páginas
  • Modelo Ode Carta De Renuncia

    Modelo Ode Carta De Renuncia

    Rocafuerte, 17 de Agosto del 2011 Lcda. Azucena Piedad Saltos Coveña RECTORA DEL COLEGIO NACIONAL DANZARÍN En su despacho.- Por medio de la presente le comunico que por razones estrictamente personales, con esta fecha he resuelto dar por terminada voluntariamente la relación laboral y/o contrato individual de trabajo que me unía con la institución que usted dignamente dirige. Gracias por la confianza que representa el haberme seleccionado para el puesto de Docente y responsable del

    Enviado por leivi1990 / 1.220 Palabras / 5 Páginas
  • CADENA DE FAVORES

    CADENA DE FAVORES

    •Descripción: Ficha Técnica: Nombre: Cadena de Favores Año:2000 Género: Drama Nacionalidad: USA. Título Original: Pay it forward Duración: 122 minutos. Guionista: Leslie Dixon Director: Mimi Leder Protagonistas: Kevin Spacey (Eugene Simonet) Helen Hunt (Arlene McKinney) Harley Joel Osment (Trevor) Jay Mohr (Chris Chandler) James Caviezel (Jerry) Resumen e idea: Idea Principal: La película nos demuestra la capacidad de contagio de la bondad humana, a través de los pequeños gestos solidarios que cada persona realiza. Estos

    Enviado por sniper / 1.389 Palabras / 6 Páginas
  • Ejercicio1 Algebra Y Principios De Fisica Unidad 2 EAD

    Ejercicio1 Algebra Y Principios De Fisica Unidad 2 EAD

    Ejercicio Unidad 2 1.) 3x+5-2x+6x=4x+8 3x+5+4x=4x+8 7x+5-5-4x = 4x-4x+8-5 7x-4x = 3 3x= 3/3 x= 1 2.) 3(x+5)+2x=7x+9 3x+15+2x = 7x+9 5x+15-15-7x = 7x-7x+9-15 5x-7x = 9 -15 -2x = -6 x = (-6)/(-2) x = 3 3.) (5x+2)/4 = x+1 (4) (5x+2)/4 = x+1(4) 5x+2-2 = 4x+4-2 5x-4x = 4- 2 x=2 4.) (3(x+2))/2 = 4(x+1)+3 (2) 3x+6 =4x+7 3x+6-6 -4x = 4x-4x+7-6 x=1 5.) (4x-6)/3 + (2(x+4))/5 = 2x (15) (4x-6)/3 + (15)

    Enviado por Arlex5 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Acticidad 2 CSM UNIDAD 2

    Acticidad 2 CSM UNIDAD 2

    ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? Fue determinante la constitución de 1917 para la situación de desigualdad que se vivía en esa época se adecuo a las circunstancias que se Vivian la mayoría de las personas tenían carencias , se tenía una situación económica difícil, y carecían de los principios fundamentales para la sobrevivencia del ser humano como era

    Enviado por danwon / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Modelo Cientifico

    Modelo Cientifico

    Modelo científico Saltar a navegación, búsqueda En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo al resultado del proceso de generar una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual (ver, por ejemplo: mapa conceptual), física, matemática, de fenómenos, sistemas o procesos a fin de analizar, describir, explicar, simular - en general, explorar, controlar y predecir- esos fenómenos o procesos. Se considera que la creación de un modelo es una parte esencial de toda

    Enviado por roxamagui / 946 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Filosofia 2da Unidad

    Ensayo Filosofia 2da Unidad

    Ensayo Segunda Unidad El existencialismo, en este tema vimos la principal característica de esta corriente, tales como son: La prioridad por lo vivido, se reflexiona antes de hablar, así como que cada experiencia humana es singular e intransferible, cada existencia es original y que cada persona es responsable de su proyecto existencial. Principales autores de esta corriente y que haban sobre la existencia son: Sartre, que nos dice que la existencia precede a la esencia,

    Enviado por Itzelito21 / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo Educativo

    Modelo Educativo

    finición de modelo educativo Un modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje. Modelo educativoEn otras palabras, un modelo educativo es un patrón conceptual a través del cual se esquematizan las partes y los elementos de un programa de estudios. Estos modelos varían de acuerdo al

    Enviado por allang / 251 Palabras / 2 Páginas
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