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Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 42.859 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Agosto de 2015
  • Act. De Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 1

    Act. De Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 1

    Historia de las doctrinas éticas. Egipto. Los egipcios crearon una serie de preceptor que se contienen en el papiro llamado Sabiduría de Anu cuya norma principal dice: “No hagas aquello de lo que tu madre pudiera avergonzarse y reprochártelo, ni nada que le haga elevar su mano a Dios, porque el oirá sus ruegos”. Mesopotamia. Hacia el siglo XVII a.C se Expidió el código de Hammurabi que establecía las reglas legales fundamentales para los caldeos.

    Enviado por ppaulina / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquización Pema Etapa 1(Resumen)

    Actividad De Organización Y Jerarquización Pema Etapa 1(Resumen)

    1)Egipto Los egipcios crearon una serie de preceptos morales que contienen en el papairo llamado Sabiduria de Anu: "No hagas aquello de que tu madre pudiera avergonzarse y reprochartelo,ni nada que le haga elevar su mano a Dios,porque el oira sus ruegos". Otras normas se referian piedad hacia los hombres "No te riaas del ciego ni te burles del enano ni abuses lisiado,No injuries al hombre dejando la mano de Dios ni te esfuerzcas con

    Enviado por Awes / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Organizacion Y Jerarquizacion PEMA Etapa 2

    Organizacion Y Jerarquizacion PEMA Etapa 2

    Act.3 Organización y jerarquizacion 1. Se consulto informacion sobre el proceso de globalizacion en la pagina electronica: http://www.globalizacionyeconomia.bligoo.com/articulo-ventajas-y-desventajas-de-la-globalizacion 2. Tabla Comparativa Apectos Positivos (Ventajas Aspectos Negativos (Desventajas) • Se disminuyen los costos de producción y por lo tanto se ofrecen productos a precios menores. • Aumenta el empleo en los lugares donde llegan las multinacionales, especialmente en los países subdesarrollados. • Aumenta la competitividad entre los empresarios y se eleva la calidad de los productos.

    Enviado por CeciliaPrado / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 4

    Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 4

    FORD: Mejora sustancialmente la experiencia de manejo así como el rendimiento de combustible. Funciona con un motor eléctrico y no mediante la ayuda del motor El cliente también sentirá una dirección mucho más suave y el esfuerzo necesario para mover el auto. en velocidades bajas será menor. Con este sistema el consumo de la energía del motor es típicamente 7% menor que la de una dirección hidráulica. Ecoboost™ promueve el ahorro de combustible sin dejar

    Enviado por LeexD / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 1

    1. Proceso de la globalización, juntos con sus aspectos positivos y negativos. Desde el punto de vista económico, la globalización es un proceso de integración de los mercados a escala mundial. Para ello, ha sido indispensable la formación de bloques económicos orientados bajo la lógica de libre comercio, con el fin de reproducir el capital. Este proceso, ha implicado la creciente interconexión de los mercados de todo el mundo. De ese modo, los eventos, crisis

    Enviado por mimi1673687 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Organnizacion Y Jerarquizacion PEMA ETAPA 2

    Organnizacion Y Jerarquizacion PEMA ETAPA 2

    1. Investiguen en internet y en otras fuentes bibliográficas sobre el proceso de la globalización, junto con sus aspectos positivos y negativos. Globalización: La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. Aspectos positivos

    Enviado por rdzleslie / 1.396 Palabras / 6 Páginas
  • Pema, Etapa 4, Organización Y Jerarquizacion

    Pema, Etapa 4, Organización Y Jerarquizacion

    Temas Criterios • Protección ambiental • La instauración de una verdadera responsabilidad compartida. • La definición de los objetivos que se desean alcanzar. • El aumento de la coherencia de las acciones propuestas. • El seguimiento de los progresos realizados. • El desarrollo de métodos de control del ruido ambiental. • Seguridad Laboral • Las transiciones profesionales • La inseguridad jurídica • El trabajo a través de una empresa de trabajo temporal • La duración

    Enviado por AndyBiersack98 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion TIC Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion TIC Etapa 1

    Actividad de Organización y Jerarquización S.Operativo/ Clasificación Windows Linux Mac OS X UNIX Características Las características principales de Windows serían pues, precisamente, que es un entorno esto es, un software que permite compartir a las aplicaciones los recursos del sistema y que se manifiesta gráficamente por medio de ¡conos que hacen innecesarias las tradicionales pantallas llenas de texto. Windows permite, además, el intercambio de datos entre programas ejecutados en este entorno y la operación simultánea

    Enviado por 1675071 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Metodologia Etapa 3

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Metodologia Etapa 3

    Métodos científicos - MÉTODO INDUCTIVO: El método inductivo o inductivismo es aquel método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata del método científico más usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la observación de los hechos para su registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación inductiva que parte de los hechos y permite llegar a una generalización; y la contrastación. - MÉTODO DEDUCTIVO El

    Enviado por lo0bo0100 / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia Etapa 4 En Ingles

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia Etapa 4 En Ingles

    Minerals and the rich portion of nutrients of soil are called higher layer or humus. A good high layer absorbs and maintains the humidity at time it lets the water go away. Is so rich in organic matter and nutrients, but low in salts. The good high layers are the result of the long term interactions between the soil and the plants growth on it. A healthy soil can be formed in centuries but it

    Enviado por Ikahodo / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica Etapa 1

    1. Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. 2. Elabora un documento digital que incluya: a) Un Mapa CONCEPTUAL de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. Describe

    Enviado por / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic Etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Nº 9 TIC's Etapa 1: "Principios básicos de Windows 7." Competencia disciplinar: 12. Utiliza las tecnologías de la información y de la comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Actividad de Organización y Jerarquización. Nombre: Yessenia Elizabeth Velázquez Ornelas Grupo: 128 Matricula: 18008 Nombre de la profesora: Elizabeth Rojas Garza Fecha de entrega: Lunes 25 de Agosto del 2014 1. ¿Qué semejanzas existen entre cada uno

    Enviado por velazquezeliza / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion PEMA

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion PEMA

    Proceso de la globalización La globalización es un fenómeno de carácter internacional: su acción consiste principalmente en lograr una penetración mundial de capitales, ha permitido que la economía mundial moderna abra espacios de integración activa que intensifiquen la vida económica mundial y Surge como consecuencia de la internacionalización cada vez más acentuada de los procesos económicos, los conflictos sociales y los fenómenos político-culturales. Desde el punto de vista económico, la globalización es un proceso de

    Enviado por KaterinAlanis / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Organizacion Y Jerarquizacion Literatura Etapa 2

    Actividad Organizacion Y Jerarquizacion Literatura Etapa 2

    Actividad de Organización y Jerarquización La estructura externa se refiere al aspecto contextual que rodea a la obra; tomando en cuenta estos conceptos en ocasiones da una mejor comprensión de la misma. Elementos de la Estructura Externa Datos del autor Es conveniente conocer los datos bibliográficos mas relevantes del escritor, como una referencia que contribuya a una mejor comprensión de la obra. Contexto histórico, social y cultural Una novela puede dar cuenta de las tradiciones,

    Enviado por paolaortiz4 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizaciony Jerarquizacion De PEMA ETAPA 3

    Actividad De Organizaciony Jerarquizacion De PEMA ETAPA 3

    Actividad de Organización y Jerarquización La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) es el organismo dependiente de la Organización de las Naciones Unidas responsable de promover el desarrollo económico y social de la región. Sus labores se concentran en el campo de la investigación económica. Sus teorías del desarrollo se basan en 3 : LIBERALISMO KEYNESIANISMO HUMANISMO El camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los actuales países ricos, mediante la

    Enviado por lizbethloz / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquización Biologia Etapa 4

    Actividad De Organizacion Y Jerarquización Biologia Etapa 4

    Actividad de organización y jerarquización 1. En tu libro realiza la lectura Uso sabio de los recursos y elabora un escrito donde describas: a) De qué manera la desertificación y deforestación afectan la calidad del suelo. b) Fuentes principales de contaminación de agua dulce y sus efectos. c) Formas principales de contaminación del aire y sus efectos. d) Como puedes contribuir a reducir la contaminación de agua dulce y del aire. La productividad del suelo

    Enviado por tigredecorazon / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia1 Etapa 4

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia1 Etapa 4

    a) De qué manera la desertificación y deforestación afectan la calidad del suelo. La erosión de suelo es la remoción del suelo mediante agua o viento. A menudo empeora cuando se deja la tierra sin plantar. Cuando no quedan raíces para aguantar el suelo, se inunde con facilidad. Y cuando está muy erosionado, la materia orgánica y los minerales que las infértil a menudo son arrastrados con el suelo. En algunas partes secas del mundo,

    Enviado por Andrea180499 / 850 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 4

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 4

    Informativo Científico Divulgación Literario Definición Textos que pueden relatar hechos, dar instrucciones, indicar procedimientos o expresar una opinión para convencer Es la exposición de un tema, resultado de un proceso de investigación y una serie de pruebas y experimentos que brinden información nueva. Es el que escribe un especialista para presentar temas de actualidad de índole científica o técnica, en revistas o periódicos. Es la expresión artística de, hazañas, sentimientos o historias de vida, entre

    Enviado por andreaarzola / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Act Organizacion Y Jerarquizacion Filosofía Etapa 1

    Act Organizacion Y Jerarquizacion Filosofía Etapa 1

    Filosofía: Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo. Razón: Capacidad de la mente humana para establecer relaciones entre ideas o conceptos y obtener conclusiones o formar juicios. Logos: Razón como capacidad humana. Metafísica: Conjunto de pensamientos o consideraciones profundos que se realizan acerca de un tema de forma especulativa Ontología: Parte de la metafísica que estudia el ser

    Enviado por lauratrejo1234 / 396 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ORGANIZACION Y JERARQUIZACION TIC ETAPA 2

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACION Y JERARQUIZACION TIC ETAPA 2

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION A continuación elaboraras una tabla comparativa con lo desarrollado en la actividad diagnostica y con el tema “Ambiente Grafico de Robot Karel”. 1. Elabora una tabla comparativa en Microsoft Word 2010, con la información de las diferentes secciones de Robot Karel (Mundo, Programa y Ejecutar) sobre las semejanzas y diferencias que hay en estas secciones. Sección Mundo Sección Programa Sección Ejecutar Semejanzas Se puede imprimir el Mundo de Karel Se

    Enviado por ChicoRata777 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Organizacion Y Jerarquizacion Quimica Etapa 1

    Actividad Organizacion Y Jerarquizacion Quimica Etapa 1

    Reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana. Oxidación del hierro: Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. En toda reacción redox hay una sustancia que se oxida perdiendo electrones y que es el agente reductor y una sustancia que se reduce ganando electrones y que es el oxidante. Esto es lo

    Enviado por Lola333 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 3

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 3

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION. LA FOTOGRAFIA. La palabra fotografía viene de dos antiguas palabras Griegas: foto, para "luz," y grafía, para "escritura." "Escribiendo con la luz" es una manera de describir la fotografía. Cuando una fotografía se realiza, iluminándola o con alguna otra forma de energía radiante, tal como los rayos X, se usa para registrar un cuadro de un objeto o la escena sobre una superficie sensible a la luz. Las fotografías tempranas

    Enviado por aacr1998 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion- Filosofia - Etapa 4

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion- Filosofia - Etapa 4

    a) ¿a qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre solo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? Marx planteo la unión de teoría y práctica para transformar el mundo. Expuso que la naturaleza de los individuos depende de las condiciones materiales. Las instituciones políticas, religiosas y legales, así como las ideológicas por medio de la que los hombres comprenden en que viven, su propio ser están condicionadas por la base económica

    Enviado por aalma_lysset / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia Etapa 4

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia Etapa 4

    b) ¿Qué quiere decir Marx con la idea de que “la filosofía no se debe limitar a interpretar el mundo, sino que debe preocuparse por su transformación? R= El pensamiento de Marx se podía resumir en una proposición, en una frase, sobre uno de los filósofos que la estudio, realizó un estudio con unas tesis sobre Feuerbach muy breves, una de esa tesis, la N. 11 que llego a ser la más célebre dice: los

    Enviado por andresf030997 / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia Etapa 3

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia Etapa 3

    Karl Marx nació el 5 de mayo de 1818 en la casa número 664 de la calle Brückengasse (ahora. Brückengasse número 10) en Tréveris, una ciudad situada en la provincia del Rin del antiguo Reino de Prusia.10 Era descendiente de judíos. Su abuelo paterno, Merier Halevi Marx, fue el rabino de Tréveris desde 1723 y su abuelo materno fue un rabino holandés.11 El padre de Karl, Herschel Mordechai, sería el primero en la línea en

    Enviado por Jesus1681476 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Organización y Jerarquización PEMA

    Actividad de Organización y Jerarquización PEMA

    Actividad de Organización y Jerarquización PEMA Ketzalli Gerónimo Saldaña 1798016 Grupo 116 ________________ Liberalismo Keynesianismo Humanismo Economía Es el pensamiento económico que destaca la libertad de actuación de la iniciativa privada, en donde son las fuerzas del mercado las que establecen los precios y los salarios. Se considera que la participación del Estado en la actividad económica debe ser la mínima posible e incluso sería lo óptimo, aunque utópico, que no hubiera ninguna participación del

    Enviado por kate mallete / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de organizacion y jerarquizacion Sociales etapa 3

    Actividad de organizacion y jerarquizacion Sociales etapa 3

    FASES (Nombre y periodo) HECHOS SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EVENTOS EN MEXICO 1ª Fase: Alemania domina a Europa central y occidental (IX/1939-VI/1941) http://okinawadotwordpressdotcom1.files.wordpress.com/2012/08/800px-zniszczenia1939_0.jpg?w=625&h=390&crop=1 La Unión Soviética ocupo las zonas orientales de Polonia con el fin de dificultar un ataque a Leningrado, ofreciendo a Finlandia, país en el que había fuerte influencia alemana, un canje de territorios. En los primeros meses de 1940, violando la neutralidad de estos países, Alemania ocupó Dinamarca y Noruega, para tener un

    Enviado por Katy121298 / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Organización y Jerarquización 1 Etapa

    Actividad de Organización y Jerarquización 1 Etapa

    http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/01/preparatoria94.png Alan Eduardo Flores Sánchez Grupo 165 Matricula 1798038 Tomás Morales Actividad de Organización y Jerarquización Etapa 1 ________________ FUNCIÓN EXPRESIVA FUNCIÓN REFERENCIAL FUNCIÓN APELATIVA REFERENTE EMISOR MENSAJE RECEPTOR CODIGO FUNCIÓN POÉTICA CANAL FUNCIÓN METALINGUISTICA FUNCIÓN FACTICA FUNCIONES DEL LENGUAJE CON CADA UNO DE LOS ELEMENTOS La función expresiva o emotiva con el emisor porque el emisor expresa sus sentimientos personales y por lógica es la función expresiva. La función referencial y referente ya que

    Enviado por Alan Flores Sanchez / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Organizacion y jerarquizacion pema

    Organizacion y jerarquizacion pema

    CEPAL Escuela de pensamiento especializada en el examen de las tendencias económicas y sociales de mediano y largo plazo de los países latinoamericanos • Resulta del cruce entre un método esencialmente histórico e inductivo y una referencia abstracto-teórica propia (la teoría estructuralista del subdesarrollo periférico latinoamericano). • Presenta un principio “normativo” basado en la necesidad de que el Estado contribuya al ordenamiento del desarrollo económico. • Hay escasas referencias en los compendios de historia de

    Enviado por anelimarroquin / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de organizacion y jerarquizacion PEMA

    Actividad de organizacion y jerarquizacion PEMA

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION PEMA 1 ETAPA 4 ANA LAURA ARANDA BRAVO MONSERRAT CAROLINA MENDEZ GONZALEZ GRUPO: 110 MAESTRO: ROBERTO RODRIGUEZ TEMAS CRITERIOS Protección ambiental 1. Define de lo que es la protección ambiental 2. Identificar los principales contaminantes 3. Ubicar los países que mas están protegidos y países que menos protege el medio ambiente 4. Identificar diferentes organizaciones que protejan el medio ambiente 5.- Distingue diferencias entre. empresas no responsables y empresas socialmente

    Enviado por Laura Aranda Bravo / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de organización y jerarquización, quimica2, etapa 1.

    Actividad de organización y jerarquización, quimica2, etapa 1.

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Medica Química II Actividad de Organización y Jerarquización Etapa 1 Clasificación de las Reacciones Químicas Equipo 3 Odalys Aglahee Moreno Cruz 1820035 Rebeca Cristell Celestino Alanís 1798207 Ximena Yazmin Canizalez Quistian 1799450 Martha Yamileth Mata Rodríguez 1802834 Andrea Monserrat Martínez Ortiz 1801855 Edna Guadalupe Ramos Antonio 1806976 A 8 de Febrero del 2016 Oxidación del Hierro Sucede debido a una reacción redox (oxido-reducción) en la que

    Enviado por XimenaCanizalez / 976 Palabras / 4 Páginas
  • Act organizacion y jerarquizacion quimica etapa 4

    Act organizacion y jerarquizacion quimica etapa 4

    Universidad Autónoma de Nuevo León http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png https://pbs.twimg.com/profile_images/727281368892198912/jUx72l6A.jpg Preparatoria N°16 Etapa 4 Actividad Organización y Jerarquizacion Equipo 2 Integrantes: https://quimicadas.files.wordpress.com/2010/09/still-animated.gif Aron Esaú Moran Romo Geraldy Abigail Rumbo Lozoya Héctor Alexander Leija Ontiveros Miguel Alejandro Rodríguez Rocha Yirleni Nahomi Perez Balleza San Nicolás de los Garza, Nuevo León. A 6 de Noviembre del 2016 ________________ Actividad de Organización y Jerarquización Los enlaces químicos en productos de uso cotidiano 1.Utiliza la información de las dos actividades anteriores para

    Enviado por Yirleni Balleza / 366 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION FILOSOFÍA ETAPA 1

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION FILOSOFÍA ETAPA 1

    Organización y jerarquización. En el capítulo se dice que Carl Sagan tenía mucha curiosidad desde niño con las estrellas, que cuando era pequeño preguntaba a los adultos, pero ellos solo le respondían que las estrellas en el cielo solo eran luces, el empezó por pensar que eran fogatas en otros planetas, pero eso no calmó su curiosidad, fue cuando le dieron su pase a la biblioteca descubrió que las estrellas son soles muy lejanos, a

    Enviado por ladyesmeraldae / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Organizacion Y Sus Etapas

    Organizacion Y Sus Etapas

    EL PROCESO ADMINISTRATIVO La administración es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de los miembros de la organización y el empleo de todos los demás recursos organizacionales, con el propósito de alcanzar las metas establecidas para la organización. Un proceso es una forma sistemática de hacer las cosas. Se habla de la administración como un proceso para subrayar el hecho de que todos los gerentes, sean cuales fueran sus aptitudes o

    Enviado por danibrahimrr / 1.138 Palabras / 5 Páginas
  • Pema Etapa 3 Problemas éticos del mundo actual

    Pema Etapa 3 Problemas éticos del mundo actual

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #8 Problemas éticos del mundo actual Etapa 3 “Distingue los términos de crecimiento, desarrollo y progreso” Actividad diagnostica “Contestar preguntas por escrito “ Grupo: #106 Maestro: Pablo de la cruz Rdz. Carlos Ezequiel Aparicio Arano Fecha: 19/08/2013 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? En mi opinión personal yo opino que si por que el crecimiento como el desarrollo si se podría apreciar así por

    Enviado por 18081998100 / 1.815 Palabras / 8 Páginas
  • PEMA ETAPA 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    PEMA ETAPA 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    Introducción a la Etapa 3 Los primeros países se caracterizan sobre la base de ser una potencia económica, un segundo grupo cuenta con una industria ya establecida y un tercer grupo que carece de una base industrial con estructuras mayormente agriarías. Por mucho tiempo perduró la idea de que el progreso de una sociedad radicaba en industrializar su economía. Los países altamente industrializado han mostrado al mundo que el concepto progreso que acompaña a la

    Enviado por Dulce98 / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Pema Etapa 1 ética profesional

    Pema Etapa 1 ética profesional

    TAREA No. 1 ACTIVIDAD 1 DE DIAGNOSTICO Idea Inicial: Ética: Creía que la ética estaba relacionada con los valores y derechos de una persona. Moral: Creía que la moral estaba relacionado con las actitudes de una persona que sepa que esta bien y que esta mal. Idea Verdadera: Ética: es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Ciencia

    Enviado por luzvygarza / 2.068 Palabras / 9 Páginas
  • Pema Etapa 4 problemas ambientales

    Pema Etapa 4 problemas ambientales

    Actividad integradora. INDICE. Problemas ambientales……………………………..3 La Contaminación……………………………………..3 Contaminación en los suelos……………………..3 Contaminación del agua…………………………….4 Contaminación del aire……………………………..4 Deforestación y desertificación………………….5 Propuesta de solución al problema…………...6 Grafica de países contaminantes………………..6 Problemas ambientales (Imágenes)……………7 Bibliografías……………………………………………….7 PROBLEMAS AMBIENTALES En la actualidad, existen diversos problemas ambientales. Muchos de ellos se relacionan con el grave deterioro de las condiciones naturales, que pone en peligro el mantenimiento de toda la vida en el planeta. Causas de los problemas ambientales: Con el

    Enviado por BrandonEstrada97 / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades Pema Etapa 3

    Actividades Pema Etapa 3

    Actividad diagnostica 1. Contestar las siguientes preguntas: ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? Si en alguna parte el crecimiento y el desarrollo contribuyen en el progreso. ¿El progreso siempre camina de una manera positiva para la sociedad? Sí, siempre se beneficia Actividad de adquisición del conocimiento 1. Lean el tema 3, Crecimiento y desarrollo, en la unidad 5, El Sistema Ecológico, en su libro de texto. 2. Lean el tema 5, Desarrollo,

    Enviado por jennifer / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion De Pema Etapa 4

    Actividad De Aplicacion De Pema Etapa 4

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Las empresas que han adoptado la responsabilidad social empresarial son: TOSHIBA: La gestión ambiental del Grupo Toshiba a través de la creación de valor inspirada por nuestros tres temas generales -"Sorpresa y sensación," "Seguridad" y "Comodidad"- combinados con un compromiso total con la prevención del calentamiento de la Tierra, el control de las sustancias químicas y el uso eficiente de los recursos, pretendemos generar una armonía aún mayor de nuestros productos y

    Enviado por andyqueen / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Act. De Adquisición Del Conocimiento Pema Etapa 3

    Act. De Adquisición Del Conocimiento Pema Etapa 3

    1. Lean la unidad 5, el sistema ecológico, en su libro de texto y definan que es un desarrollo sustentable y la premisa que lo rige, así como sus tres componentes esenciales. En seguida analicen las cuatro dimensiones de la sustentabilidad. Desarrollo sustentable Se define como aquel que se satisface las necesidades del presente sin comprender la habilidad de las futuras generaciones para satisfacciones propias La premisa rige al desarrollo sustentable es la interrelación que

    Enviado por jorge2407 / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacio Y Jerarqquizacion PEMA Etapa 1

    Actividad De Organizacio Y Jerarqquizacion PEMA Etapa 1

    ETAPA 1 ACTIVIDAD 4 ACTIVIDAD DE APLICACION PUNTO 1Teoría: Descripción y características EUDEMONISMO Aristóteles El eudemonismo o eudemonismo, cuyo principal representante fue Aristóteles, es un concepto filosófico de origen griego (de eudaimonia palabra griega) compuesto de "εὐ" bueno y " (δαίμων, daimon)" divinidad menor, que recoge esencialmente diversas teorías éticas. Según Aristóteles, la finalidad del hombre es conseguir la felicidad. Dado que éste se distingue justamente por poseer la facultad de la razón, la felicidad

    Enviado por sofia1606 / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicación PEMA Etapa 4

    Actividad De Aplicación PEMA Etapa 4

    TOSHIBA: La gestión ambiental del Grupo Toshiba a través de la creación de valor inspirada por nuestros tres temas generales -"Sorpresa y sensación," "Seguridad" y "Comodidad"- combinados con un compromiso total con la prevención del calentamiento de la Tierra, el control de las sustancias químicas y el uso eficiente de los recursos, pretendemos generar una armonía aún mayor de nuestros productos y procesos empresariales con las necesidades del planeta. Creemos que estos esfuerzos ayudarán a

    Enviado por rosales15 / 591 Palabras / 3 Páginas
  • PEMA - Etapa 2, ACTIVIDAD DE ADQUISIÓN DE CONOCIMIENTO

    PEMA - Etapa 2, ACTIVIDAD DE ADQUISIÓN DE CONOCIMIENTO

    Los rostros de la globalización La desigualdad Definición: Durante los años noventa ocurrieron una serie de cambios estructurales, tales como la globalización y con ella la desaparición de fronteras para dar paso a la apertura económica y la llamada “aldea global” ; un proceso de desregulación y privatización de las instituciones públicas gubernamentales; una mayor flexibilidad en el mercado laboral; la caída del comunismo y el surgimiento de nuevos sistemas democráticos. Todo ello corresponde al

    Enviado por daniabiebs / 935 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Organizazion Y Jerarquizacion Orientacion Etapa 3

    Actividad De Organizazion Y Jerarquizacion Orientacion Etapa 3

    Actividad de organización y jerarquización: Un ambiente de aprendizaje se define como un lugar o espacio donde el proceso de adquisición del conocimiento ocurre. En un ambiente de aprendizaje el personaje actua,usa sus capacidades,crea o utiliza herramientas y artefactos para obtener e interpretar información con el fin de construir su aprendizaje. La búsqueda de la creación de ambientes de aprendizaje tiene que ver con el desarrollo de las competencias y las capacidades al interior de

    Enviado por axlmilan98 / 239 Palabras / 1 Páginas
  • PEMA Etapa 2 Actividad De Aplicación

    PEMA Etapa 2 Actividad De Aplicación

    Actividad de aplicación La historia de las cosas ¿A que se llama economía de materiales? R= Extracciòn , producción, distribución, consumo, descarte ¿Por qué el sistema esta en crisis, con quien interactúa, como lo hace? R=Porque es un sistema lineal y vivimos en un planeta .Interactuan con el mundo real, sociedades, culturales, económicas y medio ambiente. ¿Por qué el diagrama esta incompleto? R=Porque hay limites que no vemos, falta gente que trabaja en el sistema,

    Enviado por anonimo333 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación PEMA Etapa 4

    Actividad De Aplicación PEMA Etapa 4

    Actividad de aplicación Realiza un análisis sobre las principales responsabilidades éticas de la empresa. Responsabilidad Social Internacional (SA8000) Principales responsabilidades éticas de la empresa con la comunidad. Servir a la sociedad con productos útiles y en condiciones justas. Crear riqueza de la manera más eficaz posible. Respetar el medio ambiente evitando en lo posible cualquier tipo de contaminación minimizando la generación de residuos y racionalizando el uso de los recursos naturales y energéticos. La empresa

    Enviado por itzelgzz22 / 529 Palabras / 3 Páginas
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    ETAPA 1 ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Durante la clase, se escuchó la participación de algunos compañeros sobre lo que pensaban lo que era ética y la moral.} La Ética: • Normas que rigen a una persona • Diferencia del bien y mal Es un ciencia NORMATIVA porque los actos a que se refiere, en tanto que sean voluntarios, libres y conscientes, se remiten necesariamente a normas con base al valor, por eso los VALORES son

    Enviado por sofia1606 / 710 Palabras / 3 Páginas
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  • Act. Integradora Pema Etapa 4

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    Enviado por cecyorue / 943 Palabras / 4 Páginas