PENSAMIENTO PEDAGOGICO RENACENTISTA ensayos gratis y trabajos
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Evolucion Del Pensamiento Administrativo
INTRODUCCION AL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO La administración como actividad practica existió desde que dos o mas personas unieron sus fuerzas para el logro de sus objetivos comunes. Así surgieron las organizaciones. El estudio de la administración surge como movimiento denominando Comercialismo y continua con el derecho Administrativo a a partir de la Revolución Francesa, para luego constituir un campo de atención política y administración publica que propugnan el logro de la eficiencia en el manejo de
Enviado por PrpfRamon / 6.472 Palabras / 26 Páginas -
Evolucion Del Pensamiento Administrativo
INTRODUCCION AL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO La administración como actividad practica existió desde que dos o mas personas unieron sus fuerzas para el logro de sus objetivos comunes. Así surgieron las organizaciones. El estudio de la administración surge como movimiento denominando Comercialismo y continua con el derecho Administrativo a a partir de la Revolución Francesa, para luego constituir un campo de atención política y administración publica que propugnan el logro de la eficiencia en el manejo de
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Evolucion Del Pensamiento Administrativo
INTRODUCCION AL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO La administración como actividad practica existió desde que dos o mas personas unieron sus fuerzas para el logro de sus objetivos comunes. Así surgieron las organizaciones. El estudio de la administración surge como movimiento denominando Comercialismo y continua con el derecho Administrativo a a partir de la Revolución Francesa, para luego constituir un campo de atención política y administración publica que propugnan el logro de la eficiencia en el manejo de
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Valorar Problemas Propios Del Proceso Pedagógico De Los Niños, Niñas Y Adolescentes De La Escuela Bolivariana En Base A La Construcción Conjunta De Proyectos De Aprendizaje Donde Se Integra Las Diferentes áreas O Contenidos De Aprendizaje
1. Valorar problemas propios del proceso pedagógico de los niños, niñas y adolescentes de la escuela bolivariana en base a la construcción conjunta de proyectos de aprendizaje donde se integra las diferentes áreas o contenidos de aprendizaje Proyectos de aprendizaje, es una metodología didáctica en que el alumno aprende los conceptos de la asignatura mediante la realización de un proyecto o resolución de un problema adecuadamente diseñado y formulado por el profesor. Un proyecto está
Enviado por suyin / 9.358 Palabras / 38 Páginas -
Pensamiento Y Palabra
PENSAMIENTO Y PALABRA “Existe en el desarrollo del niño un periodo pre lingüístico del pensamiento y un periodo preintelectual del habla. La conexión entre el pensamiento y la palabra surge cambia y crece en el curso dela evolución del pensamiento y el habla.” “El significado de una palabra representa una amalgama tan estrecha de pensamiento y lenguaje que es difícil decir si es un fenómeno del habla o un fenómeno del pensamiento. Una palabra sin
Enviado por alethia92 / 267 Palabras / 2 Páginas -
EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO
INDICE Introducción. 1.- Introducción a la Teoría Crítica y Teorías de las Ideas en el Pensamiento Latinoamericano. 2.- A que nos referimos cuando hablamos de Latinoamérica. 3.- Que es el pensamiento político Latinoamericano. 4.- Los sujetos sociales e identidad latinoamericana. 5.- Mestizaje, Diversidad e Integración. 6.- El proceso de constitución Histórico del Sujeto Latinoamericano. 7.- Producción del Ideario Latinoamericano. Autores Colectivos (Internos y Externos), Institucionales y Extraterritoriales. Conclusión Bibliografía. INTRODUCCION Existe un patrón de análisis
Enviado por manuelrivero / 5.263 Palabras / 22 Páginas -
Modelos Pedagogicos
La transmisión de valores culturales, ético y estéticos entendida como educación requiere también como actividad humana que es de la búsqueda de métodos, vías y procedimientos que la hagan más eficaz y efectiva como para hacer realidad el ideal de hombre que cada época traza Reflexionar sobre estas interrogantes y detenerse en la conceptualización de modelo pedagógico es recomendable antes de determinar la propuesta concreta a asumir para la dirección del proceso docente educativo. Todo
Enviado por perlita123 / 344 Palabras / 2 Páginas -
Modelos Pedagógicos
Conductismo El Conductismo a parece a mediados de 1910-1920 como reacción frente a la psicología de la introspección, según esta teoría, el hombre es una "tabula rasa", o sea una "tabla en blanco" en el cual se imprimen los datos de la realidad, defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. Su lógica es olvidarse de la conciencia y los procesos
Enviado por Gearely / 1.587 Palabras / 7 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
ENSAYO Definir la inteligencia es una tarea casi imposible de abordar, ya que este término se refiere a una amplia gama de realidades que, a la vez, presentan rasgos distintivos muy marcados, así como una trama harto compleja de vínculos, interacciones e interdependencias inherentes. Como la finalidad de este trabajo no es la de hacer un análisis del concepto de “Inteligencia”, sino que se quiere asumir éste como concepto axial del trabajo de síntesis de
Enviado por MONICAMONDRAGON / 2.304 Palabras / 10 Páginas -
Pensamiento Político Caribeño Y Latinoamericano
Pensamiento político caribeño y latinoamericano Introducción a las teorías críticas y las teorías de las ideas en el pensamiento latinoamericano La Teoría Crítica cuenta hoy en día con muchos representantes y muchas corrientes diferentes. En el pensamiento latinoamericano, el tema de la crítica ha desempeñado un papel fundamental, así, una de las corrientes autóctonas más importantes del siglo XX fue denominada "filosofía de la liberación", rótulo que, sin embargo, desborda a quienes se concibieron a
Enviado por gabyjose / 1.166 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Politico Latinoamericano Caribeño
Cosmología: del griego κοσμολογία ('cosmología', compuesto por κόσμος 'cosmos' «orden» y seguido de λογια 'logía' «tratado, estudio») es el estudio del Universo en su conjunto, en el que se incluyen teorías sobre su origen, su evolución, su estructura a gran escala y su futuro. Aunque la palabra «cosmología» fue utilizada por primera vez en 1730 en el Cosmología Generalis de Christian Wolff), el estudio del Universo tiene una larga historia involucrando a la física, la
Enviado por zonsire / 426 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Latinoamericano Caribeño
República bolivariana de Venezuela Ministerio de educación para la educación superior Aldea bolivariana UE José Gervasio artigas Tercer semestre educación Misión sucre integrantes: Guía de psicopedagogía Objetivos específicos: Los objetivos específicos son los resultados y beneficios cuantificables esperados cuando se lleva a cabo una estrategia. Responden a la pregunta: Qué va a lograr cada Estrategia. Deben cumplir los siguientes requisitos: • Medibles, que permitan su seguimiento y evaluación. • Apropiados, a los problemas, objetivos generales
Enviado por beikertvictoria / 2.495 Palabras / 10 Páginas -
La Relación Entre La Interacción Social, El Desarrollo Del Lenguaje Y El Pensamiento; La Participación De Las Educadoras En El Desarrollo Cognitivo Y Del Lenguaje De Los Niños
Valores en la familia La familia, considerada en su diversidad, constituye el núcleo central básico en el cual la niña y el niño encuentran sus significados más personales, debiendo el sistema educacional apoyar la labor formativa insustituible que ésta realiza. En la familia se establecen los primeros y más importantes vínculos afectivos y, a través de ella, la niña y el niño incorporan las pautas y hábitos de su grupo social y cultural, desarrollando los
Enviado por solyto / 1.373 Palabras / 6 Páginas -
Jurídico del pensamiento de Rousseau
EL PENSAMIENTO JURIDICO DE ROUSSEAU La tarea u objetivo de Rousseau era hallar un orden social cuyas leyes estuvieran en la máxima armonía con las leyes fundamentales de la naturaleza es decir no por un anhelo por esa condición o deseo que los hombres deben volver a recuperar su libertad y felicidad. Muchas veces Rousseau es mal interpretado por el anterior punto de vista que dimos. La perfección del hombre la libertad y la felicidad
Enviado por yeralys / 1.421 Palabras / 6 Páginas -
Pensamientos Juridicos De Roussean
JUAN JACOBO ROUSSEAU (1712 - 1778) Pensamiento Juridico De Rousseau PENSAMIENTO JURÍDICO DE ROUSSEAU Jean-Jacques Rousseau nace en Ginebra en junio de 1712 y muere en Erménonville en julio de 1778, 11 años antes del comienzo de la Revolución Francesa. Como pensador fue un hombre muy destacado de su época ya que aporto una valiosa información para la filosofía, y en el ámbito social creo la más importante obra (llamada el contrato social), que sirvió
Enviado por inesnavas / 2.590 Palabras / 11 Páginas -
Modelo Pedagogico Para Ensñenaza En Modalidad Mixta
Modelo Pedagógico Modalidad Mixta Antecedentes El futuro de la educación está en los cambios, se realicen en los sistemas escolarizados. La escuela tal y como hoy la conocemos, hace ya tiempo que funciona de la misma manera. De hecho la educación es uno de los ámbitos sociales con más resistencia al cambio esto se debe a que el aprendizaje es un fenómeno que demanda una operación de autoconocimiento; es decir, aprender no significa solamente saber
Enviado por gloriaesther / 2.592 Palabras / 11 Páginas -
Pensamiento Moderno
La segunda parte de la asignatura va desde principios del siglo XV hasta finales del siglo XVIII, desde el Renacimiento hasta la Ilustración. Los temas que se abordan son los siguientes: La filosofía en Renacimiento vuelve a la antigüedad clásica y da un giro para centrarse en el ser humano iniciando la reflexión sobre las nuevas ideas políticas, religiosas y científicas que se irán desarrollando a lo largo de toda la filosofía moderna. La revolución
Enviado por candelario / 5.681 Palabras / 23 Páginas -
Pensamiento
3 Elementos esenciales • Composición escrita en prosa, en la cual se expone la interpretación personal sobre un tema en particular. • Escrito en el cual un autor expone sus ideas. • Exposición escrita de un tema, la cual es desarrollada por párrafos. Las Características de ensayo breve • Es uno de los géneros más utilizados hoy en día. • Su contenido es variado. • Puede contener opiniones críticas, reflexiones, puntos de vista, intereses y
Enviado por paola.stayla / 251 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Matematico
CONCEPTO E IMPORTANCIA DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA PRIIMARIA “Las Matemáticas, que enseñan al hombre a ser sencillo y modesto, son la base de todas las ciencias y artes.” Malba Tahan Podemos decir que al contribuir a desarrollar en los alumnos el pensamiento matemático, estarán adquiriendo una herramienta intelectual sólida y potente, cuyo dominio proporciona privilegios y ventajas intelectuales. La educación matemática debe contemplar, por este motivo, además de la información y la instrucción
Enviado por jaavva / 588 Palabras / 3 Páginas -
Principios Pedagogicos Ensayo
La práctica docente tiene un sentido de ser y de hacer. A través de los años los programas de educación preescolar han pretendido atender a la sociedad infantil de nuestro país con base a los cambios culturales, económicos y de diversidad que en el se presentan, sin embargo su intención siempre se ha centrado en un ideal, brindar una educación de calidad en el que ayude al niño a desarrollarse armónicamente dentro del contexto en
Enviado por nely123 / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Político De Simón Bolívar
IPPL ¿Los Ciudadanos por las Nuevas Repúblicas? Dentro del marco conceptual y jurídico en las ideas se lucha por el acercamiento del gobierno a la gente (esto demanda superar la distancia entre dirigente dirigido, el achatamiento del nexo entre la cúpula y la base, articular de otra manera la relación centro periferia, garantizar la gestión pública desde el lugar, lo local, parroquial municipal). Todo esto demanda en su realización otra manera de hacer política, otro
Enviado por pecris / 1.818 Palabras / 8 Páginas -
Pensamientos de Rousseau
La culpa El sentido último de Rousseau se identifica en la separación entre premisa y resultado de este pasaje: entre asunción de la culpa y la prescripción del sacrificio. La comunidad se define sobre la base de la falta de la que deriva y que de manera inevitable la connota como ausencia, falta de comunidad. Si la culpa nunca fue cometida ningún sacrificio puede repararla porque el sacrificio lo que hace es repetir la culpa
Enviado por rous19 / 712 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
¿Cómo influye el desarrollo de habilidades del pensamiento a la capacidad de formular juicios acerca de cualquier situación? El Pensamiento original y crítico, es el resultado del ser humano que ha generado habilidades del pensamiento, que le permitirán avanzar hacia el nuevo conocimiento y no quedarse estancado en lo ya conocido. En épocas pasadas recordemos que lo conocido hasta ese momento era lo aceptado universalmente (como que la tierra era plana) y, cuando un “loco”
Enviado por elnaranjo / 322 Palabras / 2 Páginas -
Síntesis Contenidos Programáticos De La Unidad Curricular Análisis Sociológico Del Derecho Y Del Pensamiento Jurídico.
Síntesis: Contenidos programáticos de la Unidad Curricular: Análisis Sociológico del derecho y del pensamiento Jurídico. El presente trabajo tiene por finalidad presentar en una síntesis, los contenidos programáticos de la Unidad Curricular: Análisis Sociológico del derecho y del pensamiento Jurídico, en la sección 904 de Estudios Jurídicos de la aldea Antonio Carrillo, desde la perspectiva de los integrantes del presente equipo. La unidad curricular parte de las condiciones sociales y económicas que precedieron la revolución
Enviado por oviedohernandez / 4.203 Palabras / 17 Páginas -
Definicon Del Pensamiento
Definición de pensamiento Existe tal cantidad de aspectos relacionados con el pensamiento, que dar una definición resulta difícil. De las muchas definiciones que podrían darse, algunas de ellas lo consideran como una actividad mental no rutinaria que requiere esfuerzo, o como lo que ocurre en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a un problema, lo conoce y lo resuelve. Podríamos también definirlo como la capacidad de anticipar las consecuencias de la conducta sin realizarla.
Enviado por abrahamcamarena / 3.661 Palabras / 15 Páginas -
Weber Pensamientos
Weber destaca la infinitud de los hechos sociales en las relaciones del hombre en el devenir histórico de la humanidad, por lo que entiende que es imposible establecer axiomas que puedan explicar en forma homogénea y universal el comportamiento humano. Estos comportamientos deben segmentarse para ser objeto de estudio a elección del científico.- Weber entiende que la historia de la humanidad no es precisamente racional y previsible por lo que no ha de investigársela como
Enviado por EMILENNI / 1.562 Palabras / 7 Páginas -
Pensamiento Liberal
Antecedentes: Liberales y conservadores en América Latina En el siglo XIX y parte del XX, el ámbito político estuvo dominado por liberales y conservadores. La participación en las decisiones estaba limitada a sectores minoritarios del país, que alternaban en los salones, los clubes sociales y en las tertulias de familiares y amigos. Las relaciones familiares y de amistad que conformaban lazos informales estaban, con frecuencia, por encima de las diferencias ideológicas. Si bien existían diferencias
Enviado por franxioli / 5.311 Palabras / 22 Páginas -
Tacto Pedagogico
El tacto pedagógico es una habilidad consciente que permiten a un profesor actuar de manera improvisada en las situaciones educativas que siempre están cambiando. El profesor está siempre sometido al reto de dar una forma positiva a situaciones imprevistas. Es esta capacidad de ver las posibilidades pedagógicas en los incidentes ordinarios, y convertir aparentemente los incidentes sin importancia en significación pedagógica, lo que hace q sea bueno... El tacto pedagógico es una habilidad consciente que
Enviado por maricerino / 555 Palabras / 3 Páginas -
PENSAMIENTO POLITICO VENEZOLANO Y LATINOAMERICANO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA: JUAN JOSÉ MENDOZA ESTUDIOS JURÍDICOS PENSAMIENTO POLITICO VENEZOLANO Y LATINOAMERICANO (ENSAYO) FACILITADORA: BACHILLER: Abg. SONIA SARMIENTO LUIS LORENZO CARABALLEDA, 08 DE JULIO DEL 201 INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA La integración latinoamericana, llamada también unidad latinoamericana, es el conjunto de acciones que tienen como finalidad consolidar la integración de los países de América Latina acorde a sus similitudes; éstas pueden ser políticas,
Enviado por policia1970 / 1.993 Palabras / 8 Páginas -
ANTECEDENTES Y ORIGEN DEL PENSAMIENTO JURIDICO OCCIDENTAL
. Conceptos Básicos y Fines del Derecho ¿Qué es el Derecho? Diferentes significados de la palabra derecho. La palabra derecho proviene del vocablo latino "directum" que significa en su primer origen, "lo que es bien dirigido" o "lo que no se aparta del buen camino". algunas definiciones de la palabra derecho son: Derecho.- conjunto de normas jurídicas, creadas por el poder legislativo para regular la conducta externa de los hombres en sociedad. Derecho.- sistema de
Enviado por ANABELPALMA / 343 Palabras / 2 Páginas -
PENSAMIENTO POLITICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO ORIGINAL Y AUTENTICO
PENSAMIENTO POLITICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO ORIGINAL Y AUTENTICO El proceso de reflexión sobre el pensamiento latinoamericano, exige un ordenamiento riguroso y sistemático de la realidad, de tal modo que ubique los diversos enfoques y los diferentes campos temáticos, dentro de una visión diacrónica, no clausurante. Esto posibilitaría una postulación propia y auténtica del pensamiento latinoamericano, no mimética. Los diversos enfoques y temas que tienen que ver con lo identitario de América Latina, se han desarrollado
Enviado por adilialeal / 1.509 Palabras / 7 Páginas -
Pensamiento Politico Latino Americano
"Si a las tribus que invadieron Europa desde el este se los llamó "bárbaros y vándalos", términos que quedaron en el habla como signos de destrucción, qué es lo que tendría que decirse de los Pizarro, los Almagro, los Pedro de Alvarado, capaces de todas las traiciones, mendacidades, felonías, crímenes signados por la deslealtad, el faltar a la palabra empeñada, el abuso de confianza, la perfidia. El militar, el cura, el proletariado y el funcionario
Enviado por claudiosalas / 2.878 Palabras / 12 Páginas -
Pensamiento Sistémico
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO PARA GESTIONAR EL CONOCIMIENTO Y EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL Profesor: Israel A. Núñez Paula Psicólogo. MSc. en Psicopedagogía. Doctor en Ciencias de la Información Asesor de Educación Postgraduada (Continua).Universidad de La Habana Miembro Ejecutivo. Cátedra UNESCO en Gestión de Información en las Organizaciones Miembro Jurado Permanente de Doctorados en Cienc. de la Comunicación y de la Información israel@uh.cu OBJETIVO El participante debe ser capaz de identificar los sistemas que interactúan en la
Enviado por jorgebueno / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO “Diagnóstico es el conjunto de signos que sirven para fijar el carácter peculiar de una enfermedad” (Real academia española 1970:4). En la educación consiste en determinar el problema que afecta e impide desarrollar las capacidades del aprendizaje, entonces nosotros tendremos que buscar la manera de solucionar esa complicación que retrasa a los alumnos. Para ello es preciso también identificar ciertos factores que nos puedan ayudar, así como también tener una referencia sobre cada
Enviado por mayrin / 667 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Politico
IDEAS DE LIBERTAD , IGUALDAD Y SOBERANIA La revolución liberal e independentista de Hispanoamérica fue realizada no por los indios, mestizos, mulatos y negros, sino por los criollos, en su mayor parte otros fueron realistas como los de España, fieles a la hispanidad y a la anarquía en conexión con su fe católica. Una de las influencias a nivel internacional que abrió las pautas a ideas independentistas en Hispanoamérica fue el descontento hacia el sistemacolonial,
Enviado por NANI2011 / 929 Palabras / 4 Páginas -
Condiciones Materiales Existentes En La Antiguedad Y Su Incidencia En El Pensamiento Juridico
Historia del modo de producción esclavista El modo de producción esclavista fue el primer componente esencial de la formación económico social de la civilización grecorromana y lo que le proporcionó la base tanto de su éxito como de su crisis. La historiografía materialista insiste en la originalidad de ese hecho y su trascendencia (Perry Anderson). La esclavitud ya había existido en formas diferentes en las civilizaciones del antiguo Oriente, pero siempre había sido una condición
Enviado por cumanesa25 / 280 Palabras / 2 Páginas -
EL PENSAMIENTO HUMANO
SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL. 1.- EL PENSAMIENTO HUMANO. Nunca se ha podido describir verdaderamente lo que es el pensamiento humano, pero se cree que es un mecanismo automático del cerebro para poder realizar las cosas que están relacionadas directamente con la realidad. La inteligencia está directamente relacionada con el pensamiento, pero lo más importante es algo que no se toma mucho en cuenta “LAS PALABRAS”. Que nacen a partir de la conciencia
Enviado por jesusb / 5.616 Palabras / 23 Páginas -
Pensamiento Humano
El pensamiento humano Al pensamiento se le podría definir como vivir la realidad guardando todo en el cerebro humano, dando a conocer toda esa información mediante la palabra todo lo que siente, piensa, imagina, huele, conoce y mas mediante la practica También como la capacidad de conocimiento para la resolución de problemas nuevos utilizando su propia experiencia. El pensamiento humano también se ha catalogado pragmático ya que este según sofistas importantes como William James (iniciador
Enviado por denisse1080 / 1.611 Palabras / 7 Páginas -
Pensamiento Geografico
La geografía, ha evolucionado a lo largo de la historia en ella se destacan dos etapas con grandes diferencias: la primera, de larga duración, en donde el ser humano fue conociendo los mares, las tierras, las formas y la magnitud de nuestro planeta; su inicio corresponde a las primeras culturas que tuvieron interés por conocer el medio físico donde se desenvolvían, y su fin coincide con los grandes descubrimientos geográficos del siglo XIX. La segunda
Enviado por mariagt / 1.994 Palabras / 8 Páginas -
Dentro de la cultura occidental, el origen de la Biología como pensamiento y conocimiento organizado
Dentro de la cultura occidental, el origen de la Biología como pensamiento y conocimiento organizado, al igual que para otras ramas del saber debemos buscarlo en la antigua Grecia. El pueblo heleno estaba constituido por una serie de tribus, algunas de las cuales, como las de los jonios y los dorios, alcanzaron un gran desarrollo cultural. Entre los primeros, cabe destacar a Tales y a Anaximandro de Mileto, que vivieron entre los años 600-550 a.C.
Enviado por dioscar / 882 Palabras / 4 Páginas -
Modelos Pedagogicos
ENSAYO NÚMERO 8. ENSAYO SOBRE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES E INSTRUMENTOS DE INDAGACIÓN. Inteligencia Múltiple La inteligencia múltiple es una teoría propuesta por Howard Gardner, Gardner, neuropsicólogo, es codirector del Proyecto Zero en la Escuela Superior de Educación de Harvard, donde además se desempeña como profesor de educación y de psicología, y también profesor de Neurología en la Facultad de Medicina de Universidad de Boston . En 1993 publicó su gran obra La inteligencia múltiple; en
Enviado por naborgarcia / 1.849 Palabras / 8 Páginas -
Administracion Y Pensamiento
2.1 LA ADMINISTRACIÓN Y EL MÉTODO CIENTÍFICO La ciencia es el conjunto de principios de valor universal en el tiempo y en el espacio. O también una clase de actividad humana orientada hacia la formulación sistemática de las posibilidades de repetición, hipotética y real, de determinados fenómenos que para sus fines se consideran idénticos. 2.1.1 PRINCIPIO Y LEY Las leyes y los principios científicos son verdades fundamentales que se tienen por tales en un momento
Enviado por feko2011 / 977 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Lateral
A) EL HOMBRE EN EL ASCENSOR. Un hombre vive en un edificio en el décimo piso (10). Todos los días toma el ascensor hasta la planta baja para ir a su trabajo. Cuando vuelve, sin embargo, toma el ascensor hasta el séptimo piso y hace el resto del recorrido hasta el piso en el que vive (el décimo) por las escaleras. Si bien el hombre detesta caminar, ¿por qué lo hace? B) EL HOMBRE EN
Enviado por osiita / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Matemático "El Rally"
Situación Didáctica: El Rally PM Forma, Espacio y Medida Competencia: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Organizaremos un rally en las diferentes aéreas de la escuela. Les explicaré lo que es un rally (que hay que seguir una ruta con diferentes metas, que el que gane más metas gana el rally, etc.). Trabajarán por equipos, • Cada equipo deberá tener más de 5, pero menos de 7 elementos •
Enviado por moguel / 345 Palabras / 2 Páginas -
Informe Pedagógico
“ESCUELA Nº - ” PROYECTO INSTITUCIONAL DE LENGUA SEGUNDO CICLO Y SÉPTIMO GRADO CICLO LECTIVO 2011 “Leer es un proceso mediante el cual se comprende el lenguaje escrito. En esta comprensión interviene tanto el texto, su forma y su contenido, como el lector, su expectativa y sus conocimientos previos”.- Isabel Solé.- La enseñanza de la lengua - 1.- OBJETIVOS: Desarrollar y ampliar el capital simbólico de los alumnos a través de la lengua interactiva.-
Enviado por nora60 / 891 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Basicas Del Pensamiento Humano
HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO Aquí se encontraras información sobre las habilidades básicas del pensamiento y podrás analizar algunos puntos relevantes que te ayudarán a conocerte y a desarrollar tus habilidades, pues el conocimiento + la actitud + las habilidades son ese conjunto que te lleva a lograr tus objetivos. Las habilidades básicas se ubican en el nivel pre-reflexivo de COL, sirven para transitar en el mundo cotidiano, por eso es importante que se reconozcan para
Enviado por myheart1718 / 610 Palabras / 3 Páginas -
Pensamientos
ANALISIS LITERARIO: 1.- Datos de info. en general Nombre de la obra: LA FUERZA DE SHECCID Autor: Carlos Cuauhtemoc Sanchez Marco socio historico: Es una novela lenna de conceptos de esperanza y valores. 2.- Inflo literaria Género: Épico Idea central: Carlos se enamora de una niña llamada sheecid, ella también se enamora pero nunca dice nada. Valores: sociales Comentario: Que es una buena historia porque te enseña valores y te ayuda a ver el verdadero
Enviado por feliko / 865 Palabras / 4 Páginas -
El Pensamiento Complejo
PENSAMIENTO COMPLEJO ¿Qué es pensamiento? El pensamiento se origina a través de la actividad intelectual, es un proceso de análisis de ideas, conceptos, sentimientos, acciones, imágenes y emociones. El pensamiento implica una serie de operaciones racionales como: el análisis, la síntesis, la comparación, la generalización y la globalización. ¿Qué es complejo? Lo complejo implica un conjunto de varias partes que forman un todo. Es la puesta en juego de ideas, conceptos, sentimientos, acciones,
Enviado por chivitagabis / 275 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Caribeño
ENSAYO Los pueblos que habitaban América antes de la conquista habían alcanzado a desarrollar sociedades urbanas, mientras que otros sólo practicaban una agricultura simple o se dedicaban a la caza y la recolección. Los mayas, aztecas e incas construyeron complejas obras de riego, aplicaron técnicas agrícolas y organizaron estados teocráticos. También inventaron un calendario de 365 días. El Movimiento Indigenista Latinoamericano se crea en 1.940 con la realización del primer Congreso Indigenista Interamericano. En él,
Enviado por hytia / 308 Palabras / 2 Páginas -
Tipos De Pensamiento
La importancia del pensamiento lateral y lógico. Para empezar se tiene que definir que es el pensamiento o como es que funciona. Se dice que no es posible dar una definición como tal, ya que algunas de ellas lo consideran como una actividad mental no rutinaria que requiere esfuerzo, o como lo que ocurre en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a un problema, lo conoce y lo resuelve. Pero también lo podemos definir
Enviado por jullsanchez / 2.010 Palabras / 9 Páginas