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PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO BASICO ensayos gratis y trabajos

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  • Prueba De Lenguaje 6

    Prueba De Lenguaje 6

    Evaluación Sumativa; Unidad Nº2 y 3 “Palabras aventuras que abren mundos” Nombre: _________________________________________ Curso: 6° A Fecha: _____/_____/14. Puntaje: _______/ 40 Pts. Nota: ___________________ Aprendizajes Esperados: • Demuestran un grado de lectura comprensiva, de acuerdo a la aplicación de los contenidos adquiridos en la unidad. • Interpretan textos literarios narrativos (cuentos y novelas) considerando: tipos de narrador, acciones de los personajes, acontecimientos y ambiente • Analizan y sintetizan textos literarios líricos (poemas y canciones) considerando;

    Enviado por alesco31 / 1.462 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba De Lenguaje Y Comunicacion Del Libro De Matilda

    Prueba De Lenguaje Y Comunicacion Del Libro De Matilda

    Prueba de lenguaje y comunicación Libro de matilda Nombre : puntaje: Fecha : INSTRUCCIONES .Lee muy bien antes de contestar .usa lápiz grafito .cuida la ortografía (se descontara 2 decimas por cada 5 faltas ortográficas ) I-Contesta de manera completa 1-personajes principales es --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2-personajes secundarios (4)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3-lugar o espacio (4)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4-escribe 2 sentimientos encontrados en el cuento y explica en que momento se manifiesta 1------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5-¿cuál fue la primera broma que hizo matilda

    Enviado por ximalinda / 1.150 Palabras / 5 Páginas
  • GUIA PARA PRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    GUIA PARA PRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    Colegio King Edwards School Primero Básico Lenguaje y comunicación. GUIA PARA PRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:………………………………………………………… I. Comprensión de Lectura: Lee atentamente y luego responde: Marca con una X la respuesta correcta: (6 pts.) 1. ¿Quién era Coca? a) Un mosco. b) Una cuncuna. c) Un pato. …………………………………………………………………………………. 2. ¿Cómo era la cuncuna? a) Un poco loca. b) un poco pesada. c) Un poco tímida. …………………………………………………………………………………. 3. ¿Qué hace Coca con el caracol?

    Enviado por ivonnegresve / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Lenguaje Y Comunicación 8 Basico

    Evaluación Lenguaje Y Comunicación 8 Basico

    Evaluación de Contenidos 8º Nombre: ______________________________ Curso:_______ Fecha:____________ Objetivos: Que los alumnos y alumnas apliquen correctamente palabras de vocabulario. Que los alumnos y alumnas apliquen conocimientos de distintos tipos de pronombres. Que los alumnos y alumnas reconozcan características del cuento, de los textos narrativos y no narrativos, la diferencia entre autor y narrador; y entre mundo ficticio y real; y reglas del uso de la mayúscula. Que los alumnos y alumnas apliquen conocimientos de siglas

    Enviado por carlita3333 / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: -------------------------------------------------------- CURSO: 3º A FECHA: 06/6/2014 PUNTAJE TOTAL: ------------- PUNTAJE OBTENIDO: -------------- NOTA: ----------------------- OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Comprender y responder preguntas de un texto Identificar el singular y plural Reconocer los prefijos in – re- des. LA ESTACIÓN DEL TREN Ana vivía muy cerca de la estación del tren. Por eso iba todos los domingos a ver pasar los trenes. Ana iba con su abuelo, ya que a los

    Enviado por 54920 / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Guía De Lenguaje Y Comunicación 2do Básico - El Dragón Enojón

    Guía De Lenguaje Y Comunicación 2do Básico - El Dragón Enojón

    Lenguaje y Comunicación 2º básicos Guía de Lenguaje y Comunicación El dragón enojón En un lugar lejano, hace mucho tiempo, vivía un dragón llamado Rufus. En pocos días más Rufus iba a estar de cumpleaños, por lo que sus padres le habían preparado una fiesta de sorpresa. El día de su cumpleaños Rufus bajó desde la torre donde dormía a desayunar como todos los días, pero sucedió algo que no era normal, ¡no le habían

    Enviado por jossepg / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lenguaje ,lectura Y Escritura

    Prueba De Lenguaje ,lectura Y Escritura

    PRUEBA DE LENGUAJEBÁSICO LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: __________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje Clave: Extraer Información. Lee el Texto 1 y luego responde marcando con una “X” la letra de la alternativa correcta Un sabio alemán de la ciudad de Berlín cree que los animales son capaces de sentir algo que pasa en el aire antes de los terremotos. Otros sabios y muchas otras personas ya habían visto que los animales

    Enviado por papiher / 1.790 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    SIMCE LECTURA DOMICILIARIA 2º AÑO BÁSICO ENSAYO Nº 5 NOMBRE:_________________________________________________________ PUNTAJE REAL:_________NOTA:____________PUNTAJE SIMCE:_________ Antes de abrir la prueba, lee atentamente las instrucciones. INSTRUCCIONES Esta prueba tiene varios tipos de preguntas. Para responderlas, usa lápiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a marcar. La mayoría de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. Así: 1.- ¿De qué color es el sol? A) Amarillo. B) Negro. C) Verde. Algunas preguntas

    Enviado por terecero / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Simce Lenguaje

    Prueba De Simce Lenguaje

    Prof. Martín Mendoza T. ENSAYO SIMCE CUARTOS BÁSICOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre…………………………………………………………………………….Curso……………....... • Marca con una X la alternativa que consideres correcta en la hoja de respuesta. I Lee el texto y responde las preguntas: Dieta balanceada. Una dieta balanceada basta para proporcionar al cuerpo todas las vitaminas que éste necesita. Las vitaminas son componentes químicos indispensables para crecer, convertir la comida en energía y mantener el funcionamiento de los órganos, y deben ser obtenidas

    Enviado por 12244488 / 1.506 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba Coeficiente 2 Quinto Basico

    Prueba Coeficiente 2 Quinto Basico

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Prueba De Ciencias Naturales Quinto Basico Prueba De Ciencias Naturales Quinto Basico Ensayos y Trabajos: Prueba De Ciencias Naturales Quinto Basico Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.827.000+ documentos. Enviado por: valdiviano 18 abril 2014 Tags: Palabras: 487 | Páginas: 2 Views: 396 Leer Ensayo Completo Suscríbase PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES QUINTO BASICO UNIDAD 1 NOMBRE: FECHA: PUNTAJE: 63 pts//

    Enviado por 02012004 / 513 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA ESCRITURA MATTE PRIMERO BASICO

    PRUEBA ESCRITURA MATTE PRIMERO BASICO

    1.- Escriba con letra manuscrita las siguientes silabas( 12 pts) lu 2.- Escriba el nombre de los siguientes dibujos: (6 pts) 2.- Escriba en el espacio la silaba que falta de lo siguientes dibujos: (12 pts) 4.- Observa, lee y responde las siguientes preguntas (8pts.) Leo y leo Lalo lee a Lola y Lola lee a Lalo. Lalo y lola leen. Lola y Lalo leen y leen. Lalo lee: la, le, li, lo, lu Lola

    Enviado por isacreaciones / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Matematicas Basico

    Prueba Matematicas Basico

    PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 678.148 365.124 963.214 789.125 658 452.133 559.014 • VERDADERO O FALSO Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa 1 ____ La multiplicación es una suma abreviada 2____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar 3____ 184 es mayor que 12, menor que 681 y mayor que

    Enviado por dieguitokun1506 / 990 Palabras / 4 Páginas
  • Guía De Lenguaje Y Comunicación 2º Basico

    Guía De Lenguaje Y Comunicación 2º Basico

    Santa María de la Ribera–Asignatura: Lenguaje y Comunicación–Unidad Nº1–Profesoras: Claudia Calderón Año 2014. Karol Fierro FICHA DE TRABAJO Segundo año Básico 1. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: Ramón – Julio – Antonio – Sofía. ` 2. Escribe sustantivos propios o comunes y adjetivos calificativos donde se señala. 3. Responde a las siguientes preguntas. a) ¿Cómo se escribe un poema? ________________________________________________ b) ¿Cómo se escribe un cuento? _________________________________________________ 4. Ordena la siguiente oración. ¡¡Muy bien!!

    Enviado por cladouska / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    1-Lee atentamente el siguiente texto y luego marca la alternativa correcta (1pto c/u) a. El texto leído es: A. un afiche B. un aviso C. una invitación D. una noticia b. Según el texto, ¿Por qué se vende la bicicleta? A. Porque su dueño ya no la quiere. B. Porque está muy vieja. C. Porque quiere comprar una nueva. D. Porque no le sirve. c. ¿Cómo podemos contactarnos con el dueño de la bicicleta? A.

    Enviado por yatuiri / 437 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA DE CIENCIAS TERCERO BÁSICO

    PRUEBA DE CIENCIAS TERCERO BÁSICO

    PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 3° BÁSICO NOMBRE: ________________________________________________________ MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA 1. ¿Cuál de las siguientes no es una característica de la luz? a. Dividirse en colores b. Rebotar c. Tener volumen d. Viajar en línea recta 2.- ¿Cuál de los siguientes elementos no es una fuente de luz? a. Teléfono celular b. Un fuego artificial c. Un cable eléctrico d. Una estrella 3.- En la tarde, cuando el Sol está al oeste del

    Enviado por madama83 / 576 Palabras / 3 Páginas
  • PLANIFICACION DE LENGUAJE Y COMUNICACION CLASE A CLASE 3 ºBASICO

    PLANIFICACION DE LENGUAJE Y COMUNICACION CLASE A CLASE 3 ºBASICO

    PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE ASIGNATURA/SECTOR LENGUAJE Y COMUNICACION PROFESOR: ALICIA DE LAS ROSAS CACERES RIVAS CURSO: 3º A UNIDAD: Nº 2 Nº DE HRS SEMANALES: 8 Nº DE CLASES DE LA UNIDAD: FECHA UNIDAD: DESDE EL 01 AL 31 DE JULIO 2014. CLASE Nº: 1 FECHA: MARTES 01 DE JULIO DEL 2014 OBJETIVO DE APRENDIZAJE/ APRENDIZAJE ESPERADO HABILIDAD: LEER Y FAMILIARIZARSE CON UN AMPLIO REPERTORIO DE LITERATURA PARA AUMENTAR SU CONOCIMIENTO DEL MUNDO Y DESARROLLAR

    Enviado por alichita / 3.145 Palabras / 13 Páginas
  • Prueba De Diagnóstico De Ciencias Naturales 2° Básico

    Prueba De Diagnóstico De Ciencias Naturales 2° Básico

    COLEGIO SSCC LA SERENA Prueba de Diagnóstico de Ciencias Naturales. Nombre: __________________________________ Puntaje:_______ Nota: 30 p. Objetivos: - Comprender la lectura de un texto a nivel explícito e inferencial. - Identificar los efectos de las estaciones del año en los animales. - Identificar características de los animales. - Reconocer algunas funciones de los sentidos. - Reconocer hábitos de vida saludable y cuidado de los sentidos. A) Observa muy bien las imágenes y lee el siguiente

    Enviado por claudiaggh / 512 Palabras / 3 Páginas
  • GÉNERO DRAMÁTICO EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO

    GÉNERO DRAMÁTICO EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO

    GÉNERO DRAMÁTICO EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO Nombre: _________________________________________Fecha: ______________________ Puntaje ideal: 32 puntos Puntaje obtenido: _____ Desc. Ortografía: ____ Calificación: _____ I. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 1 a 5. Acto Primero Juan y Juana en su casa. Juan permanece de pie, mientras su mujer cose sentada en una silla. Juan: (Tras un largo silencio. Con firmeza). Definitivamente, no creo en los marcianos. (Pausa). Y para demostrarlo, repito

    Enviado por adolfomunoz69 / 1.170 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    Objetivos: 1.- Responder preguntas abiertas y cerradas. 2.- Responder preguntas a nivel explícito. Nombre:__________________________________________Curso_______Fecha:__________ Puntaje Real_____________ Nota: Instrucciones generales: Lea atentamente toda la prueba. La prueba tiene 4 ítems. Debe utilizar sólo lápiz grafito. Tiene 80 minutos para contestar. Puntaje total de la evaluación: 33 puntos ITEMS NºI : Alternativas. Lee atentamente los enunciados de cada pregunta y luego contesta encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1.-El personaje principal del relato es: (1 pto)

    Enviado por jw25 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lenguaje Seprimo

    Prueba De Lenguaje Seprimo

    PRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD Y NIVEL: “Género Narrativo” Séptimo Básico NOMBRE: ________________________________________ FECHA: PUNTAJE PRUEBA: pts. PUNTAJE OBTENIDO: pts. NOTA: ______ OBJETIVOS: * Reconocer los principales elementos que conforman un texto narrativo. * Aplicar los contenidos vistos en clases HABILIDADES: Identificar-Reconocer- Desarrollar- Aplicar I. Marca con una V si es verdadero y F si es falso. Justifica las respuestas falsas. 1) ____Los mundos presentados en la literatura son de ficción. 2) ____Cualquier persona puede crear

    Enviado por rorigo / 1.416 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba semestral de ciencias naturales primero básico

    Prueba semestral de ciencias naturales primero básico

    PRUEBA SEMESTRAL DE CIENCIAS NATURALES PRIMERO BÁSICO Nombre: ________________________________________ Fecha: _____________________ Objetivos: 1.- Identificar y diferenciar seres vivos de objetos. 2.- Reconocer diferentes coberturas de piel en los animales 3.- Reconocer diferentes formas de desplazamiento de los animales 4.-Reconocer la secuencia del crecimiento de una planta y la función de sus partes. 5.- identificar los sentidos en el cuerpo humano y su función. Puntaje Ideal: 36 puntos Puntaje Real: ________ Nota: 1- Marca los seres

    Enviado por Rommy37 / 836 Palabras / 4 Páginas
  • PRUEBA TEXTO ARGUMENTATIVO SÉPTIMO BÁSICO

    PRUEBA TEXTO ARGUMENTATIVO SÉPTIMO BÁSICO

    PRUEBA TEXTO ARGUMENTATIVO. SÉPTIMO BÁSICO I. VERDADERO Y FALSO. Lee cada enunciado y contesta con una V si es verdadero y con una F si es falso. Debes justificar las falsas. (8 puntos) 1.- ______ El objetivo de un texto argumentativo es dar información sobre un tema determinado. ________________________________________________________________________________ 2.- ______ Una de las características del texto argumentativo es que debe tener un tema polémico ________________________________________________________________________________ 3.- ______ Lo que trata conseguir el texto argumentativo

    Enviado por / 1.745 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba De Diagnostico De Lenguaje

    Prueba De Diagnostico De Lenguaje

    Prueba de Diagnóstico Lenguaje y Comunicación TERCER AÑO BÁSICO 2013 I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5. Animales que nos ayudan Los animales son seres estupendos: la ardilla es graciosa, el cisne es elegante, el delfín es inteligente. Pero además hay animales que trabajan para las personas. Por ejemplo, el elefante ayuda a los agricultores. Puede llevar personas sobre su lomo, acarrear cargas pesadas de un lado para otro e

    Enviado por tiznada / 1.208 Palabras / 5 Páginas
  • CONCEPTOS BASICOS LENGUAJE C++

    CONCEPTOS BASICOS LENGUAJE C++

    Descripción: Leer el material de la unidad 1 y responder las siguientes preguntas: • Cual es el fin de realizar la prueba escritorio en el desarrollo de un programa. Que beneficios le brinda? Las pruebas de escritorio son simulaciones del comportamiento de un algoritmo que permite determinar la validez del mismo, su beneficio radica en que la prueba de escritorio permite detectar errores, omisiones o mejorar el algoritmo. Los tips q yo podría brindar en

    Enviado por carloncho23 / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba de lenguaje y comunicación "Papelucho Historiador"

    Prueba de lenguaje y comunicación "Papelucho Historiador"

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Papelucho Historiador Nombre:___________________Curso:______________Fecha:_______________ Puntaje total: ____________Puntos: ______________Nota:________________ Objetivo: Leen y comprenden textos narrativos. I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta.(15 pts) 1) ¿Cuál es el personaje principal y narrador del libro? A) La Srta. Carmen. B) Papelucho. C ) Marcela Paz. D) Cristóbal Colón. 2) La autora del libro se llama: A) Marcela Allende B) Ana María Guiraldes. C ) Marcela Paz. D) Felipe

    Enviado por camilavidaurre89 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA DE LAS ZONAS PARA 1ºBASICO

    PRUEBA DE LAS ZONAS PARA 1ºBASICO

    Responde con una V si la afirmcion es verdadera y con una F si la afirmacion es falsa ______ Chile esta dividido en 3 zonas ______ El paisaje cultural es el que es creado por el hombre ______ En la zona Sur hace mucha calor y hay poca agua ______ La Region Metropolitana es la capital de la zona norte ______ Los autos, casas son parte del paisaje natural ______ La zona centro tiene un

    Enviado por nikol.nena2013 / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lenguaje La Polilla Del Baul

    Prueba De Lenguaje La Polilla Del Baul

    Escuela D-133, “Arturo Pérez Canto” Unidad Técnico Pedagógica Profesor Eric Hormazabal Parra. EVALUACIÓN DE PROCESO ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación CURSO: Terceros Básicos Primer Semestre-2014 Nombre del estudiante: Curso: 3º A Fecha: 30/06/14 Ptje. Total: 35 pts. Ptje. Obtenido: Lee con atención cada enunciado de los ítem de la prueba, recuerda que terminar primero no significa que serás el mejor, responde con tranquilidad ya que nadie te esta apurando. I.- Encierra en un círculo la alternativa

    Enviado por ehormazabal / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Semestral De Lenguaje Séptimo

    Prueba Semestral De Lenguaje Séptimo

    PRUEBA SEMESTRAL DE LENGUAJE SÉPTIMOS BÁSICOS NOMBRE:_______________________________CURSO:________ FECHA:________ PUNTAJE IDEAL: 42 puntos PUNTAJE ALCANZADO:________ NOTA:________ I COMPRENSIÓN LECTORA: ( 8 puntos) Texto 1 “ASUSTA pensar que los niños de entre 4 y 12 años pasan más horas viendo televisión y jugando con videoconsolas e internet que asistiendo a sus escuelas, pero ésta es una de las conclusiones del libro blanco presentado ayer por el Consell del 'Audiovisual de Catalunya (CAC), donde se analiza la influencia

    Enviado por figus / 2.504 Palabras / 11 Páginas
  • PRUEBA CUARTO BASICO FUERZA Y MOVIMIENTO

    PRUEBA CUARTO BASICO FUERZA Y MOVIMIENTO

    Prueba Cuarto Basico Fuerza y Movimiento Nivel: 4os Básicos Prueba de Ciencias Naturales Unidad: ¿Qué podemos hacer con la fuerza? Nombre: ________________________________ Curso: ________ Fecha: _________ Puntaje total: 34 Puntaje mínimo: 20 Puntaje obtenido: I. Selección Múltiple Encierra en un círculo la alternativa correcta. (5 pts) 1. La fuerza se define como: a) Acción que ejerce un cuerpo sobre otro b) La cantidad de músculos que tiene una persona c) La rapidez con la que

    Enviado por olgagregoria / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba 7mo Basico

    Prueba 7mo Basico

    Nombre: _____________________________________________________________ Fecha: 27/08/2014 Décimas: _____ Eje / Habilidad Ítem Ptje. total Ptje. obtenido Seleccionar I 22 Completar II 13 Responder III 5 PUNTAJE TOTAL 40 I.- Lee el texto y responde las preguntas 1 a 4.- (4 ptos) Marca con una X la alternativa correcta. Vida social y afectiva en la adolescencia La construcción de la vida social y afectiva durante la adolescencia se halla influida por elementos de diversa índole, que guardan relación

    Enviado por Nataliagapas / 1.465 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    MUJICA 558 – RANCAGUA Docente: Romy Salinas Ortega Teléfono: 072-2-242501 Prueba de Lenguaje 7º año Lección 7: "Chile país de poetas” Nombre: _________________________________ Fecha: ________ Puntaje total: 44 Puntaje obtenido: _______ Nota: _________ Poema 1 Décima muerte ¡Hasta en la ausencia estás viva! Porque te encuentro en el hueco de una forma y en el eco de una nota fugitiva; porque en mi propia saliva fundes tu sabor sombrío, y a cambio de lo que

    Enviado por agustina2009 / 658 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA PARCIAL N°2 PT. AUDICION Y LENGUAJE

    PRUEBA PARCIAL N°2 PT. AUDICION Y LENGUAJE

    PRUEBA PARCIAL N°2 PT. AUDICION Y LENGUAJE 1. ¿Qué zonas o áreas del sistema nervioso central se encontrarían alteradas en aquellos sujetos que presentan alteraciones del proceso de codificación y decodificación del lenguaje? Las áreas que pueden involucrarse en el proceso de codificación consideran las estructuras del cerebro interno y del lóbulo frontal. Puede afectarse: El área pre-frontal: ya que ésta prepara la actividad verbal para las áreas especializadas del lenguaje. El área de broca:

    Enviado por Barbaritta / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    Nombre Educadora: Tipo de Instrumento: Prueba de Lenguaje Tipo de evaluación: Nombre: Nivel: Fecha: Nivel de Logro: L M/L N/L Instrucciones:  Escucha atentamente cada instrucción y responde según se indica. Ámbito: Comunicación Núcleo: Lenguaje verba 1. Encierra en un círculo siguiendo las siguientes claves: verde A, amarillo E, naranjo I, morado O, café U. Indicador de evaluación: Reconoce sonido inicial. L M/L N/L Conceptos: 2. Debajo de cada objeto marca con una X la

    Enviado por karinaugartelira / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Matemática 3º Básico

    Prueba De Matemática 3º Básico

    1. INSTRUCCIÓN: Completa las fracciones con el denominador o numerador según corresponda. ( 7puntos) 2. INSTRUCCIÓN: Completa la tabla. ( 12 puntos) 3. INSTRUCCIÓN: Cada bandera representa una fracción, escríbela en palabras. (6 puntos) 4. INSTRUCCIÓN: Pinta lo que indica la fracción. (3 puntos) 5. INSTRUCCIÓN: Marca con una X la respuesta correcta. ( 14 puntos). 1. Carolina esta leyendo un libro de 72 páginas. ¿Qué fracción ha leído si va en la página 23?

    Enviado por marieleadriana / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Planificación De 4º básico Lenguaje Y Comunicaciòn

    Planificación De 4º básico Lenguaje Y Comunicaciòn

    PLANIFICACION MES DE JUNIO AL 7 DE JULIO Asignatura Lenguaje y Comunicación Nombre del docente Gissela Soto M. Fabiola Opazo Establecimiento Escuela Angelmó N° 10 Curso Cuarto Básico A-B Nombre Unidad Unidad 4, Sé defender la igualdad Actitudes:  Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada por el disfrute de la misma y por la valoración del conocimiento que se puede obtener a través de ella.  Demostrar empatía hacia los

    Enviado por giselasoto123 / 5.540 Palabras / 23 Páginas
  • Prueba de Lenguaje y Comunicación

    Prueba de Lenguaje y Comunicación

    Prueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 3 Nombre: Curso: 7° año Fecha: 5 de septiembre de 2014 1.- Teatro I. Lee con atención el siguiente texto y responde en tu cuaderno las preguntas que se formulan a continuación. El cartero del rey Rabindranath Tagore Acto primero Escena primera Madhav y el Doctor MADHAV: ¡Qué extraño me siento! Antes de su llegada todo me importaba un bledo; me sentía libre del todo. Y ahora, desde que

    Enviado por alos / 1.842 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba De Lenguaje 3 ° Unidad

    Prueba De Lenguaje 3 ° Unidad

    Historia, Geografía y sociedad. 4° año A/B Grandes civilizaciones mesoamericanas. Los aztecas. Nombres Apellidos Rut: - Fecha: Curso: Instrucciones: responde con letra clara y ordenada. Lee con detención las preguntas. Dispones de 90 minutos para responder. Una vez que termines devuelve la evaluación a tu profesor. OA I- leer el siguiente texto: “Cuando moría el señor o rey, para elegir otro juntábanse los senadores que llamaban tecutlatoque, y también los viejos del pueblo que llamaban

    Enviado por rojudis / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Parcial 2 De Audicion Y Lenguaje

    Prueba Parcial 2 De Audicion Y Lenguaje

    PRUEBA PARCIAL N°2. PT. AUDICIÓN Y LENGUAJE. I. RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿Qué zonas o áreas del sistema nervioso central se encontrarían alteradas en aquellos sujetos que presentan alteraciones del proceso de codificación y decodificación del leguaje? Las áreas alteradas las cuales se pueden involucrarse en el proceso de codificación considerando las estructuras del cerebro interno y del lóbulo frontal. Además de las siguientes áreas: El área prefrontal: Es la que al presentar una

    Enviado por iaaaa / 1.356 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba Tercero Basico

    Prueba Tercero Basico

    Centro Educacional Menesiano Congregación HH Menesianos Asignatura: Ciencias Naturales Puntaje total: 28 ptos Profesora: Iris Flores Prueba de Ciencias Naturales 3º Básico Nombre :_____________________ Curso:________ Fecha:_______ I.- Escribe una V si es verdadera o una F si es falsa.(1pto c/u) 1______El sonido y la luz tiene la misma velocidad 2______El rojo y el violeta son los colores extremos del espectro de la luz blanca 3______Un cuerpo traslúcido permite ver a través de él. 4______El arcoíris

    Enviado por / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    GUIA DE TRABAJO 5º AÑO BÁSICO Objetivo: Discriminar sujeto y predicado, con sus respectivos núcleos. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada una de las actividades, piensa, y luego responde. Si tienes dudas, levanta la mano y la profesora irá a tu puesto y te ayudará. Recuerda que éste es un repaso para la evaluación próxima. Lee y observa: S P Las familias cuidaban como tesoros los altos pehuenes. N N Tú ya sabes que esta oración es

    Enviado por mprauch / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Reducir Y Valorar Expresiones Algebraicas 8°Básico

    Prueba Reducir Y Valorar Expresiones Algebraicas 8°Básico

    Prueba de Matemáticas Nombre: Curso: Fecha: ____/____/_______ Objetivo: Reducir expresiones algebraicas Valorizar expresiones algebraicas 1. Encierra los términos semejantes en cada lista (2 ptos c/u) 9x ; 18y ; 4x ; 6y ; 9/b ; a 15 a^2 ; 21 b^2 ; b ; 6,8 b^2 ; 9/2 a^2 8 n^3 ; 6 m^3 ; 12 n^3 m^3 ; 120 ; 1,8 n^3 ; 2,9 m^3 12; 3n ; 21 n^2 ; 9 ; 14

    Enviado por alizlitas / 231 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba de Lenguaje y Comunicacion

    Prueba de Lenguaje y Comunicacion

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: …………………………………………………….……………………… 1º año básico Fecha: I.- Lee atentamente y responde las preguntas. (2 ptos c/u) 1.- los compadres se llamaban se llamaban A. Simón, José y Luis B. Juan, Luis y José C. Juan, José y Simón 2.- Los amigos decidieron salir de: A. Viaje a Caribe B. Excursión C. Vacaciones 3.- que comida llevaron en sus canastos A. Queso, papas y salchichón B. Queso, helado y salchichón C.

    Enviado por carmen103 / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba Unidad La Colonia En América Y En Chile (5º año básico)

    Prueba Unidad La Colonia En América Y En Chile (5º año básico)

    ESCUELA VISTA HERMOSA Ovalle Prueba de libro mensual “Perico trepa por Chile” Nombre………………………………………………………………………………….Curso Sexto año “A” ITEM I RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1)¿ Por qué perico tienen que dejar de asistir al colegio? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2) ¿cuál es la primera reacción que tuvo perico al ver caer el avión? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3) ¿cuál fue el motivo que impulso a perico a subirse al camión con las ovejas? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4)La oveja de perico desaparece por la noche mientras

    Enviado por paulina127 / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lenguaje Y Comunicación

    Prueba De Lenguaje Y Comunicación

    PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LEYENDAS, MITOS Y FABULAS Nombre: ___________________________ Fecha: ________Puntaje: _______ Nota: ____________ I. Responde con V si es verdadero y F si es falso. (16 puntos) 1) ______ Las leyendas son relatos breves con apariencias históricas. 2) ______ Los personajes secundarios son los que hacen el papel principal. 3) ______ En la introducción de un relato se presentan los personajes y el lugar donde se desarrolla la historia. 4) ______ La fábula

    Enviado por cataazocar / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Pruebas Basico

    Pruebas Basico

    Los Mayas: Nombre:………………………………………………………………. 1. Lee cada afirmación y contesta verdadero (V) o falso (F), según corresponda. Justifica las afirmaciones falsas. a)……… Las pirámides mayas eran usadas como observatorios astronómicos y altares religiosos. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b)…….. Los hombres mayas eran polígamas y la mujer se preocupaba de la agricultura. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… c)…….. Los mayas cultivaron en la selva en lugares libres de vegetación obtenidas de la quema de arbustos y tala de árboles. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… d)……. El sistema de

    Enviado por TeruSepu / 620 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA EDUCACIÓN MATEMÁTICA 1ª años Básico

    PRUEBA EDUCACIÓN MATEMÁTICA 1ª años Básico

    PRUEBA EDUCACIÓN MATEMÁTICA 1ª años Básico Nombre:___________________________________________________________ Curso: ______________________________ Fecha: ___20/05/14___ Exigencia: 60% Puntaje: __40___ Puntaje Obtenido: _______ Nota: INSTRUCCIONES: 1. Escribe tus datos personales. 2. Escucha las instrucciones de tu profesora. 3. Lee antes de contestar. 4. Escribe con letra legible. 5. Revisa tu prueba antes de entregarla. CONTENIDOS A EVALUAR: • Lateralidad • Tipos de líneas I. Ítem de Selección Única: observa las imágenes y distingue la posición que se encuentren la mayoría

    Enviado por gabysoledad / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba 4° Básico Ciencias Naturales

    Prueba 4° Básico Ciencias Naturales

    CIENCIAS NATURALES 4 ° AÑO Nombre:…………………………………………….. Fecha:……………… Puntaje: 32 puntos 1.- Da 4 ejemplos de animales, según sea su forma de desplazarse (8 puntos) Caminan Vuelan Nadan Reptan ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ 2.- ¿Qué estructuras de su cuerpo les permite a estos animales desplazarse en su Ambiente? Anota 2 estructuras por cada animal (8puntos) _____________________ __________________ ____________________ _____________________ __________________ _____________________ 3.- Indica la

    Enviado por RosaHelvetia / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    PRUEBA DE LENGUAJENombre:_____________________________________Fecha:_______ Puntaje ideal: 24 Puntaje real:_____ Nota:______ I Marca con una x la alternativa correcta (6) 1. ¿Qué debes hacer para crear un cuento? a) Copiar la idea, personajes y acciones de otro cuento. b) Cambiarle el título a un cuento ya hecho. c) Hacer funcionar la imaginación para que sea único. d) Ninguna de las anteriores. 2. ¿Qué palabras claves utilizarías para empezar un cuento? a) Había una vez… b) Érase una

    Enviado por gmcmontoya / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba De Seres Vivos 1° año Basico.

    Prueba De Seres Vivos 1° año Basico.

    -Escuela Rural Pichil Osorno PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES “Los Seres Vivos” 1° AÑO. NOMBRE:………………………………………………………………… FECHA:…………………Ptje:_________ Objetivo: Reconocer las características de los seres vivos. Prof: María Soledad Rosas.C. Identificar las necesidades de los seres vivos. Reconocer tipos de desplazamiento de los animales. I.- Dibuja los elementos que necesita las plantas como seres vivos. 1 pto c/u II.- Reconoce marcando con una cruz aquellos que son seres vivos. 1pto c/u III. Dibuja las necesidades de los seres

    Enviado por soledadrosascaro / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Numeros Decimales Cuarto Basico

    Prueba De Numeros Decimales Cuarto Basico

    Prueba de Números Decimales Cuartos Años 2014 Nombre: _________________________________________Fecha____/____/_______ Puntaje total: 52 puntos Eje: Números y Operaciones. Indicadores: Comprende los números decimales. I) Completa la tabla siguiente: 1punto cada una Número Decimal Centena Decena Unidad , Décimos Centésimos Milésimos 442,7 3,708 084,593 0,54 13,956 3,57 II) Escribe con cifras los siguientes números: 2puntos cada una a) cuarenta y tres milésimas = b) setenta centésimas = c) cincuenta y tres mil cuatro decimos = d) diez

    Enviado por rodriavalens / 578 Palabras / 3 Páginas