PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO BASICO ensayos gratis y trabajos

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Prueba De Sintesis I Semestre CIencias Naturales 5° básico

EVALUACION DE SINTESIS SEMESTRAL CIENCIAS NATURALES 5º año BASICO Nombre: ---------------------------------------------------Fecha: --------------Puntaje real Puntaje obtenido: Instrucciones - Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta. - En las preguntas de desarrollo debes respetar las reglas ortográficas, de puntuación y la coherencia. - Revisa tu prueba antes de entregarla. OBJETIVO DE APRENDIZAJE Nº1: Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas,

Enviado por andytasepu / 1.004 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Historia 2 Basico

Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas.( 1 puntos c/u) La cordillera de los Andes El relieve es la forma que tiene la superficie de la Tierra en relación con sus alturas, por ejemplo, si es un terreno plano o con alturas como cerros o montañas. El elemento más característico del relieve chileno es la cordillera de los Andes. Es una cadena de montañas que recorre el país de norte a sur en

Enviado por carolnovoa8 / 841 Palabras / 4 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GÉNERO LÍRICO

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GÉNERO LÍRICO Nombre __________________________ fecha ________ Curso_______ I.- Implicancias del hablante y motivo lírico. Responde estas preguntas con verdadero (V) o falso (F). NOTA 1.-_____ El hablante lírico es una voz hecha de lenguaje que está presente en un texto lírico. 2.-_____ El poeta y el hablante lírico son una misma persona en un texto poético. 3.-_____ Quien expresa sus sentimientos en un texto poético es el autor. 4.-_____ Siempre

Enviado por javota / 1.092 Palabras / 5 Páginas
Prueba De CCNN. Características De La Materia. 4º básico

Evaluación sumativa: Unidad: Características de la materia. EJE: CIENCIAS FISICAS Y QUIMICAS. NOTA: Nombre y apellidos: RUN: Fecha: Curso: NIVEL: NB 2 PTE. IDEAL: 36 pts. PTE. OBT: Evaluación diferenciada: Asignación tiempo adicional Observación : Apoyo individual Reducción de ítem Aplicación de evaluación en aula de recurso Interrogación oral Objetivos de aprendizaje: 1. Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno. 2. Comparar los

Enviado por tipson / 958 Palabras / 4 Páginas
Prueba De "Un Secreto En Mi Colegio" 8° Básico

PRUEBA DE LECTURA MENSUAL OCTAVO NOMBRE:_______________________________________________________________ FECHA:________________________PTJE: 42 PTJE OBT.________________ Aprendizaje Esperado: Utilizar estrategias de comprensión antes, durante y después de la lectura de textos no literarios, tales como :definir propósito de lectura hacer preguntas antes de comenzar a leer localizar información clasificar y categorizar información. I.- ESCRIBE UNA V SI ES VERDADERO Y UNA F SI ES FALSO, JUSTIFICANDO LAS FALSAS. (8pts) 1)_____Ema se vino de República Dominicana ,porque su papá fue transferido a

Enviado por male2529 / 1.003 Palabras / 5 Páginas
Refuerzo Lenguaje y comunicación 2 año básico

Guía Webcoll Lenguaje y comunicación 2 año básico Objetivo: Leer y comprender textos con grupos consonánticos. Trabajo grupo consonántico BR – BL LA CABRA DE BRUNO Bruno tiene una cabra muy linda. La cabra de Bruno se llama Brunilda. La cabra Brunilda no salta ni brinca. La cabra de Bruno su pata quebró y su brinco altivo ahora perdió. ¡Pobre mi cabra mi cabra cabrita, se lamenta Bruno, su pata tan gorda ayer al cerco

Enviado por ranelcom / 1.378 Palabras / 6 Páginas
Prueba De Ciencias Naturales Primero Básico

Prueba de Ciencias 1° “los sentidos” Nombre Curso Fecha Puntaje Ideal 41 puntos Puntaje Mínimo de Aprobación (60%) Puntaje Obtenido Calificación I. UNE CADA SENTIDO CON EL ÓRGANO QUE SE UTILIZA PARA SENTIR. 10 PTS. II. MARCA CON UNA X EL ÓRGANO DE LOS SENTIDOS QUE OCUPARÍAS EN CADA CASO. 5 PTS. III. Encierra en un círculo lo que puedes percibir con el sentido de la audición. 7 pts. IV. Marca con una X lo

Enviado por proferomi / 213 Palabras / 1 Páginas
Prueba De Las Plantas 3 Basico

Evaluación de Ciencias Nombre:_______________________________________Curso:____________Fecha:___________ I.- MARCA CON UNA “X” LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA DE ACUERDO A ESTE ESQUEMA RESPONDE 1.- ¿Cuál de los siguientes no corresponde a una característica propia de los vegetales? a) Color. b) Tallo. c) Raíz. d) Hoja. 2.- La planta necesita de sustancias básicas para la vida ¿Cuál de las siguientes NO CORRESPONDE a una de ella? a) Agua. b) Sales minerales. c) Energía solar. d) Sombra. 3.- Órgano

Enviado por Favak / 2.779 Palabras / 12 Páginas
Prueba de Lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE Nombre: __________________________________________________ Puntaje total: 26 puntos Puntaje obtenido: ______________ I. Marca la alternativa que consideres correcta. ( 10 PUNTOS) 1. “Narración breve, escrita en prosa cuya principal característica es que los personajes son animales”. El concepto anterior se refiere a: a) Cuento b) Leyenda c) Fábula d) Novela 2. Persona real, de carne y hueso, que escribe una obra narrativa. Hablamos de: a) Hablante b) Narrador c) Periodista d) Autor 3. “Dioses,

Enviado por j1906 / 1.328 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Y ACTIVIDADES DIDÁCTICAS (ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS EN LENGUAJE).

Pregunta problema 1. se deben planear de manera lúdica , agradable , con una búsqueda de calidad educativa , acorde con las expectativas de los educandos , los cuales deben sentirse motivados a participar de los diversos eventos que requiera la clase (escuche , lea . piense , escriba ,interprete , argumente y proponga ) así como también pueda desarrollar los diferentes niveles de comprensión de lectura (literal, inferencia, intertextual y critica ),esta última con

Enviado por minervarosa / 1.317 Palabras / 6 Páginas
Prueba De Lenguaje Olea

Examen del Lenguaje Dr. Ricardo Olea G. APLICACIÓN Y VALORACIÓN PRESENTACIÓN Dos de los instrumentos de diagnóstico más utilizados en la Educación Especial de nuestro país, en el último tiempo han sido la "Batería de Prueba de Integración Funcional Básica" y la “ Pauta de Evaluación del Lenguaje”, cuyo autor principal es el recordado médico Chileno Ricardo Olea G. Estas dos pruebas han tenido amplia difusión y han cubierto muchas necesidades de apoyo del diagnóstico

Enviado por camilargonzalez / 7.175 Palabras / 29 Páginas
Prueba Parcial De Lenguaje

Prueba Parcial de Lenguaje y Comunicación. Nombre: _____________________________________________________________________________ Curso: 1°A Fecha: __________________________________________________________ P. Ideal.24 pts. I Lee atentamente el texto y responde las siguientes preguntas: (8 pts) El gato abandonado. Rosita es una niña muy estudiosa y le gustan los animales. En la escuela se porta muy bien y tiene buenas notas. Un día, de vuelta a su casa, vio a un gatito abandonado y lo recogió. Al llegar, su mamá se dio cuenta que

Enviado por elona / 814 Palabras / 4 Páginas
Prueba Zona Centro Sur Y Austral De Chile 5 Basico

La franja del relieve que concentra la mayor cantidad de población en Chile es: a. Cordillera de los Andes. b. Depresión intermedia. c. Cordillera de la Costa. d. Altiplano chileno Tanto la agricultura Familiar como la Industrial se desarrolla con mayor importancia en: A. El Norte Grande B. El Norte Chico C. La Zona Central D. La Zona Sur Una característica del clima de la Zona Central es: a. Se distinguen claramente las cuatro estaciones.

Enviado por / 738 Palabras / 3 Páginas
Prueba de Lenguaje y Comunicacion

Nombre: _____________________________________________________Curso: 5º B. Fecha: __________ Puntaje ideal: 34 ptos. Nota: 4,0: 20 ptos Puntaje real: __________ Nota: _________ l.- Observa atentamente el texto y las imágenes y luego responde las preguntas (2ptos c/u) 1.- ¿Para quién fue escrito este texto? : a) Universitarios. b) Escolares. c) Dueñas de casa. 2.- ¿Qué regala el concurso?: a) Regalar tres viajes. b) Mensajes de texto. c) La película ‘’gato con botas’’ 3.- Para ganar el concurso se

Enviado por / 306 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Diagnostico Cuarto Basico

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 678.148 365.124 963.214 789.125 658 452.133 559.014 • VERDADERO O FALSO Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa 1 ____ La multiplicación es una suma abreviada 2____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar 3____ 184 es mayor que 12, menor que 681 y mayor que

Enviado por pablamassiel / 307 Palabras / 2 Páginas
PRUEBA DE AMERICA 5 BASICO

PRUEBA DE AMERICA ENCUENTRO DE DOS MUNDOS 1.___ Uno de los factores que motivaron los viajes de Conquista, fue la caída de Constantinopla …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2.___ Los viajes de exploración fueron motivados por la búsqueda de nuevo conocimientos. ………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3. ___ En Europa del Siglo XV se vivía una época de cambio cultural, al cual se le llama Renacimiento.4. ___ Cristóbal Colon fue un español que descubrió América ………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5.___ Las Bulas Intercaeteras y

Enviado por medina13toledo / 593 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Matematicas Segundo año

Segundo Básico Prueba de Matemáticas Nombre:________________________________________Fecha:____________________ I. Cálculo Mental.( 1 punto cada uno).6. II. Realiza las siguientes operaciones.(1 punto cada uno).10. III. Realiza las siguientes multiplicaciones , utilizando sumas repetitivas. (2 puntos cada una).12. 4 X 6 = ________________________________________________ 8 X 2 = ________________________________________________ 9 X 4 = ________________________________________________ 6 X 4= _________________________________________________ 3 X 8= _________________________________________________ 7 X 4= _______________________________________________________ IV. Resuelve los siguientes problemas. (3 puntos cada uno).9 1. Al finalizar el cumpleaños

Enviado por kechiamartinez / 245 Palabras / 1 Páginas
Prueba De Lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD 4 NOMBRE: ---------------------------------------------------- CURSO: --------------------- FECHA: ----------------------Puntaje ideal: 33 Puntaje obtenido: ----------- 1.- Escribe los nombres de las imágenes. (Habilidad: Aplicación) 6 puntos. ----------------------------- ---------------------------- ------------------------------ 2.- Une con un alinea según corresponda y encierra las silabas gue – gui. (Habilidad: Conocimiento) 8 puntos. Manguera Juguetes Guitarra Guinda 3.- Lee el siguiente texto y encierra las palabras que comiencen con que – qui. (Habilidad: Conocimiento) 4 puntos. El paseo de Quique

Enviado por Solavil / 432 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje

Control lectura Lenguaje y Comunicación 6°A nota Nombre: Fecha: Aprendizaje esperado (expresado en habilidades) Lectura: Comprender significado literal del texto, inferir significados no literales del texto y Sintetizar información Escritura: Expresarse y desarrollar ideas de manera coherente y ordenada. Emplear un vocabulario variado y pertinente. Profesora: Claudia Vásquez M. Contenido: • “ El espejo africano” Liliana Bodoc Puntaje: / 49 PTOS. I.- Elige la alternativa correcta 1.- ¿A qué objeto se refiere la introducción del

Enviado por yocaycer / 953 Palabras / 4 Páginas
Prueba lectura complementaria 5º basico ”Еl pequeño Nicolas”

PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA 5º BASICO”EL PEQUEÑO NICOLAS” NOMBRE: ________________________________________________________ FECHA: 29/04/2013 Ptje : NOTA : _________________ 1. ¿Quien era Chocho? a) Un inspector de colegio b) El padre de Nicolás c) Un alumno nuevo de la clase, que venia del extranjero para aprender el idioma francés d) El mejor amigo de Nicolás 2. ¿ La maestra de Nicolás, consideraba que sus alumnos era: a) Tranquilos b) Serios c) Traviesos y peleadores d) Todas las anteriores

Enviado por susanita1303 / 1.076 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Lenguaje

LA SOCIEDAD GRIEGA Las actividades eran muy diferentes si se era hombre, mujer o esclavo. Los hombres se dedicaban al comercio o a la agricultura, iban al ágora (plaza) para discutir de diferentes temas, como el gobierno de la polis. Iban a la acrópolis, participaban en competencias deportivas. En la casa había un lugar reservado para los hombres, que se llamaba andrón o patio central. Las mujeres libres se dedicaban a las labores del hogar,

Enviado por pamexime / 405 Palabras / 2 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE MITO

PRUEBA DE LENGUAJE 3º ____ FECHA: ___________ Nombre: _____________________________________________________ Objetivo: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. Determinar el significado de palabras desconocidas, usando claves contextuales o el conocimiento de raíces (sufijos). Puntaje total:36 Puntaje obtenido: ________ Nota: _________ Lee el siguiente mito y responde las preguntas. EL MITO DEN ARACNE Aracne era una de las mejores tejedoras de Grecia. Su prestigio era

Enviado por 011906 / 554 Palabras / 3 Páginas
5° básico Lenguaje

Guía de actividades y cuestionario en tu cuaderno, luego desarrolla las actividades correspondiente siguiendo las indicaciones dadas en cada una. Gramática 1.- Completa las oraciones colocando "c", "z" o "s" en su lugar correspondiente a) ___iempre de___ide___ lo que ha___e el capata___. b) Ustedes cono___en las con___ecuen___ias de ca___ar Rino___erononte___. c) El portavo___ de los trabajadore___ anun___ió la jornada de paro. d) He cogido un ra___imo de uva___. e) Con e___e antifa___ no me recono____co

Enviado por dprea / 440 Palabras / 2 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMERA SECCIÓN Conocimiento de conceptos básicos y habilidades generales de lenguaje y comunicación. Instrucciones: Las preguntas Nº 1 a la Nº 25, están relacionadas con conocimiento, análisis de textos informativos y literarios vinculados con habilidades básicas de lenguaje, comunicación y literatura. En los casos que corresponda, lea atentamente el texto que antecede a la pregunta antes de contestarla. Reconocimiento de conceptos: Las preguntas de la Nª 1 a la 10

Enviado por braiamrojas / 6.504 Palabras / 27 Páginas
Prueba tercero básico Grecia

Prueba tercero básico Grecia Nombre________________________________________________________________________fecha_____________nota_____________ I. Leo y comprendo el texto. Estimados amigos y amigas de Chile Les escribo para contarles que mi pueblo se caracteriza por vivir en una zona muy montañosa y con fácil acceso al mar. La mayor parte del territorio lo ocupan montañas, las cuales nos han dificultado la comunicación terrestre con nuestros vecinos. Pero no importa, porque lo que el relieve no nos da, el mar nos lo otorga. La

Enviado por 22341275 / 709 Palabras / 3 Páginas
Manual Basico Del Lenguaje Sql

MANUAL BÁSICO DEL LENGUAJE SQL ESCUELA COLOMBIANA DE INGENIERÍA JULIO GARAVITO LABORATORIO DE INFORMÁTICA BOGOTÁ D. C. 2007-2 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN .................................................................................................. 3 1. COMANDOS .................................................................................................. 4 1.1 Comandos DLL ........................................................................................... 4 1.2 Comandos DML .......................................................................................... 4 2. CLÁUSULAS .................................................................................................. 5 2.1 Comando Descripción ................................................................................. 5 3. OPERADORES .............................................................................................. 6 3.1 Operadores Lógicos .................................................................................... 6 3.2 Operadores de Comparación ...................................................................... 6 4. FUNCIONES DE AGREGADO....................................................................... 7 5. CONSULTAS ................................................................................................. 8 5.1 Consultas de Selección

Enviado por monikrdona / 1.372 Palabras / 6 Páginas
Prueba De Primer año Basico

Tabla de Especificaciones Prueba Nº 1 (marzo) - Unidad 1 Lenguaje y Comunicación 1º Básico Nº Preg. Habilidad Conocimiento Nivel Puntaje 1 Reconocer Vocales Inicial 1 pts 2 Transcribir Vocales en letra cursiva. Intermedio 2 pts 3 Asociar Palabras con la letra M, P (Significado a su significante) Intermedio 2 pts 4 Reconocer Consonantes M-P Inicial 1 pts 5 Unir Dibujo con la palabras ( consonantes en estudio vocales, M, P) Intermedio 2 pts 6

Enviado por marcelocomas / 320 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje

Centro Educacional Fernando de Aragón Profesora:Yasna Aguirre GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:____________________________________________ I. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6. El lápiz y el papel. TEXTO Nº 1 Estaba una hoja de papel sobre una mesa, junto a otras hojas iguales a ella, cuando un lápiz de negrísimo color, la manchó llenándola de palabras. - ¿No podrías haberme ahorrado esta humillación? dijo enojada la hoja de papel al lápiz.

Enviado por YSJL / 4.243 Palabras / 17 Páginas
Prueba Primero Basico Unidad 6

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 2pts c/u 1. ¿Que tipo de texto es "Mac, el microbio desconocido"? A. poesía B. fábula C. leyenda D. cuento 2. ¿Cuál es el propósito del texto? A. enseñar B. comunicar C. informar D. entretener 3. "Mac se irguió para hablar al pueblo". La palabra irguió puede significar: A. sonrió B. agachó C. levantó D. habló 4. El protagonista del texto es: A. una niña B. un

Enviado por parxe / 431 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje Humo De Trenes

CONTROL DE LECTURA: “HUMO DE TRENES NOMBRE: ___________________________________FECHA: ______ Puntaje Total:40 PTOS. Puntaje Obtenido: _____ Nota : ________ Curso :5 º Básico I SELECCIÓN MÚLTIPLE: Ennegrezca la letra de la opción correcta para cada enunciado. No se acepta doble marcación ni uso de corrector. (40 puntos) 1. Dentro del listado de recomendaciones que le entrega la madre a Gabriel No está: A) No exponerse mucho tiempo al sol B) Estudiar clarinete una hora al día

Enviado por ancriska2511 / 2.148 Palabras / 9 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN "LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO"

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” NOMBRE: _____________________________________________FECHA: ______________________ . I. ITEM SELECCIÓN ÚNICA. (38 puntos) Lee atentamente cada pregunta, cuando estés seguro(a) de tu respuesta, ennegrece el óvalo (O) que corresponda en tu hoja de respuesta. (2 puntos cada una) 1. ¿Por qué Bartolo se preocupaba de andar siempre desarreglado? a) Porque a su mamá le gustaba que anduviera así, desarreglado. b) Para no darle problemas ni preocupaciones a su

Enviado por / 1.351 Palabras / 6 Páginas
Prueba Matemáticas Básicos

PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA QUINTOS BÁSICOS Tiempo : 60 minutos NOMBRE CURSO : RUT N° LISTA 1.- En un consultorio dan número para la atención desde las 8:30 hrs de la mañana. La atención de cada persona demora 20 minuto. La señora Mónica recibió el número 5 ¿A qué hora será atendida la señora Mónica aproximadamente? a) 8:50 AM b) 9:10 AM c) 9:50 AM d) 9:30 AM 2.-Angela nació en 1987 ¿Qué edad cumplió

Enviado por anita2901 / 3.486 Palabras / 14 Páginas
Prueba De Lenguaje

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE:…………………………………………………………… CURSO:………………… FECHA:……………………………. PJE. IDEAL:…47 pts……. PJE.TOTAL:…………… Lee los siguientes textos y encierra la alternativa. Luego traspasa tus alternativas a la hoja de respuesta. (1 punto c/u) La hormiga y el saltamontes Un día de verano en el campo, Saltamontes saltaba por todos lados, cantando a sus anchas. Hormiga pasó por su lado, acarreando un grano de maíz que llevaba a su hormiguero. —¿Por qué trabajas tanto? —preguntó Saltamontes—. Ven y

Enviado por janaduarte / 1.411 Palabras / 6 Páginas
Prueba De Lenguaje

Colegio Los Príncipes LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Evaluación Coeficiente 1 Libro mes de Octubre NOTA Nombre: ______________________________________Profesora: Claudia Pardo Curso: 3° básico _______ Fecha: ___ de octubre de 2014 Puntaje total: 38 puntos Puntaje obtenido: _______ Objetivos: Leer comprensivamente obras literarias. Redactar argumentos y expresar opiniones 1.- ¿Qué título tiene el libro? (1 puntos) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Quién es el autor del libro? (1 puntos) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Cuántas historias tiene “El que no corre vuela”? (2 puntos)

Enviado por claudiapardo1966 / 1.086 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Matemática 2° básico

Prueba de Educación Matemática 1. Dictado numérico; luego escríbelo en palabras. (12 Pts.) a) __________ _______________________________________________________________ b) __________ _______________________________________________________________ c) __________ _______________________________________________________________ ch) _________ _______________________________________________________________ d) __________ _______________________________________________________________ e) __________ _______________________________________________________________ 2. Resuelve las siguientes adiciones: (16 Pts.) 1 2 0 4 6 3 5 8 0 4 6 7 + 3 3 8 + 2 2 7 + 1 8 7 + 4 4 3 6 0 0 7 0 9 8 6 9

Enviado por MissYocelyn / 845 Palabras / 4 Páginas
PRUEBA SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALES DE 5TO AÑO BASICO

PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES COLEGIO PIAGET. UNIDAD: EL AGUA ELEMENTAL PARA NUESTRA VIDA. NOMBRE: ………………………………………………………………………… CURSO: 5TO. BÁSICO I) RESPONDE VERDADERO O FALSO 1.------------- LA PRESIÓN EN LOS OCÉANOS ES MENOR QUE EN UN LAGO. 2.------------- EN EL FONDO MARINO NO EXISTEN ORGANISMOS VIVOS PORQUE NO ENTRA LA LUZ SOLAR. 3.------------- LA SALINIDAD DE LOS OCÉANOS NO ES MAYOR A LA DE LOS RÍOS. 4.------------- EL OCÉANO PACIFICO SE CARACTERIZA POR SUS AGUAS TEMPLADAS. 5.-------------

Enviado por / 602 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALE 5TO AÑO BASICO

PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES COLEGIO PIAGET. UNIDAD: EL AGUA ELEMENTAL PARA NUESTRA VIDA. NOMBRE: ………………………………………………………………………… CURSO: 5TO. BÁSICO I) RESPONDE VERDADERO O FALSO 1.------------- LA PRESIÓN EN LOS OCÉANOS ES MENOR QUE EN UN LAGO. 2.------------- EN EL FONDO MARINO NO EXISTEN ORGANISMOS VIVOS PORQUE NO ENTRA LA LUZ SOLAR. 3.------------- LA SALINIDAD DE LOS OCÉANOS NO ES MAYOR A LA DE LOS RÍOS. 4.------------- EL OCÉANO PACIFICO SE CARACTERIZA POR SUS AGUAS TEMPLADAS. 5.-------------

Enviado por / 602 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Ciencias 5 básico

PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES COLEGIO PIAGET. UNIDAD: EL AGUA ELEMENTAL PARA NUESTRA VIDA. NOMBRE: ………………………………………………………………………… CURSO: 5TO. BÁSICO I) RESPONDE VERDADERO O FALSO 1.------------- LA PRESIÓN EN LOS OCÉANOS ES MENOR QUE EN UN LAGO. 2.------------- EN EL FONDO MARINO NO EXISTEN ORGANISMOS VIVOS PORQUE NO ENTRA LA LUZ SOLAR. 3.------------- LA SALINIDAD DE LOS OCÉANOS NO ES MAYOR A LA DE LOS RÍOS. 4.------------- EL OCÉANO PACIFICO SE CARACTERIZA POR SUS AGUAS TEMPLADAS. 5.-------------

Enviado por javieraliliana / 602 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Evaluación Lectura Complementaria " Ni un pelo de tonto" Nombre:___________________________________________ Curso:_____________________Fecha:_________________ I. Encierra la letra de lña alternativa correcta ( 20 puntos) 1. ¿ Cuál es el nombre del personaje principal de la historia? a) Pelicrespo III b) Pelicarpo III c) Pelirrubio III d) Pelirojo III 2. ¿Quién era pelirrubia? a) La hija del rey b) La secretaria del rey c) La sirvienta del rey d) La esposa del rey 3. ¿Cómo se llamaba el

Enviado por pdelsahut / 298 Palabras / 2 Páginas
Prueba Parcial n° 2 Audicion Y Lenguaje

Prueba Parcial N°1 Post-Título en Audición y Lenguaje 1.- Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Semejanzas: Una de las semejanzas entre la teoría conductista y la cognoscitivista está relacionada con el uso de estímulos que son manipulados para obtener una respuesta en un individuo. En segundo lugar, los estímulos proporcionados y las respuestas a estos estímulos fueron utilizados por ambas teorías con el fin de

Enviado por valeria23molina / 1.076 Palabras / 5 Páginas
Prueba Nivel Lenguaje

Evaluación nivel 1º Semestre Lenguaje y Comunicación 6º Básico Nombre: _________________________________ ___________ 6º______________ P. Ideal_______ / P. Alcanzado:__________/ Calificación: _________ Ítem I. Comprensión Lectora Instrucciones: Lee atentamente el siguiente cuento y luego responde a las preguntas planteadas. Recuerda utilizar letra clara. EL CHINCOLITO BURLÓN En un hermoso bosque vivía Chincolito, un pajarito muy juguetón y travieso. La mamá de Chincolito lo reprendía a diario, porque su alado hijo se burlaba de sus amigos, poniéndoles a

Enviado por pekitas81 / 1.718 Palabras / 7 Páginas
Prueba de Lenguaje y Comunicación

Prueba de Lenguaje y Comunicación. Nombre: ______________________________________________________________________ Curso: 2º año básico Fecha: 02 de Agosto del 2012. Puntaje de la Prueba: 30 puntos Puntaje alumno_________Nota _______________ Objetivos de Aprendizaje del Cuento ”Papelucho”: 1. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita. 2. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. 3. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída por otros con facilidad. | I.- Lee

Enviado por claudiaperez1111 / 484 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje Y Comunicación. Control De Lectura La Ballena Varada.

CONTROL DE LECTURA LIBRO EL CORSARIO NEGRO NOMBRE: _____________________________FECHA _______ PTJE________NOTA___________ Selecciona la alternativa correcta encerrándola en un círculo. (8 ptos.) 1.El Corsario Negro va a Maracaibo para: a) Rescatar el cuerpo de su hermano. b) Rescatar el cuerpo de un amigo. c) Salvar a su hermano de la muerte. d) Salvar a su amigo de la muerte. 2. El conde de Lerma se salvó de la muerte porque: a) El notario lo salvó. b)

Enviado por heredimat / 305 Palabras / 2 Páginas
Prueba 4 Basico.El Esqueleto

RECOPILACION DE MATERIA CS. NATURALES PARA LA PRUEBA SEMESTRAL. 1.- Sistema locomotor I.- Es un conjunto de huesos que se encuentran en el interior de nuestro cuerpo, formado por piezas duras y resistentes. II.- Es un conjunto de órganos, cuya principal función es permitirle al cuerpo la realización del movimiento. III.- Está compuesto por huesos, articulaciones y músculos. a) Solo I b) I y II c) Solo III d) III y II 2.- Forman parte

Enviado por kathafran / 359 Palabras / 2 Páginas
Prueba Global Ciencias Naturales 4° Básico

PRUEBA COEF. 2 Ciencias Naturales 4° Básico Objetivo: Evaluar aprendizajes adquiridos durante el semestre. Sistema óseo, muscular y nervioso Puntaje Total : 40 Pts. Puntaje obtenido:………. Nota: NOMBRE:…………………………………………………….…………………………………….. FECHA:……../11/14 Instrucciones: 1. Lee muy bien antes de responder. Evita los borrones 2. Tienes 60 minutos para contestar. 3. NO debes hablar ni pararte durante la prueba. 4. Si tienes preguntas, levanta tu mano para que la profesora te ayude. I. Encierra con un círculo la alternativa

Enviado por Solem9 / 1.122 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Lectura Complementaria "Juan ,Julia Y Jericó" Cuarto básico

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4º BASICO COMPRENSIÓN LECTORA LIBRO : “JUAN , JULIA Y JERICÓ” Nombre del Alumno ---------------------------- curso------------ I.- Le atentamente las preguntas y encierra la alternativa correcta 1.- Juan tenía un pie más grande que el otro, por esta razón usaba: a) Nº 30 pie derecho Y nº 29 pie izquierdo b)Nº 30 pie izquierdo Y nº 29 pie derecho c) Nº 29 ambos pies d)Nº 30 ambos pies

Enviado por vicentedani / 505 Palabras / 3 Páginas
Religión. PLANIFICACIÓN CLASE: 1 SEMANA: 1 MARZO. (Nuevas Bases Curriculares) CICLO: Segundo Ciclo. CURSO: 8º Básico. PROFESORA: María Francisca Fuenzalida Guerra. FECHA: 05-03-2014. Religión 8°. 2 Horas Pedagógicas. Unidad I.

Religión. PLANIFICACIÓN CLASE: 1 SEMANA: 1 MARZO. (Nuevas Bases Curriculares) CICLO: segundo ciclo. CURSO: 8º Básico. PROFESORA: María Francisca Fuenzalida Guerra. FECHA: 05-03-2014. Religión 8°. 2 horas pedagógicas. Unidad I. Indicadores de Evaluación: Escuchan a sus pares y a la docente. Objetivos de Aprendizaje: Evaluación diagnóstica de religión. Recordar que Jesús es el hijo de Dios. Actividades Inicio Materiales: Tiempo: 20. Se pregunta a los alumnos si tienen amigos. Desarrollo Materiales: Tiempo: 50 Se explica

Enviado por Darwincitooooo / 575 Palabras / 3 Páginas
Prueba Intermedia de Lenguaje

Prueba Intermedia de Lenguaje Cuarto Año Básico 2014 I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas Leyenda de los Payachatas Esta es la leyenda que cuenta la historia de dos tribus enemistadas las constantes peleas y discusiones por las tierras, su convivencia imposible. Un día, el destino quiso que el príncipe y la princesa de los respectivos poblados, se conocieran .Desde ese instante comienza a crecer un amor puro y sincero, superior a los

Enviado por astartot / 1.517 Palabras / 7 Páginas
Prueba De Lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE Nombre.__________________________________________________________ 1.-Separa en sílabas las siguientes palabras Paleta mariposa poeta peineta saco luz pan Anterior Paleta familia atún sapo tiene luna 2.-Escribe en el recuadro las palabras que tienen diptongo laico - peine - violeta - viaje - tierra - boina - hueso- mentir - polerita - luna- tenía 3.- Escribe en el recuadro las palabras que tienen hiato Perro – línea – porfía – saqueo muela- comía – venir - salía-

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Prueba De Diagnostico Lenguaje 1°

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1. Une con una línea las figuras con igual sonido inicial ( 3 puntos) 2. Une con una línea cada de letra de acuerdo a su sonido inicial ( 5 puntos) 3. Une con una línea las figuras con igual sonido final ( 3 puntos) 4. Une la palabra con su dibujo ( 4 puntos) 5. Comprensión lectora. La Hormiguita Negra y el grano de azúcar Un hermoso día

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