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Programa De Fin De Cursos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 19.635 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • PROGRAMAS UTILITARIOS para la educ

    PROGRAMAS UTILITARIOS para la educ

    PROGRAMAS UTILITARIOS para la educ. inicial, primaria y secundaria Prof. Rodolfo Morlacchi y Prof. Leticia Viegas Charneca Módulo 1 1 Módulo 1: Procesador de texto Introducción En este módulo, que consta de siete capítulos, trabajaremos con el Procesador de Textos Microsoft Word en su versión 2000/2003 desarrollando actividades con contenidos acumulativos de manera que el alumno vaya incorporando conocimientos paulatinamente mientras revisa y practica contenidos ya desarrollados. Objetivos del módulo Que el alumno logre: 

    Enviado por lisbel79 / 6.831 Palabras / 28 Páginas
  • Actividad 7 RECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS, Curso Administracion Documental Sena

    Actividad 7 RECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS, Curso Administracion Documental Sena

    RECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS Actividad de Aprendizaje NOMBRE: ALEJANDRO GOMEZ SOLANO FECHA: 09/12/2011 ACTIVIDAD: SEMANA 6 – RECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS TEMA: RECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS TIPO ACTIVIDAD: INDIVIDUAL 1. En el momento de efectuar el envío de documentos es importante precisar el embalaje, puesto que este debe adaptarse a la forma, a la naturaleza del contenido y a las condiciones del transporte. Teniendo en cuenta lo anterior, Documéntate sobre el tema

    Enviado por alegosynana / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • PROGRAMA DE SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO Y MEDIO AMBIENTE

    PROGRAMA DE SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO Y MEDIO AMBIENTE

    PROGRAMA DE SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO Y MEDIO AMBIENTE – Construcción civil Elaborado: Ing. Amilkar MUÑOZ / Diciembre 2011 Páginas: 12 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN / ESTRATEGIA 2 2. OBJETIVOS 2 3. SISTEMA DE GESTIÓN: 3 3.1 ALCANCE 4 3.2 COMPROMISO DE LA GERENCIA CON LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL TRABAJO /RESPONSABILIDADES 5 3.3 ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS 7 3.4 MEDIDAS DE IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS EN EL TRABAJO 8 3.5

    Enviado por amunoz / 3.688 Palabras / 15 Páginas
  • Manual Del Participante En El Diplomado Diseño E Impartición De Cursos De Capacitación

    Manual Del Participante En El Diplomado Diseño E Impartición De Cursos De Capacitación

    MANUAL DEL PARTICIPANTE Duración: 30 hrs. OBJETIVO GENERAL Al término del diplomado, los participantes evidenciarán competencia en el diseño e impartición de cursos de capacitación, permitiéndoles homogeneizar su función como instructores, con base en los criterios de la NTCL CRCH0542.01 “Diseño e impartición de cursos de capacitación”. INDICE Objetivo particular 4 Introducción General 4 TEMA I CAPACITACIÓN Objetivo específico 5 Introducción 5 Capacitación 6 1.1.1. Concepto y tipos de educación 6 Objetivos de la capacitación

    Enviado por reamily / 8.900 Palabras / 36 Páginas
  • El programa Cleaner

    El programa Cleaner

    1. PROGRAMA DEPURADOR 1.1. QUÈ ÉS UN PROGRAMA DEPURADOR? Un depurador és una utilitat que permet al programador executar un programa pas a pas a fi de trobar errors i observar la seva execució instrucció per instrucció monitoritzant el valor de les variables. 1.2. PER QUÈ SERVEIX UN DEPURADOR? El depurador s’utilitza principalment quan el programa no dóna errors de compilació però no s’executa de la manera desitjada i a més a més no s’és

    Enviado por infiltrada / 866 Palabras / 4 Páginas
  • La Motivacion De Los Cursos En Linea

    La Motivacion De Los Cursos En Linea

    LA MOTIVACION DE LOS CURSOS EN LINEA ¿Qué me motiva a estudiar una carrea en línea? Antes que nada, lo que me motiva es la facilidad de acceso, además de estar perdiendo el tiempo en cosas superfluas, es mejor aprovecharlo en acciones que perduraran toda la vida, también es muy importante continuar cultivándose, y este tipo de modalidad nos permite combinar nuestra vida laboral, familiar y escolar, aunado a todo esto el tiempo muerto de

    Enviado por orale2011 / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Cursos de nivelación de Informática

    Cursos de nivelación de Informática

    Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo Plantel Chetumal II Cursos de nivelación de Informática I Trabajo de Investigación José Alberto Villanueva Martínez Prof. Carlos Mex 19/12/11 Investigación ¿Qué es un Documento Electrónico? Un documento electrónico es un documento cuyo soporte material es algún tipo de dispositivo electrónico o magnético, y en el que el contenido está codificado mediante algún tipo de código digital, que puede ser leído, interpretado, o reproducido, mediante el auxilio

    Enviado por BetoxoMars / 355 Palabras / 2 Páginas
  • La Motivación En Los Cursos En línea

    La Motivación En Los Cursos En línea

    1.- ¿Que te motiva a estudiar una carrera en línea? 1. Soy una persona con gran hambre de aprender, siempre me ha encantado aprender de forma autodidacta sin maestros que estén presionando con tareas y trabajos, a veces perdiendo algo de tiempo en clases ya sea por nombramiento de lista, interrupciones absurdas o eventos. En la plataforma ESAD me ofrecen la capacidad de estudiar desde mi casa al cual hora y cualquier día del año,

    Enviado por hugito1a / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Curso De Cajas De Ahorro

    Curso De Cajas De Ahorro

    NOMBRE DEL CURSO: PRODUCCION DE HONGO SETA FECHA DE INICIO: FORMADOR: ING. JOSE LUIS DE LA CRUZ GONZAGA Objetivo general 3 Introducción 3 TEMA 1: Acondicionamiento del módulo de producción del hongo seta 6 1.1. Área de preparación del sustrato 6 1.2. Área de siembra 7 1.3. Área de incubación 7 1.4. Área de producción 7 TEMA 2: Sustratos para el cultivo del hongo seta 7 2.1. Selección del sustrato 7 2.2. Tratamiento del sustrato

    Enviado por gonzaga / 4.026 Palabras / 17 Páginas
  • TEMA: FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA.

    TEMA: FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA.

    En esta lectura nos habla acerca de los fundamentos psicopedagógicos que sustentan la enseñanza de las matemáticas en tercer grado de primaria. Nos dice que en la construcción de conocimientos matemáticos los niños también parten de experiencias concretas. En el texto nos muestra claramente que el dialogo, la interacción y la confrontación de puntos de vista ayudan al aprendizaje y a la construcción de conocimientos. Dice que las matemáticas son un producto del quehacer humano

    Enviado por PerfectHell / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Curso Basico De Ingles

    Curso Basico De Ingles

    Curso de Inglés semipresencial 1. Introducción 2. Cuaderno de ejercicios para el desarrollo de habilidades orales 3. Libro de texto curso semipresencial 4. Resumen 5. Bibliografía INTRODUCCION Los avances constantes de la Revolución Científico-Técnica, la aparición de nuevas tecnologías, y la competitividad en el campo del conocimiento demandan el perfeccionamiento sistemático de los planes de estudios y la aplicación de los métodos de enseñanza y aprendizaje en los más diversos campos del saber humano. El

    Enviado por RAMSIRGO / 14.415 Palabras / 58 Páginas
  • La Motivacion En Los Cursos En Linea

    La Motivacion En Los Cursos En Linea

    LA MOTIVACION EN LOS CURSOS EN LINEA ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? o Siempre ha sido mi sueño tener una licenciatura pero por diferentes circunstacias no me fue posible llevarlo a cabo, cuando vi esta oportunidad me parecio fabuloso ya que no tengo que dejar de trabajar ni tengo que pagar costosas colegiaturas para llevar acabo mi sueño ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? o Se trata de un facto

    Enviado por doseunate / 272 Palabras / 2 Páginas
  • La Motivacion En Los Cursos En Linea

    La Motivacion En Los Cursos En Linea

    LA MOTIVACION EN LOS CURSOS EN LINEA ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? o Siempre ha sido mi sueño tener una licenciatura pero por diferentes circunstacias no me fue posible llevarlo a cabo, cuando vi esta oportunidad me parecio fabuloso ya que no tengo que dejar de trabajar ni tengo que pagar costosas colegiaturas para llevar acabo mi sueño ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? o Se trata de un facto

    Enviado por doseunate / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Programa E Informatica

    Programa E Informatica

    de desarrollo de las competencias, así como percatarse de sus áreas de oportunidad. Recuerde que la retroalimentación deberá hacerse siempre desde la perspectiva de las competencias a desarrollar en la asignatura.  Las fuentes de información relacionadas al final de las actividades de aprendizaje son sugeridas. Se espera de usted que complemente las mismas con algunos otros materiales impresos o electrónicos que considere pertinentes para el desarrollo de la actividad.  Las actividades no llevan

    Enviado por MARIAREFUGIO / 957 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Del Programa Sectorial

    Ensayo Del Programa Sectorial

    en México, es importante hacer mención que, a partir del sexenio 2007-2012 se creó una visión para México hacia el 2030; esta visión es según la Presidencia de la República (2007): Una descripción del México deseable y posible por encima de diferencias de partido, región o religión. Debe ser por lo mismo el mayor consenso activo de nuestra sociedad para construir el país que anhelamos. Este estudio busca mostrar con claridad que nuestras coincidencias son

    Enviado por 2323 / 1.604 Palabras / 7 Páginas
  • Curso Forex

    Curso Forex

    Lo Básico Yo sé que algunos posiblemente ya sepan todo esto, pero es necesario que repasemos algunos de los puntos básicos antes de entrar a este curso. Así que si usted es un inversionista con más experiencia, puede ser que prefiera ir a la siguiente lección. De cualquier forma aquí vamos: FOREX FOREX (FOReign EXchange por sus siglas en inglés), FX o Mercado de Divisas consiste en la compra de la moneda de un determinado

    Enviado por efraga / 6.778 Palabras / 28 Páginas
  • Curso De Perfecionamiento

    Curso De Perfecionamiento

    El desarrollo cognitivo permite a los niños desarrollar conceptos más complejos sobre sí mismo; en el desarrollo afectivo y social se tornan más conscientes de sus propios sentimientos y en el desarrollo físico el peso y la estatura son más lentos, por lo que hablar de la niñez intermedia en la educación primaria permitirá conocer los procesos del desarrollo que son de suma importancia en los procesos de aprendizaje. En esta fase del desarrollo cognitivo,

    Enviado por cuate62 / 8.084 Palabras / 33 Páginas
  • INFORME FINAL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR DE LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN (P.N.F.)

    INFORME FINAL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR DE LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN (P.N.F.)

    Coordinación de Proyectos “Hacia la Universidad Politécnica” INFORME FINAL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR DE LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN (P.N.F.) Lic. Michelly Vivas Ch. Coordinadora de Proyectos Ing. Elizabeth Briceño de Guidotti Coordinadora del Eje Proyecto PNF Higiene y Seguridad Laboral Ing. Katiuska Echeverría Coordinadora del Eje Proyecto PNF Sistemas de Calidad y Ambiente Lic. Sandra Prado Coordinadora del Eje Proyecto PNF Ciencias de la Información Lic. Roger Hernández Coordinador del Eje Proyecto PNF Administración Coordinación

    Enviado por celmen / 5.119 Palabras / 21 Páginas
  • REVISION CRÍTICA DEL PACTO DE PUNTO FIJO, DEL PROGRAMA MINIMO DE GOBIERNO, Y DE LAS CONCEPCIONES DE ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANIA PLASMADAS EN LA CONSTITUCION DE 1961.

    REVISION CRÍTICA DEL PACTO DE PUNTO FIJO, DEL PROGRAMA MINIMO DE GOBIERNO, Y DE LAS CONCEPCIONES DE ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANIA PLASMADAS EN LA CONSTITUCION DE 1961.

    REVISION CRÍTICA DEL PACTO DE PUNTO FIJO, DEL PROGRAMA MINIMO DE GOBIERNO, Y DE LAS CONCEPCIONES DE ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANIA PLASMADAS EN LA CONSTITUCION DE 1961. El pacto de punto fijo, obtiene su nombre por haberse firmado en una propiedad de Rafael Caldera , quien era líder del partido social-cristiano (copey), fue firmado por la URD, con AD y por copey, los mas resaltantes fueron AD y COPEY, lo más destacado de este hecho

    Enviado por yen10 / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Programas De Expresion

    Programas De Expresion

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD EVALUACIÓN ACADÉMICA ÁREA EDUCACIÓN MENCIÓN: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE (521) ASESOR: LICDA.SERGIA GUTIERREZ DE P. ESTUDIANTE: LUISA ROJAS. C.I: V-14905537 CÓDIGO: 512 MATURÍN, JUNIO 2010 I. INTRODUCCIÓN. El informe presentado a continuación pertenece a la asignatura Programas de Expresión (512), en el cual se estudiara la aplicación de las artes plásticas en la educación, lo que constituye una tarea muy complicada para los especialistas. En los dos primeros objetivos se

    Enviado por Nanydeny / 3.724 Palabras / 15 Páginas
  • Definición de Programa para la Industria Manufacturera, Maquiladora y de Servicios de Exportación

    Definición de Programa para la Industria Manufacturera, Maquiladora y de Servicios de Exportación

    Definición de Programa para la Industria Manufacturera, Maquiladora y de Servicios de Exportación (IMMEX) • Se puede definir al Programa para la Industria Manufacturera, Maquiladora y de Servicios de Exportación (IMMEX) como la facilidad que da el gobierno mediante la autorización del mismo para que se de el proceso industrial, de manufacturar, maquilar o de servicios destinados a la elaboración, transformación o reparación de mercancías de procedencia extranjera, importada temporalmente, para su posterior retorno al

    Enviado por agchic / 819 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen De Planes Y Programas 2011

    Resumen De Planes Y Programas 2011

    PLAN DE ESTUDIOS 2011 (fragmento) El presente documento esta sustentado en Plan de Estudios 2011. Educación básica y Programas 2011.Matemáticas., editados por la SEP., estos a su vez fundamentados en el Articulo 3◦ de la Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de Educación. Se realiza una descripción del Plan de estudios 2011. Educación básica., en general y particularizando lo que esta estrechamente relacionado con el nivel de secundaria, Es el

    Enviado por glezmaryury / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • PROGRAMA DE TRABAJO SEMANA DE SALUD

    PROGRAMA DE TRABAJO SEMANA DE SALUD

    INTRODUCCIÒN Las Acciones Intensivas de vacunación se establecieron con el propósito fundamental de lograr el control epidemiológico en un periodo muy corto de algunas enfermedades prevenibles por vacunación, y para el fortalecimiento de las estrategias para disminuir a población susceptible (“Puesta al Día” o “Seguimiento”) en acciones nacionales o continentales. Su desarrollo se programa antes de la época de mayor incidencia de los padecimientos que las vacunas previenen o cuando las condiciones epidemiológicas así lo

    Enviado por ly74 / 2.328 Palabras / 10 Páginas
  • Producto 2 Curso De Formacion Continua 2010211

    Producto 2 Curso De Formacion Continua 2010211

    PRODUCTO DE TRABAJO 2: Elaborar un texto sobre los retos del docente del siglo XXI y cuál es su compromiso con la sociedad actual sobre: *Medio ambiente *Género *Derechos humanos Tomando como base que el docente es el constructor de éxitos, tenemos grandes compromisos, para que se llegue a lograr esa meta en nuestros alumnos, los métodos que necesitamos son instrumentos y utilizamos el que sea de utilidad, si no sirve ninguno, pues inventamos el

    Enviado por alfredo maldonado / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Higiene Y Seguridad Industrial

    Programa De Higiene Y Seguridad Industrial

    Programa de Higiene y Seguridad Ind. Página 1 de 1 Sistema: Gerencia de Higiene y Seguridad Industrial. Fecha emisión: 30/07/2007 Sub-sistema: Seguridad Industrial e Higiene Ocupacional. Fecha reemplazo: / / Asunto: Presentación Manual de Higiene y Seg. Ind. Elaborado por: Ing. Julio Hernández. Gerencia (H.S.I.) Revisado por: Lic. Amparo Urrea. Vice-Presidencia R.R.H.H Contralor Aprobado por: Nardo Zamora Cesar Zamora Presidentes Manual de Seguridad Industrial Página 1 de 120 Sistema: Gerencia de Higiene y Seguridad Industrial.

    Enviado por adriana2012 / 9.410 Palabras / 38 Páginas
  • El programa de trabajo de la DEE

    El programa de trabajo de la DEE

    El programa de trabajo de la DEE cobra sentido y se articula en base a las cuatro líneas estratégicas del Programa Nacional de Lectura (PNL); se retoman los diez propósitos en la formación de lectores y escritores, las 11+1 acciones y las Seis acciones para el Fortalecimiento de la Biblioteca Escolar. En México a partir de 1992 se inicia en la S.E.P., un proceso encaminado a revitalizar y reencauzar la educación, con el propósito de

    Enviado por CARLS2004 / 591 Palabras / 3 Páginas
  • DIFERENCIA ENTRE PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACION PRIMARIA 1993 Y PLAN DE ESTUDIO EDUCACION BASICA PRIMARIA 2009

    DIFERENCIA ENTRE PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACION PRIMARIA 1993 Y PLAN DE ESTUDIO EDUCACION BASICA PRIMARIA 2009

    DIFERENCIA ENTRE PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACION PRIMARIA 1993 Y PLAN DE ESTUDIO EDUCACION BASICA PRIMARIA 2009 Los planes y programas del estudio de 1993, tiene un enfoque constructivista y se organiza por asignaturas básicas en la educación primaria. Cada asignatura tiene su enfoque sus propósitos y sus contenidos por grado académico. En este documento se especifica claramente los obejtivos que se desarrollaran a lo largo de la educación primaria de las asignaturas

    Enviado por bobel / 584 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMAS DE AUDITORIA PARA INVERSIONES A LARGO PLAZO Y OTROS ACTIVOS

    PROGRAMAS DE AUDITORIA PARA INVERSIONES A LARGO PLAZO Y OTROS ACTIVOS

    2.8 PROGRAMAS DE AUDITORIA PARA INVERSIONES A LARGO PLAZO Y OTROS ACTIVOS Las inversiones son la transformación de bienes rentables o productivos. La inversión en bonos y acciones es un activo líquido, si en los primeros se tiene la seguridad de que van a ser pagados a su vencimiento y si ambos se pueden vender rápidamente a un valor que esté de acuerdo con su utilidad y calidad comerciable. Por lo general las inversiones están

    Enviado por nnnnn / 3.212 Palabras / 13 Páginas
  • Programa De Estrategias Para El Mejoramiento De La Enseñanza De La Educación Sexual

    Programa De Estrategias Para El Mejoramiento De La Enseñanza De La Educación Sexual

    INTRODUCCION La investigación del hecho educativo ha entrado en una dinámica de cambio y evolución como consecuencia de los nuevos planteamientos y tendencias en la última década, de allí que diferentes factores están llevando a una reconceptualización de los fenómenos y procesos de enseñanza que obligan a tratar la investigación didáctica como una actividad que tiene importantes implicaciones en el nivel cognoscitivo de los niños y niñas y docente como facilitador-orientador de este proceso. En

    Enviado por reymon / 9.919 Palabras / 40 Páginas
  • CURSO DE QUIMICA

    CURSO DE QUIMICA

    Dirección General de Telebachillerato Subdirección Técnica Departamento Técnico Pedagógico Oficina de Desarrollo Educativo Xalapa, Ver., Enero de 2012 PRESENTACIÓN La calidad de todo proceso educativo depende de una adecuada interrelación, disposición y actualización de los agentes que intervienen en él: • Maestros • Estudiantes • Materiales didácticos Corresponde a los maestros generar el desarrollo de las competencias, siendo para ello indispensable poseerlas, de primera cuenta. Telebachillerato requiere de maestros capacitados que intervengan positivamente en el

    Enviado por cazsteba / 10.861 Palabras / 44 Páginas
  • Programa Genetica Molecular

    Programa Genetica Molecular

    Ingeniería en Biotecnología Programa para el curso de Genética Molecular Objetivos del curso: Al terminar el curso, el alumno será capaz de: 1. Explicar qué son las enzimas de restricción, usos y los tipos de extremos que pueden generar. 2. Analizar una secuencia de DNA buscando sitios de restricción para diferentes enzimas, prediciendo el patrón electroforético a obtener. 3. Distinguir entre vectores de clonación, vectores de expresión y vectores para evaluar la actividad de promotores.

    Enviado por wenbg / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Curso De Html

    Curso De Html

    WEB MAESTRO FRANCISCO AROCENA Licenciado en Informática JAVIER DE LUCAS Doctor en Ciencias Químicas y Catedrático de Física y Química ----------------------------------------------------------------------------------------------- Derechos de reproducción reservados Se puede reproducir libremente este manual, tanto en forma impresa como electrónica, cuando se trate de un uso exclusivamente personal. Para utilizar este manual en un curso de enseñanza, se debe solicitar una autorización expresa de sus autores, con el compromiso de no alterar su contenido, muy especialmente en lo

    Enviado por mercer234 / 5.352 Palabras / 22 Páginas
  • EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROGRAMA DE REDISEÑO DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL SISTEMA

    EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROGRAMA DE REDISEÑO DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL SISTEMA

      EL PERFIL DE LOS ALUMNOS, SUS HABILIDADES, VALORES Y ACTITUDES EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROGRAMA DE REDISEÑO DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL SISTEMA TECNOLÓGICO DE MONTERREY SURGE COMO PARTE DEL ANÁLISIS DE FACTORES DIVERSOS, TALES COMO LA TRAYECTORIA PROFESIONAL DE SUS EGRESADOS, EL CONTEXTO DE LOS NUEVOS TIEMPOS Y EL RESULTADO DE LA CONSULTA HECHA A LA SOCIEDAD CON EL PROPÓSITO DE DEFINIR LA MISIÓN DE NUESTRO INSTITUTO HACIA EL AÑO 2005. ESTO

    Enviado por twisther / 3.861 Palabras / 16 Páginas
  • Planes Y Programas

    Planes Y Programas

    Bloque I. Educación y Revolución, 1910-1920 Propósitos Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que los estudiantes: 1. Identifiquen las condiciones que propiciaron la creación de las escuelas rudimentarias. 2. Expliquen en qué consistió la participación de los maestros de educación primaria en la Revolución mexicana. 3. Analicen los principios filosóficos y legales de los artículos 3°, 31, 123 y 14 (transitorio) de la Constitución de 1917, y describan sus efectos

    Enviado por josenoe / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Programa conservación y manejo sostenible del patrimonio natural y cultural de la Reserva de Biósfera Yasuní (del Ecuador)

    Programa conservación y manejo sostenible del patrimonio natural y cultural de la Reserva de Biósfera Yasuní (del Ecuador)

    Programa conservación y manejo sostenible del patrimonio natural y cultural de la Reserva de Biósfera Yasuní Algunos de los retos de la conservación y desarrollo sostenible revisten una magnitud excepcional, es el caso de la Reserva de la Biósfera del Yasuní (RBY). La excepcionalidad y fragilidad de este ecosistema, su vulnerabilidad frente a los impactos de actividades económicas de gran escala, la riqueza de su patrimonio natural y cultural, la complejidad de una gestión integral

    Enviado por marvinpool / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Informacion Sobre La Situacion De La Comunidad En Cuanto A Justicia Social: Programas, Proyectos, Etc

    Informacion Sobre La Situacion De La Comunidad En Cuanto A Justicia Social: Programas, Proyectos, Etc

    INTRODUCCION La visión del lenguage en la teoría política de Jean-Jacques Rousseau no solo es rica en contenido, sino además central para la comprensión de nuestra presente crisis de legitimidad. Para Rousseau el lenguaje es parte constitutiva de lo que hemos, históricamente, llegado a ser. Es a través del lenguaje que clarificamos y articulamos críticamente nuestra relación de autenticidad personal, la relación de solidaridad con los demás en el ámbito político, y por último, la

    Enviado por jorge / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Producto Curso Español 2011

    Producto Curso Español 2011

    PRODUCTO 1 LO QUE HA REPRESENTADO PARA NOSOTROS LOS DOCENTES, EL TRABAJO CON LOS ACTUALES PROGRAMAS DE ESTUDIO ESPAÑOL, 2009. El trabajo con los actuales programas de estudio 2009, representa grandes cambios en el sistema educativo, que se traducen en acciones concretas que los docentes debemos desarrollar:  Preparar a los alumnos para enfrentar los cambios.  Promover el aprendizaje permanente y colaborativo.  Propiciar la búsqueda y el manejo de la información nueva para

    Enviado por uriasalejandro / 343 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA 2011

    PROGRAMA 2011

    PLAN DE CLASE Práctica social del lenguaje: Escribir cartas formales que contribuyan a solucionar un problema de la comunidad Tipo de texto: Argumentativo Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones

    Enviado por capulla / 3.207 Palabras / 13 Páginas
  • Programa De Convivencia

    Programa De Convivencia

    POR UNA SANA CONVIVENCIA EN LAS ESCUELAS BASADA EN EL RESPETO A LOS DERECHOS Y EL CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES Con el propósito de asegurar que el proceso educativo de las alumnas y los alumnos del Distrito Federal tenga lugar en un ambiente seguro y ordenado, que propicie el aprendizaje efectivo, la convivencia pacífica de la comunidad escolar y la formación de ciudadanos íntegros, la autoridad educativa debe promover activamente el respeto mutuo entre estudiantes,

    Enviado por nayeliaguirre / 1.602 Palabras / 7 Páginas
  • Para planear el curso, el maestro debe conocer la meta que sus alumnos tienen que alcanzar

    Para planear el curso, el maestro debe conocer la meta que sus alumnos tienen que alcanzar

    Para planear el curso, el maestro debe conocer la meta que sus alumnos tienen que alcanzar, tanto al concluir la educación primaria, como en cada uno de los grados. Esta meta se describe en la presentación del plan de estudios, en los propósitos de cada una de las asignaturas y en los contenidos de los programas. Además de tener muy claros los propósitos educativos que se persiguen, los maestros deben conocer bien a los niños

    Enviado por ayakos / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • Programa de orientacion a la comunidad de la plazoleta de el carmen sorbe el impuesto al valor agregado, para incentivar a la comunidad al pago de sus impuestos

    Programa de orientacion a la comunidad de la plazoleta de el carmen sorbe el impuesto al valor agregado, para incentivar a la comunidad al pago de sus impuestos

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL “RODOLFO LOERO ARISMENDI” EXTENSIÓN - LITORAL PROGRAMA DE ORIENTACIÓN A LA COMUNIDAD DE LA PLAZOLETA DE EL CARMEN SOBRE EL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO, PARA INCENTIVAR A LA COMUNIDAD AL PAGO DE SUS IMPUESTOS. Tutor Académico: Lic. Leiva Miguel Bachiller: Liendo, Jonathan V-19.123.592 Sección: 204NB La Guaira, Noviembre de 2009 INTRODUCCIÓN Para dar cumplimiento a lo establecido en

    Enviado por MERLYDAMELIS / 2.545 Palabras / 11 Páginas
  • Curso De Koreano

    Curso De Koreano

    Las vocales ㅏ [a] 아버지[a-bo-yi] - padre ㅓ [o] 어머니[o-mo-ni] - madre ㅡ [ū] 은하수[ūn-ha-su] - vía láctea ㅐ[e] 개나리[gue-na-ri] ※ Se supone que es más abierta que la 'ㅔ', pero prácticamente son iguales. ㅔ [e] 제비[che-bi] ㅣ [i] 이마[i-ma] - frente ㅗ [ŏ] 오이[ŏ-i] - pepino ㅜ [u] 우리[u-ri] - nosotros/as ㅟ [ui] 다람쥐[da-ram-yui] - ardilla ㅚ[ŏe] 회색[jŏe-seg] - gris ※ Menos abierta que 'ㅙ'. 2. Diptongos ㅑ [ia] :ㅣ[i] + ㅏ[a] = ㅑ[ia]

    Enviado por nessact / 2.892 Palabras / 12 Páginas
  • Programa Estrategico De Desarrollo Educativo, Preescolar

    Programa Estrategico De Desarrollo Educativo, Preescolar

      PRESENTACIÓN La Secretaría de Educación Pública Estatal a través de la Dirección de Educación Básica en coordinación con el Departamento de Educación Preescolar, pone al alcance de las y los docentes, y directivos el documento Programa Estratégico de Desarrollo Educativo 2005-2011, con el propósito de ofrecer al sector educativo una descripción concisa sobre los retos, las prioridades y las tendencias de la propuesta educativa a largo y mediano plazo, así como las tareas de

    Enviado por artu12 / 9.462 Palabras / 38 Páginas
  • ELEMENTOS PEDAGÓGICOS, ORGANIZACIONALES, E INSTITUCIONALES QUE SUSTENTAN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PROGRAMA DE LA MAESTRÍA

    ELEMENTOS PEDAGÓGICOS, ORGANIZACIONALES, E INSTITUCIONALES QUE SUSTENTAN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PROGRAMA DE LA MAESTRÍA

    La Universidad Nacional Abierta (UNA) es un ente universitario autónomo de orden nacional, con régimen especial, cuyo objeto principal es la educación abierta y a distancia, vinculado al Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria en lo que a políticas y a la planeación del sector educativo se refiere. El 16 de septiembre bajo el gobierno de Carlos Andrés Pérez se aprueba el proyecto de la universidad para dar paso al 27 de septiembre,

    Enviado por jgessig / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • Programas De Proteccion Del Delito Y Participacion Ciudadana

    Programas De Proteccion Del Delito Y Participacion Ciudadana

    Estrategia Nacional de Prevención del Delito y Combate a la Delincuencia PROGRAMA y CARACTERISTICAS. Escuela Segura, que busca recuperar la seguridad y la sana convivencia en el entorno escolar. • Impulsar y fortalecer de manera integral una cultura de la prevención • Fortalecer la formación ciudadana para vivir dentro del Estado de Derecho, reconociendo los beneficios de la cultura de la legalidad; y desarrollar y fortalecer habilidades psicosociales en los alumnos que les permitan poner

    Enviado por arbil / 348 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE RESIDUOS SÓLIDOS Y LIQUIDOS

    PROGRAMA DE RESIDUOS SÓLIDOS Y LIQUIDOS

    PROGRAMA DE RESIDUOS SÓLIDOS Y LIQUIDOS 1. PROPÓSITO. Garantizar un manejo adecuado de los residuos generados en las diferentes dependencias de la Organización Éxito y minimizar el impacto sobre la inocuidad de los alimentos y el medio ambiente. 2. ALCANCE. Esta metodología aplica a la recolección, clasificación, transporte interno, almacenamiento interno y disposición final de los Residuos Sólidos generados en la fabricación de los productos alimenticios de la sección Panadería del Hipermercado Éxito Colina. 3.

    Enviado por eliudh / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Civico

    Programa Civico

    Todos aquellos que mueren por la patria merecen que las generaciones presentes y futuras les tributen un sincero homenaje, los que forjan patrias inmortales deben estar siempre presentes en nuestra memoria. Respetables autoridades, maestros, padres de familia y público en general que hoy nos honran con su presencia, hoy 16 de septiembre de 2011 la Escuela Secundari se viste de gala al celebrar el 201 aniversario de nuestra independencia en la plaza cívica de nuestra

    Enviado por sitiera123 / 788 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA DE 10 DE MAYO

    PROGRAMA DE 10 DE MAYO

    ESTE DIA 10 DE MAYO, ES LA FECHA EN QUE LOS SENTIMIENTOS HUMANOS SE SUBLIMAN AL MAXIMO, PARA FESTEJAR AL SER MAS PURO Y DIGNO DE LA CREACION: LA MADRE. MUY BUENOS DIAS MADRECITAS QUE NOS ACOMPAÑAN EN ESTE DIA TAN ESPECIAL. LA DIRECCION DE LA ESCUELA, PERSONAL DOCENTE, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA HEMOS PREPARADO ESTE BONITO PROGRAMA ESPERANDO SEA DE SU AGRADO. 1.- VIENE ANTE USTEDES EL DIRECTOR DE LA ESCUELA EL PROF.

    Enviado por remh / 780 Palabras / 4 Páginas
  • Programa De Gobierno De La MUD 2013-2019

    Programa De Gobierno De La MUD 2013-2019

    PROGRAMA DE GOBIERNO DE LA MUD Lineamientos del programa de gobierno de la Unidad Nacional (2013-2019) Documento en revisión,elaborado bajo la coordinación de la Unidad Técnica con el aporte de 31 grupos de especialidades. Se trata de un programa para los venezolanos. Un compromiso central de esta alianza. El 26 de noviembre de 2011, con motivo de la firma del compromiso por la unidad nacional, le ofrecimos a los venezolanos los lineamientos del programa de

    Enviado por PabloMontes440 / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • Programa De Actividades físico-recreativas Para Incrementar Los Niveles De Participación De Los Niños Y Niñas De 9 A 11 años De La Comunidad Colinas De Valle Verde, Sector 1C Del Municipio Sotillo De Puerto La Cruz Estado Anzoátegui

    Programa De Actividades físico-recreativas Para Incrementar Los Niveles De Participación De Los Niños Y Niñas De 9 A 11 años De La Comunidad Colinas De Valle Verde, Sector 1C Del Municipio Sotillo De Puerto La Cruz Estado Anzoátegui

    UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL DEPORTE ¨MANUEL FAJARDO¨ Maestría en actividad física en la comunidad Trabajo final de metodología de investigación Programa de actividades físico-recreativas para incrementar los niveles de participación de los niños y niñas de 9 a 11 años de la comunidad Colinas de Valle Verde, Sector 1C del Municipio Sotillo de Puerto La Cruz Estado Anzoátegui Autor: José Javier Díaz Macadán Parroquia: Pozuelos Municipio: Sotillo Estado: Anzoátegui País:

    Enviado por Ilusion20 / 4.459 Palabras / 18 Páginas