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Programa De Fin De Cursos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 19.672 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Curso Basico

    Curso Basico

    CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio ESCUELA PRIMARIA FEDERALIZADA “ANGEL TRIAS” CCT 08DPR2605S L.E.P. ERIKA ALCIRA MOLINA GARCIA PRODUCTOS PRODUCTO 1 SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA Al recordar cómo fue mi educación durante esa trayectoria de 18 años, algo extensa en verdad puedo definirla como tradicionalista, rígida y aburrida. Cabe mencionar que eran docentes que en

    Enviado por perikita / 3.759 Palabras / 16 Páginas
  • La Apertura En La Aplicación Del Programa

    La Apertura En La Aplicación Del Programa

    Es muy necesario que estimulemos a los niños, ya que con esto aumenta su rendimiento intelectual y se logra que interactúen en un grupo, el niño será capaz de explicar sus ideas de una forma correcta, primero realizara imitaciones del lenguaje para luego dar paso a la práctica de su propio lenguaje oral. El grupo donde interactué es probable que tenga niños que sean capaces de expresar sus ideas, sabemos que para que el rendimiento

    Enviado por fabiola5 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Glosario Especializado De Curso Toma De Decisiones

    Glosario Especializado De Curso Toma De Decisiones

    Tema I Generalidades de la toma de decisiones 1. Sustentante: Que defienden conclusiones en un acto público, autores. 2. Percepción: Proceso por el cual una persona tiene conocimiento del mundo exterior a partir de las impresiones que le comunican los sentidos: la percepción de un olor. Conocimiento, idea o comprensión de una cosa mediante la inteligencia: su percepción del mundo es positiva. 3. Tipificadas: Clasificar u organizar en tipos o clases una realidad o un

    Enviado por keilyvegamiranda / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Curso Actualizacion Continua

    Curso Actualizacion Continua

    RELATORIA SESIÓN: 3 En la tercer sesión se trato el tema: “la evaluación como herramienta de la transformación de la práctica docente”, la cual partió de la presentación de dicho tema, donde el ponente destacó la importancia que tiene la evaluación dentro del proceso enseñanza – aprendizaje. Enseguida se continúo con una lectura grupal de la que salieron atinados comentarios acerca de la función de la evaluación: La evaluación debe ser formativa. Deja de ser

    Enviado por anahy / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Y Programas 1993

    Plan Y Programas 1993

    Plan y programas de estudio 1993 Educación Básica P R I M A R I A Presentación Este documento tiene como propósito exponer a los maestros, a los padres de familia y a las autoridades escolares el nuevo plan de estudios para la educación primaria, así como los programas de las asignaturas que lo constituyen, cuya aplicación se inició en todo el país en septiembre de 1993. El plan y los programas han sido elaborados

    Enviado por pedruzco09 / 14.342 Palabras / 58 Páginas
  • CURSO DE ESPAÑOL

    CURSO DE ESPAÑOL

    CURSO DE FORMACION CONTINUA 2010 – 2011 LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA III CARPETA DE PRODUCTOS QUE PRESENTA LA PROFESORA: GLORIA SANCHEZ MARTINEZ. ESCUELA: PRIMARIA VICENTE GUERRERO ZONA ESCOLAR P014 C.C.T. 15EPR0729W COORDINADORA DEL CURSO PROFESORA: ALMA CITLALLI BALDERAS RAMIREZ. JILOTEPEC,MEXICO ABRIL DE 2011 PARTICIPANTE: PROFESORA: GLORIA SANCHEZ MARTINEZ PRODUCTO 1. Experiencia Personal y Profesional sobre la puesta en marcha de los Programas de Estudio 2009.

    Enviado por gloriela / 714 Palabras / 3 Páginas
  • Curso RIEB Modulo 3

    Curso RIEB Modulo 3

    INDICE Presentación Décimo segundo producto Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes. Reporte de entrevista Décimo tercer producto Manual de acompañamiento para desarrollar las competencias docentes de planeación didáctica Esquema Décimo cuarto producto Planeación. Cuadro de estructura. Décimo quinto producto Planeación didáctica por proyecto. PRESENTACION La Reforma Integral de Educación Básica (RIEB) implican el saber qué hacer con el saber (o conocimiento) obtenido para aplicarlo en acciones cotidianas y

    Enviado por megusha / 3.442 Palabras / 14 Páginas
  • Curso Basico De Windows Xp

    Curso Basico De Windows Xp

    Curso Básico de Windows XP Teclas de movimiento del cursor: Las flechas tienen como objetivo permitir desplazarte bien sea en un documento como en un menú o una ventana. Letras y símbolos: En este grupo encontramos las teclas correspondientes a las letras del abecedario, números, y caracteres como los paréntesis, comillas, etc. Teclas especiales: La tecla Alt Gr, la tecla Alt, la tecla shift, la tecla Ctrl son teclas que tiene una determinada función en

    Enviado por dirieb / 3.395 Palabras / 14 Páginas
  • Del programa de carrera magisterial

    Del programa de carrera magisterial

    ESCUELA PRIMARIA “ BENITO JUÁREZ” CLAVE: 21DPR3598Z ZONA ESCOLAR: 0 CORDE 13 PUEBLA SUR ETAPA XX1 DEL PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO ESCOLAR: 2011-2012 SEGUNDA VERTIENTE PROFR. SATURNINO OLARTE DIONICIO DIAGNÓSTICO Escuela Primaria “Benito Juárez” C.T. 21DPR3598Z, perteneciente a la Zona 0, Corde 13 Puebla Sur dicha institución cuenta con un plantilla de un Director Técnico: Profr. Saturnino Olarte Dionicio, 17 Profesores frente a grupo un maestro de

    Enviado por chuyoscar98 / 1.177 Palabras / 5 Páginas
  • Planes Y Programas

    Planes Y Programas

    n el marco del Programa de Carrera Magisterial, desde su vigésima primera edición, las actividades cocurriculares forman parte de su Sistema de Evaluación, integradas en el Factor de Desempeño Profesional del Maestro. A través del tratamiento de temáticas y situaciones sociales, comunitarias y familiares relevantes para el aprendizaje de los alumnos, las actividades cocurriculares pueden coadyuvar, complementar, ampliar y/o fortalecer los contenidos y actividades de aprendizaje descritos en el currículo vigente de Educación Básica. Como

    Enviado por gutibenitez / 927 Palabras / 4 Páginas
  • CENTRALES QUE ORIENTAN LA ELABORACION DE LOS PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA DE LENGUACULTURA

    CENTRALES QUE ORIENTAN LA ELABORACION DE LOS PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA DE LENGUACULTURA

    CENTRALES QUE ORIENTAN LA ELABORACION DE LOS PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA DE LENGUACULTURA. 1.-PROPOSITOS DE LA ASIGNATURA DE LENGUA Y CULTURA . Conocerán y reconocerán y valorarán, su inserción y partición en la cultura escrita oral y escrita de una lengua indígena, mediante su uso, estudio y desarrollo. COMPETENCIAS SOCIOCOMUNICATIVAS. La necesidad de fortalecer sus competencias para la vida, no solo aquellas que se relacionan con los aspectos cognitivos , sino también las vinculadas con

    Enviado por HERONISAI / 2.876 Palabras / 12 Páginas
  • CENTRALES QUE ORIENTAN LA ELABORACION DE LOS PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA DE LENGUACULTURA.

    CENTRALES QUE ORIENTAN LA ELABORACION DE LOS PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA DE LENGUACULTURA.

    CENTRALES QUE ORIENTAN LA ELABORACION DE LOS PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA DE LENGUACULTURA. 1.-PROPOSITOS DE LA ASIGNATURA DE LENGUA Y CULTURA . Conocerán y reconocerán y valorarán, su inserción y partición en la cultura escrita oral y escrita de una lengua indígena, mediante su uso, estudio y desarrollo. COMPETENCIAS SOCIOCOMUNICATIVAS. La necesidad de fortalecer sus competencias para la vida, no solo aquellas que se relacionan con los aspectos cognitivos , sino también las vinculadas con

    Enviado por HERONISAI / 2.876 Palabras / 12 Páginas
  • Fin De Cursos

    Fin De Cursos

    Discurso Fin De Cursos Primaria C. PROFR. ______________________________________________________________ C. _____________________________________ Delegado Municipal. C. _________________________________ Presidente de la Asociación de Padres Familia CIUDADANOS. PADRES DE FAMILIA ESTIMADOS COMPAÑEROS QUERIDOS ALUMNOS Hoy en este día tan especial, este día esperado por ustedes, este día en el que tengo la oportunidad de compartirlo con ustedes, quiero felicitar principalmente a los alumnos que hoy egresan, y a todos los alumnos que se preocuparon por llevarse los conocimientos que cada

    Enviado por soniiiia / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Para La Competitividad De La Cadena Fibras-textil

    Programa Para La Competitividad De La Cadena Fibras-textil

    Programa para la Competitividad de la Cadena Fibras – Textil – Vestido Programa para la Competitividad de la Cadena Fibras – Textil – Vestido 1 Programa para la Competitividad de la Cadena Fibras – Textil – Vestido Programa para la Competitividad de la Cadena Fibras – Textil – Vestido Índice Introducción I. ¿En dónde estamos? II. ¿A dónde queremos llegar? Objetivos Metas Específicas III. ¿Cómo vamos a lograrlo? i.- Recuperación del Mercado A.- MERCADO INTERNO

    Enviado por federicofranco11 / 8.061 Palabras / 33 Páginas
  • REQUISITOS ADMINISTRATIVOS DEL PROGRAMA DE CONTROL DE ESD

    REQUISITOS ADMINISTRATIVOS DEL PROGRAMA DE CONTROL DE ESD

    1. PROPOSITO……………………………………………………………….………1 2. ALCANCE Y ENFOQUE ...........................……………………………..…….….1 3. PUBLICACIONES DE REFERENCIA………………….………………….…..1 4. DEFINICIONES………………………………………………………...………....3 5. SEGURIDAD DE PERSONAL. .............................................................................3 6. PROGRAMA DE CONTROL DE ESD.................................................................3 6.0.1. Requisitos del Programa de Control de ESD....................................................3 6.0.2. Guía de Programa de Control de ESD.......................................................................4 6.0.3. Adecuación................................................................................................................4 6.1 REQUISITOS ADMINISTRATIVOS DEL PROGRAMA DE CONTROL DE ESD............................................................................................................................4 6.1.1 Plan del Programa de Control de ESD..........................................................................4 6.1.1.1. Requisitos del Plan del Programa de Control de ESD.........................4 6.1.1.2. Guía del Plan de Programa

    Enviado por malp2511 / 5.562 Palabras / 23 Páginas
  • Plan De Curso Sociologia De La Educación

    Plan De Curso Sociologia De La Educación

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO SUBPROGRAMA DE DISENO ACADEMICO AREA DE EDUCACION . COMPONENTE DOCENTE PLAN DE CURSO I. Identificacion Nombre: Sociologia de la Educacion y Desarrollo Comunitario Sociologia De La Educacion Codigo: 576 / 419 / 500 U.C: 04 Carrera: Carrera de Educacion Integral (Cod.440) Carrera de Educacion, menciones: . Dificultades de Aprendizaje (Cod.521) . Preescolar (Cod.542) . Matematica (Cod.508) Semestres: IV (Carrera de Educacion Integral) VII (Dificultades de Aprendizaje) VIII (Preescolar y Matematicas)

    Enviado por dtnr231159 / 6.348 Palabras / 26 Páginas
  • Propuesta Para Impartir Un Curso

    Propuesta Para Impartir Un Curso

    GRUPO ISISMA Curso de Administración, Manejo y Capacitación de actividades hogareñas para madres solteras trabajadoras. Objetivo: El objetivo primordial de este curso es crear una estructura para que las mamas solteras tengan la capacidad de realizar cualquier actividad por mas inesperada que se les presente en su hogar, asi como saber administrar los recursos con los que cuentan. TEMARIO PRINCIPAL Módulo 1: Administración de Recursos Financieros Modulo 2: Plomería Básica Modulo 3: Introducción a la

    Enviado por dianams0601 / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Curso Ligero De Felicidad

    Curso Ligero De Felicidad

    CURSO LIGERO DE FELICIDAD La Universidad de Harvard diseñó un curso sobre Felicidad. Miles de personas han asistido a él, y han logrado cambiar su estado de ánimo. Sigue algunos tips de este curso, para que tú también aprendas éstas técnicas sencillas y muy efectivas para sentirte FELIZ. TIP 1 Practica algún ejercicio: (caminar, ir al gym, yoga, natación etc). Los expertos aseguran que hacer ejercicio es igual de bueno ó mejor que tomar un

    Enviado por Dianita_1281 / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Reporte Programa de Red Escolar

    Reporte Programa de Red Escolar

    INTRODUCCION Un elemento fundamental del Programa de Red Escolar de la SEP es con la finalidad de apoyar a los docentes del plantel, para que estén en condiciones de utilizar adecuadamente tanto la tecnología aplicada a la educación como los elementos técnico-pedagógicos de los modelos educativos propuestos. El programa de Red Escolar de la SEP, es un modelo basado en el uso de la informática educativa y el apoyo de la televisión, principalmente a través

    Enviado por MARIO110911HOY / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Curso Prosperidad Y Auto Ayuda

    Curso Prosperidad Y Auto Ayuda

    Curso de prosperidad y abundancia 10 tips para ser imanes para la prosperidad www.creaturealidad.com Crecimiento y Prosperidad en Red El mayor portal de habla hispana sobre Pensamiento positivo, Ley de la Atracción, Coaching y Crecimiento personal Este curso de Prosperidad y Abundancia fue el regalo que hice a mis lectores en el segundo aniversario de mi portal www.creaturealidad.com , está publicado en mi blog personal www.creaturealidad.com/blog y también lo compilé en este documento para que

    Enviado por edicontreraspaez / 4.885 Palabras / 20 Páginas
  • Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo

    Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo

    Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo Medicina Laboral de Venezuela C.A. es una empresa que se dedica fundamentalmente a los Servicios de Seguridad y Salud en el Trabajo. Parte de nuestra especialidad es pues la realización del Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo. A continuación un breve resumen de los aspectos legales y normativos del Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo. El artículo 80 del Reglamento Parcial de la

    Enviado por yely / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • Programa 20 De Noviembre

    Programa 20 De Noviembre

    OFRECIMIENTO DEL PROGRAMA Aniversario de la revolución mexicana Porfirio Días toma el poder en el año de 1876 y se vuelve el Presidente de México, un tiempo la gente estaba conforme porque hubo cambios muy buenos para el país como: orden, aumentó el trabajo, desarrollo económico, cultural, en la agricultura, minería, en la industrial y la comunicación. México creció muchísimo, sin embrago el poder, dinero y la libertad seguían estando en muy pocas personas; la

    Enviado por LETICIAJE / 592 Palabras / 3 Páginas
  • LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE ESPAÑOL 1993,2000 Y 2009

    LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE ESPAÑOL 1993,2000 Y 2009

    SESION I TEMA I: LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE ESPAÑOL 1993,2000 Y 2009. ¿EN QUE SON IGUALES? ¿EN QUE SON DIFERENTES? La enseñanza del español experimentó un importante cambio en 1993. La S.E.P. adoptó enfoques comunicativo-funcional dentro de la práctica social incluyendo los propósitos generales y por grado propiciando el desarrollo de las capacidades de comunicación de los niños en los distintos usos de la lengua hablada y escrita. En los programas que anteceden a

    Enviado por ELIZABETHARIAS / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • La Erosion Cusada Por El Agua Para Decimos Cursos

    La Erosion Cusada Por El Agua Para Decimos Cursos

    Experimentación: La erosion causada por el agua 1. Qué diferencias observaste al verter el agua en ambas bandejas? ¿Cómo se comportó la tierra de cada una? En la bandeja donde estaba la chamba no se arrastraba mucho la tierra por las hierbas mientras que en la otra bandeja bajaba casi toda la tierra con el agua. 2. ¿Cuál fue la diferencia entre el peso inicial y el peso final de la tierra y la chamba?

    Enviado por TheDarkJoesMaster / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos psicopedagógicos de los planes y programas de preescolar y primaria

    Fundamentos psicopedagógicos de los planes y programas de preescolar y primaria

    TEMA: Fundamentos psicopedagógicos de los planes y programas de preescolar y primaria LECTURA: ENFOQUE Y TERCER GRADO Fundamentos psicopedagógicos que sustentan la enseñanza de las matemáticas. El dialogo la interacción y la confrontación de puntos de vista ayudan al aprendizaje y ala construcción de conocimientos. Las matemáticas son un producto del quehacer humano, este desarrollo esta además estrechamente ligado a las particularidades culturales de los pueblos. El dialogo, la interacción y la confrontación de puntos

    Enviado por elvinaragon / 1.948 Palabras / 8 Páginas
  • Efectos de un programa integral de educación sexual

    Efectos de un programa integral de educación sexual

    Efectos de un programa integral de educación sexual para el aprendizaje de conocimientos preventivos del abuso sexual infantil en escolares de un sector urbano marginal Effects of an care program of sexual education for the learning of preventive knowledges of the sexual infantile abuse in students of an urban marginal sector ". LUIS OSWALDO PéREZ FLORES Maestría en Psicología Clínica. 2003 ________________________________________ Resumen: Se llevó a cabo una investigación para determinar el efecto de un

    Enviado por korice / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Para El Entrenamiento De Las Silabas

    Programa Para El Entrenamiento De Las Silabas

    PROGRAMA PARA EL ENTRENAMIENTO Y REEDUCACION DE LAS SILABAS DIFICILES (INVERSAS, MIXTAS Y SINFONES). Unas condiciones previas que se deben considerar para el aprendizaje de este tipo de sílabas son: a) Asignar, cuando se haga el estudio o reeducación de estos grupos silábicos, colores a cada grupo; así tendríamos que el negro pudiera ser para las directas, el azul para los sin fones y el rojo para las inversas-mixtas. La asignación de los colores ya

    Enviado por mariposa / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • Programa para calcular la velocidad de un auto

    Programa para calcular la velocidad de un auto

    ---------01---------- Programa para calcular la velocidad de un auto #include<stdio.h> #include<conio.h> main() { int d,t,v; printf("\n Dame el valor de la distancia"); scanf("%d",&d); printf("\n Dame el valor del tiempo"); scanf("%d",&t); v=d/t; printf("\n La velocidad es: %d", v); getch(); } ---------02---------- Programa para calcular el area de un rectangulo #include<stdio.h> #include<conio.h> main() { int A,B,H; printf("\n Dame el valor de la base"); scanf("%d", &B); printf("\n Dame el valor de la altura"); scanf("%d", &H); A=B*H; printf("\n El

    Enviado por dsl_soto / 17.017 Palabras / 69 Páginas
  • Proyectos: fortalecimiento del programa de estudios a través de la Técnica de la junta de

    Proyectos: fortalecimiento del programa de estudios a través de la Técnica de la junta de

    ENTRVISTAS ASPECTOS MAS IMPORTANTES Lic. VILLANUEVA CASTRO: abril de 1993 a diciembre de 1994. Proyectos: implemento el instituto de investigaciones juridicas. Existio tambien una actualización en la direccion de servicios escolares local a cargo del lic. David Gomez Bacilio servicios escolares. Hacer maestros titulares de las materias a los maestros interinos los cuales ya tenian 3 años impartiendo esa materia. Procurar que todos los maestros fueran posgraduados. Las limitantes: el dienro ya que no existia

    Enviado por cisahi / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Curso De Bricolage

    Curso De Bricolage

    CURSO TUTORIAL MELAMINA Y MUEBLE I INTRODUCCION AL CURSO INTRODUCCIÓN AL CURSO Tutorial. En el siguiente curso tutoríal aprenderemos de una forma practica y sencilla todo lo relacionado, de como poder fabricar-armar- ensamblar, nuestros propios muebles de tableros de melamina o de cualquier otro tablero aglomerado, con el cual desearíamos trabajar en nuestros momentos libres, realizando nuestros proyectos personales como hobby o como una idea de negocio alternativa, o aprendiendo para poder trabajar en un

    Enviado por pmudarra / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Programa De Naciones Unidas Para El Desarrollo (PNUD)

    Programa De Naciones Unidas Para El Desarrollo (PNUD)

    Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) Índice de Desarrollo Humano. En el 2006 se presentó el avance con el que se contaba para lograr la globalización positiva de todos los habitantes del planeta para el mejoramiento de las condiciones de vida. México comparte con las naciones de la Declaración del Milenio el desafío de lograr que la globalización se convierta en una fuerza positiva para que los habitantes del planeta mejoren sus condiciones

    Enviado por FernandaGonzalez / 877 Palabras / 4 Páginas
  • TRABAJO SEMANA 1 CURSO VIRTUAL ANALISIS FINANACIERO

    TRABAJO SEMANA 1 CURSO VIRTUAL ANALISIS FINANACIERO

    Una vez revisadas las anteriores cifras usted deberá: 1. Clasificar las cuentas según corresponda a Activos, Pasivos, Patrimonio o Estado de Resultados. CUENTAS DEL ACTIVO Caja Caja menor Saldo de bancos Cuentas por cobrar a clientes Cuentas por cobrar a socios Inventario de materia prima Inventario de productos terminados Préstamo de empleados a corto plazo Deudores varios Muebles y enseres Maquinaria Edificio de planta de producción Patente de fabricación Acciones en compañías filiales Valor local

    Enviado por 1095929850 / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • Curso De Archivo Para Secretarias

    Curso De Archivo Para Secretarias

    MANUAL DE ESTUDIO CURSO DE ARCHIVO PARA SECRETARIÁS Tema 1: Archivo. Conceptos generales Desde el momento en que comienza el trabajo en una oficina se empiezan a generar documentos, que no surgen por la voluntad del hombre, sino que surgen a partir del deseo de satisfacer una necesidad, cumplir con una determinada función. Pero cuando el número de esta documentación comienza a incrementarse, nos enfrentamos ante la interrogante de cómo guardarlos, bajo qué principios, y

    Enviado por fatimayanina / 7.172 Palabras / 29 Páginas
  • Curso De Profecías Bíblicas

    Curso De Profecías Bíblicas

    Contenido Introducción 3 Como Interpretar la Profecía Bíblica 4 La Importancia que tiene la interpretación correcta 4 ¿Por qué hay tanta confusión? 4 Tres puntos de vista básicos 5 El Amilenarismo 5 El Posmilenarismo 5 El Premilenarismo 5 El Rapto previo a la tribulación 7 El Rapto en I Tesalonicenses 4:13-18 – Una revelación importante 7 El Propósito del Rapto 8 La Inminencia del Rapto 8 La ausencia de señales del rapto 8 En ningún

    Enviado por darkchino / 5.728 Palabras / 23 Páginas
  • Programas De Estudio

    Programas De Estudio

    SENTACIÓN ENTACIÓNENTACIÓN La transformación educativa, planteada en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, junto con los objetivos señalados en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 (Prosedu), han sido considerados para dar sentido y ordenar las acciones de política educativa en el México de las próximas décadas. Con base en el artículo tercero constitucional y las atribuciones que le otorga la Ley General de Educación, la Secretaría de Educación Pública propuso como objetivo fundamental del Prosedu:

    Enviado por lunalunatik / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Sexto Grado

    Programa De Sexto Grado

    Competencias para la vida en sociedad. Se refieren a la capacidad para decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; participar, gestionar y desarrollar actividades que promuevan el desarrollo de las localidades, regiones, el país

    Enviado por lunalunatik / 318 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION SEMANA 2 CURSO ALIMENTOS SENA

    EVALUACION SEMANA 2 CURSO ALIMENTOS SENA

    EVALUACION FINAL SEMANA #2 1. Considerando las etapas de reproducción de las bacterias, identifique en cuál de ellas es más probable la formación de esporas. Justifique su respuesta. R/ hay q tener en cuenta q la esporulación como tal es una respuesta a una carencia nutricional generalmente carbono o nitrógeno cuando se da esta carencia nutricional, aparece el factor especifico que regula la esporulación y es el trifosfato de guanosina o GTP, y este aparece

    Enviado por veronicamillan90 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Octavo Año De Educación General Básica Del Instituto Radiofónico Fe Y Alegría Del Cantón Chone Durante El Periodo Lectivo 2011-2012.

    Programa De Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Octavo Año De Educación General Básica Del Instituto Radiofónico Fe Y Alegría Del Cantón Chone Durante El Periodo Lectivo 2011-2012.

    UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA GESTIÓN DE CALIDAD PROYECTO GRUPAL FINAL MAESTRANTES: TANIA YAQUELINE ALAVA ROSADO YELINE DEL CARMEN ALAVA ROSADO   1. TITULO Programa de mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica del Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone durante el periodo lectivo 2011-2012. 2. UNIDAD EJECUTORA Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone.

    Enviado por yealro / 4.096 Palabras / 17 Páginas
  • PROGRAMA FTP AS400

    PROGRAMA FTP AS400

    ===> STRSDA (intro) PASO 2: Elegir opción nº1 PASO 3: Nuestro Archivo de pantalla se llamara PANTA01, dentro de la librería LIBRCG. (en vuestro caso colocar su librería) PASO 4: Elegir la opción 1 y a su vez crear el registro "REG". PASO 5: En esta pantalla pulsaremos INTRO. Nos mostrara una pantalla completamente vacía, la cual estará lista para empezar en el diseño de nuestra pantalla. PASO 6: Diseñaremos una pantalla para el ingreso

    Enviado por INGAAV1978 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 2 Del Curso Virtual Fundamentos De Un Sistema De Gestión De Calidad

    Actividad Semana 2 Del Curso Virtual Fundamentos De Un Sistema De Gestión De Calidad

    Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA2-TALLER 2”. Descripción del Taller: Es importante que Usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y determine y argumente qué sistemas de

    Enviado por andresfigo / 1.680 Palabras / 7 Páginas
  • Programa Arquitectonico De Una Zona Administrativa

    Programa Arquitectonico De Una Zona Administrativa

    CENTRO CULTURAL EN LOS CABOS PROYECTOS V Gladys Ivonne Carrillo Ceseña Universidad de Tijuana 8vo. Cuatrimestre Proyectos V Arquitecto Edgardo Origel Zona administrativa • Definiciones • Función • Composición • Ejemplos gráficos Cabo San Lucas, B. C. S. Enero 31, 2011 ZONA DE ADMINISTRACION 1.-VESTÍBULO. 2.-INFORMES. 3.-CONTROL. 4.-RECEPCIÓN SECRETARIAL. 5.-PRIVADO ADMINISTRADOR. 6.-ARCHIVO. 7.-CAFETERÍA. 8.-SANITARIOS PARA HOMBRES Y MUJERES. 9.-ÁREA DE COORDINADORES. • DIFUSIÓN Y CULTURA. • EVENTOS. • EXPOSICIONES. • COLECCIONES. 10.-CUARTO DE ASEO. ZONA

    Enviado por PEQUE05 / 2.538 Palabras / 11 Páginas
  • ENSAYO DE TECNICAS DE INVESTIGACION UNAD RECONOCIMIENTO DE CURSO VIRTUAL

    ENSAYO DE TECNICAS DE INVESTIGACION UNAD RECONOCIMIENTO DE CURSO VIRTUAL

    …EL ARTE DE HACER INVESTIGACION… Entender el como, el por que y en donde pasan las cosas, ha impulsado al ser humano a descubrir y a trascender de los conocimientos primarios a conocimientos mucho mas profundos, mas razónales y mucho mas adstratos. Este afán que acompaña al ser humano desde el inicio de sus días, por descubrir, crear y avanzar es el que lo impulsa día a día a investigar y con ello a buscar,

    Enviado por saralorena / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • Resolucion 2013 Programa de salud ocupacional

    Resolucion 2013 Programa de salud ocupacional

    Resolucion 2013 Programa de salud ocupacional, una obligación de todos los empleadores En Colombia las empresas ESTÁN OBLIGADAS (según la resolución 2013 de 1986) a tener comités que promueven, informan y protegen a los empleados sobre los riesgos en sus puestos de trabajo. Con el ánimo de crear un ente que dentro de las empresas vigilara y velara por el cumplimiento del Programa de Salud Ocupacional, se realizo una normativa que establece la conformación del

    Enviado por gloriaepe / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Programas sociales del SENCE

    Programas sociales del SENCE

    ÍNDICE Índice 2 Introducción 3 El SENCE 4 Objetivos específicos 5 ¿Quiénes tienen derecho a usar la franquicia SENCE? 6 ¿Cómo se inscriben los alumnos para acceder a SENCE? 7 Requisitos indispensables para cumplir con la SENCE durante la relación de un diplomado, curso o seminario 8 Capacitación por intermedio del SENCE 10 Integrantes de este sistema de capacitación 11 Modalidades de proceso de capacitación 12 Programa de empleos creado por el SENCE 14 Fondo

    Enviado por karenlis / 1.723 Palabras / 7 Páginas
  • Programa De Jubilacion

    Programa De Jubilacion

    NACISTE EN EL INSTANTE, EN QUE SURGIO UNA PREGUNTA DE LA BOCA DE UN NIÑO, HAS SIDO MUCHAS PERSONAS, EN MUCHOS LUGARES……. EN EL TRANSCURSO DE TU VIDA, SE TE HA PEDIDO SER ACTRIZ, AMIGA, ENFERMERA, DOCTORA, ENTRENADORA, HALLADORA DE COSAS PERDIDAS, PRESTAMISTA, PSICOLOGA, MADRE SUSTITUTA, VENDEDORA, POLITICA Y DEFENSORA DE LA FE. PERO A PARTIR DE HOY, DEJAS A UN LADO LOS MAPAS, FORMULAS, VERBOS, HISTORIAS Y LIBROS…APARENTEMENTE, NO HAS TENIDO EN REALIDAD NADA

    Enviado por josh13 / 1.373 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto Investigacion Sobre Retorno De Inversión Que Obtiene Una Empresa Al Desarrollar Programas De Responsabilidad Social Empresarial

    Proyecto Investigacion Sobre Retorno De Inversión Que Obtiene Una Empresa Al Desarrollar Programas De Responsabilidad Social Empresarial

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    Enviado por hrmf / 4.242 Palabras / 17 Páginas
  • Programa Gustavo Petro 2010

    Programa Gustavo Petro 2010

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    Enviado por LarryReyes / 9.674 Palabras / 39 Páginas
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    Curso Básico en Salud Ocupacional Módulo N°6 Factores de Riesgo Físico-químicos Te invitamos a aplicar los conocimientos de este módulo llevándolos a la práctica en tu empresa, para lo cual te sugerimos las siguientes actividades Observa en tu lugar de trabajo los diferentes materiales o sustancias "combustibles y comburentes" presentes, elabora un cuadro donde se relacionen el material o sustancia, la clase de fuego, el tipo y agente extintor. Consulta en Internet la Norma NFPA

    Enviado por jhontazz / 251 Palabras / 2 Páginas
  • FINALIDADES Y ENFOQUES TEORICOS METODOLOGICOS DEL ESPAÑOL CONTENIDOS EN EL PLAN Y PROGRAMAS VIGENTES.

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    Enviado por wilvermatus / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Programa PromedioTemp.c

    Programa PromedioTemp.c

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    Enviado por corella_007 / 266 Palabras / 2 Páginas