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Programa De Fin De Cursos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 19.639 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Fin De Curso Programa

    Fin De Curso Programa

    PROFR OSUNA: MUY BUENAS TARDES TENGAN DISTINGUIDOS INVITADOS DE HONOR, AUTORIDADES EDUCATIVAS, PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y DE APOYO, ALUMNOS GRADUANDOS, PUBLICO EN GENERAL.... PROFA MAYRA.- Buenas tardes tengan todos ustedes y sean bienvenidos. En nuestra Escuela Secundaria estatal No.11 “Profa. Sara Vega López”. Este es un día muy especial ya que hoy culminan satisfactoriamente un grupo de adolescentes a los cuales recibimos hace tres años en la segunda etapa de su infancia y gracias al

    Enviado por blieberblue / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Fin De Curso

    Programa De Fin De Curso

    Programa De Fin De Cursos Del Telebachillerato Alahualtitla PROGRAMA CIVICO • Una vez más finaliza un ciclo escolar y esta escuela está orgullosa de festejar, con ustedes, este gran momento. ¿Saben por qué? Porque nuestra vida está compuesta de continuos ciclos, y concluir uno de ellos es festejar que estamos vivos, que tenemos energía para afrontarlos y que nos esforzamos para poder terminarlos. Pero sobre todo porque el fin de una etapa significa el inicio

    Enviado por ESTRELLASOPHIA / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Fin De Cursos De Secundaria

    Programa De Fin De Cursos De Secundaria

    Programa De Fin De Cursos De Secundaria PROGRAMA CIVICO • Una vez más finaliza un ciclo escolar y esta escuela está orgullosa de festejar, con ustedes, este gran momento. ¿Saben por qué? Porque nuestra vida está compuesta de continuos ciclos, y concluir uno de ellos es festejar que estamos vivos, que tenemos energía para afrontarlos y que nos esforzamos para poder terminarlos. Les damos la bienvenida a todos los presentes y los invitamos a compartir

    Enviado por guztavol / 314 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE FIN FIN DE CURSOS 2014

    PROGRAMA DE FIN FIN DE CURSOS 2014

    PROGRAMA DE CLAUSURA A C T O C I V I C O Buenos días director, personal docente de esta institución, alumnos que hoy egresan, padres de familia, honorables miembros del presídium y personas que hoy nos acompañan. Hoy ________ del año en curso la Escuela EMILIANO ZAPTA del turno _________ se viste de gala del trabajo de ustedes y de nosotros mismos y juntos realizamos la ceremonia de fin de estudios del ciclo escolar

    Enviado por AMADOR67 / 867 Palabras / 4 Páginas
  • El programa del curso Unadista proyecto educativo

    El programa del curso Unadista proyecto educativo

    ACT. 2 FORO DE RECONOCIMIENTO LINA MARCELA ARTEAGA CARRILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CCAV EJE CAFETERO ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Armenia, Quindío 2014 MARTHA ISABEL CAMPOS Tabla de Contenido Pág. 1. Introducción………………………………………………………………………………. 4 2. Objetivos………………………………………………………………………………..… 5 3. Aspectos Tratados en la Inducción…………………………………….…………………. 6 4. Prueba de Caracterización del Estudiante…………………………………………………7 5. Protocolo del curso……………………………………………………………………….. 8 6. Estilos de Aprendizaje……………………………………………………………………. 9 7. Conclusiones…………………………………………………………………………….. 10 8. Referentes Bibliográficos……………………………………………………………….. 11 Lista de Figuras Pág. Figura 1.

    Enviado por nelcam22 / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • PROGRAMA DE CLAUSURA DE CURSOS

    PROGRAMA DE CLAUSURA DE CURSOS

    PROGRAMA DE FIESTA DE CLAUSURA 2011-2012. Fernando: Buenas días tengan alumnos, padres de familia, docentes y autoridades que nos acompañan a esta fiesta de clausura, en donde una vez más esta secundaria cumple con su objetivo de educar y transformar a jóvenes entusiastas. Judith: Hoy se cumple una meta importante en sus vidas. Después de las lágrimas y los abrazos, dirán adiós, estarán listos para salir al mundo que estará a su disposición. Pero nunca

    Enviado por lucky29 / 925 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA DE FIN DE CURSOS

    PROGRAMA DE FIN DE CURSOS

    Programa de fin de cursos 2013-2014 Cuando seamos grandes, no nos olvidemos que para las noches se hicieron los cuentos, los reyes magos y los duendes buenos; que sólo hace falta cuando llega el sueño tener bien a la mano la voz de un abuelo. No nos olvidemos de las maravillas que guardan adentro las cosas sencillas, los viejos cajones, la flor, la semilla. La vida es un viaje y es cuestión de vida sentarnos

    Enviado por Nidyacaro / 866 Palabras / 4 Páginas
  • El programa del curso "Organización y Métodos"

    El programa del curso "Organización y Métodos"

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS TERCER TRABAJO DE ORGANIZACIÓN Y METODOS DOCENTE : Carreño Gamarra Juan Carlos CURSO : Organización y Métodos INTEGRANTES (Código) : DE LA CRUZ ALARCON, Roger (27125778) FLORES ATAUPILLCO, Juan Carlos (27125786) GOMEZ PRADO, Romero (27125832) HUAMAN PINEDA, Isac (27125854) HUARACA CCAHUIN, Rudy Ivan (27125779) AYACUCHO – PERU 2014 Dedicatoria Dedicado a nuestro

    Enviado por MzALt10 / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Presentación del curso en términos de la categoría, problemas, conocimientos, articulado al contexto en el que se desarrolla el programa

    Presentación del curso en términos de la categoría, problemas, conocimientos, articulado al contexto en el que se desarrolla el programa

    6. PRESENTACIÓN DEL CURSO EN TÉRMINOS DE LA CATEGORÍA, PROBLEMAS, CONOCIMIENTOS, ARTICULADO AL CONTEXTO EN EL QUE SE DESARROLLA EL PROGRAMA. 6.1 JUSTIFICACIÓN. Las causas de posibles accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, llamadas factores de riesgo, tienen existencia en los diferentes lugares de trabajo y en general en donde las personas desarrollan sus actividades productivas particulares. El tipo y magnitud del riesgo, depende en gran medida de tales factores, y éstos a su vez,

    Enviado por andresdavid28 / 785 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA DE FIN DE CURSOS

    PROGRAMA DE FIN DE CURSOS

    PROGRAMA DE FIN DE CURSOS 2013-2014 1. Con esperanza, con ansiedad, quizás con miedo, otra vez un grupo de alumnos culmina un ciclo. La vida es un cambio constante y el paso de una etapa a la otra es, a la vez, doloroso y alegre. Cuesta dejarlos partir, verlos abandonar el nido, nos cuesta a los padres y nos cuesta a los profesores y a toda la escuela, pero sabemos que es necesario, que van

    Enviado por kendymoreno / 957 Palabras / 4 Páginas
  • Integrar La Estructura De Un Programa De Asignatura, Curso O Unidad De Aprendizaje.

    Integrar La Estructura De Un Programa De Asignatura, Curso O Unidad De Aprendizaje.

    El programa de estudios de Biología tiene su fundamento en la Reforma Integral de la Educación Media Superior. Por tanto, al concretarse la trayectoria académica del estudiante espera lograr el despliegue de las competencias disciplinares básicas y extendidas del campo de las Ciencias Experimentales. En esta propuesta de concepción de la materia de Biología, el conocimiento se estructura de manera jerárquica en conceptos fundamentales, subsidiarios, y la constelación de conceptos de tercer nivel. El concepto

    Enviado por shark13 / 369 Palabras / 2 Páginas
  • El programa académico del curso de "Metodología de la investigación científica"

    El programa académico del curso de "Metodología de la investigación científica"

    El curso de Metodología de la Investigación Científica corresponde al III ciclo y pertenece a la Dirección de Investigación Científica, que se imparte en las distintas carreras profesionales de nuestra Universidad y corresponde a la dimensión social del desarrollo del estudiante, siendo su objeto de estudio el proceso de investigación científica centrado en la solución de problemas de las diferentes realidades profesionales; adecuando las líneas paradigmáticas de investigación. La Metodología de la Investigación Científica se

    Enviado por daifra / 1.993 Palabras / 8 Páginas
  • Programa Fin De Curso

    Programa Fin De Curso

    PROGRAMA FIN DE CURSO PRESENTACION: _______________________________ * ENTRADA DE LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO -MUY BUENOS DIAS, AUTORIDADES EDUCATIVAS, AUTORIDADES CIVILES, SEÑORES PADRES DE FAMILIA… LA COMUNIDAD ESCOLAR DE LA ESCUELA PRIMARIA BENITO JUAREZ LES DA UNA CORDIAL BIENVENIDA, NO SIN ANTES AGRADECER DE ANTEMANO SU ASISTENCIA A ESTE EVENTO DE GRADUACION… QUE SE LLEVARA A CABO EN HONOR A NUESTROS QUERIDOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO QUE HOY EGRESAN, Y QUE UNA VEZ MAS NOS

    Enviado por GARCIAPUMA / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Propósito: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de Aprendizaje

    Propósito: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de Aprendizaje

    Propósito: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de Aprendizaje. El documento deberá contener los siguientes elementos, retomando la tabla que se construyó a lo largo de todas las actividades de la unidad: 1. Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje. 1. a) Nombre de la asignatura: Informática I 1. b) Nombre de la unidad: La informática en nuestras vidas. 1. c) Campo disciplinar: Comunicación. Competencia Genérica Competencia disciplinar Propósito

    Enviado por nikko1 / 470 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Fin De Cursos

    Programa Fin De Cursos

    Buenas días tengan todos ustedes, el personal administrativo y docente del jardín de niños ---------------- les da la más cordial bienvenida a esta ceremonia de clausura de fin de cursos de la generación 2013-2014 En el trayecto de la vida humana hay despedidas que no suelen hacer llorar, existiendo también motivos que entristecen nuestros corazones”. Hoy es un día importante para nuestros graduados, culminan su primer etapa escolar, en la que un día llegaron a

    Enviado por ekatmz / 1.211 Palabras / 5 Páginas
  • Programa Culminacion De Curso

    Programa Culminacion De Curso

    Respetables autoridades e invitados de honor que nos acompañan, distinguidos maestros, estimados padres de familia, queridos alumnos que el día de hoy concluyen su educación primaria, la escuela “Margarita Maza de Juárez”, ofrece a ustedes la más cordial bienvenida a éste magno evento de Entrega de Constancias de Culminación de estudios, generación 2008 - 2013. Hoy vivimos un momento emotivo y de trascendental importancia en nuestra existencia, este es un acto solemne que certifica la

    Enviado por sandy.reyes / 863 Palabras / 4 Páginas
  • Programa Civico Fin De Curso

    Programa Civico Fin De Curso

    PROGRAMA CIVICO Atrévete a soñar pues el mañana es de lo soñadores, si ocurriera que tus sueños se destrozan, no temas. Ten el valor para recoger los fragmentos y seguir de nuevo. Recuerda que los sueños que se destruyen con facilidad se vuelven a reconstruir. Muy buenos días, el “Colegio Hellen Kay ” les da la más cordial de las bienvenidas a todos, docentes, personal administrativo, padres de familia, alumnos que hoy egresan y personas

    Enviado por eri150380 / 1.325 Palabras / 6 Páginas
  • Programa del curso derechos humanos.(EDP)

    Programa del curso derechos humanos.(EDP)

    . Programa del curso DERECHOS HUMANOS.(EDP) Catedrático Sello de la Facultad responsable Lic. Carlos Eduardo Echeverría Sosa. Correo electrónico del profesor cecheverria1957@yahoo.com Horario, salón Sábados 07:00 a 08:30 Horas. Ciclo, Sección I CICLO 2015– SECCION No. 13. Técnico Universitario en Comercio Internacional. Nota: Este es un curso EDP, cualquier comentario o sugerencia puedes acudir a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, edificio L tercer nivel. Tel. 24262626 Ext. 2713 DESCRIPCIÓN GENERAL: El reconocimiento y

    Enviado por curiosoalex / 1.843 Palabras / 8 Páginas
  • Programa De Fin De Cursos

    Programa De Fin De Cursos

    PROGRAMA DE FIN DE CURSO ESCOLAR 2012 / 2013 1. INTRODUCCIÓN AL EVENTO Buenos días nos hemos reunidos el día de hoy 02 de Julio del año 2013 autoridades educativas, padres de familia y alumnos para celebrar el termino de un ciclo escolar mas; el ciclo escolar 2012-2013. En el cual egresa una generación de 33 alumnos. Niños que han convivido, que han establecido interrelaciones de amistad, que han compartido experiencias, emociones y sentimientos; dejando

    Enviado por 871224 / 823 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA HOEMANAJE FIN DE CURSO

    PROGRAMA HOEMANAJE FIN DE CURSO

    BUENAS TARDES CIUDADAN DIRECTOR________________, QUERIDOS MAESTROS Y COMPAÑEROS ALUMNOS. EL DIA DE HOY DE JULIO DEL 201__ CORRESPONDE AL _____ GRADO GRUPO “__” CONDUCIR EL HOMENAJE DE ESTA SEMANA. PARA DAR INICIO SOLICITAMOS A TODOS LOS PRESENTES GUARDAR LA COMPOSTURA DEBIDA. ☺ Si piensas que no te atreves, no lo harás. Si piensas que te gustaría ganar pero no puedes, no lo lograrás. Si piensas que perderás, ya has perdido, porque en el mundo encontrarás

    Enviado por Herrechi / 388 Palabras / 2 Páginas
  • El programa del curso, el Sistema de Abastecimiento de Agua

    El programa del curso, el Sistema de Abastecimiento de Agua

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Agrícolas Pecuarias y del Medio Ambiente. Ingeniería Ambiental MOMENTO 1. RECONOCIMIENTO DEL CURSO Presentado por Miguel Jaime Garzón Cadena Villavicencio, Colombia 2015 Sistema de Abastecimiento de Agua A continuación se fijo una programación para la realización de la actividad del momento 2 del curso Sistema de abastecimiento de agua, como se observa en la tabla 1. Tabla 1 Planificación momento 2 Actividad fase 2 Puntos Nombre

    Enviado por migares / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Programa del curso: Automata y lenguajes formales

    Programa del curso: Automata y lenguajes formales

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Curso: Autómatas y lenguajes Formales. 301405. Ing. (Msc). Carlos Alberto Amaya Tarazona GUIA ACTIVIDADES - EJERCICIO A DESARROLLAR PARA MOMENTO 2 2015-1 Autómatas y lenguajes Formales_ 301405 Producto del momento dos: El producto es un documento que debe cubrir todos los puntos de la rúbrica de evaluación y debe ser elaborado en un procesador de palabras (openoffice write o Microsoft

    Enviado por / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • La necesidad de su programa académico para el desarrollo de la información del curso

    La necesidad de su programa académico para el desarrollo de la información del curso

    El conocer un área tan amplia como lo son los servicios de referencia implica un cierto conocimiento historiográfico a fin de entender el constante cambio del quehacer humano que desemboca en que los servicios de información se adapten a las nuevas necesidades de usuarios potenciales en la atención personalizada para encontrar respuestas. A diferencia de un experto en sistemas de referencia, un usuario normal busca información útil para satisfacer sus necesidades. Un experto encuentra información.

    Enviado por D13g0Lpz / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Fin De Cursos

    Programa Fin De Cursos

    PROGRAMA DE CLAUSURA 2011- 2012 Buenas tardes...La escuela telesecundaria “Benito Juárez” y el personal docente les da la más cordial bienvenida a esta ceremonia de fin de curso, la cual representa el final de una etapa que nuestros alumnos empezaron con emoción. Sin duda en nuestras aulas se sentirá la ausencia de nuestros alumnos pero comprendemos que es tiempo de que abran este nuevo ciclo en sus vidas y sin duda les deseamos muchos éxitos.

    Enviado por czarinn / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Programa De Fin De Cursos

    Programa De Fin De Cursos

    EXPEDIENTE PERSONAL Jardín de Niños: CARLOS A. CARRILLO Clave: 30DJN26Z Zona: 084 Educadora: Laura López Sotero Localidad: Lomas Chicas, Gtz. Zamora, Ver. Ciclo Escolar: 2014 - 2015 REGISTRO DE ASISTENCIA (DOCENTE) Jardín de Niños: CARLOS A. CARRILLO Clave: 30DJN26Z Zona: 084 Educadora: Laura López Sotero Localidad: Lomas Chicas, Gtz. Zamora, Ver. Ciclo Escolar: 2014 - 2015 RUTA DE MEJORA Jardín de Niños: CARLOS A. CARRILLO Clave: 30DJN26Z Zona: 084 Educadora: Laura López Sotero Localidad: Lomas

    Enviado por ivonneVa / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Programa Fin De Cursos

    Programa Fin De Cursos

    Programa de fin de cursos PROGRAMA DE FIN DE CURSOS 1. Buenos días director de la escuela Primaria Emiliano Zapata; compañeros maestros, padres de familia, Queridos niños. Hoy es un día muy especial para la generación 2002_2008 ya que hoy concluyen su primaria. • Ahora bien, comenzando con el acto cívico, damos inicio a los honores a la bandera. Atención escuela ¡Firmes ya! ¡Saludar ya! • Con el decido respeto que se merece nuestro Lábaro

    Enviado por BuLL.PRO8 / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Programa De Fin De Curso

    Programa De Fin De Curso

    PROGRAMA DE FIN DE CURSO DEL CICLO 2012-2015. PROGRAMA CIVICO • Una vez más finaliza un ciclo escolar y esta escuela está orgullosa de festejar, con ustedes, este gran momento. ¿Saben por qué? Porque nuestra vida está compuesta de continuos ciclos, y concluir uno de ellos es festejar que estamos vivos, que tenemos energía para afrontarlos y que nos esforzamos para poder terminarlos. Les damos la bienvenida a todos los presentes y los invitamos a

    Enviado por candado626 / 913 Palabras / 4 Páginas
  • Programa de fin de Curso Ciclo Escolar 2012-2013

    Programa de fin de Curso Ciclo Escolar 2012-2013

    Programa de fin de Curso Ciclo Escolar 2012-2013 • Libre, y para mi sagrado, es el derecho de pensar…. La educación es fundamental para la felicidad social; es el principio en el que descansan la libertad y el engrandecimiento de los pueblos Benito Juárez ¡Buenos días! Tengan todos ustedes, hoy ______, la escuela primaria _____, turno Matutino, les da la más cordial bienvenida a esta ceremonia cívico – social de clausura del ciclo escolar __________.

    Enviado por yess_007 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA DE FIN DE CURSO. ACTO CIVICO

    PROGRAMA DE FIN DE CURSO. ACTO CIVICO

    PROGRAMA CIVICO • Hoy las clases finalizan, emprendemos nuevos caminos… ¡Estarán en la memoria los momentos compartidos! CON MOTIVO DE CLAUSURAR LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL CICLO ESCOLAR 2014-2015, EL PERSONAL DOCENTE Y ALUMNADO EN GENERAL, EN COORDINACIÓN CON EL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA DE ESTA ESCUELA Y AUTORIDAD MUNICIPAL DE ESTA COMUNIDAD HEMOS PREPARADO EL SIGUIENTE PROGRAMA CIVICO. • Todo el año trabajamos para lograr un objetivo, ¡culminamos este momento venciendo los desafíos! 01.-

    Enviado por emyfuentol / 319 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE FIN DE CURSOS PREESCOLAR

    PROGRAMA DE FIN DE CURSOS PREESCOLAR

    1. PROGRAMA DE CLAUSURA FIN DE CICLO ESCOLAR 201_-201_ BIENVENIDA Es el momento de despedirnos de este jardincito. El hermoso viaje que comenzamos juntos llegó a su fin. ¡Qué lindo es mirar para atrás, como asomándose por una ventana y recordarte con esa carita de asustado, con tu guardapolvo, tu mochila nueva y un vasito listo para compartir la merienda!  Buenas tardes, el Preescolar:____________________ les da la más cordial bienvenida a esta ceremonia de

    Enviado por bumma00alien / 1.393 Palabras / 6 Páginas
  • Programa fin de curso

    Programa fin de curso

    Secretaría de Educación Dirección General de Educación Primaria Federalizada DEPENDENCIA: ESC. PRIM. “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” CLAVE: 30DPR4564Y TEMPOAL, VER. SECCION : ADMINISTRATIVA ASUNTO: INFORME DE FIN DE CURSO. EL BARBECHO, TEMPOAL, VER. A 15 DE JULIO DEL 2014. C. PROFR. EL que suscribe C. Prof. _____________, director de la escuela primaria ·”Dr. Valentin Gracia Sanchez” clave: 30DPR4034I, ubicada en la comunidad de El Barbecho, Mpio. De Tempoal, Ver. Se dirije a usted para informar

    Enviado por rocioAOrd / 467 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DEL CURSO DE “CRIMINOLOGÍA”

    PROGRAMA DEL CURSO DE “CRIMINOLOGÍA”

    Criminología I Semestre 2004 Hernando León Londoño Berrío UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA Facultad de Derecho y Ciencias Políticas II Semestre del año 2004 PROGRAMA DEL CURSO DE “CRIMINOLOGÍA” Intensidad horaria: 02 horas semanales Código: DER-358 Créditos: Dos (2) Tipo de curso: teórico, habilitable y validable. Profesor: Hernando León Londoño Berrío PROGRAMA 1. OBJETIVOS 1.1 Generales Esta unidad tiene dos objetivos fundamentales: en primer lugar, describir y analizar la eficacia explicativa que los diferentes paradigmas criminológicos aportan

    Enviado por Smith_20 / 4.941 Palabras / 20 Páginas
  • Programa para curso d tecnicas

    Programa para curso d tecnicas

    Universidad Mesoamericana Quetzaltenango PLAN SEMESTRAL DE SEGUNDO SEMESTRE TÉCNICAS DE ESTUDIO 2014 1. Datos Generales Facultad: Ingeniería Carrera(s): Ingeniería en Sistemas, Electrónica y Telecomunicaciones. Semestre: Segundo Sección(es): A, B, D y E Año: 2014 Número de períodos semanales: Dos Curso de Aula Virtual: Técnicas de Estudio II Horario: sección “A” martes 17:30 -19:00; Sección “B” lunes 20:00-21:30 Sección “D” lunes 8:15 – 9:30 Sección “E” martes 8:15 – 9:30 Docente(s): Licda. María Hortensia Morales Flores

    Enviado por chivalopez / 1.847 Palabras / 8 Páginas
  • CURSO “PROGRAMA ESCUELA Y SALUD”

    CURSO “PROGRAMA ESCUELA Y SALUD”

    CURSOPROGRAMA ESCUELA Y SALUD” JUNIO DEL 2012. ALUMNO: PROFR. JAVIER CÁRDENAS P. C:\Users\cardenas\Downloads\campaña de 5 al dia frutas.jpg LUGAR: CENTRO DE MAESTROS (UPN). REGIÓN GUAYMAS - EMPALME. SESIÓN 1. MAPA MENTAL DE PENSAMIENTO COMPLEJO Y CREATIVO. EJEMPLO DE MAPA CONCEPTUAL: http://www.monografias.com/trabajos26/pensamiento-creativo/pen3.jpg EJEMPLO DE MAPA MENTAL: C:\Users\cardenas\Downloads\mapa mental 2.jpg SESIÓN 2. DIAGNÓSTICO DE SALUD DE LOS ESCOLARES CON RELACIÓN A LOS DETERMINANTES DE LA SALUD QUE EXPERIMENTAN EN SUS CONTEXTOS (FAMILIAR, ESCOLAR Y SOCIAL). EN

    Enviado por peyncardenas / 3.917 Palabras / 16 Páginas
  • Programa de clausura de fin de cursos ciclo escolar 2014-2015

    Programa de clausura de fin de cursos ciclo escolar 2014-2015

    Programa de clausura de fin de cursos ciclo escolar 2014-2015 Distinguidas personalidades que integran, la honorable mesa del presídium, compañeros maestros, queridos alumnos y público en general aquí presente, muy buenos TARDES. El día de hoy 10 de julio de 2015, la escuela primaria “IGNACIO ALLENDE” adscrita a la zona escolar no. 100, con cabecera oficial en Martínez de la torre, ver., se engalana en esta ocasión por contar con la presencia tan distinguida de

    Enviado por mtinoco87 / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • Programa del curso de formacion de facilitadores de Ribas Cohorte

    Programa del curso de formacion de facilitadores de Ribas Cohorte

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN “MISIÒN JOSÉ FÉLIX RIBAS” MUNICIPIO FRANCISCO DE MIRANDA CALABOZO ESTADO GUÁRICO CURSO DE CAPACITACIÓN PARA ASPIRANTES A FACILITADORES(AS) DE MISIÓN RIBAS COHORTE 29 Y OTRAS COHORTES OBJETIVO GENERAL Garantizar la familiarización de los aspirantes a facilitadores con la Política de Misión Ribas, las cuales rigen el funcionamiento de la misma en todas sus instancias OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Cumplir con seis módulos de trabajo que garanticen la familiarización del aspirante a

    Enviado por marianamartinezv / 756 Palabras / 4 Páginas
  • "MÉTODOS PSICOMÉTRICOS" PROGRAMA DE ESTUDIO – CURSO 2003

    "MÉTODOS PSICOMÉTRICOS" PROGRAMA DE ESTUDIO – CURSO 2003

    "MÉTODOS PSICOMÉTRICOS" PROGRAMA DE ESTUDIO – CURSO 2003 * PERSONAL DE LA CÁTEDRA Profesora Responsable: Psic. Estela Irene Rosig Jefe de Trabajos Prácticos: Lic. Esteban Angeli Auxiliar Graduado: Psic. Rodrigo Campos Alvo Ayudante Estudiantil: Sr. Pablo Morero * FUNDAMENTACIÓN La asignatura "Métodos Psicométricos" integra, conjuntamente con las materias Psicoestadística Descriptiva, Psicoestadística Inferencial y Metodología de la Investigación, la línea Curricular Metodológica. Los contenidos de las mencionadas asignaturas contribuyen al rasgo del perfil que expresa lo

    Enviado por zaxxxx / 1.007 Palabras / 5 Páginas
  • PROGRAMA DEL CURSO DE: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA

    PROGRAMA DEL CURSO DE: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA

    GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 19B GUADALUPE N.L LE´94 SEGUNDO SEMESTRE PROGRAMA DEL CURSO DE: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA Asesor: Lic. Martín García Reyna Van a realizar reportes de lecturas (en forma individual) que abajo se señalan. Los requisitos para este reporte es que parafraseen el contenido de la lectura y cuando sea necesario escribir algo textualmente hay que encerrar con comillas esa parte. Se

    Enviado por kryxkastillo / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • El rol docente en la resolución de problemáticas de sus estudiantes, con base en sus programas de curso

    El rol docente en la resolución de problemáticas de sus estudiantes, con base en sus programas de curso

    C:\Users\brenda.gil\Documents\DIPLOMADOS\Diplomado-Acuerdo 15\Ultimos Doc_DCDEMS_octubre 2013\Alexander_DCD_9 oct\cosdac.png C:\Users\brenda.gil\Documents\DIPLOMADOS\Diplomado-Acuerdo 15\Ultimos Doc_DCDEMS_octubre 2013\Alexander_DCD_9 oct\segey.jpg DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL NIVEL MEDIO SUPERIOR NÚMERO DE PROMOCIÓN: 3 PLANEANDO EL CURSO PARA LA PROMOCION DE LAS COMPETENCIAS EN EL CONTEXTO INSTITUCIONAL Actividad Integradora Unidad 2 El rol docente en la resolución de problemáticas de sus estudiantes, con base en sus programas de curso Objetivo de aprendizaje: Valora su papel docente en la resolución de problemáticas de los estudiantes. Duración: 60’

    Enviado por mitxirrika50mx / 885 Palabras / 4 Páginas
  • CURSO DE PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

    CURSO DE PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

    PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TERCER SEMESTRE CAICEDO JAIME ESCOBAR MÓNICA MARTÍNEZ A. CARLOS ARCOS ANA AYDEÉ TUTORA: AIDA CELESTE AYALA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS-DIS SANTIAGO DE CALI 2013 DEDICATORIA Este trabajo se lo dedicamos a Dios quién supo guiarnos por el buen camino, darnos fuerzas para seguir adelante enseñarnos a encarar las adversidades sin perder nunca la dignidad ni desfallecer en el intento. A nuestros padres y

    Enviado por ana arcos / 5.324 Palabras / 22 Páginas
  • PROGRAMA DEL CURSO LOGÍSTICA DE LA CADENA DE VALOR

    PROGRAMA DEL CURSO LOGÍSTICA DE LA CADENA DE VALOR

    logo EII.jpg PROGRAMA DEL CURSO II-0605 LOGÍSTICA DE LA CADENA DE VALOR I II SEMESTRE DEL 2015 GENERALIDADES DEL CURSO GRUPO: 01 CRÉDITOS: 3 HORARIO: Grupo1: Jueves 6:00 p.m. a 8:50 p.m; AULA: 502 HORARIO DE CONSULTA: Grupo 1: jueves; Posterior a la clase, con cita previa. REQUISITOS: Investigación Operaciones I CORREQUISITOS: N/A DESCRIPCIÓN DEL CURSO El propósito del curso es complementar la formación del futuro profesional en lo que respecta a la Gestión de

    Enviado por Juan Manuel Robles / 5.508 Palabras / 23 Páginas
  • Programa de capacitación y cursos

    Programa de capacitación y cursos

    Objetivos Objetivo General Lograr que el personal adquiera efectivamente los conocimientos del curso Objetivos Específicos a.- Adquirir conocimiento del área que trabaja b.- Manejar conceptos para Análisis de renta c.- Aplicar correctamente los conocimientos adquiridos en sistema T Corp y Cálculo de ingreso. d.- Incentivar a los trabajadores al Desarrollo Profesional ________________ Marco Teórico Para poder entender esta investigación debemos conocer primordialmente tres definiciones que son Trabajo, Capacitación y Motivación. 1.- Trabajo: El trabajo es

    Enviado por lissettetamara / 2.195 Palabras / 9 Páginas
  • PROGRAMA DE FIN DE CURSOS ESCUELA “20 DE NOVIEMBRE”

    PROGRAMA DE FIN DE CURSOS ESCUELA “20 DE NOVIEMBRE”

    PROGRAMA DE FIN DE CURSOS ESCUELA “20 DE NOVIEMBRE” Buenos Días La Escuela Primaria “20 DE NOVIEMBRE” de __________________; tiene el honor de entregar una generación que se caracteriza por su esfuerzo en su preparación académica, sea el presente programa un bello recuerdo, de parte de todo el personal docente y administrativo quienes nos sentimos orgullosos del esfuerzo que han realizado y al mismo tiempo damos a todos los presentes una cordial bienvenida. La escuela

    Enviado por brissapeluche / 1.376 Palabras / 6 Páginas
  • PROGRAMA DE TRABAJO CURSO: CONTABILIDAD IV

    PROGRAMA DE TRABAJO CURSO: CONTABILIDAD IV

    INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA PROGRAMA DE TRABAJO CURSO: CONTABILIDAD IV SESION TEMA TRABAJO DIRIGIDO TRABAJO INDEPENDIENTE DIRIGIDO TRABAJO INDEPENDIENTE 1 09.05 Presentación del curso, definición reglas de juego; Prueba diagnóstica Trabajo en clase Desarrollo ejercicio diagnóstico 2 09.12 Solución prueba diagnóstica. Evolución de la contabilidad a las US GAAP a las NIC- NIIF-, NAI Explicación magistral Taller Investigación temas 3 09.19 Aspectos importantes de las normas contables

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  • PROGRAMA DE ASIGNATURA CAPACIDADES Y/O COMPETENCIAS DEL PERFIL A LAS QUE TRIBUTA EL CURSO

    PROGRAMA DE ASIGNATURA CAPACIDADES Y/O COMPETENCIAS DEL PERFIL A LAS QUE TRIBUTA EL CURSO

    Logo UA vertical FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE KINESIOLOGIA PROGRAMA DE ASIGNATURA CODIGO KN404 NOMBRE Epidemiología NIVEL DEL PLAN 4 REGIMEN SEMESTRAL HORAS TOTALES 36 HORAS TRABAJO AUTONOMO ANUAL AREA FORMACIÓN BÁSICA TOTAL CREDITOS DETALLE HORAS TEORICAS LAB/TALLER PRACTICAS AYUDANTÍAS X FORMACIÓN PROFESIONAL 2 FORMACIÓN GENERAL PRE REQUISITO(S) Introducción a la Kinesiología y Deontología; Bioestadística DESCRIPCION Asignatura de carácter teórica del cuarto nivel del plan de estudios, que entrega al estudiante los

    Enviado por RodrigoAZ1977 / 822 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

    E:\2. C2025 2015\2. Clientes\1. Activos 2015\2. Cet\CET\1. Informacion Suministrada\2. Informacion Respaldo\Diana Silva\Logo Colsubsidio.png SYLLABUS NOMBRE DEL CURSO PROGRAMA XXXXXXXX (SEMESTRAL O CUATRIMESTRAL) C:\Users\CET\Dropbox\CET\Carolina Guayara - Comercial\AIRBUS_Group_3D_Blue_RGB.jpg E:\2. C2025 2015\2. Clientes\1. Activos 2015\2. Cet\CET\1. Informacion Suministrada\2. Informacion Respaldo\Diana Silva\Logo Blanco.png NOMBRE DEL CURSO CÓDIGO DEL CURSO PROGRAMA DE FORMACIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN IDENTIFICACIÓN DEL CURSO PERÍODO ACADÉMICO CRÉDITOS ACADÉMICOS HORAS TOTALES DEL CURSO HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS JUSTIFICACIÓN COMPETENCIAS COMPETENCIA

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  • Programa de fin de curso.

    Programa de fin de curso.

    PROGRAMA DE FIN DE CURSOS CICLO ESCOLAR 2013-2014 * ADIOS ESCUELA MÍA, * ADIÓS NOBLE MENTOR, * ADIÓS A MIS AMIGOS, * ADIÓS A MI SALÓN. LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO GRUPO A Y B HOY LE DICEN ADIOS A ESTA INSTITUCIÓN. EN EL TRAYECTO DE LA VIDA HUMANA HAY DESPEDIDAS QUE NOS SUELEN HACER LLORAR, EXISTIENDO TAMBIÉN MOTIVOS QUE ENTRISTECEN NUESTROS CORAZONES Y HACEN PEDAZOS NUESTRAS ALMAS, LA GENERACION QUE HOY EGRESA PROFESORA MARIA

    Enviado por egv2016 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA DE BIOLOGÍA PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO

    PROGRAMA DE BIOLOGÍA PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO

    VERSIÓN: 0 CÓDIGO: FOR-DO-020 PÁGINA: de 5 FORMATO DE CONTENIDO DE CURSO FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS PROGRAMA DE BIOLOGÍA PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO NOMBRE : Biología de Invertebrados CÓDIGO : 20222 SEMESTRE : 2 NUMERO DE CRÉDITOS : 3 PRERREQUISITOS : Fundamentos de Biología HORAS PRESENCIALES DE ACOMPAÑAMIENTO DIRECTO : 3 ÁREA DE FORMACIÓN : Fundamentación en Ciencias Exactas y Naturales TIPO DE CURSO : Teórico FECHA DE ACTUALIZACIÓN :

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  • Programa de estudios del curso de Física

    Programa de estudios del curso de Física

    FISICA 1 Programa de estudio I.- sistemas de vectores II.- calor y primera ley de la termodinámica III.- entropía y segunda ley de la termodinámica IV.- campo eléctrico V-. Potencial eléctrico VI.- circuitos eléctricos VII.- campo magnético y ley de amperes VIII.- propiedades magnéticas de la materia ________________ Unidad 1.- sistemas de vectores Escalares y vectores Escalar: Es cualquier cantidad física positiva o negativa que se puede expresar por su magnitud. Es decir todo número.

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  • Informe 00: Programa del curso

    Informe 00: Programa del curso

    Juan Pablo Velásquez Garrido Código: 201515449 Informe 00: Programa del curso La facultad de Administración de la Universidad de los Andes ofrece un programa de aprendizaje llamado Colombia y sus instituciones, el cual busca desde la perspectiva institucional acercar a aquellos estudiantes que toman el curso a la situación actual del país y sus problemáticas. El curso tiene una serie de pautas que son divididas en las siguientes categorías: Objetivos y metas de aprendizaje, Objetivos

    Enviado por JuanPablo Velásquez / 557 Palabras / 3 Páginas