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Programa Para Maestro De Ceremonias 15 Anos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 344.826 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • El Maestro Universitario

    El Maestro Universitario

    1 ¿Y EL MAESTRO UNIVERSITARIO? ALFONSO BORRERO, S.J. Mayo 15 de 1995 ( 1 ) Hace unos días recibí invitación telefónica de mi buen amigo Rafael Campo para hacerme presente en esta serie de presentaciones con motivo de la Fiesta del Maestro, que es también la nuestra. Gracias, Rafael; a la Universidad Javeriana y a la Facultad de Educación, por supuesto, y a vosotros asistentes. 1. Primera parte Hoy la Iglesia celebra la festividad de

    Enviado por ariasjose / 8.757 Palabras / 36 Páginas
  • Programa plan nacional de salud 2007-2012

    Programa plan nacional de salud 2007-2012

    PROGRAMA PLAN NACIONAL DE SALUD 2007-2012. En los últimos 50 años se produjo en México un descenso muy importante de la mortalidad en todos los grupos de edad. Este descenso se acompañó de un cambio significativo en las principales causas de discapacidad y muerte. Hoy en el país predominan como causas de daño a la salud las enfermedades no transmisibles y las lesiones, que son más difíciles de tratar y más costosos. Esta transición está

    Enviado por taniajeannette / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Finalidad De Los Programas De Fomento A La Exportación.

    Finalidad De Los Programas De Fomento A La Exportación.

    Actividad 1 Finalidad de los programas de fomento a la Exportación. 1.- Explique las atribuciones de la Secretaria de Economía, la Secretaria de Relaciones Exteriores y la SHCP en materia de comercio Exterior. SE : Fortalecer las acciones de fomento al crecimiento económico y el bienestar de las familias mexicanas, es una institución que promueve e instrumenta políticas públicas y programas orientados a crear más y mejores empleos, más y mejores empresas y más y

    Enviado por Bibimorenorosas / 1.738 Palabras / 7 Páginas
  • Campaña "Año Nuevo, Casa Nueva"

    Campaña "Año Nuevo, Casa Nueva"

    DAI4501 – Encargo Examen. Caso: Campaña "Año Nuevo, Casa Nueva". Cada cierto tiempo, el BancoEstado realiza campañas de venta de productos. Uno de los productos estrella del banco son los créditos hipotecarios. Con el nuevo año, van a iniciar una nueva campaña, llamada "Año Nuevo, Casa Nueva". Para esta campaña se han desarrollado alianzas con empresas inmobiliarias, que podrán exponer sus proyectos como parte de la campaña. Los eventuales clientes, para poder obtener los beneficios

    Enviado por lnnin / 650 Palabras / 3 Páginas
  • Facebook es un sitio web de redes sociales creador por Marck Zuckerberg en el año 2006

    Facebook es un sitio web de redes sociales creador por Marck Zuckerberg en el año 2006

    1.-Nombre del Servicio R: Facebook 2.- Objetivos R: Conocer gente nueva , estar en contacto con amigos , entretener, informar, etc. 3.-Descripcion del servicio R: Facebook es un sitio web de redes sociales creador por Marck Zuckerberg en el año 2006. Originalmente era para los estudiantes de la Universidad de Harvard , pero hoy en día es utilizado por millones y millones de personas alrededor del mundo. Este sitio web es gratuito y cuenta con

    Enviado por javier_yus / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Entrevista Para Maestros Psicopedagogia

    Entrevista Para Maestros Psicopedagogia

    OBSERVACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Y ADAPTACIÓN ESCOLAR DATOS DEL NIÑO/A: APELLIDOS: MANZO MALDONADO NOMBRE: LUIS ENRIQUE EDAD: 11 DATOS DEL COLEGIO: NOMBRE Y APELLIDOS DEL/LA PROFESOR/A: PATRICIA CABRALES CURIEL NOMBRE DEL COLEGIO Y/O ESCUELA, DIRECCIÓN Y TELÉFONO PARA CONTACTO: COLEGIO LICEO DEL CONTRY AV. DE LA PRESA 1963 TEL. 36729084 I) INFORMACION SOBRE ESCOLARIZACIÓN: 1.- ¿Desde cuando conoce al alumno?: 3 AÑOS 2.- ¿Ha repetido algún curso? SI X NO  ¿Cuántos y cuales? TERCERO GRADO 3.-

    Enviado por raskarina / 1.340 Palabras / 6 Páginas
  • Critica De Programa De Television "Laura"

    Critica De Programa De Television "Laura"

    MI HIJA QUIERE IRSE CON UN DESGRACIADO Análisis del Modelo de Comunicación. Según lo que pude observar el modelo de comunicación que se aplica en este programa podría ser el de David K. Berlo ya que tiene un emisor, un mensaje, un medio por el cual se transmite y varios receptores los cuales cada uno tiene una idea y opinión diferente acerca del contenido del programa. Critica del Programa. EL formato de programa se desarrolla

    Enviado por elena93 / 1.404 Palabras / 6 Páginas
  • 90 años SEp

    90 años SEp

    La SEP a 90 años de su fundación Hace 90 años, en julio de 1921, se fundó la Secretaría de Educación Pública. José Vasconcelos fue designado por el presidente Álvaro Obregón primer titular de esta Secretaría y desde ahí emprende la obra educativa de la Revolución a partir de la cual el sistema empieza a crecer de manera sostenida durante los siguientes 90 años. Para Vasconcelos era diferente instruir y educar; a diferencia de la

    Enviado por valepink / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Programa 2011 Primer año Español

    Programa 2011 Primer año Español

    A) PROPOSITO DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION BASICA La apropiación de las prácticas sociales del lenguaje requiere de una serie de experiencias individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar los textos; de aproximarse a su escritura y de integrarse en los intercambios orales. Por ello, los propósitos para el estudio del español en la Educación Básica son que los alumnos: Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su

    Enviado por alex0211 / 1.958 Palabras / 8 Páginas
  • PSICOANÁLISIS Y EL MAESTRO

    PSICOANÁLISIS Y EL MAESTRO

    PSICOANÁLISIS Y EL MAESTRO Hablar del psicoanálisis, la técnica terapéutica desarrollada por Anna Freud como un conjunto de teorías psicológicas derivada de su aplicación, resulta indispensable retomarlo en el ámbito escolar y en la buena enseñanza. El progreso de la teoría y de la práctica educativa ha tenido lugar mucho antes de que llegara al concepto de psicoanálisis. La psicoanálisis ha ejercido gran influencia sobre el pensamiento educativo, a través de ella podemos ver los

    Enviado por pethermar / 765 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMAS UTILITARIOS para la educ

    PROGRAMAS UTILITARIOS para la educ

    PROGRAMAS UTILITARIOS para la educ. inicial, primaria y secundaria Prof. Rodolfo Morlacchi y Prof. Leticia Viegas Charneca Módulo 1 1 Módulo 1: Procesador de texto Introducción En este módulo, que consta de siete capítulos, trabajaremos con el Procesador de Textos Microsoft Word en su versión 2000/2003 desarrollando actividades con contenidos acumulativos de manera que el alumno vaya incorporando conocimientos paulatinamente mientras revisa y practica contenidos ya desarrollados. Objetivos del módulo Que el alumno logre: 

    Enviado por lisbel79 / 6.831 Palabras / 28 Páginas
  • La Tierra En 100 años

    La Tierra En 100 años

    Titulo: home Casa así solemos llamar a nuestro mundo, pero en realidad lo tendríamos que llamar caneca de basura ya que sin importar cuanto tiempo duro para ser lo mas estético posible nosotros en menos de 5000 años lo hemos ultrajado hasta mas no poder, extrayendo sus riqueza de los suelos y destruyendo algo que nosotros necesitamos para vivir como lo es el agua. El agua lo principal para que un ser vivo valga la

    Enviado por blackroses / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Bimestral 1 año Secundaria

    Examen Bimestral 1 año Secundaria

    Escuela Secundaria Lic. Elsa Hernández de De Las Fuentes Primer Examen Bimestral correspondiente al mes de OCTUBRE 2011 MAESTRA: Ana Lidia Claderón Salas ADJUNTO: Victoria E. Landeros Marmolejo. Nombre del Alumno:__________________________________________ ASIGNATURA: Matemáticas Grado:_____ Sección:____ Fecha: _________________ SISTEMAS DE NUMERACIÓN (Valor 25 pts.) Anota el valor de casa una de las figuras del sistema de numeración EGIPCIO. 2.- Escribe con números EGIPCIOS, ROMANOS, MAYAS Y BABILONIOS los siguientes números decimales: DECIMAL ROMANO EGIPCIO MAYA BABILONIO

    Enviado por VIFER / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Vigotsky maestro

    Vigotsky maestro

    Vigotsky Vigotski es y será un gran pedagogo, aporto mucho a la educación, y mas aun a comprender el desarrollo del niño, pues es mediante a su teoría que nosotros, los encargados de la educación de los niños, vamos a comprender toda y cada una de las etapas por la que pasa el niño, y por lo cual realiza sus cosas de tal o de cual manera. La teoría de desarrollo que nos propone Vigotsky,

    Enviado por aloibaf10 / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Que Tanto Aprendí Acerca De La Socialización Y Afectividad En Los Primeros años De Vida

    Que Tanto Aprendí Acerca De La Socialización Y Afectividad En Los Primeros años De Vida

    Introducción En este contenido se destaca la importancia del desarrollo de la afectividad y la socialización en los primeros años de vida, al igual la importancia que tiene el lenguaje en el desarrollo de éste y el papel del mismo en la autorregulación de emociones y conductas de los niños en los primeros años de vida. Es importante destacar algunas sugerencias que son importantísimas para ayudar a los niños a regular sus conductas y emociones.

    Enviado por grisycool / 853 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA DE SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO Y MEDIO AMBIENTE

    PROGRAMA DE SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO Y MEDIO AMBIENTE

    PROGRAMA DE SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO Y MEDIO AMBIENTE – Construcción civil Elaborado: Ing. Amilkar MUÑOZ / Diciembre 2011 Páginas: 12 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN / ESTRATEGIA 2 2. OBJETIVOS 2 3. SISTEMA DE GESTIÓN: 3 3.1 ALCANCE 4 3.2 COMPROMISO DE LA GERENCIA CON LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL TRABAJO /RESPONSABILIDADES 5 3.3 ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS 7 3.4 MEDIDAS DE IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS EN EL TRABAJO 8 3.5

    Enviado por amunoz / 3.688 Palabras / 15 Páginas
  • El Compromiso Del Maestro Rural

    El Compromiso Del Maestro Rural

    El Compromiso Del Maestro Rural El compromiso del maestro rural Efrén Galván Escobedo El profesor se inicio con una educacion no convencional, con sólo la escuela primaria y los primeros tres años de una escuela preparatoria inició sus experiencias como maestro dejando la carrera de medico que pensaba seguir, pero que abondonó para atender los requerimientos económicos de la casa materna. El lugar donde se habla trabajaba el maestro estaballa lleno de adversidades que dificultaban

    Enviado por almiuxsanchez / 314 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro De Esgrima

    El Maestro De Esgrima

    Arturo Pérez Reverte (Cartagena 1951) empezó a escribir siendo muy joven en el diario "El Pueblo". Con una mochila y una cámara de fotos se adentraba en los países africanos en conflicto para volver a España repleto de noticias y aventuras. Los primeros años de su carrera los pasó en allí, a medio camino entre los países inmersos en conflictos bélicos y entre las antiguas colonias Españolas (Sahara y Guinea Ecuatorial). Más tarde cambió la

    Enviado por pacachito / 10.531 Palabras / 43 Páginas
  • Identificación De La Demanda Turística En La Ciudad De Huamangaen Los últimos 5 años

    Identificación De La Demanda Turística En La Ciudad De Huamangaen Los últimos 5 años

    Identificación de la demanda turística en la Ciudad de huamangaen los últimos 5 años 1. Planteamiento del problema 1.1 Descripción del problema La actividad turística en los últimos años que muestra el departamento de Ayacucho es relativamente baja, en vista de que existen diferentes factores que limitan el crecimiento de la afluencia turística.(Motivo de estudio). Ayacucho cuenta con recursos turísticos que podrían ser importantes para ser un canal de alta contribución al crecimiento y desarrollo

    Enviado por orlandoenriquez / 4.420 Palabras / 18 Páginas
  • El Buen Maestro

    El Buen Maestro

    Introducción En este tema se habla de lo que el maestro debería realizar en el salón de clases para que las clases que el maestro dé en el salón sean mas amenas, para que el maestro pueda enviar el conocimiento a los niños Sobre el como estar preparado para las clases que se imparta en el salón y estar preparado para todo niño que este en el salón con o sin discapacidad, además en el

    Enviado por evilman / 1.520 Palabras / 7 Páginas
  • Papel De Los Centros De Maestros En El Proceso De Actualización Docente.

    Papel De Los Centros De Maestros En El Proceso De Actualización Docente.

    Ensayo Taller de actualización docente “enfoque didáctico de las nuevas tecnologías” Papel de los centros de maestros en el proceso de actualización docente. Andrés Eduardo Castillo Cardoso Papel de los centros de maestros en el proceso de actualización docente. Introducción Los centros de maestros surgen como una necesidad heredada por parte de la secretaria de educación pública desde administraciones anteriores a la administración de 1992 y tienen lugar en el marco del programa de actualización

    Enviado por cachito690711 / 1.295 Palabras / 6 Páginas
  • Programas De Expresion

    Programas De Expresion

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD EVALUACIÓN ACADÉMICA ÁREA EDUCACIÓN MENCIÓN: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE (521) ASESOR: LICDA.SERGIA GUTIERREZ DE P. ESTUDIANTE: LUISA ROJAS. C.I: V-14905537 CÓDIGO: 512 MATURÍN, JUNIO 2010 I. INTRODUCCIÓN. El informe presentado a continuación pertenece a la asignatura Programas de Expresión (512), en el cual se estudiara la aplicación de las artes plásticas en la educación, lo que constituye una tarea muy complicada para los especialistas. En los dos primeros objetivos se

    Enviado por Nanydeny / 3.724 Palabras / 15 Páginas
  • El Maestro Ideal

    El Maestro Ideal

    Creo yo que el maestro ideal no es el que sepa mucho, ni el que sea el que mas conocimientos tenga de su materia, es el que sabe emplearlos y al explicarlos a sus alumnos; el maestro ideal no es el que solo se enfoca en su bienestar en su vida, es aquel que se interesa por sus alumnos, pues forman parte de su vida cotidiana, al ir tratando a una persona, en este caso

    Enviado por graker / 332 Palabras / 2 Páginas
  • EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROGRAMA DE REDISEÑO DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL SISTEMA

    EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROGRAMA DE REDISEÑO DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL SISTEMA

      EL PERFIL DE LOS ALUMNOS, SUS HABILIDADES, VALORES Y ACTITUDES EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROGRAMA DE REDISEÑO DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL SISTEMA TECNOLÓGICO DE MONTERREY SURGE COMO PARTE DEL ANÁLISIS DE FACTORES DIVERSOS, TALES COMO LA TRAYECTORIA PROFESIONAL DE SUS EGRESADOS, EL CONTEXTO DE LOS NUEVOS TIEMPOS Y EL RESULTADO DE LA CONSULTA HECHA A LA SOCIEDAD CON EL PROPÓSITO DE DEFINIR LA MISIÓN DE NUESTRO INSTITUTO HACIA EL AÑO 2005. ESTO

    Enviado por twisther / 3.861 Palabras / 16 Páginas
  • CREACIÓN DE UN CENTRO DE ASESORAMIENTO JURÍDICO DEL CONSEJO COMUNAL, SECTOR LOS AGUACATICOS, PARROQUIAS ALTAGRACIA Y SAN JOSÉ, CARACAS, DISTRITO CAPITAL, AÑO 2008

    CREACIÓN DE UN CENTRO DE ASESORAMIENTO JURÍDICO DEL CONSEJO COMUNAL, SECTOR LOS AGUACATICOS, PARROQUIAS ALTAGRACIA Y SAN JOSÉ, CARACAS, DISTRITO CAPITAL, AÑO 2008

    CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Desde 1999, con la entrada en vigencia de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, se establece para el país una estructura descentralizada, en la que se exhorta que las autoridades municipales, estatales y nacionales trabajar conjuntamente con los ciudadanos, a fin de buscar la participación comunitaria en la ejecución de las políticas sociales de la nación. En este sentido, la CRBV (1999), establece en la exposición

    Enviado por mila1930 / 2.144 Palabras / 9 Páginas
  • Realismo Mágico En "Cien años De Soledad"

    Realismo Mágico En "Cien años De Soledad"

    Niños con colas de cerdo, hombres rodeados de mariposas amarillas, cadáveres con olor a pólvora, difuntos aburridos de la muerte, personajes comunes y corrientes que acompañan a “cien años de soledad,” novela escrita por Gabriel García Márquez, en su fabulosa trama, en el pueblo de Macondo. Lo imaginario se camufla entre lo real como un camaleón y permite que esta novela sea la quintaesencia del realismo mágico latinoamericano. El lector puede apreciar varios tipos de

    Enviado por piapia1 / 862 Palabras / 4 Páginas
  • Planes Y Programas

    Planes Y Programas

    Bloque I. Educación y Revolución, 1910-1920 Propósitos Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que los estudiantes: 1. Identifiquen las condiciones que propiciaron la creación de las escuelas rudimentarias. 2. Expliquen en qué consistió la participación de los maestros de educación primaria en la Revolución mexicana. 3. Analicen los principios filosóficos y legales de los artículos 3°, 31, 123 y 14 (transitorio) de la Constitución de 1917, y describan sus efectos

    Enviado por josenoe / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Ejemplo Planeación Segundo año Bloque 2

    Ejemplo Planeación Segundo año Bloque 2

    FALTA MODIFICAR EVALUACION, INDICADORES DE EVALUACIÓN Y LOS DATOS DEL PROYECTO. GRADO: SECCIÓN: 2° “A” al “L” BLOQUE : II ÁMBITO: Literatura PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir variantes de aspectos de un mismo cuento. NOMBRE DEL PROYECTO: Déjame que te cuente SESIONES PROGRAMADAS: 08 sesiones. FECHAS APROXIMADAS: 31 de Octubre al 18 de Noviembre del 2011 TIPO DE TEXTO: (especifique la clase de texto) Expositivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • Emplear el lenguaje para comunicarse

    Enviado por Linda_MEG / 2.615 Palabras / 11 Páginas
  • Informacion Sobre La Situacion De La Comunidad En Cuanto A Justicia Social: Programas, Proyectos, Etc

    Informacion Sobre La Situacion De La Comunidad En Cuanto A Justicia Social: Programas, Proyectos, Etc

    INTRODUCCION La visión del lenguage en la teoría política de Jean-Jacques Rousseau no solo es rica en contenido, sino además central para la comprensión de nuestra presente crisis de legitimidad. Para Rousseau el lenguaje es parte constitutiva de lo que hemos, históricamente, llegado a ser. Es a través del lenguaje que clarificamos y articulamos críticamente nuestra relación de autenticidad personal, la relación de solidaridad con los demás en el ámbito político, y por último, la

    Enviado por jorge / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Programa de orientacion a la comunidad de la plazoleta de el carmen sorbe el impuesto al valor agregado, para incentivar a la comunidad al pago de sus impuestos

    Programa de orientacion a la comunidad de la plazoleta de el carmen sorbe el impuesto al valor agregado, para incentivar a la comunidad al pago de sus impuestos

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL “RODOLFO LOERO ARISMENDI” EXTENSIÓN - LITORAL PROGRAMA DE ORIENTACIÓN A LA COMUNIDAD DE LA PLAZOLETA DE EL CARMEN SOBRE EL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO, PARA INCENTIVAR A LA COMUNIDAD AL PAGO DE SUS IMPUESTOS. Tutor Académico: Lic. Leiva Miguel Bachiller: Liendo, Jonathan V-19.123.592 Sección: 204NB La Guaira, Noviembre de 2009 INTRODUCCIÓN Para dar cumplimiento a lo establecido en

    Enviado por MERLYDAMELIS / 2.545 Palabras / 11 Páginas
  • Las relaciones de maestros y alumnos en una comunidad indígena

    Las relaciones de maestros y alumnos en una comunidad indígena

    Las relaciones de maestros y alumnos en una comunidad indígena. Analizar el artículo de Bertely y buscar las formas en que los maestros toman en cuenta las costumbres de niños indígenas y el contexto cultural al analizar actividades escolares. Identificar algunas formas de adaptación de la escuela a las características de la comunidad y reflexionar acerca de las consecuencias que la desvinculación de ambos elementos puede tener en el trabajo escolar. Una actividad escolar es

    Enviado por GiGi24 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Actividades físico-recreativas Para Incrementar Los Niveles De Participación De Los Niños Y Niñas De 9 A 11 años De La Comunidad Colinas De Valle Verde, Sector 1C Del Municipio Sotillo De Puerto La Cruz Estado Anzoátegui

    Programa De Actividades físico-recreativas Para Incrementar Los Niveles De Participación De Los Niños Y Niñas De 9 A 11 años De La Comunidad Colinas De Valle Verde, Sector 1C Del Municipio Sotillo De Puerto La Cruz Estado Anzoátegui

    UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL DEPORTE ¨MANUEL FAJARDO¨ Maestría en actividad física en la comunidad Trabajo final de metodología de investigación Programa de actividades físico-recreativas para incrementar los niveles de participación de los niños y niñas de 9 a 11 años de la comunidad Colinas de Valle Verde, Sector 1C del Municipio Sotillo de Puerto La Cruz Estado Anzoátegui Autor: José Javier Díaz Macadán Parroquia: Pozuelos Municipio: Sotillo Estado: Anzoátegui País:

    Enviado por Ilusion20 / 4.459 Palabras / 18 Páginas
  • 2009, Año de la Reforma Liberal

    2009, Año de la Reforma Liberal

    COMUNICADO DE PRENSA “2009, Año de la Reforma Liberal” México D. F., a 15 de mayo de 2009 No. 021 QUE NO TE ENGAÑEN Ante situaciones de urgencia, preocupación, necesidad o por falta de información, estamos expuestos a caer en manos de personas sin escrúpulos: coyotes que compran a precios de risa las boletas de empeño, quienes ofrecen obtener de inmediato documentos oficiales o hasta medicamentos que alivian todo tipo de males, incluyendo la influenza.

    Enviado por bebaquim16 / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos psicopedagógicos de los planes y programas de preescolar y primaria

    Fundamentos psicopedagógicos de los planes y programas de preescolar y primaria

    TEMA: Fundamentos psicopedagógicos de los planes y programas de preescolar y primaria LECTURA: ENFOQUE Y TERCER GRADO Fundamentos psicopedagógicos que sustentan la enseñanza de las matemáticas. El dialogo la interacción y la confrontación de puntos de vista ayudan al aprendizaje y ala construcción de conocimientos. Las matemáticas son un producto del quehacer humano, este desarrollo esta además estrechamente ligado a las particularidades culturales de los pueblos. El dialogo, la interacción y la confrontación de puntos

    Enviado por elvinaragon / 1.948 Palabras / 8 Páginas
  • Programa De Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Octavo Año De Educación General Básica Del Instituto Radiofónico Fe Y Alegría Del Cantón Chone Durante El Periodo Lectivo 2011-2012.

    Programa De Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Octavo Año De Educación General Básica Del Instituto Radiofónico Fe Y Alegría Del Cantón Chone Durante El Periodo Lectivo 2011-2012.

    UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA GESTIÓN DE CALIDAD PROYECTO GRUPAL FINAL MAESTRANTES: TANIA YAQUELINE ALAVA ROSADO YELINE DEL CARMEN ALAVA ROSADO   1. TITULO Programa de mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica del Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone durante el periodo lectivo 2011-2012. 2. UNIDAD EJECUTORA Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone.

    Enviado por yealro / 4.096 Palabras / 17 Páginas
  • Desarrollo Psicológico Del Niño De 2 A 6 años

    Desarrollo Psicológico Del Niño De 2 A 6 años

    DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO DE 2 A 3 AÑOS Alrededor de los 2 años, el Sistema Nervioso del niño alcanza la madurez necesaria para acceder a nuevos aprendizajes, coordinar mejor sus movimientos,...pero su capacidad de detener la acción y su voluntad aún no. Le es más fácil comenzar una acción, que dejar de hacerla; ello hará que, en un momento dado, pueda coger rabietas y no sepa cómo salir de ellas, pueda pegar y/o morder,

    Enviado por almendrabishop / 2.487 Palabras / 10 Páginas
  • ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación?

    ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación?

    ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación? Desarrollando las habilidades de autocrítica, donde se realicen cuestionamientos sobre los aprendizajes de los alumnos, así como analizando nuestro desempeño, proponiendo actividades encaminadas a verificar los avances de los alumnos durante el ciclo escolar, otro punto a considerar es la capacidad que tiene el docente de

    Enviado por mariit / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De Los Maestros Rurales

    Historia De Los Maestros Rurales

    INTRODUCCIÓN Los proyectos educativos en el periodo posrevolucionario conservaron las intenciones de civilizar y homogeneizar la cultura de la gente en el medio rural, era necesaria una formación especializada de los maestros que se encargarían de dicha tarea. En principio, la preparación de maestros rurales fue pensada sólo como una capacitación rápida, pero más adelante se planteó como un proceso de formación amplio que debía ser, ante todo, una enseñanza de tipo práctico, ligada a

    Enviado por barrientos04 / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Rasgos Deseables Del Nuevo Maestro

    Rasgos Deseables Del Nuevo Maestro

    LOS RASGOS DESEABLES DEL NUEVO MAESTRO: PERFIL DE EGRESO El estudiante busca tener los rasgos del perfil de egreso del profesor de educación física al concluir la formación inicial en la escuela normal. Los rasgos deseables del nuevo maestro se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, conocimiento de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales de sus alumnos y del

    Enviado por gutmitan / 4.179 Palabras / 17 Páginas
  • Programa De Auditoria De Cuenta 33

    Programa De Auditoria De Cuenta 33

    INMUEBLES MAQUINARIAS Y EQUIPOS  Este componente representa los activos tangibles adquiridos, construidos con la intención de emplearlos en forma permanente, para la producción o suministro de otros bienes y servicios, para arrendarlos, o para usarlos en la administración del ente económico, que no están destinados para la venta en el curso normal de los negocios y cuya vida útil excede de un año y están sujetos a depreciación excepto terrenos. 1. Con posterioridad a

    Enviado por elicita / 924 Palabras / 4 Páginas
  • RESEÑA DE "CIEN AÑOS DE SOLEDAD"

    RESEÑA DE "CIEN AÑOS DE SOLEDAD"

    RESEÑA DE "CIEN AÑOS DE SOLEDAD" Cien Años de Soledad, cuyo autor es Gabriel García Márquez, es la crónica de la ciudad de Macondo y de su principal familia, los Buendía. Representa al típico surgimiento de cualquier pueblo de América Latina. Los hechos que se narran en esta novela son fantasiosos, aunque no totalmente desprendidos de la realidad, como la llegada de la compañía bananera y la figura del coronel Aureliano Buendía, que no es

    Enviado por aneurybaez / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Programas En Visual Basic Sencillos

    Programas En Visual Basic Sencillos

    COMO CAMBIAR LA IMAGEN DE FONDO DEL FORMULARIO Public Class fondo Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click Me.BackgroundImage = My.Resources.amor End Sub COMO CAMBIAR EL COLOR DE FONDO, LA VISIBILIDAD, Y AGREGAR TEXTO DEL CONTROL Public Class Form1 Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click TextBox2.BackColor = Color.Pink /Color de fondo/ TextBox2.Text = "saludo 2" /agregar texto al control/ caja3.Visible = True /propiedad visible

    Enviado por callita / 2.563 Palabras / 11 Páginas
  • Programa De 4 Grado 2009

    Programa De 4 Grado 2009

    Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subse cretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Desarrollo Curricular Leopoldo F. Rodríguez Gutiérrez Dirección General de Des arrollo de la Ges tión e Innovación Educativa Juan Martín Martínez Becerra Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Dirección General de Educación Indíge na Rosalinda Morales Garza Dirección General de Formación Continua de Maes tros en Servicio Leticia Gutiérrez Corona 4 programas de

    Enviado por kaba / 8.746 Palabras / 35 Páginas
  • El Comportamiento Psicológico Y Jurídico De Los Trabajadores Que Oscilan Los 30 - 34 años De Edad; Mismos Que, Laboran En La Junta Especial #49 De La Federal De Conciliación Y Arbitraje Ubicada En La Cd. De Tuxtla, Gtz. Chiapas.

    El Comportamiento Psicológico Y Jurídico De Los Trabajadores Que Oscilan Los 30 - 34 años De Edad; Mismos Que, Laboran En La Junta Especial #49 De La Federal De Conciliación Y Arbitraje Ubicada En La Cd. De Tuxtla, Gtz. Chiapas.

    TEMA: “El comportamiento psicológico y jurídico de los trabajadores que oscilan los 30 – 34 años de edad; mismos que, laboran en la Junta especial #49 de la federal de conciliación y arbitraje ubicada en la Cd. de Tuxtla, Gtz. Chiapas.” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: En el mundo laboral podemos encontrar diversos factores y circunstancias que determinan muy seriamente el comportamiento del trabajador, dentro de ellos, se hacen muy notorios aspectos como el psicológico y el

    Enviado por joseivan21 / 6.023 Palabras / 25 Páginas
  • Población De Las 15 Potencias más Grandes Del Mundo

    Población De Las 15 Potencias más Grandes Del Mundo

    Población de las 15 potencias más grandes del mundo Población EUA 313.232.044 (Julio 2011 est.) Distribución por edad 0-14 años: 20,1% (hombres 32.107.900/mujeres 30.781.823) 15-64 años: 66,8% (hombres 104.411.352/mujeres 104.808.064) 65 años y más: 13,1% (hombres 17.745.363/mujeres 23.377.542) (2011 est.) Tasa de crecimiento 0,963% (2011 est.) Tasa de natalidad 13,83 nacimientos/1.000 habitantes (2011 est.) Tasa de mortalidad 8,38 muertes/1.000 habitantes (July 2011 est.) Tasa de migración neta 4,18 migrante(s)/1.000 habitantes (2011 est.) Distribución por sexo

    Enviado por Xavierpainkiller / 2.261 Palabras / 10 Páginas
  • Diseño De Un Programa De Capacitacion

    Diseño De Un Programa De Capacitacion

    ASPECTOS GENERALES PARA EL DISEÑO DE UN RPOGRAMA DE CAPACITACION Una vez que se han determinado las necesidades de capacitación, el siguiente paso es diseñar el tipo de ambiente de aprendizaje necesario para su fortalecimiento. El éxito de los programas de capacitación depende más de la capacidad de la organización para identificar las necesidades de capacitación. El éxito depende de tomar la información obtenida de los análisis de las necesidades y utilizarla para diseñar programas

    Enviado por kazulchom / 2.209 Palabras / 9 Páginas
  • Ley Del Iva 15%

    Ley Del Iva 15%

    Sin que se hubiese presentado una iniciativa por algún diputado o senador, menos por el Ejecutivo Federal, se incorporaron por la Comisión de Hacienda y Crédito Público de la Cámara de Diputados modificaciones a este ordenamiento, en una clara afrenta a nuestra Norma Fundamental, como se comprobará enseguida. El procedimiento legislativo, por mandato de los artículos 71 y 72 de la Constitución, comienza con la iniciativa presentada por las autoridades facultadas para ello, e incluso,

    Enviado por josymarss / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Reformas A La Ley De Amparo Del año 2000 Al 2012

    Reformas A La Ley De Amparo Del año 2000 Al 2012

    REFORMAS O MODIFICACIONES QUE SE HAN HECHO A LA LEY DE AMPARO DEL AÑO 2000 A LA FECHA Y EN QUÉ HAN CONSISTIDO CADA UNA DE ELLAS. Viernes 9 de junio del 2000 DECRETO por el que se reforman los artículos 10, 192 párrafo segundo y 194 de la Ley de Amparo, Reglamentaria de los artículos 103 y 107 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Jueves 17 de junio de 2001 DECRETO

    Enviado por ROSARIOS / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Contraste Del Pep 2004 Con El Programa 2012

    Contraste Del Pep 2004 Con El Programa 2012

    INTRODUCCIÓN. El presente ensayo muestra una serie de cuadros comparativos entre el Programa de Educación Preescolar 2004 y el Programa de Estudios 2011, en los cuales se presentan algunas características relevantes de cada uno, en sus diferentes aspectos. Con el Programa de Educación Preescolar 2004 se inició un proceso de reforma cuyos propósitos centrales han sido mejorar la calidad educativa de las niñas y los niños en los centros de educación preescolar, basándose en desarrollar

    Enviado por ilsejoana / 7.558 Palabras / 31 Páginas
  • Programas de Investigación

    Programas de Investigación

    Como producto de la visita cada estudiante debe entregar la siguiente información Misión Visión Actividad que realiza: Programas de Investigación: Los programas de investigación del Centro se fundamentan en las áreas académicas de los programas de pregrado y posgrado de la Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería. Realice una descripción de cada uno Líneas de investigación: describa brevemente cada una de las líneas de investigación Seleccione un proyecto de investigación y sobre el responda: 

    Enviado por oscarqtj / 839 Palabras / 4 Páginas