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Propuesta DE MALTA DE 1967 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 7.741 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Propuesta De Malta 1967

    Propuesta De Malta 1967

    En la XXII Asamblea General de las Naciones Unidas celebrada en 1967, el delegado de Malta Embajador Arvid Pardo en una extraordinaria exposición, propuso que los fondos marinos y oceánicos situados más allá de la jurisdicción nacional, fueran explotados con fines pacíficos en beneficio común de la humanidad. Las razones que Pardo expuso para sustentar su propuesta, fueron realmente importantes: Luego de señalar la magnitud de los recursos que se encontraban en los fondos marinos,

    Enviado por millenion / 389 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA DE PUBLICIDAD EN REDES SOCIALES, PARA EL VINO DE CACAO (THEOBROMA CACAO) DE LA MALTA SACHA EN LA CUIDAD DE TENA

    PROPUESTA DE PUBLICIDAD EN REDES SOCIALES, PARA EL VINO DE CACAO (THEOBROMA CACAO) DE LA MALTA SACHA EN LA CUIDAD DE TENA

    REPÚBLICA DEL ECUADOR Instituto Tecnológico Superior Tena PROPUESTA DE PUBLICIDAD EN REDES SOCIALES, PARA EL VINO DE CACAO (THEOBROMA CACAO) DE LA MALTA SACHA EN LA CUIDAD DE TENA. Perfil de Trabajo de Investigación, presentado como requisito parcial para aprobar la asignatura de Metodología de la Investigación. AUTOR: AGUINDA SALAZAR LUIS CARLOS ANDI CERDA LISBETH ARACELY GREFA TAPUY WENDY TATIANA SALTOS MOREJON JOHANNA LISBETH VARGAS SHIGUANGO BORIS ALEXIS DOCENTE: Mg. Betty Alexandra Jaramillo Tituaña Tena

    Enviado por JOANA.123 / 1.930 Palabras / 8 Páginas
  • Propuesta Educativa Creación De Una Escuela Para Padres

    Propuesta Educativa Creación De Una Escuela Para Padres

    SOCIOLOGIA Y EDUCACION FUNCIONES DEL SISTEMA EDUCATIVO EN SOCIEDADES MODERNAS POR JOSÉ TABERNER GUASP ANALISIS CRÍTICO En este tratado de Sociología y Educación se estudian los procesos de socialización, estratificación, conflicto, dominación, desarrollo y cambio social en relación con la institución educativa. En Sociología existen diversas orientaciones metodológicas, nos referiremos a una de ellas: la Sociología comprensiva, o de la interacción social orientada por valores. El iniciador de esta corriente fue Max Weber, el

    Enviado por anatgp / 9.803 Palabras / 40 Páginas
  • Propuesta Educativa Eobre El Lenguaje Oral Y Escrito

    Propuesta Educativa Eobre El Lenguaje Oral Y Escrito

    ÍNDICE Introducción Objetivo • General • Especifico Sustento Teórico • El lenguaje oral • Funciones que cumple el lenguaje oral • Lenguaje y desarrollo mental • Lenguaje y problema de socialización • Proceso de socialización • Desarrollo psicolingüístico en los primeros años de vida • Etapa pre lingüística • Etapa lingüística o verbal • Como favorecer el lenguaje oral • Motivación • El lenguaje oral en educación infantil Análisis contextual Plan de actividades • Acercamiento

    Enviado por paktly / 3.357 Palabras / 14 Páginas
  • La Propuesta De Español En La Reforma Integral 2009

    La Propuesta De Español En La Reforma Integral 2009

    En nuestra tarea de docente, es importante tener en cuenta que la LECTURA, no funciona como tal, si no se produce la COMPRENSION, para esto en la educación primaria se cuenta con el valioso apoyo de la biblioteca escolar y del aula por tal motivo a continuación menciono algunas estrategias y actividades que tomo en cuenta y me han servido actualmente en 6to grado de primaria. Estrategias: * Hacer actividades de pre-durante y pos- lectura

    Enviado por kareli / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Propuesta Para La Creación De Una Escuela De Enfermeras Voluntarias

    Propuesta Para La Creación De Una Escuela De Enfermeras Voluntarias

    Propuesta para la creación de una escuela de enfermeras voluntarias en la República Bolivariana de Venezuela. Año 2009. Sonia Graterol Bejarano Napoleón Ávila Requena PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En los años 80, se les ofreció a las enfermeras auxiliares, la oportunidad de proseguir su carrera hasta la licenciatura universitaria en enfermería, pero no se pensó en formar nuevas enfermeras auxiliares, que cubrieran los cargos que quedarían vacantes, hoy, como era de esperarse, hay déficit. Es de

    Enviado por Sonia / 1.878 Palabras / 8 Páginas
  • Propuesta De Actividad De Aprendizaje

    Propuesta De Actividad De Aprendizaje

    PRODUCTO 10 Propuesta de actividad de aprendizaje que forme parte del desarrollo de un proyecto didáctico para 2° o 5° grados Ámbito DE ESTUDIO: Escribir textos expositivos Aprendizajes esperados Temas de reflexión Actividades *Selecciona información relevante de una exposición. *Características y funciones de las notas. *Recupera información registrada en las notas. *Interpretación de recursos gráficos *Correspondencia entre escritura y oralidad. *Uso de letras mayúsculas al inicio de una oración y nombres propios *Adapta el lenguaje

    Enviado por baban / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Propuesta De Planeación De Intervención Docente En Un Proyecto Didáctico Para 2°

    Propuesta De Planeación De Intervención Docente En Un Proyecto Didáctico Para 2°

    PLANEACION SEMANAL DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA FEDERALIZADA MATERIA: ESPAÑOL PROFRA: EMMA REYES HERRERA PROYECTO: ELABORAR UNA RECETA DE COCINA . GRADO: 2° . GRUPO: “A “ . PROPOSITO GENERAL: REALIZAR INSTRUCTIVOS SENCILLOS EN LOS QUE SE DESCRIBAN LOS PASOS NECESARIOS BIMESTRE: IV. PARA LLEVAR A CABO UNA TAREA. BLOQUE AMBITO DE ESTUDIO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS TIEMPO ASPECTOS A EVALUAR IV PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR ELABORACION DE INSTRUCTIVOS

    Enviado por Davidecr / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Propuesta De Planeación De Intervención Docente

    Propuesta De Planeación De Intervención Docente

    Propuesta de planeación de intervención docente AMBITO DE LA LITERATURA: hacer una obra de | teatro con personajes prototípicos de cuentos PROPOSITO: identificar las características de los personajes de los cuentos y de guiones teatrales para escribir una obra de teatro. Conocer las características de los personajes de un cuento, para escribir, con el cual prepararas una puesta en escena que darás a conocer a tu comunidad. TIEMPO: una semana. TEMAS DE REFLEXION: * Estructura

    Enviado por marxe / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Propuesta De Un Instrumento De Evaluación

    Propuesta De Un Instrumento De Evaluación

    Escuela: Fray Juan de Zumárraga Decimosexto producto Nombre : Nancy Martínez Melchor Grado: Segundo Enfoques de aprendizaje, educación, docencia y evaluación en el espacio áulico Enfoque educativo como Medición o distinto al formativo Enfoque educativo formativo Aprendizaje “Es decir, seguimos sin aprender nada” Es decir, seguimos aprendiendo mucho Educación Los planes y programas no se realizan de forma trasversal. Se trabaja acorde a los intereses y necesidades de los alumnos. Docente “ Se sigue enseñando

    Enviado por nancyMM / 1.352 Palabras / 6 Páginas
  • Apoyos Específicos: Propuesta Curricular Adaptada

    Apoyos Específicos: Propuesta Curricular Adaptada

    Apoyos específicos: propuesta curricular adaptada Los apoyos son los recursos y estrategias que utiliza el servicio escolarizado para promover el desarrollo, la educación, los intereses y el bienestar personal, así como para incrementar el funcionamiento individual de los alumnos. El personal que trabaja con alumnos que presentan necesidades educativas especiales asociadas con discapacidad múltiple y/o con trastornos generalizados del desarrollo, tiene claro el tipo de apoyos específicos que requiere cada uno de sus alumnos: profesionales,

    Enviado por harturo / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Propuesta De Planeacion ESPAÑOL

    Propuesta De Planeacion ESPAÑOL

    ASIGNATURA: ESPAÑOL PERIODO DE REALIZACION: 7-18 DE MARZO BLOQUE: III GRADO: 1° GRUPO: “A” AMBITO: ESTUDIO A C T I V I D A D E S: R E C U R S O S D I D A C T I C O S APRENDIZAJES ESPERADOS: • CON AYUDA DEL DOCENTE SELECCIONA LO MAS RELEVANTE DE UN TEMA CONOCIDO ACTIVIDADES DE LA SECUENCIA CON QUE SE RELACIONA: • IDENTIFICAN LA INFORMACION RELACIONADA CON UN

    Enviado por B370 / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA

    PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL SUPERVISIÓN DE ZONA ESCOLAR NO. 4 U.S.A.E.R. “ACAPULCO” C.C.T. 12FUA00940 PROPUESTA CURRICULAR ADAPATADA ESCUELA PRIMARIA: NARCISO MENDOZA C.C.T. 12DPR0270V ZONA ESCOLAR: 032 FECHA: 15-OCTUBRE-2009 NOMBRE DEL ALUMNO(A): JARITZA DEL CARMEN FECHA DE NACIMIENTO: 28/ABRIL/2OOO EDAD: 9 AÑOS/6 MESES GRADO Y GRUPO: 2º C PROPÒSITO GENERAL: LOGRAR QUE LA ALUMNA CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A UNA DISCAPACIDAD INTELECTUAL

    Enviado por susyfons / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Propuesta DE VINCULACIÓN Curricular

    Propuesta DE VINCULACIÓN Curricular

    PROPUESTA DE VINCULACIÓN CURRICULAR ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: 5º. COMPETENCIAS Respeto y aprecio de la diversidad CONTENIDO: Equidad de género PROPÓSITOS Reconocer el beneficio colectivo al establecer relaciones de interdependencia sustentadas en principios de equidad y de justicia APRENDIZAJES ESPERADOS -Reconocer situaciones de discriminación, inequidad e intolerancia hacia las personas y proponer algunas alternativas que favorezcan su solución. -Reconocer en situaciones de convivencia cotidiana la presencia de los principios de equidad y de

    Enviado por esauedgar / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Propuesta Del Sistema Contable Para Una Fundación Educativa

    Propuesta Del Sistema Contable Para Una Fundación Educativa

    ANTEPROYECTO UNIVERSIDAD ANTONIO JOSE CAMACHO Santiago de Cali, 2 de Octubre 2010 ANTEPROYECTO LUCIA VIDAL RENTERIA MAYERLING PARDO RIOS GRUPO 649 Profesor Fernando Pinzón Anteproyecto UNIVERSIDAD ANTONIO JOSE CAMACHO Santiago de Cali, 2 de Octubre 2010 TABLA DE CONTENIDO 1. TEMA 4 1.1 TITULO 4 1.2. RESUMEN 4 2. METODOLOGICO 5 2.1 PROBLEMA DE INVESTIGACION 5 2.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 5 2.2.1 SINTOMAS 5 2.2.2 PRONOSTICO 6 2.2.3 CONTROL DE PRONÓSTICO 6 2.2.4 FORMULACION 6

    Enviado por GATISFLOW / 8.084 Palabras / 33 Páginas
  • Propuestas Para Conseguir La Igualdad Real Y La Justicia Social

    Propuestas Para Conseguir La Igualdad Real Y La Justicia Social

    las nuevas sociedades postindustriales es una realidad ampliamente asumida. Sin embargo, los niveles concretos de conocimiento sobre esta realidad están todavía hoy claramente por debajo de lo deseable. Queremos contribuir, aunque sea de forma somera, a conocer mejor ese concepto. Como hemos dicho, estamos viviendo cambios muy profundos en los aspectos fundamentales que han asentado la sociedad industrial avanzada del siglo XX. Desde el punto de vista productivo, el impacto de los grandes cambios tecnológicos

    Enviado por aristobulo / 5.158 Palabras / 21 Páginas
  • Propuesta Para La Implemetancion De Un Modulo De Vigilancia Policial

    Propuesta Para La Implemetancion De Un Modulo De Vigilancia Policial

    CAPÍTULO I PROYECTO SOCIAL CONTEXTO DE ESTUDIO El proyecto comunitario se realizó en la Región Nororiental, Municipio Valdez del Estado Sucre Parroquia Punta de Piedra, específicamente en la U.E.B “Antonio Pinto salinas” ubicada en Yoco, sector Pueblo Nuevo. Se aplicó el proyecto socialmente, debido a que es una necesidad que tenemos toda la comunidad estudiantil, personal docente y administrativo de la U.E.B “Antonio Pinto salinas” y está dirigido a ellos puesto que han manifestado su

    Enviado por MARDONIOJOSE / 2.522 Palabras / 11 Páginas
  • Propuesta didáctica

    Propuesta didáctica

    ÌNDICE • Propuesta didáctica • Analizar el programa de estudios • Definir un objeto de estudio • Justificación • Objetivos • Estructura del marco teórico conceptual • Estrategias de aprendizaje viables • Recursos didácticos • Bibliografía Consultada Propuesta didáctica Una propuesta didáctica es el conjunto de actividades de aprendizaje, para un determinado tipo de alumno, estructurado en forma coherente alrededor de un eje central que manifiesta su propósito u objetivo como de igual forma un

    Enviado por crysthianivan / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Propuesta Curricular Adaptada 4

    Propuesta Curricular Adaptada 4

    PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA (P.C.A.) PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADECUACIÓN CURRICULAR, D.I.A.C.) CUARTO GRADO (PRIMARIA) I. DATOS GENERALES DEL ALUMNO/A NOMBRE: SEXO: C.U.R.P.: FECHA DE NACIMIENTO : DÍA: MES AÑO EDAD: GRADO / GRUPO: NOMBRE DEL PADRE: EDAD: OCUPACIÓN: NOMBRE DE LA MADRE: EDAD: OCUPACIÓN: TUTOR: NOMBRE: RELACIÓN: TELÉFONO: NOMBRE DE LA ESCUELA: CICLO ESCOLAR: NOMBRE DEL MAESTRO (A) DE GRUPO: NOMBRE DEL MAESTRO (A) DE APOYO: LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    Enviado por LeticiaMora / 3.285 Palabras / 14 Páginas
  • Propuesta De Sistematizacion

    Propuesta De Sistematizacion

    CONTENIDO BÁSICO DE LA PROPUESTA TÉCNICA PARA SISTEMATIZACIÓN DEL PROYECTO “UNA MINGA POR EL AGRO” FIE-08-113 NOMBRE: Ing. Mg. Gabriel Saltos Fecha: 26 de Mayo de 2010 Ambato-Ecuador 1. Antecedentes. El FIE es un fondo de contraparte establecido mediante el Acuerdo sobre la Conversión de la Deuda en proyectos de Desarrollo suscrito por los Gobiernos del Ecuador e Italia el 22 de marzo de 2003, cuyo objetivo es financiar proyectos de desarrollo acordados por ambos

    Enviado por gabsaltos / 1.154 Palabras / 5 Páginas
  • PROPUESTA DE APRENDIZAJES ESPERADOS COMO PARTE DE UN PROYECTO DIDÁCTICO

    PROPUESTA DE APRENDIZAJES ESPERADOS COMO PARTE DE UN PROYECTO DIDÁCTICO

    PROPUESTA DE APRENDIZAJES ESPERADOS COMO PARTE DE UN PROYECTO DIDÁCTICO P R O P Ó S I T O Distinguir las características de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas a través del trabajo por proyectos. PROYECTO Escribir leyendas y elaborar un compendio COMPETENCIA Utilice frases adjetivas, analogías y metáforas para una adecuación y descripción específica en el relato de leyendas. APRENDIZAJES ESPERADOS  Identificar las características

    Enviado por suape / 421 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA DE CONFORMACIÓN DE LA ESCUELA PARA PADRES COMO ALTERNATIVA PARA EL MEJORAMIENTO DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN LOS LICEOS DEL DISTRITO CAPITAL

    PROPUESTA DE CONFORMACIÓN DE LA ESCUELA PARA PADRES COMO ALTERNATIVA PARA EL MEJORAMIENTO DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN LOS LICEOS DEL DISTRITO CAPITAL

    INTRODUCCIÓN El mejoramiento en la calidad de la educación Venezolana siempre ha sido preocupación de los investigadores, tomando en consideración que la misma debe ser un medio para el progreso de la comunidad, debiéndose lograr a través de la formación de un individuo culto, sano, crítico y apto para participar activamente en el desarrollo productivo del país. Tanto la escuela como la familia han tratado en lo posible de cumplir con este precepto. La familia

    Enviado por patrikare / 3.305 Palabras / 14 Páginas
  • Propuesta De Metodología Agroforestal Para Caracterizar El Huerto Familiar Tropical

    Propuesta De Metodología Agroforestal Para Caracterizar El Huerto Familiar Tropical

    Propuesta de Metodología Agroforestal para Caracterizar el Huerto Familiar Tropical del Continente Americano Alfredo Ospina Ante1 Durante el siglo XVI, en el suroccidente de Colombia... ”los timbas...tienen sus pueblos y casas muy tendidas y los campos muy labrados, llenos de mucha comida y de arboledas de frutales de palmares y de otras cosas”... Pedro Cieza de León La crónica del Perú Introducción A pesar del carácter milenario del huerto familiar en la región tropical del

    Enviado por jhean / 2.993 Palabras / 12 Páginas
  • Propuesta curricular

    Propuesta curricular

    INTRODUCCION La importancia de la elaboración de un curriculum mas estructurado trajo como consecuencia que algunos pensadores como Tyler, Bloom, Magner, Bruner, Taba, se preocuparan en este sentido, todos de nacionalidad extranjera, En México solo se han realizado planes de programa alternativos como la desarrollada en la Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Xochimilco- llamada teoría curricular modular por objetos de transformación, con esta forma alternativa se trato de dejar fuera en algunos aspectos la tendencia del

    Enviado por rollerso / 2.344 Palabras / 10 Páginas
  • Propuesta: manual de procedimientos y políticas de crédito y cobranza

    Propuesta: manual de procedimientos y políticas de crédito y cobranza

    CAPÍTULO V: PROPUESTA: MANUAL DE PROCEDIMIENTOS Y POLÍTICAS DE CRÉDITO Y COBRANZA 5.1. Análisis Interno de la Organización Consiste en evaluar la situación actual de la empresa. En el presente estudio se utilizará el análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades); esta herramienta se ha convertido en los últimos años en una herramienta de referencia en el mundo de la gestión empresarial. El trabajo consistió en realizar un análisis global de la empresa desde dos

    Enviado por lissbe / 1.419 Palabras / 6 Páginas
  • Propuesta para la mejora de la imagen social del docente de educacion basica

    Propuesta para la mejora de la imagen social del docente de educacion basica

    PROPUESTA PARA LA MEJORA DE LA IMAGEN SOCIAL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA I. INTRODUCCIÓN El ejercicio de la función docente, desde antaño, ha constituido el quehacer educativo de mayor relevancia en la formación integral del hombre. Bertrand Russell (1926), refiriéndose a la importancia de la función docente señalaba: ¡Una generación de maestros valientes y osados bastaría para cambiar al mundo erradicando la injusticia y el sufrimiento para siempre! Hasta la primera mitad del siglo

    Enviado por mrbilly / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • La dinamizacion de grupos: propuestas metodologicas

    La dinamizacion de grupos: propuestas metodologicas

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología del Yaracuy Independencia – Estado -Yaracuy INTEGRANTES: Palacios María Exp Nº 21258 Medina Yakson Exp Nº 21214 Sección N° 204 Prof.: Wendell González Noviembre, 2010 ANALISIS “LA DINAMIZACION DE GRUPOS: PROPUESTAS METODOLOGICAS” Lo que el articulo quiere expresar es que si hay un desarrollo participativo todo será más fácil y rápido ya que proporcionan información de mucha ayuda y

    Enviado por wilkelys / 1.530 Palabras / 7 Páginas
  • Propuesta Para Mejorar La Entrada De Los Estudiantes Al Comedor Del IUT Jacinto Navarro Vallenilla

    Propuesta Para Mejorar La Entrada De Los Estudiantes Al Comedor Del IUT Jacinto Navarro Vallenilla

    DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA ENTRADA DE LOS ESTUDIANTES AL COMEDOR DEL I.U.T. “JACINTO NAVARRO VALLENILLA” DE CARÚPANO. ESTADO SUCRE ÍNDICE INTRODUCCIÓN 01 CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 02 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN OBJETIVO GENERAL 03 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 03 JUSTIFICACIÓN 04 CAPITULO II MARCO TEÓRICO. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN 05 RESEÑA HISTÓRICA 05 BASES TEÓRICAS 07 BASES LEGALES 08 CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO CONSIDERACIONES GENERALES 09 TIPO DE INVESTIGACIÓN 09 ÁREA GEOGRÁFICA

    Enviado por yalfer / 2.525 Palabras / 11 Páginas
  • PROPUESTA DE ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES DIRIGIDAS AL DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LOS POLINOMIOS EN

    PROPUESTA DE ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES DIRIGIDAS AL DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LOS POLINOMIOS EN

    Resumen La presente investigación tiene como propósito proponer estrategias motivacionales dirigidas al docente para la enseñanza de los polinomios en Segundo Año de Educación Básica del Liceo Bolivariano “José Gil Fortoul” de Valle de La Pascua, Estado Guárico. La metodología utilizada para la realización del estudio, fue la de un trabajo no experimental de campo de tipo descriptivo de base documental, enmarcado en la modalidad de proyecto factible, donde la población utilizada para el desarrollo

    Enviado por raizamateran / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Propuesta De Planeacion Rieb

    Propuesta De Planeacion Rieb

    ASIGNATURAS: ESPAÑOL, MATEMATICAS, CIENCIAS NATURALES, HISTORIA, GEOGRAFÍA, E. FÍSICA Y E. ARTÍSTICA. PROPÓSITO O COMPETENCIA: E. Reconoce las mejanzas y las diferencias entre dos tipos de datos y conforma una idea unificada. M. _usa intervalos para organizar información sobre magnitudes continúas. C. NATURALES: GEOGRAFIA: Analiza la diversidad de población mundial apartir de su distribución, movilidad y rasgos culturales representativos. HISTORIA. Ubicar temporalmente y espacialmente los procesos que caracterizaron el porfiriato y la Revolucion Mexicana FORMACION

    Enviado por ELCISNE / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • PROPUESTAS FILOSÓFICAS PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES

    PROPUESTAS FILOSÓFICAS PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE DURANGO MAESTRIA EN EDUCACION CAMPO PRACTICA EDUCATIVA PRIMER SEMESTRE CURSO: INTRODUCCION A LA INVESTIGACION EDUCATIVA ENSAYO gPROPUESTAS FILOSOFICAS PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y NATURALESg MAESTRO: JESUS FLORES GARCIA ALUMNA. HILDA LETICIA GONZALEZ ROJAS 14 DE ENERO DEL 2009 INTRODUCCION En el texto se hablara de la metodologia para el conocimiento de lo social a partir de diferentes propuestas metodologicas que enfocan su analisis al conocimiento de los hechos sociales

    Enviado por nestorfuentes / 3.456 Palabras / 14 Páginas
  • PROPUESTA DE AUDITORIA

    PROPUESTA DE AUDITORIA

    ANEXO Nº 1 MODELO DE CARTA OFERTA Lugar y Fecha de Emisión Señores Nombre de la Compañía Presentes Atención: Nombre del Funcionario Presidente Junta Directiva Estimado Señor: Agradezco la oportunidad brindada, para someter a su consideración nuestra propuesta de servicios profesionales para llevar a cabo la auditoría financiera sobre los estados financieros de (Nombre de la Compañía), por el año que terminará al 31 de diciembre de 2010. Los acuerdos vertidos en la presente se

    Enviado por Admpatricio / 2.140 Palabras / 9 Páginas
  • PROPUESTA DE ESCUELA SALUDABLE

    PROPUESTA DE ESCUELA SALUDABLE

    ESCUELA SALUDABLES EDUCACION PARA LA SALUD 1.1 Educación para la Salud La educación para la salud concerniente a la calidad de vida y a la promoción del bienestar físico, social y mental de los individuos. Incluye no solo la transmisión de conocimientos sobre los que es beneficioso y lo que es dañino, sino que también afecta al desarrollo de habilidades que ayudan a las personas a utilizar sus conocimientos eficazmente. La educación para la salud

    Enviado por GFGV01 / 2.303 Palabras / 10 Páginas
  • PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA DE MEJORAMIENTO CONTINUO, BAJO EL ENFOQUE SEIS SIGMA PARA UNA UNIDAD PRODUCTORA DE CONCRETO

    PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA DE MEJORAMIENTO CONTINUO, BAJO EL ENFOQUE SEIS SIGMA PARA UNA UNIDAD PRODUCTORA DE CONCRETO

    Maestría en Ingeniería de Calidad Título: "PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA DE MEJORAMIENTO CONTINUO, BAJO EL ENFOQUE SEIS SIGMA PARA UNA UNIDAD PRODUCTORA DE CONCRETO” Protocolo de Tesis presentado para obtener el grado de Maestro en Ingeniería de Calidad Alumno: Ing. Celso Martín Silva Pairazamán México DF, Junio del 2003. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. GENERALIDADES 1. TITULO “ Propuesta de una Metodología de Mejoramiento Continuo, bajo el enfoque Seis Sigma para una Unidad Productota de Concreto”

    Enviado por nando31985 / 4.307 Palabras / 18 Páginas
  • Solucion De Propuesta

    Solucion De Propuesta

    SOLICITUD DE PROPUESTA A quien corresponda: Los Socios de “CLUB VENTURA” busca propuestas de contratistas con la experiencia apropiada para realizar un proyecto el cual consiste en la construcción de centro especializado para el adulto mayor, con la finalidad de ofrecer a dicho público un servicio integral basado en las necesidades propias de la etapa de vida por la cual atraviesa. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO El contratista realizara las tareas siguientes: Tarea 1: identificar los requerimientos

    Enviado por jeslu / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Para Propuesta De Proyecto De Investigacion

    Guia Para Propuesta De Proyecto De Investigacion

    Guía para propuesta de Proyecto de Investigación Esta guía tiene como objetivo ofrecer elementos para el planteamiento de los proyectos de investigación. Como tal, se deja al alumno y a su asesor la elección y desarrollo de dichos elementos para lograr una propuesta adecuada acorde al tipo de proyecto. Datos generales: 1. Nombre de la institución, en donde se desarrollará el proyecto 2. Titulo del proyecto: Título para el proyecto, de acuerdo a lo que

    Enviado por jessicarodriguez / 374 Palabras / 2 Páginas
  • ANALISIS DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION PROPUESTAS POR LA ONG CIUDAD NUESTRA ¿QUE HACER?

    ANALISIS DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION PROPUESTAS POR LA ONG CIUDAD NUESTRA ¿QUE HACER?

    INFORME Nº 01-2011-DIREDU-PNP-INAEP/XXX-PIACIP-G4 ASUNTO : Análisis de las alternativas de solución planteadas por la ONG “Ciudad Nuestra” REF. : Decreto Nº05-2011-INAEP-ÏACIP del 25MAR11. Oficio N° 249-2011-DIRGEN-PNP-EMG/SEC del 10MAR11 I. ANTECEDENTES: A. Mediante los documentos signados en la referencia el señor General PNP Oswaldo HURTADO CACERES, Jefe del Estado Mayor General PNP, remite al INAEP una copia del libro “INSEGURIDAD CIUDADANA ¿QUE HACER? escrito por el Dr. Gino Costa y Dr. Carlos Romero y presentado por

    Enviado por juangalveze / 4.157 Palabras / 17 Páginas
  • El Proyecto Escolar Una Propuesta Contra La Fragmentacionn Escolar

    El Proyecto Escolar Una Propuesta Contra La Fragmentacionn Escolar

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “PDTE. LÁZARO CÁRDENAS” CLAVE: 20DNP0015Q LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEXTO SEMESTRE ENSAYO: “EL PROYECTO ESCOLAR UNA PROPUESTA PARA EL TRABAJO INTEGRADO Y COLEGIADO” PUTLA VILLA DE GUERRERO, OAX., JULIO DE 2011. INTRODUCCIÓN Desde hace mucho tiempo la fragmentación escolar ha provocado un aislamiento entre los contenidos, asignaturas y los conocimientos prácticos de la vida cotidiana. “Las asignaturas escolares

    Enviado por ZOTZIL / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • PROPUESTA DE CONTROL DE FACTOR DE RIESGO

    PROPUESTA DE CONTROL DE FACTOR DE RIESGO

    PROPUESTA DE CONTROL DE FACTOR DE RIESGO 1. ¿Cómo prevenir los riesgos ocupacionales en su empresa? Para prevenir los riesgos ocupacionales en una empresa se deben primero identificar cuáles serían estos riesgos, luego localizarlos en sus áreas de desempeño, clasificarlos por su factor de riesgo valorarlo y luego buscarle la solución a dicho riesgo para que no llegaran a producir una enfermedad o un accidente en el trabajador. 2. ¿Existen algunas metodologías para encontrarlos y

    Enviado por jeffrypolo / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Propuestas Didacticas Para El Desarrollo De Competencias Matematicas

    Propuestas Didacticas Para El Desarrollo De Competencias Matematicas

    Maslow: La formación del profesorado que orienta Cuando se pretende formar a otras personas hacia la búsqueda y mantenimiento del empleo, no podemos olvidar que para el trabajo, la sociedad actual no solamente exige un alto grado de tecnificación y profesionalidad, sino que además debe existir una motivación muy elevada y una gran capacidad selectiva y crítica. Al profesor se le exige por otra parte que disponga de los conocimientos, medios y recursos como para

    Enviado por vicentica / 384 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GERENCIA Y LIDERAZGO DE LAS COOPERATIVAS MANUFACTURERAS EN LA PARROQUIA ACHAGUAS, ESTADO APURE

    PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GERENCIA Y LIDERAZGO DE LAS COOPERATIVAS MANUFACTURERAS EN LA PARROQUIA ACHAGUAS, ESTADO APURE

    PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GERENCIA Y LIDERAZGO DE LAS COOPERATIVAS MANUFACTURERAS EN LA PARROQUIA ACHAGUAS, ESTADO APURE. Autores: Wilmer O. Navarro O. Tesis de Grado presentada para optar al título de Licenciados(as) en Gestión Social para el Desarrollo local Achaguas, Octubre de 2010 FICHA RESUMEN DEL PROYECTO Nombre del Proyecto: Estrategias para el fortalecimiento de la gerencia y liderazgo de las cooperativas manufactureras en la parroquia Achaguas, estado Apure. Localización: Parroquia

    Enviado por Wilmer Navarro / 9.597 Palabras / 39 Páginas
  • Propuesta De Proyecto Modulo 1 PROFORDEMS 2011

    Propuesta De Proyecto Modulo 1 PROFORDEMS 2011

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Modulo 1 Modulo 1.- INFORME PROYECTO CERTIDEMS. 3 de Julio de 2011. EQUIPO: Opción 1.- Propuesta de una Estrategia Didáctica. Una Estrategia Didáctica, es la planeación escrita, comunicable, argumentada y reflexiva de un trayecto de aprendizaje y enseñanza, que organiza lógicamente los contenidos hasta llegar a su evaluación. INDIVIDUAL: 1. Introducción. a. Experiencia laboral y detección de problemática. L a experiencia que se tiene como docente

    Enviado por Domingo / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Propuesta de sistema de informacion de marketing

    Propuesta de sistema de informacion de marketing

    Universidad Laica Vicente Rocafuerte FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS SISTEMAS DE INFORMACION GERENCIAL PROPUESTA DE SISTEMA DE INFORMACION DE MARKETING INTEGRANTES: MARIUXI MORAN MIRANDA RUTH CASTILLO CEVALLOS MOISES FRANCO ALCIVAR ANDRES CAMPOVERDE MOLINA ESTEFANIA BURNEO PAGUAY PROFESOR: EC. RODOLFO MURRIETA 2011 INDICE DE CONTENIDO CAPITULO 1: INTRODUCCION Página # 1. Antecedentes 1 2. Análisis del Entorno 1 3. Estado del Problema 2 4. Limitaciones 2 5. Delimitaciones 2 CAPITULO 2: MARCO TEORICO 1. Conceptos y Definiciones

    Enviado por mariuximoran1 / 3.138 Palabras / 13 Páginas
  • PROPUESTA TECNICA PARA LA CREACION DE UN LABORATORIO DE FISICA Y QUIMICA

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    SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE IBAGUÉ INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA “JOAQUIN PARIS” PROPUESTA TÉCNICA PARA LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO MÓVIL DE FÍSICA Y QUÍMICA Presentada por: DEMETRIO RUIZ TEJEDOR Técnico operativo IBAGUÉ FEBRERO DE 2008 JUSTIFICACIÓN En el municipio de Ibagué existen numerosas instituciones educativas con alumnos en grados X y XI, algunas de estas tienen una buena dotación de implementos de laboratorio de física y química; dotación que en muchas ocasiones es subutilizada y

    Enviado por pati07 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Producto 5 DEFINICION DE COMPETENCIA, PUNTOS DE VISTA ACERCA DE LO QUE REPRESENTAN Y LAS CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE, ASI COMO LA POSICION RESPECTO A LA METODOLOGIA PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

    Producto 5 DEFINICION DE COMPETENCIA, PUNTOS DE VISTA ACERCA DE LO QUE REPRESENTAN Y LAS CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE, ASI COMO LA POSICION RESPECTO A LA METODOLOGIA PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

    La reforma del plan y Programas de Estudio 2009, se basa en 3 elementos esenciales: a) La diversidad y la interculturalidad b) El énfasis en el desarrollo de competencias y definición de aprendizajes esperados c) La incorporación de temas que se abordan en más de una asignatura Las competencias se orientan en la importancia del desempeño enfocado en el saber hacer. Una competencia implica un saber hacer con saber, así con la valoración del ser

    Enviado por olganevarez / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Propuesta De Capacitación Para Docentes De Preescolar

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    1. Presentación El amplio y vertiginoso desarrollo actual de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) basadas en la microelectrónica, la informática, la robótica y las redes de comunicación más el impacto profundo que el mismo genera en todos los ámbitos de la actividad humana plantean nuevos retos y desafíos a la educación en general y a la infantil en particular. La Educación en Preescolar tiene como fin último propiciar aprendizajes en ambientes

    Enviado por acajero / 3.403 Palabras / 14 Páginas
  • Resumen De La Propuesta Nacionalista

    Resumen De La Propuesta Nacionalista

    RESUMEN DE LA PROPUESTA NACIONALISTA Temas de interés 1) Renovación Política Democrática Con la renovación de una nueva Constitución Política del Perú 2) La economía nacional de Mercado como estrategia de desarrollo (ENAM) Permitirá centrar el desarrollo en la expansión de los mercados internos, asi como la búsqueda de mejores condiciones de vida de la población, con la ayuda de una política agraria de soberanía y seguridad alimentaria 3) Erradicación de la corrupción Para conseguir

    Enviado por tabita / 326 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De Integrar Las Modalidades De Trabajo Propuestas En Los Programas De Estudio 2009 De La Asignatura De Español

    La Importancia De Integrar Las Modalidades De Trabajo Propuestas En Los Programas De Estudio 2009 De La Asignatura De Español

    Mi experiencia con la aplicación de los Programas de Estudio 2009 de Español. La iniciar mi primer interinato como maestro me di cuenta que el modelo educativo que había aprendido en la normal (planeación por materia y por día) no se podría aplicar al cien por ciento, por ser una escuela de organización incompleta, y mucho menos esperar que lo resultados fueran los mismos que en un grado único; al pesar de que trababa de

    Enviado por kolios / 928 Palabras / 4 Páginas
  • Propuestas De Acciones Para Generar Una Comunidad Segura

    Propuestas De Acciones Para Generar Una Comunidad Segura

    PRODUCTO 12 Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático Es de suma importancia que el docente del siglo XXI se concientice de los problemas ambientales que afectan el planeta, no puede estar ajeno a estos problemas, como son: basura, deforestación, contaminación ambiental, cambio climático, etc. En este momento el cambio climático, ¿Cuál seria la actitud del docente? Activa, dinámica, generadora de alternativas de solución que pueden ser buenas

    Enviado por dulcequintero / 545 Palabras / 3 Páginas
  • La preparación de las actividades propuestas en la estrategia Nacional 11 + 1

    La preparación de las actividades propuestas en la estrategia Nacional 11 + 1

    Para la elaboración de las Actividades sugeridas en la Estrategia Nacional 11+1, se tomaron los lineamientos rectores de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), así como el Programa de educación preescolar y los planes y programas de primaria y secundaria, con el fin de que las Actividades propuestas en esta Estrategia estén enlazadas con los contenidos curriculares de los tres niveles educativos, con el propósito de contribuir con los rasgos deseables del perfil

    Enviado por ablemi / 1.452 Palabras / 6 Páginas