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Prueba De Lenguaje Tercero Basico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 34.554 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Prueba Lenguaje Tercero básico

    Prueba Lenguaje Tercero básico

    LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: 03 – 09 - 2013 Total de puntos: 22 Exigencia: 60% Puntaje de aprobación: 13 Unidad 3 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1 - 2 – 3 – 4 - 5 I. LECTURA: Comprensión Lectora -Lee comprensivamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta.(6 puntos) Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le

    Enviado por Manuelanto1 / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Diagnostico Lenguaje Tercero Basico

    Prueba De Diagnostico Lenguaje Tercero Basico

    1. Lee el siguiente texto y marca con color rojo los sustantivos propios y de color azul los sustantivos comunes. Hola. Me llamo María y tengo 8 años. Soy bajita y delgada. Mi pelo es negro y rizado y mis ojos son grandes y verdes. Soy una niña simpática y risueña. Me encantan los animales y tengo una perra en mi casa que se llama Lola. Me gusta ir al colegio porque en mi clase

    Enviado por pilar1987 / 1.084 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba Lenguaje Tercero Medio

    Prueba Lenguaje Tercero Medio

    Lea atentamente los siguientes textos y responda las preguntas que se le presentan, escribiendo en la hoja de respuestas, la letra de la alternativa correcta. Texto 1 “Tardaría la noche entera enumerando los espantos que te haría si se confirman mis – según tu miserable opinión – infundadas sospechas. No tienes idea la de horrores de que soy capaz, mi vida, la infinidad de maleficios que prepararía en la cocina hasta dar con esa pócima

    Enviado por mariajromero / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Pruebas De Tercero Basico

    Pruebas De Tercero Basico

    CONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA Nombre:……………………………………………………………Puntaje:………..Nota: Fecha:………………………Curso:3º Básico. I.- Lee bien y luego marca la alternativa correcta. 1.- La Pata Patana era una: a) Tortuga b) modista c) niña d) pata 2.- Se llamaba Pata Patana porque era: a) Trabajadora b) soñadora c) dormilona d) conversadora 3.- La tortuga quería comprar: a) tijeras b) género c) miel d) escoba 4.- Mientras esperaban que la Pata Patana abriera el bazar, los clientes empezaron a: a) toser fuerte

    Enviado por / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba De Tercero Basico

    Prueba De Tercero Basico

    PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:……………………………………………………..……………………..PUNTAJE:…………..NOTA: FECHA:…………………………………………CURSO:3º BÁSICO. LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS. I.- ESCRIBE UNA V, SI ES VERDADERO Y UNA F, SI ES FALSO. 1) ……….El cuerpo humano realiza muchas actividades, gracias a que cuenta con diversos órganos. 2) ……….El corazón y los pulmones son algunos de los órganos que tenemos en nuestro cuerpo. 3) ……….Los órganos no son muy importantes para que nuestro cuerpo funcione bien. 4) ……….El cuerpo humano cuenta también con

    Enviado por juanolivareseche / 1.367 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba Matematicas Tercero Basico

    Prueba Matematicas Tercero Basico

    Objetivo: Resolver ejercicios de las propiedades de la adición, cálculo mental, sumar y restar números naturales. I- Completa las siguientes preguntas (6 pts) : Agrupar - Suma - Propiedad de identidad Propiedad conmutativa: Sumar números en cualquier orden y la ______ será la misma. Propiedad asociativa: ____________ sumandos de cualquier manera y la suma será la misma. ________________: la suma de cero y cualquier otro número es ese mismo número. II- Resuelve los siguientes ejercicios

    Enviado por nata.ita / 531 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION DE LENGUAJE TERCERO BASICO

    EVALUACION DE LENGUAJE TERCERO BASICO

    UNIDAD 3 CONOCIENDO A CHILE A TRAVÉS DE SU POESÍA. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO Criterio Puntaje Puntaje Obtenido Aplicación Comprensión Conocimiento Prof.:Srta. Yoselyn Vargas Báez Objetivo: Evaluar… Contenido: Género lírico, elementos de análisis del género lírico, rima, función poética y expresiva del lenguaje, figuras literarias. La entrevista (tema pendiente) Nombre: 6º Curso Fecha Puntaje Total Puntaje Obtenido Nota I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se plantean a continuación marcando la

    Enviado por torres.silvana / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Tercero Basico El Lugar Mas Bonito Del Mundo

    Prueba De Tercero Basico El Lugar Mas Bonito Del Mundo

    PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 3 BÀSICO “EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO” LECTURA COMPRENSIVA: LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO. Y RESPONDE LAS PRIMERAS CUATRO PREGUNTAS SEGÚN LA ALTERNATIVA CORRECTA “… Vivo en las montañas de Guatemala. Hay tres enormes volcanes cerca de mi pueblo, (…), y que está rodeado de montes escarpados. En las empinadas laderas hay campos muy verdes: son plantaciones de maíz, ajos y cebollas. En los valles, los frutos rojos de

    Enviado por ginamalebran / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Lenguaje Tercero Basico

    Evaluacion Lenguaje Tercero Basico

    Prueba de Lenguaje y Comunicación. Tercer año básico Nombre:__________________________ _________Puntaje:________ Nota:____________ Objetivos: -Identifican la información explícita e implícita , contenida en textos literario. - Identifican sílaba tónica. - Identifican palabras aguadas, graves y esdrújulas. - Reconocen la concordancia de género y número entre sustantivos con artículos , adjetivos y verbos. Lee atentamente: El chimpancé El chimpancé es un animal que sabe fabricarse sus propias herramientas. Arranca una rama de un árbol y se hace una

    Enviado por Pame140 / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Guía De Lenguaje Tercero básico

    Guía De Lenguaje Tercero básico

    INSTITUTO CHACABUCO - Hermanos Maristas Subsector: Lenguaje Curso: Tercero A- B GUÍA DE LENGUAJE Aprendizajes Esperados I. Lee el siguiente texto. UN CURIOSO ROBO Sídney (Australia). Un dinosaurio de 1,6 metros de alto y tres metros de largo fue robado de un museo de Canberra, la capital de Australia, para convertirse en un travieso regalo de cumpleaños, según reconoció a la Policía el infractor. “Es bastante pesada y aparatosa. Se necesita más de una persona

    Enviado por Murieltercero / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Lenguaje Tercero Bascico

    Prueba Lenguaje Tercero Bascico

    EVALUACION LENGUAJE I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 6. Volver II. Lee el siguiente POEMA. III. Recuerda tus vacaciones y completa la siguiente tabla: 1. En la primera columna, escribe tres adjetivos calificativos que describan tus vacaciones. Guíate por el ejemplo. 2. En la segunda columna, explica por qué fueron así. Guíate por el ejemplo. IV. Imagina qué versos puedes crear utilizando alguno de los adjetivos de la tabla anterior

    Enviado por panselmi / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Lenguaje 5° Básico (Sujeto Y Predicado, Prefijos Y Sufijos, Reglas De Uso De C, S Y Z

    Prueba Lenguaje 5° Básico (Sujeto Y Predicado, Prefijos Y Sufijos, Reglas De Uso De C, S Y Z

    Prueba de Lenguaje Unidad II I. Completa la oración. a) La palabra principal del sujeto se llama__________________ b) La palabra principal del predicado se llama _______________ c) El núcleo del sujeto puede ser un __________ o un _______________ d) El núcleo del predicado es siempre el __________ o forma __________ e) Las palabras que provienen de sustantivos abstractos derivados de infinitivos terminados en AR, se escriben con ______ (ejemplos de verbos: renovar, contaminar, urbanizar, realizar,

    Enviado por Yanis76 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Lenguaje Cuarto Basico

    Prueba Lenguaje Cuarto Basico

    PRUEBA DE LENGUAJEBÁSICO LECTURA Y ESCRITURA I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje Clave: Extraer Información Lee el texto y luego responde: El caballo de Troya Habían transcurrido casi diez años desde que los griegos atacaban constantemente a Troya y parecía que la guerra no tenía fin. Pero un día, a Ulises se le ocurrió un plan para acabar con esto: construir un enorme caballo de madera y en su interior esconder a los

    Enviado por leocr / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje 3°basico

    Prueba Lenguaje 3°basico

    Colegio Alturas Prof: Andrea Alday Alto Hospicio EVALUACIÓN DE LENGUAJE Nombre:___________________________________________________ Curso: _____________ Puntaje ideal: Puntaje real:______________ Fecha:___________________ Objetivo: • Realizar compresión lectora, contestar preguntas. • Identificar características de los personajes. • Reconocer sinónimos y antónimos • Identificar partes de un carta 1.- Dictado. (2 punto c/u) Habilidad: reconocer. a) ____________________________________________________________________________ b) ____________________________________________________________________________ c) ____________________________________________________________________________ 2.- Comprensión lectora: Habilidad: comprender. Responde las siguientes preguntas: (2 puntos c/u) Habilidad: analizar. a) ¿Qué características tenía el hada?

    Enviado por / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Pruebas Lenguaje Sexto Basico

    Pruebas Lenguaje Sexto Basico

    Profesora: Elizabeth Carvajal R. Mayo 2014. EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE 6° BÁSICO: (A-B) “La Ballena varada” Nombre ______________________________________________________Fecha:_______ Puntaje. Ideal__30_ptos. Puntaje. Real: _________________ Nota__________60% 40 Instrucciones: Lea con atención cada una de las preguntas que se plantean. Responda con lápiz de pasta. -Los borrones serán considerados incorrectos. Cuide la ortografía. -Sigue paso a paso las instrucciones indicadas. Revisa bien la prueba antes de entregarla, te podrías dar cuenta de algún error que hayas cometido

    Enviado por stepab2704 / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Lenguaje Sexto Basico

    Prueba Lenguaje Sexto Basico

    CONTRO DE LECTURA LIBRO MENSUAL SUBTERRA. Nombre:………………………………… Curso:………………………… Fecha:……………… Puntaje Ideal…………40………Puntaje obtenido ……………Nota:………………… Instrucciones: Lea con atención cada una de las preguntas que se plantean. Responda con lápiz de pasta. -Los borrones serán considerados incorrectos. Cuide la ortografía. -Sigue paso a paso las instrucciones indicadas. Revisa bien la prueba antes de entregarla, te podrías dar cuenta de algún error que hayas cometido sin fijarte. Objetivos de Aprendizajes: Extraer información explícita e implícita, argumentar, describir y

    Enviado por stepab2704 / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Lenguaje Tercero básico

    Lenguaje Tercero básico

    1. ¿Qué tipo de texto leíste? A. Un cuento. B. Una fábula. C. Una leyenda. D. Un poema. 2. ¿Cuál es el propósito de este texto? A. Entregar instrucciones para jugar al trompo. B. Narrar la historia de un viejo trompo que no era vendido. C. Informar sobre las ventajas de los juegos tradicionales. D. Ordenar a los niños jugar con los trompos. 3. ¿Cómo se sentía el trompo en la vitrina? A. Viejo. B.

    Enviado por carolinamaturana / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje 3º Basico

    Prueba Lenguaje 3º Basico

    PRUEBA DE LENGUAJEBÁSICO LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Extraen información. -Lee comprensivamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta. Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le era muy difícil hacerlo, pues al luchar contra los tres a la misma vez lo ponía en desventaja. Entonces

    Enviado por palida1966 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Quinto básico

    Prueba Lenguaje Quinto básico

    Lee la siguiente fábula y completa el mapa conceptual. LA PALOMA Y LA HORMIGA (Esopo) Obligada por la sed, una hormiga bajó a un manantial y arrastrada por la corriente, estaba a punto de ahogarse. Viéndola en esta emergencia una paloma, desprendió de un árbol una ramita y la arrojó a la corriente, montó encima a la hormiga salvándola. Mientras tanto un cazador de pájaros se adelantó con su arma preparada para cazar a la

    Enviado por pabarbirodri / 2.611 Palabras / 11 Páginas
  • Prueba Lenguaje Quinto básico

    Prueba Lenguaje Quinto básico

    EVALUACIÓN 5°básico LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:……………………………………………………………….CURSO: 5° FECHA:…./…../2015 Puntaje ideal: puntos Puntaje real: INSTRUCIONES: Lea atentamente cada pregunta antes de contestar Responder en los espacios asignados Si conversa durante la prueba, ésta será evaluada con la nota mínima. Contesta solo con lápiz mina. Item I Encierra en un círculo la alternativa correcta 1.- De estos elementos, ¿cuáles pertenecen al género narrativo? a) Narrador, versos y estrofas b) Hablante lírico, personajes, tiempo y espacio c) Personajes,

    Enviado por kaaaro0o / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Gustavo Y Los Miedos Prueba Lenguaje 2° Basico

    Gustavo Y Los Miedos Prueba Lenguaje 2° Basico

    1. ¿Cuál es el título del libro? .............................................................................................................................................................. 2. ¿Cómo se llama el autor del texto? a) Marcela Paz b) Gabriela Mistral c) María Luisa Silva 3. ¿Qué animal era Martina? a) Una Gata b) Una ardilla c) Una puercoespín 4. ¿Cuál era el problema que tenía Martina? a) Que nadie quería ir a su matrimonio. b) Que quería un vestido de novia con encajes. c) Que no tenía músicos para su matrimonio. 5. ¿A

    Enviado por alejandranun / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba lenguaje 5 basico

    Prueba lenguaje 5 basico

    PRUEBA DE LENGUAJE 1. COMPLETE EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL RESPECTO AL TEXTO EXPOSITIVO-INFORMATIVO 1. Quien emite el mensaje es el: ____________________ 2. Quien recibe el mensaje es el: ____________________ 3. Puede ser oral y escrito, y es el: ____________________ 4. Es el medio o instrumento: ____________________ 5. Es el lenguaje o idioma: ____________________ 6. Es el tema o situación comunicativa: ____________________ 7. La noticia, el reportaje, un artículo, el diccionario, son textos: ________________________ 8. El

    Enviado por silvanaangela / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba multiplicación tercero básico

    Prueba multiplicación tercero básico

    Matemática Profesora África Pacheco Álvarez Prueba Unidad Nº 1 “Multiplicación” Tercer año básico N O M B R E Objetivo de aprendizaje: Demostrar que comprenden las tablas de 3,6 , 4 y 8 de manera progresiva usando representaciones concretas y pictóricas expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales usando la distributividad como estrategia para construir las tablas hasta el 8 aplicando los resultados de las tablas de multiplicación de 3, 6, 4 y

    Enviado por afrivalpa04 / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba lenguaje primero básico primer semestre

    Prueba lenguaje primero básico primer semestre

    PRUEBA SEMESTRAL (I) SOCIEDAD Nombre: ___________________________________________________ Fecha: ___________________________________________________ Curso: ___________________________________________________ Ptje. Total:______18___ Ptje. Obtenido: _______ 1. ¿Cuál es el primer día de la semana? A. Lunes. B. Domingo. 2. ¿Cuál es el último día de la semana? A. Viernes B. Domingo 3. ¿Qué día de la semana tiene tenis? A. Sábado. B. Jueves. 4. Ayer fue domingo, ¿qué día es hoy? A. Sábado. B. Lunes. 5. ¿En qué mes termina el año? A. Enero. B.

    Enviado por sofia250 / 1.168 Palabras / 5 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE 3° BASICO

    PRUEBA LENGUAJE 3° BASICO

    Apoyo psicopedagógico Evaluación de Lenguaje 1. Lee el siguiente texto, escríbele un título y contesta desde la pregunta 1 hasta la 6. 1. El texto leído es un. 1. Cuento. 2. Instructivo. 3. Poema. 4. Informativo. 1. ¿Cuántas estrofas tiene el texto? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos. 1. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos. 1. El texto está dedicado. 1. A los lectores. 2. A

    Enviado por Cassandra Silva / 343 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA DE APRENDIZAJE DE LENGUAJE TERCERO BÁSICO

    GUÍA DE APRENDIZAJE DE LENGUAJE TERCERO BÁSICO

    ASIGNATURA: Lenguaje CICLO: Básica GUÍA DE APRENDIZAJE DE LENGUAJE TERCERO BÁSICO Nombre:__________________________________________________ Fecha:_________________ Profesor/a: Viviana Briones Berríos Objetivos y/o Destrezas: Comprender, reconocer y analizar distintos tipos de textos. Identificar sinónimos y antónimos, verbos, adjtivos. **Lee atentamente el trozo que aparece a continuación y luego responde las preguntas 1, 2, 3, y 4 que se refieren a él: “Clara era la única hija del señor Sesemann, el dueño de la casa a donde llevaron a Heidi.

    Enviado por Viviisabel / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba lenguaje 3 básico.

    Prueba lenguaje 3 básico.

    Coordinación Académica Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesores Eduardo Castillo Román Prueba Unidad para 3° básico ____ Lenguaje y Comunicación Nombre: Criterios Cantidad de preguntas N° de preguntas Nota Puntaje ideal: 45 puntos Memoria 10 1,2,3,4,5-20,21,22,23,24,25 Puntaje real: Memoria-Pensamiento 10 11,12,13,14,15 Fecha: 7-04-2016 Pensamiento 5 6,7,8,9,10,16,17,18,19,20 I). Responde las siguienetes preguntas de contenido. 1.¿Qué son los adjetivos? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.¿ Para que utilizamos las palabra que son adjetivos en nuestro vocabulario? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Define con tus

    Enviado por e.castillo / 784 Palabras / 4 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO

    PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO

    ESCUELA BÁSICA color VILLA SUR DEPARTAMENTO DE LENGUAJE UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA. PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO NOMBRE COMPLETO: RUT: FECHA CURSO: 1. ORDENA ALFABETICAMENTE EN UN LISTADO LAS PALABRAS DEL CUADRO. Lenguaje- amable- cortesía- lengua- camaleón- corteza- burro- flor- piso – florero- agua- barco- vendedor- huir. 1- 8- 2- 9- 3- 10- 4- 11- 5- 12- 6 13- 7- 14- 2. lee el siguiente texto y luego desarrolla las actividades a y b. http://img1.colorearjunior.com/4c053a1653973-p.gif 1.

    Enviado por celacanta / 735 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba lenguaje segundo basico

    Prueba lenguaje segundo basico

    Héctor Marín F Prueba Lenguaje y Comunicación 2 ° A – B – C NOMBRE FECHA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE DE CORTE PUNTAJE OBTENIDO INSTRUCCIONES: OBJETIVOS: 1.- Re Responda con lápiz grafito, si se equivoca puede borrar y volver a contestar. Contestar Revise bien sus respuestas antes de entregar la prueba. prueba. Dispone de un tiempo de 60 minutos para responder . - Comprensión de lectura. - Escriben al dictado. - Artículos - Abecedario 1. Escriben

    Enviado por timafi / 1.911 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba Lenguaje 6° básico La coma y verbos irregulares s/r

    Prueba Lenguaje 6° básico La coma y verbos irregulares s/r

    Colegio Los Príncipes Evaluación Unidad 3 Nota Lenguaje Nombre: Profesoras: Mariapaz Martínez J. Constanza Orozco N. Curso: 6° básico ____ Fecha: ____ de septiembre de 2018 Puntaje Total: 62 puntos. Puntaje Obtenido:_______________ Objetivos de Aprendizaje: OA 18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. OA 22: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando todas las reglas de ortografía literal, acentual y puntual

    Enviado por Pazita Violet / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación y Lenguaje TERCERO BÁSICO s/r

    Comunicación y Lenguaje TERCERO BÁSICO s/r

    ç https://scontent-b-dfw.xx.fbcdn.net/hprofile-xpf1/t1.0-1/c54.49.613.613/s100x100/207498_10150189796481195_3693655_n.jpg INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y BACHILLERATO POR MADUREZ “LICDA. MATILDE ROUGE”JORNADA NOCTURNA CURSO: Comunicación y Lenguaje TERCERO BÁSICO CATEDRÁTICA TITULAR: Profa. Elvia Montenegro Docente Practicante: Adriana Janeth Morales Marroquín Apellidos y Nombres: __________________________________________ Fecha: ________ I Serie: Valor 4 puntos (1pt. c/u) Instrucciones: Completa cada una de las oraciones, con las clases de párrafo que aparecen en el recuadro. Narrativos Descriptivos Expositivos Argumentativos 1. Tiene como función explicar algo desde un punto

    Enviado por Abby Linda / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Lenguaje Séptimo Basico s/r

    Prueba Lenguaje Séptimo Basico s/r

    Liceo “Entre Aguas de Llico” Asignatura: Lengua y Literatura Profesora: Beatriz E. Pastén Hernández PRUEBA DE LENGUA Y LITERATURA SÉPTIMO AÑO BÁSICO 07/11/18 Nombre……………………………….………..puntaje……../……. Nota ………………….… El Objetivo de esta Evaluación es verificar tus aprendizajes respecto de * Análisis de algunos recursos métricos de la poesía. * Reconocimiento de figuras literarias en diversos versos. * Interpretación del sentido de algunos versos que componen un poema. * Parafrasear las partes de un poema. 1. ÍTEM DE

    Enviado por beapas1 / 1.967 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba lenguaje segundo básico abecedario

    Prueba lenguaje segundo básico abecedario

    Héctor Marín F Prueba Lenguaje y Comunicación 1° A – B – C NOMBRE FECHA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE DE CORTE PUNTAJE OBTENIDO INSTRUCCIONES: OBJETIVOS: 1.- Resp Responda con lápiz grafito, si se equivoca puede borrar y borrar y volver a contestar. 2.- Revi Revise bien sus respuestas antes de entregar la prueba. prueba. 3.- Di Dispone de un tiempo de 60 minutos para responder. - Comprensión de lectura. - Escriben al dictado. 1. Escriben al

    Enviado por timafi / 974 Palabras / 4 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE QUINTO BASICO

    PRUEBA LENGUAJE QUINTO BASICO

    LENGUAJE SEMESTRAL 1.- La Alternativa que posee una palabra aguda con tilde sería: A.- calor B. compas C. Feliz D. Delantal 2.- La alternativa que contiene una palabra grave que no debe llevar tilde es: A.- Arbol B. Césped C. Fuerza D. Frágil 3.- La alternativa que contiene una palabra aguda que no debe llevar tilde es: A.- Tambor B. Corazón C. Aji D. Raton 4.- Se tildarán las palabras esdrújulas cuando: A.- Terminen en

    Enviado por wandyms / 4.466 Palabras / 18 Páginas
  • PLANIFICACIÓN LENGUAJE TERCERO BASICO

    PLANIFICACIÓN LENGUAJE TERCERO BASICO

    PLANIFICACIÓN CORPORATIVA Asignatura Lenguaje y Comunicación Nivel 3º Básico A-B-C-D Profesor Bárbara Burgos Septiembre Mensual Fecha 02/09 al 27/09 N° de Horas Semanal 8 Eje LECTURA, ESCRITURA, COMUNICACIÓN ORAL Unidad Nº3 Aprendizajes Esperados u Objetivos de Aprendizaje Habilidades o Contenidos Específicos Actividades Recursos a utilizar Evaluación Indicadores de Evaluación Escribir creativamente narraciones (experiencias personales, relatos de hechos, cuentos, etc.) que incluyan: ⎫ una secuencia lógica de eventos. ⎫ inicio, desarrollo y desenlace. conectores adecuados.(OA13) Comprender

    Enviado por Ana Villablanca / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Lenguaje Y Comunicacion Tercero básico

    Prueba De Lenguaje Y Comunicacion Tercero básico

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TERCERO BÁSICO NOMBRE:___________________________________________________FECHA:__________________ PUNTAJE TOTAL:________________PUNTAJE OBTENIDO:_____________NOTA________________ -I- OBSERVA CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES DIBUJOS Y LUEGO RESPONDE: LEE CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y LUEGO RESPONDE: 1.- El globo que aparece en el dibujo 1 se convierte en el dibujo 2 en: A) una casa B) el sol C) el patio D) una nube 2.- El pelo del payaso en el dibujo 1 se convierte, en el dibujo 2, en: A)

    Enviado por marcelaanarka / 1.073 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba de Lenguaje Orden Alfabético Tercero Básico Adaptada

    Prueba de Lenguaje Orden Alfabético Tercero Básico Adaptada

    Prueba de Lenguaje Orden Alfabético Tercero Básico Adaptada Nombre: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Fecha: …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. O.A: establecer el correcto orden alfabético en palabras. A- B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- Ñ- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z. 1.- Enumera las palabras según su orden alfabético (1 pto c/u) Cable 1 Dolor 2 Gato 3 Gamuza 4 Hielo 5 Jaguar 6 Amable 7 Dinero 8 Gusano

    Enviado por cachirula / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Validación De Estudios Comprensión Del Medio Tercero Básico

    Prueba De Validación De Estudios Comprensión Del Medio Tercero Básico

    Prueba de Validación de Estudios Comprensión Del Medio Tercero Básico Nombre:_________________________________________________________________________________ R.U.N:_______________________________________ I.- Lee el texto y responde con palabras Chile está situado en el extremo suroeste de América del sur. Limita al norte con Perú y al este con Bolivia y Argentina. El límite oeste lo determina la distancia de 200 millas marinas en el océano Pacífico. Al sur, Chile se prolonga en la Antártica, hasta el polo sur. Nuestro país tiene una forma

    Enviado por ramirourrutia / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Lectura Comprensiva De Tercero Basico Del Libro ; El Lugar màs Bonito Del Mundo

    Prueba De Lectura Comprensiva De Tercero Basico Del Libro ; El Lugar màs Bonito Del Mundo

    PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 3 BÀSICO “EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO” LECTURA COMPRENSIVA: LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO. Y RESPONDE LAS PRIMERAS CUATRO PREGUNTAS SEGÚN LA ALTERNATIVA CORRECTA “… Vivo en las montañas de Guatemala. Hay tres enormes volcanes cerca de mi pueblo, (…), y que está rodeado de montes escarpados. En las empinadas laderas hay campos muy verdes: son plantaciones de maíz, ajos y cebollas. En los valles, los frutos rojos de

    Enviado por isidora08 / 650 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Unidad 1 Ciencias Naturales Tercero Basico

    Prueba Unidad 1 Ciencias Naturales Tercero Basico

    PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD 1 “LAS PLANTAS Y EL MEDIO AMBIENTE” Nombre:________________________________________________ Curso:__________ Puntaje ideal: Puntaje obtenido:____________ Nota:______________ I.- Encierra con un círculo la alternativa correcta(7 ptos) 1. ¿Cuál es el parte de una planta cuya función es la ¬ fijación a la tierra y por donde capta el agua y las sales minerales? a) Tallo b) Raíz c) Hoja d) Fruto 2.¿Cuál es la parte de la planta que cumple las funciones de

    Enviado por pame2633 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Y Comunicacion Segundo Basico

    Prueba Lenguaje Y Comunicacion Segundo Basico

    I.- Identifique el sustantivo común, sustantivo propio y el adjetivo calificativo en cada oración 1.- Andrea pinta su vieja cabaña Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 2.- Los niños pequeños corren en el patio Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 3.- María pasea por esa hermosa ciudad Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 4.- La mamá de Juanita prepara un rico pastel Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 5.- A la mamá de Antonio le

    Enviado por consuelo2008 / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lenguaje 5 Basico

    Prueba De Lenguaje 5 Basico

    PRUEBA DE LENGUAJEBÁSICO COMPRENSIÓN DE LECTURA (Elaboración Escuela República de India – Quinta Normal) Nombre: ___________________________________Fecha: ______________ I.- Aprendizaje Clave: Extraer Información: Texto 1: Lee el artículo y encierra en un círculo la letra de la respuesta más adecuada a cada pregunta (causa y efecto). Los habitantes del pueblo de Cabo Azul están enojados. Una de sus vecinas es una persona bondadosa llamada Paula Pérez. Ella decidió acoger a los perros callejeros. La

    Enviado por madelyncalderonf / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba De Nivel De Naturaleza Para Tercero básico

    Prueba De Nivel De Naturaleza Para Tercero básico

    1- ¿los animales que nacen fuera del vientre materno (huevo) se llaman? a- vivíparos b- ovíparos c- pollitos 2- Los animales vivíparos son los nacidos: a- de un huevo b- del vientre materno c- de un frasco congelado 3- Clasifique cada animal según su forma de nacer (ovíparo/vivíparo) a-conejo___________ b-palomas______________ c-serpientes_____________ d-delfines___________________ 4-Los animales carnívoros se alimentan principalmente de: a- hierbas y vegetales b- carnes c- todo tipo de alimentos 5-Según la alimentación los hombres

    Enviado por gabymonsalve1 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Tercero Basico, Plantas

    Prueba Tercero Basico, Plantas

    1. Las plantas para vivir necesitan: a) Luz b) Agua c) Aire d) Todas las anteriores 2. ¿Cuáles de las siguientes no son partes de todas las planta? I. Hojas II. Tallo III. Raíz IV. Flor V. Agua a) I, II, III b) I, II, III, IV c) Sólo V d) Sólo IV, V 3. Cuál de las siguientes corresponde a la estructura que transporta el alimento a) Raíz b) Agua c) Tallo d) Tierra

    Enviado por djmch_98 / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lenguaje Primero básico

    Prueba De Lenguaje Primero básico

    Completa usando Los - Las Completa usando Los - Las Completa usando Los - Las Observa el dibujo y pinta las letras para formar la palabra. L A E T U O A I P I L A M S U P E O I L A M S U P E O I D A D S U P E O Escribe el nombre de cada dibujo Escribe el nombre de cada dibujo Escribe

    Enviado por 23taty / 550 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE Y COM UNICACION 6 AÑO BÁSICO

    PRUEBA LENGUAJE Y COM UNICACION 6 AÑO BÁSICO

    PRUEBA LENGUAJE Y COM UNICACION 6 AÑO BÁSICO PATERNO MATERNO NOMBRES RUN FECHA __ __ __ I.- CHILENO De aquella época de mi vida ningún recuerdo se destaca tan nítidamente en mi memoria y con tantos relieves como el de aquel hombre que encontré en mis correrías por el mundo, mientras hacía mi aprendizaje de hombre. Hace ya muchos años. Al terminar Febrero, había vuelto del campo donde trabajaba en la cosecha de la uva.

    Enviado por tamarin / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lenguaje 3ª Basico

    Prueba De Lenguaje 3ª Basico

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COEF. 2 1 Observa el texto 1 y luego responde las preguntas desde la 1 a la 13: MAFALDA 1.- ¿Qué tipo de texto es el que leiste? A Un comic B Un cuento C Una leyenda D Una fábula 2.- ¿Cuál es el propósito del texto anterior? A Informar de la radiación solar B Dar consejos para cuidarse la piel C Entretener al lector a través de la historieta

    Enviado por Francisca2009 / 1.073 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba De Lenguaje Quinto Basico

    Prueba De Lenguaje Quinto Basico

    PRUEBA DE LENGUAJEBÁSICO COMPRENSIÓN DE LECTURA (Elaboración Escuela República de India – Quinta Normal) Nombre: ___________________________________Fecha: ______________ I.- Aprendizaje Clave: Extraer Información: Texto 1: Lee el artículo y encierra en un círculo la letra de la respuesta más adecuada a cada pregunta (causa y efecto). Los habitantes del pueblo de Cabo Azul están enojados. Una de sus vecinas es una persona bondadosa llamada Paula Pérez. Ella decidió acoger a los perros callejeros. La

    Enviado por mitarrodebasura / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba De Lenguaje Segundo Basico

    Prueba De Lenguaje Segundo Basico

    SEGUNDOS AÑOS BÁSICOS 2013 APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES CURSO: FECHA: R.U.N.: - Puntaje ideal: Puntaje real: NOTA: OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Demostrar comprensión de las narraciones leídas Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera apropiada: fonogramas 1- Lee atentamente este texto y luego contesta las preguntas. (1 pto. c/u) Ahora que has leído: a) El bosque era muy ______________________ b) Existía una gran ____________________ de ____________________ c) El elefante

    Enviado por Sol1975 / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Lenguaje 3° básico

    Prueba De Lenguaje 3° básico

    PRUEBA SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:______________________________NB2- 3º A Fecha: ________ Nota:______ Puntaje Real: _____ Puntaje Ideal: 38pts. Objetivos: Comprender un texto. Redactar una historia o cuento observando una lámina. Argumentación de enunciados. I Comprensión lectora: lee y responde las preguntas a continuación del texto. (14 puntos) Mi profesor Autor: Mario Sánchez Bustos ( chileno) Soy un niño igual que tú, estudio en tercero básico, me gusta leer, porque mi profesor me enseñó que a través

    Enviado por naviaandrea / 566 Palabras / 3 Páginas