Prueba Ingo Y Drago ensayos gratis y trabajos
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Ingo Y Drago Prueba Resumen
AUTORA: Mira Lobe. PREGUNTAS: 1.- ¿Cómo encontró Ingo a Drago? a.- En un balneario . b.- En un prado cuando era aún un huevo. c.- Se lo cogió el día que fue al zoológico. 2.- ¿Qué cosas comía Drago? 1.- Huevos con patatas. 2.- Verduras y frutas. 3.- Comía sobre todo carne de cordero y cerdo. 3.- ¿Crees que Drago crecía de manera normal? No ¿Por qué ? No, Porque crecía demasiado rápido. 4.- ¿Dónde
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.635 Palabras / 7 PáginasIngresado: 20 de Septiembre de 2011 -
Prueba De Ingo Y Drago
Al fin libre JJ Benítez INDICE «HASTA LUEGO» 5 LA SEÑAL 6 ESTOY VIVO!» 6 LOS «CAMAREROS» 10 «¡ESTOY VIVO!. ¡Y destinado a la altura! » 10 REFLEXIONES 11 MIEDO A MORIR: FALTA DE INFORMACIÓN 12 REFLEXIONES 13 EL INSTANTE MAS ESPECTACULAR 13 REFLEXIONES 15 «YO, AHORA, NO SOY TU PADRE» 16 REFLEXIONES 18 «MAT-1» 18 REFLEXIONES 21 UN DIOS SENSATO 22 REFLEXIONES 23 LO «POQUÍSIMO» QUE SÉ SOBRE ÉL 23 REFLEXIONES 25 ALGUNAS «PEQUEÑECES»
Clasificación:Longitud del ensayo: 19.604 Palabras / 79 PáginasIngresado: 3 de Junio de 2012 -
Prueba De Ingo Y Drago
AUTORA: Mira Lobe. PREGUNTAS: 1.- ¿Cómo encontró Ingo a Drago? a.- En un balneario . b.- En un prado cuando era aún un huevo. c.- Se lo cogió el día que fue al zoológico. 2.- ¿Qué cosas comía Drago? 1.- Huevos con patatas. 2.- Verduras y frutas. 3.- Comía sobre todo carne de cordero y cerdo. 3.- ¿Crees que Drago crecía de manera normal? No ¿Por qué ? No, Porque crecía demasiado rápido. 4.- ¿Dónde
Clasificación:Longitud del ensayo: 318 Palabras / 2 PáginasIngresado: 23 de Julio de 2012 -
Prueba De Ingo Y Drago
INGO Y DRAGO Nombre: ________________________________ Curso: 4º ____ Fecha:26-10-11 Nota:___________ A.-Marca con una X la alternativa correcta: 1.- Ingo encontró el huevo: ______ a.- detrás del patio de su casa, entre unos árboles. ______ b.- debajo de su cama, en el rincón de Drago. ______ c.- al final del parque, donde se extendía un verde prado. 2.- Cuando Ingo encontró el huevo: _____ a.- estaba jugando con sus amigos en el parque. _____ b.- estaba
Clasificación:Longitud del ensayo: 602 Palabras / 3 PáginasIngresado: 26 de Septiembre de 2012 -
Prueba De Libro Ingo y Drago
Prueba De Libro Ingo y Drago Puntaje Ideal: 29 Puntaje Obtenido:………… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que
Clasificación:Longitud del ensayo: 295 Palabras / 2 PáginasIngresado: 21 de Abril de 2013 -
Prueba De Libro Ingo y Drago
Prueba de “Ingo y Drago” Nombre: ……………………………………Curso:………………Fecha:……… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que se encontró un huevo.
Clasificación:Longitud del ensayo: 291 Palabras / 2 PáginasIngresado: 4 de Mayo de 2013 -
Prueba De Ingo Y Drago
EVALUACIÓN DE LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:________________________Curso:3° básico Fecha: 04 de abril. Puntaje total: 28 puntos/ 70% de exigencia. Puntaje: OBJETIVO: Desarrollar comprensión lectora del libro “Ingo y Drago”. INSTRUCCIONES: - Antes de contestar lee atentamente tu prueba. - Completa con lápiz grafito tus respuestas de forma CLARA y ORDENADA. - Pregunta a tu profesora cada duda que se te presente. Ítem I: Marca con una X la alternativa correcta. (1 Punto c/u). 1. Ingo
Clasificación:Longitud del ensayo: 658 Palabras / 3 PáginasIngresado: 30 de Mayo de 2013 -
Prueba De Libro Ingo Y Drago
PRUEBA DE ENSAYO INGO Y DRAGO I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que se encontró un huevo. 7…………….Ingo le ha tenido
Clasificación:Longitud del ensayo: 576 Palabras / 3 PáginasIngresado: 4 de Junio de 2013 -
Prueba Libro Ingo Y Drago
Prueba de lectura complementaria 6° Básico. “Ingo y Drago” Nombre:________________________________________________________Fecha:___________ I) Marca con una X la alternativa correcta (1 ptos c/u) 1-La madre prohibió a Ingo que dejara al animal en la casa porque: a) Era muy feo b) Era muy ordenado c) Era muy sucio d) Era muy pequeño 2-Los niños sacaron de paseo a Drago en: a) Una bolsa b) Una caja c) Un cochecito d) Un auto 3- Ingo se molestó mucho
Clasificación:Longitud del ensayo: 679 Palabras / 3 PáginasIngresado: 22 de Junio de 2013 -
Prueba De "Ingo Y Drago"
I.- Preguntas de comprensión lectora. 15 pts. Lee a continuación las diferentes preguntas, recuerda lo leído en la historia y marca con una X la alternativa que tú consideres correcta. 1.- La autora del libro leído es: 2.- ¿Cómo se llama la hermana de Ingo? A Mira Lobe A Petra. B Neva Milicic. B Mara. C Susi Weigel. C Katia. 3.- ¿Qué se encuentra Ingo en el parque? 4.-Según el texto, Ingo le tiene miedo
Clasificación:Longitud del ensayo: 562 Palabras / 3 PáginasIngresado: 2 de Noviembre de 2013 -
Prueba De Libro Ingo y Drago
PREGUNTAS: 1.- ¿Cómo encontró Ingo a Drago? a.- En un balneario . b.- En un prado cuando era aún un huevo. c.- Se lo cogió el día que fue al zoológico. 2.- ¿Qué cosas comía Drago? 1.- Huevos con patatas. 2.- Verduras y frutas. 3.- Comía sobre todo carne de cordero y cerdo. 3.- ¿Crees que Drago crecía de manera normal? ____ ¿Por qué ? ____________________________________: 4.- ¿Dónde paseaba Ingo a Drago? ________________________________________. 5.- ¿Qué
Clasificación:Longitud del ensayo: 320 Palabras / 2 PáginasIngresado: 16 de Noviembre de 2013 -
Prueba Libro Ingo Y Drago
Prueba libro Ingo y Drago I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que se encontró un huevo. 7…………….Ingo le
Clasificación:Longitud del ensayo: 522 Palabras / 3 PáginasIngresado: 18 de Noviembre de 2013 -
Prueba De Libro Ingo y Drago
CONTROL DE LECTURA “INGO Y DRAGO” NOMBRE: CURSO: 4º AÑO BÁSICO FECHA: 05 DE NOVIEMBRE 2013 OBJETIVO DE APRENDIZAJE: • Identificar personajes, acciones, ambiente en el que se desarrolla el libro leído. • Extraer información explicita e implícita. • Medir la comprensión lectora de los alumnos y el análisis de textos de lectura complementaria. HABILIDADES A DESARROLLAR: Reconocer, aplicar, extraer información explicita e implícita, comprender, argumentar. Nivel de exigencia: 60% PUNTAJE REAL: 48 PUNTOS PUNTAJE
Clasificación:Longitud del ensayo: 639 Palabras / 3 PáginasIngresado: 28 de Noviembre de 2013 -
Prueba De Ingo Y Drago
Prueba de Comprensión de lectura. Nombre:_______________________________________Curso:_____ Fecha:________ Objetivo: Valoran la comprensión lectora y los beneficios que ella trae para acceder al conocimiento, alcanzar la autonomía y la eficacia en el aprendizaje. I.) Completa la ficha técnica del libro. Nombre del libro:________________________________________________________ Editorial:_______________________________________________________________ Autor:_________________________________________________________________ II.) Marca la alternativa correcta encerrándola en un círculo. 1.) ¿Dónde vivían Susi y Paul? a) Paris b) Inglaterra c) Viena d) Venecia 2.) A Susi, ¿quién le regalo el diario? a)
Clasificación:Longitud del ensayo: 301 Palabras / 2 PáginasIngresado: 8 de Diciembre de 2013 -
Prueba de Lenguaje y Comunicación 4º básico Lectura Domiciliaria “Ingo y Drago”
Prueba de Lenguaje y Comunicación 4º básico Lectura Domiciliaria “Ingo y Drago” Nombre: ……………………………………Curso:………………Fecha:……………… Rut:………………………………..Puntaje Ideal: 29 Puntaje Obtenido:………… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba
Clasificación:Longitud del ensayo: 251 Palabras / 2 PáginasIngresado: 29 de Marzo de 2014 -
PRUEBA LIBRO INGO Y DRAGO
PRUEBA INGO Y DRAGO I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que se encontró un huevo. 7…………….Ingo le ha
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.708 Palabras / 7 PáginasIngresado: 30 de Marzo de 2014 -
Prueba De Libro Ingo y Drago
Prueba de Lectura Complementaria Ingo y Drago NB2 3º año Básico Nombre:....................................................... Puntaje Total: Curso:...........................Fecha:......................Puntaje Obtenido:............. I.- Lee con mucha atención las siguientes preguntas, luego contesta marcando solo la alternativa correcta. 1.- El nombre de la autora del libro es: a.- Mira Lobe b.- Mauricio López c.- Mirta Love. 2.- ¿ Qué fue lo que perdió Ingo en el parque? a.- Una patineta. b.- Una peineta. c.- Una pelota. 3.- Mara es el nombre de
Clasificación:Longitud del ensayo: 480 Palabras / 2 PáginasIngresado: 23 de Abril de 2014 -
Prueba De Libro Ingo Y Drago
Prueba De Libro Ingo y Drago Prueba De Libro Ingo y Drago Colegio Haydn de la Florida Prueba de Lenguaje y Comunicación 4º básico Lectura Domiciliaria “Ingo y Drago” Nombre: ……………………………………Curso:………………Fecha:……………… Rut:………………………………..Puntaje Ideal: 29 Puntaje Obtenido:………… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era
Clasificación:Longitud del ensayo: 265 Palabras / 2 PáginasIngresado: 6 de Mayo de 2014 -
Prueba De Libro Ingo y Drago
Prueba Lectura Ingo y Drago Nombre: _________________________________________ Curso : _______________ Fecha:________________ I. Completación: Narrador Espacio Tiempo II. Descripción: Describe los personajes utilizando 2 adjetivos calificativos Ingo Drago Mara III. Selección Múltiple : Marca con una X encima de la única alternativa correcta 1.- La autora de “Ingo y Drago” es: a) María Lobes. b) Mira Lobe. c) Mirna Lobos. d) María Loberna. 2.- El texto “ Ingo y Drago” es: a) Una novela para niños.
Clasificación:Longitud del ensayo: 535 Palabras / 3 PáginasIngresado: 6 de Octubre de 2014 -
Prueba de comprensión lectora Ingo y Drago
Profesor: Nicole Andrades Curso: 4°A Prueba de Lenguaje y comunicación: Lectura domiciliaria. Nombre: ________________________________________ Curso: __________ Colegio: _____________________________________ Fecha: ___/___/______ Puntaje ideal: 33 Puntaje obtenido: _______ Calificación: Instrucciones generales: Lee con atención cada instrucción antes de realizar las actividades que se presentan. Recuerda respetar el uso de mayúsculas, signos de puntuación y ortografía en general. 1. Identificación de la lectura. I.1.- Completa la información solicitada en la tabla (1 punto c/u). Nombre del libro Nombre
Clasificación:Longitud del ensayo: 469 Palabras / 2 PáginasIngresado: 19 de Octubre de 2017 -
INGO Y DRAGO
Prueba De Libro Ingo y Drago Colegio Haydn de la Florida Prueba de Lenguaje y Comunicación 4º básico Lectura Domiciliaria “Ingo y Drago” Nombre: ……………………………………Curso:………………Fecha:……………… Rut:………………………………..Puntaje Ideal: 29 Puntaje Obtenido:………… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.076 Palabras / 5 PáginasIngresado: 25 de Mayo de 2012 -
Ingo Y Drago
Era la primera vez que salía solo, tan tarde, a la calle. Tenía un poco de miedo. Y, cuando pasó por delante del parque, tan grande y tan oscuro, comenzó a correr. Llegó al huerto casi sin aliento. Le costo meter la llave en la cerradura. Al final, la puerta se abrió con un chirrido. Todo lo demás estaba en silencio. Ingo llamo a Drago por su nombre, primero en voz baja y, después, cada
Clasificación:Longitud del ensayo: 636 Palabras / 3 PáginasIngresado: 29 de Agosto de 2012 -
Ingo Y Drago
Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que se encontró un huevo. 7…………….Ingo le ha tenido miedo a los gusanos, serpientes
Clasificación:Longitud del ensayo: 379 Palabras / 2 PáginasIngresado: 28 de Octubre de 2012 -
Ingo Y Drago
I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que se encontró un huevo. 7…………….Ingo le ha tenido miedo a los
Clasificación:Longitud del ensayo: 273 Palabras / 2 PáginasIngresado: 1 de Mayo de 2013 -
Control De Ingo Y Drago
Prueba de Lenguaje y Comunicación 5º básico Lectura “Ingo y Drago” Nombre: ……………………………………Curso:………………Fecha:……………… Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido:………… Nota……………… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (2 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura.
Clasificación:Longitud del ensayo: 613 Palabras / 3 PáginasIngresado: 8 de Septiembre de 2013 -
Ingo a Drago
PREGUNTAS: 1.- ¿Cómo encontró Ingo a Drago? a.- En un balneario . b.- En un prado cuando era aún un huevo. c.- Se lo cogió el día que fue al zoológico. 2.- ¿Qué cosas comía Drago? 1.- Huevos con patatas. 2.- Verduras y frutas. 3.- Comía sobre todo carne de cordero y cerdo. 3.- ¿Crees que Drago crecía de manera normal? No ¿Por qué ? Porque crecía demasiado rápido. 4.- ¿Dónde paseaba Ingo a Drago?
Clasificación:Longitud del ensayo: 299 Palabras / 2 PáginasIngresado: 27 de Octubre de 2013 -
INGO Y DRAGO
TÍTULO : Ingo y Drago AUTORA: Mira Lobe. PREGUNTAS: 1.- ¿Cómo encontró Ingo a Drago? a.- En un balneario . b.- En un prado cuando era aún un huevo. c.- Se lo cogió el día que fue al zoológico. 2.- Cuando Drago nació parecía: a) Un gusano blanco b) Un pájaro rosado c) Una babosa blanca. 3.- ¿Qué cosas comía Drago? 1.- Huevos con patatas. 2.- Verduras y frutas. 3.- Comía sobre todo carne de
Clasificación:Longitud del ensayo: 745 Palabras / 3 PáginasIngresado: 11 de Noviembre de 2013 -
Ingo Y Drago
Este libro va de un niño llamado Ingo que un sábado por la mañana se va al parque con sus amigos a jugar al fútbol. Cuando están jugando Ingo cuela la pelota detrás de los arbustos, cuando la va a buscar descubre entre arbustos un huevo enorme brillante lo coge y se va a casa. Se lo enseña a su familia y entre todos le dicen que si se lo queda se lo tendrá que
Clasificación:Longitud del ensayo: 288 Palabras / 2 PáginasIngresado: 14 de Julio de 2014 -
PRUEBA LIBRO IGNO Y DRAGO
PRUEBA IGNO Y DRAGO I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que se encontró un huevo. 7…………….Ingo le ha
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.829 Palabras / 12 PáginasIngresado: 21 de Agosto de 2014 -
Ingo Y Drago
FICHA DEL MAESTRO TÍTULO : Ingo y Drago Azul 15 AUTORA: Mira Lobe. Barco Vapor. EDITORIAL S.M. PREGUNTAS: 1.- ¿Cómo encontró Ingo a Drago? a.- En un balneario . b.- En un prado cuando era aún un huevo. c.- Se lo cogió el día que fue al zoológico. 2.- ¿Qué cosas comía Drago? 1.- Huevos con patatas. 2.- Verduras y frutas. 3.- Comía sobre todo carne de cordero y cerdo. 3.- ¿Crees que Drago crecía
Clasificación:Longitud del ensayo: 375 Palabras / 2 PáginasIngresado: 15 de Marzo de 2015 -
INGO Y DRAGO
ENSAYO DE PRUEBA DE LENGUAJE: INGO Y DRAGO. 27 de Marzo 2015 Nombre Alumno: ___________________________________ 1- ¿Cómo se encontró Ingo a Drago? a) En un balneario. b) En un prado cuando era aún un huevo. c) Se lo robó el día que fue al zoológico. 2- ¿Qué cosas comía Drago? a) Huevos con patatas. b) Verduras fritas. c) Comía sobre todo carne de cordero y cerdo. 3- ¿Crees que Drago crecía de manera normal? ______
Clasificación:Longitud del ensayo: 287 Palabras / 2 PáginasIngresado: 18 de Marzo de 2015 -
LECTURA DOMICILIARIA “INGO Y DRAGO”
LECTURA DOMICILIARIA “INGO Y DRAGO” Nombre: …………………………………………………………… Fecha:19.ago.2013 I.- Responde (V) o (F) según corresponda. Si la respuesta es (F) responde correctamente en las líneas punteadas. a) ………… Drago nació de un huevo que encontró Ingo en un prado. ………………………………………………………………………………………….. b) ………… Ingo puso al huevo dentro de un barril. …………………………………………………………………………………..……... c) ………… Miguel y Petra eran amigos de Ingo. …………………………………………………………….………………..………….. d) ………… Al 8vo. día de tener el huevo, Ingo descubrió un agujero en
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.842 Palabras / 8 PáginasIngresado: 31 de Agosto de 2015 -
Lenguaje y Comunicación “Ingo y Drago”
Escuela Lagos de Chile Evaluación Sumativa Plan Lector Asignatura: Lenguaje y Comunicación “Ingo y Drago” Profesor(a): Solange Quintana G. Curso: 4º Año básico Fecha: Nombre: Objetivo de Aprendizaje: Comprender y disfrutar de versiones de obras literarias leídas por ellos. Comprensión de narraciones leídas: extraer información implícita y explícita, consecuencias de hechos, describir, comparar personajes. Leer en FORMA independiente y desarrollar gusto por la lectura.Habilidad: Leer, Comprensión lectora, Extracción de información implícita y explícita, valorar, relacionar,
Clasificación:Longitud del ensayo: 681 Palabras / 3 PáginasIngresado: 29 de Noviembre de 2017 -
Prueba Oral
Tabla de contenido I. Presentación 2 II. La prueba Oral 3 II.1. Diferentes Escenarios para realización de pruebas orales 4 II.3 Formas de evaluar una prueba oral 5 II.4 Limitaciones de una prueba oral 7 II.4 Ventajas 8 III. Conclusiones y Recomendaciones 9 IV. Bibliografía 9 V. ANEXOS 10 I. Presentación Las pruebas son una herramienta que nos permite evidenciar el aprendizaje obtenido por los estudiantes, medir progreso de nuestros estudiantes tanto como nuestras formas
Clasificación:Longitud del ensayo: 3.818 Palabras / 16 PáginasIngresado: 27 de Junio de 2011 -
La Prueba Testimonial Civil
La prueba testimonial en materia civil. E l tema a tratar en el presente estudio lo constituye específicamente la problemática que se plantea con el desahogo de la prueba testimonial, en el ámbito de la materia civil; sin embargo es preciso hacer notar algunos rasgos específicos del área referida para considerar lo afirmado con anterioridad. El derecho como forma de regulación de la conducta humana, tiene como base de división lo que tradicionalmente ha expuesto
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.626 Palabras / 11 PáginasIngresado: 27 de Junio de 2011 -
Pruebas Piagetianas, PIAGET Y LA EDUCACIÓN
IMPLICANCIA DE LA TEORÍA DE PIAGET EN LA EDUCACIÓN Sin perder de vista el carácter epistemológico de la teoría piagetiana bien podemos decir que sus estudios, en cuanto a implicancia directa, apenas si rozan tangencialmente al tema de la educación, si bien la teoría de la génesis del conocimiento tiene relación directa con el aprendizaje.- Mientras la psicología empirista consideraba que el conocimiento se transmitía a través del lenguaje, Piaget por el contrario limitó en
Clasificación:Longitud del ensayo: 321 Palabras / 2 PáginasIngresado: 29 de Junio de 2011 -
Juicio De Amparo En Contra De Un Desechamiento De Pruebas
JUICIO DE: AMPARO INDIRECTO QUEJOSO: HUGO ANDRÉS BERRÓN DE LA PEÑA. C. JUEZ DE DISTRITO EN TURNO EN ESTA CIUDAD. P R E S E N T E. HUGO ANDRÉS BERRÓN DE LA PEÑA, mexicano, mayor de edad, promoviendo por mi propio derecho, en mi carácter de quejoso, señalando como domicilio para oír y recibir toda clase de citas, notificaciones y documentos los estrados de este H. Juzgado y autorizando en los términos del Articulo
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.393 Palabras / 6 PáginasIngresado: 1 de Julio de 2011 -
PRUEBAS DE INTELIGENCIA
PRUEBAS DE INTELIGENCIA DEFINCION Un test de inteligencia es una prueba diseñada específicamente para medir aptitudes, conocimientos y capacidades del individuo. Consta de un conjunto de preguntas o ejercicios comunes para todos lo sujetos, llamados items, cuya función es determinar cuantitativamente los conocimientos o destrezas. El test se evalúa por comparación: se compara la puntuación de un individuo específico con la de un grupo de sujetos que ha sido sometido a la misma prueba. Generalmente,
Clasificación:Longitud del ensayo: 738 Palabras / 3 PáginasIngresado: 4 de Julio de 2011 -
PRUEBA DE LECTURA
PRUEBA DE LECTURA “JUDY MOODY SE VUELVE FAMOSA” Nombre: ___________________________ Nota: ____________ Fecha: Ptj ideal: Ptj real: ___________ Objetivo: • Identificar y relacionar acontecimientos relevantes del texto. • Leer comprensivamente un cuento. • Utilizar oraciones completas para expresar ideas en respuesta a una pregunta. 1.- Lee las siguientes situaciones y da tu opinión al respecto Judy Moody se quería hacer famosa a como de lugar, pero para obtener éxitos profesionales, debemos otorgar mucho esfuerzo y
Clasificación:Longitud del ensayo: 471 Palabras / 2 PáginasIngresado: 6 de Julio de 2011 -
Medios De Prueba En La Etapa De Instrucción
La prueba es aquel medio de convicción presentado por cualquiera de las partes en un proceso penal y que el órgano jurisdiccional valorará a fin de encontrar la verdad histórica relativa a los hechos materia del procedimiento que pudiera ser o no constitutivos del delito. Podemos decir entonces, que la prueba penal consiste en una actividad procesal, de las partes, dirigida hacia el Juez para que éste alcance la certeza sobre ciertos elementos, para decidir
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.227 Palabras / 5 PáginasIngresado: 8 de Julio de 2011 -
Retardo Perjudicial De Pruebas Derecho
INTRODUCCIÓN "Conforme al principio de igualdad para la prueba, las partes deben disponer de las mismas posibilidades y oportunidades para aportar los medios de convicción sobre la veracidad de los hechos en que fundan sus pretensiones. La necesidad de esta igualdad de tratamiento, explica la existencia de la llamada "etapa probatoria"…El primero y más importante colorario de la existencia de la "etapa probatoria" es la ineficacia, como regla general, de las pruebas evacuadas antes o
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.451 Palabras / 6 PáginasIngresado: 9 de Julio de 2011 -
Razonamientos Sobre Admisión De Pruebas Jucicio Ejecutivo Mercantil
En principio parece aplicable el numeral 1198 del Código de Comercio, tanto a los Juicios Ordinarios Mercantiles como a los Ejecutivos Mercantiles, ya que se encuentra en el “Capitulo XII, Reglas Generales Sobre las Pruebas”, imponiendo la carga procesal de expresar claramente: A) El hecho o hechos que se tratan de demostrar con las mismas. B) Las razones por los que el oferente considera que demostrarán sus afirmaciones. Empero, es preciso hacer notar, que además
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.783 Palabras / 12 PáginasIngresado: 11 de Julio de 2011 -
Prueba Del Libro Susanita Ya Tiene Dientes
Susanita ya tiene dientes 1.- ¿Porque Claudio no está contenta con su hermana? a) Porque llora mucho b) Porque tiene que andar sin hacer ruidos c) No puede ver televisión d) No puede escuchar música fuerte e) Todas las respuestas anteriores 2.- ¿Cómo es Susanita? a) Es rubia b) Es calva y no tiene dientes c) Es gordita 3.- ¿Quién le dio la solución para que se tape los oídos con oropax? a) Su mamá
Clasificación:Longitud del ensayo: 813 Palabras / 4 PáginasIngresado: 13 de Julio de 2011 -
Pruebas Bioquimicas
PRUEBAS BIOQUÍMICAS INDOL Introducción El indol es uno de los productos de degradación metabólica del aminoácido triptofano. Las bacterias que poseen la triptofanasa son capaces de hidrolizar y desaminar el triptofano con producción de indol, ácido pirúvico y amoníaco. La producción de indol es una característica importante para la identificación de muchas especies de m.o. Principio La prueba de indol está basada en la formación de un complejo rojo cuando el indol reacciona con el
Clasificación:Longitud del ensayo: 3.972 Palabras / 16 PáginasIngresado: 16 de Julio de 2011 -
Prueba De Talon - Isquion
PRUEBA DE TALÓN- ISQUION: Paciente posición supina, fisioterapeuta se ubica al lado de la pierna que se va a evaluar, con una mano se coge al paciente a nivel de los maléolos en el talón y la otra mano se ubica en la región poplítea, el terapeuta trata de acercar el talón al isquion. La respuesta es positiva si no logra hacer el anterior movimiento. Esta prueba se realiza para determinar si hay resistencia o
Clasificación:Longitud del ensayo: 699 Palabras / 3 PáginasIngresado: 17 de Julio de 2011 -
PRUEBA DE EXPLORACIÓN DE LA LATERALIDAD
PRUEBA DE EXPLORACIÓN DE LA LATERALIDAD La lateralidad es el predominio funcional de un lado del cuerpo humano sobre el otro, determinado por la supremacía que un hemisferio cerebral ejerce sobre el otro. Esta se define como el dominio de un lado del cuerpo sobre el otro. DOMINANCIA LATERAL La preferencia o dominio lateral del niño se afirma hacia los cuatro años. En unos casos existirá un predominio del lado izquierdo y en otros del
Clasificación:Longitud del ensayo: 562 Palabras / 3 PáginasIngresado: 18 de Julio de 2011 -
Las Pruebas En El Proceso Civil
Nociones previas Las partes deben demostrar que sus afirmaciones son ciertas y estas deben de estar basadas en pruebas y deben basarse en cualquier cosa documento ya sea de las partes o de un tercero para poder demostrar que son verídicas siempre y cuando no estén prohibidas por la ley o moral. Generalidades de la carga de la prueba ARTICULO 228 El actor debe probar los hechos constitutivos de su acción y el reo los
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.313 Palabras / 6 PáginasIngresado: 18 de Julio de 2011 -
Plan De Pruebas
Materia: Sistemas operativos Unidad I: Introducción a los Sistemas Operativos Tema: 1.1 Definición y concepto. 1.2 Funciones y características. 1.3 Evolución histórica. 1.4 Clasificación. 1.5 Estructura (niveles o estratos de diseño). 1.6 Núcleo. 1.6.1 Interrupciones (FLIH). 1.6.2 Despachador (Scheduler). 1.6.3 Primitivas de comunicación (IPC). Nombre: Angel Gomez Mendoza Fecha: 8 de Febrero del 2011 1.- Introducción a los sistemas operativos. Historia de los sistemas operativos Los sistemas operativos han estado evolucionando durante muchos años. Dado
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.104 Palabras / 9 PáginasIngresado: 20 de Julio de 2011 -
MEDIOS DE PRUEBA (DERECHO CIVIL)
MEDIOS DE PRUEBA, RESUMEN Artículo 228.- Constituido el Tribunal, el día y hora señalados se procederá a declararla abierta, serán llamados por el Secretario, las partes, sus abogados, los peritos, testigos, y demás personas que por disposición de la Ley deban intervenir en el juicio; se determinará quiénes pueden estar presentes en el desarrollo de la audiencia y quiénes permanecerán en lugar separado, esperando ser llamados. Es obligación de las partes, presentar ante el Tribunal,
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.431 Palabras / 6 PáginasIngresado: 22 de Julio de 2011 -
Evidencia Y Pruebas De Auditoria
Índice Tema Pagina Introducción 3 La evidencia 4 La competencia de una evidencia 5 La suficiencia de la evidencia 6 Los tipos de evidencias 6 Pruebas de auditoría 7 Muestreo estadístico en la auditoria 8 Importancia y ventajas del muestreo estadístico 8 Formas de apreciación de los resultados del muestreo 9 Elementos asociados al muestreo 9 La importancia relativa 9 Importancia de riesgo comprobable 10 Conclusión 11 Bibliografía 12 Introducción La auditoria es aquella disciplina
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.056 Palabras / 9 PáginasIngresado: 24 de Julio de 2011