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Prueba Lenguaje 4 Basico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 33.804 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • Prueba Lenguaje Y Comunicacion

    Prueba Lenguaje Y Comunicacion

    Nombre: ……………………………..................................................… Curso: ………… Fecha:……………. RUT: ……………………………………….. Puntaje obtenido: __________ Nota: __________ 1) Contesta con una V si es verdadero y con una F si es falso. (8 puntos) ____ Carlos Villanes es el autor del libro. ____ En la calle Santa Lucia quieren construir un estacionamiento. ____ Antolín Nieto Pardiñas fue quien causo el incendio en Copihuel. ____ La prima de Daniel se llama María. ____ Los niños de la calle Santa Lucia quieren

    Enviado por vsepulvedadiaz15 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Prueba de lenguaje el águila y el zorro un águila y una zorra que era muy amigas decidieron vivir juntas con la idea de que eso afianzaría su amistad . el águila escogió un árbol muy elevado para poner allí sus huevos , mientras que la zorra soltó a sus hijos bajo de una zarzas sobre la tierra al pie del mismo árbol . un día que la zorra salió a buscar su comida ,

    Enviado por pato28 / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Tercero Basico, Plantas

    Prueba Tercero Basico, Plantas

    1. Las plantas para vivir necesitan: a) Luz b) Agua c) Aire d) Todas las anteriores 2. ¿Cuáles de las siguientes no son partes de todas las planta? I. Hojas II. Tallo III. Raíz IV. Flor V. Agua a) I, II, III b) I, II, III, IV c) Sólo V d) Sólo IV, V 3. Cuál de las siguientes corresponde a la estructura que transporta el alimento a) Raíz b) Agua c) Tallo d) Tierra

    Enviado por djmch_98 / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    Prueba LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° BÁSICO NOMBRE……………………………………………………………………………………………………CURSO…………………….. La ondina. Un hermanito jugaba con su hermanita al borde de un manantial, y he aquí que, jugando, se cayeron los dos adentro. En el fondo vivía una ondina, que les dijo: - ¡Ya los he atrapado! Ahora van a trabajar para mí, y de firme. A la niña le dio a hilar un lino sucio y enredado, y luego la obligó a echar agua en un

    Enviado por marta1429 / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Evaluación de Lenguaje y comunicación Nombre: ________________________________________Curso:_______ Fecha_________ Lee atentamente y responde las preguntas de la 1 a la 6. 1) ¿De qué forma se nos invita a pedalear en el afiche? a) Con energía b) Con rapidez c) de modo alegre d) de modo eficiente 2) Según el afiche ¿Quiénes se benefician mayoritariamente con la independencia que aporta una bicicleta? a) Niños b) adultos c) jóvenes d) ancianos 3) Según el texto, aprender a

    Enviado por Gustaxime / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Lenguaje El Poema

    Prueba Lenguaje El Poema

    1.- Los poemas son textos literarios escritos en a) Versos b) Estrofas c) Versos y estrofas d) Párrafos 2.- La voz que expresa los sentimientos en un poema es llamado a) Locutor b) Escritor c) Autor d) Hablante lírico 3.- Lee el siguiente texto y luego responde: ¡Ay, señora, mi vecina… ¡Ay, señora, mi vecina, se me murió la gallina! Con cresta colorada, y el traje amarillo entero, ya no lo veré atareada, paseando en

    Enviado por rosanna2013 / 1.538 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba 3ero Basico Los Servicios

    Prueba 3ero Basico Los Servicios

    Prueba de Historia y Geografía “Los Servicios” Nombre: _________________________________________________ Fecha:___________ Ptos:_21_ Ptos. Ob:_____ I.- Marca la alternativa correcta. (1pto. c/u) 1.- ¿Qué son los servicios? a) Son actividades destinadas a mejorar a las personas b) Son actividades destinadas a mejorar a los trabajadores c) Son actividades destinadas a mejorar la calidad de vida de las personas d) Son actividades destinas a mejorar a los servicios públicos y privados 2.- Los servicios se dividen en: a)

    Enviado por marcesotojoo1 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Quinto año

    Prueba Lenguaje Quinto año

    Prueba C2 Lenguaje y Comunicación Nombre: ___________________________________ Curso: 5º Año básico Fecha: _________________________________ Profesora: Laura Martínez Ch. Puntaje total prueba : 81 puntos I) Objetivo; Leer comprensivamente un cuento: (8 puntos) Lee comprensivamente el siguiente texto y responde después. Mi amigo el Negro El Neuro habla bien poco, pero cuando habla no le entiendo. En cambio, es harto bueno para los gritos y para las piedras. Ahí sí que nos entendemos. Claro que el Neuro

    Enviado por / 1.734 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Día Nacional de los Pueblos Indígenas en Chile El 24 de junio, Día Nacional de los Pueblos Indígenas de Chile, fue declarado por Decreto Supremo Nº 158,1 en Santiago, el 24 de junio de 1998, dictado en el gobierno del presidente Eduardo Frei Ruiz-Tagle, considerando que la cosmovisión de los pueblos indígenas contempla rituales y ceremonias espirituales de renovación y purificación correspondientes a un año nuevo o nuevo ciclo de la vida ligado a la

    Enviado por murielguerreroa / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Prueba de Lenguaje y Comunicación Comprensión de lectura Nombre: __________________________ Fecha: __________ Curso: 1°_____ UNIDAD O CONTENIDOS OBJETIVOS O APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÒN. Comprensión de lectura. Extraer información explícita e implícita de un texto. Leen y responden preguntas alusivas al texto. UNA CASITA PARA EL PERRO Una niñita tenía un perro regalón muy simpático. El perro dormía sobre un saco debajo de una ventana. - A mi perro le hace falta una casita –

    Enviado por jacque30 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Lenguaje Semestral

    Prueba Lenguaje Semestral

    PRUEBA SEMESTRAL DE LENGUAJE Y COMUNICACION NOMBRE RUN - Curso: 4º FECHA PROFESORA Matilene Arriagada- Valeria Silva- Luz María Orellana Comprensión de lectura a nivel textual e inferencial. ÍTEM SELECCIÓN ÚNICA. - Lee atentamente cada texto. Subraya la información que consideres importante. Selecciona la respuesta más apropiada desde tu perspectiva y marca la alternativa correspondiente. Debes marcar sólo una vez o anulas tu respuesta. - Lee cada pregunta con detención y encierra la letra de

    Enviado por eugesotoh / 2.040 Palabras / 9 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE CUARTO

    PRUEBA LENGUAJE CUARTO

    PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD 1 NOMBRE:____________________________________________ CURSO:________ FECHA:_________________ Lee el siguiente texto. Iquique, 4 de junio de 2012 Señor Jorge Muñoz Valdivia Director de la Revista Electrónica Rincón Digital Estimado Señor Director: Desde hace doce meses, un grupo de seis compañeros de 4º básico estamos desarrollando un proyecto digital de juegos matemáticos, en conjunto con los profesores de Informática del colegio. Debido a la acogida que han tenido estos juegos entre nuestros compañeros, queremos

    Enviado por Gemy2006 / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba Lenguaje y Comunicación

    Prueba Lenguaje y Comunicación

    PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Cuarto Año Básico Lenguaje y Comunicación - Cuarto Año Básico Antes de responder la prueba lee atentamente: INSTRUCCIONES • La prueba tiene 36 preguntas. • 35 son de alternativas y 1 de desarrollo • Todas las preguntas de alternativas y desarrollo se contestan en la Hoja de Respuestas. Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre, curso, edad y sexo, usando los espacios indicados para hacerlo en la

    Enviado por soniamaliam / 1.840 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    “Para Vos Nací” ( Sta. Teresa de Jesús ) Liceo Felipe Cortés Profesora: Ivonne Norambuena PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Plan lector ¡Hay que salvar a Sole! 6º Básico A - B Nombre: __________________________________________________Curso: 5º ________Fecha: _______ PUNTAJE TOTAL: _____________PUNTAJE OBTENIDO: _______ Objetivo: Leer comprensivamente textos literarios y extraer información explicita e implícita. INSTRUCCIONES: * Antes de contestar lee muy bien las instrucciones y completa con los datos solicitados. * Si se sorprende copiando, se

    Enviado por profesoraivonne / 1.372 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    PRUEBABÁSICO COMPRENSIÓN LECTORA Nombre: Fecha: Puntaje: Notal: APRENDIZAJE ESPERADO: Leen comprensivamente un cuento, que aborda contenidos imaginarios que le son familiares. * Extraen información explícita evidente. * Realizan inferencia claramente sugeridas por el texto. I.-RESPONDA EXPLICITAMENTE DE ACUERDO A LO LÉIDO Y ENCIERRE LA ALTERNATICA CORRECTA. (17 pts.) 1) Cuál es el nombre del cuento que leíste: a) El problema de la araña b) El problema de Martina c) El problema de María

    Enviado por bmilla1981 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE

    PRUEBA LENGUAJE

    ESCUELA BASICA PARTICULAR Nº 63 BELGICA. Prueba de comprensión Lectora 8 años La Hija Del Espantapájaros. NOMBRE. CURSO: FECHA: I. Selección Múltiple Encierra en un círculo la alternativa correcta: 1- La vida de Loella era muy solitaria y lejos del pueblo, donde vivía específicamente: A) En una casa frente al mar. B) En una casita en el campo. C) Un pueblo en el norte. 2- Los niños a veces no tenían que comer que hacia

    Enviado por carolsal / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. I UNIDAD SEXTO Nombre: ____________________________________Fecha:_________ Nota:____ A.E. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: cuentos de autor, poemas, textos informativos. Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos. Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión. I.- Lea el

    Enviado por educadoropd / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Prueba de lenguaje 7° año Unidad 5 Nombre: _____________________________________ nota: __________ I. LECTURA: Comprensión Lectora Aprendizaje Clave: Extraer Información explícita e implícita. Lee el Texto y luego responde marcando con una X la letra de alternativa correcta: (1pto c/u) Había una vez un coatí* que tenía tres hijos. Vivían en el monte comiendo frutas, raíces y huevos de pajaritos. Cuando estaban arriba de los árboles y sentían un gran ruido, se tiraban al suelo de

    Enviado por inca2013 / 1.573 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba 2° básico Aborigenes De Chile

    Prueba 2° básico Aborigenes De Chile

    Instrucciones: • Escucha atentamente a la Miss la isntrucciones para que puedas desarrollar la prueba. • Si tiene alguan pregunta la miss se acercará a ti para responderte. • Recuerda responde de forma clara. • Responde en las preguntas de alternativas en la cartilla de respuesta. • ¡¡¡Éxito!!!! Cartilla de respuesta I. Responde las siguientes preguntas de alternativas en la cartilla de respuesta. 1. Considerando la manera en que fue poblado nuestro continente y las

    Enviado por elizabethsaxton / 1.313 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Prueba de Lenguaje y Comunicación fila B Nombre: Curso: Fecha: Puntaje total: Puntaje obtenido: Nota: I.- Lee el texto y luego responde las preguntas encerrando en un círculo la alternativa correcta.(4 ptos) “Canción de cuna perruna” Una vez, un perro pícaro aprendió a ser cantor de jazz. Estaba cantando muy tranquilo cuando se cayó dormido para atrás. Otra vez, un perro bailarín aprendió a tocar violín. Iba despierto a dar un concierto, cuando se durmió

    Enviado por podesta / 594 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD 3 Nombre: _______________________________________________________________ Curso: 6°Básico Pje Ideal: _______ Pje. Real _______ OBJETIVOS DE APRENDIZAJES UNIDAD 1 PREGUNTAS 1.-Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: • cuentos folclóricos y de autor • fábulas • leyendas • mitos • historietas 1-2-3-4-33-35-36-37 2.-Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión:

    Enviado por margotdel / 2.399 Palabras / 10 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    En las preguntas 1 a 15 se plantean problemas acerca de conceptos básicos de Lenguaje y Comunicación. Algunas contienen textos breves de los cuales derivan una o más preguntas. Léalos con atención antes de contestar. 1. “Territorios dependientes Puerto Rico Conjunto insular de las Grandes Antillas perteneciente a Estados Unidos y que comprende la isla de Puerto Rico y otras menores. La isla principal está atravesada por diversas cadenas montañosas y el clima es tropical

    Enviado por finnhda2020 / 1.314 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba 6º Básico Números Y Operaciones Formas Y Espacio

    Prueba 6º Básico Números Y Operaciones Formas Y Espacio

    PRUEBA DE MATEMÁTICA 6° BÁSICO NÚMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO NUMEROS Y OPERACIONES Instrucciones: Utiliza las tablas de equivalencias y marca la alternativa correcta. Observa las equivalencias y aplica las siguientes conversiones. (1 punto cada una) Instrucciones: Observa las equivalencias y aplica las siguientes conversiones. 1 Kilómetro = 1000 metros Kilogramo = 1000 gramos Valor de un Dólar $507 Valor de un Euro $643 125 dólares en pesos es: $72.250 $63.1 $61.259 $73.250

    Enviado por TammytaAnahita / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    En el acápite Orientaciones para evaluar los aprendizajes de los Programas de Estudio de 4°, 5° y 6° básico se dice: “La evaluación forma parte constitutiva del proceso de enseñanza. Cumple un rol central en la promoción y en el logro del aprendizaje” Para que se logre efectivamente esta función, debe tener como objetivos: (HE) I. Medir progreso en el logro de los aprendizajes de los estudiantes. II. Ser una herramienta que permita la motivación

    Enviado por amaya31 / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    EVALUACIÓN DE LENGUAJE Nombre :________________________________________Curso:_________ Fecha:_________Puntaje ideal :_26__puntaje real:_____ Nota :_________ I.- Lee el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta (1 pto c/u, 4 total). El bebé está en la cuna. Su mamá le da besitos. El bebé se llama Fabián y su mamá se llama Fabiola. Fabiola le da la comida a Fabián y él se ríe. 1.- El bebé está en : a) la casa b) la cuna c) de paseo.

    Enviado por pollitamundo / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Prueba de Lenguaje "sustantivos, verbos y adjetivos" Nombre: ______________________________________________________ Fecha: _____/agosto/2013.- I.- Encierra la alternativa correcta De las siguientes alternativas sólo contemplan verbos: a) caja, sol, árbol c) juega, saltó, estudiar b) amable, corre, hermoso d) sueña, profundo, alegre. Son sustantivos propios: a) casa, mesa c) Chile, Alonso, Aguilera b) Jesús, Claudia, lámpara d) la, cordel Son adjetivos las siguientes palabras: a) ser, soy, hacer c) reflexivo, máquina, planeta b) grande, hermoso, romántico d) computador,

    Enviado por Mandurris / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Conociendo Las Letras : Prueba 1° Básico

    Conociendo Las Letras : Prueba 1° Básico

    ¡Señor! Tú que enseñaste, perdona que yo enseñe; que lleve el nombre de maestra, que Tú llevaste por la Tierra. Dame el amor único de mi escuela; que ni la quemadura de la belleza sea capaz de robarle mi ternura de todos los instantes. Maestro, hazme perdurable el fervor y pasajero el desencanto. Arranca de mí este impuro deseo de justicia que aún me turba, la mezquina insinuación de protesta que sube de mí cuando

    Enviado por selvavi / 2.309 Palabras / 10 Páginas
  • Prueba Lenguaje Y Comunicacion: Genero Lirico

    Prueba Lenguaje Y Comunicacion: Genero Lirico

    1. 25. ¿Qué figura literaria se ha empleado en el siguiente verso? “Viene el hombre ciego al mundo” D) Hipérbaton. 26. ¿Qué figura literaria se reconoce en el siguiente verso correspondiente a una adivinanza? “Flor de tristeza que se abre cuando el llanto del cielo empieza”. (Solución: el paraguas). D) Hipérbaton. “Al florecer las rosas madrugaron y para envejecerse florecieron cuna y sepulcro en un botón hallaron” 27. ¿Cuál de las siguientes figuras literarias se

    Enviado por sandy7012 / 1.654 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Prueba de Comprensión Lectora Libro Mensual “ Erase una vez un hermoso planeta llamado tierra” Ítem nº 1: Identifican información explicita de texto. (17 Pts) I.- Lee con mucha atención y encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta en cada uno de los cuentos. 1 Pto. c/u. ¿Y si no fuera un cuento? 1.- El lugar donde ocurren los acontecimientos es : a.- Un hermoso bosque. b.- Un inmenso mar. c.- Una hermosa

    Enviado por conyangel / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Sexto

    Prueba Lenguaje Sexto

    PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA Retórica. SALIDA A LA GRANJA En la casa mucho antes de que sonara el despertador, Manuel ya había abierto sus ojos. La ansiedad de estar a tiempo en el colegio lo mantuvo casi despierto toda la noche. Había organizado una y dos veces en el morral los objetos que, según la lista entregada por la profesora Mary, era necesario llevar. Todo estaba listo. - ¡Manuel, ya son las

    Enviado por javierciendua / 494 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA 7 BASICO

    PRUEBA 7 BASICO

    Nombre: _______________________________¬¬¬_____Curso:________ Fecha:_________ Puntaje : 28 pts. Al 60% Puntaje de Aprobación 17 Puntos. Puntaje obtenido: _______ OBJETIVO: Demostrar las habilidades, y aprendizajes adquiridos en la cuarta unidad. INSTRUCCIONES GENERALES: • Lee concentradamente toda la prueba. Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o sigues con la siguiente pregunta y luego vuelves a la que no entendiste antes. • Cuida tu ortografía y tu grafía. •

    Enviado por LUCKAS29 / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Evaluación de Lenguaje y Comunicación Nombre……………………………………….Curso:………… Fecha: …………………… Contenido: Comprensión de lectura, textos informativos, conectores y vocabulario. I. LECTURA: Comprensión Lectora. Lee con atención el texto y luego responde los ítems del 1 al 5 marcando con una “X” la letra de alternativa que consideras correcta. LA PEQUEÑA ARDILLA En un bosque remoto, al pie de una montaña, vivía una pequeña ardilla. Allí había árboles de todas clases: pinos, abetos, cedros, sauces. Algunos eran muy

    Enviado por renibet / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    GUÍA COMPRENSIÓN DE LECTURA: ?El jardín secreto? guía comprensión de lectura: “el jardín secreto” i responde en tú cuaderno. 1. nombra los tres lugares en que vive mary durante el período de su vida que aparece en el relato. 2. al poco tiempo de llegar a misselthwaite manor, la niña descubre que por primera vez siente compasión por alguien. ¿de quién se trata? 3. ¿qué diferencias apreciaba mary entre martha y los sirvientes que ella

    Enviado por Kokeli / 960 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Lenguaje El Poema

    Prueba Lenguaje El Poema

    El cumpleaños de la Luna Hoy cumple años la Luna y se vistió de magnolia, lleva corona de azahar en su cabeza redonda. Una torta de capullos, de clavel, lilas y rosas aguarda a los invitados que ya bailan una ronda. Unos beben agua clara en amarillas corolas y otros miran y conversan sentados en caracolas. Tuvo regalos muy lindos: una enagua, dos estolas y una cajita de música en donde cantan las olas. Al

    Enviado por damarissol / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    Evaluación Diagnóstico Lenguaje y Comunicación Nombre:___________________________________________________________________________ Curso: 5º año básico Fecha:____________¬¬¬______ Contenidos: • Comprensión Lectora • Hecho y opinión • Reglas generales de Acentuación • Conjugación de verbos. • Preposiciones • Sustantivos , adjetivos , artículo,verbo. ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO! Había una vez una bruja que fue a visitar un zoológico y como ella quería un mono para sus hechizos y no se lo quisieron dar ,ella se enojó y le hizo un hechizo a todos

    Enviado por margotdel / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACION

    PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACION

    PRUEBA Estimado alumna (o): La presente prueba es de carácter mixto y mide los aprendizajes alcanzados durante el estudio de estos primeros cuatro módulos. Tal como se expresó al inicio de este Curso, ésta tiene una ponderación del 20% de la nota final y debe usted enviarla por correo tradicional o e mail a nuestras oficinas centrales en la fecha que se indica en el calendario académico adjunto. Item I. Encierre en un círculo o

    Enviado por veronicamariaf / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Cuarto Basico

    Prueba Cuarto Basico

    PRUEBA PARCIAL DE CIENCIAS NATURALES Nombre:……………………………….………………………Curso: 4° Fecha:………P.I.: 55 puntos P.R:……. P.O.:……. OBJETIVO: Comprender las estructura de la materia sus propiedades y transformaciones. CMO: Estados de Agregación. Cambios de estado. CONOCIMIENTO. I.- Completa la tabla de los cambios de estado. Dibuja el ejemplo cotidiano. ( 8 puntos) Cambio Físico Definición Ejemplo cotidiano Solidificación Fusión Vaporización Condensación COMPRENSIÓN. II.- Ítem de Comprensión de Lectura. ( 11 puntos) Lee atentamente el siguiente texto y responde. La importancia

    Enviado por ciencialoca / 850 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba LENGUAJE

    Prueba LENGUAJE

    1.-……….. El hiato es la unión de dos vocales de sílabas diferentes en una palabra. 2.-……….. El acento dierético se presenta en palabras que tienen diptongo. 3.-………… El acento prosódico consiste en el uso de tilde en las palabras. 4.- ……….. La sílaba tónica es aquella en donde se marca la voz en la palabra. 5.- ……….. Tú, él, aún, más….son casos de acento diacrítico. 6.- ………… El acento dierético se presenta en palabras que

    Enviado por soledadmaria / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje de un lenguaje basico de programacion para crear video juegos educativos

    Aprendizaje de un lenguaje basico de programacion para crear video juegos educativos

    Juegos Academicos con KODU por jiroqui Esta experiencia ha sido vista por 1914 docentes Aprendizaje de un lenguaje basico de programacion para crear video juegos educativos Objetivo GENERAL: Desarrollar a través de un lenguaje sencillo de programación una variedad de juegos de video con carácter académico que permita aplicar conocimientos de asignaturas como Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales, Ingles, entre otras. ESPECIFICOS: Conocer el funcionamiento de la herramienta de KODU GAME LAB de Microsoft Elaborar juegos

    Enviado por yusepe_jhl / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Y Audicion

    Prueba Lenguaje Y Audicion

    PRUEBA PARCIAL N° 1 PT AUDICIÓN Y LENGUAJE I.- Semejanzas entre teorías Conductistas y Cognoscitivistas. Semejanzas: 1.1.- Ambos enfoques surgieron del Funcionalismo, el cuál afirma que la adaptación es primordial para la vida, los que no se adaptan son marginados. La finalidad del pensamiento es el resolver problemas para adaptarse.- 1.2- Ambas teorías tienen sus aplicaciones en el aprendizaje. El conductismo con la asociación de estímulos , la observación y la imitación, los refuerzos y

    Enviado por / 748 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE

    PRUEBA LENGUAJE

    I) SELECCIÓN MÚLTIPLE (1 punto cada una, total 18 puntos) 1) Cuando el principito piensa que: “Qué planeta más extraño. Es completamente seco, puntiagudo y salado” el personaje hace una: a) descripción. b) narración. c) argumentación. d) explicación. 2). Dentro del relato, un elemento que refleja la soledad del principito es que. a). el principito sube a la montaña. b) sólo el eco le responde al principito. c) el volcán del planeta estaba apagado. d)

    Enviado por marleneaguilar / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Quinto básico. Ciencias

    Prueba Quinto básico. Ciencias

    ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1.- La mayor parte del agua de la tierra está en: a) Lagunas b) Océanos. c) ríos d) Lagos e) lagunas. 2.- El agua es un recurso de origen: a) Artificial b) Natural c) No es un recurso d) Lunar e) Volcánico 3.- La materia la encontramos en tres estados estos son: a) Sólido, dulce y amargo b) sólido, líquido y agridulce c) líquido, blando y gaseoso. d)

    Enviado por josefasoledad / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Y Comunicacion

    Prueba Lenguaje Y Comunicacion

    Evaluación de Lenguaje y Comunicación Nombre: _________________________________________________________Curso: 8° Año Fecha: ___________________________________________________ I. Lee atentamente los textos y responde. Solo en la oscuridad Ningún crimen huele bien y el de Laura lo hacía peor que cualquier otro que hubiese conocido en los últimos meses. Casi podía ver sus ojos mirando al infinito y su imagen atemorizada revivió en mi memoria. Solís no me dejaría salir a corretear al asesino de Laura sin que antes le contara

    Enviado por vogteli / 1.889 Palabras / 8 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE

    PRUEBA LENGUAJE

    EL MERCURIO. OPINIÓN, A 2 Martes 23 DE JULIO 2013 Señor Director: La Cámara de Diputados acaba de aprobar unariamente la reforma constitucional anunciada por el Presidente Piñera que establece dos cambios fundamentales en la educación: acceso universal y gratuito para los niños a partir de los tres años, y kínder obligatorio. Los primeros años de vida son claves en el desarrollo de los niños y terminantes para su futuro. La intervención temprana potencia el

    Enviado por PAMEMUZA / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Octavo

    Prueba Lenguaje Octavo

    Escuela 18 de Septiembre Lenguaje y Comunicación Profesor: Eduardo Calbucoy P. Prueba simce de Lenguaje y Comunicación 8º año Nombre:___________________________________ Nota:___________ Instrucciones: Lee con mucha atención cada pregunta. Puedes hacer anotaciones en estas páginas, pero no olvides marcar tus respuestas en la hoja de respuestas. Recuerda que solo una es la respuesta correcta. ¡Buena suerte! Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas 1, 2, 3, 4, 5. Talentos formados en casa Colegio

    Enviado por edocal / 1.637 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba Lenguaje y Comunicación 7° año

    Prueba Lenguaje y Comunicación 7° año

    Prueba Lenguaje y Comunicación 7° año Lectura complementaria “El chupacabras de Pirqué” Nombre: __________________________ Puntaje ideal: ______ Puntaje obtenido: _________ I.- Identifica los siguientes personajes y asócialos a la situación correspondiente. Coloca el número que corresponde de cada personaje. (1pts. c/u) 1) Ricky Fuenzalida _______ Veterinario del pueblo. Responsable de muertes de los animales. Descubierto por las huellas de sus zapatillas. 2) Dante Fuenzalida _______ Valiente, incrédulo y le gusta el baloncesto. Descubrió quién era

    Enviado por carlaybasti / 1.352 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba Tercero Basico

    Prueba Tercero Basico

    Prueba de Lenguaje y Comunicación 3º Básico Nombre: _________________________________ Nota: __________ Fecha: ___________________ Ptje Obtenido: _____ Ptje Real: 1.- De la siguiente lista de palabras, clasifícalas en Sustantivos Propios y Comunes según corresponda. casa - Camila - La Serena - baúl- mesa- silla- perro- Andrés- Albert Einstein-cigüeña- foca- Carlos- mochila- Lorena- computador- Eduardo- anillo. SUSTANTIVOS COMUNES SUSTANTIVOS PROPIOS 2.- Lee el siguiente texto, pinta de rojo los sustantivos comunes que encuentres. Blanca flor. Hace mucho

    Enviado por Macaliciious / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje y Comunicación

    Prueba Lenguaje y Comunicación

    Asignatura: Lenguaje Profesor(a): % DE EXIGENCIA PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO Prueba Lenguaje y Comunicación 1º Básico A y B 60 % 31p Calificación Nombre y Apellidos: • Curso: 1º Fecha: Objetivos de aprendizaje • Identificar, procesar y sintetizar información de diversas fuentes y organizar la información relevante acerca de un tópico o problema. Metas del instrumento • Escriben palabras de acuerdo a la imagen • Transcriben con letra ligada • Lectura y comprensión de frases

    Enviado por andredyx / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje

    Prueba Lenguaje

    COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA COIPUÉ 2793 FONO: 2212088 MACUL PROFESORA: Carolina González Acevedo. NOTA:. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° BÁSICO NOMBRE: ____________________________________________________________ FECHA: 12 de Octubre. PUNTAJE TOTAL: 51 puntos PUNTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: De 31 a 36 Puntos. PUNTAJE OBTENIDO: _____ Puntos. CRITERIO: DOMINIO DE CONTENIDOS. OBJETIVOS: • Reconocer y utilizar los pronombres personales. • Identificar las partes de una carta y sus abreviaturas, para escribir de manera clara y completa una carta a

    Enviado por marclef06 / 1.080 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba 8° básico

    Prueba 8° básico

    SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca con una línea oblicua ( / ) la alternativa correcta y con X en caso de error en la respuesta. I. Área Conocimiento ( 13 puntos) 1. La función del lenguaje del texto expositivo es : (1pto.) a) Función Expresiva b) Función Apelativa c) Función Metalingüśitica d) Función Representativa 2.. Podemos considerar como texto argumentativo: (1pto.) a) Investigación sobre el cáncer.. b) Comentario de una película. c) Reportaje acerca del turismo en

    Enviado por hadapescada / 3.730 Palabras / 15 Páginas