Prueba Lenguaje Tercero Medio ensayos gratis y trabajos
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Prueba Lenguaje Tercero Medio
Lea atentamente los siguientes textos y responda las preguntas que se le presentan, escribiendo en la hoja de respuestas, la letra de la alternativa correcta. Texto 1 “Tardaría la noche entera enumerando los espantos que te haría si se confirman mis – según tu miserable opinión – infundadas sospechas. No tienes idea la de horrores de que soy capaz, mi vida, la infinidad de maleficios que prepararía en la cocina hasta dar con esa pócima
Enviado por mariajromero / 1.970 Palabras / 8 Páginas -
PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL
LICEO BICENTENARIO JOVINA NARANJO FERNÁNDEZ PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL (ARGUMENTACIÓN) NOMBRE:____________________________________________ CURSO:_____ FECHA:______ PUNTAJE IDEAL: 68 puntos PUNTAJE ALCANZADO:_____ NOTA:______ OBJETIVOS: Demostrar la compresión lectora de textos argumentativos respondiendo preguntas de tipo literal e inferencial. * Inferir los tipos de razonamientos presentes en los textos de carácter argumentativos. * Identificar los tipos de falacias en que se puede incurrir al cometer errores en una argumentación. * Argumentar a
Enviado por figus / 3.321 Palabras / 14 Páginas -
Prueba Lenguaje Tercero básico
LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: 03 – 09 - 2013 Total de puntos: 22 Exigencia: 60% Puntaje de aprobación: 13 Unidad 3 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1 - 2 – 3 – 4 - 5 I. LECTURA: Comprensión Lectora -Lee comprensivamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta.(6 puntos) Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le
Enviado por Manuelanto1 / 695 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Lenguaje Tercero Bascico
EVALUACION LENGUAJE I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 6. Volver II. Lee el siguiente POEMA. III. Recuerda tus vacaciones y completa la siguiente tabla: 1. En la primera columna, escribe tres adjetivos calificativos que describan tus vacaciones. Guíate por el ejemplo. 2. En la segunda columna, explica por qué fueron así. Guíate por el ejemplo. IV. Imagina qué versos puedes crear utilizando alguno de los adjetivos de la tabla anterior
Enviado por panselmi / 532 Palabras / 3 Páginas -
Prueba De Tercero Medio
I. Selección múltiple: Lee atentamente cada pregunta y selecciona la respuesta correcta (32 ptos) - Lee atentamente el siguiente fragmento y responde las preguntas 1, 2 y 3. “El Hospital de Moribundos, de Park Lane, era una torre de sesenta plantas, recubierto de azulejos color de prímula. Cuando el Salvaje se apeó del taxicóptero, un convoy de vehículos fúnebres aéreos, pintados de alegres colores, despegó de la azotea y voló en dirección a poniente, rumbo
Enviado por claudita19 / 2.341 Palabras / 10 Páginas -
Prueba De Tercero Medio Evolucion
PRIMERA PRUEBA DE EVOLUCIÓN, ECOLOGÍA Y AMBIENTE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Conocer las teorías acerca del Origen de la Vida en la Tierra. Analizar las características de los diferentes eventos que desencadenaron la vida en la Tierra. CONTENIDOS A EVALUAR: Teorías del Origen de la Vida. Características de la Tierra Primitiva. HABILIDADES A MEDIR: Conocimiento, Comprensión y Análisis de los contenidos previamente mencionados. NOMBRE _____________________________________________________________________ CURSO: Tercer Año Medio. FECHA: Martes 9 de Abril de 2013.
Enviado por nicofaez / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
Prueba De Diagnostico Lenguaje Tercero Basico
1. Lee el siguiente texto y marca con color rojo los sustantivos propios y de color azul los sustantivos comunes. Hola. Me llamo María y tengo 8 años. Soy bajita y delgada. Mi pelo es negro y rizado y mis ojos son grandes y verdes. Soy una niña simpática y risueña. Me encantan los animales y tengo una perra en mi casa que se llama Lola. Me gusta ir al colegio porque en mi clase
Enviado por pilar1987 / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
Planificación Anual Tercero Medio Lenguaje Comun
OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES DEL SEMESTRE: Conocimiento de sí mismo: desarrollar actitudes de seguridad y confianza en sí mismo. Desarrollo del pensamiento: desarrollar habilidades de investigación (selección y organización de información relevante); comunicativas (relacionadas con la clarificación, evaluación y presentación-expresión de ideas, opiniones, convicciones y sentimientos, de manera coherente y fundamentada). Formación ética: desarrollar el respeto y valoración de ideas y creencias distintas de las propias, y del diálogo y la argumentación como fuente permanente de
Enviado por isabelhuisca / 1.675 Palabras / 7 Páginas -
La siguiente guía corresponde a una prueba aplicada el año pasado al actual Tercero Medio
COLEGIO DEL ALBA http://tbn0.google.com/images?q=tbn:sr0V-Sm4LnKhjM:http://www.letra2.s5.com/bombal1910.jpg DEPTO. DE LENGUAJE Y COM. PROF. ANTONIO CANIHUANTE C. GUÍA DE ANÁLISIS GRUPAL «LA AMORTAJADA», MARÍA LUISA BOMBAL (VIERNES 28 DE MAYO DE 2010) NOMBRE: ____________________________________________________ CURSO: 2º AÑO MEDIO B La siguiente guía corresponde a una prueba aplicada el año pasado al actual Tercero Medio. La idea es que a través de ellas puedas evaluar, junto a otros(as) compañeros(as) qué nivel de conocimientos tienes acerca de la obra y, al
Enviado por Enanajeje / 1.910 Palabras / 8 Páginas -
PRUEBA DE QUIMICA TERCERO MEDIO
Liceo Artístico Arica Asignatua: Química Profesora: Verónica Rodríguez Corrales PRUEBA DE QUIMICA TERCERO MEDIO NOMBRE:………………………………………………………...CURSO: ............... P.I. 48 P.O:……….. FECHA: ……………………. NOTA:………… Aprendizajes Esperados • Identifican reacciones y procesos exotérmicos y endotérmicos que ocurren en la vida cotidiana; • Distinguen entre procesos espontáneos y no espontáneos; • Conocen ejemplos de reacciones químicas espontáneas que ocurren en el entorno; 1. ALTERNATIVA: Encierra en un círculo la alternativa correcta. Los borrones invalidaran tu respuesta. (10) 1. Son
Enviado por Veronica Corrales / 1.336 Palabras / 6 Páginas -
Prueba Lenguaje y Comunicación: Control de Lectura “Juan Salvador Gaviota” I Medio
Prueba Lenguaje y Comunicación: Control de Lectura “Juan Salvador Gaviota” I Medio Nombre: _______________________________________ Curso: __________ Fecha: ______________ Objetivos de Aprendizaje: -Reconocer las visiones de mundo que se presentan y valorarlas como creación de expresión de sentimientos y representaciones de la realidad. - Relacionar significados de palabras a partir de marcas textuales -Inferir información a partir de datos explícitos e implícitos de la lectura realizada I. Ítem de Selección Múltiple: Luego de leer atentamente, encierra
Enviado por javijuaco / 2.197 Palabras / 9 Páginas -
Prueba del viaje tercero medio.
Colegio Paula Jaraquemada Departamento de Lenguaje PLAN COMÚN NM3 Forma A Lenguaje y Comunicación Prueba de contenidos Nombre: _________________________________Curso: 3°__ Fecha: ______ Tiempo: 80 minutos Puntaje ideal: puntos Obtenido: ____________ I. Lea detenidamente cada texto y cada pregunta y responda marcando la alternativa correcta. No olvide traspasar a su hoja de respuesta y evite errores, puesto que las alternativas con borrones o enmendadas con corrector inhabilitan la revisión correcta de su prueba. 1. ¿cuál(es) de
Enviado por rosy1983 / 4.467 Palabras / 18 Páginas -
Prueba de lenguaje tercero
“Be the best of the Best” IEA – Lenguaje y Comunicación Materia: El cuento y la carta. N° 1 Fecha de aplicación 06 –04- 2017 Departamento de Lenguaje y Comunicación OA 2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. Curso 4BA CRISTIAN ERICES A OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas. Puntaje 49 puntos OA 15: Escribir con letra clara para que pueda ser leída por otros con facilidad. Calificación Nombre del Alumno
Enviado por cerices / 1.273 Palabras / 6 Páginas -
Prueba tercero medio quimica
COLEGIO DE LA SALLE FORMA A DEPARTAMENTO DE CIENCIAS JUAN GERARDO HUAIQUIL CACERES PRUEBA DE NIVEL DE QUIMICA TERCERO MEDIO NOMBRE: CURSO: INSTRUCCIONES * Identifica tu prueba escribiendo tu nombre, apellido y curso. * La prueba tiene 45 preguntas de alternativas; ellas se contestan en una hoja de respuestas que debes identificar con los datos solicitados. * Lee las preguntas y contesta ennegreciendo la letra de la alternativa correcta en la tarjeta. * Cada pregunta
Enviado por juan_gerardo007 / 3.377 Palabras / 14 Páginas -
Prueba de lenguaje segundo medio. Antígona
PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO MEDIO ______ ANTÍGONA Autor: Sófocles NOMBRE:__________________________________________________________ Fecha: Total de puntos: 46 Puntos logrados: ___________ Nota: ___________ I. SELECCIÓN ÚNICA (8 puntos): Marque con un punto la alternativa correcta. Recuerde que no se aceptan borrones ni correcciones. 1. ¿Qué castigo define Creonte para Antígona? 1. Será quemada. 2. El destierro. 3. Será encerrada viva en una cueva. 4. Deberá ser deshonrada por la ciudad. 5. Evitará el matrimonio con su hijo. 2.
Enviado por Pilo77 / 834 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de lenguaje Segundo medio, La tregua
PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO MEDIO B La tregua Autor: Mario Benedetti NOMBRE:__________________________________________________________ Fecha: Total de puntos: 49 Puntos logrados: ___________ Nota: ___________ I. PREGUNTAS DE SELECCIÓN ÚNICA. CADA PREGUNTA EQUIVALE A UN PUNTO. DEBES OSCURECER LA RESPUESTA, DE MODO QUE SEA NOTORIA LA MARCA. CADA PREGUNTA VALE 1 PUNTO = 23 1. La historia es relatada por un: 1. Narrador omnisciente 2. Narrador protagonista 3. Narrador testigo 4. Narrador de conocimiento relativo 2. ¿Con quién
Enviado por Pilo77 / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
Quimica Tercero Medio
INTRODUCCIÓN En este trabajo aprenderemos que es Cinética y Equilibrio químico, y el uso que se le da a ambos en la química. Para tener una idea de lo que veremos más adelante aquí se encuentran las definiciones de ambos términos. La cinética química estudia la rapidez o velocidad de las reacciones químicas. Una pequeña cantidad de factores son los encargados de controlar la rapidez de una reacción. La investigación de los factores da a
Enviado por clorenzini / 2.058 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollar el empleo del lenguaje como medio para comunicarse en forma oral y escrita
GRADO Y GRUPO: Primero BLOQUE I PROYECTO: Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema COMPETENCIA: Desarrollar el empleo del lenguaje como medio para comunicarse en forma oral y escrita y como medio para aprender APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica temas que tratan los textos expositivos. • Con ayuda del docente diferencia elementos de realidad y fantasía abordados en los textos • Anticipa el contenido de un texto a partir de la información específica
Enviado por joeytobias / 257 Palabras / 2 Páginas -
El lenguaje como medio de expresión
LENGUAJE.- el lenguaje es el conjunto de palabras que empleamos para expresarnos. El lenguaje como medio de expresión del pensamiento no se expresa solamente por medio de sonidos hablados ni de letras y signos escritos, sino también por todos los medios de expresión simbólica, dibujos y figuras gestos y gritos articulado. El lenguaje en general es un instrumento importantísimo en nuestras relaciones humanas, el lenguaje escrito demuestra el acervo lingüístico, el percentil ortográfico y hasta
Enviado por anagordis / 2.266 Palabras / 10 Páginas -
Prueba Quimica 2 Medio
CONTROL PARCIAL DE QUÍMICA 2º Medio NOMBRE………………………………………………………………………….…FECHA…..………. I VERDADERO-FALSO: (Encierre en un círculo la alternativa correcta) (1 punto c/u). V F Demócrito, pensó que al dividir la materia, se caracterizaban las propiedades del Átomo, como partícula indivisible. V F Aristóteles al hablar de la “continuidad de la materia” estableció, que ésta no se podía subdividir en trozos más pequeños. V F En la Teoría atómica de Dalton, se establece que los átomos de un mismo
Enviado por val777 / 474 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Matematica Tercero
Educación Matemática Evaluación Bimestral Coeficiente 2 Nombre Curso 3º Básico Fecha Instrucciones • La evaluación es coef.2. • Debes realizar la evaluación en forma individual. • Realiza las consultas en el momento que corresponde. • Revisa bien las respuestas antes de entregar tu evaluación. 1. Completa con los números que faltan la siguiente recta numérica. 230 250 270 280 300 2. Escribe los siguientes números con palabras. a) 568: _______________________________________________ b) 213: _______________________________________________ c) 897:
Enviado por juanikilla / 284 Palabras / 2 Páginas -
El lenguaje como medio de comunicación
El lenguaje es el medio por el cual se transmite el pensamiento y también permite al ser humano comunicarse con los demás. Debido al papel tan fundamental que desempeña la comunicación en nuestra sociedad actual, no es de extrañar que la enseñanza del lenguaje sea uno de los temas prioritarios en la educación formal. El ser humano siente la necesidad de comunicarse. La lectura se convierte en un aprendizaje trascendental para el crecimiento intelectual de
Enviado por carlosmarxs2011 / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Lenguaje Y Comunicacion Segundo Basico
I.- Identifique el sustantivo común, sustantivo propio y el adjetivo calificativo en cada oración 1.- Andrea pinta su vieja cabaña Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 2.- Los niños pequeños corren en el patio Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 3.- María pasea por esa hermosa ciudad Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 4.- La mamá de Juanita prepara un rico pastel Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 5.- A la mamá de Antonio le
Enviado por consuelo2008 / 494 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje Libro Cuentos De La Selva
Prueba cuentos de la selva 1) Lo explicito: Responde con respuesta larga las siguientes preguntas relacionadas con los cuentos leídos: a) ¿Por qué el hombre del relato “La tortuga gigante” debía irse a vivir fuera de la ciudad? c) ¿Por qué los flamencos salieron volando al pueblo a conseguir medias? f) ¿Cómo fue que el animal engaño al lorito Pedro? d) ¿Qué habría ocurrido si los yacarés no se hubieran unido para luchar? b) ¿Qué
Enviado por hilditafter / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Lenguaje
Evaluación de Lenguaje y Comunicación Texto “La Bella Durmiente del Bosque” Nombre ___________________________________________________6° Básico A Fecha ________________________ 1.- Contesta Verdadero (V) O Falso (F) según corresponda: ________ El rey y la reina no das las podían tener hijos, por lo que fueron a todas las aguas termales, peregrinaciones, pequeñas devociones, pero nada les daba resultado, hasta que lograron tener una hija. _________ Cuando bautizaron a la princesa las madrinas fueron 8 hadas. _________ En la
Enviado por janditalinda / 462 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje
Tiempo estimado 90 minutos % Exigencia 60% EL CIRCO Había una vez un niño llamado Manuel, que, consiguió salir de su asiento y deslizarse entre los hombres a la entrada del Circo “El Comilón”. Echó a andar por el pasillo medio oscuro. Se oían los aplausos y las voces de la gente y el restallar del látigo del domador de leones. Todo eso le gustaba mucho, pero lo que él quería era ver al payaso.
Enviado por jacque30 / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
El lenguaje como medio de comunicación
Aquí el problema planteado es que el hombre ha podido desarrollar un lenguaje simbólico , lo que hace que el lenguaje humano sea profundamente distinto al de los animales. El lenguaje animal se refiere a afinidades biológicas de la especie y estímulos concretos e inmediatos. Al desarrollar un lenguaje articulado, el hombre no se enfrenta con la realidad de manera inmediata, respondiendo solamente a sus necesidades apremiantes (como comer o dormir), sino que demora su
Enviado por rebepalacio / 294 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje y Comunicación
Comprensión del medio Social y Cultural NB1: se abordan aspectos del funcionamiento y organización de la sociedad; el fortalecimiento de la identidad personal y nacional; las relaciones entre los seres humanos; el reconocimiento y respeto por la diversidad social y cultural, lo que implica aceptar que la experiencia humana es vasta y de una riqueza infinita y, por último, la comprensión del sentido del tiempo y de la ubicación espacial. Objetivos Fundamentales Verticales NB1 •
Enviado por cafefutbol0 / 2.060 Palabras / 9 Páginas -
Prueba Lenguaje
El hada fea Había una vez una aprendiz de hada madrina, mágica y maravillosa, la más lista y amable de las hadas. Pero era también una hada muy fea, y por mucho que se esforzaba en mostrar sus muchas cualidades, parecía que todos estaban empeñados en que lo más importante de una hada tenía que ser su belleza. En la escuela de hadas no le hacían caso, y cada vez que volaba a una misión
Enviado por katoyjose1980 / 653 Palabras / 3 Páginas -
Pruebas De Tercero Basico
CONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA Nombre:……………………………………………………………Puntaje:………..Nota: Fecha:………………………Curso:3º Básico. I.- Lee bien y luego marca la alternativa correcta. 1.- La Pata Patana era una: a) Tortuga b) modista c) niña d) pata 2.- Se llamaba Pata Patana porque era: a) Trabajadora b) soñadora c) dormilona d) conversadora 3.- La tortuga quería comprar: a) tijeras b) género c) miel d) escoba 4.- Mientras esperaban que la Pata Patana abriera el bazar, los clientes empezaron a: a) toser fuerte
Enviado por / 979 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Tercero Basico
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:……………………………………………………..……………………..PUNTAJE:…………..NOTA: FECHA:…………………………………………CURSO:3º BÁSICO. LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS. I.- ESCRIBE UNA V, SI ES VERDADERO Y UNA F, SI ES FALSO. 1) ……….El cuerpo humano realiza muchas actividades, gracias a que cuenta con diversos órganos. 2) ……….El corazón y los pulmones son algunos de los órganos que tenemos en nuestro cuerpo. 3) ……….Los órganos no son muy importantes para que nuestro cuerpo funcione bien. 4) ……….El cuerpo humano cuenta también con
Enviado por juanolivareseche / 1.367 Palabras / 6 Páginas -
Prueba Lenguaje Textos Dramáticos
Colegio Benjamín Claro Velasco. Lenguaje y Comunicación. Profesoras: Bianca Pereira Durán - Verónica Salamanca V. PRUEBA DE LENGUAJE “TEXTOS DRAMÁTICOS” 4º AÑOS Nombre:____________________________________________________________ Fecha:___________________ Curso:__________ Puntaje Ideal:15 ptos. Puntaje Obtenido: __________ Nota:_____________ Instrucciones: Lee y piensa muy bien cada instrucción para poder contestar. Usa solo lápiz grafito. Recuerda que no puedes pararte ni conversar durante la prueba. I. Selección múltiple. Lee el siguiente texto y encierra en un círculo la alternativa correcta
Enviado por Veronica2013 / 1.133 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Lenguaje
Prueba de Lenguaje y Comunicación Ítem I. Lee atentamente las siguientes preguntas. Luego marca la alternativa que consideres correcta. Recuerda que no se admitirían correcciones una vez señalada su opción. 1 Punto cada respuesta. 1-¿Qué es un cuento? a) Es un texto narrativo. b) Su objetivo es entretener al lector. c) Tiene un orden lógico: inicio, desarrollo y cierre. d) Cuenta una historia breve, con una cantidad limitada de personajes. e) Ninguna de las anteriores
Enviado por cpobleteo / 381 Palabras / 2 Páginas -
Lenguaje Y Medios De Comunicacion
nos encontramos con una amplia cantidad de datos, en donde podiamos ver las diferentes formas en la que estos dos conceptos se relacionaban. La televisión por ejemplo, influye mucho en el lenguaje, incluyendo préstamos de diferentes idiomas, utilizando palabras "modernas"..."la televisión, sustituyó la palabra por la imagen". Sin embargo a medida que nos fuimos informando, nos centramos en cómo los medios de comunicación, en especial el "chat" y los celulares, influyen en el lenguaje escrito
Enviado por nneennaaaa / 606 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Matematicas Tercero Basico
Objetivo: Resolver ejercicios de las propiedades de la adición, cálculo mental, sumar y restar números naturales. I- Completa las siguientes preguntas (6 pts) : Agrupar - Suma - Propiedad de identidad Propiedad conmutativa: Sumar números en cualquier orden y la ______ será la misma. Propiedad asociativa: ____________ sumandos de cualquier manera y la suma será la misma. ________________: la suma de cero y cualquier otro número es ese mismo número. II- Resuelve los siguientes ejercicios
Enviado por nata.ita / 531 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Lenguaje
. Prueba de Lenguaje y Comunicación I Unidad: Nombre:________________________________________ Curso: 5º básico Fecha: _____________ Puntaje real: Puntaje obtenido: Nota: Instrucciones: 1. Lee muy cada ítem, antes de contestar. 2. Respeta el espacio dado para cada respuesta. 3. Utiliza lápiz mina para contestar. Cuida tu letra y ortografía. 4. Tienes 60 minutos para responder la prueba. 5. Si tienes alguna pregunta, levanta tu mano y la profesora irá a tu puesto. 6. Al terminar la prueba,
Enviado por elitavirgo / 787 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De C Medio Social
Prueba de C. del medio social: Unidad 2º: ¡Convivamos en paz! Nombre: ___________________________________________________ Fecha: _________________ Puntaje total: __24_____ Puntaje obtenido: ______________ Nota: _____________ I Une con una línea cada situación de la columna A con una solución posible en la columna B (5 puntos) 1.- Un sitio eriazo se ha transformado en un basural 2.- El hermano de José escuchaba música a alto volumen 3.- Felipe siempre llega tarde a la escuela 4.- Una mujer
Enviado por graciela1986 / 254 Palabras / 2 Páginas -
EL Origen Del Lenguaje Como Medio De Comunicación
EL origen del lenguaje como medio de comunicación Introducción El origen del lenguaje es uno de los enigmas que difícilmente resolveremos en un futuro cercano. Como pasa con la mayoría de los “orígenes de las cosas”, hay muchas teorías pero ninguna comprobada. A continuación mencionaremos las teorías principales que existen sobre el origen del lenguaje y de la escritura que ha pasado por muchos estados dándonos hoy la capacidad de comunicarnos, pasando la barrera del
Enviado por vinni / 1.966 Palabras / 8 Páginas -
PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN -LIBRO: ³FRANCISCA YO TE AMO" AUTOR: JOSÉ LUIS ROSASCO 7° BÁSICO A 2008. Nombres: Puntaje total: 65 puntos Apellido paterno: Puntaje obtenido: FIRMA DEL APODERADO(A) Apellido materno: Fecha: OBJETIVOS: Identificar los elementos de un texto narrativo, personajes, narrador, acontecimientos, tiempo y espacio. Responder preguntas a nivel literal, inferencial y valórico. CONTENIDOS: Lectura comprensiva y redacción de respuestas a nivel literal, inferencial y valórico. Elementos de un texto narrativo: Narrador, personajes, acontecimientos,
Enviado por domi35 / 1.299 Palabras / 6 Páginas -
Prueba Lenguaje
Prueba de Lenguaje y Comunicación I Unidad: Nombre:________________________________________ Curso: 5º básico Fecha: _____________ Puntaje real: Puntaje obtenido: Nota: Instrucciones: 1. Lee muy cada ítem, antes de contestar. 2. Respeta el espacio dado para cada respuesta. 3. Utiliza lápiz mina para contestar. Cuida tu letra y ortografía. 4. Tienes 60 minutos para responder la prueba. 5. Si tienes alguna pregunta, levanta tu mano y la profesora irá a tu puesto. 6. Al terminar la prueba, revísala
Enviado por elitavirgo / 768 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Lenguaje y Comunicación
I. COMPRENSIÓN LECTORA. Lee los textos y luego responde. TEXTO 1 La rata Una rata corrió un venado Y los venados al jaguar, Y los jaguares a los búfalos, VY los búfalos a la mar… ¡Pillen, pillen a los que se van! ¡Pillen, a la rata, pillen al vanado, Pillen a los búfalos y a la mar! Miren que la rata de la delantera Se lleva en las patas lana de bordar, Y con la
Enviado por anyianyis / 1.050 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Lenguaje Y Comunicacion
Nombre: ……………………………..................................................… Curso: ………… Fecha:……………. RUT: ……………………………………….. Puntaje obtenido: __________ Nota: __________ 1) Contesta con una V si es verdadero y con una F si es falso. (8 puntos) ____ Carlos Villanes es el autor del libro. ____ En la calle Santa Lucia quieren construir un estacionamiento. ____ Antolín Nieto Pardiñas fue quien causo el incendio en Copihuel. ____ La prima de Daniel se llama María. ____ Los niños de la calle Santa Lucia quieren
Enviado por vsepulvedadiaz15 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje
Prueba de lenguaje el águila y el zorro un águila y una zorra que era muy amigas decidieron vivir juntas con la idea de que eso afianzaría su amistad . el águila escogió un árbol muy elevado para poner allí sus huevos , mientras que la zorra soltó a sus hijos bajo de una zarzas sobre la tierra al pie del mismo árbol . un día que la zorra salió a buscar su comida ,
Enviado por pato28 / 844 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Narración 1° Medio
Prueba de contenidos unidad I 1° medio “Elementos de la narración” Nombre: ____________________________________ Puntaje: ________ nota: ___________ LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE: Conocí a un chico, fallecido el año pasado, cuya vida fue un prolongado martirio. Desde que tuvo uso de razón, Claude se había hecho este razonamiento: “El plan de mi existencia está trazado. No tengo más que aceptar las ventajas de mi tiempo. Para marchar con el progreso y vivir totalmente feliz,
Enviado por sebrandir / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
Lenguaje y Medios de Comunicación
En nuestros días la influencia de los medios de comunicación resulta innegable, pues constituyen instrumentos culturales de gran impacto social que para muchos se han construido en modelos de autoridad, tanto de los valores y actitudes que muestran como es la formación y difusión de la lengua. El lenguaje es el conjunto de medios que permiten al hombre expresar sus pensamientos, sentimientos y vivencias. También se define como el conjunto de sistemas de comunicación constituido
Enviado por alekoCha / 904 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA LENGUAJE Y COM UNICACION 6 AÑO BÁSICO
PRUEBA LENGUAJE Y COM UNICACION 6 AÑO BÁSICO PATERNO MATERNO NOMBRES RUN FECHA __ __ __ I.- CHILENO De aquella época de mi vida ningún recuerdo se destaca tan nítidamente en mi memoria y con tantos relieves como el de aquel hombre que encontré en mis correrías por el mundo, mientras hacía mi aprendizaje de hombre. Hace ya muchos años. Al terminar Febrero, había vuelto del campo donde trabajaba en la cosecha de la uva.
Enviado por tamarin / 384 Palabras / 2 Páginas -
Prueba LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° BÁSICO NOMBRE……………………………………………………………………………………………………CURSO…………………….. La ondina. Un hermanito jugaba con su hermanita al borde de un manantial, y he aquí que, jugando, se cayeron los dos adentro. En el fondo vivía una ondina, que les dijo: - ¡Ya los he atrapado! Ahora van a trabajar para mí, y de firme. A la niña le dio a hilar un lino sucio y enredado, y luego la obligó a echar agua en un
Enviado por marta1429 / 905 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Lenguaje
Evaluación de Lenguaje y comunicación Nombre: ________________________________________Curso:_______ Fecha_________ Lee atentamente y responde las preguntas de la 1 a la 6. 1) ¿De qué forma se nos invita a pedalear en el afiche? a) Con energía b) Con rapidez c) de modo alegre d) de modo eficiente 2) Según el afiche ¿Quiénes se benefician mayoritariamente con la independencia que aporta una bicicleta? a) Niños b) adultos c) jóvenes d) ancianos 3) Según el texto, aprender a
Enviado por Gustaxime / 786 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Lenguaje El Poema
1.- Los poemas son textos literarios escritos en a) Versos b) Estrofas c) Versos y estrofas d) Párrafos 2.- La voz que expresa los sentimientos en un poema es llamado a) Locutor b) Escritor c) Autor d) Hablante lírico 3.- Lee el siguiente texto y luego responde: ¡Ay, señora, mi vecina… ¡Ay, señora, mi vecina, se me murió la gallina! Con cresta colorada, y el traje amarillo entero, ya no lo veré atareada, paseando en
Enviado por rosanna2013 / 1.538 Palabras / 7 Páginas -
Prueba Lenguaje Quinto año
Prueba C2 Lenguaje y Comunicación Nombre: ___________________________________ Curso: 5º Año básico Fecha: _________________________________ Profesora: Laura Martínez Ch. Puntaje total prueba : 81 puntos I) Objetivo; Leer comprensivamente un cuento: (8 puntos) Lee comprensivamente el siguiente texto y responde después. Mi amigo el Negro El Neuro habla bien poco, pero cuando habla no le entiendo. En cambio, es harto bueno para los gritos y para las piedras. Ahí sí que nos entendemos. Claro que el Neuro
Enviado por / 1.734 Palabras / 7 Páginas