Prueba de lectura complementaria
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Prueba lectura complementaria “Mi amigo el Negro”
lusesillaPrueba lectura complementaria “Mi amigo el Negro” 5º Año Básico Nombre: Fecha: Puntaje ideal: 30 puntos Puntaje real: Ítem I: Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. ¿Quién era la Blanca? (2 puntos) a) La mamá del Negro b) La tía del Negro c) La abuelita del Negro 2.
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Prueba de lectura complementaria "los mejores amigos"
florencia1213Prueba de lectura complementaria “Los mejores amigos” Nombre: ____________________________________________________________________ Curso: ________________ fecha: __________________ _____/ 34 puntos. Instrucciones: * Lee atentamente antes de contestar. * Realiza tu prueba con lápiz mina. 1. Lee atentamente y encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto) 1. ¿Quién es el personaje principal de
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Prueba de lectura complementaria Emilia y la dama negra
Gianfranco RattoDAEM ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación ESCUELA REPÚBLICA DE ARGENTINA PROFESOR (A): Gian Franco Ratto Herrera CURSO: 6° año A PUNTAJE REAL: 65 puntos PUNTAJE OBTENIDO: NOTA: Prueba de lectura complementaria Emilia y la dama negra. Nombre: Curso: Fecha: Objetivo de Aprendizaje: * Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector.
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PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “BENSUF, EL RELOJERO”
belenacePRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “BENSUF, EL RELOJERO” NOTA 5° AÑO BÁSICO FECHA: Pts. Obtenido NOMBRE: Pts. Ideales 20 Objetivos de Aprendizajes de la unidad Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura. Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión. Evaluar críticamente la información presente
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PRUEBA PLAN DE LECTURA COMPLEMENTARIA “ EL 48 CHILENO
mireya2016Liceo San Pedro Poveda. Departamento de Historia, Geografía y Cs. Sociales. Profesora Mireya Guerrero Meza. PRUEBA PLAN DE LECTURA COMPLEMENTARIA “ EL 48 CHILENO” Nombre_______________________ Cuarto_________ Fecha__________________ Puntaje ideal 46 Puntaje obtenido__________ Objetivo: Dar cuenta de la lectura del texto que analiza la situación general del liberalismo chileno durante el
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “EL GORILA RAZÁN”
catherine1026PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “EL GORILA RAZÁN” Nombre: Curso 2do A Fecha 26 de mayo Profesora: Catherine López Ovalle Nota: Puntaje Total 24 puntos Exigencia 60% Puntaje Obtenido I.- Contesta con una V si la afirmación es verdadera y con una F si es falsa. (8pto) 1.-______ El gorila Razán
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Prueba De Lectura Complementaria Emilia Y La Dama Negra
sindiconline21Nombre: __________________________Curso:_________________ |Ptje. Total: |Ptje. Nota 4.0: |Ptje. Obtenido: |Nota: ||32 p. | | | | Aprendizaje esperado: Leen y comprenden textos literarios acordes con su etapa de desarrollo. I Selección única: Encierra en un círculo la respuesta correcta. (1 PTO.) 1.- ¿Cuál es el motivo del viaje de la
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Prueba lectura complementaria “La cuncuna filomena”
Verito Barrientos CaballeroColegio San André De Calera de Tango Kínder 2015 Educadora: Cherie Donoso Prueba lectura complementaria “La cuncuna filomena” Nombre:______________________________________________________ Fecha:________________________________________________________ Habilidad indicadores Total de Preguntas Puntaje ideal A M I Puntaje obtenido A M I Discrimina el contenido de algunos textos Escritos de su entorno Reconoce diferentes tipos de textos
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Prueba Lectura complementaria “Tomasito” 1°Básico
Liliana RodriguezPrueba Lectura complementaria “Tomasito” 1°Básico Nombre: ______________________________________________________ Curso: 1°____ Fecha: ____________________ I. Marca con una (X) la alternativa correcta (1 punto c/u) 1. ¿Por qué Tomasito ya no podría darse vueltas de carnero? A. Porque tenía poco espacio en el vientre de su mamá B. Porque la mamá se enojaba
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Prueba lectura complementaria: “Genio de Alcachofa”
karimm13http://www.libreriariosdechile.cl/images/L.Complementaria/serie%20amarilla/16/c.jpg Prueba lectura complementaria: “Genio de Alcachofa” NOMBRE ALUMNO(A): FECHA: CURSO: Tercer año Básico ____ PUNTAJE IDEAL: 29 puntos PUNTAJE TOTAL: Nota: INSTRUCCIONES GENERALES: * Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura. * Trabaja en silencio y sin pararte de tu puesto, si tienes dudas consulta con
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Prueba lectura complementaria Una historia interminable
betsabe8https://ci6.googleusercontent.com/proxy/7SrX2AC9fdtbFjmq9DB546LdeOfZQqDbL5h99mC84tu0Djbg2-V2twRBrt5Jlr5t5gw=s0-d-e1-ft#http://www.sip.cl/firmap.jpg Prueba lectura complementaria Una historia interminable Nombre: N° de lista: Fecha: Curso: Puntaje ideal: Puntaje obtenido: Nota: Instrucciones: * Usted dispone de 80 minutos para rendir la evaluación. * Esta prueba consta de preguntas, de selección múltiple y 1 de desarrollo breve. * En los ítems de selección múltiple,
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Mi amigo el Negro”
Fernanda GarridoColegio Los Jazmines Lenguaje y Comunicación Melipilla PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Mi amigo el Negro” Nombre: ______________________________________________________ Curso: 5°____ Puntaje real: 43 puntos Puntaje obtenido: ____________ Nota: ITEM I: SELECCIÓN ÚNICA. Lee con mucha atención y luego responde seleccionando la letra de la alternativa correcta. (14 puntos) 1. ¿Quién es
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Prueba lectura complementaria: “Amigos del alma” s/r
nicole andrea albornoz albornozINSIGINIA_SSCC.jpg Prueba lectura complementaria: “Amigos del alma” Acumulativa c/1 Nombre Puntaje Total: 26 ptos Nota: Curso Fecha Puntaje obtenido: Exigencia 60% Nota 4.0 15.5 ptos Rut: Objetivo: Demostrar comprensión de las narraciones leídas: Extrayendo información explicita e implícita. * Reconstruyendo las secuencia de las acciones en la historia. * Identificando
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Prueba de Lectura Complementaria “La Ballena Varada”
manecita1313BOSTON COLLEGE HUECHURABA Departamento de Lenguaje y Comunicación Sextos Básicos Prueba de Lectura Complementaria “La Ballena Varada” Nombre: _____________________________________ Curso: 6º ____ Fecha:_________ Puntaje real: 47 puntos. Puntaje obtenido: ________________ I Completa la siguiente ficha bibliográfica: (4puntos) Titulo de la lectura: ___________________________________________________________ Autor: _________________________________________________________________ Ambiente: ________________________________________________________________ Tipo de Narrador: __________________________________________________________
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PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “PREGÚNTALE A ALICIA”
Faba SepmarColegio Los Robles De Labranza Profesora: Lorena Sepúlveda Marambio. PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “PREGÚNTALE A ALICIA” Nombre : ________________________________________________ Nota: Curso : ____________ Fecha : _______-04-2017 Puntaje Ideal: 50 pts. Puntaje Obtenido : ___________ Habilidades: Demostrar, Reconocer, Aplicar OBJETIVOS * Demostrar un grado de comprensión lectora acorde al nivel de estudio.
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Papá por un día”
Kary VimuESCUELA LUIS CRUZ MARTÍNEZ I MUNICIPALIDAD DE QUILICURA PROFESOR/A: Karina Muñoz – Claudia López PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Papá por un día” Asignatura: Lenguaje Puntaje Ideal Puntaje Mínimo de Aprobación Puntaje real CALIFICACIÓN 60 puntos 36 puntos _____ puntos Nombre y apellidos estudiante Curso: 5°____ Fecha: /10/2018 Objetivos a Evaluar
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PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “CLUB DE LAS CIGARRAS”
profeximelogo sip.jpg Departamento de Lenguaje Curso: Quintos Básicos Profesor/a: M. Ignacia Pérez/ Ximena Ruiz C. PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “CLUB DE LAS CIGARRAS” Nombre: _____________________________________________Curso: 4º Básico _________ Fecha: _______________ Puntaje Total: 35 puntos / Puntaje Obtenido: _________________ I. Lee con atención cada pregunta y responde encerrando en un círculo la
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Prueba de lectura complementaria “Yo el gran fercho”
firmrabitPrueba de lectura complementaria “Yo el gran fercho” Nombre:______________________________________________________________ Fecha: ____________________Puntaje ideal:47puntos/_________. I- Lee atentamente cada pregunta y encierra la letra de la alternativa correcta en un círculo. 1. ¿Cuál es el nombre del personaje principal del cuento? a) Su nombre es Pablo. b) Su nombre es Rosa. c) Su
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PRUEBA DE LENGUAJE “LECTURA COMPLEMENTARIA” 5º AÑO
PRUEBA DE LENGUAJE “LECTURA COMPLEMENTARIA” 5º AÑO NOMBRE:…………………………………………………………………………FECHA:…………….. 1. LEE LAS SIGUIENTES ASEVERACIONES Y COMPLETA CON V O F SEGÚN CORRESPONDA. 1………….Matilda tenía 8 años. 2………….Los padres de Matilda eran muy despreocupados no se interesaban por ella. 3………….Michael era un amigo de Matilda. 4………….Al cumplir los tres años Matilda ya
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Prueba de Lenguaje y Comunicación Lectura Complementaria
sary2667https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/550916_107404426066709_1488195775_n.jpg Profesor(a) Sara Ríos Alveal CALIFICACIÓN Prueba de Lenguaje y Comunicación Lectura Complementaria Nombre: ______________________________________________________________ Fecha___/___/______ Puntaje Ideal: _______ Puntaje Obtenido: ______ INSTRUCCIONES: 1. Lea comprensivamente cada pregunta antes de contestar. 2. Plantee las dudas, si las tiene, levantando la mano en silencio hasta que pueda preguntar. 3. Responda con
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Prueba de lectura complementaria Cupido es un murciélago
denissemadoPrueba de lectura complementaria Cupido es un murciélago María Fernanda Heredia * Marca la letra de la opción correcta, en cada caso. 1 punto cada una. 1. Mientras recorre su nuevo colegio, a Javier le llama la atención que hasta las cosas más obvias están “rotuladas”. Con esto quiere decir
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Prueba Lectura Complementaria “La familia guácatela”
hugin2178PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR Escuela Alto Pangue Trabajo Colaborativo Prueba Lectura Complementaria “La familia guácatela” 5º básico Nombre: __________________________________________________ Nota__________ Puntaje total: 56 puntos Porcentaje de exigencia: 60% Puntaje de aprobación mínima: 34 puntos Puntaje obtenido: _________ OBJETIVOS: Identificar los elementos de un texto narrativo, personajes, narrador, acontecimientos, tiempo y
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA
p3kitasDEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Cuarto Básico PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA “Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar” Nombre:__________________________ Curso: 4to ___ Fecha:___ de agosto de 2015 Instrucciones Generales: * Las pruebas presentan dos instrumentos: * CUADERNILLO DE PREGUNTAS: En este cuadernillo
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Prueba de lectura complementaria de libro “Ana Frank”
Romy TorresPrueba de lectura complementaria. Libro “Ana Frank” Nombre: Apellidos: Curso: Fecha: Nota: Objetivo: Evaluar comprensión de lectura complementaria. I.- SELECCIÓN ÚNICA. Marca con una X la alternativa correcta. (1pto c/u) 1.- El nombre del autor es: 1. Ana Frank. 2. Marcela Paz. 3. Alfredo Lafurcade. 4. Alfredo Gómez Cerda. 2.-
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Prueba De Lectura Complementaria Fray Perico Y Su Borrico
sanarte24NOTA: NOMBRE: _____________________________________________FECHA: Lunes 23 de Abril. PUNTAJE TOTAL: 65 puntos PUNTAJE DE APROBACIÓN:39 puntos. PUNTAJE OBTENIDO: ________ INSTRUCCIONES GENERALES: • Lee concentradamente toda la prueba. • Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o sigues con la siguiente pregunta y
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PRUEBA DE LECTURA Complementaria La casa de Bernarda alba
Javiera VenegasPRUEBA DE LECTURA Complementaria La casa de Bernarda alba NOTA: Nombres:_________________________Ptje. Obtenido:______ Curso: 4°medio Fecha: 04-06- 2018 Ptje. Máximo: ptos Lea atentamente cada pregunta antes de responder. Use solamente lápiz de pasta azul o negro. Se evaluará ortografía. Recordar utilizar una caligrafía adecuada Objetivo: Reconocer los elementos esenciales de la
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “AMADEO Y EL ABUELO”
maui mauiPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “AMADEO Y EL ABUELO” Sebastián Soto Curso:1º C Preparado por Papa 25/07/2017 Encierra la alternativa correcta 1.- El cuento comienza con: a.- Era un triste día de junio b.- Era un caluroso día de Febrero c.- Era un hermoso día de diciembre 2.- Amadeo era el
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Prueba lectura complementaria “Los juegos del hambre”
catalina_tgPrueba lectura complementaria “Los juegos del hambre” Nombre: _________________________________________________________ Fecha:_______________ Curso: ____________________ Puntaje total: 22puntos. Puntaje obtenido: ______________ I. Selección múltiple Encierra con un círculo la alternativa correcta. (1punto c/u) 1. Katniss pertenecía al distrito número: 1. 11 2. 12 3. 13 4. 9 2. ¿Quién le enseño a cazar
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PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA“Papelucho en vacaciones”
Paola ParraPRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA 444.bmp “Papelucho en vacaciones” NOMBRE: …………………………………………………..……………………. CURSO: 3° B FECHA: …………….………… ptje. 34 I. REFLEXION SOBRE EL TEXTO / EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN EXPLICITA: Marca la respuesta correcta con una x: 1. La autora de este libro es: A. Marcela Paz. b. Alicia Morel. C. Margaret Mahy 2-
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Canción de Navidad”
elifernandezLiceo Superior Gabriela Mistral Iquique PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Canción de Navidad” LENGUAJE Y COMUNICACIÓN __________ NOMBRE: ______________________________________ FECHA: ________________ PTJE: ____________ NOTA: I.- Encierra la letra de la alternativa correcta. 1.- Scrooge discute acerca del significado de la Navidad con: a) un cliente b) el espectro de Marley c)
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Prueba Lectura Complementaria “Amigo se escribe con H”
krlita1125COLEGIO SANTA PATRICIA DE LA FLORIDA “APRENDER A EMPRENDER” ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Total Obtenido PROFESOR(A): CARLA JARA TRIPAILAF TIPO DE DOCUMENTO: Prueba Lectura Complementaria “Amigo se escribe con H” Nombre: Curso: 5to básico Fecha: I. Lee atentamente cada pregunta y luego marca con una X solo una alternativa (1
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA. LA LECCION DE AUGUST s/r
Sajor_80PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA. LA LECCION DE AUGUST. Nombre:___________________________________________________ Curso:_______ Ptje Real: 127 Ptje obt:______ Nota:______ I. Responde V o F según corresponda. Justifica las falsas. (3 ptos c/u) 1_____ Vía es la hermana menor de August. _________________________________________________________________________ 2_____ August piensa que Vía no lo ve como una persona normal,
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PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “QUIQUE HACHE DETECTIVE”
Milagritos2008mamama PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “QUIQUE HACHE DETECTIVE” Instrucciones: Dispone de 80 minutos para el desarrollo de la prueba. Debe responder con lápiz pasta azul o negro. I. Datos del Libro ( 2 ptos total): 1.- Nombre del Autor: ____________________________________ 2.- Editorial: ____________________________________________ Selección múltiple, lee comprensivamente los textos
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “HEREDÉ UN FANTASMA”
nicolee.aESCUELA REPÚBLICA DE HONDURAS PROFESORA ANDREA LAGOS H. PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “HEREDÉ UN FANTASMA” NOMBRE: CURSO: FECHA: N° DE LISTA: 1. Completa la siguiente ficha literaria. Nombre del autor del libro: Nombre del libro: Personaje principal: Personaje secundario: Función del lenguaje predominante: Propósito comunicativo: Ambiente físico donde se desarrolla
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Prueba de Lectura Complementaria un tiesto lleno de lapices
Matyaz CabelloPrueba de Lectura Complementaria. Nombre: _____________________________ Curso: 4º Fecha: 30/03/2017 Puntaje: ___ / ____ Nota: I.- Completa la ficha. Título del libro: ______________________________________ Autor: _____________________________________________ Personajes: _________________________________________ Ambientes: _________________________________________ Idea principal: ___________________________________________ ______________________________________________________ II.- Lee atentamente y pinta la alternativa correcta. (1 p c/u) 1.- ¿En qué época del año
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PRUEBA PRUEBA DE LENGUAJE LECTURA COMPLEMENTARIA 01/09/2014
agustinbrondoloPRUEBA DE LENGUAJE LECTURA COMPLEMENTARIA 01/09/2014 Libro “La vuelta de Pedro Urdemales” Nombre: ____________________________________ curso: 4º año básico. Puntaje ideal: 72 puntos Puntaje alcanzado: _______ 60% dificultad Tiempo: 2 horas pedagógicas Objetivo: - Comprender las narraciones leídas y extraer información explícita e implícita. I.- Selección Única. Lee con atención cada
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA SÉPTIMO BÁSICO ana frank
pancho103CURACAVI COLLEGE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MÓNICA RAMOS PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA SÉPTIMO BÁSICO Nombre: _______________________________________ Fecha: _______________ Preguntas Habilidad Puntaje ideal Puntaje de logro Puntaje Obtenido 1-2-3-5-7-8-9-18-21-22 Localizar información explícita 10 6 10-11-13-14-19-20-23-24-25 Localizar y relacionar información implícita 9 5,4 4-6-12-16-17 Reflexionar en torno al texto 5 3 26-27-28-29 Análisis
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Prueba Lectura Complementaria “El domador de monstruos”
valedotyPrueba Lectura Complementaria “El domador de monstruos” Nombre: ________________________________________________________________________________________ Fecha: 30/05/19 Pje. Ideal: 27 Pje. real: _______ Pje. Corte: Pje. Obtenido:_________ Objetivo: OA 5. Demostrar comprensión de las narraciones leídas OA 17. Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad Instrucciones: *
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Prueba de Lectura Complementaria Libro ¡Huy que felicidad!
mpaulinacPrueba de Lectura Complementaria Título : ¡Huy que felicidad! Autor: Neva Milicic Nombre: ____________________________________________________________ I Responde V si la afirmación es verdadera o F si es falsa. Justifica si es falsa. 1.- Catalina se sintió feliz cuando aprendió a andar en bicicleta. _____ ____________________________________________________________ 2.- Karen se sintió feliz cuando
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA LIBRO: EL PEQUEÑO NICOLAS
LilibethAlePRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIALIBRO: EL PEQUEÑO NICOLASNOMBRE…………………………………………………………………..CURSO…………PUNTOS………NOTA…………I.- Responde las siguientes preguntas1)¿Cómo se llaman los autores del libro?2)¿De qué llegó disfrazado Godofredo para fotografiarse?3)¿Qué ocurrió cuando estaban listos para la fotografía? ¿Por qué?4)¿Cómo es la frase con que Nicolás se refería cada vez que nombraba aAgnan?5)¿Cómo se llama el hijo de
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PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “LAS BRUJAS” sin resolver
profeximelogo sip.jpg Departamento de Lenguaje Curso: Quintos Básicos Profesor/a: M. Ignacia Pérez/ Ximena Ruiz C. PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “LAS BRUJAS” Nombre: _________________________________________________Curso: 5º Básico ______________ Fecha: _____________________ Puntaje Total: xx puntos Puntaje Obtenido: _____________ I. Lee con atención cada pregunta y responde encerrando en un círculo la única alternativa correcta.
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA: “Un perro confundido”
Tamy330Nota: Puntaje ideal: 35 p Puntaje real: Exigencia académica 60% Puntaje nota 4.0 21 p PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA: “Un perro confundido” Nombre: (2 puntos) Fecha: 07/06/2019 Objetivo(s) a evaluar: * Leer y comprender un texto, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia. * Profundizar la comprensión de
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Prueba de lectura Complementaria “EL AÑO DE LA BALLENA”
Rubelangel_4556Prueba de lectura Complementaria “EL AÑO DE LA BALLENA” Nombre: ………………………………………………………….. Curso: ……………….. Fecha: …………….…. Puntaje: ..…………….. Nota: …………………… ÍTEM I Selección múltiple. Marca la alternativa correcta 1.- ¿Quién es el protagonista de la historia leída? a) Damián b) Ismael c) Juan d)Ramón e)La ballena blanca 2.- ¿Qué tipo de
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PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “La maravillosa Macedonia”
isadorabuPRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “La maravillosa Macedonia” 3eros BÁSICOS Resultado de imagen para la maravillosa macedonia para colorear I.- Marca la alternativa que corresponda. 1.- ¿Con quién vivía Baltasar? a) Con sus Abuelitos. b) Con su mamá c) Con sus papás y abuelito d) Solo. 2.- Felito es: 1. Un amigo
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Prueba de lectura complementaria regreso de la mujer de goma
carolinfloriPuntaje Nota 0.0 1.0 1.0 1.3 2.0 1.6 3.0 1.9 4.0 2.2 5.0 2.5 6.0 2.8 7.0 3.1 8.0 3.4 9.0 3.7 Puntaje Nota 10.0 4.0 11.0 4.3 12.0 4.6 13.0 4.9 14.0 5.2 15.0 5.5 16.0 5.8 17.0 6.1 18.0 6.4 19.0 6.7 Control de Lectura “El regreso de
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Prueba lectura complementaria “¡Ay, cuánto me quiero!”
marciaufPrueba lectura complementaria insignia liceo alhue “¡Ay, cuánto me quiero!” 1. Responde las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta. (10 puntos) 1. El autor del libro se llama: 1. Mauricio Flores 2. Mario Carvajal 3. Mauricio Paredes 1. ¿Quién es el personaje principal del cuento? 1. El
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “MAURO OJOS BRILLANTES”
Camii AravenaCOLEGIO “SAINT ARIELI” SUBV.COMPARTIDA AV.COLÓN Nº 725 - R.B.D.:10594-5 FONO: 228581016 – SAN BERNARDO PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “MAURO OJOS BRILLANTES” Nombre: ____________________________________________________Segundos Yimenen/ Kimen. Fecha: ______________________________ Prof. Camila Aravena E. Puntaje: ________/36 puntos. Objetivo: Reconocer e identificar hechos presentados en el cuento y características de los personajes. Clasificar palabras
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Prueba lectura complementaria “¡Ay, cuánto me quiero!”
tomatitotoPrueba lectura complementaria insignia liceo alhue “¡Ay, cuánto me quiero!” 1. Responde las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta. (10 puntos) 1. El autor del libro se llama: 1. Mauricio Flores 2. Mario Carvajal 3. Mauricio Paredes 1. ¿Quién es el personaje principal del cuento? 1. El
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Prueba de Lectura Complementaria “El festín de Agustín”
Mirza PinedaPrueba de Lectura Complementaria “El festín de Agustín” Nombre:____________________________________ Curso: 2º ___ Fecha: ___________________ Pje. Real: _23_ Pje. Obtenido:_____ 1. Completa la siguiente ficha (5 pts) * Nombre del libro: _______________________________________ * Nombre del Autor:______________________________________ * Personaje Principal (1): _______________________________ _____________________________________________________ * Personajes Secundarios (2) : ______________________________ _____________________________________________________ 1. Encierra
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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Julieta estáte quieta”
Cote StegenDescripción: Descripción: Descripción: logobw2.png DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN JUNIOR PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Julieta estáte quieta” Rosemary Wells Nombre: ______________________________________________________ Curso: 1° ________ Fecha: ______ /_______ /2017 Puntaje: ______/40 Porcentaje de logro: _________ Objetivos de aprendizaje: 1. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. 2. Leer y familiarizarse con