Prueba de lenguaje 3° básico
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Prueba Lenguaje 3°basico
Colegio Alturas Prof: Andrea Alday Alto Hospicio EVALUACIÓN DE LENGUAJE Nombre:___________________________________________________ Curso: _____________ Puntaje ideal: Puntaje real:______________ Fecha:___________________ Objetivo: • Realizar compresión lectora, contestar preguntas. • Identificar características de los personajes. • Reconocer sinónimos y antónimos • Identificar partes de un carta 1.- Dictado. (2 punto c/u) Habilidad: reconocer. a)
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PRUEBA LENGUAJE 3° BASICO
Cassandra SilvaApoyo psicopedagógico Evaluación de Lenguaje 1. Lee el siguiente texto, escríbele un título y contesta desde la pregunta 1 hasta la 6. 1. El texto leído es un. 1. Cuento. 2. Instructivo. 3. Poema. 4. Informativo. 1. ¿Cuántas estrofas tiene el texto? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos.
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Prueba lenguaje 3 básico.
e.castilloCoordinación Académica Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesores Eduardo Castillo Román Prueba Unidad para 3° básico ____ Lenguaje y Comunicación Nombre: Criterios Cantidad de preguntas N° de preguntas Nota Puntaje ideal: 45 puntos Memoria 10 1,2,3,4,5-20,21,22,23,24,25 Puntaje real: Memoria-Pensamiento 10 11,12,13,14,15 Fecha: 7-04-2016 Pensamiento 5 6,7,8,9,10,16,17,18,19,20 I). Responde las siguienetes
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Prueba Lenguaje 3º Basico
palida1966PRUEBA DE LENGUAJE 3° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Extraen información. -Lee comprensivamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta. Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos
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Prueba de lenguaje 3° basico
emilssenEVALUACIÓN DE LENGUAJE C.2 Nombre:____________________________________ 3° Fecha:__/__/__ Ptje:__/42 Nota: I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 al 7: (1 pto.c/u) BLANCANIEVES PRIMER ACTO MCj04263800000[1] (Salón de un castillo. El rey está sentado en el trono) Rey: ¡Qué aburrido es gobernar! (bosteza ruidosamente) Siempre con preocupaciones, con decretos
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Prueba De Lenguaje 3ª Basico
Francisca2009PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COEF. 2 1 Observa el texto 1 y luego responde las preguntas desde la 1 a la 13: MAFALDA 1.- ¿Qué tipo de texto es el que leiste? A Un comic B Un cuento C Una leyenda D Una fábula 2.- ¿Cuál es el propósito
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PRUEBA DE LENGUAJE 3º BASICO
tvergaraEVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: CURSO: 3º AÑO “A ” FECHA: 10 de Abril de 2015 PUNTAJE TOTAL: 26 puntos PUNTAJE OBTENIDO: CONTENIDOS: •Comprensión Lectora(cuento) a nivel explicito e implicito DOCENTE : Teresa Vergara Ponce I.- Lee el siguiente texto: LOS MÚSICOS DE BREMEN Erase una vez un burro
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Prueba De Lenguaje 3° básico
naviaandreaPRUEBA SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:______________________________NB2- 3º A Fecha: ________ Nota:______ Puntaje Real: _____ Puntaje Ideal: 38pts. Objetivos: Comprender un texto. Redactar una historia o cuento observando una lámina. Argumentación de enunciados. I Comprensión lectora: lee y responde las preguntas a continuación del texto. (14 puntos) Mi profesor Autor: Mario
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Prueba De LENGUAJE 3º Básico
EvelyndroguettINSTRUCCIONES GENERALES: Lea atentamente cada pregunta y siga las instrucciones de cada ítem. Toda acción irregular durante la prueba (conversación, intercambio de materiales, uso de celular, uso no autorizado de calculadora, plagio o copia) será registrada y sancionada según los reglamentos. ÍTEM I: Selección única. Marca con una X la
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Prueba de Lenguaje de 3° Básico.
CARS6460PRUEBA DE LENGUAJE 3° BASICO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________ NOTA: __________ La prueba consta de 36 puntos en total. Para obtener la nota 4,0 necesitas 18 puntos. I.- Lee silenciosamente el cuento y luego contesta las preguntas: ALERGIA DE SABORES Y OLORES. Cierto día, una bruja llamada Ofelia, despertó tan congestionada
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PRUEBA DE UNIDAD 3 LENGUAJE 8º BASICO
Norberto15PRUEBA DE LENGUAJE 8º BASICO Nombre:____________________________________________________Fecha:____________ Contenidos: Características de La obra dramática, de la tragedia y de la comedia. – Definición y elementos que forman una entrevista – Elementos gramaticales; los puntos y las oraciones compuestas por coordinación. Puntaje ideal 37 pts. 1.- la unidad mayor en la que se
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Prueba de lenguaje 3 basico. La llorona
marsela1234 La llorona 1).- Lee las preguntas y selecciona la alternativa correcta. 1).- La llorona recorre el pueblo en: a).- verano b).- otoño c).-invierno d).- ninguna delas anteriores 2).-Que llora desconsoladamente quiere decir: a).-penosamente b).-tristemente c).-A y B son correcta d).- solo A 3).-Cuentan que la llorona va: a).- con
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PRUEBA ESCRITA LENGUAJE 3º y 4º BÁSICO
melisacidgPRUEBA ESCRITA LENGUAJE 3º y 4º BÁSICO UNIDAD 0 60 70 puntos % DIFICULTAD PIUNTAJE IDEAL PUNTAJE REAL NOTA NOMBRE CURSO FECHA Objetivos: Conocer, comprender y aplicar: * Sustantivos propios * Uso del diccionario y sus características * El poema, la adivinanza, mapas conceptuales y el cuento Resultado de imagen
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3 BÁSICO
elenaprechtPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3 BÁSICO NOMBRE: ________________________________________ FECHA: ______ PUNTAJE TOTAL: 29 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: I.-Lee CONTESTA MARCANDO CON UNA X: ( 10 Ptos) II.- Completa con el artículo definido que corresponda: ( 5 Ptos) _____ jefe de _____ albañiles fue el primero en darse importancia cuando dijo:
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Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° Básico
Kimmy EsquivelColegio Part. Subv. Nota Isabel Riquelme La Serena Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° Básico Plan Lector "Cuentos a Beatriz" Nombre _____________________________Fecha_____________ Pje. Total _________ Pje. Corte ________ Pje real ____________ Objetivos a Medir: * Demostrar comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita. * Escribir con letra
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO
GLOGARPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BASICO NOMBRE: ………………………………………………......CURSO: 3°……….. FECHA: ....../ 05 / 13 O de A : - Leer independientemente y comprender textos no literarios, extrayendo información explícita e implícita - Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. I .- LEE EL SIGUIENTE TEXTO: ME LLAMO DAFNE A-A-A
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Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° básico s/r
franccelEscuela Alborada. Profesora: Anita Díaz. Curso:3ºB-C Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° básico Nombre:_________________________________curso:____________fecha:______________Puntaje total:36 Puntaje obtenido:____________ Objetivo a evaluar: * Leer comprensivamente dos textos. * Extraer información explicita e implícita. * Identificar las características de mitos y leyendas. * Identificar pronombres personales. * Reemplazar sustantivos por pronombres personales. 1.
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PRUEBA DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO
maritzaCeaPRUEBA DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO Nombre: _____________________________________________ Fecha: ___________________2016 Puntaje: ____/ Nota: 1. COMPRENSIÓN LECTORA * Ennegrece una de las 3 alternativas: a, b, c. 1. ¿Quién escribe la nota? a. La mamá de Carlos. b. Carlos. c. La tía de Carlos. 2. ¿Para quién es la nota?
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Preparación Prueba 3º 4º Básico Nocturno Lenguaje Y Comunicación
Vicram2015LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ¿Qué es la Información explícita en un texto?: Es la información que el autor comunica de una forma directa y clara en un texto escrito. Ejemplos: “Tenemos abundante sangre negra, de la que no hay por qué avergonzarse; empero, haciendo honor a la verdad, no se nos