ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Reflexión crítica de la pedagogía

Buscar

Documentos 1 - 5 de 5

  • Reflexiones pedagogía crítica

    Reflexiones pedagogía crítica

    Yorky Gomez De SaballoReflexiones La educación concebida desde la pedagogía transformadora, evidencia cambios importantes en el quehacer del hecho educativo, y es que precisamente se busca fomentar un cambio en la educación que queremos, en tal sentido, recomiendo transformarnos primero a nosotros mismo, para poder transformar a los demás. Es necesario que todas

  • PEDAGOGIA COMO REFLEXION CRÍTICA

    PEDAGOGIA COMO REFLEXION CRÍTICA Esta ya no implica la búsqueda de conocimientos también requiere una reflexión que asuma el sujeto, no solo teniendo en cuenta su contexto si no que procure su historia propia y humana que ha marcado la evolución de cada ser, una pedagogía que reconozca la formación

  • PEDAGOGIA COMO UNA REFLEXION CRITICA

    nimia46PEDAGOGIA COMO REFLEXIÓN CRÍTICA -la concepción de la pedagogía ha estado sumida en el transmisionismo y el instrumentalismo. -Hoy en día se tiene una nueva cultura pedagógica ene l que se le da otro sentido a la pedagogía, a través de la nuevas formas de pensar lo que realmente es

  • Reflexiones Desde La Pedagogía Crítica En La Praxis De La Educación Médica Venezolana

    Reflexiones Desde La Pedagogía Crítica En La Praxis De La Educación Médica Venezolana

    elvirarUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA “ -UNELLEZ- PROGRAMA ACADÉMICO SANTA BARBARA SUB PROGRAMA DE ESTUDIOS AVANZADOS DOCTORADO EN EDUCACIÓN Reflexiones Desde La Pedagogía Crítica En La Praxis De La Educación Médica Venezolana AUTORA: Elvira Rosendo C.I: V-8657023 DOCENTE: Dr. Omar Escalona SUBPROYECTO: Metateoría Santa Bárbara de

  • Caracterización de una pedagogía de la teología en perspectiva crítico-liberadora. Reflexiones desde la pedagogía crítica y la teología de la liberación

    Caracterización de una pedagogía de la teología en perspectiva crítico-liberadora. Reflexiones desde la pedagogía crítica y la teología de la liberación

    michel981120Nombre del alumno: Vázquez Zempoalteca Michel de Jesús Fecha de entrega: Diciembre 16 de 2021 Tema: Caracterización de una pedagogía de la teología en perspectiva crítico-liberadora. Reflexiones desde la pedagogía crítica y la teología de la liberación. Bibliografía: Berríos, F. (2012). Pedagogía en teología: el aporte de Karl Rahner. Revista