Situaciones Didacticas Preescolar ensayos gratis y trabajos
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Situacion Didactica Cambio Climatico
Escuela: “ ” Clave: Zona: Sector: Grado: Primero Grupo: “ ” Asignatura: Español Bloque: V Proyecto 1: Campaña para cuidar el planeta Propósito: Preparar una conferencia sobre el cuidado del medio ambiente empleando carteles. Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Aprendizajes esperados: Organiza información para presentarla a otros alumnos. Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. Búsqueda de información. Competencia: Busca, organiza y presenta
Enviado por paradareyna2 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica Cambio Climatico
Escuela: “ ” Clave: Zona: Sector: Grado: Primero Grupo: “ ” Asignatura: Español Bloque: V Proyecto 1: Campaña para cuidar el planeta Propósito: Preparar una conferencia sobre el cuidado del medio ambiente empleando carteles. Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Aprendizajes esperados: Organiza información para presentarla a otros alumnos. Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. Búsqueda de información. Competencia: Busca, organiza y presenta
Enviado por paradareyna2 / 403 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica Pensamiento Matematico
CAMPO FORMATIVO COMPETENCIAS MANIFESTACIONES SITUACIONES DIDÁCTICAS RECURSOS FECHA PENSAMIENTO MATEMÁTICO Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo y establece relaciones de igualdad y desigualdad (dónde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”) Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas (por ejemplo, los puntos de la cara de un dado), y en colecciones mayores
Enviado por consuelo28 / 805 Palabras / 4 Páginas -
Situacion Didactica De "Conociendo Las Mascotas"
La televisión es un medio audiovisual que tiene un impacto muy fuerte en los niños, inclusive más fuerte que la escuela, el salir a divertirse con sus pares, etc. porque lo atrapa en sus programas estúpidos, agresivos y poco saludables para los niños, pero que a ellos les gustan y que los padres de familia aceptan y permiten que vean. Sabemos que la televisión, o más bien los programas televisivos, han sufrido cambios impresionantes, pues
Enviado por maeliish / 657 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Didactica Equidad De Genero
PLAN GENERAL ESTANDAR: CIENCIAS CATEGORIA: ASOCIADAS A LA CIENCIA 4.11 CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTO: RELACIONES INTERPERSONALES COMPETENCIA EN QUE SE FAVORECE: Acepta a sus compañeras y compañeros como son y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana. CAMPO FORMATIVO CON QUE SE RELACIONA: EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA ASPECTO: EXPRESION DRAMATICA Y EXPRESION TEATRAL COMPETENCIA EN QUE SE FAVORECE:
Enviado por COZATZI / 367 Palabras / 2 Páginas -
Situación didáctica
De pesca Propósito: Desarrollen la capacidad para resolver problemas de manera creativa mediante situaciones de juego que impliquen la reflexión, la explicación y la búsqueda de soluciones a través de estrategias o procedimientos propios y su comparación con los utilizados por otros. Competencia a desarrollar: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Campo formativo: Pensamiento matemático. Aspecto: Número. Situación didáctica: Organizaré al grupo en 3 equipos y
Enviado por ayme92 / 906 Palabras / 4 Páginas -
Situacion Didactica El Circo
PLANEACIÓN DIVERSIFICADA TEMA COMÚN: “EL CIRCO” PROPÓSITO: Que los alumnos conozcan algunas características propias del circo, así como personajes, animales, etc; así también utilizar el lenguaje oral como medio de expresión para comprender y ser comprendidos. Que los alumnos se introduzcan a los número y numeración por medio de los personajes del circo. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes . Cuento del circo Actividad grupal Memorama de números Actividad grupal Junta sindical Juego del caminito Actividad
Enviado por vane32 / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
Situación Didáctica: Los Transportes
Situación de aprendizaje “Los transportes” Descripción general: Esta situación didáctica propone que los niños y las niñas participen en actividades para favorecer el desarrollo de competencias relacionadas con los campos formativos: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: Cultura y vida social, Lenguaje y comunicación; Pensamiento matemático y Desarrollo personal y social, al indagar sobre el significado de la palabra transporte y las diferentes características de los vehículos que utilizamos cotidianamente para trasladar personas y carga
Enviado por profeee85 / 946 Palabras / 4 Páginas -
Situaciones Didacticas De Pensamiento Matematico
Actividad 1 Campo formativo: pensamiento matemático Aspecto: numero. Competencia: plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Actividades: • ¿Qué son las matemáticas? ¿para que sirven los números? ¿Cuándo los usan? • Juego los ratoncitos ¿Cuántos ratones hay afuera? ¿Cuántos quedan adentro? ¿había 3 ratones fuera y salieron otros 2 cuantos hay fuera? ¿Dónde hay mas, donde hay menos? • Juego de
Enviado por xuloyxula / 7.082 Palabras / 29 Páginas -
Situación Didactica Lenguaje Y Comunicación
COMPETENCIA: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. CAMPO: lenguaje y comunicación ASPECTO: lenguaje oral LINEA DE ACCION: VINCULACION CURRICULAR (MARZO) OTRAS COMPETENCIAS LYC • Conoce diversos portadores de texto e identifica para qué sirven. PMI • Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. EYAA • Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales
Enviado por AmaliaValencia / 394 Palabras / 2 Páginas -
SITUACION DIDACTICA
Situación didáctica: “El arte llega al Jardín de Niños” Grado: 3° “A” Jardín de Niños: “Isabel Tiburcio de De Leo” Campo formativo: Expresión y apreciación artística. Aspecto: Expresión y apreciación plástica. Competencia: Comunica sentimientos e ideas que surgen al contemplar obras pictóricas, escultóricas, arquitectónicas y fotográficas. Otras competencias que se favorecen: • Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros y compañeras. • Adquiere mayor autonomía. • Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones
Enviado por veronike / 925 Palabras / 4 Páginas -
Situación Didactica "SERVIDORES PUBLICOS"
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y Social ASPECTO: Relaciones interpersonales COMPETENCIA: Acepta a sus compañeras y compañeros comprende como son, y comprende que todos tienen responsabilidades y los mismos derechos, los ejerce en su vida cotidiana y manifiesta sus ideas cuando percibe que son respetados. APRENDIZAJES ESPERADOS: Acepta desempeñar distintos roles y asume su responsabilidad en las tareas que le corresponden, tanto de carácter individual como colectivo. .Explica que le parece justo o injusto y porque,
Enviado por lupitamorenoz / 458 Palabras / 2 Páginas -
Situaciones Didacticas
SITUACION DIDACTICA Festejando el día del niño COMPETENCIAS CAMPOS FORMATIVOS ASPECTOS RECURSOS Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros y compañeras Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen los mismos derechos, y también que existen responsabilidades que deben asumir. Desarrollo personal y social Identidad personal y autonomía. Relaciones interpersonales Globos de foomy Semillas de frijol Seguritos Etiquetas con nombres de los niños Lamina de los derechos
Enviado por nurissa / 515 Palabras / 3 Páginas -
Situaciones Didacticas
SITUACION DIDACTICA Festejando el día del niño COMPETENCIAS CAMPOS FORMATIVOS ASPECTOS RECURSOS Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros y compañeras Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen los mismos derechos, y también que existen responsabilidades que deben asumir. Desarrollo personal y social Identidad personal y autonomía. Relaciones interpersonales Globos de foomy Semillas de frijol Seguritos Etiquetas con nombres de los niños Lamina de los derechos
Enviado por nurissa / 515 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Didactica
SITUACION DIDACTICA: ¿POR QUE LLUEVE? “EXPERIMENTO DE HACER LLUVIA” CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: Mundo Natural COMPETENCIA: * Elabora inferencias y predicciones a partir de lo que sabe y supone del medio natural y de lo que hace para conocerlo. INDICADORES: o Demuestra convencimiento acerca de lo que piensa o Explica que cree que va a pasar en una situación observable, con base en ideas propias y en información que haya recopilado.
Enviado por caricuta / 956 Palabras / 4 Páginas -
Situaciones Didacticas
DOCENTE: Dora Josefina Méndez Medina. NOMBRE DEL ALUMNA: Citlaly Odemaris Placencia Veloz Realiza actividades correctamente relacionado la cantidad con el número y resuelve problemas a partir de situaciones que demandan el uso de sus conocimientos y sus capacidades, Expresa sus sentimientos con seguridad. Escribe su nombre correctamente. Es una niña que progresivamente a adquirió confianza y autosuficiencia, es muy participativa y solidaria con sus compañeros en todos los aspectos del trabajo escolar, interioriza gradualmente las
Enviado por daltanan / 1.974 Palabras / 8 Páginas -
Situacion Didactica Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
COLECCIONANDO HOJITAS CAMPO DE DESARROLLO: Exploracion y conocimiento del mundo. COMPETENCIA:Observa seres vivos y elementos de la naturaleza y lo que ocurre en fenomenos naturales.Cultura y vida social:Reconoce que los seres humanos somos distintos, que todos somos importantes y tenemos ccapacidades para participar en sociedad. PROPOSITO: Describe las caracteristicas de los elementos y de los seres vivos(color, tamaño, textura,consistencia, partes que forman a una planta o a un animal).Reconoce que existen caracteristicas individuales y de
Enviado por lizbethgaray / 299 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica
La dinamica en le aula como todos sabemos que la dinamica grupal se debe enterder como un inicio para que todos los involucrados tiendan a desarrollar aun mas la integracion arm Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Situacion Didactica Situacion Didactica Ensayos y Trabajos: Situacion Didactica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Antonio 09 abril 2011 Tags: Palabras: 3415 | Páginas: 14
Enviado por loretnia / 783 Palabras / 4 Páginas -
Situación Didáctica Campo: Pensamiento Matemático.
Situación didáctica Campo: Pensamiento matemático. Competencias: Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento. Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Duración: 8 días. Situación: * Se iniciará con la pregunta ¿qué es un pirata?, ¿a quién le gustan los piratas? y ¿qué conocen acerca de éstos?. * Mostrarles algunos de los accesorios en imágenes que utilizan los piratas, se pondrán en la pizarra siguiendo
Enviado por KeiiPii / 764 Palabras / 4 Páginas -
Situacion Didactica
Situación: ¡Vamos a medir! Campo: Pensamiento matemático Aspecto: Forma, espacio y medida Competencia: Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo. Modalidad: unidad didáctica Estrategia: Juego y resolución de problemas Secuencia de actividades - Conocimientos previos de los niños ¿Qué es medir? ¿Para que se mide? ¿Cómo se mide? ¿Con qué se mide? ¿Qué se puede medir? Act. 1. -Pedir a los niños que me digan
Enviado por karenreyes / 665 Palabras / 3 Páginas -
Los Dinosaurios Situacion Didactica
PROYECTO Conocemos los animales prehistóricos Sala; “B” 4 AÑOS. T.T. DOCENTE: TRAPANI CAROLINA DURACIÓN: 20 DÍAS APROX Fundamentación: La propuesta surgió espontáneamente, a partir del diálogo con los niños y del interés que demostraban en el momento del intercambio, ya que algunos nenes traen de sus casas juguetes de dinosaurios. Por lo cuál creo pertinente partir del interés del grupo para que conozcan las características de los animales prehistóricos; alimentación, locomoción, etc. Objetivos: Qué los
Enviado por keryloto / 693 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Didactica La Leyenda
Los colores de los pájaros ArcoirisNos asomamos a la ventana cuando hace frío, o estamos recostados tomando sol cuando hace calor y, de pronto, nos llama la atención un pájaro. Algunas personas sabremos identificarlo por el color, por el canto o por su movimiento; otras preguntarán “¿y ése cómo se llama?” y se asombrarán de que lo conozcamos. Es que son muy diferentes unos de otros, sobre todo por el color. Cuenta una leyenda calchaquí,
Enviado por monse4estafany / 557 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Didactica De Lenguaje Y Comunicacion
Competencia: “Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.” “Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral”. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje oral. Propósito: Sean capaces de asumir roles distintos en el juego y en otras actividades; de trabajar en colaboración; de apoyarse entre compañeros y compañeras; de resolver conflictos a través del diálogo, y de reconocer y respetar reglas de
Enviado por izabelove / 1.962 Palabras / 8 Páginas -
Situacion Didactica
SECUENCIA DE SITUACIONES DIDÁCTICAS: CONOCIENDO MI CUERPO PROPÓSITO: Que los niños conozcan y exploren las funciones de las partes de su cuerpo a través de diferentes actividades, para favorecer el desarrollo del esquema corporal. Tiempo estimado: 5 días. INICIO:24 DE SEPTIEMBRE TERMINO: 28 DE SEPTIEMBRE CONTENIDO PROCEDIMIENTO MATERIAL ESTILOS DE APRENDIZAJE • Funciones de las partes del cuerpo humano SITUACIÓN: CONOCIENDO MI CUERPO PROPÓSITO: Que los niños conozcan y exploren las funciones de las distintas
Enviado por alorsofdance / 511 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Noviembre Preescolar
Del 24 al 28 de Octubre del 2011 Aprendizajes esperados *comparte el conocimiento que tiene acerca de sus costumbres familiares y de su comunidad. *Identifica semejanzas y diferencias entre su conducta y la de los compañeros. * Comprende el significado de las festividades, tradiciones y conmemoraciones *Participa en la organización de eventos culturales y festividades nacionales. Campo Formativo Aspecto Competencia Campo que se favorece Exploración y conocimiento del mundo Cultura y vida social Distingue y
Enviado por unnieali / 881 Palabras / 4 Páginas -
Situacion Didactica De La Familia
Secuencia de actividades: • Plenaria de la familia: a manera de introducción del tema se rescataran los conocimientos previos de los pequeños sobre concepto de familia y se les daré el ejemplo de la mía. • Familias diferentes: con ayuda de varios recortes los alumnos deberán pegar en una hoja de manera individual distintos tipos de familias, al término de la actividad se explicara a los alumnos que existen familias que están conformadas de diferente
Enviado por lupitagil / 480 Palabras / 2 Páginas -
Secuencia Didactica Preescolar
PLANIFICACIÓN DE SECUENCIAS DIDACTICAS Grados 1°, 2°, 3° preescolar Competencia MANTIENE EL CONTROL DE MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN FUERZA, VELOCIDAD Y FLEXIBILIDAD EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DE EJERCICIO FISICO/PRACTICA MEDIDAS BASICAS PREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA PRESERVAR SU SALUD, ASI COMO PARA EVITAR RIESGOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA. Proposito HACER QUE EL ALUMNO RECONOZCA SU SEGMENTO CORPORAL ATRAVES DE DIVERSAS EXPERIENCIAS Contenidos CONOCER DISTINTOS SEGMENTOS CORPORALES COMO: CABEZA, TRONCO Y EXTREMIDADES COMPO FORMATIVO
Enviado por ivanmaggi / 242 Palabras / 1 Páginas -
Situaciones Didacticas
Situacion didáctica Hospital de muñecos anexar también de la buena alimentación Octubre 1 mes Campos a favorecer: Desarrollo físico y salud. Lenguaje y comunicación. Pensamientomatemático. Conversar sobre los muñecos de cada niño. ¿Tienen los mismos ahora que cuando eran más chicos? ¿Qué hacen cuando se rompen? Proponer traer muñecos al aula Escuchar la canción PINOCHO de Cepillín. Conversación ¿Quién recuerda haber visitado un hospital? ¿C´mo es? ¿Para qué sirve? ¿Por quéfueron? ¿Qué hicieron? ¿Qué personas
Enviado por liz76cantu / 358 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica
PENSAMIENTO MATEMÁTICO (forma, espacio y medida) Actividad 1 Actividad. Palitos y formas. Materiales: • 20 palitos de madera del mismo tamaño. • Plastilina o masa para unir- Descripción de la Actividad: Se organiza al grupo por parejas y se les entrega el material. Pedir a los niños que construyan formas geométricas con los palitos de madera, utilizándolos todos- Cuando las parejas terminan de construir sus estructuras las comparan entre sí. Observan
Enviado por grisscapri / 352 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica
CAMPO. Desarrollo físico y salud ASPECTO. Coordinación, fuerza y equilibrio. COMPETENCIA. Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Elige y usa el objeto, instrumento o herramienta adecuada para realizar una tarea asignada o de su propia creación (un pincel para pintar, tijeras para recortar, desatornillador, etcétera) • Construye objetos a partir de un plan acordado con sus compañeros y se distribuyen tareas. RECURSOS: caja,
Enviado por sandrita0204 / 310 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica "la Casa"
”Taza, taza, cada uno a su casa” Duración: 20 días (24/8 al 18/9) Sala: Rosa T.M. P.V: ¿Qué es una vivienda?, ¿Qué tipos de viviendas hay?, Docente: Soto María Isabel. ¿En qué se diferencian?, ¿Quiénes viven en ellas?, ¿Qué elementos encontramos? Fundamentación: La casa es el entorno físico más cercano a los niños, es el espacio familiar de convivencia en el que encuentran seguridad y estabilidad. Se trabajará desde la diversidad de viviendas (tanto reales
Enviado por adriannaOrttiz / 1.240 Palabras / 5 Páginas -
Situacion Didactica Costumbre Y Tradiciones
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE. Leyenda literaria FECHA. Martes: 30 de Octubre de 2012 PROPÓSITO: Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna, mejoren su capacidad de escucha, amplíen su vocabulario, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas. CAMPO FORMATIVOS: Lenguaje y comunicación COMPETENCIAS: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. APRENDIZAJES ESPERADOS: Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y
Enviado por monse4estafany / 725 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Didactica El Sistema Solar
Plan de actividades Propósito fundamental: Construir nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad de objetos ; para estimar y contar, para reconocer atributos y comparar. Nombre de la situación: un viaje por el sistema solar. Campo formativo: Pensamiento matemático infantil. Aspecto: Número Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo competencias que
Enviado por SaaraaLG / 331 Palabras / 2 Páginas -
Situaciones Didacticas De Lenguaje Oral Y Escrito
SITUACION DIDACTICA: ¿PARA QUE NOS SIRVEN LAS PALABRAS? COMPETENCIA: CONOCE DIVERSOS PORTADORES DE TEXTO E IDENTIFICA PARA QUE SIRVEN. SECUENCIA DIDACTICA: • Conversar sobre el uso de las palabras y donde las encontramos. • Explorar diferentes portadores de textos y platicar sobre el tipo de información que contienen a partir de lo que ven, • Identificar algunas partes de los textos (portada, título, contraportada, autor e ilustraciones) • Escuchar la narración de diferentes libros para
Enviado por peketierna / 881 Palabras / 4 Páginas -
Situacion Didactica
CAMPO FORMATIVO: *LENGUAJE Y COMUNICACIÓN *PENSAMIENTO MATEMÁTICO *EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO *DESARROLLO FÍSICO Y SALUD *DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL *EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA COMPETENCIA: -EXPRESA GRAFICAMENTE LAS IDEAS QUE QUIERE COMUNICAR Y LAS VERBALIZA PARA CONSTRUIR UN TEXTO ESCRITO CON AYUDA DE ALGUIEN -UTILIZA LOS NÚMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER EN PRACTICA LOS PRINCIPIO DE CONTEO -OBSERVA CARACTERISTICAS RELEVANTES DE ELEMENTOS DEL MEDIO Y DE FENOMENOS QUE OCURREN EN LA NATURALEZA; DISTINGUE
Enviado por leo16 / 721 Palabras / 3 Páginas -
Situaciones Didacticas
Situación didáctica Tiempo 120 min.(Miércoles) Recursos didácticos Organización del grupo Evaluación. INICIO 1. Comenzaré retomando lo que vimos el día anterior. 2. Explicaré que las fiestas no se hacen de igual manera en todos los lugares. 3. Mostraré algunas fotografías e imágenes de fiestas y celebraciones de otros pueblos o países, así como de diferentes culturas. 4. Comentáremos las diferencias y semejanzas que encuentran en las imágenes. DESARROLLO 5. Preguntaré si conocen algún tipo de
Enviado por dinora13 / 248 Palabras / 1 Páginas -
Situaciones Didactica
Jardín de niños “Kukulcan” T.V. Ciclo escolar 2012-2013 Maestra encargada Lic. Cinthya Nayely Rocha Martínez COMITÉ DE VALORES MES VALOR ACTIVIDAD SEPTIEMBRE PATRIOTISMO Collage sobre el patriotismo a nivel jardín OCTUBRE PERSEVERANCIA Cuento de la liebre y la tortuga (docentes) NOVIEMBRE COLABORACIÓN Sillas musicales no eliminatorias (juego) DICIEMBRE HONESTIDAD Lectura del cuento ENERO DISCIPLINA Realizar un contrato didáctico con los alumnos (anexada) FEBRERO AMISTAD Buzón de la amistad (grupo semanal) MARZO RESPETO Elaboración de un
Enviado por ari0022 / 427 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica De La Rieb En 3º Y 4º Grado De Primariaq
Escuela primaria “Manuel Boneta Méndez” Grado 3º ASIGNATURAS APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN AMBITOS CONTENIDOS ESPAÑOL Recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Analizar información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Elaborar reportes de entrevistas como documentos de apoyo Practica social leer noticias en la prensa escrita Características de los textos descriptivos CIENCIAS NATURALES Aplica habilidades
Enviado por silvis32 / 1.388 Palabras / 6 Páginas -
Situacion Didactica De Noviembre
MES DE NOVIEMBRE PLANEACION DIDACTICA. CAMPO FORMATIVO. Aspecto: Forma, Espacio y Medida. Pensamiento Matematico. COMPETENCIA. Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifican para que sirven algunos instrumentos de medición. APRENDIZAJES ESPERADOS. Establece Relaciones Temporales al explicar secuencias de actividades de su vida cotidiana y al reconstruir procesos en los que participo, y utiliza términos como: antes, después, al final, ayer, hoy, mañana. SITUACION
Enviado por sirteta / 305 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica De Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
SITUACION DIDÁCTICA 1 Juguemos a ser Científicos Mediante la lluvia de ideas dar respuesta a las preguntas ¿Qué es un científico?, ¿Qué hace?. ¿Cómo se viste?, ¿Dónde trabaja?, los alumn@s registraran en su cuaderno las respuestas de sus compañeros. Jugando a ser científicos proponer las reglas para hacer experimentos, realizando juegos en donde los infantes describan y manipulen diversos recursos (lupas, harina, tezontle, pasto, lodo, etc.). Mediante la realización de experimentos sencillos crear el área
Enviado por Lie2002 / 296 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica D Navidad
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Situacion Didactica Para Navidad Situacion Didactica Para Navidad Ensayos: Situacion Didactica Para Navidad Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 400.000+ documentos. Enviado por: Kate 30 marzo 2011 Tags: Palabras: 1492 | Páginas: 6 Views: 782 Imprimir Documento Situacion Didactica Para NavidadLeer Ensayo Completo Suscríbase ... arena etc.) Crea mediante el dibujo, la pintura el grabado y el modelado escenas,
Enviado por fabioladlarosa / 551 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Didactica
JARDIN DE NIÑOS “AURELIA AGÜERO” Planeación: 28 de marzo a 15 de abril L.I.E. Grupo: 2°A Situación Didáctica: Diversidad de Ecosistemas En Nuestro Mundo. COMPETENCIAS * El niño (a) observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales. * Formula preguntas que expresan su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y el medio natural. * Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y
Enviado por maaarry / 529 Palabras / 3 Páginas -
Situaciones Didacticas
Campo Formativo: Pensamiento Matemático. Aspecto: Forma, espacio y medida. Competencia: Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. Propósito: Construyan nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimar y contar, para reconocer atributos y comparar. Competencias transversales: -Desarrollo personal y social: Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta
Enviado por forajido_74 / 515 Palabras / 3 Páginas -
Situaciones Didacticas
COMPETENCIA: escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. MODALIDAD: unidad didáctica. ESTRATEGÍA BÁSICA: Aprendizaje a través del juego. CAMPO FORMATIVO: lenguaje y comunicación. CAMPO DE DESARROLLO: cognitivo y de lenguaje . TIPO DE ACTIVIDAD: grupal. ACTIVIDAD: cuento con títeres. SECUENCIA DIDÁCTICA: Relatar un cuento con apoyo de algunos títeres. Permitir que los niños elijan el personaje que más les haya gustado, para dibujarlo y pintarlo con acuarelas. Pedir que voluntariamente
Enviado por patty / 2.381 Palabras / 10 Páginas -
Situacion Didactica "cuidemos Nuestro Cuerpo"
Plan de trabajo Situación Didáctica: “Cuidamos nuestro cuerpo” Campo Formativo: Desarrollo físico y salud. Competencia (s): Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Aspecto (s) Promoción de la salud Fecha de inicio: 1° de octubre Tiempo Aproximado 3 semanas Aprendizajes Esperados Actividades •Reconoce las partes de cuerpo humano, crecimiento y desarrollo, alimentación adecuada, higiene personal •Percibe ciertos
Enviado por patty / 414 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica
Campo formativo: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO * Competencia: observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurren en fenómenos naturales. * Propósito general: Favorecer en las niñas y en los niños el desarrollo de las capacidades y actitudes que caracterizan el pensamiento reflexivo, mediante experiencias que le permitan aprender sobre el mundo natural y social. * Aspecto: el mundo natural * LUNES FENÓMENOS NATURALES * Comenzare la jornada cuestionando a los
Enviado por / 1.414 Palabras / 6 Páginas -
Situacion Didactica
Formato de diseño por competencias (Preescolar) Datos generales de la institución ESCUELA PARA ADULTOS EN PLENITUD Competencias para la vida COMPETENCIA PARA LA CONVIVENCIA PLAN DE EST. 2011 (PAG.42) Competências específicas 8 propósitos de pré-escolar USAN LA IMAGINACION Y LA FANTASIA... PEP 2011 (PÁG. 18) Competencias disciplinares.- del campo formativo EXPRESA IDEAS, SENTIMIENTOS Y FANTASIAS MEDIANTE LA CREACION DE REPRESENTACIONES…PEP 2011(PAG.85) Aprendizajes esperados - CREA MEDIANTE EL DIBUJO, LA PINTURA, EL GRABADO Y EL MODELADO
Enviado por vanidosa / 432 Palabras / 2 Páginas -
Situaciones Didacticas
Campo formativo Competencia Aprendizajes esperados Situación didáctica Lenguaje y comunicación. Obtiene y comparte información mediante diversas formas De expresión oral. Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. Inicio: Saludar a los niños y comenzar el pase de lista. Después Se preguntará a los niños si tienen amigos y que es lo que realizan con ellos, se les comentará lo importante que es compartir las
Enviado por rino1886 / 639 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Didactica: La Alimentacion
UNIDAD DIDÁCTICA NUESTRO CUERPO Al implementar esta unidad se pretende que los niños favorezcan competencias que les ayudarán a tener mayor conciencia sobre su propio cuerpo y sobre los cuidados que se le debe proporcionar, haciéndoles ver la importancia de la higiene, de una alimentación sana, de los cuidados médicos que deben recibir y los ejercicios que se deben realizar de acuerdo a su edad. Además, con esta unidad no sólo se pretende que los
Enviado por filomena4 / 850 Palabras / 4 Páginas -
SITUACIONES DIDACTICAS DESAROLLO PERSONAL Y SOCIAL
SITUACIONES DIDACTICAS. CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL. COMPETENCIA: ACTUA GRADUALMENTE CON MAYOR CONFIANZA Y CONTROL DE ACUERDO CON CRITERIOS,REGLAS Y CONVENCIONES EXTERNAS QUE REGULAN SU CONDUCTA EN LOS DIFERENTES AMBITOS EN QUE PARTICIPA. APRENDIZAJES ESPERADOS. UTILIZA EL LENGUAJE PARA HACERSE ENTENDER Y EXPRESAR LO QUE SIENTE,CUANDO SE ENFRENTA A UNA SITUACION QUE LE CAUSA CONFLICTO. PARTICIPA EN JUEGOS RESPETANDO LAS REGLAS ESTABLECIDAS Y LAS NORMAS PARA LA CONVIVENCIA.
Enviado por Luz1976 / 1.220 Palabras / 5 Páginas